第一篇：把最美好的東西給最美麗的童年

把最美好的東西給最美麗的童年

記得朱永新教授在2009年來到絳縣，來到我們實(shí)驗(yàn)一小的時(shí)候，曾經(jīng)為我們題詞“把最美好的東西給最美麗的童年”。每次想起這句話，我便會(huì)想起自己的童年。我的童年是在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村里度過的，這里雖然貧瘠，但是，我卻度過了一個(gè)充實(shí)豐盈、如詩如畫的童年。因?yàn)?，在這里我遇到了生命中的第一位良師——苗老師。是他為我開啟了知識(shí)的大門。他一筆一畫地指導(dǎo)我寫出漂亮的正楷字，他一字一音的教我說一口流利的普通話，他逐詞逐句的給修改日記作文。他帶領(lǐng)我們親近閱讀，走進(jìn)故事，在當(dāng)時(shí)圖書資源極其匱乏的情況下，他總是想盡辦法給我們找到各種讀物，小畫本、小人書、童話故事、寓言故事等等，雖然有些圖書已經(jīng)很破舊了，但是我們總能讀得津津有味。一個(gè)個(gè)神奇的故事，在我的心田播下一粒粒美好的種子，讓我向往閱讀，并在以后的學(xué)習(xí)生涯中愛上當(dāng)閱讀。他還帶領(lǐng)我們參加豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。在校園里種植花草，引導(dǎo)我們寫觀察日記。帶我們上山撿樹葉、認(rèn)識(shí)植物，領(lǐng)我們下河捉小魚，了解小魚身體器官的功能。這些美好的回憶，就像一幅幅美麗的畫卷深深的印在我的腦海里。

三十年前，我的老師把最美好的東西給了我的童年。數(shù)年后的我，也走上了三尺講臺(tái)，成為一名教師，并且?guī)ьI(lǐng)我的學(xué)生們走在朝向閱讀、朝向完美的道路上。每天，我與他們一起晨誦詩賦，午讀典章，含英咀華、如品如嘗；和他們一起穿越謝爾課程、楹聯(lián)課程、農(nóng)歷課程、手工課程、童話劇課程，把一切美好的東西植入孩子們的心中。在我的堅(jiān)守與努力下，我的小蝸牛教室，在山東臨淄新教育年會(huì)上獲得“十佳教室”榮譽(yù)稱號(hào)。在此歷程中，新教育基金會(huì)給了我莫大的支持和幫助，不僅在2012年4月，贊助我到鄂爾多斯罕臺(tái)參加締造完美教室主題研討會(huì)活動(dòng)，還在2012年冬，為我的教室捐助了價(jià)值一萬元的圖書和硬件設(shè)備，使我的教室更加美好。在我堅(jiān)守這間教室的同時(shí)，常常想起我的小學(xué)老師，他當(dāng)年的教學(xué)方法和教學(xué)理念不正和創(chuàng)造56號(hào)教室奇跡的雷夫老師，和我們現(xiàn)在的締造完美教室有著許多的相似之處嗎？我們都要把最美好的東西給最美麗的童年，讓每個(gè)生命在教室里開出一朵花來。

今天，我的老師也來到了我們的活動(dòng)現(xiàn)場，借此機(jī)會(huì)，我要向辛勤培育我的老師真摯的道一聲謝謝！同時(shí)也非常感謝給與我大力支持和幫助的新教育基金會(huì)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們！謝謝你們！

第二篇：最好的圖書給最美麗的童年

一年級(jí)上學(xué)期：必讀書目：《猜猜我有多愛你》、《要是你給老鼠吃餅干》、《安徒生童話》；選讀書目：《蚯蚓的日記》、《蝴蝶。豌豆花》、《沒頭腦和不高興》。

一年級(jí)下學(xué)期：必讀書目：《小豬唏哩呼?！贰?01個(gè)經(jīng)典童話故事》《格林童話》選讀書目《鴨子騎車記》《曹沖稱象》《穿靴子的貓》《十萬個(gè)為什么》

