第一篇：龍街二中2012學(xué)年度年終考核自查報(bào)告

龍街二中2011--2012學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作目標(biāo)

管理考評自查報(bào)告

我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以教育教學(xué)為中心，以學(xué)生為中心，強(qiáng)化目標(biāo)管理，創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境和教學(xué)教研氛圍，不斷提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益，逐步形成了“責(zé)任為本，求知為真”的校風(fēng)，“敬業(yè)愛生，博學(xué)善導(dǎo)”的教風(fēng)，“自主、合作、探究”的學(xué)風(fēng)。以認(rèn)真的態(tài)度和敬業(yè)精神辦好人民滿意的教育。為社會(huì)培育出了一批又一批的合格畢業(yè)生，贏得了社會(huì)各界的好評。

一年以來，我校工作繼續(xù)以“三個(gè)代表”重要思想為指針，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國家的教育方針，堅(jiān)持“立德、啟智、健康、自信”的校訓(xùn)。扎實(shí)穩(wěn)步地開展 “師德師風(fēng)教育活動(dòng)”，全面實(shí)施素質(zhì)教育。在深化教育科研，加大實(shí)施素質(zhì)教育的力度，依法民主管理學(xué)校，全面提高教育質(zhì)量等方面，圓滿完成本年度的各項(xiàng)工作，并取得了較好的成績?，F(xiàn)將有關(guān)工作匯報(bào)如下：

一、基本情況

我校位于威寧縣西北，距縣城61公里，學(xué)校始建于1991年7月，是全日制公辦初級(jí)中學(xué)。發(fā)展至今，學(xué)校占地面積 27910平方米，建筑用地面積9504平方米?；@球場4個(gè)、200米環(huán)形跑道一個(gè)、乒乓球臺(tái)6個(gè)。生均占校舍建筑面積4.5平方米，學(xué)生宿舍樓三幢，其中一幢面積1221平方米的宿舍在建，原有男、女生宿舍樓建筑面積各1001平方米；學(xué)生食堂一個(gè)，建筑面積430平方米，廁所2個(gè)，建筑面積共160平方米。學(xué)?，F(xiàn)有普通教室29間，其中16間安裝有多媒體設(shè)備，音、體、美器材室各一間；有理、化、生實(shí)驗(yàn)室各一個(gè)以及按二類標(biāo)準(zhǔn)配置的各類教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器，有圖書室兩間，內(nèi)有藏圖書42617冊，生均占有量20.3冊。理、化、生實(shí)驗(yàn)室已裝備成多媒體教室，校園配套建設(shè)在逐步完善。校舍無危房，基本能滿足教育教學(xué)所需的要求。學(xué)校從1991年開始招生時(shí)的1個(gè)班55人發(fā)展至今已有29個(gè)教學(xué)班，在校生2013人；教職工從原來的3人發(fā)展至現(xiàn)在的81人，教職工中本科50人，占教師總數(shù)62%；?？?1人，占教師總數(shù)38%。

二、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，認(rèn)真落實(shí)教育強(qiáng)縣、教育強(qiáng)鄉(xiāng)會(huì)議精神，以普及義務(wù)教育和大力提高辦學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以加強(qiáng)學(xué)校管理為突破口。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。

三、成立年終工作目標(biāo)考核自查領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：趙慶虎

副組長：周江錢春智

成員：祿山謝宇龍開鋒王洪全王昭平向高云

龍開云余泉濤汪榮興

四、目標(biāo)任務(wù)完成情況及不足

1.校長室工作

樹立明確的辦學(xué)思想和辦學(xué)目標(biāo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，對學(xué)校管理和發(fā)展有長遠(yuǎn)規(guī)劃，有清晰的辦學(xué)目標(biāo)，并制定出科學(xué)、合理的發(fā)展規(guī) 1

