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      師德專題社會(huì)主義核心價(jià)值觀培訓(xùn)心得

      時(shí)間:2019-05-13 06:42:57下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《師德專題社會(huì)主義核心價(jià)值觀培訓(xùn)心得》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《師德專題社會(huì)主義核心價(jià)值觀培訓(xùn)心得》。

      第一篇:師德專題社會(huì)主義核心價(jià)值觀培訓(xùn)心得

      暑期師德專題培訓(xùn)培訓(xùn)心得

      這個(gè)夏末,我作為一名新入職的教師參加了學(xué)校的暑期教師師德培訓(xùn),以及以部為單位的社會(huì)主義核心價(jià)值體系實(shí)施綱要的學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我深刻領(lǐng)會(huì)到了作為一名教育工作者,在本職工作中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀就有著非常重要的意義。

      社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是指人們對(duì)社會(huì)主義價(jià)值的性質(zhì)、構(gòu)成、標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)的根本看法和態(tài)度。其基本內(nèi)容包括:馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會(huì)主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀。這四個(gè)方面的內(nèi)容把政治與倫理、理想與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來,是一個(gè)結(jié)構(gòu)完備、邏輯縝密的科學(xué)體系,充分體現(xiàn)了社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)。鮮明地回答了在新的歷史條件下,我們黨用什么樣的精神旗幟團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體人民開拓前進(jìn)、中華民族以什么樣的精神風(fēng)貌屹立于世界民族之林的重大問題。建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,對(duì)于鞏固馬克思主義指導(dǎo)地位,鞏固中國特色社會(huì)主義共同理想,鞏固全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ),全面推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè),具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。作為一名黨員教師,我要把建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系作為思想工作的一項(xiàng)重要任務(wù),貫穿到思想道德建設(shè)的各個(gè)方面,全面提升自身的思想道德素質(zhì)。

      通過培訓(xùn),我同時(shí)學(xué)習(xí)到了我們必須自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做一名人民滿意的教師。作為一名學(xué)前專業(yè)的教師,成為一名人民滿意的教師其實(shí)有兩層內(nèi)容。一是自己要成為一名好教師,二是要能培養(yǎng)出未來的好幼師,從而影響無數(shù)的孩子。要做到這兩點(diǎn),我要首先有一種愛崗敬業(yè)的意識(shí)。我必須熱愛自己從事的這份職業(yè),并發(fā)自內(nèi)心地努力,提高自身修養(yǎng)。只有喜歡自己所教的學(xué)科,從內(nèi)心愛自己的學(xué)生,我才能將摯愛傾注到教學(xué)中,不遺余力將自己所有的知識(shí)傳授給孩子。第二,我需要不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),這樣才能夠幫助學(xué)生們打好扎實(shí)的基礎(chǔ),并了解最前沿的學(xué)科知識(shí)。同時(shí),我要成為一名有愛心的教師。真心實(shí)意愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,時(shí)刻為學(xué)生著想。心存善意,寬恕學(xué)生的過錯(cuò)。凝聚學(xué)生,增強(qiáng)士氣,以達(dá)到“教育無痕,潤物無聲”的作用。我也相信,自己對(duì)學(xué)生的愛和理解會(huì)讓學(xué)生們受到影響,將來也會(huì)成為愛生如子的好老師。

      作為教育界的一員,在今后的工作中,我一定會(huì)努力提高落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的自覺性和積極性,要始終堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合,從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),因時(shí)

      制宜、突出重點(diǎn),從本職工作做起,從具體工作入手,工作中嚴(yán)格要求自己,立足崗位,不斷提升自己社會(huì)主義核心價(jià)值理論的修養(yǎng),為教育作出一份貢獻(xiàn)!

