第一篇:豐莊中學(xué)2010學(xué)年工作計(jì)劃
堅(jiān)持規(guī)范,提高質(zhì)量,構(gòu)建和諧
——豐莊中學(xué)2010年工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持依法辦學(xué),深化內(nèi)涵建設(shè),促進(jìn)師資建設(shè);堅(jiān)持穩(wěn)步發(fā)展,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量;堅(jiān)持服務(wù)社會(huì),積極參與世博,提升人民滿意度。
二、工作目標(biāo)
1、推動(dòng)師資隊(duì)伍科學(xué)發(fā)展。專(zhuān)任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%,高級(jí)職稱(chēng)所占比例超過(guò)12%,教師普通話達(dá)標(biāo)率超過(guò)85%;年終教師論文發(fā)表及獲獎(jiǎng)數(shù)量能達(dá)到并超過(guò)區(qū)級(jí)水平;語(yǔ)數(shù)英學(xué)科教師中至少各有一名區(qū)級(jí)以上骨干教師;教師參加區(qū)級(jí)各類(lèi)教學(xué)比賽的獲獎(jiǎng)名次能名列前茅。
2、促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。在“上海市安全文明校園”和“嘉定區(qū)行為規(guī)范示范?!钡幕A(chǔ)上,爭(zhēng)創(chuàng)“上海市行為規(guī)范示范?!保?010屆九年級(jí)升學(xué)考試成績(jī)躋身區(qū)同類(lèi)公辦學(xué)校的前三分之一行列;引領(lǐng)學(xué)生在創(chuàng)新實(shí)踐、藝術(shù)體育方面各有發(fā)展,推動(dòng)學(xué)生成長(zhǎng)百花齊放。
3、健全科學(xué)課程實(shí)施體系。建立課堂教學(xué)和課后練習(xí)資源庫(kù),歸納并初步形成學(xué)科教學(xué)模式,匯編成集;構(gòu)建《豐中家長(zhǎng)學(xué)校課程計(jì)劃》,編印家長(zhǎng)學(xué)校課程教材。
4、確保學(xué)校管理和諧穩(wěn)定。在“2007-2008年嘉定區(qū)和諧校園”的基礎(chǔ)上,爭(zhēng)創(chuàng)“2009-2010年上海市和諧校園”。
三、工作內(nèi)容:
1、以“課堂教學(xué)”、“教研活動(dòng)”和“問(wèn)題探討”等載體,打造一支自身教學(xué)能力強(qiáng)、組織教研能力強(qiáng)的教研組長(zhǎng)隊(duì)伍。
2、立足教學(xué)常規(guī),創(chuàng)新組織形式,開(kāi)展2010年“荷香杯”青年教師(30-35周年)基本功大賽。
3、推進(jìn)校本研修活動(dòng),注重教學(xué)反思的撰寫(xiě)與積累,提高教師整體科研水平,促進(jìn)各教研組均衡發(fā)展。
4、認(rèn)真梳理“養(yǎng)成教育”的實(shí)施載體和途徑,總結(jié)形成德育特色教材,進(jìn)一步歸納形成“豐中好少年評(píng)價(jià)體系”。
5、規(guī)范有序做好“雛鷹爭(zhēng)章”和“少年團(tuán)?!惫ぷ?,積極探索學(xué)生團(tuán)隊(duì)工作特色化之路。
6、加強(qiáng)課程建設(shè),豐富自主拓展型課程設(shè)置;健全專(zhuān)題類(lèi)拓展型課程內(nèi)容,建立專(zhuān)題類(lèi)資源庫(kù)。
7、加強(qiáng)對(duì)九年級(jí)的質(zhì)量監(jiān)管,科學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量;完善課程實(shí)施評(píng)價(jià),關(guān)注教學(xué)過(guò)程和教學(xué)方法,幫助學(xué)生扎實(shí)掌握學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,幫助學(xué)生建構(gòu)科學(xué)規(guī)范的思維方式。
8、完善教學(xué)常規(guī)監(jiān)督,使有管理的教學(xué)落到實(shí)處;建立教研組聽(tīng)評(píng)課檔案,完善教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。
9、健全和落實(shí)安全保衛(wèi)目標(biāo)責(zé)任制,抓好人防、技防、物防工作,狠抓各項(xiàng)安全措施的檢查落實(shí);制定“校園節(jié)能”管理舉措,優(yōu)化校園環(huán)境配置。
10、注重制度管理的過(guò)程與結(jié)果,穩(wěn)步完善績(jī)效工資實(shí)施方案。
11、組織教師職業(yè)道德規(guī)范的再學(xué)習(xí),加大身邊師德典型榜樣的宣傳,帶動(dòng)教師職業(yè)道德規(guī)范建設(shè);通過(guò)建設(shè)“教工社團(tuán)”和爭(zhēng)創(chuàng)“文明組室”,豐富教師文化生活;
12、大力加強(qiáng)愛(ài)校教育,通過(guò)開(kāi)展知校史、懂校情、明校訓(xùn)、樹(shù)?;甑然顒?dòng),以“2009-2010年感動(dòng)豐中事跡”評(píng)選為契機(jī),形成學(xué)校精神;樹(shù)立教師、學(xué)生產(chǎn)生榮譽(yù)感和自豪感,增強(qiáng)凝聚力。
嘉定區(qū)豐莊中學(xué)
2010年2月18日
第二篇:豐莊中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作總結(jié)
豐莊中心校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)
工 作 總 結(jié)
(2012)
豐莊中心校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作總結(jié)
作為一所規(guī)模較大的農(nóng)村中學(xué),學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)我們堅(jiān)持為和諧發(fā)展為目標(biāo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,突出辦學(xué)特色,將制度建設(shè)與人本相結(jié)合,將硬件建設(shè)與軟件建設(shè)相輔承,大力開(kāi)展校園文化建設(shè)和育人環(huán)境建設(shè),創(chuàng)新、完善管理機(jī)制,狠抓管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育。隨著各向建設(shè)工作的深入開(kāi)展,現(xiàn)我校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)已取得一定成效,現(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下:
一、辦學(xué)思想得以提升,形成比較鮮明的辦學(xué)特色。
根據(jù)我校實(shí)際,我們確立了“以人為本、全面發(fā)展”辦學(xué)思想。我們的辦學(xué)目標(biāo)是:建設(shè)有文化的校園,塑造有理想的教師,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,爭(zhēng)創(chuàng)有特色的學(xué)校。學(xué)校建設(shè)的關(guān)鍵在于人的發(fā)展。以人為本是我們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。人本管理不僅是制度的管理,更是思想的進(jìn)步、能力的發(fā)展。為此我校重視教師的教學(xué)思想的發(fā)展、教育和管理能力的提高,強(qiáng)調(diào)教學(xué)藝術(shù),強(qiáng)調(diào)教師境界,強(qiáng)調(diào)教學(xué)研究,把教師打造成學(xué)校教育的生力軍,從而為全面實(shí)施素質(zhì)教育打好基礎(chǔ),為學(xué)校持續(xù)發(fā)展奠基。
二、管理機(jī)制得以強(qiáng)化,呈現(xiàn)出有序高效的良好局面。
1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,建立完善的學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò),將管理細(xì)化、分解到每個(gè)部門(mén),明確職責(zé)和責(zé)任,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員包年級(jí),每天深入了解老師和學(xué)生所思、所想、所盼;領(lǐng)導(dǎo)班子每周召開(kāi)一次例會(huì),部署相關(guān)工作,掌握管理動(dòng)態(tài),研究管理方法,落實(shí)管理措施,切實(shí)加強(qiáng)管理的針對(duì)性和實(shí)效性。
2、完善制度建設(shè)。首先加強(qiáng)制度建設(shè),明確職責(zé)與規(guī)范,做到
各就各位,各盡其責(zé)。我校先后制訂了《師德建設(shè)管理制度》、《安全管理制度》、《教育教學(xué)常管理制度》、《績(jī)效工資管理實(shí)施方案》、《教師日常行為規(guī)范》、《班級(jí)管理制度》等一系列規(guī)章制度,構(gòu)建起一整套長(zhǎng)效管理機(jī)制,使學(xué)校每個(gè)崗位都有明確的工作職責(zé),學(xué)校各個(gè)層面的管理無(wú)盲點(diǎn)。落實(shí)對(duì)教師、班主任的考核、評(píng)定和獎(jiǎng)懲機(jī)制,形成了有規(guī)可依、有章可循、按律辦事的約束機(jī)制。
3、創(chuàng)新師德師風(fēng)建設(shè)。實(shí)施“一勤一專(zhuān)一境界”的教師管理目標(biāo)(即抓工作人員的勤奮敬業(yè)、抓教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展、塑造教師從業(yè)的靈魂境界),從德、能、勤、績(jī)上常抓不懈,獎(jiǎng)優(yōu)懲劣,從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的角度打造教師建設(shè)方向,并采取日常教研、出門(mén)研修、學(xué)習(xí)先進(jìn)楷模、學(xué)生評(píng)教師、教師評(píng)教師、家長(zhǎng)評(píng)教師、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)教師的多維管理方法,強(qiáng)化師德教育,形成愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)心學(xué)生,熱愛(ài)集體,為人師表的良師團(tuán)隊(duì)。
4、努力建立和諧的新型師生關(guān)系。堅(jiān)持全方位育人的管理理念,張揚(yáng)有愛(ài)就有希望的教育思想,要求廣大教師和每一位學(xué)生建立平等的、和諧的新型師生關(guān)系。落實(shí)“尊重學(xué)生人格,不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生”規(guī)范要求,杜絕了教師體罰學(xué)生的行為。
5、全力打造和諧校園氛圍。
首先是構(gòu)建和諧校園環(huán)境。按照凈化、綠化、美化、人文化的原則推進(jìn)校園建設(shè),堅(jiān)持環(huán)境布臵富有文化內(nèi)涵,體現(xiàn)教育功能。我校充分利用文化長(zhǎng)廊深化了全校師生的思想情操,通過(guò)校園環(huán)境綠化營(yíng)造良好學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,構(gòu)建和諧班級(jí)環(huán)境。開(kāi)展學(xué)習(xí)幫扶活動(dòng),充
分調(diào)動(dòng)生生互助、師生幫帶,發(fā)揮集體主義力量,把學(xué)生的全面發(fā)展和學(xué)生的全面發(fā)展抓好抓實(shí),形成和諧共進(jìn)的良好校園環(huán)境。
三、大力開(kāi)展民生工程建設(shè)。
民生工程功在當(dāng)代,利于千秋。為此我校在民生工程建設(shè)中傾心竭力,盡可能使它們?cè)缛諡槊裨旄?。?dāng)前,中心幼兒園和學(xué)生食堂建設(shè)工作都在全力推進(jìn),雖然工期略有耽誤,但是學(xué)校從各方面全力幫助,在工程質(zhì)量上進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)看,在條件上給予充分配備,使工作進(jìn)度有進(jìn)一步加快。相信不遠(yuǎn)的時(shí)間內(nèi)就能投入使用。
四、重視教學(xué)過(guò)程管理
1、嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),積極開(kāi)發(fā)校本課程,堅(jiān)決落實(shí)減負(fù)措施。今年恰逢2011新課程標(biāo)準(zhǔn)推行,學(xué)習(xí)與研究新課程標(biāo)準(zhǔn)是我們非常重視的一項(xiàng)工作。為此我們?cè)鷮?shí)開(kāi)展教師教學(xué)教研活動(dòng),要求全體教師堅(jiān)持以教學(xué)為中心,規(guī)范教學(xué)行為。在課堂中努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,不僅要教會(huì)學(xué)生知識(shí),更要教會(huì)他們求知、合作、競(jìng)爭(zhēng)。培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實(shí)在。
2、深化課堂教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)。