二年級(jí)上學(xué)期：必讀書目《稻草人》《一千零一夜》《十萬個(gè)為什么》《天文地理類》；選讀書目：《了不起的狐貍爸爸》《假話國歷險(xiǎn)記》《中國古代民俗故事》《木偶奇遇記》《泥將軍》 二年級(jí)下學(xué)期：必讀書目《中國現(xiàn)當(dāng)代童話》《中國古代寓言故事》《十萬個(gè)為什么》《人體科學(xué)類》；選讀書目：《妹妹的紅雨鞋》《不一樣的卡梅拉》《膽小如鼠的巨人、膽大包天的睡鼠《發(fā)明家奇奇兔》《雪人》《我的野生動(dòng)物朋友》

三年級(jí)上學(xué)期：必讀書目《伊索寓言》《窗邊的小豆豆》《中國民間傳說》《湯姆。索婭歷險(xiǎn)記》；選讀書目《丁丁歷險(xiǎn)記》《寶葫蘆的秘密》《安娜的新大衣》《我家來了外星人》《成語故事》《小兵張嘎》

三年級(jí)下學(xué)期：必讀書目《希臘神話》《神秘島》《克雷洛夫寓言》《中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典導(dǎo)讀》《寄小讀者》選讀書目：《皮皮魯、魯西西傳》《我不知道我是誰》《繁夢大街26號(hào)》《公主的月亮》《蘋果樹上的外婆》

四年級(jí)上學(xué)期：必讀書目《綠野仙蹤》《西游記》《成語故事》《細(xì)菌世界歷險(xiǎn)記》選讀書目《幼學(xué)啟蒙第四輯、智謀故事》《獾huan的禮物》《總有一天會(huì)長大》《小飛人卡爾松》《天使的雕像》《寄小讀者》《小飛俠彼得。潘》

四年級(jí)下學(xué)期：必讀書目《斑羚飛渡》《海底兩萬里》《中國智謀故事》《意林叢書》《湯姆叔叔的小屋》選讀書目《鐵絲網(wǎng)上的小花》《小鬼魯智勝》《浪漫鼠德佩羅》《天空在腳下》,《藍(lán)鯨的眼睛》《媽媽走了》

五年級(jí)上學(xué)期：必讀書目《愛的教育》,《水滸傳》《魯濱遜漂流記》《三十六記》《岳飛傳》選讀書目《三毛流浪記》《尼爾斯騎鵝旅行記》《柳林風(fēng)聲》《探索大自然的四季》《天使在身邊》,《夏洛的網(wǎng)》《楊家將》

五年級(jí)下學(xué)期：必讀書目《昆蟲記》《草房子》《科學(xué)的故事》《假如給我三天光明》選讀書目《失落的一角》《呼蘭河傳》《春秋故事》《戰(zhàn)國故事》《活了一百萬次的貓》《男生賈里》《地心游記》

六年級(jí)上學(xué)期：必讀書目《三國演義》《上下五千年》《我的媽媽是精靈》選讀書目《悲慘世界》《簡愛》《城南舊事》《狼王夢》《出賣笑的孩子》《爸爸的燈塔》《十五歲的小船長》《女兒的故事》《魔戒》

六年級(jí)下學(xué)期：必讀書目《三國演義》《上下五千年》《七號(hào)夢工廠》《我的爸爸叫焦尼》選讀書目《霧都孤兒》《繁星春水》《我的叔叔于勒》《項(xiàng)鏈》《神秘島》《童年》《草葉集》《蘇菲的世界》《基督山伯爵》《匆匆》。

