第一篇：華容縣梅田中學(xué)合格學(xué)校建設(shè)匯報(bào)材料

華容縣梅田中學(xué)合格學(xué)校建設(shè)匯報(bào)材料

梅田中學(xué)座落在長(zhǎng)江支流藕池河畔，屬湖南的北大門，華容西鄉(xiāng)，歷史悠久，處在兩省三市交界處，地理位置特殊。梅田中學(xué)是一所鎮(zhèn)辦初級(jí)中學(xué)，現(xiàn)有教職員工47人，其中中學(xué)高級(jí)教師5人，中學(xué)一級(jí)(含小學(xué)高級(jí))教師16人，研究生學(xué)歷1人，本科學(xué)歷27人，專科學(xué)歷16人；在校學(xué)生446人，教學(xué)班10個(gè)(含兩個(gè)六年級(jí)班)。學(xué)校現(xiàn)在建筑總面積為8928平方米，其中教學(xué)用房面積3540平方米，生活用房面積5388平方米。學(xué)校按教學(xué)、體育運(yùn)動(dòng)、生活等不同功能進(jìn)行分區(qū)，布局合理，分區(qū)明確，整體協(xié)調(diào)，各區(qū)域均配置標(biāo)準(zhǔn)綠化美化帶。學(xué)?，F(xiàn)有音樂室、美術(shù)室、多媒體教室、計(jì)算機(jī)室、圖書室、閱覽室、體育器材室、實(shí)驗(yàn)儀器室、理化生實(shí)驗(yàn)室、勞技室、衛(wèi)生室各1間。各室均配備有最新的儀器設(shè)施，基本達(dá)到《湖南省中學(xué)教學(xué)儀器配備目錄》要求。

一、明確辦學(xué)理念，落實(shí)創(chuàng)建責(zé)任

近年來，學(xué)校行政一班人深謀遠(yuǎn)慮、審慎篤行，本著“以人為本”的現(xiàn)代管理思想，以管理創(chuàng)特色，以改革求發(fā)展，以“求真務(wù)實(shí)、奮力拼搏”的辦學(xué)宗旨，確立了“特色興校、管理治校、素質(zhì)強(qiáng)校、教研活校”的辦學(xué)思路，倡導(dǎo)“關(guān)愛學(xué)生、尊重差異、培養(yǎng)個(gè)性、開發(fā)潛能”的教育理念。我們以《華容縣合格學(xué)校驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，以創(chuàng)建縣合格學(xué)校為動(dòng)力，全面動(dòng)員，未雨綢繆，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為全體教職員工盡職盡責(zé)，任勞任怨，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，勤奮進(jìn)取，教育教學(xué)工作在和諧中不斷發(fā)展，各方面的工作都取得了令人矚目的成績(jī)。

三、注重隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高教師整體素質(zhì)

“教育的根本在教師”。我校把教師隊(duì)伍建設(shè)作為工作的重點(diǎn)來抓，立足當(dāng)前，放眼未來，用培結(jié)合。一是注重師德師風(fēng)建設(shè)。我校長(zhǎng)期以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為理論依據(jù)，以《教師職業(yè)規(guī)范》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，以每周例會(huì)、定期舉行的講座及各種活動(dòng)為載體，借黨員先進(jìn)性教育之東風(fēng)，發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用，通過大量細(xì)致的思想政治教育，我校教師的政治素質(zhì)和師德風(fēng)范已然成為全縣教師中的一面旗幟。二是注重教師教學(xué)能力的培養(yǎng)。在教導(dǎo)處的策劃和部署下，我們采取了校本培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法，切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。每學(xué)期針對(duì)新分配的教師，學(xué)校以聽課和座談的形式對(duì)他們進(jìn)行專門的輔導(dǎo)，并進(jìn)行“傳、幫、帶”的活動(dòng)；爭(zhēng)取機(jī)會(huì)派青年教師外出聽課、學(xué)習(xí)，參與各級(jí)組織的教學(xué)競(jìng)賽；加強(qiáng)各集體備課組和教研組的課例研討和教研協(xié)作，促進(jìn)教師在共同協(xié)商、研討中不斷提高。

四、重視環(huán)境優(yōu)化，全力改善辦學(xué)條件

環(huán)境育人是學(xué)校的一貫理念。我校從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持特色創(chuàng)新，克服種種困難改善學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。近年來，我校四處爭(zhēng)取資金，陸續(xù)新建了一幢高質(zhì)量的綜合樓，升級(jí)改造了兩幢高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓，翻修擴(kuò)建了師生食堂，對(duì)教學(xué)樓、廁所進(jìn)行了全面維修，學(xué)校圍墻、危房拆除重建，校園路面全部硬化，體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)一步規(guī)范整合，有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、排球場(chǎng)及60米直跑道和250米環(huán)形跑道。

現(xiàn)今，學(xué)校占地_____平方米，教學(xué)樓、食堂、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、工會(huì)活動(dòng)室、圖書室、會(huì)議室、計(jì)算機(jī)室、多媒體室以及音樂、體育、美術(shù)、勞技、衛(wèi)生等各功能室布局合理、設(shè)施完善、使用方便，各指標(biāo)均達(dá)到中學(xué)合格標(biāo)準(zhǔn)。在資金嚴(yán)重短缺的情況下，學(xué)校仍籌資___萬余元，將校園所有空地種植草皮、鮮花，并擬建規(guī)范美觀的校園文化墻，派專人養(yǎng)護(hù)花草，走進(jìn)梅田中學(xué)校園，仿佛置身于花園之中，校園內(nèi)到處充滿了馨香，到處充滿了活力，1

真正做到了校園綠化、凈化、美化。上學(xué)期還投資了近兩萬元，安裝現(xiàn)代化校園廣播，為廣播室配備了遠(yuǎn)距離無線麥克風(fēng)。斥資兩萬余元為音體美功能室添置了籃球架、乒乓球桌、電子琴、石膏模型等大量的教學(xué)器材。學(xué)校藏書近兩萬冊(cè)，均編號(hào)造冊(cè)，信息輸機(jī)，各學(xué)科音像教材齊全。計(jì)算機(jī)室新配備高級(jí)電腦48臺(tái)，并全部裝上高速寬帶網(wǎng)，使鄉(xiāng)里的孩子也能分享網(wǎng)絡(luò)教育資源和享受網(wǎng)上沖浪的樂趣。

五、強(qiáng)化學(xué)校管理，全面提升教育形象

㈠、學(xué)校行政管理，堅(jiān)持制度引領(lǐng)