重視培養(yǎng)優(yōu)秀中青年骨干教師和學(xué)科帶頭人,進(jìn)一步開(kāi)展“課堂教學(xué)能手”評(píng)選活動(dòng),樹(shù)立典范,以點(diǎn)帶面,提高整體業(yè)務(wù)水平。學(xué)校成立評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組,公開(kāi)評(píng)選程序,建立檔案。并大張旗鼓地進(jìn)行了績(jī)效與精神獎(jiǎng)勵(lì),有效的調(diào)動(dòng)了廣大教師工作積極性。
3、創(chuàng)新教師教學(xué)考評(píng)措施。
每學(xué)期對(duì)全校教師進(jìn)行能力素質(zhì)展示測(cè)評(píng),廣大教師一致認(rèn)為這 3
種措施公開(kāi)、公正、公平,效果好。具體做法為:(1)、學(xué)校成立能力素質(zhì)展示測(cè)評(píng)小組,逐人逐項(xiàng)進(jìn)行展示測(cè)評(píng);(2)、每名教師展示分為兩部分,即教學(xué)內(nèi)容和個(gè)人基本功。教學(xué)內(nèi)容展示要求教師把本學(xué)期所教授學(xué)科知識(shí)點(diǎn)自述一遍,然后是教師學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示。個(gè)人基本功展示有8個(gè)供選擇項(xiàng)目,要求每人至少選擇三項(xiàng)展示;(3)、按百分制實(shí)行量化考核測(cè)評(píng),教學(xué)內(nèi)容和個(gè)人基本功各占50分;(4)公開(kāi)測(cè)評(píng)結(jié)果;(5)、建冊(cè)歸檔。
4、加大教研力度,以研促教。
進(jìn)一步健全學(xué)校教研工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),成立教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)7個(gè)教研組,明確教研組長(zhǎng)和成員責(zé)任。完善教研組、年級(jí)組組長(zhǎng)的考核制度。實(shí)行教研組長(zhǎng)例會(huì)制,學(xué)習(xí)教育理論,反饋教學(xué)中的熱點(diǎn)問(wèn)題,介紹集體備課經(jīng)驗(yàn),通報(bào)月考考核情況。加強(qiáng)教學(xué)研究,教研活動(dòng)要做到“時(shí)間、人員、內(nèi)容、效果”四落實(shí)。各組開(kāi)展“示范課”、“觀摩課”、“匯報(bào)課”等磨課活動(dòng),提高教師上課水平。加強(qiáng)校本培訓(xùn)。采用請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去,同伴互助互學(xué),自我實(shí)踐反思的方式,用好我校教育資源,青年教師、中年教師、優(yōu)秀教師的培訓(xùn)分層推進(jìn)。認(rèn)真參加各級(jí)各類(lèi)教研活動(dòng),每次活動(dòng)有計(jì)劃、有主題、有討論、有記錄、有小結(jié),開(kāi)辟教研園地,打造交流平臺(tái),構(gòu)建有效課堂教學(xué)模式。
五、存在的不足
一是師資分配不均衡,對(duì)課程改革實(shí)施帶來(lái)一定的影響。個(gè)別學(xué)科教師富余,而還有個(gè)別科目師資嚴(yán)重不足。
二是硬件建設(shè)還有待加強(qiáng)。如民生工程建設(shè)沒(méi)有及時(shí)完工,對(duì)日常教學(xué)帶來(lái)一定的影響;教室室內(nèi)建設(shè)不全面,實(shí)施先進(jìn)的教學(xué)手段 4
條件不足等。
三是教師教研活動(dòng)在深度上略有不足,更大規(guī)模的教研活動(dòng)開(kāi)展較少。造成部分教師教研水平未能達(dá)到優(yōu)秀,從而在省市級(jí)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教師不多。
六、今后努力方向
一、加強(qiáng)軟硬件建設(shè),進(jìn)一步完善辦學(xué)條件。
二、加強(qiáng)校本培訓(xùn),實(shí)施“走出去,帶進(jìn)來(lái)”的教師培訓(xùn)方針,努力打造思想、能力過(guò)硬的高素質(zhì)教師團(tuán)隊(duì)。
三、更有效地實(shí)施開(kāi)源之路,積極爭(zhēng)取社會(huì)力量,從學(xué)生生源、社會(huì)資助等方面廣開(kāi)宣傳,形成合力將我校打造成一所能影響一片的優(yōu)秀學(xué)校。
壽縣豐莊中心校 2012.11.28 5
第三篇:2010年豐莊中學(xué)工作計(jì)劃
堅(jiān)持育人為本,全力打造有效課堂
——豐莊中學(xué)2010年下半年工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持依法辦學(xué),深化內(nèi)涵建設(shè),促進(jìn)師資建設(shè);堅(jiān)持穩(wěn)步發(fā)展,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量;堅(jiān)持服務(wù)社會(huì),積極參與世博,提升人民滿意度。
二、工作主題:
1、遵循成長(zhǎng)規(guī)律,塑造學(xué)生健全人格;
2、實(shí)施精細(xì)教學(xué),促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知發(fā)展
3、推進(jìn)校本研修,培育合作教研文化;
4、借助現(xiàn)代技術(shù),構(gòu)筑學(xué)校發(fā)展保障
三、工作舉措
1、深化豐中“世博先鋒行動(dòng)”。全體黨員明確個(gè)人承諾目標(biāo),采取具體翔實(shí)舉措,以黨小組為單位積極開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),影響并帶動(dòng)廣大群眾努力工作,在學(xué)校各項(xiàng)管理?xiàng)l線、師生才藝各個(gè)方面爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
2、推動(dòng)“國(guó)韻豐中”文化品牌建設(shè)。開(kāi)展“真情話語(yǔ)〃溫馨空間”活動(dòng),營(yíng)造濃厚的辦公文化氛圍;開(kāi)展“至理名言〃溫馨環(huán)境”活動(dòng),營(yíng)造激勵(lì)進(jìn)取的班級(jí)文化建設(shè);開(kāi)展“品讀經(jīng)典〃詩(shī)詞歌賦”系列活動(dòng),建設(shè)“唐詩(shī)宋詞”墻,舉行“詩(shī)詞吟誦”,欣賞“名家巨著”,使“品讀經(jīng)典、賞析美文”的良好閱讀風(fēng)尚在師生中蔚然成風(fēng)。
3、大力加強(qiáng)愛(ài)校教育,通過(guò)開(kāi)展知校史、懂校情、明校訓(xùn)、樹(shù)校魂等活動(dòng),形成學(xué)校精神。塑造“校園典型人物”,加大“校園人物”宣傳,促使體育、文藝、科技等教育條線中產(chǎn)生更多的優(yōu)秀特長(zhǎng)生。