第三篇：最美麗的歌唱給媽媽

最美麗的歌唱給媽媽 媽媽喲媽媽

親愛的媽媽

是你含辛茹苦把我養(yǎng)大 是你領(lǐng)我走上 光明的人生路啊 是你叫我長大 要聽黨的話

索呀拉里嗦啊 嗦呀拉里嗦

是你叫我長大 要聽黨的話

黨啊黨啊偉大的黨啊 我在你的旗幟下 茁壯地長大

是你領(lǐng)我走上 光輝地人生路啊

是你叫我愛人民愛國家 索呀拉里嗦啊 嗦呀拉里嗦

是你叫我愛人民愛國家 歌曲：

最美的歌唱給媽媽 祖國啊祖國

你是我溫暖的家 我在你的懷抱里 幸福地長大

是你為我鋪滿 鮮花盛開的路啊 我把最美的歌兒 唱給媽媽

索呀拉里嗦啊 嗦呀拉里嗦

我把最美的歌兒 唱給媽媽

（伴）我把最美的歌兒 唱給媽媽

我把最美的歌兒 唱給媽媽

第四篇：這里是你們童年最美麗的回憶范文

這里是你們童年最美麗的回憶

德化潯中中心小學(xué)

陳國柱

曾經(jīng)的你們,是爸爸媽媽的心肝寶貝，是“小太陽”、“小皇帝”，過得是衣來伸手，飯來張口的生活。今天你們懷著興奮的心情和對少年軍校的好奇，你們走進(jìn)了軍事夏令營的大門。

告別了父母，告別了親人，你們來到這里開始了魔鬼似的訓(xùn)練，每天到點(diǎn)休息、起床、吃飯、訓(xùn)練，天剛魚肚白，你們就要起床、出操，每天重復(fù)的隊(duì)形訓(xùn)練，特別是折騰人的“立定軍姿”讓你們更是感覺到從未有過的苦和累，學(xué)員們，我想告訴你們，這里不僅是磨練意志的鍛煉場所，也是脫胎換骨的“魔鬼”訓(xùn)練營。古語有云：“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?！?一個(gè)人的意志或堅(jiān)強(qiáng)或軟弱，性格或大膽或懦弱,都取決于他對磨練的勇氣。

在開營的前兩天，聽到最多的是：“我想家”、“我想媽媽”。夜深人靜時(shí)，宿舍里不時(shí)傳來了小男孩的哭聲，嗚咽聲不時(shí)翻起我心的漣漪，我看到一個(gè)男孩在陶藝制作室外不斷地抹眼淚，什么活動(dòng)也不參加。我問他為什么哭了，他回答：“我想家了，想爸爸、媽媽。” 更有甚者，一個(gè)夜晚連續(xù)多次跑到輔導(dǎo)員宿舍哭著要回家。是啊，遠(yuǎn)離了媽媽，自己盛飯、洗碗、洗衣服，宿舍里沒有空調(diào)，蚊子又多，這樣的生活環(huán)境是太苦了。孩子，我想告訴你們：要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。冰心說：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細(xì)雨。”如果遭遇挫折，仍能以奮斗的英姿與之對抗，那么，這樣的人生是輝煌的。其實(shí)，“痛苦”本不是一件壞事，因?yàn)?，在它的背后寫著：積極向上，永不放棄。

在營地的日子里，每天早上起床比雞還早，整理繁瑣的內(nèi)務(wù)，吃飯、排隊(duì)、疊被都要按規(guī)矩做，絲毫不得馬虎，否則就要受到“立定軍姿”的懲罰。與學(xué)?；蚴羌依锵啾葒?yán)格的似乎不近人情。俗話說得好：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。想必大家都聽說過《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇文章吧，邱少云為了避免自己的戰(zhàn)隊(duì)不被對方的敵人發(fā)現(xiàn)，烈火在他的身上燃燒著，他一刻也不起來，也沒有喊一聲。這可以看出邱少云十分守紀(jì)律，邱少云原本可以大聲喊，起來把火滅掉，可是他并沒有這么做，他為了能夠成功地把敵人殲滅，讓大火在身上燃燒。我真的很佩服他具有這種高度的組織紀(jì)律觀念性，為了不暴露目標(biāo)，寧可犧牲自己，這是何 等的崇高紀(jì)律啊？邱少云的英雄事跡也告訴我們：嚴(yán)明的紀(jì)律，是成功的保證，是勝利的保證。