我校以教育改革為動(dòng)力，創(chuàng)建科學(xué)的管理體系，構(gòu)建“德育為首，教學(xué)為主，素質(zhì)為重，育人為本”的育人模式，實(shí)行“重基礎(chǔ)、重能力、重實(shí)踐、重個(gè)性、求創(chuàng)新、求發(fā)展”的教育教學(xué)原則，形成“鞏固優(yōu)良校風(fēng)、優(yōu)質(zhì)教學(xué)、優(yōu)化個(gè)性，全面育人”的辦學(xué)特色，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，以人為本，以學(xué)生身心健康，全面發(fā)展及可持續(xù)發(fā)展為前提，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，實(shí)踐能力和合作意識(shí)為重點(diǎn)，以學(xué)生主動(dòng)、活潑學(xué)習(xí)為動(dòng)力，達(dá)到使學(xué)生“會(huì)做人、會(huì)求知、能創(chuàng)新、身心健”的育人目標(biāo)。

學(xué)校制定和完善了《梅田中學(xué)關(guān)于加強(qiáng)勤政廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定》、《梅田中學(xué)關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的若干規(guī)定》、《梅田中學(xué)關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的補(bǔ)充規(guī)定》、《梅田中學(xué)教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放辦法》、《梅田中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)等級(jí)評(píng)估方案》、《梅田中學(xué)安全教育十不準(zhǔn)》等多種制度和規(guī)程，學(xué)校管理日趨規(guī)范化、民主化、科學(xué)化。

㈡、德育工作管理，樹立特色形象

以人為本，德育為先。在整個(gè)教育工作中，德育工作是最重要的工作。近年來，我校不斷加強(qiáng)青少年學(xué)生的思想道德建設(shè)，努力增強(qiáng)德育的實(shí)效性，以行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，組織了“梅中之春”系列活動(dòng)、“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育月活動(dòng)、“喜迎國慶，唱響校園主旋律”活動(dòng)、“我們的節(jié)日——清明節(jié)”、我心中的雷鋒”活動(dòng)、助殘日活動(dòng)、環(huán)境保護(hù)活動(dòng)、尊老敬賢活動(dòng)、勿忘國恥活動(dòng)等，營(yíng)造了全員育人的良好氛圍。

1、加強(qiáng)德育的精細(xì)化管理

① 班級(jí)德育管理規(guī)范化、制度化。兩課兩操、集會(huì)、第一節(jié)課和晚自習(xí)第一節(jié)前的巡視，第三節(jié)晚自習(xí)的守班，午睡和就寢后的巡查已成為了班主任的自覺行為。

② 班級(jí)德育管理細(xì)致化。班主任不僅組織好了學(xué)校開展的各項(xiàng)大型主題活動(dòng)，也管好了諸如電燈管理、飲水管理、衛(wèi)生打掃、就餐、就寢等方方面面的小事。

2、堅(jiān)持“三結(jié)合”育人，發(fā)揮了德育的主陣地作用

充分把家庭、學(xué)校、社會(huì)三方面的力量結(jié)合起來，建立家長(zhǎng)聯(lián)系檔案，調(diào)動(dòng)社會(huì)力量，加強(qiáng)三方面的聯(lián)系，共同做好學(xué)生的思想教育工作。明確德育的主陣地在班級(jí)、在課堂，特別是班團(tuán)活動(dòng)課、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課是班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的有效載體，各班主任能根據(jù)學(xué)校的要求，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際，開展行之有效的德育主題活動(dòng)。

3、以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，提高了學(xué)生的文明程度

教育是德育最基本的實(shí)踐環(huán)節(jié)，對(duì)學(xué)生思想道德的形成和發(fā)展起著非常重要的作用。學(xué)校德育工作的重點(diǎn)之一就是規(guī)范學(xué)生的基本言行，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。為此，各班組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、勞動(dòng)、生活和文明習(xí)慣，從而基本做到了文明衣著、文明說話、文明玩耍、文明保潔、文明交往。

4、安全工作常抓不懈

學(xué)校成立了安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了校長(zhǎng)、德育主任、班主任三級(jí)安全工作管理模式。制定了一系列安全工作管理制度，把安全工作落到了實(shí)處。每學(xué)期都必須組織開展

防火、防水、防電、防毒、防交通事故、傳染病防控等專題教育活動(dòng)，開展防險(xiǎn)救災(zāi)、防暴防襲應(yīng)急演練，提高了學(xué)生的自護(hù)自救能力。

5、關(guān)注特殊群體，關(guān)愛留守學(xué)生

學(xué)校每學(xué)期之初，都要對(duì)留守學(xué)生、單親家庭學(xué)生、特殊體質(zhì)和特殊心理學(xué)生進(jìn)行摸底造冊(cè)，安排專門教師進(jìn)行心理和學(xué)習(xí)等方面的幫扶，幫助他們盡早盡快地走出心理陰影，更好地熔入到班級(jí)、學(xué)校和集體生活之中。

㈢、教師工作管理，堅(jiān)持精神立校

在學(xué)校管理中，我們倡導(dǎo)尊重、理解、關(guān)愛，堅(jiān)持精神立校，讓精神引領(lǐng)行動(dòng)。我們既引領(lǐng)教師關(guān)注“多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”，更引導(dǎo)教師“把本職工作當(dāng)作一種事業(yè)來追求”。在教師中大力倡導(dǎo)“不講得失的犧牲精神，不甘落后的拼搏精神，認(rèn)真執(zhí)教的敬業(yè)精神”，從而涌現(xiàn)了一大批愛生敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的師德標(biāo)兵。梅田中學(xué)地處偏遠(yuǎn)，條件艱苦，為了讓教師們身心愉快，安心樂教，學(xué)校想方設(shè)法為教師們改善住宿條件，提高伙食水平，增添文體娛樂設(shè)施，工會(huì)每學(xué)期都要不定期組織舉辦各種文體活動(dòng)，如球類、棋類、歌唱比賽及其他聯(lián)誼活動(dòng)等，極大地豐富了教師們的課余生活。另外，工會(huì)還特別制定了教師生日慰問制度，每當(dāng)有教師過生日時(shí)，都會(huì)收到組織和同事們誠摯的祝福和生日禮物，讓每一名教師都深切感受到集體的溫情與融洽，也充分體現(xiàn)了學(xué)?！爸贫扔恕⑶楦杏?、服務(wù)育人”的管理風(fēng)貌。

㈣、教學(xué)工作管理，狠抓常規(guī)落實(shí)

1、堅(jiān)持學(xué)習(xí)管理是班級(jí)管理的中心

一方面我們開展了典型引路，目標(biāo)激勵(lì)。每學(xué)期期中和期末考試，都對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。二是落實(shí)幫扶安排。深入學(xué)生，與學(xué)生交心談心，全方位了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。三是加強(qiáng)了紀(jì)律教育，保證了學(xué)生學(xué)習(xí)的正常有序進(jìn)行。四是加強(qiáng)了時(shí)間的管理，確保了學(xué)生學(xué)習(xí)的投入量。

