第一篇：關(guān)于教室環(huán)保美化大賽的通訊稿

關(guān)于教室環(huán)保美化大賽的通訊稿

教室是學(xué)生度過大學(xué)生活的家，和諧溫馨的“快樂老家”氛圍一直是歐亞學(xué)院所倡導(dǎo)的理念，為了營造良好的教室文化氛圍，3月21日經(jīng)過半個多月的精心準(zhǔn)備和策劃，金融學(xué)院大

一、大二級學(xué)生教室環(huán)保美化大賽文化墻及教室美化進行了最終評比，在同學(xué)們的期待中，45個班級教室參與角逐，各具特色、絢麗多彩的教室紛紛亮相，教師整潔是環(huán)保美化的前提，此次大賽也是根據(jù)教室衛(wèi)生--------------三個方面進行評分，本次大賽的評審工作由各位輔導(dǎo)員老師和宣傳部成員組成，學(xué)生科秦倩老師也來到現(xiàn)場欣賞同學(xué)們的展示，為沖刺此次教室環(huán)保美化大賽前列，幾乎每個教室都有過精心布局，裝扮新穎的主題海報，耳目一新的布置講解，獨具匠心的創(chuàng)意設(shè)計，特別是教室后文化墻的布局更是精彩紛呈，墻壁兩側(cè)不缺蒼勁有力的書法作品，本次活動取得了較好的效果，增強了同學(xué)們的環(huán)保意識，讓全院師生更多地參與到社會的事業(yè)中來,讓各各班級的同學(xué)們也充分參與其中，充分體現(xiàn)了人多力量大，人多智謀廣，鍛煉了大家創(chuàng)新，團結(jié)，友愛，互助的良好品質(zhì)，對于這次教室美化大賽活動，是一件有利于全院師生的優(yōu)秀活動，是值得堅決肯定的，是應(yīng)該不斷發(fā)揚堅持下去的?？粗婚g間美麗整潔的教室，看著一張張面帶微笑的師生

第二篇：教室美化大賽策劃書

一、活動目的：

弘揚愛國主義精神，慶祝建國60周年，營造班級良好愛國熱情，增強班級凝聚力，體現(xiàn)班級良好的精神面貌和學(xué)習(xí)氛圍。為此，機電學(xué)院面向09級新生，特舉辦本次班級課室設(shè)計大賽。同時也能促進班級同學(xué)團結(jié)向上和學(xué)習(xí)文化知識的熱情，增強班級的集體榮譽感，為建國60周年獻禮。

二、活動主題：祖國在我班中

三、活動對象：09級各班

四、活動地點：09級各班負(fù)責(zé)教室

五、比賽時間：XX年11月——XX年12月

六、活動主辦方：機電學(xué)院自律委員會督察部

七、前期宣傳

1、向09級各班發(fā)放比賽通知單、宣傳單

2、在教學(xué)樓、食堂張貼宣傳海報，以加大宣傳力度。

3、召開各班宣傳委員會議，向他們講解和說明此次活動的一些要求和規(guī)

則，使同學(xué)們了解本次活動的意義。

注：所有的宣傳工作要在比賽開始前完成。

八、比賽規(guī)則與流程

1、規(guī)則

1、各班要在規(guī)定的準(zhǔn)備時間內(nèi)完成對本班級教室的設(shè)計，如超出時間規(guī)定則回酌情扣分。

2、評比正式開始后，評委會依次到每個班級聽取講解員的講解，每班的講解員的講解時間為兩到三分鐘，在這段時間里，講解員需用簡短精練的語言向評委說明本班的主題，班徽、口號等的涵義，并且以怎樣的設(shè)計方式來實現(xiàn)這個主題。演講超時也回酌情扣分。

3、各班班歌評比將由文娛部協(xié)助評比（班歌要求：歌曲內(nèi)容需積極向上，年輕活力，能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌，最好是愛國歌曲）

4、無理由退出本次比賽的班級，將會扣本班所有人的德育實踐分，并取消評“優(yōu)秀班級、優(yōu)秀支部”的評比資格。

5、評選各獎項時各班級至少10名同學(xué)出席，無理由不出席的班級或個人，將會扣班級或個人的德育實踐分，如有特殊原因需向活動負(fù)責(zé)人說明清楚。

2、流程

1、到了規(guī)定比賽時間時，所有班級的設(shè)計必須完畢，講解人員在本班等候評委的到來。評委的手中已經(jīng)拿有本次比賽的評分表。

2、班歌將由文娛部和組織部協(xié)助督察部負(fù)責(zé)評比，3、第一輪評選地點在本班的教室，由評委依次到各班教室聽取各班講解員的講解，每個班級的講解時間為兩到三分鐘。之后評委根據(jù)班級環(huán)境的布置、班級博客、班徽口號的涵義及愛國主題表達等方面的表現(xiàn)打分，并寫下對這個班級的意見或者自己的看法。