劃；制定出具有科學(xué)性、適用性、實(shí)效性的學(xué)校管理制度；領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé)明確、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，不搞小團(tuán)體，率先垂范，有凝聚力，信度高；注重校園文化建設(shè)；規(guī)范辦學(xué)行為，認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)教育的方針、政策、法律、法規(guī)，做到依法辦學(xué)，依法治校，依法治教；注重學(xué)校安全工作建設(shè)；認(rèn)真制定學(xué)校及各處室的年度工作計(jì)劃及總結(jié)。

校園文化建設(shè)方面沒有自己的特色?？?；校園廣播站辦的不夠成熟；無校牌、?；?、校報(bào)；

2.思政處

德育工作是學(xué)校工作之魂，以德育管理機(jī)制為依托，全面提高學(xué)生道德素養(yǎng)。我們圍繞著德育工作隊(duì)伍建設(shè)、德育工作制度建設(shè)、校園文化建設(shè)等方面展開。我們致力于開發(fā)各種德育資源，創(chuàng)建強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的德育特色。堅(jiān)持以體驗(yàn)活動(dòng)與主題教育為載體，進(jìn)行入情入理、入心入腦的教育，以求達(dá)到潛移默化、春風(fēng)化雨的效果；我們還進(jìn)行法制教育滲透學(xué)科教學(xué)等學(xué)習(xí)，從多渠道對教師和學(xué)生進(jìn)行法制德育教育；教師無違法亂紀(jì)等行為；我們不斷加強(qiáng)家校聯(lián)系，與學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，及時(shí)交流情況，認(rèn)真聽取家長對學(xué)校管理與教育教學(xué)的意見、建議，并適時(shí)指導(dǎo)家庭教育。本年度，我校開展了感恩我們要行動(dòng)、做一件禮物感恩父母、組織學(xué)生清掃街道、家長會(huì)等一些列的活動(dòng)，得到社會(huì)的好評。

我校沒有完善的德育網(wǎng)絡(luò)，三位一體的德育新機(jī)制不夠成熟；我校目前沒有健全的家長會(huì)制度；德育工作開展仍然需要加大力度。

3.辦公室

辦公室嚴(yán)格按照自己的職責(zé)完成學(xué)校相關(guān)工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，校務(wù)公開資料健全、公開內(nèi)容齊全、有專檔，有專門的校務(wù)公開欄；認(rèn)真執(zhí)行相關(guān)制度，實(shí)行公示：賬務(wù)收支、評優(yōu)、評模、崗位設(shè)置、大宗物資采購、發(fā)放各種補(bǔ)助全面公示，完成教育民生工程任務(wù)；教師出勤統(tǒng)計(jì)詳細(xì)等。

辦公室人員工作認(rèn)真謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)，能落實(shí)好學(xué)校常規(guī)工作，但可是過重也給其工作帶來了壓力，在協(xié)調(diào)教學(xué)和工作方面需不斷積累經(jīng)驗(yàn)；

4.教務(wù)處

狠抓教研教改，提高教育質(zhì)量；教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的生命線。我校狠抓教研教改，以教務(wù)處為龍頭，教研組為實(shí)體，學(xué)科教師為成員的教研體系，組織開展教研教改、評好課等工作。教務(wù)處負(fù)責(zé)實(shí)抓學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)；為了進(jìn)一步提高教師的素質(zhì)，我校選拔歷史教師二人和無心教育教師二人到威寧縣參加優(yōu)質(zhì)課，歷史教師一人獲得二等獎(jiǎng)、一人獲得三等獎(jiǎng)；無心教育教師二人均獲得三等獎(jiǎng)，另外，我校物理教師黃威參加創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)技能大賽獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)并代表威寧縣到畢節(jié)參加比賽獲得市級(jí)三等獎(jiǎng)。為了充分利用遠(yuǎn)程教育資源，我校把遠(yuǎn)程教育教學(xué)作為學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)，使遠(yuǎn)程教育有序開展，先后有十多名教師參加了班主任及國培等培訓(xùn)。提高了教育教學(xué)的效率和質(zhì)量。

