第一篇：羊街二中2013年度教師培訓(xùn)計(jì)劃

羊街二中2013年度教師培訓(xùn)計(jì)劃

一、培訓(xùn)目標(biāo)：

有針對(duì)性的開(kāi)展校本培訓(xùn)，開(kāi)展“高效課堂模式”研究，開(kāi)展好校本項(xiàng)目培訓(xùn)，提高教師綜合素質(zhì)，爭(zhēng)創(chuàng)東寶區(qū)學(xué)習(xí)型學(xué)校，打造一支科研型、學(xué)習(xí)型和學(xué)者型的教師團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)教師均衡發(fā)展，使我校教育事業(yè)向全面、科學(xué)、高效的方向發(fā)展。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組及培訓(xùn)對(duì)象：

領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：吉學(xué)勤

副組長(zhǎng)：成忠慶

組 員：王艷艷 劉進(jìn)懷 熊勇 吳輝 唐仕貴

培訓(xùn)對(duì)象：全體教師

三、培訓(xùn)內(nèi)容與方式：

1、進(jìn)一步開(kāi)展新課改培訓(xùn)，使全體教師全身心投入到新課改活動(dòng)中。

2、結(jié)合“比教學(xué)”活動(dòng)，開(kāi)展“高效課堂模式”研究，開(kāi)展好校本項(xiàng)目“高效課堂理論與實(shí)踐”培訓(xùn)，提高教師課堂教學(xué)能力，在“高效課堂模式”研究上有所作為。

3、結(jié)合“訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)教育法律法規(guī)，開(kāi)展關(guān)愛(ài)特殊群體學(xué)生話(huà)題討論活動(dòng)，開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，提高教師的師德修養(yǎng)。

4、開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，使全體教師熟練掌握遠(yuǎn)程資源應(yīng)用的操作和運(yùn)用，能開(kāi)展推薦平臺(tái)的話(huà)題發(fā)布及討論活動(dòng)。

5、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)“教育博客”“論壇平臺(tái)”打造新型教師學(xué)習(xí)共同體，實(shí)現(xiàn)自主研修、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，促進(jìn)全體教師共同提高。

6、組織和督促教師參與并順利完成“國(guó)培計(jì)劃”。

7、組織教師認(rèn)真有效的開(kāi)展周工作反思活動(dòng)。

8、建立好“學(xué)校資源庫(kù)”，指導(dǎo)教師會(huì)用和用好資源庫(kù)，并充實(shí)自己的教育教學(xué)資源庫(kù)。

四、組織與管理

1、培訓(xùn)方式：采用集中培訓(xùn)與自主研修相結(jié)合的方式。

2、由德育室、安全室、教導(dǎo)處、教科室聯(lián)合開(kāi)展期末檢查評(píng)比，并做好各類(lèi)文字、網(wǎng)絡(luò)資料的整理、歸檔工作。

五、培訓(xùn)效果的評(píng)價(jià)

1、學(xué)習(xí)過(guò)程中要求教師做好筆記，記錄自己的心得感受，提出疑問(wèn)。

2、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)查實(shí)績(jī)，按要求完成教育博客撰寫(xiě)任務(wù)、積極參與話(huà)題發(fā)布和話(huà)題討論活動(dòng)。

3、根據(jù)教師的參與程度、教師完成工作情況及考核結(jié)果，作為教師考核的重要依據(jù)，與績(jī)效工資發(fā)放掛鉤

一、指導(dǎo)思想

以《國(guó)家教育改革和發(fā)展中長(zhǎng)期規(guī)劃》為指導(dǎo)，以提高教師素質(zhì)、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)為目的，以加強(qiáng)教師執(zhí)教能力為核心，以提高教師職業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)水平為重點(diǎn)，利用寒假對(duì)教師集中進(jìn)行業(yè)務(wù)理論知識(shí)的培訓(xùn)。

二、組織機(jī)構(gòu)

成立“二十五中學(xué)寒假教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組”，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)工作的安排、布置、落實(shí)、資料收集及考核。

三、學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容

1．學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，通過(guò)學(xué)習(xí)明確《新課程標(biāo)準(zhǔn)》在課程目標(biāo)和內(nèi)容、教學(xué)觀念和

學(xué)習(xí)方式、評(píng)價(jià)目的和方法上的詳細(xì)論述。

2． 開(kāi)展第二季“本土．特色．發(fā)展”教師論壇活動(dòng)。就“發(fā)展性課堂”教學(xué)方法和效果進(jìn)行討論。在教材內(nèi)容的處理、教學(xué)策略的選擇