4、所有的班級都評選過之后，根據(jù)評委手中的評分表統(tǒng)計各個班級的平均得分，挑選出得分較高的10個班級進入第三輪的評選。

5、第二輪的比賽地點在階梯教室中進行，內(nèi)容是各班的班歌評比，將由文娛部評比出三個班級，為一、二、三等獎，6、在第三輪比賽時各班講解員向評委和觀眾展示自己班的ppt，并對其做簡單的講解。待所有的班級講解完畢，由評委根據(jù)評分內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)里的各項條款進行打分，之后統(tǒng)計各班得分情況，評選出各獎項，最后由評委為獲獎班級頒獎。

7、班歌獲得一等獎的班級，將在第三輪時出席表演，3、評比人員

第一輪評委由各部門的部長和主席團成員、部分律委干事?lián)巍?/p>

第二輪評比將由文娛部部長及督察部部長負(fù)責(zé)評比。

第三輪評委由深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院各學(xué)院的律委主任和09級輔導(dǎo)員老師和機電學(xué)院律委指導(dǎo)老師擔(dān)任。

九、比賽要求

1、教室美化要求

（1）墻的美化——可以在kt板上寫班級格言、班級制度、班級計劃、或者班級活動圖片等等粘貼在課室內(nèi)墻上。并要能體現(xiàn)班級的愛國熱情。

（2）衛(wèi)生方面——講臺、課桌椅、勞動工具擺放整齊，垃圾及時傾倒，天花板無蜘蛛網(wǎng)，燈管無積塵等。

2、班級文化建設(shè)要求

（1）要求對本班的班徽、班旗、班級口號進行設(shè)置，必須與本專業(yè)有密切的關(guān)聯(lián)，并要有創(chuàng)新，有特色，班級口號體現(xiàn)出本班的特色與氣勢。

注：班旗和班徽可以到慧谷公司印刷制造。

（2）班級文化要有特色--------可以設(shè)制有特色的衛(wèi)生角、讀書角、學(xué)習(xí)園地、綠化角或文化長廊（天氣預(yù)報、當(dāng)日新聞等），以及一些愛國思想的宣傳，并建立班級博客。

（3）班級班歌的選取，一定要能體現(xiàn)班級的活力，積極向上，健康進去！

十、評分標(biāo)準(zhǔn)（100分）

(1)班級布置主題鮮明（主題內(nèi)容要求思想健康、具有特色）（15分(2)班徽、班旗、班級口號的制作（根據(jù)各班特點選擇符合本班特色的內(nèi)容。要求具有創(chuàng)新，體現(xiàn)出班級特色）（20分）

(3)課室設(shè)計以及班徽、班旗的設(shè)計理念講解，班級口號的涵義講解。（20分）

(4)講解者的表現(xiàn)（表述清楚，語言流暢，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利。）（10分）