2、加強(qiáng)備課、上課、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)的規(guī)范、指導(dǎo)與檢查

① 明確規(guī)定備課、上課、作業(yè)批改等教學(xué)常規(guī)要求

要求教師們先學(xué)后備，先備后上，課堂上提倡“三講”、“三不講”。(“三講”：講學(xué)生易混、易錯(cuò)、易漏點(diǎn)，講學(xué)生想不透的，講學(xué)生解決不了的；“三不講”：學(xué)生已會(huì)的不講，學(xué)生自己能學(xué)會(huì)的不講，講了學(xué)生也不會(huì)的不講。)作業(yè)布置要求突出題目的典型性、針對(duì)性、開放性，作業(yè)的批改要求做到有發(fā)必做，有收必改，有改必評(píng)，有錯(cuò)必糾。

② 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的督查力度

一是建立和完善了年級(jí)組——教導(dǎo)處——校委會(huì)三級(jí)督查機(jī)制，對(duì)教師教學(xué)常規(guī)工作堅(jiān)持普查與抽查相結(jié)合，督查結(jié)果與教師績(jī)效考核掛鉤。二是教導(dǎo)處和年級(jí)組堅(jiān)持每堂課的查堂制度，查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，查教師們的教學(xué)情況，同時(shí)校委會(huì)成員還經(jīng)常隨機(jī)聽課，隨機(jī)檢查教師的備課、作業(yè)批改情況，從而有力地規(guī)范了教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。

③ 堅(jiān)持加強(qiáng)教學(xué)的動(dòng)態(tài)監(jiān)控

多年來，教導(dǎo)處堅(jiān)持對(duì)教師的課堂教學(xué)情況組織經(jīng)常性測(cè)評(píng)，開展教學(xué)問卷調(diào)查，將個(gè)體調(diào)查、教研組調(diào)查、年級(jí)組調(diào)查結(jié)合起來，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題，幫助教師及時(shí)調(diào)整思路。同時(shí)，每學(xué)月對(duì)教學(xué)工作作一次普查，對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行一次檢測(cè)與分析，對(duì)存在的問題實(shí)行跟蹤負(fù)責(zé)，直到問題妥善解決。

3、狠抓課堂教學(xué)和教學(xué)教研，確保了常規(guī)管理的高效

① 堅(jiān)持以校為本定任務(wù)

每學(xué)期開學(xué)之初，教導(dǎo)處都將一期的教學(xué)教研工作要求下發(fā)給各教研組長(zhǎng)，再由教研

組長(zhǎng)組織本組教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，由于學(xué)校的校本教研任務(wù)明確，因此起到了以任務(wù)激發(fā)熱情，開發(fā)創(chuàng)造力，點(diǎn)燃智慧的作用。

② 堅(jiān)持立足實(shí)際學(xué)業(yè)務(wù)

近年來，學(xué)校教導(dǎo)處組織了許多著眼小、操作性強(qiáng)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)資料，對(duì)提高教師的教學(xué)水平很有幫助。并以教研組為單位，結(jié)合公開課例展示進(jìn)行集中學(xué)習(xí)與研討，教師們?cè)跓崃业慕萄蟹諊谢ハ啻龠M(jìn)，相得益彰。

③ 堅(jiān)持“四個(gè)結(jié)合”促發(fā)展

一是常規(guī)教研課與專題講座相結(jié)合；二是公開課與隨堂課相結(jié)合；是課改課與常規(guī)課相結(jié)合；是學(xué)習(xí)課改理論與撰寫教學(xué)隨筆相結(jié)合?！八膫€(gè)結(jié)合”促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)，也促進(jìn)了校本教研與課堂教學(xué)的結(jié)合，提高了課堂教學(xué)的有效性。

④ 堅(jiān)持科學(xué)引領(lǐng)促提升

學(xué)校每年都新分配了許多新教師，我們就積極開展“結(jié)對(duì)子”、“一幫一”活動(dòng)，幫助他們迅速成長(zhǎng)，這些新教師在教導(dǎo)處和眾多經(jīng)驗(yàn)豐富的教師的幫助與帶領(lǐng)下，進(jìn)入角色快，知識(shí)水平高，教學(xué)方法新，教學(xué)效果好，使他們?cè)诜磸?fù)的“磨練”中，能夠較快地適應(yīng)新的工作崗位，并能順利脫穎而出，成為學(xué)校教育教學(xué)的骨干力量。

㈤、藝體衛(wèi)工作管理，促進(jìn)全面發(fā)展

1、規(guī)范藝體課堂教學(xué)

我校嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱。藝體課教師從根本上杜絕了課程計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃的隨意性、盲目性。從備課、講課、組織活動(dòng)等方面做了詳細(xì)的規(guī)定，從而使藝體教師在工作有有章可循。

2、完善藝體衛(wèi)教學(xué)設(shè)施

學(xué)校多方籌措資金，完善音、體、美、衛(wèi)生等各功能室的器材配備，以及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的修整和所需器材的安裝。

3、開展豐富多彩的藝體活動(dòng)

學(xué)校一年一度的校運(yùn)會(huì)、慶五四文藝匯演、廣播體操比賽、師生書畫作品展、慶元旦游藝會(huì)等活動(dòng)，極大地豐富了廣大學(xué)生的課余生活，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，陶冶學(xué)生的情操，鍛練了學(xué)生的能力，有效地促進(jìn)了學(xué)生身心的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。

4、組建藝體興趣小組

學(xué)校根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)和興趣分別組建了音樂、體育、美術(shù)興趣小組，組建了校男、女子籃球代表隊(duì)和田徑代表隊(duì)。各興趣小組均制定有規(guī)范的訓(xùn)練制度和要求，定人定時(shí)定位，每天由專職教師負(fù)責(zé)下班組織訓(xùn)練，幾乎風(fēng)雨無阻。一份耕耘，一份收獲，在縣局組織的各類比賽中，我校的學(xué)生代表隊(duì)均取得了令人矚目的成績(jī)，中考的“三尖”擇優(yōu)成績(jī)也一直令我們引以為傲。

㈥、總務(wù)后勤管理，提升服務(wù)意識(shí)

1、加強(qiáng)后勤保障，提升服務(wù)意識(shí)

這是我校后勤工作的核心，根據(jù)《食堂管理衛(wèi)生條例》和《后勤管理人員職責(zé)》等制度要求，努力提升后勤職工的服務(wù)意識(shí)，要求后勤職工將學(xué)生像自己的子女一樣對(duì)待，耐心細(xì)致，微笑服務(wù)。