為期10天的夏令營即將閉營了，相信在這短短的時(shí)間里交給你們一個(gè)健康快樂,勇敢自信,禮貌上進(jìn),學(xué)會(huì)感恩的孩子!我想：閉營并不代表結(jié)束，希望把少年軍校良好的生活習(xí)慣、自理、自主帶給家庭、學(xué)校、社會(huì)，并持之以恒地堅(jiān)持下去。

第五篇：給孩子們的童年最美的回憶

給孩子們的童年最美的回憶

——2006福山外語節(jié)總結(jié)

2006-4-29

這是一段難忘的記憶，我們銘記它的生動(dòng)與絢麗；這是一段美好的經(jīng)歷，喚醒我們記憶中美好的童年往事；這是一段奇妙的記憶，讓人充滿了對未來的期待。

2006福山外語節(jié)——俄羅斯文化周于4月28日勝利閉幕。但那些精彩的場面將永遠(yuǎn)留在我們的記憶中。

外語節(jié)從3月20日正式啟動(dòng)到4月28日勝利閉幕，歷時(shí)１個(gè)半月。在這一個(gè)多月時(shí)間里，學(xué)校成為孩子們了解世界的窗口。每個(gè)孩子參加了各項(xiàng)活動(dòng)：搜集資料、整理信息，繪制圖畫、設(shè)計(jì)吉祥物，編輯圖片，制作小報(bào)，學(xué)說俄語，學(xué)唱俄羅斯名歌，以豐富的形式了解俄羅斯風(fēng)土人情，體驗(yàn)異國文化。在老師的發(fā)動(dòng)下，在家長的支持下，這些活動(dòng)取得了極大的成功。就拿小報(bào)制作來說，早在3月份，有關(guān)外語節(jié)的活動(dòng)就已經(jīng)在老師的指導(dǎo)下有序地開展起來了。心急的孩子們早已經(jīng)搜集起有關(guān)資料，得益于歷屆外語節(jié)的鍛煉，他們已經(jīng)熟練掌握了查閱資料的本領(lǐng)。當(dāng)制作小報(bào)的任務(wù)布臵下來，孩子們變戲法般地拿出他們的作品。讓老師們都佩服他們的動(dòng)手能力。制作精美的小報(bào)將被選用布臵外語節(jié)板報(bào)，這又讓好勝的孩子們和自己較起了勁，互相較起了勁。要讓自己的小報(bào)出眾，當(dāng)然少不了多花費(fèi)功夫。孩子們用電腦繪制、用手工剪裁，做出了不少細(xì)活。這是一項(xiàng)全體參與的活動(dòng)，要的就是大家熱情參與、認(rèn)真參與。所以，那些格外漂亮精致的小報(bào)得到了向全校師生、向全體來賓展示的機(jī)會(huì)；同學(xué)們認(rèn)真制作的作品也有機(jī)會(huì)為各自的教室增添一份光彩。

4月23日的開幕式掀起了整個(gè)外語節(jié)活動(dòng)的高潮。

這是一臺(tái)精彩的演出。

各種形式的節(jié)目好戲連臺(tái)，福山師生用歌聲、用舞姿、用生動(dòng)的語言表達(dá)我們在外語節(jié)中的歡樂喜慶，展現(xiàn)我們學(xué)習(xí)的收獲。無論是小主持人自如地主持節(jié)目，還是演員們老練地演出兒童劇，抑或是全場孩子們高聲唱起節(jié)歌，對英語的嫻熟運(yùn)用，給在場的來賓留下了深刻的印象。他們贊嘆福山的孩子了不起，贊嘆福山的教育成果不得了。

除了展現(xiàn)外國語小學(xué)在語言學(xué)習(xí)上的強(qiáng)項(xiàng)，福山孩子表演的舞蹈、器樂演奏等，那種搖曳多姿、眉目傳情、顧盼神飛，都給人眼前一亮的感覺。這是一次隆重的慶典。

