第一篇：京劍學(xué)校教研教改制度

京劍學(xué)校教研教改獎罰草案

為了更好地實施教育教學(xué)改革工作，切實加強課堂教學(xué)改革工作的領(lǐng)導(dǎo)，保證課改順利實施，加強科學(xué)研究和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，促進(jìn)課改和教育科研高質(zhì)量運行，調(diào)動廣大教師參與新課改和教育科研積極性和主動性，鼓勵先進(jìn)樹立典型，特制定本方案。

一、目標(biāo)；

1.以備課組為單位實施并完善好本學(xué)科的生態(tài)高效課堂模式

2.每學(xué)期開展兩次總結(jié)大會讓好的教師在會上進(jìn)行經(jīng)驗交流。立爭每位教師有至少一次做報告的機會。

3.每學(xué)年評選一次校級研究先進(jìn)備課組4個，并予以表彰獎勵。

4.每學(xué)期開一次表彰大會對那些在新課改工作中成績突出的給予表彰獎勵樹立典型起到以點帶面的效果。

5.每學(xué)期四至七年級教師應(yīng)該認(rèn)真完成好教學(xué)扎記一冊。

6.四至七年級教師每期書寫生態(tài)高效課改學(xué)科論文一篇，班主任可以寫小組建設(shè)的經(jīng)驗。

7.規(guī)范教師每兩周周一18：50——20：30的學(xué)習(xí)制度。

8.加大實行計算機培訓(xùn)人人過關(guān)制度，加大培訓(xùn)班力度，強化電教設(shè)備與教學(xué)課堂的整合。制作課件模板，教師的課件須套用模板背景格式

9.實現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先參與學(xué)習(xí)研究制度。努力營造濃濃的教學(xué)改革氛圍。

10.實現(xiàn)集體備課的實效性評價。（查看備課記錄，查看導(dǎo)學(xué)案備課記錄，查看課件制作，聽課）

二、實施措施與獎罰辦法：

教研教改是個系統(tǒng)工程，需要大家的分工合作。為發(fā)揮集體智慧，促進(jìn)課改的實效性，學(xué)校本期以備課組為單位進(jìn)行考核評比。考核分總分每期100分，考核分與教研經(jīng)費掛勾。

1.備課：集體備課每周進(jìn)行一次，各組所有成員必須認(rèn)真做好討論、聽課、評課、反思、整理分組課堂思路，細(xì)仔填寫好討論備課表和相關(guān)材料。每缺失一次該組扣10分。

2.導(dǎo)學(xué)案備課情況：要求教師做完上面的習(xí)題，訂正相關(guān)錯誤，不合適之處給出修改意見；要求將備學(xué)生情況書寫在上面；要求將自己的課堂思路寫在上面；要求寫出課后小記。每次每少一項扣0.1分。

3.分組教學(xué)課件：每少一個扣該組5分。

4.預(yù)習(xí)案批閱：教師應(yīng)在上課前將預(yù)習(xí)案部分進(jìn)行批閱，檢查發(fā)現(xiàn)不及時批閱的扣該組2分每次。

5.上課：學(xué)科帶頭人應(yīng)積極運用分組教學(xué)模式（本模式必須以學(xué)生為主體）進(jìn)行上課，每發(fā)現(xiàn)一次傳統(tǒng)課堂扣該組20分，其他教師鼓勵運用分組教學(xué)模式，每運用一次獎勵該組5分。

6.學(xué)校組織的教師培訓(xùn)（含外出聽課）無故不到者每次扣該組總分每人次2分,遲到者扣1分。

7.教改經(jīng)驗積累：要求教師堅持書寫教學(xué)札記。上課教師教學(xué)札記內(nèi)容包括：教學(xué)反思、讀書收獲、學(xué)生精彩發(fā)言、教獨具匠心的設(shè)計、教學(xué)感想等，每周日上交教研室檢查。每周至少一篇。每人每少一篇扣該組總評分2分。

8.教改經(jīng)驗交流：各備課組參與教研教改交流會，各組的中心發(fā)言人應(yīng)該稿件齊全，內(nèi)容詳實，按時上交教研室審批后方能上會，每少一次扣總分10分。