教學(xué)手段、教學(xué)方法如何適合學(xué)生進(jìn)行探討，追求課堂教學(xué)效果最大化。

3.開(kāi)展構(gòu)建有效性課堂教學(xué)模式——問(wèn)題教學(xué)法研究活動(dòng)，就“發(fā)展性課堂”教學(xué)問(wèn)題設(shè)計(jì)進(jìn)行討論，力求八大環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)無(wú)痕跡銜接。

4．組織教師深入學(xué)習(xí)本學(xué)科知識(shí)，研究近三年中考試題，尋找命題規(guī)律，提升教師的學(xué)科專(zhuān)業(yè)能力。

5.各學(xué)科集中進(jìn)行一次集體備課，熟悉下學(xué)期教材內(nèi)容.四、培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)：

時(shí)間：2013年3月10日—3月26日

地點(diǎn)：教師會(huì)議室。

五、培訓(xùn)對(duì)象

全校教師。

六、培訓(xùn)安排：（見(jiàn)下表）

七、培訓(xùn)要求

1、所有教師認(rèn)真對(duì)待寒假培訓(xùn)工作，必須服從學(xué)校的培訓(xùn)安排。

2、培訓(xùn)期間要進(jìn)行考勤。

每天上午8：30—10：30、下午2：30—4：30進(jìn)行學(xué)習(xí)簽到，做到有事請(qǐng)假。

3、教師培訓(xùn)期間認(rèn)真寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。

八．培訓(xùn)作業(yè)：

1.寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》心得體會(huì)。1500字以上，電子稿且不能雷同，上交時(shí)間2013年4月2日。

2.教師作近三年本學(xué)科中考試題，開(kāi)學(xué)進(jìn)行考試。音體美教師寫(xiě)一篇教學(xué)案例，2500字左右，電子稿且不能雷同，上交時(shí)間2013年4月2日。

3.各學(xué)科集中進(jìn)行集體備課，制定下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃與進(jìn)度。

羊街第二中學(xué)2013年3月1日

第二篇：羊街二中2013—2014學(xué)第一學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃

羊街第二中學(xué)2013—2014學(xué)第一學(xué)期

教務(wù)處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，教務(wù)處將以學(xué)校工作的總體思路和工作目標(biāo)為指南，結(jié)合我校教學(xué)實(shí)際，努力轉(zhuǎn)變教師教育理念，提高教學(xué)的實(shí)踐能力，面向全體學(xué)生，切實(shí)做好為教學(xué)服務(wù)，以教學(xué)常規(guī)管理為核心、以教研教改為重點(diǎn)，加強(qiáng)課堂管理的力度，努力抓好教學(xué)常規(guī)和教研活動(dòng)的落實(shí)。同時(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)流程管理和目標(biāo)管理，努力提高管理效益，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、總體目標(biāo)

1、加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，狠抓我校教師規(guī)范管理制度的落實(shí)，使教學(xué)管理工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

2、在教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的檢查上探索教學(xué)精細(xì)化管理的措施與方法。

3、教學(xué)質(zhì)量要有明顯的提高，本屆的中考的高分段人數(shù)要比上屆有大幅度增加，力爭(zhēng)中考評(píng)優(yōu)、拿獎(jiǎng)。

4、抓好有效課堂的發(fā)展，打造精品課堂，提高新教師的教學(xué)力。

5、加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，注重理論學(xué)習(xí)、反思積累和能力提升，爭(zhēng)取課題突破

三、工作措施

1、強(qiáng)化目標(biāo)管理。

年級(jí)組、備課組、科任教師應(yīng)根據(jù)學(xué)校教學(xué)的整體目標(biāo)和要求，以及各年級(jí)、各學(xué)科實(shí)際情況制定各自的教學(xué)目標(biāo)。每章節(jié)、每堂課都要有明確的教學(xué)目標(biāo)。在教學(xué)過(guò)程中，要圍繞目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)進(jìn)行施教。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

加強(qiáng)對(duì)備課、上課、作業(yè)（作文）布置和批改、檢測(cè)、課外輔導(dǎo)、聽(tīng)課等教學(xué)常規(guī)的管理。注重檢查落實(shí)，做到日檢查，周小結(jié)，月總評(píng)（教導(dǎo)處每月定期對(duì)上述常規(guī)工作至少檢查1次），并組織學(xué)生對(duì)教師的教學(xué)工作進(jìn)行評(píng)價(jià),獎(jiǎng)勤罰懶，賞罰分明，使做與不做不一樣，做多做少不一樣，做好做壞不一樣，建立起合理的激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，使全體教師力爭(zhēng)上游，形成蓬勃向上的良好氣象。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)管理。