2、健全衛(wèi)生制度，確保學(xué)生飲食衛(wèi)生和營(yíng)養(yǎng)

在菜、米、油、鹽、面粉等的采購上，我們一律要求賣方必須證照齊全，寧愿價(jià)格高一點(diǎn)，也堅(jiān)決不買過期變質(zhì)食品。對(duì)后勤人員身體健康狀況密切關(guān)注，抓好防病、防疫工作，嚴(yán)格把關(guān)，定期檢查，以保證學(xué)生飲食的絕對(duì)安全。

3、抓好財(cái)務(wù)管理，當(dāng)好學(xué)校管家

第一，我們嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不亂收、多收學(xué)生一分錢。第二，我們?yōu)閷W(xué)校精打細(xì)算，將每一分錢都用在刀刃上，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開支。第三，開源節(jié)流，加強(qiáng)勤工儉學(xué)力度，合理經(jīng)營(yíng)學(xué)校商店，擴(kuò)大豬場(chǎng)規(guī)模，盡量縮減非生產(chǎn)性開支。第四，建立健全的財(cái)產(chǎn)和校舍檔案，建立校產(chǎn)登記使用制度，責(zé)任落實(shí)，杜絕人為損壞和流失。完善財(cái)務(wù)管理制度和財(cái)務(wù)申報(bào)制度，加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理的領(lǐng)導(dǎo)。

六、存在的問題和努力方向

我們?cè)趧?chuàng)建縣合格學(xué)校的過程中，取得了一定的成績(jī)，但仍存在不少問題亟待解決，在工作中還有許多隱性障礙：一是教改措施不力，家長(zhǎng)的教育觀念同實(shí)施程改革要求有較大差距，觀念轉(zhuǎn)變較困難；二是學(xué)校辦學(xué)條件硬件設(shè)施尚有待完善；三是勤工儉學(xué)的支柱產(chǎn)業(yè)過少，經(jīng)費(fèi)活力不足。但我們深知，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，成功與艱辛相位，在今后的歲月里，我校將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步提高教師的思想覺悟和業(yè)務(wù)能力，不斷充實(shí)和采納現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和手段，提高我校的教育教學(xué)工作水平和質(zhì)量，推動(dòng)我校朝“管理科學(xué)化，條件現(xiàn)代化，育人全面化，質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化”的方向邁進(jìn)。我們將以海納百川的胸懷，鷹擊長(zhǎng)空的氣勢(shì)，迎接新的挑戰(zhàn)。我們堅(jiān)信，在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，用我們每一位辛勤園丁的智慧和雙手，一定能創(chuàng)造出梅田中學(xué)更加美好的未來!

第二篇：大盛中學(xué)合格學(xué)校建設(shè)匯報(bào)材料

東安縣大盛中學(xué)合格學(xué)校建設(shè)

情 況 匯 報(bào)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

首先請(qǐng)讓我代表大盛中學(xué)全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)光臨指導(dǎo)，表示熱烈的歡迎，并致以崇高的敬意！下面我從學(xué)校的辦學(xué)條件、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)、隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校管理、教育教學(xué)、辦學(xué)水平六個(gè)方面向各位進(jìn)行匯報(bào)。不妥之處，請(qǐng)予指正。

一、辦學(xué)條件

自2011年3月本校開始合格學(xué)校建設(shè)以來，縣財(cái)政共投入資金420余萬元，新建了綜合樓、學(xué)生食堂、標(biāo)準(zhǔn)籃、排球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)。硬化場(chǎng)地1200平方米，綠化校園11360平方米。征地8.9畝，修建了250米環(huán)形跑道、100米直跑道，有力的改善了辦學(xué)條件?，F(xiàn)在學(xué)校有9個(gè)教學(xué)班，學(xué)生465人。學(xué)校占地面積29000平方米，校舍建筑面積5746平方米。學(xué)校的教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)布局合理，是師生們理想的工作、學(xué)習(xí)場(chǎng)地。學(xué)校體育設(shè)備設(shè)施完善，多媒體、電腦室、閱覽室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室等各種功能教室齊全，教學(xué)儀器達(dá)省定標(biāo)準(zhǔn)，圖書達(dá)1.4萬余冊(cè)，生均超過30冊(cè)以上。

二、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)

生均公用經(jīng)費(fèi)按每期300元/生撥付，每期開學(xué)時(shí)預(yù)撥了30%以上，且經(jīng)費(fèi)歸口使用，規(guī)范管理。

三、隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)?，F(xiàn)有教職工56人，其中高級(jí)職稱4人、中級(jí)職稱38人，教師學(xué)歷全部合格。辦學(xué)以來，學(xué)校師生本著“文明守紀(jì)，勤奮求學(xué)”的校訓(xùn)理念，努力營(yíng)造“因材施教，啟智愛生”的教風(fēng)，“慎思好學(xué)”的學(xué)風(fēng)。為追求“全面推行素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，具體細(xì)化為教師高層次，學(xué)生高素質(zhì)，管理高效益，創(chuàng)一流的辦學(xué)水平”的辦學(xué)目標(biāo)而不懈努力。學(xué)校近幾年來多次被評(píng)為“東安縣教育工作先進(jìn)單位”。

四、學(xué)校管理

學(xué)校按照上級(jí)要求，由縣教育局任命校長(zhǎng)一人，主持全盤工作。并主抓行政人員的分工，任命年級(jí)組長(zhǎng)，教師聘任和負(fù)責(zé)教師的考核評(píng)價(jià)工作。副校長(zhǎng)黃長(zhǎng)玉同志分管教育教學(xué)工作，副校長(zhǎng)唐友春同志主抓政教、安全管理，副校長(zhǎng)蔣備戰(zhàn)同志分管后勤工作，主抓膳管會(huì)工作，教導(dǎo)主任陽成帥分管學(xué)生的日常管理工作，總務(wù)主任聶愛國同志負(fù)責(zé)后勤管理，主抓財(cái)務(wù)管理和資源管理，副總務(wù)主任黃安岳主抓安全衛(wèi)生工作。各部門職責(zé)分明，制度健全，管理規(guī)范。

五、教育教學(xué)

學(xué)校建立和完善了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，黨政工團(tuán)齊抓共管，全體教職工共同承擔(dān)的學(xué)校德育工作體系。充分發(fā)揮班主任的骨干作用，形成德育課程、德育活動(dòng)和日常行為規(guī)范的教育體系。學(xué)校實(shí)施了學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)考核制度，以課程標(biāo)準(zhǔn)和《中小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，對(duì)學(xué)生在校期間品德、智力、體質(zhì)等方面進(jìn)行了綜合評(píng)價(jià)。教學(xué)常規(guī)工作制度健全。教師的備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)、考試等嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定實(shí)行。重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)。充分利用信息技術(shù)改革教學(xué)方法和手段。重視音、體、美等學(xué)科教學(xué)，堅(jiān)持兩課兩操，力求學(xué)生全面發(fā)展。