(5)教室整潔（講臺、課桌椅、勞動工具擺放整齊）（10分）

(6)班級博客的建立（5分）

(7)課室整體搭配（10分）

(8)愛國主義精神的體現(xiàn)和表達（10分）

注：對在規(guī)定的時間內(nèi)沒有完成設(shè)計的班級，根據(jù)超時的時間長短酌情扣分。

十一、比賽時間（預(yù)計）

班級準(zhǔn)備時間：XX年 10月 26日——XX年 11月8 日

第一輪評比時間：XX年 11月 11 日（星期 三下午 2:00—— 4:00點）

第二輪班歌評比時間：XX年11月15日（星期日6：30—9：00）

第三輪評比時間：XX年 11月 18日（星期三晚上6：30 —— 9:00點）

注：如時間有所變動，以自律委員會的通知為準(zhǔn)。

十二、獎項設(shè)置

以班級為單位，根據(jù)評比結(jié)果設(shè)立：

一等獎1名（獎人民幣150元，每人加3分德育分）。

二等獎2名（獎人民100元，幣每人加2分德育分）。

三等獎3名（獎人民幣50元，每人加1分德育分）。

優(yōu)秀獎4名（每人加1分德育分）。

班歌獎勵單獨設(shè)立，一等獎1名（每人加德育分3分），二等獎1名（每人加2分德育分），三等獎1名（每人加1分德育分）

注：德育分是針對班級的每一位同學(xué)，不只是參加講解和演唱的同學(xué)。

十三、經(jīng)費預(yù)算

宣傳單22份 0.2元/份 共4.4元

海報8張 9元/張 共72元

評分表100份 0.1元/份 共10元

獎狀13張 1元/張 共13元

氣球4包 8元/包 共32元

彩帶6圈 2元/圈 共12元

一等獎獎金一個班級150元；

二等獎獎金兩個班級共200元；

三等獎獎金三個班級共150元；

經(jīng)費總計：643.4元

桌布、膠紙、嘉賓牌、由辦公室提供

附則：

無理由退出本次比賽的班級扣本班所有人的德育實踐分并取消評“優(yōu)秀班級、優(yōu)秀支部”的評比資格。

評獎時須班上任意10名同學(xué)出席，其中班歌一等獎的班級要全體到場（無理由不出席的班或個人扣班級或個人德育實踐分)

第三篇：2013教室美化大賽策劃書

一、活動目的：

弘揚愛國主義精神，慶祝建國xx周年，營造班級良好愛國熱情，增強班級凝聚力，體現(xiàn)班級良好的精神面貌和學(xué)習(xí)氛圍。為此，機電學(xué)院面向xx級新生，特舉辦本次班級課室設(shè)計大賽。同時也能促進班級同學(xué)團結(jié)向上和學(xué)習(xí)文化知識的熱情，增強班級的集體榮譽感，為建國60周年獻禮。

二、活動主題：祖國在我班中

三、活動對象：xx級各班

四、活動地點：xx級各班負(fù)責(zé)教室

五、比賽時間：XX年xx月——XX年xx月

六、活動主辦方：機電學(xué)院自律委員會督察部

七、前期宣傳

1、向09級各班發(fā)放比賽通知單、宣傳單

2、在教學(xué)樓、食堂張貼宣傳海報，以加大宣傳力度。

3、召開各班宣傳委員會議，向他們講解和說明此次活動的一些要求和規(guī)

則，使同學(xué)們了解本次活動的意義。

注：所有的宣傳工作要在比賽開始前完成。

八、比賽規(guī)則與流程

1、規(guī)則

1、各班要在規(guī)定的準(zhǔn)備時間內(nèi)完成對本班級教室的設(shè)計，如超出時間規(guī)定則回酌情扣分。

2、評比正式開始后，評委會依次到每個班級聽取講解員的講解，每班的講解員的講解時間為兩到三分鐘，在這段時間里，講解員需用簡短精練的語言向評委說明本班的主題，班徽、口號等的涵義，并且以怎樣的設(shè)計方式來實現(xiàn)這個主題。演講超時也回酌情扣分。

3、各班班歌評比將由文娛部協(xié)助評比(班歌要求：歌曲內(nèi)容需積極向上，年輕活力，能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌，最好是愛國歌曲)

4、無理由退出本次比賽的班級，將會扣本班所有人的德育實踐分，并取消評“優(yōu)秀班級、優(yōu)秀支部”的評比資格。

5、評選各獎項時各班級至少10名同學(xué)出席，無理由不出席的班級或個人，將會扣班級或個人的德育實踐分，如有特殊原因需向活動負(fù)責(zé)人說明清楚。

2、流程

1、到了規(guī)定比賽時間時，所有班級的設(shè)計必須完畢，講解人員在本班等候評委的到來。評委的手中已經(jīng)拿有本次比賽的評分表。

2、班歌將由文娛部和組織部協(xié)助督察部負(fù)責(zé)評比，3、第一輪評選地點在本班的教室，由評委依次到各班教室聽取各班講解員的講解，每個班級的講解時間為兩到三分鐘。之后評委根據(jù)班級環(huán)境的布置、班級博客、班徽口號的涵義及愛國主題表達等方面的表現(xiàn)打分，并寫下對這個班級的意見或者自己的看法。

4、所有的班級都評選過之后，根據(jù)評委手中的評分表統(tǒng)計各個班級的平均得分，挑選出得分較高的10個班級進入第三輪的評選。

5、第二輪的比賽地點在階梯教室中進行，內(nèi)容是各班的班歌評比，將由文娛部評比出三個班級，為一、二、三等獎，6、在第三輪比賽時各班講解員向評委和觀眾展示自己班的ppt，并對其做簡單的講解。待所有的班級講解完畢，由評委根據(jù)評分內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)里的各項條款進行打分，之后統(tǒng)計各班得分情況，評選出各獎項，最后由評委為獲獎班級頒獎。

