第一篇:2012-12月學(xué)校工作匯報材料(寫寫幫推薦)
平坊中心校
2012年12 月學(xué)校工作匯報
根據(jù)教體局工作安排,現(xiàn)將我中心校12月份工作開展情況匯報如下。
一、開展好教師說課大賽、班主任經(jīng)驗交流會活動
“說課”是教師鉆研教材,探討教法,實踐教學(xué)手段,不斷提高教育、教學(xué)水平的一種好方法,也是促進教師專業(yè)化發(fā)展的有效途徑。為了加大對教師的培養(yǎng)力度,提高教師的教學(xué)基本功和教學(xué)水平,提升教師專業(yè)化發(fā)展水平,中心校于12月14日舉行了小學(xué)教師說課比賽活動。經(jīng)過激烈的角逐,共有10名選手分獲一、二等獎。此次說課比賽提升了教師說課水平。
12月20日,中心校舉辦了班主任經(jīng)驗交流會。會上,18位班主任教師結(jié)合工作實際,從班級管理、后進生轉(zhuǎn)化、班級文化建設(shè)、學(xué)生綜合素質(zhì)評價等方面進行了經(jīng)驗交流。此次活動,為班主任教師提供了展示自我的平臺,有力地促進了班主任教師專業(yè)化成長。
二、組織全體教師積極參加十八大報告學(xué)習(xí)活動
根據(jù)教體局的統(tǒng)一安排部署,我中心校全體教師積極參加“十八大”報告學(xué)習(xí)活動。學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式進行。通過學(xué)習(xí)“十八大”報告,堅定了教師立足 1
本職工作崗位、狠抓落實、積極做好各項工作,努力創(chuàng)造一流工作業(yè)績的信心。
三、做好年終考核工作
2012年即將過去,為做好年終總結(jié)工作,中心校于12月15至18日對各部門的工作認真進行了自查,同時針對灤平鎮(zhèn)學(xué)區(qū)總校對我校工作的初檢提出的意見進行了整改。12月21日,教體局對我校進行了年終考核。教體局領(lǐng)導(dǎo)通過課堂調(diào)研、實地查看、查閱資料、教師座談、行風(fēng)評議等形式,對學(xué)校工作給與了肯定,同時對工作中所出現(xiàn)的不足提出了中肯的建議,為今后學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
四、做好教師資格網(wǎng)上注冊工作
為確保教師資格定期注冊工作的順利開展,根據(jù)教體局和進修學(xué)校的工作安排,中心校派主管領(lǐng)導(dǎo)參加縣級教師資格定期注冊培訓(xùn)工作會議,并及時把會議精神傳達到全體教師。截至目前,我中心校教師資格定期注冊工作已經(jīng)結(jié)束。
平坊中心校
2012年12月29日
第二篇:學(xué)校月工作匯報制度
學(xué)校月工作匯報制度
作者: 何鳳國 王愛生 文章來源:本站原創(chuàng) 發(fā)表時間:2008-11-18 點擊次數(shù)
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樹人網(wǎng)訊
我校是吉林省首批辦好的重點中學(xué),與自治縣同齡的一所完全寄宿制民族中學(xué)?,F(xiàn)共有教師206人,其中蒙古族和漢族教師各占一半。學(xué)生近4500名,民族學(xué)生來自本市周邊的民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)。學(xué)校在管理上分初中部和高中部管理。在教育建改革的大潮中,我們學(xué)校也進行一系列改革卓有成效的,連續(xù)3年,我校有考入北大、人大、南開、上海交通等名校,在本地區(qū)成為一顆璀璨的明珠。我們認為,這些成績主要來自于科學(xué)的管理——學(xué)校實施了月工作報告制度。
一、月匯報制度出爐的背景
我校學(xué)生年齡跨度大,12—20周歲之間,由于學(xué)生的生理和心理發(fā)展水平的不同,學(xué)生要完成的學(xué)業(yè)任務(wù)不同,防止初中學(xué)生過早“高中化”等原因,分為初中部和高中部管理,由于學(xué)生層次多,有城市長大的民族學(xué)生(基本上喪失民族語言)、有牧區(qū)長大的民族學(xué)生(漢語交流困難)、有本城的漢族學(xué)生(不學(xué)習(xí)民族語言)。因此,出現(xiàn)了授課方式多樣化,有蒙語授課班級,有漢語授課班級,有加試蒙語授課班級。加之,民族學(xué)生學(xué)業(yè)管理專業(yè)化、寄宿制學(xué)校學(xué)生管理又是統(tǒng)一,初高中又不能完全脫離關(guān)系?;谏鲜龆嘣膹?fù)雜關(guān)系,學(xué)校在一段時間管理上本位主義嚴重,獨立作戰(zhàn),不能形成合力,因此,出現(xiàn)了“木桶原理”中短木板效應(yīng),嚴重地制約了學(xué)校的發(fā)展。為了有效發(fā)揮各部門的功能,使學(xué)校各管理部門能夠相互溝通、相互理解、相互支持、相互作戰(zhàn)、相互認可,發(fā)揮1+1>2的作用。培養(yǎng)管理者的學(xué)校整體意識,學(xué)校構(gòu)建了月工作匯報制度。實施至今,受到行政教育部門的肯定和表揚。
二、月工作匯報的原則
在其位謀其事。以黨員的信仰為保證,對學(xué)校和本人負責(zé)的角度,實事求是地向?qū)W校各級管理人員,對本月個人所做工作進行陳述匯報。努力做到以下幾個原則:
1、實事求是的原則。對自己對事業(yè)負責(zé)的角度來,不夸大也不走形地說出自己的工作過程。
2、言簡意賅原則。由于每個人的時間都是寶貴的,在能說明工作的前提下,工作的介紹應(yīng)該是陳述性的,不用描述性的文學(xué)語言和修飾性的語言來說明自己的工作。