4、組織教師職業(yè)道德規(guī)范的再學(xué)習(xí),加大身邊師德典型榜樣的宣傳,帶動(dòng)教師職業(yè)道德規(guī)范建設(shè)。以“研究學(xué)生、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生喜歡教師”活動(dòng)為抓手,確保學(xué)生在教學(xué)中的主體地位,實(shí)現(xiàn)教師的生命成長(zhǎng)與專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
5、推進(jìn)校本研修活動(dòng)。要求教師根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況,細(xì)化落實(shí)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)。以教研組為單位,開(kāi)展《備課、上課、作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié)的一致性》文件的學(xué)習(xí)和研究,對(duì)照《一致性》文件要求,逐條對(duì)照并落實(shí)舉措,提升教師的課堂教學(xué)駕馭能力。
6、開(kāi)展2010年“荷香杯”青年理科教師(30-35周年)教學(xué)技能大賽。以信息平臺(tái)為載體,設(shè)立網(wǎng)上教學(xué)論壇,切實(shí)圍繞“備課、上課、作業(yè)”的科學(xué)性、針對(duì)性、差異性、實(shí)效性和創(chuàng)新性開(kāi)展評(píng)價(jià)。
7、加強(qiáng)師資專(zhuān)業(yè)化建設(shè),完成師資隊(duì)伍達(dá)標(biāo)建設(shè)。注重制度管理的過(guò)程與結(jié)果,穩(wěn)步完善績(jī)效工資實(shí)施方案,穩(wěn)妥開(kāi)展崗位設(shè)臵管理。
8、完善課程建設(shè),提供適合學(xué)生成長(zhǎng)需要的課程設(shè)臵。在加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)型課程過(guò)程管理的同時(shí),注重對(duì)拓展型課程的日常管理;健全校本拓展科目的實(shí)施與評(píng)價(jià),完善專(zhuān)題類(lèi)拓展型課程內(nèi)容,建立專(zhuān)題類(lèi)資源庫(kù)。
9、注重德育管理特色經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和推廣。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍培訓(xùn)。設(shè)立不同主題,以課例案例分析、班主任基本功大賽、班主任論壇等形式幫助班主任切實(shí)掌握新形勢(shì)下的班級(jí)管理方法。認(rèn)真梳理“養(yǎng)成教育”的實(shí)施載體和途徑,總結(jié)形成德育特色教材,進(jìn)一步歸納形成“豐中好少年評(píng)價(jià)體系”。
10、健全工會(huì)“文明組室”創(chuàng)建工作,結(jié)合校本實(shí)際開(kāi)展卓有成效、富有特色的特色班組創(chuàng)建工作;規(guī)范有序做好“雛鷹爭(zhēng)章”和“少年團(tuán)校”工作,積極探索學(xué)生團(tuán)隊(duì)工作特色化之路。
11、健全和落實(shí)安全保衛(wèi)目標(biāo)責(zé)任制,抓好人防、技防、物防工作,狠抓各項(xiàng)安全措施的檢查落實(shí);制定“校園節(jié)能”管理舉措,優(yōu)化校園環(huán)境配臵。
12、加強(qiáng)學(xué)校體育、科技、特教、圖書(shū)館、語(yǔ)言文字、衛(wèi)生、資產(chǎn)等管理。
嘉定區(qū)豐莊中學(xué)
2010年9月20日
第四篇:大莊中學(xué)2007工會(huì)工作計(jì)劃
大莊中學(xué)2007工會(huì)工作計(jì)劃
2007年我校工會(huì)工作總的指導(dǎo)思想和總體思路是:以鄧小平理論和黨的十六大精神、工會(huì)十四大精神為指導(dǎo),按照“三個(gè)代表”的要求,抓住貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和修改后的《工會(huì)法》的契機(jī),緊緊圍繞“三個(gè)最大限度”的目標(biāo),進(jìn)一步健全和完善工會(huì)的參與監(jiān)督機(jī)制、維護(hù)保障合同制、教師隊(duì)伍思想道德建設(shè)機(jī)制,不斷推進(jìn)工會(huì)工作,真正把廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性保護(hù)好、調(diào)動(dòng)好、發(fā)揮好,為創(chuàng)建江蘇省教育基本現(xiàn)代化市作出我校工會(huì)應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高工會(huì)干部的理論、政策水平。
(一)進(jìn)一步學(xué)好,貫徹好修改后的《工會(huì)法》
修改后的《工會(huì)法》,適應(yīng)了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求,適應(yīng)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)關(guān)系、勞動(dòng)關(guān)系的變化,進(jìn)一步明確了新時(shí)期我國(guó)工人階級(jí)和工會(huì)組織在國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中的地位,并就工會(huì)的性質(zhì)、任務(wù)、權(quán)利、義務(wù)、活動(dòng)準(zhǔn)則和組織原則等重大問(wèn)題作出了明確規(guī)定,以法律的形式體現(xiàn)了黨的基本路線和全心全意依靠工人階級(jí)的指導(dǎo)方針?!豆?huì)法》明確了維護(hù)職工合法權(quán)益是工會(huì)的基本職責(zé),指明了兩個(gè)主要維護(hù)手段;對(duì)保護(hù)職工參加和組織工會(huì)的權(quán)利作出了相應(yīng)的法律規(guī)定;加大了工會(huì)干部的保護(hù)力度;進(jìn)一步明確了工會(huì)參與國(guó)家和社會(huì)事務(wù)管理的職權(quán)和途徑;加強(qiáng)了對(duì)工會(huì)經(jīng)費(fèi)和財(cái)產(chǎn)的法律保護(hù),規(guī)定了違反《工會(huì)法》的法律責(zé)任。《工會(huì)法》的貫徹實(shí)施,對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)黨對(duì)工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo),密切黨與職工群眾的聯(lián)系,調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性和創(chuàng)造性,在解放和發(fā)展生產(chǎn)力中發(fā)揮工人階級(jí)的主力軍作用,推進(jìn)工會(huì)改革和建設(shè),都具有十分重要的意義。
