第一篇：谷圍小學(xué)慶祝六一方案
谷圍小學(xué)慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動方案活動
一、活動目的通過開展慶祝六一兒童節(jié)系列活動，營造活潑向上的校園文化，豐富我校學(xué)生的課余生活，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，使學(xué)生在積極的參與中體驗合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題：歡樂童年，快樂成長。
三、活動時間：2014年月日
四、活動地點：校園內(nèi)
五、活動內(nèi)容：
（一）、慶典大會（主持人 ：王校長。時間：地點：
9：00分全校師生到校園集合，9：10分活動正式開始。
1、升旗儀式——大隊輔導(dǎo)員徐老師致詞宣布活動開始
2、校長講話
3、來賓講話
4、舉行新隊員入隊儀式
（1）由徐輔導(dǎo)員宣布新入隊隊員名單（集隊）
（2）老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾
（3）老隊員向新隊員敬禮
（4）新隊員宣誓
（5）輔導(dǎo)員致詞
5、舉行優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干部和優(yōu)秀中隊表彰和頒獎儀式
①、由王校長宣布獲得表彰的優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干部和優(yōu)秀中隊名單 ②由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓為獲得表彰的學(xué)生頒獎
6、由企業(yè)家代表向貧困學(xué)生發(fā)節(jié)日慰問品。
（二）、游園活
內(nèi)容：海綿擠水接力
1、游戲方法： 5米過道的兩側(cè)，各放2個桶，一邊裝滿水，一邊是空的。接力（1人1次）進行比賽，比賽時間為3分鐘。
2、游戲規(guī)則：運水多者獲勝。
組織教師：
三、踩氣球：
1、游戲方法：半個籃球場，一學(xué)生腳上扣6個氣球，另一學(xué)生踩球。綁氣球躲避學(xué)生，避免被踩球。
組織教師：
2、游戲規(guī)則：兩個學(xué)生為一組進行比賽（如：一組一個學(xué)生踩另一學(xué)生的球，二組學(xué)生踩另一學(xué)生的球），在規(guī)定時間內(nèi)剩下的球多的組獲勝。
組織教師：
四、二人三足跑
游戲方法：兩名學(xué)生并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師發(fā)令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
組織教師：
五、運球接力
游戲方法：在籃球場的端線后兩人前后站好，一人手持一個籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳，然后再把球運回遞給第二人，第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。
組織教師：
六、夾球接力
游戲方法：兩人組成一隊，面對面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。
組織教師：
七、挾玻璃球：每人挾一分鐘，挾最多球者發(fā)獎品。
組織教師：
八、比比誰的眼力好：教師準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎品。每人有三次機會。
組織教師：
九、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
組織教師：
十、彈球：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎品。組織教師：
（三）、回班分發(fā)節(jié)日禮物。
（四）活動結(jié)束。
第二篇：小學(xué)“六一”慶?；顒臃桨?/a>
小學(xué)“六一”慶?；顒臃桨?/p>
一、活動目的為了慶祝六一少先隊員自己的節(jié)日，同時完善我校少先隊組織，在中心小學(xué)的方案指導(dǎo)下，我校決定開展以“愉快學(xué)習(xí)、快樂成長”為主題的慶?；顒?。通過活動讓少年兒童活潑身心，交流感情，增進友誼，在搖籃中健康、快樂地成長。
二、活動時間
三、活動組織形式（1）升國旗、奏國歌、唱國歌；（2）新隊員入隊儀式；（3）優(yōu)秀表彰；（4）文藝匯演。