      第二篇:社會(huì)主義核心價(jià)值觀心得

      踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 唱響三愛三節(jié)主旋律 為深入貫徹社會(huì)主義核心價(jià)值觀,我們班級(jí)多次召開會(huì)議,這幾次會(huì)議內(nèi)容涵蓋豐富,意義深刻。就我自身而言,通過幾次會(huì)議,我不僅深入了解了踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)我們大學(xué)生的現(xiàn)實(shí)意義、習(xí)主席通過三愛三節(jié)要對(duì)我們大學(xué)生表達(dá)的美好期冀;更從自身出發(fā),剖析了自己的缺點(diǎn),并以社會(huì)主義核心價(jià)值觀和三愛三節(jié)為指導(dǎo),找出解決自身問題的出路。從而更好的從實(shí)際行動(dòng)出發(fā),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,唱響三愛三節(jié)主旋律。

      我針對(duì)自身的問題談以下三點(diǎn):

      一、問題一:對(duì)事情三分鐘熱度

      主要原因:不能正確把握自己,不知道自己到底想要什么 分析:處于青春期的我們,有熱情是好的,可不能盲目熱情,不要把經(jīng)理放在根本不可能實(shí)現(xiàn)給的事情上。自己通常有這樣一個(gè)感覺,自己也有理想,卻不知道這個(gè)理想適不適合自己,適不適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。導(dǎo)致什么都想要,卻始終不能把握主要矛盾,追求自己最想要的。比如在中韓學(xué)院舉辦的免費(fèi)初級(jí)韓語培訓(xùn)中,自己就跟風(fēng)隨大流報(bào)名了,然而一段時(shí)間過后,等當(dāng)時(shí)的熱情散去,就再也堅(jiān)持不下來了。其根本原因還是這不是自己所想要的,自然不會(huì)百分之百的為之付出。

      這樣的事情經(jīng)歷過一次兩次可能自己不會(huì)注意,但是當(dāng)它總是出現(xiàn)在自己身上時(shí),就應(yīng)該自省一下了。要解決這個(gè)問題,最終還是要結(jié)合自身的特點(diǎn),深入分析自己想要的到底是什么,不要把時(shí)間浪費(fèi)

      在不會(huì)有結(jié)果的事情上。學(xué)會(huì)選擇和取舍,把握主要矛盾,找到適合自己的路并堅(jiān)定不移的走下去。

      距離畢業(yè)還有兩年半的時(shí)間,精打細(xì)算下來也不過是一年半,既然已確定自己的目標(biāo)是公務(wù)員考試,走城市規(guī)劃方向,所以在接下來的時(shí)間里,自己就要多接觸城市規(guī)劃方面的專業(yè)知識(shí),提高自己的專業(yè)素養(yǎng),同時(shí)博覽群書,為公務(wù)員考試打基礎(chǔ)。

      二、問題二:往往在猶豫中錯(cuò)失機(jī)遇

      分析:在生活中大家難免都會(huì)遇到這樣的情景:在超市排隊(duì)付款或ATM機(jī)取款時(shí),當(dāng)一個(gè)不能用的機(jī)子被工作人員修好,而自己剛好排在隊(duì)伍的中間靠前一點(diǎn),當(dāng)自己在猶豫是選擇繼續(xù)排隊(duì)等待還是去新的取款機(jī)時(shí),早已有人領(lǐng)先自己完成自己的目標(biāo)。人往往就是這樣,在這猶豫的一瞬間錯(cuò)失機(jī)遇。但是有人往往能抓住機(jī)遇,成就事業(yè)。

      同樣的問題也體現(xiàn)在我自己身上,很多本該屬于自己的機(jī)遇就在我們的猶豫之中錯(cuò)失。

      三、問題三:思想保守跟不上思想進(jìn)步

      分析:雖然說“十年寒窗苦讀”,可是回頭看十年學(xué)習(xí)的知識(shí),最終沉淀給自己的卻少之又少。究其根本還是我們學(xué)習(xí)度不夠。通常我們大學(xué)生拿電腦一般用來刷網(wǎng)頁,聊QQ,很少同學(xué)能夠用來學(xué)些東西,看一些時(shí)事,比如ps、動(dòng)態(tài)新聞等,致使自己的知識(shí)始終跟不上時(shí)代進(jìn)步,與別人交談時(shí)也顯得思想沒有深度。其實(shí)要解決這樣的局面,我總結(jié)了一下幾個(gè)方面:首先,同樣是玩電腦,同樣是要度過時(shí)間,還不如拿來學(xué)些有用的知識(shí),武裝一下自己。哪天走上工作崗位之時(shí),你的博學(xué)多識(shí)肯定會(huì)讓自己達(dá)到鶴立雞群之效,比他人先一步飛躍。其次,多了解時(shí)事,不斷更新自己的思想,這樣與別人交談時(shí)才不會(huì)無話題,顯得自己很膚淺。第三,不斷學(xué)習(xí),我說的學(xué)習(xí)不