六、辦學(xué)水平

適齡兒童能全部免試就近入學(xué)，無輟學(xué)現(xiàn)象。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)合格率達(dá)到100%。按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次測(cè)試，及格率在100%。校園文化氛圍濃，校園干凈、整潔，無衛(wèi)生死角。學(xué)校內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)正常，校風(fēng)、學(xué)風(fēng)積極向上，當(dāng)?shù)厝罕姖M意，有良好的社會(huì)形象和較高的社會(huì)聲譽(yù)。在上期全市學(xué)業(yè)成績(jī)抽查中，我校六年級(jí)學(xué)生平均成績(jī)榮獲全縣第二名。

回顧過去，展望未來，任重而道遠(yuǎn)。我們將以迎接“合格學(xué)?！苯ㄔO(shè)驗(yàn)收為契機(jī)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，堅(jiān)持質(zhì)量興校的辦學(xué)方針，樹立育人為本的辦學(xué)思想，努力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為把大盛中學(xué)辦成高質(zhì)量、有特色的農(nóng)村現(xiàn)代化學(xué)校而努力。

東安縣大盛中學(xué) 2011年11月17日

第三篇：合格學(xué)校建設(shè)匯報(bào)材料

合格學(xué)校建設(shè)匯報(bào)材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝。根據(jù)教育局的安排部署，我校認(rèn)真對(duì)照《湖南省義務(wù)教育合格學(xué)校驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》的要求，積極地對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行了全面的自查摸底和完善準(zhǔn)備。在縣委、政府的大力支持和教育局的具體指導(dǎo)下，全校師生經(jīng)過近一年的努力，我們認(rèn)為已經(jīng)具備了省合格學(xué)校的條件。下面就我校創(chuàng)建省合格學(xué)校情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)校基本情況

寧鄉(xiāng)縣龍?zhí)镦?zhèn)隔山小學(xué)學(xué)校位于寧鄉(xiāng)縣龍?zhí)镦?zhèn)隔山村，學(xué)校依山傍水，環(huán)境優(yōu)雅，現(xiàn)有5個(gè)教學(xué)班，學(xué)生總?cè)藬?shù)為76人,教職工7人,在編在崗教師6人。

學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，布局合理，擁有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、電腦室、圖書室，教學(xué)儀器價(jià)值80萬余元，藏書近近千冊(cè), ,圖書室定期為師生開放；各項(xiàng)設(shè)施都積極為教育教學(xué)服務(wù)。

二、創(chuàng)建工作

（一）、政府加大投入不斷改善學(xué)校的辦學(xué)條件。

自學(xué)校申報(bào)合格校建設(shè)以來，政府投入及學(xué)校自籌資金改善辦學(xué)條件。其中2012年小學(xué)部教學(xué)樓改造,新建廁所、廚房，50米跑道，目前學(xué)校又啟動(dòng)了教師周轉(zhuǎn)房項(xiàng)目。

（二）、學(xué)校全體師生努力完成合格校建設(shè),走學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的道路.學(xué)校一直秉承“以德立身，以學(xué)立業(yè)；為學(xué)生一生負(fù)責(zé)、為教師成長(zhǎng)搭臺(tái)、為學(xué)校發(fā)展添彩”的理念，以師德高尚、愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍為學(xué)校發(fā)展的主力軍，深化內(nèi)部管理,推行素質(zhì)教育，辦人民滿意的教育。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)推進(jìn)合格校建設(shè)。

在創(chuàng)建過程中。層層召開了創(chuàng)建工作專題會(huì)，制定了創(chuàng)建工作方案，中心校喻叔凡書記親自掛帥，班子成員既分工負(fù)責(zé)，又通力協(xié)作。召開了全體教職工動(dòng)員會(huì)、行政專題研究會(huì)、社會(huì)各界代表參加的專題議教會(huì)、工作小組碰頭會(huì)、工作布置會(huì)，縣教育局領(lǐng)導(dǎo)親自住校指導(dǎo)，把創(chuàng)建工作落到了實(shí)處。

2、規(guī)范辦學(xué)行為,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校把創(chuàng)建工作與貫徹落實(shí)省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范普通中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定》結(jié)合起來。規(guī)范辦學(xué)行為，面向全體學(xué)生，學(xué)籍管理規(guī)范，學(xué)生異動(dòng)手續(xù)齊全。學(xué)校強(qiáng)化了管理，實(shí)行了校長(zhǎng)責(zé)任制和教師聘任制，建立健全了學(xué)校的各項(xiàng)工作規(guī)章制度，使各項(xiàng)工作有章可循。在德育工作中，學(xué)校堅(jiān)持正面教育，每月有一個(gè)德育主題，通過召開主題班會(huì)、主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)落實(shí)德育教學(xué)工作。

3、加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，做到以制度管人。各部門和各處室都有明確的崗位責(zé)任和責(zé)任人，建立教職工人事管理制度，健全教職工業(yè)務(wù)考核制度；完善教職工激勵(lì)制度，成立以財(cái)務(wù)人員為核心的預(yù)算編制管理小組。規(guī)范、完善教學(xué)儀器設(shè)備、圖書資料、文體器材、生活衛(wèi)生設(shè)施、安全設(shè)施等方面的管理制度并由專人負(fù)責(zé)。

第四篇：合格學(xué)校建設(shè)匯報(bào)材料

衡陽縣三湖鎮(zhèn)西村小學(xué)創(chuàng)建合格學(xué)校工作 匯報(bào)材料 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

你們好！

首先讓我代表西村小學(xué)全體教師生向前來我校督導(dǎo)評(píng)估合格學(xué)校創(chuàng)建工作的各位領(lǐng)導(dǎo)與專家表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

為落實(shí)教育強(qiáng)省、教育強(qiáng)縣的戰(zhàn)略方針，2013年我校被列入衡陽縣合格學(xué)校建設(shè)單位，這是我校發(fā)展過程中一次很好的機(jī)遇。為此，我校高度重視此項(xiàng)工作。一年來，全校師生團(tuán)結(jié)一心，群策群力，為創(chuàng)建合格學(xué)校而努力奮斗?，F(xiàn)將我校創(chuàng)建合格學(xué)校情況向各位領(lǐng)導(dǎo)與專家匯報(bào)。