(二)工會(huì)十四大要求,要以改革的精神加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),努力把工會(huì)建設(shè)成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、服務(wù)工作大局、切實(shí)履行職責(zé)、職工群眾信賴(lài)的工人階級(jí)群眾組織。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),工會(huì)干部首先要強(qiáng)化政治意識(shí),堅(jiān)定理想信念,同黨中央在政治上、思想上、行動(dòng)上保持高度一致,始終保持堅(jiān)定正確的政治方向,緊緊圍繞黨和國(guó)家工作大局開(kāi)展工會(huì)工作。要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),進(jìn)一步認(rèn)清肩負(fù)的歷史責(zé)任,增強(qiáng)做好工會(huì)工作的光榮感、責(zé)任感和使命感,以對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)職工高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,講政治、講大局、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn),出色完成各項(xiàng)任務(wù);要樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的政治責(zé)任感和敬業(yè)精神,勤于學(xué)習(xí),刻苦鉆研,不斷提高理論政策水平和業(yè)務(wù)工作能力。要強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),始終保持昂揚(yáng)向上、與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,尊重職工群眾的首創(chuàng)精神,善于總結(jié)工會(huì)工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在創(chuàng)新中推動(dòng)實(shí)踐,在實(shí)踐中堅(jiān)持創(chuàng)新,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。要強(qiáng)化群眾意識(shí),牢固樹(shù)立群眾觀念,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,時(shí)刻把職工群眾的安危冷暖放在心上,把他們關(guān)注的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題作為工會(huì)工作的重點(diǎn)。傾聽(tīng)職工群眾的呼聲與要求,心系職工群眾的安危與冷暖,敢于說(shuō)真話、報(bào)實(shí)情,更好地服務(wù)教職工。
二、實(shí)踐“三個(gè)代表”,履行維護(hù)職能
(一)切實(shí)履行維護(hù)職能首要的是繼續(xù)推進(jìn)依靠方針的落實(shí)。
全心全意依靠教職工辦學(xué)這是教育工會(huì)工作的主線。黨的依靠方針落實(shí)得好,維護(hù)教職工合法權(quán)益才有根本保證。要想方設(shè)法解決好履行基本職責(zé)各個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)際問(wèn)題,在政治上,要確保教職工在學(xué)校、行政民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)力,堅(jiān)決維護(hù)教職工的主人翁地位;在制度上,要進(jìn)一步鞏固教代會(huì)制度,提高教代會(huì)質(zhì)量,落實(shí)教代會(huì)職權(quán),在素質(zhì)上,要用正確的理論武裝廣大教職工,不斷提高自身素質(zhì),更新教育觀念,以適應(yīng)教育信息化和基礎(chǔ)教育改革帶來(lái)的新的挑戰(zhàn);在權(quán)益上,主要在學(xué)校人事制度、分配制度改革中依法調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系,堅(jiān)決維護(hù)教職工的經(jīng)濟(jì)利益,切實(shí)保障教職工的民主權(quán)利,不斷滿足教職工的經(jīng)濟(jì)文化需求,才能使履行維護(hù)職能落到實(shí)處。
(二)切實(shí)履行維護(hù)職能,重要的是認(rèn)識(shí)的深化和措施的扎實(shí)。
江澤民同志指出:工會(huì)是黨領(lǐng)導(dǎo)的工人階級(jí)的群眾組織,是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶、肩負(fù)著維護(hù)職工群眾合法權(quán)益的基本職責(zé)。“工會(huì)切實(shí)履行好維護(hù)職能,是堅(jiān)持黨的全心全意為人民服務(wù)宗旨的具體體現(xiàn),是實(shí)踐“三個(gè)代表”的具體要求,也是取信于民、擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)和影響力的具體體現(xiàn)”。
要?jiǎng)?chuàng)造性地履行維護(hù)職能,在今后的工作實(shí)踐中必須解決的三個(gè)關(guān)系:一是維護(hù)全國(guó)人民總體利益的同時(shí),更好的代表和維護(hù)教職工的具體利益。二是既要維護(hù)教職工的經(jīng)濟(jì)利益,又要維護(hù)教職工當(dāng)家作主的政治權(quán)益和精神文化利益。三是要在維護(hù)教職工權(quán)益同時(shí),引導(dǎo)和幫助教職工不斷提高思想道德和科學(xué)理論文化素質(zhì)。
努力實(shí)踐“三個(gè)代表”,切實(shí)履行維護(hù)職能是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,從今后一段時(shí)間來(lái)說(shuō),我們應(yīng)著重抓好以下幾項(xiàng)工作。
1、堅(jiān)持和完善以教代會(huì)為基本形式的學(xué)校民主管理制度,以校務(wù)公開(kāi)為重要內(nèi)容的學(xué)校民主管理制度。保障學(xué)校教職工依法參與民主管理、民主監(jiān)督,落實(shí)教代會(huì)各項(xiàng)職權(quán)。
2、積極參與學(xué)校內(nèi)部管理體制改革、人事制度改革,確保公正、公開(kāi)、保障教職工的勞動(dòng)權(quán)力和經(jīng)濟(jì)利益。
3、切實(shí)做好扶貧幫困工作,保證困難教職工的正常生活。
4、關(guān)心教職工各項(xiàng)社會(huì)保障制度的建立和完善。保障教職工的基本生活。