      是死板的接受課本知識(shí),而是自己主動(dòng)尋求知識(shí)點(diǎn),轉(zhuǎn)化成自己解決問題的一種思路,同時(shí)不斷用知識(shí)武裝自己,提高自身素質(zhì)和氣場。最后,我們要走出去,多出去走走。說起旅游這個(gè)字眼,并不是一味的去欣賞風(fēng)景,游玩,而是接觸新鮮的人和事物,了解新的思想,開闊自己的視野和思考問題的方式。

      總之,通過幾次關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀和三愛三節(jié)的全面學(xué)習(xí)活動(dòng),我對(duì)自己做了比較深入的剖析,使我的思想和追求上升到了一個(gè)新的高度。人生就像一個(gè)小括號(hào),人生的兩端就是括號(hào)的二個(gè)弧線段,人生的經(jīng)歷就是括號(hào)當(dāng)中的內(nèi)容,心態(tài)決定狀態(tài),思路決定出路,學(xué)習(xí)永無止境,我會(huì)把會(huì)議的精神當(dāng)作新的起點(diǎn),帶著陽光積極的心態(tài),勤學(xué)加修為,爭取在人生的括號(hào)中填充更多的內(nèi)容。

      第三篇:社會(huì)主義核心價(jià)值觀心得

      社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)心得 社會(huì)主義核心價(jià)值觀主要由堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想,堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義共同理想,堅(jiān)持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神和堅(jiān)持社會(huì)主義榮辱觀組成。2012年11月,黨的十八大報(bào)告首次以12個(gè)詞概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀:“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀?!?核心價(jià)值觀是社會(huì)核心價(jià)值體系基本理念的統(tǒng)一體,直接反映核心價(jià)值體系的本質(zhì)規(guī)定性,貫穿于社會(huì)核心價(jià)值體系基本內(nèi)容的各個(gè)方面。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系最深層的精神內(nèi)核,是現(xiàn)階段全國人民對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀具體內(nèi)容的最大公約數(shù)的表述,具有強(qiáng)大的感召力、凝聚力和引導(dǎo)力。黨的十八大報(bào)告關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的表述,對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系基本內(nèi)容進(jìn)行了凝練,是重要理論創(chuàng)新成果。

      社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是指人們對(duì)社會(huì)主義價(jià)值的性質(zhì)、構(gòu)成、標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)的根本看法和態(tài)度,是人們從主體的需要和客體能否滿意主體的須要以及如何滿足主體須要的角度,考察和評(píng)價(jià)各種物質(zhì)的、精神的景象及主體的行為對(duì)個(gè)人、無產(chǎn)階級(jí)階級(jí)、社會(huì)主義社會(huì)的意義。當(dāng)代大學(xué)生是我國未來建設(shè)的生力軍,是社會(huì)主義事業(yè)的接班人和建設(shè)者,必須樹立中國特色社會(huì)主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀。

      社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)應(yīng)堅(jiān)持把教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人與尊重人、理解人、關(guān)心人結(jié)合起來,把人文關(guān)懷送到社會(huì)的每個(gè)角落,輻射到社會(huì)生活的方方面面,使人們充分感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖,感受到生活在其中的幸福,進(jìn)而自覺地進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。要適應(yīng)群眾的接受習(xí)慣和心理特點(diǎn),根據(jù)不同對(duì)象,有針對(duì)性地開展工作,解決群眾的思想疑慮和困惑。在我國社會(huì)情況發(fā)生復(fù)雜而深刻的變化,思想政治工作面臨大量新情況、新問題的形勢下進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),必須凸顯人文關(guān)懷,采取疏導(dǎo)、說服教育的辦法,從思想上真正解決群眾所產(chǎn)生的種種問題和疑慮,為人們認(rèn)知、認(rèn)同、接 建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系受、積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系打好堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