一、學(xué)校基本情況

我?，F(xiàn)有校園面積4495平方米，生均22.5平方米；校舍建筑面積1502平方米，生均7.5平方米；食堂面積100平方米，生均0.5平方米；校園綠化用地面積100平方米，生均0.5平方米；校圖書室藏書2000冊(cè)，生均10冊(cè)；今年上期有在校學(xué)生200人，6個(gè)教學(xué)班級(jí)，本期現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生200人，平均學(xué)生數(shù)為200人，適齡兒童入學(xué)率100%；師資配備合理，現(xiàn)有專任教師10人，其中大專6人，中師4人，學(xué)歷合格率為100%，其中小學(xué)高級(jí)教師9人，中學(xué)二級(jí)教師1人。

經(jīng)過改建，本?，F(xiàn)在設(shè)施齊全，學(xué)?，F(xiàn)有三層綜合樓一棟，內(nèi)設(shè)多功能室和食堂，標(biāo)準(zhǔn)排球場(chǎng)一個(gè)；50米的直線跑道1個(gè)。校園布局合理，分區(qū)明確，整體協(xié)調(diào)，各類建筑美觀實(shí)用，校園環(huán)境優(yōu)美整潔。

二、統(tǒng)一思想，形成合力，改善辦學(xué)條件 今年我校被確定為合格學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目校，迎來了難得的發(fā)展機(jī)遇，我們決心以此為契機(jī)來改善辦學(xué)條件，努力提高辦學(xué)水平。

1.領(lǐng)導(dǎo)重視，創(chuàng)建工作堅(jiān)強(qiáng)有力

學(xué)校把創(chuàng)建工作作為推進(jìn)義務(wù)教育發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)力，鎮(zhèn)黨委、政府十分關(guān)心我校建設(shè)工作，專門成立了合校學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了周密有效的工作方案。學(xué)校先后召開了全體教職員工會(huì)議、行政專題研究會(huì)、黨委政府與周邊關(guān)系協(xié)調(diào)會(huì)、工作布置會(huì)，營(yíng)造氛圍，分段落完成了任務(wù)。同時(shí)，積極爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持，對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。我校理清工作思路，硬件方面工作：全面維修教學(xué)樓；硬化操場(chǎng)；綠化校園；完善各功能室的設(shè)備設(shè)施。軟件方面：收集整理各項(xiàng)資料。預(yù)計(jì)需投入經(jīng)費(fèi)15萬。面對(duì)工作任務(wù)重、時(shí)間緊、壓力大、經(jīng)費(fèi)緊張等種種困難，我們積極向黨委政府、縣教育局作了匯報(bào)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)非常重視，縣委政府、縣教育局從財(cái)政撥付?？睿瑸槲倚Ｌ碇迷O(shè)備，充實(shí)圖書室、配備高標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、添置實(shí)驗(yàn)器材、藥品及音、體、美、勞等各室的器材?？h政府及縣教育局領(lǐng)導(dǎo)多次來我校指導(dǎo)基建工作，督查指導(dǎo)資料整理工作，為我校合格學(xué)校建設(shè)指明方向，排解疑難。

2、工作務(wù)實(shí)，創(chuàng)建工作卓有成效

自創(chuàng)建工作開展以來，全體教職員工犧牲了大量的節(jié)假日，或忙于收集整理資料，或親臨施工現(xiàn)場(chǎng)指揮督工。在創(chuàng)建過程中，堅(jiān)持以創(chuàng)建為動(dòng)力，促進(jìn)學(xué)校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量的提高，收集整理資料，基本完成了合格學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目和校園的硬化、綠化，完善了各功能室建設(shè)與配備，校容校貌大為改觀，設(shè)備設(shè)施完善達(dá)標(biāo)。

三、理清思路、更新理念，規(guī)范學(xué)校管理

學(xué)校以“管理規(guī)范、環(huán)境優(yōu)良、師生幸福、社會(huì)信賴”為辦學(xué)目標(biāo)，以“文明誠信、自主創(chuàng)新、樂觀向上、身心健康”為培養(yǎng)目標(biāo)；信守“誠實(shí)、上進(jìn)、博學(xué)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，從小處著手，抓細(xì)枝未節(jié)，倡導(dǎo)“關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生幸福成長(zhǎng)”的育人理念，秉著“讓每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)、成才、成功”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真落實(shí)以“管理為重點(diǎn)，教學(xué)為主體，質(zhì)量為生命”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持“依法治校、質(zhì)量強(qiáng)校、科研興校、特色亮?！钡牟呗裕朴啞坝谜_的思想引導(dǎo)人，憑高尚的人格感染人，以競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)制激勵(lì)人，靠科學(xué)的管理規(guī)范人”的工作準(zhǔn)則，推行全過程、全方位的全員參與管理的格局，嚴(yán)格執(zhí)行封閉式管理，慈母嚴(yán)父般地關(guān)懷學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、安全等飲食起居，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，注重以德治校，注重內(nèi)部改革和教師管理，辦學(xué)成績(jī)顯著。在發(fā)展特長(zhǎng)方面，學(xué)校成立了音樂、美術(shù)、體育等興趣小組，廣泛開展各種活動(dòng)，培養(yǎng)了大批具有一定特長(zhǎng)的后備人才，他們?cè)诟骷?jí)競(jìng)賽中取得了可喜成績(jī)

四、存在的主要問題與打算

目前，我們尚存在的主要問題有；一是家長(zhǎng)的教育觀念同實(shí)施新課程改革要求還有一定差距，觀念轉(zhuǎn)變比較困難；二是個(gè)別老年教師對(duì)先進(jìn)教育理念的接受滯后，對(duì)先進(jìn)的教育設(shè)備設(shè)施的應(yīng)用能力有待提高，部分中老年教師課件制作水平也有待提高；三是部分學(xué)生動(dòng)手操作能力、創(chuàng)新能力與智商和學(xué)業(yè)成績(jī)還不能成正比例發(fā)展。針對(duì)上述問題，我們打算：一是定期召開家長(zhǎng)會(huì)、經(jīng)常進(jìn)行家訪或通過電話、網(wǎng)絡(luò)、短信、公開信等與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通；二是組建老中青幫扶對(duì)接，青年教師教中老年教師使用先進(jìn)的教育設(shè)備設(shè)施，中老年教師把自己積累的教育經(jīng)驗(yàn)傳授給青年教師；三是持之以恒地開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，不斷提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力與創(chuàng)新能力。

機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，成功與艱辛相伴，在今后的歲月里，我校將依法治校，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步提高教師的思想覺悟和業(yè)務(wù)能力，不斷充實(shí)和采納現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和手段，提高我校的教育教學(xué)工作質(zhì)量，推動(dòng)我校向“管理科學(xué)化，條件現(xiàn)代化，育人全面化，質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化”的方向邁進(jìn)。我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長(zhǎng)空的氣勢(shì)，迎接新的挑戰(zhàn)。