5、繼續(xù)開(kāi)展群眾性自我教育活動(dòng),協(xié)助黨政抓好教師隊(duì)伍建設(shè),特別是青年教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),以適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要。
(三)切實(shí)履行維護(hù)職能,關(guān)鍵的是要有一支堅(jiān)強(qiáng)的工會(huì)干部隊(duì)伍。
工會(huì)要努力實(shí)踐“三個(gè)代表”,履行維護(hù)職能,任務(wù)艱苦而繁重,除了建立一套保障機(jī)制外,還必須要有堅(jiān)強(qiáng)的工會(huì)干部貫徹落實(shí)。所以我們將按照“三個(gè)代表”的要求,不斷加強(qiáng)工會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè),提高工會(huì)干部的政治水平、思想水平和工作水平。要以思想政治建設(shè)為重點(diǎn),不斷加強(qiáng)思想、組織和作用建設(shè)。要增強(qiáng)民主集中制的觀念,在履行維護(hù)職能的各項(xiàng)重要工作中,不斷提高民主決策、科學(xué)決策的水平。要切實(shí)加強(qiáng)作用建設(shè),改進(jìn)不合時(shí)宜的工作方式,帶著對(duì)教職工群眾的濃厚感情,傾聽(tīng)他們的意愿和要求,求真務(wù)實(shí),講究實(shí)效,勤奮工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,為教育工會(huì)的發(fā)展,為黨和人民的事業(yè)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化,努力建設(shè)好素質(zhì)教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
(一)加強(qiáng)和改善思想政治工作,貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,努力提高教職工的思想政治素質(zhì)和道德素質(zhì)。工會(huì)要以高度的政治敏銳性和政治責(zé)任感,充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下做好教職工的思想政治工作的重要性和緊迫性,緊密結(jié)合工會(huì)工作實(shí)際,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),找準(zhǔn)切入點(diǎn),提高思想政治實(shí)效。
充分發(fā)揮工會(huì)是群眾組織的優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步抓好教工之家等工作陣地建設(shè),在弘揚(yáng)主旋律、暢通主渠道,占領(lǐng)主陣地等方面更好地發(fā)揮其作用。
(二)繼續(xù)深入貫徹“內(nèi)強(qiáng)教育素養(yǎng),外樹(shù)師表形象”主題的現(xiàn)代化“師表工程”力爭(zhēng)在:“展師德風(fēng)采、創(chuàng)優(yōu)秀群體,樹(shù)教育新風(fēng)”主題教育中求新發(fā)展。
要提高教職工實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。要配合黨政、引導(dǎo)和幫助教職工轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念。把科學(xué)的教育思想和理想的教育模式變?yōu)榫唧w的教育規(guī)律,正確處理好素質(zhì)教育與現(xiàn)代化教育,素質(zhì)教育與發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)等之間的關(guān)系,科學(xué)地實(shí)施素質(zhì)教育。
工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)工作在從根本上維護(hù)教職工權(quán)益的高度上,促進(jìn)教職工整體素質(zhì)的提高和競(jìng)爭(zhēng)能力的增強(qiáng)。切實(shí)將工會(huì)工作滲透到教育教學(xué)領(lǐng)域。繼續(xù)開(kāi)展“青藍(lán)工程”、“師徒結(jié)對(duì)”等傳幫帶活動(dòng)。注重關(guān)心青年教師的工作、學(xué)習(xí)和生活狀況努力幫助解決存在的實(shí)際問(wèn)題,培養(yǎng)和樹(shù)立優(yōu)秀青年教師典型,大力宣傳他們的先進(jìn)事跡。
(三)充分發(fā)揮教職工的文化知識(shí)和科技優(yōu)勢(shì),為社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。促進(jìn)教職工在參加經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的實(shí)踐中提高政治思想素質(zhì),增強(qiáng)知識(shí)才干。
要繼續(xù)廣泛深入開(kāi)展“社會(huì)尊師、重教,教師回報(bào)社會(huì)”的活動(dòng)。特別在“五·一”、“十·一”黃金周的日子里引導(dǎo)教師以良好的師德形象為社會(huì)服務(wù),以智力和科技優(yōu)勢(shì)為周莊鎮(zhèn)的旅游經(jīng)濟(jì)服務(wù)。
新的一年賦予了我們工會(huì)新的使命和責(zé)任,教育工會(huì)肩負(fù)的任務(wù)是重大而艱巨的。讓我們?cè)凇叭齻€(gè)代表”重要思想指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)拼搏,開(kāi)拓進(jìn)取,為深化我校教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)我校教育的新一輪發(fā)展作出我們工會(huì)應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第五篇:大莊中學(xué)2007工會(huì)工作計(jì)劃
大莊中學(xué)2007工會(huì)工作計(jì)劃
2007年我校工會(huì)工作總的指導(dǎo)思想和總體思路是:以鄧小平理論和黨的十六大精神、工會(huì)十四大精神為指導(dǎo),按照“三個(gè)代表”的要求,抓住貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和修改后的《工會(huì)法》的契機(jī),緊緊圍繞“三個(gè)最大限度”的目標(biāo),進(jìn)一步健全和完善工會(huì)的參與監(jiān)督機(jī)制、維護(hù)保障合同制、教師隊(duì)伍思想道德建設(shè)機(jī)制,不斷推進(jìn)工會(huì)工作,真正把廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性保護(hù)好、調(diào)動(dòng)好、發(fā)揮好,為創(chuàng)建江蘇省教育基本現(xiàn)代化市作出我校工會(huì)應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高工會(huì)干部的理論、政策水平。