      我們大學(xué)生作為布滿理想、活力和熱情的群體,輕易接受社會(huì)和諧必須共同遵守的價(jià)值目標(biāo)和行為規(guī)范,不易全面了解和諧社會(huì)就是通過對(duì)各種利益關(guān)系、社會(huì)矛盾的調(diào)整和處理來實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧與融洽。事實(shí)上,在建設(shè)中國特色社會(huì)主義過程中,只有堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系,才能以科學(xué)發(fā)展觀和公平正義的原則去解決市場經(jīng)濟(jì)帶來的矛盾,才能以對(duì)人類未來文明和后人負(fù)責(zé)的態(tài)度去解決人與自然的矛盾,才能以人的全面、自由發(fā)展要求,去解決人的生活方式中物質(zhì)追求與精神追求的矛盾。更好地形成社會(huì)的文明道得風(fēng)尚,同心同得地構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。

      用社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育學(xué)生,使廣大青年馳皙理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的新一代;品得高尚、意志頑強(qiáng)的新一代;視野開闊、知識(shí)豐富的新一代;開拓進(jìn)取、艱難創(chuàng)業(yè)的新一代,堅(jiān)定我們對(duì)建設(shè)中國特色社會(huì)主義的信念、對(duì)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心、對(duì)黨和政府的信任,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定。

      作為尚未走上社會(huì)的大學(xué)生,目前的根本任務(wù)是努力提高自我價(jià)值,提高自己認(rèn)識(shí)世界、改造世界的知識(shí)和能力。而要實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的自我價(jià)值,樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,一要靠外部教育和培養(yǎng),包括學(xué)校教育、社會(huì)影響等;二要靠大學(xué)生的自我修養(yǎng)和鍛煉,提高內(nèi)在素質(zhì)。

      要樹立正確的價(jià)值觀,除了學(xué)校、社會(huì)的教育幫助外,我們大學(xué)生更應(yīng)具有自我提高、自我發(fā)展的成才意識(shí),積極主動(dòng)地通過各種途徑,加強(qiáng)自我修養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì),從而樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

      1.在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)自我修養(yǎng)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)。一個(gè)人是否有價(jià)值,能否實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,源泉在于學(xué)習(xí)。但是有的學(xué)生學(xué)得好,而有的學(xué)生學(xué)得很吃力。主要原因是每個(gè)人的學(xué)習(xí)目的、動(dòng)力、態(tài)度和方法等各不相同。所以學(xué)習(xí)的過程是自我修養(yǎng)的過程,包括學(xué)習(xí)方法的修養(yǎng),學(xué)習(xí)目的的修養(yǎng),學(xué)習(xí)意志和毅力的修養(yǎng)等等。在學(xué)習(xí)過程中不斷明確自己的學(xué)習(xí)目的,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中探索出一套合理的、能適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)是艱苦的,是漫長的,所以學(xué)習(xí)需要勤奮,需要鍥而不舍、持之以恒的精神。

      2.在社會(huì)實(shí)踐中加強(qiáng)自我修養(yǎng)。實(shí)踐出真知;實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。這兩句話都強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐的重要性,這里的實(shí)踐不僅強(qiáng)調(diào)大學(xué)生要把書本理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際生活中,做到理論聯(lián)系實(shí)際,同樣注重的是要求大學(xué)生積極主動(dòng)地參

      與到社會(huì)實(shí)踐中去,例如公益勞動(dòng)、居民社區(qū)精神文明建設(shè)、青年志愿者服務(wù)、獻(xiàn)愛心活動(dòng)等等。這些活動(dòng)都能使每一位參與者更多地接觸社會(huì)、了解社會(huì),培養(yǎng)他們一種奉獻(xiàn)的精神,為大家服務(wù)的精神,能使參與者深刻體會(huì)“人人為我,我為人人”這句話的內(nèi)涵,使大學(xué)生深刻意識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要性,積極參與社會(huì)實(shí)踐,走與人民群眾相結(jié)合的道路,才是青年大學(xué)生成長的正確道路。

      3.在與人交往中加強(qiáng)自我修養(yǎng)。馬克思主義認(rèn)為,人是一切社會(huì)關(guān)系的總和。這深刻揭示了人的本質(zhì)是:人是社會(huì)的人,每個(gè)人都在一定社會(huì)關(guān)系中生活,而不能離開一定社會(huì)關(guān)系而獨(dú)立存在。與此同時(shí),隨著現(xiàn)代社會(huì)分工的不斷細(xì)化,個(gè)人與集體中的其他人的接觸與交往越來越多,要很好地完成一項(xiàng)工作,越來越注重相互間的團(tuán)隊(duì)合作精神。所以,個(gè)人具有自我價(jià)值,要實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,首先要充分認(rèn)識(shí)自己是處于一定的集體中,要融于集體。然后要更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,個(gè)人就要善于與集體中的他人交往、相處、協(xié)調(diào)、合作,要善于聽取他人的意見和建議,要虛心向他人學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。