3、借鑒學(xué)習(xí)的原則。由于教育的復(fù)雜性,完成每一項管理工作時,每個管理者都有各自的優(yōu)點在里面體現(xiàn),尤其是個人的解決問題的策略等,都是我們學(xué)習(xí)的難得機會。
4、可串不可占原則。由于某種原因,學(xué)校月工作匯報每有按期進行,可以近日擇期進行,決不可取消。
三、月工作匯報的內(nèi)容
1、你做了哪些工作。怎樣做的、具體方法和策略是什么?采取了哪些保障措施?努力工作的效果如何?有什么后續(xù)反思與忠告大家。
2、工作中你發(fā)現(xiàn)了問題。對該問題不解決的后果有什么思考?尋求到了問題產(chǎn)生的原因嗎,如何解決個問題比較好。
3、下個月你工作的重點。工作現(xiàn)在準(zhǔn)備到什么程度了,有什么好的方案?哪些部門需要幫助或哪些方面需要協(xié)助。
4、對個人工作的自我評價。主要從成績和不足兩個方面如實地進行自我反思。
四、月工作匯報的過程與方法
每學(xué)期開學(xué)初及每個月月未進行,一般是月未占用雙休日最后一個周日上午進行。由校長主持,參加人員有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、宿舍、食堂負責(zé)人。匯報順序首先是校長,然后按初高部坐位順序匯報。匯報要行成文字材料,使用書面語言(拒絕口頭匯報),便于條理清析,規(guī)定時間內(nèi)完成。參加會議人員,要對各匯報人的主要事跡,優(yōu)缺點進行記錄,以便有據(jù)有效的對比評價。所有人匯報完后,校長組織討論與評價。最后,發(fā)放“管理者月工作評價表”對學(xué)校管理者進行打分定量評價(不包括校長、校長評價年未在局里進行),總分在前5名的管理者獎勵積分1分。對管理者匯報時提出的建議,被學(xué)校采納時,也獎勵積分1分,積分在本學(xué)期內(nèi)累加。做為月工作突出的重要依據(jù)。每次匯報時要專人記錄整理,形成總結(jié)材料,在學(xué)校校園網(wǎng)上公布,讓老師們知道,學(xué)校工作的近況和成績。也是學(xué)校年未工作總結(jié)的成果之一。
通過近5年學(xué)校月工作匯報制度的實施,我校在科學(xué)管理方面上了一個臺階。管理者能主動反思自己的工作優(yōu)劣,發(fā)現(xiàn)自己工作的不足,所負出的成績能及時的認可,極大地鞭策了和指導(dǎo)了管理者的工作方向和目標(biāo)。學(xué)校的管理者形成了主動請戰(zhàn)要任務(wù),主動創(chuàng)造性地完成任務(wù)、主動做具體的實在的工作。避免了同級領(lǐng)導(dǎo)推諉、扯皮內(nèi)耗玩癥。杜絕了上級鑒定和布暑下派的無所作為的行為。關(guān)鍵詞: 月工作 匯報
第三篇:學(xué)校月工作匯報制度
學(xué)校月工作匯報制度
中國教育先鋒網(wǎng) 2009-12-23 阿鳳國 王愛生
一所學(xué)校能否成為精品學(xué)校,關(guān)鍵在于學(xué)校是否具有創(chuàng)新精神。在教育改革的大潮中,我們學(xué)校也進行一系列改革,通過連續(xù)3年的管理實踐,我校在各方面都取得了卓有成效的業(yè)績,在本地區(qū)成為一顆璀璨的明珠。我們認為,這些成績主要來自于科學(xué)化、精細化、高水平的管理——學(xué)校實施了月工作匯報制度。
我校是省級首批重點完全中學(xué),學(xué)生年齡跨度大,在12~20周歲之間,由于學(xué)生的生理和心理發(fā)展水平不同,學(xué)生要完成的學(xué)業(yè)任務(wù)不同,防止初中學(xué)生過早“高中化”等原因,分為初中部和高中部管理。由于學(xué)生層次多,有在城市長大的少數(shù)民族學(xué)生、有在牧區(qū)長大的少數(shù)民族學(xué)生、有本城的漢族學(xué)生。因此,出現(xiàn)了授課方式多樣化,有蒙語授課班級,有漢語授課班級,有加試蒙語授課班級。加之,少數(shù)民族學(xué)生學(xué)業(yè)管理專業(yè)化、寄宿制學(xué)校學(xué)生管理又是統(tǒng)一的,初高中不能完全脫離關(guān)系?;谏鲜龆嘣膹?fù)雜關(guān)系,學(xué)校在一段時間管理上本位主義嚴重,獨立作戰(zhàn),不能形成合力。因此,出現(xiàn)了“木桶原理”中的短板效應(yīng),嚴重地制約了學(xué)校的發(fā)展。為了有效發(fā)揮各部門的功能,使學(xué)校各管理部門能夠相互溝通、相互理解、相互支持、相互作戰(zhàn)、相互認可,發(fā)揮1+1>2的作用,培養(yǎng)管理者的學(xué)校整體意識,學(xué)校構(gòu)建了月工作匯報制度。
原則
在其位謀其事。以黨員的信仰為保證,從對學(xué)校和本人負責(zé)的角度,實事求是地向?qū)W校各級管理人員,對本月個人所做工作進行陳述匯報。努力遵循以下幾個原則:
1、實事求是的原則。本著對自己對事業(yè)負責(zé)的態(tài)度,匯報者不夸大地敘述出自己的工作過程。
2、言簡意賅的原則。由于每個人的時間都是寶貴的,在能說明問題的前提下,工作的介紹應(yīng)該是陳述性的,不用描述性的文學(xué)語言和修飾性的語言來陳述。
3、借鑒學(xué)習(xí)的原則。由于教育的復(fù)雜性,完成每一項管理工作時,每個管理者都有各自的優(yōu)點體現(xiàn)在里面,尤其是個人解決問題的策略等,都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
4、可串不可占的原則。由于某種原因,學(xué)校月工作匯報沒有按期進行,可以近日擇期進行,決不可取消。
內(nèi)容
1、你做了哪些工作?怎樣做的?具體方法和策略是什么?采取了哪些保障措施?努力工作的效果如何?有什么后續(xù)反思?