9.期末進(jìn)行匯總，按備課組實得分撥付每分10元的教研經(jīng)費，由備課組自行開支。并按所有備課組的實得分評選優(yōu)秀備課組和優(yōu)秀學(xué)科帶頭人。學(xué)校予以物質(zhì)獎勵，并在教師年度考核中按考核方案予以加分。

三、本方案從2014年3月日起執(zhí)行。

京劍學(xué)校

二〇一四年三月二十二日

第二篇：教研教改制度

城山學(xué)校教研教改制度

為了進(jìn)一步規(guī)范我校教學(xué)活動，確保我校教研教改活動沿科學(xué)化、制度化、規(guī)范化軌道健康有序發(fā)展，特制定以下制度：

1、教研教改是學(xué)校教學(xué)工作的動脈，推動著教學(xué)工作的順利進(jìn)行，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要從思想上重視教科研工作。

2、教師業(yè)務(wù)筆記每學(xué)期不少于一萬字，每周須附一份學(xué)習(xí)心得及教學(xué)實踐應(yīng)用體會。

3、教師每學(xué)期聽課不少于16節(jié)，要有聽課記錄和評課記錄。

4、各教研組任課教師每學(xué)期至少上一節(jié)公開課，教研組要組織評課，教案上交。

5、充分發(fā)揮基層教研組的作用，每周星期二的教研活動時間，由教研組長帶領(lǐng)大家聽課、評課，并進(jìn)行新理念的學(xué)習(xí)與思考。

6、學(xué)校積極組織教師外出學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)后要做好記錄并上交學(xué)習(xí)材料，上一堂示范課。

7、學(xué)校每學(xué)期召開三次教研組長會議，聽取各教研組長對本教研組教改活動的工作匯報。

8、提高教科研工作的認(rèn)識，大力開展群體性的教研活動，教師人人要有教研課題。

9、教研組長每學(xué)期檢查兩次教師各項教學(xué)工作一次，并評估打分，作為教師年終考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。

第三篇：教研教改制度

教研教改制度

教學(xué)改革是各學(xué)校工作的重點之一，加強教學(xué)教研活動，對提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)效果有重要意義。全體教師必須積極、主動參加教研活動。

一、每個教研組開學(xué)初必須根據(jù)上級教育部門的指示、學(xué)校的實際情況和學(xué)科特點，制訂切實可行的教研、教改活動計劃，嚴(yán)格按照計劃開展教研教改活動。

二、教研組長主持教研活動，必須做到每次活動要有主題，要有中心發(fā)言人，進(jìn)行有目的、有計劃、有秩序地進(jìn)行，讓教師學(xué)有所獲。同時還必須做到每次教研活動有記錄。

三、教研組必須認(rèn)真組織教師積極開展課題研究。并要求教師必須自選一、二個專題加以研究，努力提高自身的專業(yè)水平。

四、每門課程的教學(xué)內(nèi)容必須不斷吸收新的研究成果，并要融入自已的相關(guān)研究成果，以促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

五、教師的教學(xué)應(yīng)采取多種教學(xué)方式，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的能力。同時還要根據(jù)課程建設(shè)需要組織教師培訓(xùn)，以促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

六、教研組長要及時總結(jié)教研經(jīng)驗，加以推廣應(yīng)用，爭取教研、教改有所創(chuàng)新、有所發(fā)展。

七、好的教研教改經(jīng)驗、總結(jié)、論文學(xué)校都應(yīng)給與充分肯定并獎勵。

第四篇：教研教改制度

機電科教研教改制度

為了進(jìn)一步規(guī)范機電科教學(xué)活動，確保教研教改活動沿科學(xué)化、制度化、規(guī)范化軌道健康有序地發(fā)展，特制定以下制度：

1、教師的業(yè)務(wù)筆記必須按照學(xué)校要求認(rèn)真記錄，不得隨意缺席。

2、教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，要求認(rèn)真完成，要有聽課和評課記錄。

3、教師每學(xué)期根據(jù)科研教改課題認(rèn)真實驗，保存實驗記錄，學(xué)期末完成一份學(xué)術(shù)論文。

4、各教研組的教研活動每周一次，要有詳細(xì)的活動記錄，學(xué)期末要上交教研工作總結(jié)。

5、各教研組每學(xué)期教改觀摩課不少兩節(jié)，教研組要組織集體備課、集體評議并記錄。

6、各教研組任課教師每學(xué)期至少講一節(jié)公開課，教研組要組織評課，教案上交。

7、學(xué)校組織教師外出學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)后要做好記錄并上交學(xué)習(xí)材料，上一堂匯報課。