繽紛的舞臺(tái)訴說著喜慶，殷紅的地毯鋪展著隆重，盛開的鮮花洋溢著芬芳，飄揚(yáng)的彩球躍動(dòng)著歡騰，在充滿歡樂的節(jié)日氣氛中，孩子們穿著嶄新的校服，老師們身著莊重的職業(yè)裝，迎來了一位位嘉賓。因?yàn)檫@是福山獨(dú)有的節(jié)日，我們鄭重其事；因?yàn)檫@是福山鮮明的特色，我們引以為豪。隆重不僅是場面上表現(xiàn)出來的，更多地發(fā)自我們的內(nèi)心。迎賓的禮儀隊(duì)員們鄭重地為每一位來賓送上節(jié)徽，熱情地介紹“我們福山外語節(jié)”。

這是一場歡樂的互動(dòng)。

舞臺(tái)上合唱隊(duì)輕輕地唱，舞臺(tái)下全體學(xué)生大聲地應(yīng)和，臺(tái)上臺(tái)下歌聲連成一片；老師登臺(tái)學(xué)生歡呼，學(xué)生表演老師鼓勵(lì)，那種濃厚的師生情誼讓家長們感動(dòng)不已。有趣的是，有一位家長明顯地感到了自己的孩子在別的孩子上臺(tái)表演的時(shí)候還有一股“妒忌”，他充滿期待地說明年外語節(jié)也要上臺(tái)表演節(jié)目。這互動(dòng)還發(fā)生在家校之間、賓主之間。開幕式當(dāng)天家長志愿者的加盟使外語節(jié)得到了更大的支持，當(dāng)然外語節(jié)期間廣大家長的熱情參與、積極協(xié)作，對外語節(jié)的成功舉辦功不可沒。俄羅斯駐滬領(lǐng)館領(lǐng)事維克多先生對學(xué)校外語節(jié)贊賞有加，饒有興致地觀看了整場演出。俄領(lǐng)館附屬學(xué)校的俄羅斯小朋友特意趕來表演節(jié)目助興，當(dāng)福山孩子用俄語演唱俄羅斯歌曲時(shí)，他們驚喜地跟著唱起來。

這是一次成功的展示。

外語節(jié)是在學(xué)校辦學(xué)理念統(tǒng)領(lǐng)下的學(xué)校辦學(xué)特色的展現(xiàn)，是學(xué)校辦學(xué)成果的具體表現(xiàn)。它全方位地展示了教師風(fēng)采、學(xué)生素質(zhì)、家?；?dòng)。在這場展示中，通過具體的表現(xiàn)形式，通過真實(shí)的情境，通過面對面的接觸，所有的來賓看到了他們感興趣的方方面面。有的來賓考較起孩子們的俄語來：你們怎樣學(xué)俄語的？剛才朗誦的詩歌是什么意思？有一個(gè)家長甚至記錄下了老師指揮學(xué)生擺放小凳子的時(shí)間，他說，短短幾分鐘，老師動(dòng)作干勁利落，學(xué)生緊張有序，忙而不亂，很能夠說明學(xué)校素質(zhì)教育的成果。

外語節(jié)成功不成功，素質(zhì)教育成功不成功，孩子們綻開的興奮的笑顏，投入觀看的眼神，大方得體的表現(xiàn)最能說明問題。

在隨后的一個(gè)星期里，福山孩子們參加知識(shí)競賽、觀看影片、舉行英語故事演講比賽、欣賞工藝美術(shù)、參觀展板、排演劇本，在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，了解俄羅斯文化。

在孩子們眼里，外語節(jié)可是一件大事。孩子們回來告訴爸爸媽媽，外語節(jié)是學(xué)校很大很大的事情，我們每個(gè)人都要努力的。家長們看到，通過畫俄羅斯建筑、唱俄羅斯歌曲，跳俄羅斯舞蹈，舉辦知識(shí)競賽，辦小報(bào)等一系列活動(dòng)，使孩子對俄羅斯的地理歷史、風(fēng)俗文化都有了一定的了解，豐富了知識(shí)，開闊了眼界。

外語節(jié)，是福山的一件大事，也是一件喜事。我們在外語節(jié)期間在此經(jīng)受心靈的感動(dòng)，感受執(zhí)著產(chǎn)生的力量，自豪于福山的品牌魅力，體驗(yàn)成功的歡樂。