2、工作中你發(fā)現(xiàn)的問題。對該問題不解決的后果有什么思考?尋求到了問題產(chǎn)生的原
因嗎?如何解決問題比較好?
3、下個月你工作的重點。工作現(xiàn)在準(zhǔn)備到什么程度了,有什么好的方案?需要哪些部門幫助或哪些方面需要協(xié)助。
4、對個人工作的自我評價。主要從成績和不足兩個方面如實地進行自我反思。
過程與方法
每學(xué)期開學(xué)初及每個月月末進行,一般是月末占用雙休日最后一個周日上午進行。由校長主持,參加人員有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、宿舍食堂負責(zé)人。匯報順序首先是校長,然后按初高部順序匯報。匯報要形成文字材料,使用書面語言,條理清晰,規(guī)定時間內(nèi)完成。參加會議人員,要對各匯報人的主要事跡、優(yōu)缺點進行記錄,以便進行對比評價。所有人匯報完后,校長組織討論與評價。最后,發(fā)放“管理者月工作評價表”對學(xué)校管理者進行定量評價,總分在前5名的管理者獎勵積分1分。對管理者匯報時提出的建議,被學(xué)校采納的,也獎勵積分1分,積分在本學(xué)期內(nèi)累加。作為月工作成績的重要依據(jù),每次匯報時要專人記錄整理,形成總結(jié)材料,在學(xué)校校園網(wǎng)上公布,讓老師們知道,學(xué)校工作的近況和成績。
通過學(xué)校月工作匯報制度的實施,我校在科學(xué)管理方面上了一個臺階。管理者能主動反思自己的工作,發(fā)現(xiàn)自己工作的不足,極大地鞭策和指導(dǎo)了管理者的工作方向和目標(biāo)。學(xué)校的管理者主動請戰(zhàn)要任務(wù),主動創(chuàng)造性地完成任務(wù)、主動做具體的工作。避免了同級領(lǐng)導(dǎo)推諉、扯皮內(nèi)耗頑癥,杜絕了上級布署下派的無為行為。
來 源: 《教書育人·校長參考》2009年第6期
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第四篇:月工作匯報
月工作匯報范文
月>工作匯報>范文
(一)回顧這個月的工作,對照德能勤績四項標(biāo)準(zhǔn),能盡心盡力做好各項工作,較好地履行了自己的職責(zé)?,F(xiàn)將月>工作總結(jié)如下:
一、主要工作情況
1、重視理論學(xué)習(xí),堅定政治信念,明確服務(wù)宗旨。
認真學(xué)習(xí)>鄧小平理論、“>三個代表”重要思想和黨的>十八大精神,積極參加局機關(guān)組織的政治活動,能針對辦公室工作特點,擠出時間學(xué)習(xí)有關(guān)文件、報告和輔導(dǎo)材料,進一步明確“三個代表”要求是我黨的立黨之本,執(zhí)政之基,力量之源,是推進建設(shè)中國特色社會主義的根本保證,通過深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),用以指導(dǎo)自己的工作。時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,公道正派,堅持原則,忠實地做好本職工作。
2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高工作能力,努力開展實施>工作計劃,做好本職工作。
重視學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,積極利用參加>培訓(xùn)班等機會聆聽專家的指導(dǎo),向?qū)<艺埥虒W(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)能力。緊緊圍繞本職工作的重點,積極學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)濟、政治、科技、法律等最新知識,努力做到融匯貫通,聯(lián)系實際。在實際工作中,把>政治理論知識、業(yè)務(wù)知識和其它新鮮知識結(jié)合起來,開闊視野,拓寬思路,豐富自己,努力適應(yīng)新形勢、新任務(wù)對本職工作的要求。
3、勤奮干事,積極進取。
認真做好本職工作和日常事務(wù)性工作,做到腿勤、口勤,使票據(jù)及時報銷,賬目清楚,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)建立健全各項制度,保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。完成辦公日常用品購置、來人接待、上下溝通、內(nèi)外聯(lián)系、資料報刊訂閱等大量的日常事務(wù),各類事項安排合理有序,為辦公室工作的正常開展提供了有效保證。
4、成績斐然,爭取長足進步。
幾年來,堅持工作踏實,任勞任怨,務(wù)實高效,不斷自我激勵,自我鞭策,時時處處嚴格要求自己,自覺維護辦公室形象,高效、圓滿、妥善地做好本職工作,沒有出現(xiàn)任何紕漏,取得了一定成績。
二、存在不足
一是政治理論學(xué)習(xí)雖有一定的進步,但還沒有深度和廣度。二是事務(wù)性工作紛繁復(fù)雜,減少了調(diào)研機會,從而無法進一步提高自己的工作能力。三是工作中不夠大膽,總是在不斷學(xué)習(xí)的過程中改變工作方法,而不能在創(chuàng)新中去實踐,去推廣。
三、今后努力方向
不斷加強個人修養(yǎng),自覺加強學(xué)習(xí),努力提高工作水平,適應(yīng)新形勢下本職工作的需要,揚長避短,發(fā)奮工作。
月工作匯報范文
(二)根據(jù)安排,現(xiàn)將七月份個人工作總結(jié)報告如下:
一、組織開展了七月份計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)月活動