      積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,需要方法創(chuàng)新的精細(xì)建構(gòu)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀要為人民群眾喜聞樂見、善納好行,離不開方式方法的創(chuàng)新發(fā)展、精細(xì)建構(gòu)。方法創(chuàng)新精細(xì)建構(gòu)的重要方向,在于更新、更細(xì)、更柔、更活。面對(duì)新的環(huán)境、新的對(duì)象、新的需求,唯有不斷創(chuàng)新,才是提升核心價(jià)值體系建設(shè)與核心價(jià)值觀培育、踐行各種方式方法實(shí)效性的根本所在。更新,就是要敏銳把握人民群眾思想活動(dòng)的新規(guī)律新特點(diǎn),切準(zhǔn)人民群眾精神文化需求的新變化新趨勢,利用信息傳播與輿論引導(dǎo)的新工具新載體,使推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)和核心價(jià)值觀培育、踐行的各類活動(dòng)都能夠展現(xiàn)鮮明的時(shí)代新風(fēng),以時(shí)代性提促實(shí)效性。社會(huì)主義核心價(jià)值體系蘊(yùn)含著社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展的大道理,積極培育、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系是氣勢恢宏的大命題,但要深深地入心入腦,大道理也常需淺解;要廣泛地為人踐行,大命題也常需細(xì)作。更細(xì),就是要善于將社會(huì)主義核心價(jià)值體系這一大道理結(jié)合人們常思的問題、常見的事例、常用的語言講透闡明,善于將積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀這一大命題轉(zhuǎn)換入日常生活的具體情境,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,引導(dǎo)人們從日常生活的細(xì)節(jié)中感知意義、體驗(yàn)崇高、增進(jìn)認(rèn)同。建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系、積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,需要旗幟鮮明、導(dǎo)向嚴(yán)正,但這并不排斥具體建設(shè)與培育工作中更加

      講求方式方法的藝術(shù)性,讓人們?cè)谌玢宕猴L(fēng)中高揚(yáng)理想、眼明心亮。更柔,就是要在堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育和踐行明確導(dǎo)向與要求的同時(shí),注重春風(fēng)化雨、潤物無聲,注重情理交融、以情感人,注重循循善誘、久久為功。建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系、積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,需要營造環(huán)境、濃厚氛圍,但并非將核心價(jià)值理念的標(biāo)示千篇一律地陳列于道旁、懸掛于高樓大廈即告功成。更活,就是要更加講究具體建設(shè)與培育工作的靈活多樣,充分運(yùn)用各種途徑、載體,注重因地制宜、因勢利導(dǎo),注重各種宣傳、建設(shè)活動(dòng)中“形”與“神”的有機(jī)統(tǒng)一、深層融合。伴隨著方式方法更新、更細(xì)、更柔、更活的精細(xì)建構(gòu),社會(huì)主義核心價(jià)值體系的建設(shè)也便與每一位社會(huì)成員離得更近,社會(huì)主義核心價(jià)值觀為人們內(nèi)化于心、外化于行的成效也便會(huì)愈加彰顯。

      第四篇:社會(huì)主義核心價(jià)值觀培訓(xùn)材料

      24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀培訓(xùn)材料

      一、基本內(nèi)容:

      富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。二、三個(gè)層面

      (一)第一個(gè)層面:富強(qiáng)、民主、文明、和諧,是國家層面的價(jià)值目標(biāo)

      (二)第二個(gè)層面:自由、平等、公正、法治,是社會(huì)層面的價(jià)值取向

      (三)第三個(gè)層面:愛國、敬業(yè)、誠信、友善,是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則

      三、概念內(nèi)涵

      黨的十八大提出,倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國家層面的價(jià)值目標(biāo),自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向,愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則,這24個(gè)字是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容。