四、活動具體程序（1）升國旗、奏國歌、唱國歌①中隊整隊；②中隊長向大隊長匯報人數(shù)；③中隊長向大隊輔導(dǎo)員匯報人數(shù)；④升旗儀式開始；⑤少先隊員代表國旗下講話。（2）新隊員入隊儀式①宣布入隊儀式開始；②出旗、全體少先隊員敬隊禮（大隊旗手執(zhí)旗、護旗手敬禮，全體隊員行隊禮時目送隊旗前進）；③唱隊歌；④少先隊大隊輔導(dǎo)員老師講話并宣讀新隊員名單、新建中隊名稱⑤宣誓；（由大隊長領(lǐng)誓，領(lǐng)誓人說一句，新隊員重復(fù)一句。誓詞完成后，領(lǐng)誓人說：“宣誓人”隨即所有新隊員同時高聲報出自己的姓名。）宣誓內(nèi)容：我是中國少年先鋒隊員，我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人們，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量！----宣誓人：***⑥新隊員代表講話；⑦全體起立、呼號（由大隊輔導(dǎo)員領(lǐng)呼）⑧退旗，新隊員入隊儀式結(jié)束。（3）優(yōu)秀表彰由學(xué)校行政（張詞雄主任）表彰以下優(yōu)秀：① 四好少年（共七名）；②優(yōu)秀中隊（共2個）；③優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員（共3名）；④“愛心”捐助學(xué)生（共4名）。
（四）文藝匯演 ①來賓、校長致詞（長河村書記、我校校長）；②主持人宣布文藝匯演正式開始；③各個節(jié)目上演；④大隊輔導(dǎo)員作總結(jié)講話；⑤文藝匯演結(jié)束。附：
一、“六一”節(jié)慶祝活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：朱淳玕 成員：李金鳳、程章應(yīng)、劉行中、聶龍林、徐丹
二、“六一”安全防范小組 組長：張詞雄 成員：熊敦雨、程章應(yīng)、劉行中、朱漢國、聶龍林 安全防范主要方面：（1）上午校內(nèi)活動安全防范；（2）下午學(xué)生在家里自由活動強調(diào)安全教育。
第三篇：慶祝六一方案
慶祝六一方案
一、活動主題：展示風采超越夢想
“飛揚的旋律歡樂的六一”
二、宣傳口號：
樹立遠大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過硬本領(lǐng)，歷練健康身心。
三、活動時間：5月27日 班會課及第四節(jié)課
四、活動對象：初一年級、初二年級
五、組織方法：
1.各班布置教室，要富有歡慶的節(jié)日氣氛（班級環(huán)境，如：氣球、彩帶等）
2.在活動前，可以讓班長為同學(xué)們介紹兒童節(jié)的由來、演變、發(fā)展和各國習(xí)俗等等，使同學(xué)們充分的認知到兒童節(jié)的來歷。
3.由各班自己組織班上的活動，可以以學(xué)習(xí)型小組為單位，各個小組出節(jié)目，班上進行演出。（如：唱歌、朗誦、演話劇等等一系列表演方式）
4.每個班的班長可以組織班干部為同學(xué)們策劃一些小游戲，小活動，也可以為游戲勝出者準備一些獎品。（以增強節(jié)日氣氛）
六、成果展示：
1.征文每個班級推選出3篇優(yōu)秀作文
作文要求：
①作文格式不限，題目自擬，但必須圍繞此次活動主題。
②不少于450字，文中不要出現(xiàn)真實的人名、校名。
③優(yōu)秀作文將展示在一樓大廳，請務(wù)必于28日之前上交。
2.活動全過程請各班班主任以拍照的形式記錄活動全過程，活動結(jié)束后，把照片發(fā)到郵箱里。（318039156@QQ.COM）
七、活動要求：
1.禁止帶違規(guī)物品，如手機、小刀等。
2.活動結(jié)束后，將垃圾清理干凈。
3.活動期間，禁止帶危險物品，表演危險動作。
第四篇：六一慶祝方案
“六一”快樂！活動方案
三年級六班
一、活動目的：
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動主題：
我歌唱，我游戲，我快樂。
三、活動準備：
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語。
2、以班為單位作好參加活動的準備：排練故事?。淮蠛铣?；設(shè)計各項游戲，并做好游戲物品的準備。
3、準備活動獎品。
4、音樂、謎語數(shù)條。
四、活動過程：
（一）主持人宣布后“六一”快樂！慶?；顒娱_始。1：六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
2：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚的季節(jié).1：噢,六月的日子是多么地精采。
2：六月的日子多么令人向往。
1：現(xiàn)在,當春姑娘的腳步漸漸遠去。
2：熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
合：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!今天,我們相聚在一起,共同慶?！绷弧眱和?jié)!< “六一”快樂>聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
（三）首先請班主任賀詞。
（四）表演活動。
1、才藝展示
2、搶凳子游戲
3、才藝展示
4、猜謎語
5、踩氣球游戲
6、擊鼓傳花
合：不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好時光學(xué)習(xí)吧!并讓我們永遠記住這快樂的日子!聯(lián)歡會到此結(jié)束.