七月份是我縣今年第二個集中優(yōu)質(zhì)服務(wù)月。這次服務(wù)月工作的效果,直接關(guān)系到全縣今年計劃生育率等主要指標(biāo)的完成,也在一定程度上影響到明年上半年的工作的主動與被動,意義重大,非常重要??h委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)對七月份工作非常重視,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府都能把做好服務(wù)月工作擺上重要位置,縣人口計生委全體同志和全縣計生一條線人員,都能積極工作,絕大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的服務(wù)月工作都取得了預(yù)期的效果。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的服務(wù)月工作從6月下旬已經(jīng)開始,并取得了一些效果,但也出現(xiàn)進度、質(zhì)量不平衡等問題,為了解決這些問題,進一步掀起服務(wù)月高潮,7月10日,在我委會議室召開了全縣人口和計劃生育工作大會,陸靜林副縣長到會并作了重要講話,李主任通報了三月份服務(wù)月工作考核結(jié)果,對當(dāng)前工作作了具體部署。
七月份雨水充沛,一個月里有三分之二的時間是陰雨天,加上高溫天氣持續(xù)時間長,給集中服務(wù)帶來許多困難。但全縣干群能戰(zhàn)高溫,搶晴天,積極投身服務(wù)月活動,狠抓進度,狠抓質(zhì)量,狠抓重點,工作有聲有色,并完成了序時進度。截止7月31日,全縣應(yīng)服務(wù)58925人,己服務(wù)57854人,服務(wù)率己達98.18%。在應(yīng)服務(wù)對象中,有流出對象18504人,截止31日,己回鄉(xiāng)面檢和寄回“避孕節(jié)育>情況報告單”17587人,服務(wù)率己達95.04%。目前,全縣正在進行緊張的服務(wù)月掃尾階段。
二、大力推行新型宮內(nèi)節(jié)育器,吉尼環(huán)放置工作取得了突破性進展
一段時期以來,節(jié)育措施落實工作出現(xiàn)不少問題,一是有部份已經(jīng)生育的婦女長期無措施,而在系統(tǒng)和帳冊上均反映為已經(jīng)有措施。二是一些有超生欲望的人私下取環(huán),變成無措施,導(dǎo)致計外孕的大量發(fā)生,計外生育屢禁不絕。針對這些實際情況,結(jié)合上級要求,我縣從本月開始,大力宣傳新型iud的好處,在全縣推行吉妮環(huán)。截止7月31日,全縣己放置吉妮環(huán)667例,占下達任務(wù)數(shù)的190.03%,超過了任務(wù)數(shù)的90多個百分點。而且此項工作的推廣,促進和帶動了其他工作,有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)借此機會,進一步加大征收社會撫養(yǎng)費力度,收到了良好的效果。
三、做好計劃生育工作計劃,狠抓計外孕處理,確保計劃生育率等主要指標(biāo)的完成服務(wù)月的一項主要任務(wù)是查出并處理計劃外懷孕,這是完成計劃生育率指標(biāo)的需要,也是平時工作的重要補充和補救。本月份我們繼續(xù)采取下達計外孕處理任務(wù)的辦法來推進此項工作,少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)認為工作基礎(chǔ)好,沒有計外孕需要處理,我們認真分析形勢,努力做好一些干部的思想工作,使他們認識到計外孕處理的重要性,從而增強工作的自覺性和主動性,努力達到縣下達的任務(wù)要求。截止7月31日,全縣共處理計外懷孕568例,與任務(wù)數(shù)相比,多出56例,全縣僅有一個鎮(zhèn)的計外孕處理率低于任務(wù)數(shù)的6個百分點,有11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)超額完成了任務(wù),他們的工作有力地保證了今年計生率指標(biāo)的完成,也為明年上半年的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
在吉尼環(huán)放置和計外孕處理工作中,縣指導(dǎo)站的許多同志付出了艱辛的勞動,作出了積極的貢獻。他們加班加點,廢寢忘食,不僅完成了工作任務(wù),而且努力改進服務(wù)態(tài)度,著力提高服務(wù)質(zhì)量,也收到了一定的經(jīng)濟效益,更重要的是贏得了全縣人民的尊重和贊揚,得到了大家的好評。
四、其他一些重要工作1、7月9日,陸縣長親自主持會辦,處理兩例計外孕問題,明確提出要求,落實責(zé)任,限期解決問題。
2、所有企事業(yè)和有關(guān)單位全面實行法人代表計生工作責(zé)任制,全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府與企、事業(yè)單位等簽訂計生工作責(zé)任狀500多份,為這些單位和部門的計生工作開展奠定了基礎(chǔ)。
3、市人口計生委夏主任、韓主任來響,與我縣主要領(lǐng)導(dǎo)商量在機構(gòu)改革中確保計生工作機構(gòu)、人員、經(jīng)費落實等問題。
4、7月18日,市組織25人,到我縣六套鄉(xiāng),對該鄉(xiāng)10個村全部進行了一次出生、措施落實、性別比控制等方面的工作解剖調(diào)研??h分管領(lǐng)導(dǎo)親自陪同市計生委兩位副主任。
5、7月3日至6日,市對我縣進行半年考核,先后檢查了我縣老舍鄉(xiāng)尚圩村、化工區(qū)王商村、運河鎮(zhèn)二套村和小尖鎮(zhèn)郭莊村。據(jù)了解,市檢查組對我縣今年以來的計生工作表示滿意。