要加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，重視對(duì)學(xué)生的預(yù)習(xí)、早讀、上課、自學(xué)（包括晚自習(xí)）等各個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，讓學(xué)生積極上進(jìn)，遵守紀(jì)律，專(zhuān)心聽(tīng)課，積極思考問(wèn)題和回答問(wèn)題，按時(shí)完成作業(yè)，從而形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)心理和學(xué)習(xí)方法的研究，切實(shí)抓好學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)指導(dǎo)，提高學(xué)生的自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率。

4、抓緊抓好初三的備考工作和初

一、初二的基本考試工作。

初

一、初

二、初三年級(jí)組和有關(guān)備課組、科任要結(jié)合教學(xué)實(shí)際制訂好備考計(jì)劃，并認(rèn)真地執(zhí)行。要按講、練、測(cè)、評(píng)幾個(gè)環(huán)節(jié)，切實(shí)地進(jìn)行教學(xué)。要注意收集考試信息，選擇好復(fù)習(xí)資料，避免教學(xué)的盲目性、低效性。注意學(xué)生應(yīng)試能力的訓(xùn)練，包括應(yīng)試心理、解題能力、答題技巧和答題速度的訓(xùn)練。了解和關(guān)心學(xué)生的思想、身體和生活，及時(shí)為學(xué)生排憂(yōu)解難，讓學(xué)生全身心地投入學(xué)習(xí)，充滿(mǎn)信心地學(xué)習(xí)和考試。

5、做好培優(yōu)輔差工作。

各年級(jí)、各科任要確定培優(yōu)輔差對(duì)象，分別制訂好培優(yōu)輔差計(jì)劃。要加強(qiáng)對(duì)臨界優(yōu)生和臨界合格生的輔導(dǎo)，關(guān)心后進(jìn)生的進(jìn)步和影響。

6、完善教研組集體備課制度。

教研組集體備課活動(dòng)要做到“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”，即定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人；備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法；統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)、統(tǒng)一測(cè)驗(yàn)考試。各備課組要抓好每次集體備課的質(zhì)量，并有效地把備課內(nèi)容落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中去。

7、大力開(kāi)展第二課堂活動(dòng)。

各年級(jí)學(xué)科備課組要組織相應(yīng)的興趣小組、競(jìng)賽小組，為參加省市有關(guān)競(jìng)賽作好充分準(zhǔn)備，并力爭(zhēng)獲得好名次。本學(xué)期學(xué)校擬定舉行語(yǔ)、數(shù)、外學(xué)科競(jìng)賽，以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，活躍課余生活，提高學(xué)生素質(zhì)。

8、配合政教處、總務(wù)處，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和健康衛(wèi)生教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想情操和衛(wèi)生習(xí)慣，營(yíng)造好學(xué)習(xí)氛圍。

羊街第二中學(xué)教務(wù)

2013年9月7日

羊街第二中學(xué)2013—2014學(xué)第一學(xué)期教務(wù)處工作歷

第三篇：羊街二中教育教學(xué)簡(jiǎn)介 4

羊街二中

一、基本情況簡(jiǎn)介

羊街二中創(chuàng)辦于2011年8月，到現(xiàn)在已有一年多的時(shí)間，在這過(guò)去的歲月里，縣委政府、教育局、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府給予大力扶持，學(xué)校也傾盡其力。現(xiàn)我校已是農(nóng)村中初具規(guī)模的一所好學(xué)校，占地58畝，有學(xué)生1513人，教師55人，有二十個(gè)教室、四個(gè)多功能室、八個(gè)小辦公室的教學(xué)樓一棟，有活動(dòng)板房六個(gè)教室，四十二個(gè)蹲位廁所一棟，教學(xué)區(qū)及生活區(qū)硬化7000多個(gè)平方，校園路全部硬化。270多米跑道修建完工，足球場(chǎng)草坪綠化完工，1200多個(gè)平方的看臺(tái)用地板磚裝飾完畢，學(xué)校中央的小河坎400多米，河岸上1000個(gè)立方的沙夾石早已竣工，河提扶欄，雕花雕草，原生石欄桿已安裝完畢。圍墻全修建完，現(xiàn)男、女生宿舍2400多個(gè)平方即將竣工，簡(jiǎn)易食堂250平方米，新修食堂250平方米投入使用。教學(xué)區(qū)圍墻全部裝彩瓷畫(huà)或古詩(shī)、課文名篇，并設(shè)有黑板墻報(bào)，生活區(qū)圍墻裝上了鍍鋅欄桿，學(xué)校投入20多萬(wàn)元種樹(shù)、種草，樓道文化建設(shè)更是漂亮。學(xué)校大課間也取得了初步成效，提煉學(xué)生“精、氣、神”。教學(xué)秩序井然，教學(xué)質(zhì)量處于新建校第一。如今羊街二中已是百姓常夸的一所好學(xué)校。