      “富強(qiáng)、民主、文明、和諧”,是我國社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的建設(shè)目標(biāo),也是從價(jià)值目標(biāo)層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練,在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中居于最高層次,對(duì)其他層次的價(jià)值理念具有統(tǒng)領(lǐng)作用。富強(qiáng)即國富民強(qiáng),是社會(huì)主義現(xiàn)代化國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的應(yīng)然狀態(tài),是中華民族夢(mèng)寐以求的美好夙愿,也是國家繁榮昌盛、人民幸福安康的物質(zhì)基礎(chǔ)。民主是人類社會(huì)的美好訴求。我們追求的民主是人民民主,其實(shí)質(zhì)和核心是人民當(dāng)家作主。它是社會(huì)主義的生命,也是創(chuàng)造人民美好幸福生活的政治保障。文明是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志,也是社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的重要特征。它是社會(huì)主義現(xiàn)代化國家文化建設(shè)的應(yīng)有狀態(tài),是對(duì)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化的概括,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要支撐。和諧是中國傳統(tǒng)文化的基本理念,集中體現(xiàn)了學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居的生動(dòng)局面。它是社會(huì)主義現(xiàn)代化國家在社會(huì)建設(shè)領(lǐng)域的價(jià)值訴求,是經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧穩(wěn)定、持續(xù)健康發(fā)展的重要保證。

      “自由、平等、公正、法治”,是對(duì)美好社會(huì)的生動(dòng)表述,也是從社會(huì)層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練。它反映了中國特色社會(huì)主義的基本屬性,是我們黨矢志不渝、長期實(shí)踐的核心價(jià)值理念。自由是指人的意志自由、存在和發(fā)展的自由,是人類社會(huì)的美好向往,也是馬克思主義追求的社會(huì)價(jià)值目標(biāo)。平等指的是公民在法律面前的一律平等,其價(jià)值取向是不斷實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)平等。它要求尊重和保障人權(quán),人人依法享有平等參與、平等發(fā)展的權(quán)利。公正即社會(huì)公平和正義,它以人的解放、人的自由平等權(quán)利的獲得為前提,是國家、社會(huì)應(yīng)然的根本價(jià)值理念。法治是治國理政的基本方式,依法治國是社會(huì)主義民主政治的基本要求。它通過法制建設(shè)來維護(hù)和保障公民的根本利益,是實(shí)現(xiàn)自由平等、公平正義的制度保證。

      “愛國、敬業(yè)、誠信、友善”,是公民基本道德規(guī)范,是從個(gè)人行為層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練。它覆蓋社會(huì)道德生活的各個(gè)領(lǐng)域,是公民必須恪守的基本道德準(zhǔn)則,也是評(píng)價(jià)公民道德行為選擇的基本價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。愛國是基于個(gè)人對(duì)自己祖國依賴關(guān)系的深厚情感,也是調(diào)節(jié)個(gè)人與祖國關(guān)系的行為準(zhǔn)則。它同社會(huì)主義緊密結(jié)合在一起,要求人們以振興中華為己任,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一、自覺報(bào)效祖國。敬業(yè)是對(duì)公民職業(yè)行為準(zhǔn)則的價(jià)值評(píng)價(jià),要求公民忠于職守,克己奉公,服務(wù)人民,服務(wù)社會(huì),充分體現(xiàn)了社會(huì)主義職業(yè)精神。誠信即誠實(shí)守信,是人類社會(huì)千百年傳承下來的道德傳統(tǒng),也是社會(huì)主義道德建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容,它強(qiáng)調(diào)誠實(shí)勞動(dòng)、信守承諾、誠懇待人。友善強(qiáng)調(diào)公民之間應(yīng)互相尊重、互相關(guān)心、互相幫助,和睦友好,努力形成社會(huì)主義的新型人際關(guān)系。

      四、價(jià)值意義

      面對(duì)世界范圍思想文化交流交融交鋒形勢下價(jià)值觀較量的新態(tài)勢,面對(duì)改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下思想意識(shí)多元多樣多變的新特點(diǎn),積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,對(duì)于鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位、鞏固全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ),對(duì)于促進(jìn)人的全面發(fā)展、引領(lǐng)社會(huì)全面進(jìn)步,對(duì)于集聚全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的強(qiáng)大正能量,具有重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。