6、縣計生委和縣計生協(xié)聘請陜西省兩位教授來我縣巡回演講生殖健康科普知識,共在我縣演講14場,聽眾達1000多人次,據(jù)悉這是全國三八婦女健康萬里行活動的一個組成部分,演講收到了良好的效果
7、為迎接省“三項經(jīng)費”檢查和《兩禁止決定》實施情況檢查,縣計生委統(tǒng)一制作了打擊“兩非”宣傳板面和警示標(biāo)志,發(fā)給鄉(xiāng)鎮(zhèn)和醫(yī)療衛(wèi)生單位使用,并對社會撫養(yǎng)費征收資料和“兩非”整治資料進行了重新審核過堂、裝訂歸檔,進一步做好了迎查的各項準(zhǔn)備工作。
月工作匯報范文
(三)一個月時間就這樣很快的結(jié)束了,回顧自己這月以來的工作,可以說是有很多的地方值得去回憶。作為一名行政助理,我要做的工作有很多,不過我始終覺得說起來也挺小事情的,這些小事都在我不斷的工作中逐漸的去解決,自己的工作能力也得到了很大的提高。社會就是這樣,有很多鍛煉人的地方,我相信自己可以做好,不過這些都是需要自己一直不斷的努力下去,我相信自己會做好的。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和同事們的熱情幫助下,不斷加強自身建設(shè),努力提高自身修養(yǎng),認真履行崗位職責(zé),較好地完成了各項工作任務(wù)??偨Y(jié) 起來,主要有以下六個方面:
一、嚴以律己,樹立良好形象。嚴格遵守辦公室的各項>規(guī)章制度,時時處處以工作為先,大局為重,遇有緊急任務(wù),加班加點,毫無怨言。領(lǐng)導(dǎo)下達了指令,會想方設(shè)法去完成。聽從領(lǐng)導(dǎo)、服從分配,對于領(lǐng)導(dǎo)和辦公室安排的每一份工作,不論大小,都高度重視,總是盡職盡責(zé)、認認真真地去完成,從不計較個人得失、打折扣、講條件。經(jīng)常自省自勵,開展批評與自我批評,嚴格約束自己的一言一行、一舉一動,樹立起了辦公室工作人員的良好形象。
二、加強學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。虛心的向同事學(xué)習(xí),經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)工具和同崗位的同事交流心得,逐步的完善自我。在工作中,時時處處以領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀同事為榜樣,不會的就學(xué),不懂的就問,取人之長,補己之短,始終保持了謙虛謹慎勤奮好學(xué)的積極態(tài)度,綜合能力顯著提高。
三、積極工作,完成各項任務(wù)。九月份有個中秋節(jié),對于我們服務(wù)行業(yè)來講,凡是節(jié)假日對我們的營業(yè)都有極大的沖擊力。所以在節(jié)日來臨之前,必須把各項工作的相關(guān)事宜一切準(zhǔn)備妥當(dāng)。按照領(lǐng)導(dǎo)的安排,認真做好各類文件、通知、打印、校對以及傳達工作;全方位為領(lǐng)導(dǎo)搞好服務(wù),常請示、勤匯報,努力做好參謀助手,為整個辦公室工作有條不紊的開展發(fā)揮了積極作用。同時,經(jīng)常深入基層調(diào)查研究,了解員工思想動態(tài),為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供了可靠依據(jù)。
四、人事管理方面。相對來講,我們?nèi)耸鹿ぷ鬟€存在很大需要改善的地方。這個月出現(xiàn)了一個嚴重的問題就是總公司已經(jīng)下文要做好留人>計劃方案這項工作,即“與員工談話”,可是還沒落實好,有些部門做了,可是也沒按要求做,由此可見這件事并未引起管理人員的高度重視,員工思想我們都沒了解好,我們談何留人。這幾個月基本上是新進與離職的人員不相上下,本月是離職人數(shù)大于新進。從這里面可以看出做了解員工思想工作的重要性。其中這工作沒完成有極大方面的原因是我沒做好督查工作,這是我工作失職的表現(xiàn)。這件事體現(xiàn)了我的執(zhí)行力不夠強,在以后的工作中我要加強這方面的能力。
五、加強注重細節(jié)工作態(tài)度,加強語言功底,消除緊張心理。文員工作,細心極其的關(guān)鍵。比如下一份文,我也會琢磨,可是會因為緊張讓大腦產(chǎn)生短路,這種表現(xiàn)就像潘總說的一句話是缺乏運籌帷幄的處事能力,急了就亂了。不過她說這種能力也與經(jīng)驗有關(guān),經(jīng)歷多了,自然也會有所提高的。
六、個人方面的事情。這個月我的激情感覺不是很高漲。領(lǐng)導(dǎo)吩咐做的事情,也做了,和同事們相處感覺也挺好的,覺得跟他們比以前都更熟了。可是我卻發(fā)現(xiàn)自己在待人接物方面沒有了剛開始的那種耐性,見面我也笑呵呵的,可是我自己覺得有點假了。我找過原因,可能真的是因為從學(xué)校出來工作這個過渡期做得不夠好,產(chǎn)生了工作疲憊綜合癥。我總有自己還是個孩子的感覺,有很多事情是關(guān)乎到人情世故的東西,我覺得處理這些事情很累,也不懂得怎么樣才能做好,真的很困惑,以致越來越?jīng)]激情。
工作中雖然取得了一定成績,但仍然存在著一些問題和不足,今后,我要一如既往地向領(lǐng)導(dǎo)們學(xué)習(xí),發(fā)揚優(yōu)點、克服不足,與時俱進,積極進取,力爭使自己的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平在較短的時間內(nèi)再上新臺階,以適應(yīng)現(xiàn)代社會飛速發(fā)展的需要,從而更好地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù)。下一步,重點搞好以下幾方面工作:
一、強化服務(wù)意識,增強責(zé)任感、壓力感,提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。
二、抽出時間,深入調(diào)查研究,努力掌握第一手資料,為更好地為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)打下堅實基礎(chǔ)。
三、進一步加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅持謙虛謹慎,不驕不躁的工作作風(fēng),發(fā)揚團結(jié)他人、謙虛學(xué)習(xí)的精神,虛心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向辦公室同事學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng)。
在未來的時間里,我一定再接再勵,甘為人梯,做好后勤工作,讓領(lǐng)導(dǎo)和其它員工踏踏實實安安心心的奮斗在自己的崗位上?,F(xiàn)在我的工作對我來說,我自己感到還是十分的滿意的,所以我會繼續(xù)在我的工作上努力下去,我堅信自己可以做好。當(dāng)然很多的現(xiàn)實情況下,我有很多的事情要做。不過忙碌的生活也是很正常的,我堅信在以后的道路上,我會走的更好!
第五篇:月工作匯報材料
月工作回報
2013年是全面貫徹黨的十八大精神開局之年,我校的教育工作在局黨委和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),堅持以提高教育質(zhì)量為中心,立足實際,按照縣教體局2013年工作要點的部署,以常規(guī)管理、隊伍建設(shè)、教學(xué)研究、學(xué)科活動等為主線,努力構(gòu)建“和諧校園”,全面提升學(xué)校的教育教學(xué)水平,力求教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,真正提升我校的辦學(xué)特色和品位。
一、工作目標(biāo)(新學(xué)期打算)
(一)管理目標(biāo):辦好人民滿意教育,完善學(xué)校管理機制,確保管理措施的可行性促進學(xué)校健康、持續(xù)發(fā)展。
(二)創(chuàng)新目標(biāo):深化“學(xué)部管理”,進一步提高學(xué)部管理水平,深化高效課堂教學(xué)研究的創(chuàng)新。
(三)發(fā)展目標(biāo):做好“三項工作”,一是繼續(xù)開展活動課程,增設(shè)活動課程科目,發(fā)展學(xué)生特長;二是積極推進校安工程的建設(shè),擴大教學(xué)樓前硬化面積,重新刷新教學(xué)樓;三是繼續(xù)推進教師發(fā)展學(xué)校建設(shè),努力提高教師教學(xué)水平。
(四)成績目標(biāo):努力完成中心校下達的今年有關(guān)中考的各項任務(wù),認真落實今年的各項獎懲措施,確保今年中招的勝利。
(五)建立完善的學(xué)校檔案管理制度。建立教師業(yè)務(wù)檔案,對中考、統(tǒng)考成績、教師和學(xué)生各種獲獎情況以及學(xué)校榮譽進行及時、準(zhǔn)確的歸檔整理,專人負責(zé),使檔案管理規(guī)范化,制度化,使其在教師考核評價、晉職評優(yōu)等方面發(fā)揮更大的作用。
二、縣局2013年教育工作重點及實施措施
(一)創(chuàng)新學(xué)校管理機制
1.完善學(xué)部管理制度,提高班子成員的責(zé)任意識、目標(biāo)達成意識,制定學(xué)校工作一周周工作跟蹤表,提高學(xué)校制度執(zhí)行力、規(guī)劃落實力及目標(biāo)達成度。
(1)抓目標(biāo)管理。要加強對領(lǐng)導(dǎo)干部的管理與要求。本學(xué)期起要結(jié)合各自分管的工作,制定目標(biāo)任務(wù)書,學(xué)期末對學(xué)部主任工作完成情況進行考核,作為下一階段任用的依據(jù)。
(2)抓管理的效率。全體領(lǐng)導(dǎo)對于各自的分管工作要盡職盡心,及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,同時要做到小問題的解決不隔夜,其余問題的解決不隔周。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)間也要密切合作,發(fā)現(xiàn)問題相互提醒,做到分工不分家。
(3)檢查、考核做到公正、透明。檢查、考核是確保學(xué)校工作落實到位的重要措施之一。學(xué)校的各項檢查要做到標(biāo)準(zhǔn)明確,檢查結(jié)果必須在校園網(wǎng)上或公示欄及時公布,增強透明度,每日公布學(xué)生寢室、午休、衛(wèi)生積分,每周一次出勤考核總結(jié)。
2.開辟有效途徑,通過家長學(xué)校委員會、每學(xué)期的家長會等形式,增強家長評校、學(xué)生評教的權(quán)能,廣泛聽取校內(nèi)外的意見和建議,挖掘一切可利用的教育資源,形成合力辦好學(xué)校。
3.加強民主管理和民主監(jiān)督,利用“校長信箱”、“學(xué)校開放日”等方式,吸納更多群眾的意見和建議,增強學(xué)校辦學(xué)實力。
4.完善教師評價考核模式。結(jié)合上級關(guān)于教師實行績效工資改革的方案,重視過程評價、日常評價,實施考核制度,把評價作為獎勵的重要依據(jù)。
(二)加強師資隊伍建設(shè)
1.以學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線,創(chuàng)新師德建設(shè)的方式方法,在教師隊伍建設(shè)中做到師德教育與教師心理健康教育有機融合,提升教師師德及心理健康水平。