衡陽縣三湖鎮(zhèn)西村小學(xué) 2013年10月

第五篇：中學(xué)合格學(xué)校建設(shè)總結(jié)匯報(bào)材料

中學(xué)合格學(xué)校建設(shè)總結(jié)彙報(bào)材料

桃源十中地處桃源西部理公港鎮(zhèn)，是一所農(nóng)村寄宿制初級(jí)中學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生451人，教職工34人，其中專任教師33人。中學(xué)高級(jí)教師2人，獲中級(jí)職稱教師25人。校園占地面積31150平方米，生均68平方米；建築面積11849平方米，生均26平方米；綠化面積940平方米，生均2平方米；體育活動(dòng)場(chǎng)地9800平方米，生均21平方米。學(xué)校硬體設(shè)施雄厚，有高標(biāo)準(zhǔn)、多功能の教學(xué)樓，現(xiàn)代化電腦室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書閱覽室、音樂室、美術(shù)室、多媒體教室、體育器材室、勞技操作室、衛(wèi)生醫(yī)療室及男女生寢室樓。校園佈局協(xié)調(diào)，功能區(qū)劃分合理，各項(xiàng)建設(shè)安全、適用、美觀。

近年來，學(xué)校認(rèn)真貫徹黨の教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以改革求生存，以創(chuàng)新求發(fā)展，進(jìn)一步規(guī)範(fàn)學(xué)校管理，以“爭(zhēng)創(chuàng)名校、爭(zhēng)當(dāng)名師、爭(zhēng)育名生”為辦學(xué)宗旨，充分整合教育資源，不斷完善辦學(xué)條件，穩(wěn)步推進(jìn)，扎實(shí)工作，並於2004年被常德市教育局授予“示範(fàn)性初級(jí)中學(xué)”。一年來，我們不斷更新教育觀念，提升辦學(xué)水準(zhǔn)，主要做了以下工作：

狠抓辦學(xué)行為の規(guī)範(fàn)。多年來，我們認(rèn)真貫徹黨の教育方針，始終堅(jiān)持面向全體學(xué)生，積極推行素質(zhì)教育。一是嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)。深化課程改革，開齊、開足所有課程，高度重視技藝課、綜合實(shí)踐課程の教學(xué)，開發(fā)並實(shí)施了校本課程，注重學(xué)生の全面發(fā)展。同時(shí)，我們遵循教育規(guī)律，嚴(yán)格執(zhí)行常教發(fā)（【2006】17號(hào)）《關(guān)於進(jìn)一步規(guī)範(fàn)中小學(xué)辦學(xué)行為の若干規(guī)定》の要求，強(qiáng)調(diào)和注重提高課堂教學(xué)效率，杜絕教師成建制補(bǔ)課和有償家教。二是塑造師德形象。我們要求，教師要以德治教、以愛施教，教育要面向全體學(xué)生。要求教師特別注重後進(jìn)生和學(xué)困生の轉(zhuǎn)化與輔導(dǎo)，全員育人，並貫徹“成功即成才”の教育理念，鼓勵(lì)學(xué)生善於發(fā)現(xiàn)、發(fā)揮自己の閃光點(diǎn)，激勵(lì)學(xué)生快樂、健康成長(zhǎng)。三是規(guī)範(fàn)招生行為。我校始終堅(jiān)持實(shí)行新生免試入學(xué)、均衡編班，未舉辦任何形式の重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班。對(duì)於學(xué)生畢業(yè)升學(xué)，我們嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育主管部門の招生政策，嚴(yán)禁教師買賣生員或向招生學(xué)校索取培養(yǎng)費(fèi)、資訊費(fèi)和介紹費(fèi)等。四是嚴(yán)肅收費(fèi)紀(jì)律。我們嚴(yán)格執(zhí)行教育主管部門收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，義務(wù)教育階段學(xué)生不收取任何學(xué)雜費(fèi)，且全面落實(shí)了貧困寄宿學(xué)生生活補(bǔ)助。嚴(yán)格學(xué)生用書管理，嚴(yán)格按省教育廳頒佈の教科書、教學(xué)參考書和教學(xué)掛圖目錄中規(guī)定の科目和版本，征訂教學(xué)用書和教輔資料，不允許任何教師私自向?qū)W生推銷任何教學(xué)資料，嚴(yán)禁教師搭車收費(fèi)。

狠抓教學(xué)常規(guī)の夯實(shí)。我們始終認(rèn)為，教育品質(zhì)是學(xué)校の生命線。而夯實(shí)教育教學(xué)常規(guī)の管理，是提升教育品質(zhì)の重要保證。對(duì)於學(xué)生の教育與管理，我們不僅重視學(xué)生綜合素質(zhì)の評(píng)價(jià)工作，而且，我們特別注重以德育主題活動(dòng)為載體，淨(jìng)化學(xué)生心靈，規(guī)範(fàn)學(xué)生行為，注重了學(xué)生良好行為習(xí)慣の養(yǎng)成教育，形成良好校紀(jì)校風(fēng)。對(duì)於教師の教學(xué)常規(guī)管理，我們主要注重了常規(guī)工作の計(jì)劃性、經(jīng)常性，注重了常規(guī)過程の監(jiān)督與落實(shí)。一是落實(shí)了教師備、教、批、輔、考、評(píng)、研等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，認(rèn)真督促落實(shí)了教研組、備課組評(píng)課、議課、集體研討教法與學(xué)法，鼓勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué)研究與反思。僅2008—2009學(xué)，我校就有2名教師の教學(xué)教研論文獲得省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，有4名教師の教研論文獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，有38名教師の教研論文獲縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，有兩名教師の教學(xué)比武分別獲縣一、二等獎(jiǎng)；有近20名學(xué)生參加市縣各項(xiàng)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)；二是制定了教師教學(xué)工作考評(píng)方案、獎(jiǎng)懲方案，對(duì)於教師の各項(xiàng)工作實(shí)行月考評(píng)制度，嚴(yán)格落實(shí)績(jī)酬掛鉤，並實(shí)行學(xué)生評(píng)教、家長(zhǎng)評(píng)教、社會(huì)評(píng)教制度，充分調(diào)動(dòng)了每一名教師の工作積極性。

狠抓教育品質(zhì)の提升。我們一直教育學(xué)生“要求知、先做人”。因此，多年來，我們始終把健全學(xué)生人格作為教育工作の重心。一方面，我們加強(qiáng)了學(xué)生思想品德教育，“世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀”教育，建立學(xué)生成長(zhǎng)記錄，注重學(xué)生成長(zhǎng)の形成性管理。第二，我們加強(qiáng)了學(xué)校、家庭、社會(huì)の聯(lián)繫，建立了“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體の德育教育網(wǎng)路，從多方面教育學(xué)生健康成長(zhǎng)。幾年來，我校學(xué)生犯罪率為0，學(xué)生思想品德合格率在95%以上。