二、取得的主要成績(jī)

（一）控輟保學(xué)工作

我校高度重視控輟保學(xué)工作，期初成立了控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了控輟保學(xué)的相關(guān)制度和工作措施，并把控輟保學(xué)工作納入班主任績(jī)效考核，因此我校的控輟保學(xué)工作落到了實(shí)處，收到了實(shí)效。我校上學(xué)期有學(xué)生1581人，本期轉(zhuǎn)入我校4人，中職就讀學(xué)生25人，開(kāi)學(xué)初在政府的大力支持下，通過(guò)我校全體教師進(jìn)村入戶(hù)，全面進(jìn)行動(dòng)員復(fù)學(xué)工作，最后共輟學(xué)43人，現(xiàn)在我校學(xué)生數(shù)為1538人，鞏固率為97.29%，輟學(xué)率為2.71%。

（二）留守兒童工作

我校本期3月至4月份，有留守兒童59人，我校全體教師進(jìn)行一幫一結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)，教師對(duì)留守兒童進(jìn)行座談，建立結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)表。學(xué)校設(shè)立留守兒童微笑小屋，留守兒童在課余時(shí)間可以打電話(huà)給父母。電話(huà)：***

（三）學(xué)校大課間活動(dòng)

我校開(kāi)展了豐富多彩的大課間體育活動(dòng)，既豐富了學(xué)生的校園體育文化生活，營(yíng)造了積極向上的學(xué)風(fēng)，也增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)，同時(shí)也展現(xiàn)了我校師生的“精、氣、神”。使學(xué)生真正做到了笑起來(lái)、誦起來(lái)、唱起了、跳起來(lái)、舞起來(lái)、美起來(lái)。

活動(dòng)內(nèi)容注重突出“強(qiáng)體、益智、養(yǎng)德、健美”，分為集體活動(dòng)和班級(jí)自由活動(dòng)兩大類(lèi)，集體活動(dòng)為：英雄少年武術(shù)體操、兔子舞、跑步操、手語(yǔ)“感恩的心”、集體唱歌“最美的歌唱給媽媽”、全體學(xué)生宣誓。班級(jí)自由活動(dòng)有：扇子舞、秧歌舞、腰鼓舞、苗族舞、阿西里西舞、竹竿舞、廣場(chǎng)舞、健美操、五步拳、華爾茲、三大步伐、拔河比賽、詩(shī)朗誦、唱紅歌、跳繩等，可謂形式多樣，深受學(xué)生喜愛(ài)。

（四）教育教學(xué)常規(guī)工作

1、我校以教育教學(xué)質(zhì)量為核心，狠抓教育教學(xué)常規(guī)工作，現(xiàn)教學(xué)常規(guī)已步入正軌，教學(xué)秩序井然，已初步形成了優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

2、我校教師“青籃工程結(jié)隊(duì)”工作落在實(shí)處，收到了實(shí)效。在教務(wù)處的組

織下，以教研組為主陣地，期初青方教師先上一節(jié)觀摩課，期末再上一節(jié)展示課，進(jìn)行對(duì)比，籃方教師認(rèn)真進(jìn)指導(dǎo)，對(duì)成效顯著的指導(dǎo)教師，學(xué)校在期末結(jié)束時(shí)進(jìn)行表彰，從而有效地調(diào)動(dòng)了教師的積極性。

3、業(yè)務(wù)檢查工作真抓實(shí)干，教務(wù)處每月一次定期檢查，教研組每周一次抽查，學(xué)校期中、期末兩次大檢查，每次檢查都認(rèn)真尋差補(bǔ)漏，找出不足，認(rèn)真進(jìn)行整改，認(rèn)真進(jìn)行評(píng)比，并納入期末年終考核。

4、我校聽(tīng)課制度完善，要求嚴(yán)格，量化到位。校長(zhǎng)、分管教學(xué)副校長(zhǎng)及教務(wù)主任每周聽(tīng)課三課時(shí)以上，其余行政人員及教師每周聽(tīng)課至少二課時(shí)以上，業(yè)務(wù)檢查時(shí)由吉校長(zhǎng)親自檢查登記，納入期末考核。