8、定期召開教研組長會議，聽取各教研組長對本教研組教改活動的工作匯報。

9、不定期檢查教研組和教師各項教學(xué)工作并打分，納入學(xué)期期末考評中。

10、組織教師參加課程改革培訓(xùn)和計算機輔助教學(xué)培訓(xùn)，并進(jìn)行考核，考核成績納入教師量化考評中。

第五篇：中學(xué)教改教研制度

中學(xué)教改教研制度

教改教研是提高教師自身素質(zhì)，反映教師能力水平的一個重要方面，也是教師的本職工作之一，全體教師都應(yīng)以積極的態(tài)度、飽滿的熱情、創(chuàng)新的精神參加教改教研，適應(yīng)新課改要求。為了進(jìn)一步加強教改教研，不斷推進(jìn)新課程改革，提升教學(xué)水平，特制定本制度。

一、聽課

聽課是檢查教學(xué)、交流經(jīng)驗、學(xué)習(xí)提高的重要途徑，聽課要有聽課記錄，聽課記錄的內(nèi)容應(yīng)該包括所聽課的主要內(nèi)容、感受、優(yōu)點和缺點。

1、聽課按學(xué)校規(guī)定節(jié)次，每缺一節(jié)扣款10元，扣1分（每期必須聽課15節(jié)）。

2、教務(wù)處統(tǒng)一組織的聽課（含評課）要求必須服從，按時參加（請假者以請假條為準(zhǔn)），每缺一節(jié)扣款10元。

3、鼓勵任科教師相互聽課，相互學(xué)習(xí)，特別是同學(xué)科教師，青年教師要多向老教師學(xué)習(xí)。

二、教改教研

1、各教研組要按學(xué)校及教務(wù)處要求認(rèn)真開展好教改教研，爭當(dāng)優(yōu)秀教研組。

2、各任科教師要積極認(rèn)真地完成好教務(wù)處、教研組布置的各項任務(wù)，凡安排的公開課要認(rèn)真準(zhǔn)備，按時按質(zhì)完成任務(wù)。

3、各任科教師每期開學(xué)一周內(nèi)要寫好教學(xué)計劃，班主任要寫好潛能生輔導(dǎo)計劃，教研組長要寫好教研計劃，均交教務(wù)處存檔備查，每缺一項扣款20元扣1分。

4、全年擔(dān)任公開課或教學(xué)比武的教師，年終考評時另獎2分，未擔(dān)任的該項不計分。

5、教研組要認(rèn)真按教研組計劃開展活動，全員參加，力求實效，并有記載（評課、出勤），聽課卡要及時上交教務(wù)處存檔備查（有缺席教師的須將名單記錄在組長的聽課卡上，教務(wù)處也將派人進(jìn)行檢查、考勤。

6、對全期完成教務(wù)處及教研組的各項任務(wù)且出勤率高的教研組獎勵該組200元，每超過一次教研活動獎50元。

7、凡外派學(xué)習(xí)、聽課的教師返校后均要上匯報課或書面體會。

8、對在各級教學(xué)比武中獲獎的教師所在的教研組分別給不等的獎勵，國家級400元，省級200元，市級150元，縣級100元，校級50元（此項獎勵須在完成教務(wù)處、教研組的各項任務(wù)的前提下）。獲獎個人獎勵標(biāo)準(zhǔn)為國家級600元，省級400元，市級200元，縣級150元，校級80元。

9、學(xué)校每學(xué)期設(shè)教改教研獎，每人100元，積極參與教改教研，交齊各項計劃并完成了教務(wù)處及教研組的各項任務(wù)或活動的教師均可享受，未完成任務(wù)或教研活動有缺席的教師此項不計獎。

10、課題研究，凡申報并批準(zhǔn)立項的課題，學(xué)校給課題組1000元左右課題研究經(jīng)費，對課題主持人和積極參與課題研究的課題組成員每人給予100元的獎勵，若立項課題通過專家組驗收結(jié)題并獲獎，則另行獎勵。