第一篇：美麗的教室,多彩的青春(最美教室解說詞)

美麗的教室，多彩的青春

————新集中學(xué)九年級（2）班掠影

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)評委老師們:

大家下午好！我是來自全國最美麗的鄉(xiāng)村學(xué)校新集中學(xué)九二班的班主任薛楓，現(xiàn)在我?guī)ьI(lǐng)大家一起走進(jìn)九二班，去體驗(yàn)它的美麗。

一、美麗的教室是干凈整潔的。

說道教室，給人的第一印象應(yīng)該是干凈整潔的，我們的教室在保證每天一打掃的同時，更注意學(xué)生的養(yǎng)成教育，要求學(xué)生在教室不吃零食，不亂丟垃圾，教室能夠經(jīng)常保持干凈整潔；我們的教室定有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，書本怎么放，文具怎么擺，座椅怎么排都形成了規(guī)定，什么時候教室都是整整齊齊的。

二、美麗的教室設(shè)施是先進(jìn)的2013年在區(qū)委區(qū)政府和教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心關(guān)懷下，我校以均衡教育發(fā)展為契機(jī)，給每個教室都配備了新型的黑板和電子白板，現(xiàn)在學(xué)生們再也不會受到粉塵的困擾，我們班課堂上教師電子白板的使用率為100%，學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)興趣更加濃厚，學(xué)習(xí)效率更高。

三、美麗的教室是綠色低碳的。

我們關(guān)心溫室效應(yīng)，我們擔(dān)心pm2.5，愛護(hù)環(huán)境，要從我做起。走進(jìn)我們班教室，門口是我用使用過得復(fù)印紙張做的“隨手關(guān)燈的標(biāo)語”，后面的是我的班同學(xué)做的小手工，有用光盤做的小自行車，有用廢紙做的手工制品。還有用水果箱做的置物架和用碎布做的小工藝品等。

四、美麗的教室是充滿書香的。

我常說：小伙子要帥，多讀書吧，小姑娘要漂亮，多讀書吧！因?yàn)椤案褂性姇鴼庾匀A”，走進(jìn)我們的教室，你會看見的第一個標(biāo)語是讓“讀書成為習(xí)慣。讓知識改變命運(yùn)”，在我的課堂上，“每日一讀”成為常態(tài)，學(xué)生人人讀書，人人寫讀書筆記。

五、美麗的教室是朝氣蓬勃的。

青春是什么顏色？是寫不完的作業(yè)，還是考不完的試卷;是紅紅的分?jǐn)?shù)，還是老師和父母沒玩沒了的嘮嘮叨叨?

課間我們在一起掰掰手腕，看看誰是“大力士”，下下棋，打打羽毛球，跳跳繩，跑跑步。既可以減輕壓力鍛煉了身體，又可以適應(yīng)體育中考。我們的青春不應(yīng)該死灰白的，我們的青春應(yīng)該是多姿多彩的！

六、美麗的教室是有自己獨(dú)特的文化內(nèi)涵。

一個教室的文化布置顯示了一個老師的文化素養(yǎng)和文化品位，我的教室外墻上是兩個大字“恒” 和“勤”，因?yàn)椤昂銊t成”，而“勤能補(bǔ)拙”，這恰恰是我們這些學(xué)生所缺少的，黑板上方的標(biāo)語是“慎而思之，勤而行之”，告訴我們做事情一定要三思而后行，一旦有了決定，就要勤奮。左前方墻上是我們的班級名片，上面有班訓(xùn)、班級口號、班級目標(biāo)和老班寄語；后墻上是我們的班花——向日葵，我配給的標(biāo)語是“即使沒有太陽也會開放，因?yàn)槲业男睦镉嘘柟狻薄Ｔ谶@里我也希望我們每一位的心里都永遠(yuǎn)陽光。右前墻是班級學(xué)生的才藝展示和一期安全教育專欄，因?yàn)橹挥邪踩?，才有一切；右后墻是一副中國地圖，我要讓我的學(xué)生明白，只有胸懷祖國，才能放眼世界。教

室的后面是學(xué)生的書法作品和繪畫作品，還有一副照片墻，在這里我看見我的學(xué)生留下青春的足跡，在他們的身上看到自己當(dāng)年青春的影子，我這個三十多的老男人更希望能夠抓住青春的尾巴。

七、美麗的教室是民主和諧的。

教室是傳遞知識的地方，良好的教室環(huán)境很重要。在這里我們師生和諧，課堂上是老師，課外是朋友；生生和諧，教師進(jìn)精心輔導(dǎo)，學(xué)生努力學(xué)習(xí)，小組活動既有合作探，也有競爭。