7、班歌獲得一等獎的班級，將在第三輪時出席表演，3、評比人員

第一輪評委由各部門的部長和主席團成員、部分律委干事?lián)巍?/p>

第二輪評比將由文娛部部長及督察部部長負(fù)責(zé)評比。

第三輪評委由深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院各學(xué)院的律委主任和09級輔導(dǎo)員老師和機電學(xué)院律委指導(dǎo)老師擔(dān)任。

九、比賽要求

1、教室美化要求

(1)墻的美化——可以在kt板上寫班級格言、班級制度、班級計劃、或者班級活動圖片等等粘貼在課室內(nèi)墻上。并要能體現(xiàn)班級的愛國熱情。

第四篇：教室美化大賽總結(jié)

教室美化大賽總結(jié)

教室美化活動布置之后，10月27日星期五教務(wù)處以及學(xué)生處7位領(lǐng)導(dǎo)按照如下評分標(biāo)準(zhǔn)對每班教室布置、教室衛(wèi)生進行了檢查評分。

教室衛(wèi)生：地板干凈5分、桌椅整潔5分、窗戶明亮5分、講臺整潔5分、黑板干凈5分、勞具擺放5分。

黑板報 ：欄目設(shè)計10分、欄目內(nèi)容符合主題且字跡工整10分。

書寫墻 ：板塊設(shè)計10分、書寫美觀10分。

教室布置：少先隊角設(shè)計精美10分、墻面美化8分、創(chuàng)意裝飾2分。

圖書角：書本豐富5分、干凈且擺放整齊5分。

按照以上標(biāo)準(zhǔn)評選出了特等獎14個班級、一等獎8個班級、二等獎7個班級。辛苦班主任老師和副班主任老師,把教室都布置得美觀精致。教室變得更漂亮整潔了。孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境，教師們的工作環(huán)境得到了改善，活動取得圓滿成功！

第五篇：2012教室美化大賽評比方案

夢想起航，飛揚青春 之教室美化評比方案

教室，作為校園環(huán)境的一個重要組成部分，是同學(xué)們學(xué)習(xí)文化知識的主要場所，更是的學(xué)校育人成材前沿陣地。一個和諧、溫馨的教室環(huán)境，不但可以給人春風(fēng)拂面的新感覺，還可以陶冶師生的情操，溝通師生的心靈，激發(fā)師生教與學(xué)的積極性。那么，讓我們大家一起動起手來吧——美化我們教室。匯聚集體之智慧，展現(xiàn)專業(yè)之特色，為我們自己打造一個舒適、溫馨的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

活動目的:

為營造良好的教室文化氛圍，進一步加強班級文化的建設(shè)，增強班級凝聚力，特展開教室美化活動暨一年一度的教室美化大賽，望同學(xué)們以“夢想起航，飛揚青春”為主題，積極投身于教室美化活動，為美化我們學(xué)習(xí)生活的空間獻策出力，進一步美化教室的環(huán)境，養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣，樹立班級衛(wèi)生的責(zé)任意識，提升班級文化品位，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的獨特風(fēng)采。讓同學(xué)們用睿智的頭腦和靈巧的雙手，點綴生活空間，詮釋你們理想的生活吧?；顒又黝}：夢想起航，飛揚青春

教室美化應(yīng)體現(xiàn)出班級特色和激揚青春，作為21世紀(jì)的大學(xué)青年，風(fēng)華正茂、蓬勃朝氣是我們的代名詞。大學(xué)，夢想已俏然起航，飛揚我們的如火般青春吧。活力是青春的代表，更擁有無限的創(chuàng)意。那么，用青春去渲染它，用創(chuàng)意去美化它，展現(xiàn)我們的智慧、釋放青春的活力。同學(xué)們自行設(shè)計美化方案，充分發(fā)揮同學(xué)們的聰明才智，為教室美化獻計獻策，大家分工協(xié)作，一起動手來完成，鍛煉提高了同學(xué)們的動手能力和創(chuàng)造力。望同學(xué)們展現(xiàn)自己多才多藝的一面，提高班級的凝聚力，使班級文化氛圍更加濃郁，學(xué)習(xí)環(huán)境更加優(yōu)美，使分院整潔、美觀、舒適感更強。

活動要求：

（1）公告欄（教室前黑板左側(cè)）：把課程表、值日表、作息時間表、班委機構(gòu)、學(xué)生會各部門細(xì)則等規(guī)章制度統(tǒng)一張貼在公告欄內(nèi)。