教學(xué)上，我們始終把提升課堂教學(xué)品質(zhì)放在首位。一是鼓勵(lì)教師積極開展課程改革，鼓勵(lì)教師走出課堂，走出校園，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。近年來，我們先後有20多名教師走出校園，參加省、市、縣各級(jí)教學(xué)研討及比武觀摩活動(dòng)。二是嚴(yán)格落實(shí)理化生實(shí)驗(yàn)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生の動(dòng)手操作實(shí)踐能力。2009年上學(xué)期，我校學(xué)生有2人次在全國數(shù)理化奧賽中分別獲得常德市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。近年來，我校教育教學(xué)品質(zhì)一直穩(wěn)居全縣同類學(xué)校前列，受到教育行政主管部門の高度肯定和社會(huì)各界の一直好評(píng)。

狠抓文化氛圍の營(yíng)造。我們深知，學(xué)生の成長(zhǎng)必須有良好の文化環(huán)境。因此，我們特別重視校園文化氛圍の營(yíng)造。一是通過每週一次の集體升旗儀式，讓學(xué)生在莊嚴(yán)の國旗下接受愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育。二是開通“校園之聲”廣播站，宣傳校園好人好事、新人新事，讓學(xué)生在激勵(lì)中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。三是積極開展文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)，創(chuàng)辦了《小草》校園文學(xué)社刊，選錄學(xué)生優(yōu)秀作品，並積極對(duì)外交流，鼓勵(lì)學(xué)生做文化人，提高學(xué)生文化素養(yǎng)。四是規(guī)範(fàn)學(xué)生言行。通過校園內(nèi)文明用語宣傳牌和宣傳櫥窗，要求學(xué)生說文明話、行文明事、做文明人。五是充分利用班團(tuán)活動(dòng)陣地，教育學(xué)生自尊自愛、自立自強(qiáng)。通過以上教育，目前我校學(xué)生語言文明、舉止規(guī)範(fàn)，校園盛行文明之風(fēng)。

狠抓辦學(xué)條件の改善。在省級(jí)合格中學(xué)創(chuàng)建過程中，我們積極努力，多方籌資，不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件。近年來，學(xué)校爭(zhēng)取上級(jí)教育部門和政府部門資金近100萬元，新建了校園智能廣播系統(tǒng)，添置了30千瓦發(fā)電機(jī)組。硬化了校道，新建了廁所。今年，我們自籌資金2萬元對(duì)教師宿舍前の花池進(jìn)行了改造，自籌資金5萬餘元對(duì)食堂進(jìn)行了維修；又向上級(jí)爭(zhēng)取專案資金107萬元新建了一棟高標(biāo)準(zhǔn)の綜合樓和校門。同時(shí)，我們按省級(jí)配置標(biāo)準(zhǔn)籌集資金32萬元對(duì)理化生實(shí)驗(yàn)室和電腦教室進(jìn)行了升級(jí)改造，改造後，實(shí)驗(yàn)室均達(dá)到了教育部《中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)範(fàn)》の基本要求。並充實(shí)了理、化、生實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器和音樂、體育、美術(shù)、勞技、以及衛(wèi)生、資訊技術(shù)器材設(shè)施裝備。目前，學(xué)校各項(xiàng)功能室齊全，且設(shè)施設(shè)備配備均已符合省級(jí)合格中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)校提升教育教學(xué)品質(zhì)提供了保障。

狠抓特色品牌の打造。為更好地貫徹黨の教育方針，落實(shí)“科研興?！堡无k校理念，近幾年來，學(xué)校注重了教學(xué)課題研究和教研活動(dòng)の開展，從2008年下學(xué)期開始，學(xué)校高度重視教育科學(xué)研究工作，近三年來，學(xué)校承擔(dān)國家級(jí)子課題1個(gè)，省級(jí)課題1項(xiàng)。20多名教師參與研究，參研率達(dá)80%以上。2008年4月，我校作文課題《作文教學(xué)個(gè)性化與學(xué)生作文個(gè)性化研究》獲得縣級(jí)二等獎(jiǎng)。三年來，全校教師共有120多篇論文獲得縣以上獎(jiǎng)勵(lì)，多篇論文在市級(jí)以上報(bào)刊雜誌上發(fā)表。近三年，學(xué)生參加各類學(xué)科文體競(jìng)賽獲省市縣獎(jiǎng)勵(lì)150多人次。九年級(jí)學(xué)生參加中考成績(jī)優(yōu)異，三年來，中考優(yōu)秀率、合格率，以及綜合評(píng)估，在全縣同類學(xué)校中均名列前茅。

回顧過去の創(chuàng)建工作，我們付出了一些努力，取得了一些實(shí)效，而且，我們真正感受到：創(chuàng)建合格中學(xué)，是大勢(shì)所趨，是我校提升教育品質(zhì)和辦學(xué)品味の一個(gè)重要契機(jī)。通過創(chuàng)建，我們進(jìn)一步端正了辦學(xué)思想，規(guī)範(fàn)了辦學(xué)行為；進(jìn)一步完善了基礎(chǔ)設(shè)施，改善了辦學(xué)條件；進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了師生の積極性，增強(qiáng)了工作實(shí)效；進(jìn)一步夯實(shí)了常規(guī)管理，提升了教育品質(zhì)。我們也深知，我們の工作還有許多不足，有待我們進(jìn)一步加大教師調(diào)整力度，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)；改善辦學(xué)條件，為師生提供良好の工作學(xué)習(xí)環(huán)境；追求教育特色發(fā)展，打造學(xué)校教育品牌。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家，桃源十中承賴各級(jí)政府和教育部門領(lǐng)導(dǎo)の呵護(hù)，現(xiàn)已步入可持續(xù)發(fā)展の軌道。我們堅(jiān)信，通過本次創(chuàng)建評(píng)審，我們定會(huì)充分認(rèn)識(shí)自己の不足，發(fā)揮自己の優(yōu)勢(shì)，開拓進(jìn)取，銳意創(chuàng)新。站在新の起點(diǎn)，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“品質(zhì)立校、人才興校、特色強(qiáng)?！堡无k學(xué)理念，以只爭(zhēng)朝夕の精神，奮發(fā)向上の風(fēng)貌，開拓創(chuàng)新の作風(fēng)，為把我校建成一所“高質(zhì)量、有品味、強(qiáng)特色”の名優(yōu)學(xué)校努力奮鬥！