(一)進(jìn)一步學(xué)好,貫徹好修改后的《工會(huì)法》
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修改后的《工會(huì)法》,適應(yīng)了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求,適應(yīng)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)關(guān)系、勞動(dòng)關(guān)系的變化,進(jìn)一步明確了新時(shí)期我國(guó)工人階級(jí)和工會(huì)組織在國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中的地位,并就工會(huì)的性質(zhì)、任務(wù)、權(quán)利、義務(wù)、活動(dòng)準(zhǔn)則和組織原則等重大問(wèn)題作出了明確規(guī)定,以法律的形式體現(xiàn)了黨的基本路線和全心全意依靠工人階級(jí)的指導(dǎo)方針?!豆?huì)法》明確了維護(hù)職工合法權(quán)益是工會(huì)的基本職責(zé),指明了兩個(gè)主要維護(hù)手段;對(duì)保護(hù)職工參加和組織工會(huì)的權(quán)利作出了相應(yīng)的法律規(guī)定;加大了工會(huì)干部的保護(hù)力度;進(jìn)一步明確了工會(huì)參與國(guó)家和社會(huì)事務(wù)管理的職權(quán)和途徑;加強(qiáng)了對(duì)工會(huì)經(jīng)費(fèi)和財(cái)產(chǎn)的法律保護(hù),規(guī)定了違反《工會(huì)法》的法律責(zé)任?!豆?huì)法》的貫徹實(shí)施,對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)黨對(duì)工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo),密切黨與職工群眾的聯(lián)系,調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性和創(chuàng)造性,在解放和發(fā)展生產(chǎn)力中發(fā)揮工人階級(jí)的主力軍作用,推進(jìn)工會(huì)改革和建設(shè),都具有十分重要的意義。
(二)工會(huì)十四大要求,要以改革的精神加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),努力把工會(huì)建設(shè)成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、服務(wù)工作大局、切實(shí)履行職責(zé)、職工群眾信賴(lài)的工人階級(jí)群眾組織。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),工會(huì)干部首先要強(qiáng)化政治意識(shí),堅(jiān)定理想信念,同黨中央在政治上、思想上、行動(dòng)上保持高度一致,始終保持堅(jiān)定正確的政治方向,緊緊圍繞黨和國(guó)家工作大局開(kāi)展工會(huì)工作。要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),進(jìn)一步認(rèn)清肩負(fù)的歷史責(zé)任,增強(qiáng)做好工會(huì)工作的光榮感、責(zé)任感和使命感,以對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)職工高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,講政治、講大局、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn),出色完成各項(xiàng)任務(wù);要樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的政治責(zé)任感和敬業(yè)精神,勤于學(xué)習(xí),刻苦鉆研,不斷提高理論政策水平和業(yè)務(wù)工作能力。要強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),始終保持昂揚(yáng)向上、與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,尊重職工群眾的首創(chuàng)精神,善于總結(jié)工會(huì)工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在創(chuàng)新中推動(dòng)實(shí)踐,在實(shí)踐中堅(jiān)持創(chuàng)新,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。要強(qiáng)化群眾意識(shí),牢固樹(shù)立群眾觀念,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,時(shí)刻把職工群眾的安危冷暖放在心上,把他們關(guān)注的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題作為工會(huì)工作的重點(diǎn)。傾聽(tīng)職工群眾的呼聲與要求,心系職工群眾的安危與冷暖,敢于說(shuō)真話、報(bào)實(shí)情,更好地服務(wù)教職工。
二、實(shí)踐“三個(gè)代表”,履行維護(hù)職能
(一)切實(shí)履行維護(hù)職能首要的是繼續(xù)推進(jìn)依靠方針的落實(shí)。
全心全意依靠教職工辦學(xué)這是教育工會(huì)工作的主線。黨的依靠方針落實(shí)得好,維護(hù)教職工合法權(quán)益才有根本保證。要想方設(shè)法解決好履行基本職責(zé)各個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)際問(wèn)題,在政治上,要確保教職工在學(xué)校、行政民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)力,堅(jiān)決維護(hù)教職工的主人翁地位;在制度上,要進(jìn)一步鞏固教代會(huì)制度,提高教代會(huì)質(zhì)量,落實(shí)教代會(huì)職權(quán),在素質(zhì)上,要用正確的理論武裝廣大教職工,不斷提高自身素質(zhì),更新教育觀念,以適應(yīng)教育信息化和基礎(chǔ)教育改革帶來(lái)的新的挑戰(zhàn);在權(quán)益上,主要在學(xué)校人事制度、分配制度改革中依法調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系,堅(jiān)決維護(hù)教職工的經(jīng)濟(jì)利益,切實(shí)保障教職工的民主權(quán)利,不斷滿足教職工的經(jīng)濟(jì)文化需求,才能使履行維護(hù)職能落到實(shí)處。