八、美麗的教室是有著夢想的。

教室是放飛夢想的地方。我們的教室里面還有一顆愿望樹，在這棵樹上，我們寫下了自己的愿望，只有實(shí)現(xiàn)一個，才可以摘下一顆果子，現(xiàn)在樹上已經(jīng)所剩無幾，我相信，在我們班老師和同學(xué)的共同努力下，我們所有的地方一定會實(shí)現(xiàn)。

情之所鐘，就是吾鄉(xiāng)；

心之所在，就是天堂。

我相信，只要你把教室當(dāng)做你的主陣地，只要你熱愛你的教育事業(yè)，我們每一所教室都是最美麗的??！

第二篇：最美教室

五

（四）班教室文化布置

龍十四小廖婭瑋

班級文化是班級師生共同創(chuàng)造的精神財富，是校園文化的重要組成部分，也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的必備條件。班級文化建設(shè)不但能有效地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)與實(shí)踐的興趣，更重要的是能使學(xué)生形成良好的品德，塑造積極向上的班級精神，促進(jìn)學(xué)生健康成長。新課程倡導(dǎo)為學(xué)生創(chuàng)造良好的環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀，這就要求班主任重視班級文化建設(shè)，以良好的文化氛圍感染學(xué)生。為響應(yīng)學(xué)校關(guān)于“最美教室”評比活動的通知，我班進(jìn)行了認(rèn)真組織和實(shí)施，具體方案如下：

一、成立五

（四）班“最美教室”布置工作組

工作組由班長擔(dān)任組長，下設(shè)副組長、創(chuàng)意總監(jiān)、后勤保障、組員等職位，其中組員為全班師生。

二、五

（四）班“最美教室”布置動員會

利用班會時間，在全班進(jìn)行“最美教室”布置動員，從而統(tǒng)一思想，集中全班力量進(jìn)行創(chuàng)意、布置。

三、五

（四）班“最美教室”設(shè)計(jì)方案征集

由工作組組長在“最美教室”布置動員會上進(jìn)行“最美教室”設(shè)計(jì)方案征集。全組人員進(jìn)行方案篩選與組合。

四、五

（四）班“最美教室”布置方案實(shí)施

由創(chuàng)意總監(jiān)牽頭，精選全班設(shè)計(jì)、美術(shù)、書法等人才進(jìn)行布置，組長協(xié)調(diào)人員調(diào)配，副組長和后勤保障人員進(jìn)行購買物品、掃尾衛(wèi)生等后勤保障。

五、五

（四）班“最美教室”布置方案解讀

我班“最美教室”布置指導(dǎo)方針為：整潔、環(huán)保、簡約、積極、美觀。

1、教室左側(cè)墻壁：

前方為“作品展示”，方框內(nèi)定期展出各科書寫美觀、整潔的作業(yè)；或者優(yōu)秀作文。后方為“風(fēng)采展示”，展出班級優(yōu)秀同學(xué)的個人照片，以及班級活動集體照片。

2、黑板左面設(shè)置“班務(wù)欄”，張貼本班公告以及課程表等等。

3、窗臺為“五班后花園”，動員全班同學(xué)自愿將家里的小盆景養(yǎng)在中間的窗臺上，命名“五班后花園”，再挑選兩名同學(xué)任園長。

4、教室后側(cè)墻壁：

左側(cè)為“衛(wèi)生角”，精心設(shè)計(jì)勤勞小蜜蜂的圖片，讓衛(wèi)生角美觀、生動起來。

第三篇：音樂舞蹈教室解說詞

音樂舞蹈教室解說詞

歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)到我校檢查指導(dǎo)工作，我是音樂舞蹈教室管理員，這是我們學(xué)校的音樂舞蹈教室，我們把音樂教室和舞蹈教室合二為一。音樂教室配備符合標(biāo)準(zhǔn)，教室內(nèi)配有電鋼琴一架，電腦一臺，DVD一臺，音響一套，配有多媒體設(shè)備。教室配備六面體凳能滿足學(xué)校最大班額學(xué)生的音樂課需求。

我們學(xué)校的所有音樂課，都組織學(xué)生來這里，依托這里的多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué)，往往會取得事半功倍的教學(xué)效果，極大的的調(diào)動了學(xué)生上課的積極性。

每學(xué)期初，我們都制訂詳細(xì)的舞蹈隊(duì)和合唱隊(duì)活動計(jì)劃，嚴(yán)格按照活動計(jì)劃進(jìn)行訓(xùn)練。作為舞蹈教室，每周二周四，我們利用下午課外活動時間在這里進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練。高低把桿可以供不同年齡不同身高學(xué)生基本功的訓(xùn)練。舞蹈訓(xùn)練不僅陶冶了同學(xué)們的情操，也為學(xué)校節(jié)慶日排練節(jié)目打下了扎實(shí)的基本功。