      從適應(yīng)國內(nèi)國際大局深刻變化看,我國正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期,在前所未有的改革、發(fā)展和開放進(jìn)程中,各種價(jià)值觀念和社會(huì)思潮紛繁復(fù)雜。國際敵對(duì)勢力正在加緊對(duì)我國實(shí)施西化分化戰(zhàn)略圖謀,思想文化領(lǐng)域是他們長期滲透的重點(diǎn)領(lǐng)域。迫切需要我們積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,擴(kuò)大主流價(jià)值觀念的影響力,提高國家文化軟實(shí)力。從推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化要求看,培育和弘揚(yáng)核心價(jià)值觀,有效整合社會(huì)意識(shí),是國家治理體系和治理能力的重要方面。全面深化改革,完善和發(fā)展中國特色社會(huì)主義制度,推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,必須解決好價(jià)值體系問題,加快構(gòu)建充分反映中國特色、民族特性、時(shí)代特征的價(jià)值體系,在全社會(huì)大力培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,提高整合社會(huì)思想文化和價(jià)值觀念的能力,掌握價(jià)值觀念領(lǐng)域的主動(dòng)權(quán)、主導(dǎo)權(quán)、話語權(quán),引導(dǎo)人們堅(jiān)定不移地走中國道路。從提升民族和人民的精神境界看,核心價(jià)值觀是精神支柱,是行動(dòng)向?qū)?,?duì)豐富人們的精神世界、建設(shè)民族精神家園,具有基礎(chǔ)性、決定性作用。一個(gè)人、一個(gè)民族能不能把握好自己,很大程度上取決于核心價(jià)值觀的引領(lǐng)。發(fā)展起來的當(dāng)代中國,更加向往美好的精神生活,更加需要強(qiáng)大的價(jià)值支撐。要振奮起人們的精氣神、增強(qiáng)全民族的精神紐帶,必須積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,鑄就自立于世界民族之林的中國精神。

      從實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興中國夢(mèng)的宏偉目標(biāo)看,核心價(jià)值觀是一個(gè)國家的重要穩(wěn)定器,構(gòu)建具有強(qiáng)大凝聚力感召力的核心價(jià)值觀,關(guān)系社會(huì)和諧穩(wěn)定,關(guān)系國家長治久安。實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng),必須有廣泛的價(jià)值共識(shí)和共同的價(jià)值追求。這就要求我們持續(xù)加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系和核心價(jià)值觀建設(shè),鞏固全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ),凝聚起實(shí)現(xiàn)中華共和國的偉大復(fù)興。

      第五篇:讀社會(huì)主義核心價(jià)值觀心得

      讀社會(huì)主義核心價(jià)值觀心得

      五(3)張蔚松

      一組看上去平常無奇卻似乎有深刻內(nèi)涵的十二組詞語,卻值得人細(xì)細(xì)品味。這些詞語在茫茫辭海里殷切地等待著被人們喚醒??——題記這是十二組詞語,不單單有著它本身的含義,還是人類精神世界的最高領(lǐng)域。如若每個(gè)人心里都有這十二組詞,并能自覺地去實(shí)踐,便會(huì)一步步走向充滿陽光、正氣、積極向上、和諧美好的社會(huì)。在這些詞語里,我能真正理解和感悟到的是愛國、文明還有誠信。

      愛國,我認(rèn)為這不需要時(shí)常掛在嘴邊,也不要深深地埋在心里,我們應(yīng)行動(dòng)起來。那些我們的先烈,為了祖國,為了人民,為了我們今天的幸福生活。他們拋頭顱,灑熱血,面對(duì)死亡毫不懼色。黃繼光叔叔用自己的胸膛堵住敵人的槍口,董存瑞手舉炸藥包,毅然地用自己的生命炸毀了敵人的碉堡 ?? 生活在和平年代的一名小學(xué)生,我覺得愛國就是從身邊的小事做起:珍惜每一滴水、珍惜每一度電、珍惜時(shí)光、珍惜所擁有的,好好認(rèn)真學(xué)知識(shí)。

      講文明應(yīng)該是人人應(yīng)該具備的素質(zhì),中國自國以來就被譽(yù)為禮儀之邦。在家里應(yīng)該尊敬長輩、孝順父母,在學(xué)校應(yīng)該尊敬老師、遵守紀(jì)律、和同學(xué)友好有愛、愛護(hù)公物。在社會(huì)上應(yīng)該講禮貌、保護(hù)環(huán)境、尊重他人“己所不欲,勿施于

      人”。還要懂得感恩,感恩父母的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)??