感動(dòng)源于真誠。

在外語節(jié)期間，福山人根據(jù)各自的分工臺(tái)前幕后的勞動(dòng)，依據(jù)需要你呼我應(yīng)的配合，為了成功不計(jì)得失的投入。一次又一次活動(dòng)磨合了福山人之間的關(guān)系，我們建立了和諧的合作關(guān)系，真誠地彼此欣賞、互相體諒。有老師說：看著開幕式上精彩的節(jié)目，聽著家長由衷的贊嘆，作為福山的一員，我感到無比的自豪、幸福。雖然辛苦但我樂在其中，且與和其他為學(xué)校做出巨大貢獻(xiàn)的同事相比，自己做的還是太少了。每次的活動(dòng)都會(huì)給參與者帶來喜悅和新的收獲，不僅僅是孩子們，老師也一樣。

品牌源于質(zhì)量。

外語節(jié)我們又成功地展現(xiàn)了福山做精品、打品牌的成就。從開幕式當(dāng)天師生的投入、來賓的贊嘆和這兩天陸續(xù)得到的反饋中，我們強(qiáng)烈地感受到了外語節(jié)活動(dòng)的精彩與成功。就像很多家長說的，外語節(jié)讓我們看到了福山教師樂業(yè)盡責(zé)，看到福山校園和諧活潑，看到福山孩子幸福成長的生動(dòng)一幕。

成功源自付出。

一位老師說：外語節(jié)真的是一個(gè)師生共同成長的舞臺(tái)，它帶給學(xué)生的是知識(shí)和快樂，帶給我的是接受挑戰(zhàn)，不斷突破自己能力的機(jī)會(huì)。在那段時(shí)間里，每一分鐘都顯得那么珍貴。我喜歡這種工作的感覺，雖然當(dāng)排練不順利的時(shí)候，偶爾會(huì)覺得疲倦，但是一旦沖破了這個(gè)瓶頸，就好像戰(zhàn)勝了自己一樣，特別有成就感！所以，我要說的是：感謝福山這個(gè)舞臺(tái)給予我們成長的機(jī)會(huì)，感謝福山人的共同努力。

執(zhí)著源自夢想。

“我有一個(gè)夢，從福山走出去的孩子都能見過世面、識(shí)得大體、表現(xiàn)大氣?！边@是石校長和福山人的夢想，孩子們需要文化的熏陶。外語節(jié)走過了十年，這是一條發(fā)展的軌跡，循著這條軌跡，我們可以大致地看出一個(gè)學(xué)校的發(fā)展以及這種發(fā)展所體現(xiàn)的理念。敢為人先，創(chuàng)辦外語節(jié)需要勇氣和熱情；精品意識(shí)，堅(jiān)持外語節(jié)靠的是智慧和信念。有了這些，成功就是水到渠成。有家長說：外語節(jié)讓人驚喜和震撼，一所小學(xué)，十年前就有如此的眼光和戰(zhàn)略，令人驚奇；十年后，活動(dòng)辦得已頗有國際化水準(zhǔn)，令人佩服?！皩W(xué)校教育要給孩子們一個(gè)美好的童年，福山外語節(jié)要成為孩子們童年最美好的記憶之一?！蔽覀?yōu)閷?shí)現(xiàn)這個(gè)夢想而努力。上海世博局副局長周漢民參加了本屆外語節(jié)，欣然題詞：以十年的努力，堅(jiān)持舉辦以國家和人民友好為主題的福山外語節(jié)，成就斐然，令人肅然起敬。蓋源于在孩子幼小的心靈中播撒國際意識(shí)的種子，培植人民友好的情感，強(qiáng)調(diào)和平和諧的主題，是功德無量的大事。開幕式親切感人，以師生為本，以交流為要，以友誼為魂。衷心希望這樣的學(xué)生益智育德的活動(dòng)更多、更好。家長感激校長和老師的良苦用心。

這是贊譽(yù)更是鞭策，我們應(yīng)該牢記我們作為教育者的使命，為福山、為孩子的美好生活做出我們更大的努力。