2.開展多種形式的師德建設(shè)活動,做好教師教育論壇、讀書論壇、班主任論壇等活動,調(diào)動教師的積極性,發(fā)揮教師的創(chuàng)造力,為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺,提供機會。
3.通過建立“集中培訓(xùn)、專題培訓(xùn)、研討交流”的立體培訓(xùn)機制、教師利用網(wǎng)絡(luò)進行教學(xué)研究、教學(xué)案例、讀書體會交流等形式,加強對青年教師進行系統(tǒng)培養(yǎng),使青年教師快速成長為名教師、優(yōu)秀教師、骨干教師。制定教師外出培訓(xùn)匯報交流制度(威縣、鄭州等地),完善教師獎懲制度及學(xué)部主任、班主任評先考核細則。
4.加強班主任隊伍建設(shè)。通過對班主任的校本培訓(xùn)、班主任每周一工作例會、“班主任論壇”等形式,引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀和學(xué)生觀,改善班主任工作方法,提高班級工作實務(wù)技能及班隊活動設(shè)計等方面的能力。借助績效工資實
行的政策,結(jié)合我校實際,努力提高班主任有關(guān)待遇(100—160元)。
(三)注重德育工作實踐
1.抓好德育常規(guī)管理。加強班會課的管理,定期組織主題班隊會觀摩研討,完善班級常規(guī)考核,注重黑板報、學(xué)習(xí)園地等班級文化的建設(shè),為學(xué)生的思想道德、文化學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好氛圍。
2.實現(xiàn)德育活動主題化,深入挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚底蘊,結(jié)合學(xué)校文化資源,挖掘寒暑假、傳統(tǒng)節(jié)日和重大事件紀念日等教育資源,提高教育實效。
3.開展 “讀書、讀報”活動,加強書香校園建設(shè)。進一步養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生思想道德水平。
4、抓校園文化氛圍的建設(shè)。優(yōu)美的校園環(huán)境,具有教育意義的環(huán)境布置,對于學(xué)生具有潛移默化的教育意義,因此,要根據(jù)學(xué)校的實際情況,結(jié)合思想道德教育的需要,做好教室、櫥窗等各場所的環(huán)境布置,同時各班要抓住紀念日、傳統(tǒng)節(jié)日,利用德育基地等各類教育資源,開展富有教育意義的活動,同時要大力宣傳學(xué)生中的好人好事,為學(xué)生樹立可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣,通過榜樣引導(dǎo)學(xué)生崇尚先進,學(xué)習(xí)先進,養(yǎng)成良好的道德行為。
5、抓學(xué)生規(guī)范的養(yǎng)成教育。班主任是班級管理的第一責(zé)任人,各科教師是課堂教學(xué)的第一責(zé)任人,全體教師在班級管理、各科教學(xué)中要加強學(xué)生規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成。結(jié)合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校要加強課間活動、衛(wèi)生、文明禮貌等各方面的檢查,各項檢查均計入班主任考核中。
(四)深化教學(xué)管理研究。質(zhì)量是學(xué)校的生命,要求全體教師要牢固樹立全面的質(zhì)量觀,要善于抓住質(zhì)量發(fā)展中的主要矛盾,促進學(xué)生的和諧發(fā)展。
1.按照“務(wù)實,有效”的教學(xué)工作要求,以“引領(lǐng)和推進學(xué)生自主學(xué)習(xí),主動發(fā)展”為核心,以提升教師學(xué)科素養(yǎng)為基礎(chǔ),加大課堂教學(xué)改革力度,要以質(zhì)量為核心,要從深化課堂教學(xué)改革、提高課堂教學(xué)效率入手,實現(xiàn)素質(zhì)教育與應(yīng)試能力訓(xùn)練并舉,制定北郭一中學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的評價體系。
2.加強學(xué)科“專題研究”,各學(xué)部推選備課小組長,積極推進教研教改,引領(lǐng)教師充分參與教育科研,讓科研工作立足課堂、服務(wù)課堂、引領(lǐng)課堂。
3、努力完善集體教研活動制度,堅持新課程理念的學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認識,做到學(xué)以致用,指導(dǎo)教育教學(xué)。繼續(xù)以教研組為單位創(chuàng)新集體備課方式方法,促進課堂教學(xué)的質(zhì)量效益。圍繞課堂教學(xué)各學(xué)部輪流組織一次家長開放日活動,讓家長走進教室聽課,評課(本學(xué)期籌備中)。
4.根據(jù)學(xué)校的規(guī)劃和目標(biāo),不斷進行教育教學(xué)質(zhì)量的評價和監(jiān)測,利用評價結(jié)果反思教師的教學(xué)過程,查找問題,及時修正方案,使方案切合實際,例如:今年九年級中考在即,我們制訂了詳細的中招獎懲措施,以此激勵教師。