（2）榮譽欄（教室后黑板右側(cè)）：用于粘貼班級集體活動獲獎及班級學(xué)生獲獎證書、獎狀等。

（3）班級風(fēng)采錄（教室后黑板左側(cè)）：用于粘貼班級開展各項活動的內(nèi)容、照片和各類作品圖片等。

（4）布置黑板：國旗：要端正貼掛在前黑板的正上方。班訓(xùn)班風(fēng)：以大字標(biāo)的形式出現(xiàn)，安放在黑板上方國旗兩側(cè)。

（5）講臺：臺面一塵不染，整齊劃一。放置粉筆盒、黑板擦等教學(xué)用具，也可擺放小植物起到裝飾作用。

（6）衛(wèi)生角：掃帚垃圾桶等放在教室角落不起眼地方，桌椅擺放整齊、合理，教室整體性強。

（7）其他：教室其它墻壁：根據(jù)各班級專業(yè)特點自行設(shè)計，（張貼名人名言畫幅，專業(yè)知識海報、圖片等有教育意義的資料）要求健康積極。教室無蜘蛛網(wǎng)，窗子明亮，墻上無明顯的球印、鞋印和字跡等。

活動宗旨：

1、美化設(shè)計合理布局，美觀大方。內(nèi)容積極向上，健康活潑，能體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣與活力，既有青春氣息，又有各自風(fēng)格。

2、便于教與學(xué)。提高教室的文化和學(xué)習(xí)氛圍，能突出專業(yè)特點，體現(xiàn)大學(xué)生的共同理想，便于老師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)。

3、主題鮮明，富有創(chuàng)意。具體形式不設(shè)定，自由確定設(shè)計內(nèi)容，但須有鮮明風(fēng)格，創(chuàng)意突出。

4、打造整潔、寧靜、和諧、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。充分挖掘想象力，發(fā)揮動手能力體現(xiàn)協(xié)作團結(jié)的良好作風(fēng)。

活動時間：第七周第八周（10月15日至10月28日）

評比方式：

由學(xué)生會干部組成的一個評分團，聽取班級美化設(shè)計講解同學(xué)的講解并參觀教室后，對各教室逐一打分，然后取平均值，由學(xué)工辦老師及輔導(dǎo)員參加最后評定，綜合評分結(jié)合輔導(dǎo)員的意見選出教室美化大賽的前三名，并對于入圍前三名的班級進行一定的獎勵。此外，活動中表現(xiàn)突出的生活委員及宣傳委員，也會受到相應(yīng)的獎勵。如在活動過程中出現(xiàn)2次以上（包括2次）未掃班級我們?nèi)∠u比資格。

評比標(biāo)準(zhǔn)（100分制）

1、教室整潔:課桌椅、勞動工具擺放及教室衛(wèi)生排名等。---------（20%）

2、班級主題:內(nèi)容積極思想健康，主題鮮明具有教育意義的。-----（15%）

3、設(shè)計表達:講解員清楚流利的表達班級設(shè)計理念和效果。-------（15%）

4、教室布置:溫馨而和諧，令人舒適愉快；整體協(xié)調(diào)合理。-------（20%）

5、班級創(chuàng)意:體現(xiàn)出班級的特色、個性，立意新穎。-------------（30%）活動意義： 作為大學(xué)生應(yīng)樂于參加各項活動，不斷鍛煉提高自身各方面的能力。教室美化活動便是一次很好的機會，每位同學(xué)都應(yīng)加入教室美化活動中來，增進同學(xué)相互間的了解和熟悉，拉近班級同學(xué)間的距離和感情。

活動促進了班級同學(xué)的身心健康發(fā)展，同學(xué)們的個性品質(zhì)在活動中得到了充分的體現(xiàn)，而且學(xué)生合作能力、總體構(gòu)想能力、綜合知識運用與創(chuàng)新思維能力也在活動中得到鞏固、發(fā)展和提升。性格內(nèi)向的學(xué)生由于積極參與，其智慧和特長得到發(fā)揮，變得活潑開朗，喜與別人交往。同時也促進了班級文化建設(shè)，班級活動是建設(shè)良好班集體的重要組成部分和最重要的內(nèi)容。班級的共同努力目標(biāo)要靠班級的每個成員共同參與。通過班級文化的建設(shè)，使身處其間的每位同學(xué)產(chǎn)生強烈的歸屬感和責(zé)任感。

本次活動的開展使班級更加生氣，強化了集體觀念，集體的義務(wù)感和責(zé)任感。同時也增強了集體凝聚力，調(diào)動了班級成員積極性，全班同學(xué)積極開展活動，既分工明確 又團結(jié)協(xié)作，力求把自己班級最好一面展示給大家，形成了健康積極的集體輿論和良好風(fēng)氣。

學(xué)生會生活部

2012年10月15日