      誠信就是誠實(shí)守信,誠實(shí)守信是一種美德,也是一種好品質(zhì)。與朋友交,言而有信,坦誠相待。認(rèn)真按老師地要求完成作業(yè),不自欺欺人、不懂裝懂。在生活中,不貪小便宜、樂意幫助他人,做一個(gè)陽光、開朗有愛心的人。

      社會(huì)主義核心價(jià)值觀,說其深?yuàn)W,也不深?yuàn)W。說起簡單,也不簡單。只要人人都體會(huì)到并能去做,那一定能創(chuàng)造一個(gè)美好的社會(huì)!

      我們都是“小商人”

      5(3)班張蔚松

      “六一”兒童節(jié)那天,我和小伙伴們可當(dāng)了一回“小商人”。我們的跳蚤市場開業(yè)嘍!不是在人聲嘈雜的水果市場,也不是在富麗堂皇的商業(yè)街,更不是商品琳瑯滿目的大超市,而是在活力四射的青少年活動(dòng)中心。這是我們學(xué)校特意為兒童節(jié)為我們舉辦的一個(gè)活動(dòng)。

      一大早,我就坐車直奔活動(dòng)中心。去的路上心里美滋滋的,不時(shí)地翻看自己從家里帶來的書和玩具,心里琢磨著如何賣個(gè)好價(jià)錢。感覺像過一個(gè)世紀(jì)那樣漫長,終于到了活動(dòng)中心。我迫不及待地沖下車。一進(jìn)活動(dòng)現(xiàn)場,首先映入眼簾的是一個(gè)個(gè)緊挨著的、藍(lán)色的小帳篷。帳篷下傳出陣陣熱鬧的叫賣聲····好半天,我才找到我們小組的帳篷,帳篷上掛了可愛的小裝飾,還有個(gè)醒目的招牌貼在最外面“我們賣的不是東西,而是實(shí)惠”大家都帶了自己喜歡的書和玩具,小攤擺放的滿滿的。也許是大家第一次做買賣都有些害羞,不敢大聲吆喝。也許是攤位有些不在市場中心,反正顧客不多??粗T可羅雀的小店,我和姜運(yùn)臻決定主動(dòng)出擊,拿著商品出去上門推銷。

      我倆一人拿兩個(gè)毛絨玩具,慢悠悠的四處尋找買主,可是

      根本無人問津。極度無奈之下,鼓起勇氣走向一個(gè)小女孩?!靶∶妹茫憧催@大象寶寶多漂亮,你喜歡嗎?”我面帶微笑的說。心想:微笑是全世界通用的語言,這么可親的笑容,她總不好拒絕吧!可是她輕輕地瞥了一眼,竟徑直地走過去了。我暗自苦笑,出師不利??!正準(zhǔn)備找下一個(gè)目標(biāo),姜運(yùn)臻哭喪著臉走回來了,原來他也碰了釘子。正當(dāng)我們一籌莫展之際,一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入了我們的視線—體育劉老師。我突然想起老師剛有了小寶寶,這真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”我和小姜眼珠一轉(zhuǎn)商量了一下,便一起走向劉老師。我又露出可親的微笑說:“劉老師,聽說你家有個(gè)小寶寶了,他一定很喜歡玩小玩具吧。”不等老師回答,我們趕緊舉起棕色的小熊,各種推銷贊美····老師拿著小熊仔細(xì)地端詳著,久久不回話。我小心翼翼地試探著問“怎么樣,毛茸茸的、超可愛吧?!苯K于,劉老師開口了,問“多少錢?”我們倆異口同聲喊道“5元”。“那····好吧!”聽到“好”字,我們懸著的心終于放下來了。長長地出了口氣,不約而同的跳起來擊掌歡呼:“第一筆買賣,成功!”緊接著,好事連連又賣出去幾個(gè)玩具。當(dāng)我倆回到攤位時(shí),擺在那的書也賣出去不少了。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的努力經(jīng)營,我們小組最終每人獲利30元。大家臉上都洋溢著成功收獲的喜悅。

      這是我度過的最有意義的、快樂的、有收獲的六一兒童節(jié)

      了!通過這件事我認(rèn)識(shí)到賺錢的不易,以后自己絕不胡亂花錢了。通過這件事,我體會(huì)到凡是只要認(rèn)真努力付出,總會(huì)有收獲!

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