同時，這也是我們學(xué)校的合唱排練室，每周一三五下午課外活動時間在這里進(jìn)行合唱的基本排練活動。

音樂舞蹈教室使用制度，各種使用記錄，活動計(jì)劃齊全。近年來，我們輔導(dǎo)的節(jié)目多次在各類藝術(shù)比賽中獲獎。

歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見，進(jìn)一步提高我們的工作水平。

音樂器材室解說詞

歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)到我校檢查指導(dǎo)工作，這是我校的音樂器材室和器樂排練室。我是管理員，我們按標(biāo)準(zhǔn)配備了音樂器材，包括各種西洋樂器和民族樂器。此外，我們還配備了29個葫蘆絲，11個巴烏，12個橫笛，11架電子琴，還有鼓號隊(duì)的演出服裝和鼓號。其中豎笛、三角鐵、雙響筒是我校音樂課堂的主要教具，將器樂引進(jìn)小學(xué)音樂課堂，是我校音樂課堂的一大創(chuàng)新，這些小軍鼓、小軍號是我校儀仗隊(duì)參加學(xué)校組織的縣、校級對外活動，和平時的興趣活動所用。

同時，這也是我校的器樂排練室，學(xué)期初，我們就制訂了詳細(xì)的器樂排練活動計(jì)劃，嚴(yán)格按照活動計(jì)劃進(jìn)行訓(xùn)練。每天下午的課外活動時間，是我們的電子琴興趣小組和葫蘆絲、巴烏興趣小組的訓(xùn)練時間。近年來，輔導(dǎo)的學(xué)生多次在各類藝術(shù)比賽中獲獎。

請各位領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)為我校的進(jìn)步提出寶貴意見。

第四篇：美術(shù)教室解說詞

美術(shù)書法教室解說詞

各位領(lǐng)導(dǎo)好，歡迎你們來到美術(shù)教室。我是岳艷艷，負(fù)責(zé)美術(shù)教室，雖然我們美術(shù)教室面積不大，但是我們的美術(shù)氛圍很濃，尤其是不久前我們新添置的這幾幅國畫，給我們增添了濃厚的氣氛，我們這里環(huán)境干凈、空氣清新、光源充足。我們的配備器材是按照中小學(xué)各學(xué)科儀器配備標(biāo)準(zhǔn)配備。這學(xué)期我們添置許多新的美術(shù)用品：有寫生燈、寫生臺、石膏像等。

我們美術(shù)教室是按照每個班級的美術(shù)課和書法課合理安排。在美術(shù)課上，對于低段的學(xué)生，我們教授簡單地畫畫，對于中高年級開展油畫和國畫的學(xué)習(xí)，對于美術(shù)愛好者我們在每周二和周四的下午大休息時間進(jìn)行專業(yè)技巧的指導(dǎo)，培養(yǎng)他們的興趣愛好，還可以讓他們自由發(fā)揮，展開想象的翅膀，畫出自己心里最美麗的圖畫，創(chuàng)作屬于自己的作品。

在書法課上，對于一二年級的學(xué)生我們教鉛筆字的書寫，尤其是對于寫字姿勢的養(yǎng)成。對于高年級的學(xué)生我們不僅開展鋼筆字的教學(xué)，也有毛筆字的教學(xué)，講授較為簡單地毛筆字的書寫技巧，這里，就擺放的就是我們的書法作品。

我們的工作才剛剛開始，正如小荷才露尖尖角，在今后，我們要培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)能力，多多開展美術(shù)活動，給他們一個充分發(fā)揮的平臺，培養(yǎng)出更多的美術(shù)特長生。

請各位領(lǐng)導(dǎo)多多指導(dǎo)，多提寶貴意見，幫助我們進(jìn)步。

第五篇：計(jì)算機(jī)教室解說詞

計(jì)算機(jī)教室解說詞: 尊敬的各位專家領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

我是計(jì)算機(jī)教室管理員李炳福。我校有學(xué)生計(jì)算機(jī)15臺，教師計(jì)算機(jī)1臺，能夠滿足教學(xué)需求。通過上機(jī)學(xué)習(xí)，讓孩子們對信息技術(shù)方面的知識有了初步的了解，學(xué)會簡單的計(jì)算機(jī)操作，為以后的信息技術(shù)的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)同事也培養(yǎng)了學(xué)生的動手操作能力和正確用機(jī)習(xí)慣。

各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，我的匯報到此結(jié)束，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家留下寶貴的意見和建議。

謝謝大家！