(二)切實(shí)履行維護(hù)職能,重要的是認(rèn)識(shí)的深化和措施的扎實(shí)。
江澤民同志指出:工會(huì)是黨領(lǐng)導(dǎo)的工人階級(jí)的群眾組織,是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶、肩負(fù)著維護(hù)職工群眾合法權(quán)益的基本職責(zé)?!肮?huì)切實(shí)履行好維護(hù)職能,是堅(jiān)持黨的全心全意為人民服務(wù)宗旨的具體體現(xiàn),是實(shí)踐“三個(gè)代表”的具體要求,也是取信于民、擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)和影響力的具體體現(xiàn)”。
要?jiǎng)?chuàng)造性地履行維護(hù)職能,在今后的工作實(shí)踐中必須解決的三個(gè)關(guān)系:一是維護(hù)全國(guó)人民總體利益的同時(shí),更好的代表和維護(hù)教職工的具體利益。二是既要維護(hù)教職工的經(jīng)濟(jì)利益,又要維護(hù)教職工當(dāng)家作主的政治權(quán)益和精神文化利益。三是要在維護(hù)教職工權(quán)益同時(shí),引導(dǎo)和幫助教職工不斷提高思想道德和科學(xué)理論文化素質(zhì)。
(三)切實(shí)履行維護(hù)職能,關(guān)鍵的是要有一支堅(jiān)強(qiáng)的工會(huì)干部隊(duì)伍。
工會(huì)要努力實(shí)踐“三個(gè)代表”,履行維護(hù)職能,任務(wù)艱苦而繁重,除了建立一套保障機(jī)制外,還必須要有堅(jiān)強(qiáng)的工會(huì)干部貫徹落實(shí)。所以我們將按照“三個(gè)代表”的要求,不斷加強(qiáng)工會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè),提高工會(huì)干部的政治水平、思想水平和工作水平。要以思想政治建設(shè)為重點(diǎn),不斷加強(qiáng)思想、組織和作用建設(shè)。要增強(qiáng)民主集中制的觀念,在履行維護(hù)職能的各項(xiàng)重要工作中,不斷提高民主決策、科學(xué)決策的水平。要切實(shí)加強(qiáng)作用建設(shè),改進(jìn)不合時(shí)宜的工作方式,帶著對(duì)教職工群眾的濃厚感情,傾聽(tīng)他們的意愿和要求,求真務(wù)實(shí),講究實(shí)效,勤奮工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,為教育工會(huì)的發(fā)展,為黨和人民的事業(yè)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化,努力建設(shè)好素質(zhì)教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
(一)加強(qiáng)和改善思想政治工作,貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,努力提高教職工的思想政治素質(zhì)和道德素質(zhì)。工會(huì)要以高度的政治敏銳性和政治責(zé)任感,充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下做好教職工的思想政治工作的重要性和緊迫性,緊密結(jié)合工會(huì)工作實(shí)際,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),找準(zhǔn)切入點(diǎn),提高思想政治實(shí)效。
充分發(fā)揮工會(huì)是群眾組織的優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步抓好教工之家等工作陣地建設(shè),在弘揚(yáng)主旋律、暢通主渠道,占領(lǐng)主陣地等方面更好地發(fā)揮其作用。
(二)繼續(xù)深入貫徹“內(nèi)強(qiáng)教育素養(yǎng),外樹(shù)師表形象”主題的現(xiàn)代化“師表工程”力爭(zhēng)在:“展師德風(fēng)采、創(chuàng)優(yōu)秀群體,樹(shù)教育新風(fēng)”主題教育中求新發(fā)展。
要提高教職工實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。要配合黨政、引導(dǎo)和幫助教職工轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念。把科學(xué)的教育思想和理想的教育模式變?yōu)榫唧w的教育規(guī)律,正確處理好素質(zhì)教育與現(xiàn)代化教育,素質(zhì)教育與發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)等之間的關(guān)系,科學(xué)地實(shí)施素質(zhì)教育。
工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)工作在從根本上維護(hù)教職工權(quán)益的高度上,促進(jìn)教職工整體素質(zhì)的提高和競(jìng)爭(zhēng)能力的增強(qiáng)。切實(shí)將工會(huì)工作滲透到教育教學(xué)領(lǐng)域。繼續(xù)開(kāi)展“青藍(lán)工程”、“師徒結(jié)對(duì)”等傳幫帶活動(dòng)。注重關(guān)心青年教師的工作、學(xué)習(xí)和生活狀況努力幫助解決存在的實(shí)際問(wèn)題,培養(yǎng)和樹(shù)立優(yōu)秀青年教師典型,大力宣傳他們的先進(jìn)事跡。
(三)充分發(fā)揮教職工的文化知識(shí)和科技優(yōu)勢(shì),為社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。促進(jìn)教職工在參加經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的實(shí)踐中提高政治思想素質(zhì),增強(qiáng)知識(shí)才干。
要繼續(xù)廣泛深入開(kāi)展“社會(huì)尊師、重教,教師回報(bào)社會(huì)”的活動(dòng)。特別在“五·一”、“十·一”黃金周的日子里引導(dǎo)教師以良好的師德形象為社會(huì)服務(wù),以智力和科技優(yōu)勢(shì)為周莊鎮(zhèn)的旅游經(jīng)濟(jì)服務(wù)。
新的一年賦予了我們工會(huì)新的使命和責(zé)任,教育工會(huì)肩負(fù)的任務(wù)是重大而艱巨的。讓我們?cè)凇叭齻€(gè)代表”重要思想指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)拼搏,開(kāi)拓進(jìn)取,為深化我校教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)我校教育的新一輪發(fā)展作出我們工會(huì)應(yīng)有的貢獻(xiàn)。