5、我校充分利用校本資源，利用每周一下午的教師會(huì)議時(shí)間，開(kāi)展“羊街二中教育大家談”活動(dòng)，把各位教師在教育教學(xué)中的寶貴經(jīng)驗(yàn)在會(huì)上進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，收到了較好的效果。

6、我校每期都認(rèn)真開(kāi)展語(yǔ)、數(shù)、外、理化等學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，有力地促進(jìn)了教師教技的提高。

7、我校積極地與各兄弟學(xué)校緊密聯(lián)系，共同開(kāi)展教育教學(xué)研討活動(dòng)，本期與羊街中學(xué)及松林小學(xué)三校共同開(kāi)展了一次語(yǔ)、數(shù)、外、理化的同課異構(gòu)觀摩課活動(dòng)，收到了較好的研討效果。

8、我校結(jié)合上級(jí)的各種文件精神，積極迎戰(zhàn)中考，在期初就制定了中考備考方案，積極務(wù)考。

9、我在教務(wù)處的組織下，利用課余時(shí)間開(kāi)展師生的“書(shū)畫(huà)”比賽，增加了師生的興趣，豐富了師生的課余生活，也有效地促進(jìn)了師生書(shū)寫(xiě)能力的提高。

10、我校認(rèn)真開(kāi)展了學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和關(guān)心，真正做到了學(xué)校我、社會(huì)、家庭三位一體。

11、我校積極開(kāi)展校本課題研究現(xiàn)已取得初步成效。

12、我校在期初就已制定了切實(shí)可行的《教師績(jī)效工資掛鉤方案》，有效地調(diào)動(dòng)了全校師生的教學(xué)積極性。

13、學(xué)校嚴(yán)格按照省教育廳下發(fā)的《黔教基發(fā)（2011）85號(hào)》文件精神，堅(jiān)持做到了“八個(gè)嚴(yán)控”辦學(xué)行為較為規(guī)范。

（五）新課程教學(xué)工作

我校于2013年申請(qǐng)加入了威寧縣教研室組織的新課改實(shí)驗(yàn)校，積極參加新課改教育教學(xué)培訓(xùn)，并在本校認(rèn)真開(kāi)展新課程改革教學(xué)活動(dòng)，現(xiàn)已初見(jiàn)成效，在2013年5月下旬舉行的全縣新課程推動(dòng)工作交流活動(dòng)中，我校共派出了17名教師參加教學(xué)觀摩活動(dòng)，取得了優(yōu)異的成績(jī)，得到了威寧教科所領(lǐng)導(dǎo)及各兄弟學(xué)校的高度肯定，最終17名授課教師都獲得了獎(jiǎng)證。

（六）羊街二中“師生快樂(lè)半小時(shí)”工作

我校每天下午6：00至7：00開(kāi)設(shè)了師生快樂(lè)半小時(shí)活動(dòng)，由學(xué)校政教處和團(tuán)委組織，由我校師生報(bào)名參與，活動(dòng)內(nèi)容多樣，有唱歌、舞蹈、相聲、小品、朗誦等，形式多樣，師生踴躍參加，既培養(yǎng)了學(xué)生的能力，又調(diào)節(jié)了學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，還活躍了氣氛，放松了心情，此項(xiàng)活動(dòng)深受師生喜愛(ài)，可謂一舉多得。

（七）五心教育工作

我校五心教育工作在政教處及團(tuán)委的組織下，井然有序地開(kāi)展，且實(shí)到了實(shí)效，簡(jiǎn)單列舉如下：我校在九月份開(kāi)展了“開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)”，十月份開(kāi)展了“感恩教育主題校會(huì)”，十一月份開(kāi)展了“感恩教育演講比賽”，十二月份開(kāi)展了“一

二.九歌詠比賽活動(dòng)”，三月份開(kāi)展了“安全教育主題校會(huì)，并開(kāi)展了安全逃生演

練活動(dòng)”，四月份開(kāi)展了“學(xué)生理想前途教育主題校會(huì)”，五月份將開(kāi)展“五四紀(jì)念活動(dòng)”，六月份將舉行畢業(yè)班的“畢業(yè)典禮”。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，有效地促進(jìn)了學(xué)生良好品德的形成。

（八）校園“六化四園”工作

我?！傲膱@”工作也已取得初成效，特別是校園文化工作較為顯著，我校的廁所文化得到了社會(huì)及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的一致好評(píng)。

（九）其它工作

在課余，我校還開(kāi)展了師生籃球賽，師生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，不僅豐富了師生的課余生活，還有效地提高了師生的各種技能，從而促進(jìn)了師生綜合素養(yǎng)的提升。