5.加強學(xué)期教學(xué)流程的精細化管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,促其養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣,注重課堂教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)質(zhì)量檢測,進一步改革作業(yè)布置與評價的方式方法。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)抓好班級日志和周周清的落實,抓好日常教學(xué)管理,開展好教學(xué)計劃中安排的學(xué)科活動,落實各項檢查,并做到有檢查,有記錄,有總結(jié)。
6、強化領(lǐng)導(dǎo)跟蹤聽課制度。要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周至少聽4節(jié)課。
7、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)與交流,抓好教研組建設(shè),充分發(fā)揮其在教學(xué)研究、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方面的職能和作用。注重并搞好教育教學(xué)資源的開發(fā)與利用,提倡教師編學(xué)案和利用多媒體上課。
8、抓好備課等各項常規(guī)工作。備課等各項常規(guī)工作是規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。特別是備課,要進一步明確備課的要求,加強檢查和落實,要重視教學(xué)重、難點的突破以及分層次作業(yè)的設(shè)計。
9、根據(jù)學(xué)科特點抓關(guān)鍵。各學(xué)科的教師都要十分重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),切實地從每一次作業(yè),每一次課堂教學(xué)抓緊、抓好,都要十分重視班級紀律的教育,通過抓學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀律,促進每一個班良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。在各科教學(xué)中,全體教師還要根據(jù)學(xué)生的不同情況,有針對性地做好培優(yōu)補差工作,教師承包學(xué)生名單要張貼在教室內(nèi),培優(yōu)補差要落實人員,落實內(nèi)容,落實措施,始終貫穿于教學(xué)的全過程,重點在平時。
10、加強圖書室、實驗室、多媒體教室的管理
相關(guān)人員要嚴格要求自己,堅守崗位,確立為教學(xué)一線教師服務(wù)的思想,保證一線教學(xué)的需要。文印室要嚴格執(zhí)行文印制度,保質(zhì)保量,任課教師的練習(xí)題,測試卷必須各學(xué)部統(tǒng)一印制,實驗室工作人員要嚴格把藥品安全管理關(guān),特別是有毒藥品的使用應(yīng)做好記載,同時對實驗儀器應(yīng)妥善保管,登記造冊。
11、加強考試管理
認真組織各年級月考、期中(40%)、期末考試(60%),加強考試期間的班級管理,做好考試前的各項準(zhǔn)備工作,如編排布置考場,編印監(jiān)考表,做到每場考試都有專人負責(zé),檢查學(xué)校廣播系統(tǒng),確保英語聽力考試順利進行,對學(xué)生進行考風(fēng)考紀教育,杜絕考試作弊行為。做好各年級段的質(zhì)量分析工作,認真研究分析教與學(xué)情況,做出正確的客觀評價,召開師生座談會,開展學(xué)生問卷調(diào)查,分析教學(xué)情況,提出針對性的改進措施,將質(zhì)量分析落到實處。
12、課程管理
(1)嚴格執(zhí)行國家新課程計劃,開足開齊規(guī)定課程,增設(shè)整理課,繼續(xù)開展豐富多彩的第二課堂活動(活動課程的開設(shè))
(2)抓好三表的制定和管理。作息時間表、教學(xué)活動計劃表和各科課程表的貫徹落實是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。維護課表的嚴肅性和權(quán)威性,教師必須嚴格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課,堅決杜絕曠課現(xiàn)象。有輔導(dǎo)課的相關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)時到崗到位,完成本職工作。加強課堂教學(xué)管理,嚴禁無教案上課,堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,上課期間禁止隨意進出。
13、教研組管理
繼續(xù)加強教研組建設(shè)。教研組長要強化責(zé)任意識、質(zhì)量意識,以身作則。肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研。以教學(xué)現(xiàn)場為載體,加強調(diào)研,隨堂聽課,做到及時看、經(jīng)常聽、隨時查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。備課組長要根據(jù)學(xué)生實際,認真指導(dǎo)編寫好高質(zhì)量的教學(xué)案。
各位領(lǐng)導(dǎo),北郭一中曾經(jīng)有過輝煌的歷史,我們要想讓他重新煥發(fā)生機,這需要我們奮發(fā)圖強、堅定信念、勇于挑戰(zhàn)、百折不撓,用一流的工作質(zhì)量和業(yè)績推動學(xué)校的快速發(fā)展,用我們的信心勾畫出飛翔的藍圖,我們完全有理由相信:北郭一中的明天一定會更燦爛,更輝煌!謝謝大家