第五篇：小學(xué)慶?！傲弧眹H兒童節(jié)活動方案
小學(xué)慶?！傲弧眹H兒童節(jié)活動方案
一、活動目的：
“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日，為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，展示自身特長，讓全校每一個孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗節(jié)日的歡樂，組織學(xué)生廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的優(yōu)秀歌曲，引導(dǎo)未成年人背誦熟知踐行社會主義核心價值觀，積極培育社會主義核心價值觀，增XX心向黨、跟黨走的信念。經(jīng)研究決定舉行“童心向黨，紅領(lǐng)巾相約中國夢”慶祝六一全校聯(lián)歡活動。為了開展好本次活動，特制定此方案。
二、活動主題：
“童心向黨，紅領(lǐng)巾相約中國夢”活動準備：
三、活動準備：、各年級精心準備兩個節(jié)目，如有大合唱的年級，只需另外準備一個非大合唱類的節(jié)目，各年級參演的節(jié)目應(yīng)能充分展示本年級特色和學(xué)生精神風貌，參與人數(shù)居多者優(yōu)先。
2、學(xué)校各興趣小組均準備一個節(jié)目。
3、幼兒園各班準備一個節(jié)目。
4、各中隊開展校級“美德少年”、“雛鷹之星”“雛鷹班干部”、“爭章突出進步學(xué)生”評選，其中“美德少年”和“雛鷹之星”4月30前在班主任工作群上報，“雛鷹班干部”、“爭章突出進步學(xué)生”可在5月15日前班主任工作群上報，逾期視為放棄。
5、低年級中隊發(fā)展新少先隊員，5月15前請各位班主任老師在班主任工作群上報，逾期視為放棄。
6、各中隊節(jié)日當天布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，學(xué)校張貼宣傳標語。
四、活動要求：
有情趣、有童趣、有朝氣；
大膽創(chuàng)新、立意標新、形式多樣、內(nèi)容健康向上；
加XX體育鍛煉、享受健康人生；
緊跟時代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風采。
五、活動組織機構(gòu)及分工：
顧問：程XX
組長：謝XX
副組長：歐XX
李XX
策劃：李慧
組員：各行政領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任
宣傳：漆挺
周XX
付XX
節(jié)目審核：楊XX
物質(zhì)保障：陳XX
現(xiàn)場秩序：胡XX
來賓接待：歐XX
唐XX
音響設(shè)施趙XX
協(xié)調(diào)組：童XX
六、活動安排：
慶“六一”系列活動分三大塊，分別是新少先隊員入隊儀式、市級、區(qū)級和校級優(yōu)秀學(xué)生全校表彰、文藝匯演。
六、具體活動安排：（暫定）、4月27日----5月21日宣傳準備階段。
2、一、二年級開展“相約中國夢”繪畫比賽，由各班美術(shù)老師指導(dǎo)完成，5月15前，以年級為單位，將優(yōu)秀作品上交到大隊部，并將繪畫活動相關(guān)照片上傳到指定郵箱，六一活動期間將以展板形式展出
3、三、四、五至六年級開展以“美麗中國，我的中國夢”為主題的讀書征文大賽，由各班語文老師指導(dǎo)完成，5月5日前，以班級為單位，將優(yōu)秀作品以電子檔方式發(fā)送到指定郵箱，六一活動期間將以展板形式展出 4、5月26日前各班出一期“迎接六一”主題黑板報。
5、5月26日低年級中隊輔導(dǎo)員進行入隊前教育。
6、5月20日前各年級組長把文藝匯演節(jié)目上報少先隊大隊部李XX老師處。7、5月25下午進行節(jié)目審核。（地點：一樓電教室，）
8、5月29日下午彩排。9、5月30日舉行校級文藝匯演。（地點：方案一---在學(xué)校操場，方案二-----各班主任老師組織學(xué)生在教室觀看，幼兒園小朋友、教室無投影的班級在一樓電教室觀看）
活動流程
.介紹嘉賓
2.優(yōu)秀隊員代表給嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾
3.優(yōu)秀學(xué)生表彰
4.學(xué)校聯(lián)合社區(qū)給學(xué)校留守兒童捐贈
5.文藝匯演
八、活動要求：、各班精心準備節(jié)目，提前作好準備，及時上報節(jié)目，認真進行彩排。
2、觀看演出時，一切行動聽指揮，觀看節(jié)目時，班主任注意組織好本班同學(xué)紀律，做文明觀眾。
XX小學(xué)少先隊大隊部
二〇一五年四月二十二日
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