三、存在的不足

1、大班額問(wèn)題還有待解決，我校大班額普遍存在，最多的班級(jí)學(xué)生數(shù)近百人。

2、我校師資明顯不足，缺編近40人。

3、校園綠化及美化工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

4、教研教改工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，特別是課題研究工作還有待進(jìn)一步完善和提高。

5、學(xué)生學(xué)籍管理工作有待進(jìn)一步規(guī)范。

四、下一步工作思路

1、全面貫徹落實(shí)黨的教育方針、政策。

2、以黨的“十八大”為指導(dǎo)，以教學(xué)質(zhì)量為生命線(xiàn)，以五心教育為抓手，以教研教改為主陣地，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。

3、重視學(xué)校“六化四園”工作，打造優(yōu)美育人環(huán)境。

4、高度重視安全工作，做到“時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，處處講安全”。

5、進(jìn)一步加大控輟保學(xué)力度，力爭(zhēng)鞏固率達(dá)98%以上。

6、進(jìn)一步加大新課程改革的力度，大力推進(jìn)新課程教學(xué)，力爭(zhēng)落到實(shí)處，收到實(shí)效。

7、繼續(xù)開(kāi)展大課間活動(dòng)，并向標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化方向發(fā)展，力爭(zhēng)使之成為我校的一個(gè)亮點(diǎn)。

8、加大教師培訓(xùn)力度，使我校教師成為“認(rèn)鷹一樣的個(gè)人，雁一樣的團(tuán)隊(duì)”。

9、因地制宜，因時(shí)而異，與時(shí)俱進(jìn)，緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐，培養(yǎng)優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，形成自己獨(dú)特的辦學(xué)風(fēng)格，打造自己的品牌。

總之，羊街二中在上級(jí)各部門(mén)、各兄弟單位及社會(huì)各界人士的關(guān)懷和幫助下，通過(guò)全校師生的不懈努力，現(xiàn)已初具規(guī)模，取得了一定的成績(jī)，我們將戒驕戒躁，一如既往地努力工作，力爭(zhēng)把羊街二中辦成最亮的農(nóng)村中學(xué)。

羊街第二中學(xué)

2013年5月29日

第四篇：龍街二中教師一崗雙責(zé)責(zé)任書(shū)

龍街二中教師一崗雙責(zé)責(zé)任書(shū)

為進(jìn)一步落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院和全國(guó)人大常委會(huì)《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的決定》，堅(jiān)持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，落實(shí)“保穩(wěn)定、保安全、保運(yùn)轉(zhuǎn)”的措施，保障學(xué)生身體健康和生命安全、保證學(xué)校正常教學(xué)秩序、維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和長(zhǎng)期性，牢固樹(shù)立學(xué)校教育“健康安全第一，責(zé)任重于泰山”的指導(dǎo)思想，切實(shí)承擔(dān)起教育、管理和保護(hù)學(xué)生的職責(zé)。學(xué)校校與各教職工簽訂學(xué)校綜合治理和安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)。

一、教職工應(yīng)努力實(shí)現(xiàn)以下責(zé)任目標(biāo)

1.提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把維護(hù)學(xué)生健康和生命安全放在首位；各分管教育、教學(xué)、后勤工作的領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)負(fù)起責(zé)任。成立由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作；思政處、教務(wù)處、總務(wù)處、團(tuán)總支、各處室要將此作為本部門(mén)的一項(xiàng)重要工作，給予密切配合和指導(dǎo)，并制定措施，落實(shí)責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各處室、各線(xiàn)負(fù)責(zé)人要特別重視與相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系、溝通，做到遇事聯(lián)動(dòng)、解決協(xié)同。

2.思政處、團(tuán)總支、各班主任要切實(shí)加強(qiáng)教育環(huán)節(jié)管理，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，提高他們的自我防范能力。一是加強(qiáng)法制紀(jì)律教育，認(rèn)真貫徹《計(jì)劃生育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》和《龍街二中安全工作管理實(shí)施方案》等法律法規(guī)及政策、措施，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，做到遵紀(jì)守法，并學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己，努力杜絕在校學(xué)生刑事作案事件的發(fā)生。二是加強(qiáng)安全教育。根據(jù)季節(jié)、地域、環(huán)境等不同特點(diǎn)選擇重點(diǎn)內(nèi)容，有針對(duì)性地進(jìn)行比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防綁架、防傳染病、防食物中毒及防其他意外傷害等安全知識(shí)教育和技能訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。執(zhí)行每月一次的“安全日”檢查制度，做好學(xué)校“安全工作記載”。三是加強(qiáng)健康教育。大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)師生公共衛(wèi)生和食品衛(wèi)生安全意識(shí)。要按照教育部的要求，落實(shí)好健康教育課，結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病及食物中毒的預(yù)防，通過(guò)黑板報(bào)、宣傳櫥窗、以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力普及科學(xué)衛(wèi)生知識(shí)，提高學(xué)生的防病抗病能力。四是加強(qiáng)心理健康教育。建立和完善心理健康教育機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校心理健康教育。積極開(kāi)展心理健康教育的研究，對(duì)有心理疾患的學(xué)生，要逐個(gè)分析研究，提出針對(duì)性教育、防范措施，落實(shí)工作責(zé)任人。

3.各行政值周教師、各值周教師要認(rèn)真做好本職工作，對(duì)在自己所管理的時(shí)間段里因管理不善或失職造成的安全事故的，要負(fù)第一責(zé)任。（包括各課余時(shí)間、自修課、各類(lèi)集會(huì)、就餐、就寢、周六學(xué)生乘車(chē)、周日學(xué)生返校及校園周邊環(huán)境）

4.各班主任、各教師要嚴(yán)格執(zhí)行各工作制度，對(duì)在自己所管理的時(shí)間段內(nèi)所發(fā)生的非意外安全事故的，要負(fù)第一責(zé)任。

5.組織重大活動(dòng)要嚴(yán)格按教育行政部門(mén)規(guī)定，向主管校長(zhǎng)認(rèn)真匯報(bào)、審批，學(xué)校發(fā)生死亡和重大傷害、學(xué)生出走等事故，各負(fù)責(zé)的有關(guān)教師要及時(shí)報(bào)告有關(guān)處室和領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)生集體外出乘車(chē)，租用車(chē)輛要嚴(yán)格執(zhí)行交警部門(mén)的要求。學(xué)生體育興趣、社會(huì)實(shí)踐、勤工儉學(xué)等各種戶(hù)外活動(dòng)，必須做到嚴(yán)密組織，確保安全。

6.做好住校生安全管理工作。宿管教師要認(rèn)真管理，加強(qiáng)對(duì)寢室長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，建立匯報(bào)制度,及時(shí)處理安全隱患。

7.學(xué)校設(shè)置和校內(nèi)建筑做到符合安全標(biāo)準(zhǔn)，防火、防盜、防水、防雷、防電功能齊全。總務(wù)處要定期檢查校舍，及時(shí)維修破舊房屋，發(fā)現(xiàn)危房及時(shí)查封，不出現(xiàn)倒房傷亡事故。加強(qiáng)對(duì)生活設(shè)施的安全管理；食堂工作人員、電工要嚴(yán)格用電、用水及用鍋爐管理，時(shí)常檢查設(shè)施的安全狀況。

8.實(shí)驗(yàn)教師要對(duì)各種實(shí)驗(yàn)設(shè)備、器材設(shè)施的安全管理，定期檢查、維護(hù)。體育教師要嚴(yán)密組織體育活動(dòng)課和課外訓(xùn)練活動(dòng)，嚴(yán)格管理參加活動(dòng)的學(xué)生、運(yùn)動(dòng)員，確保安全。

9.學(xué)校食堂必須符合衛(wèi)生部門(mén)要求，出售食品要做到衛(wèi)生、安全、新鮮、質(zhì)優(yōu)。總務(wù)處要落實(shí)好學(xué)校食品衛(wèi)生安全措施；生病學(xué)生的要及時(shí)送醫(yī)院，不得耽誤并及時(shí)通知家長(zhǎng)。

10.各位教職工要認(rèn)真分析工作范圍內(nèi)的安全要點(diǎn)，明確職責(zé)，落實(shí)措施，做到責(zé)任到人，責(zé)任到崗。

二、本責(zé)任書(shū)一式兩份，學(xué)校和教師各執(zhí)一份。

學(xué)校負(fù)責(zé)人（學(xué)校）：

教師（簽字）：

2012年3月1日

第五篇：萊西二中2011年教師培訓(xùn)計(jì)劃

萊西二中2011年-2012年教師培訓(xùn)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以全面提高教師綜合素質(zhì)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)能力發(fā)展為目標(biāo)，以“新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育”為重要內(nèi)容，以提高教師繼續(xù)教育工作針對(duì)性和實(shí)效性為重點(diǎn)，啟動(dòng)教師全員培訓(xùn)，積極推進(jìn)“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”，為促進(jìn)我街教育事業(yè)又好又快發(fā)展提供智力支持和保障，全面完成教體局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。

二、工作目標(biāo)

1、全校用字規(guī)范率分別在90%以上；

2、組織教師參加學(xué)歷提高學(xué)習(xí)，使學(xué)校學(xué)歷合格率、高層次學(xué)歷比例分別達(dá)到100%和10%；

3、全校教師普通話(huà)等級(jí)達(dá)標(biāo)率100%；

4、完成去年繼教掃尾、換證的組織工作；

5、做好繼教的摸底、建檔、啟動(dòng)工作；

6、組織好暑期教師集訓(xùn)，保證參訓(xùn)率100%。

三、主要工作

1、做好去年培訓(xùn)的補(bǔ)培工作

認(rèn)真調(diào)查統(tǒng)計(jì)，對(duì)在去年教師繼續(xù)教育工作中未完成相應(yīng)學(xué)時(shí)學(xué)分任務(wù)的教師，組織補(bǔ)培。同時(shí)，對(duì)已完成學(xué)時(shí)學(xué)分的教師，做好新一輪教師繼續(xù)教育證書(shū)的換證工作，使繼續(xù)教育工作順利進(jìn)入下一階段。

2、做好新課程師資培訓(xùn)的送培工作

按照“先培訓(xùn)，后上崗；不培訓(xùn)，不上崗”的要求，繼續(xù)組織好新課程師資培訓(xùn)工作。組織好新課程改革跟進(jìn)年級(jí)教師的培訓(xùn)。進(jìn)一步做好綜合課程培訓(xùn)。

3、做好教師崗位培訓(xùn)的送培工作。

啟動(dòng)新一輪教師崗位培訓(xùn)送培，大力宣傳、介紹新崗培在培訓(xùn)內(nèi)容和形工上改進(jìn)，以及實(shí)行分學(xué)科的菜單式培訓(xùn)核心。重點(diǎn)抓好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)教師崗位培訓(xùn)。

4、做好班主任專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn)的送培工作。

根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于啟動(dòng)實(shí)施全國(guó)中小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃的通知》，繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作，所有在崗班主任要參加班主任專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn)，并取得培訓(xùn)合格證書(shū)，做到持證上崗。建立班主任專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn)合格教師庫(kù)，要求學(xué)校在聘任班主任時(shí)，優(yōu)先聘任獲證教師，探索班主任持證與聘任、津貼掛鉤新思路。

5、做好教研（備課）組長(zhǎng)培訓(xùn)的送培工作。

進(jìn)一步抓好教（備課）組長(zhǎng)培訓(xùn)，優(yōu)先選派表現(xiàn)好的中青年教師參訓(xùn)，提高教研（備課）組長(zhǎng)的能力和素質(zhì)，做到持證上崗。

6、做好信息技術(shù)與學(xué)科課程整合培訓(xùn)的送培工作。

以?xún)?yōu)秀青年教師和骨干教師為重象，積極推進(jìn)課堂教學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)整合，加大信息技術(shù)與學(xué)科課程整合培訓(xùn)力度，不斷提高課堂教學(xué)效率。

8、做好市級(jí)培訓(xùn)的送培工作

根據(jù)市教體局文件精神，落實(shí)好我校參加市級(jí)培訓(xùn)的對(duì)象，認(rèn)真組織好市級(jí)新課程骨干教師培訓(xùn)、市級(jí)中小學(xué)骨干班主任培訓(xùn)、研究生學(xué)歷和碩士學(xué)位培訓(xùn)等培訓(xùn)項(xiàng)目的送培工作，同時(shí)積極配合市、區(qū)有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)教師的跟蹤管理和指導(dǎo)。

9、做好校本培訓(xùn)工作

加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo)和管理，不斷提高校本培訓(xùn)工作水平。開(kāi)展以“三個(gè)一”（即“定一個(gè)專(zhuān)題，研一套理論，育一批新人”）為特色的校本培訓(xùn)。在積極營(yíng)造教師專(zhuān)業(yè)自主發(fā)展的學(xué)校文化，加大校本培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入力度，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，發(fā)揮本地名、優(yōu)教師的作用，認(rèn)真規(guī)劃、組織、實(shí)施好校本培訓(xùn)工作，保證培訓(xùn)的質(zhì)量和效益。

10、精心組織好暑期教師集訓(xùn)

繼續(xù)以提高課堂教學(xué) 效益為主線(xiàn)，組織開(kāi)展中小學(xué)教師暑期全員培訓(xùn)。認(rèn)真總結(jié)2011年暑期集訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，組織教師參加集中的分學(xué)科培訓(xùn)。充分準(zhǔn)備，精心實(shí)施，加強(qiáng)督查，保證集訓(xùn)效果。

11、組織好學(xué)歷培訓(xùn)

萊西二中

2011年9月8日