我校教師教育教研積極性不夠，學(xué)校目前沒有明顯的教育教研論文；學(xué)校教師結(jié)構(gòu)不夠合理，一些科目出現(xiàn)教師緊缺現(xiàn)象。

5.宿管處

學(xué)校宿舍管理制度明確，管理到位，嚴(yán)格按照學(xué)校宿舍管理制度執(zhí)行；宿舍

管理沒出現(xiàn)較大事故。

學(xué)校宿舍管理和寄宿生家長溝通有待提高；在外租住民房學(xué)生管理難度大。

6.信心管理中心

學(xué)校有較好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；教師辦公室連接有無線路由器供教師使用，對教師開放程度較好；學(xué)校辦公需求得到很好滿足；學(xué)校教師培訓(xùn)也基本能得到保障。

學(xué)校網(wǎng)絡(luò)偶爾會(huì)出現(xiàn)問題，需要加強(qiáng)管理，保證學(xué)校正常辦公和一切培訓(xùn)。

7.總務(wù)處

成立校舍校產(chǎn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，財(cái)務(wù)、后勤分管到位，對財(cái)務(wù)工作重視，及時(shí)召開校務(wù)會(huì)議，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件精神；學(xué)校財(cái)產(chǎn)使用公開、公明，并及時(shí)進(jìn)行公示；按國家有關(guān)財(cái)務(wù)管理規(guī)章制度進(jìn)行本校財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度；

校舍檢查報(bào)告制度需進(jìn)一步完善；本年度我校獲得了一幢教師公租房，但由于教師多，教師住房問題仍未能達(dá)到要求。

8.團(tuán)委辦公室

每年都舉行比較有影響力的活動(dòng)，比如五四等；學(xué)校團(tuán)委還組織其他大型的學(xué)校文化活動(dòng)，在周邊都具有較好的影響力；團(tuán)委還積極開展學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)等工作，完成效果較好。本年度，我校承辦了龍街鎮(zhèn)政府的靈花藝術(shù)節(jié)，有威寧縣政協(xié)主席祿俊同志、副主席許如龍同志、縣宣傳部部長李茂同志等多家單位代表參加。此次活動(dòng)獲得了各部門及老百姓的好評并在威寧新聞多次報(bào)道。

學(xué)校室內(nèi)體育課開展組織不夠成熟；很多活動(dòng)在組織過程中會(huì)出現(xiàn)部分不緊湊的地方，需不斷改進(jìn)。

三、各實(shí)驗(yàn)室和圖書室管理

學(xué)校注意加強(qiáng)圖書室管理，專人專管，圖書借還登記清楚。物理、生物、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室同樣有專人專管，總賬、明細(xì)賬清楚，達(dá)到普實(shí)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

龍街二中

2012年12月10日

第二篇：龍街二中開學(xué)工作自查報(bào)告

龍街第二中學(xué)2014年春季開學(xué)工作

自查報(bào)告

自開學(xué)以來，在教育局相關(guān)文件精神的指導(dǎo)下，我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，深化教育改革，加強(qiáng)常規(guī)管理，充分調(diào)動(dòng)全校教師教學(xué)教研的積極性，努力促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)定和諧發(fā)展。能夠促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理更上一個(gè)臺(tái)階，進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，提高學(xué)校的管理水平和教育質(zhì)量?，F(xiàn)將本學(xué)期開學(xué)工作情況匯報(bào)如下：請予指正。

一、開學(xué)初準(zhǔn)備有序，各項(xiàng)工作快捷平穩(wěn)

為了做好開學(xué)初的各項(xiàng)工作，2月16日及3月2日分別召開班子會(huì)議，2月17日（九年級(jí)）3月3日（七、八年級(jí)）學(xué)生報(bào)到，3月3日上午第一、二兩節(jié)教師們立即行動(dòng)起來，報(bào)名、簽訂安全責(zé)任書、發(fā)書為學(xué)生的返校做好充分的準(zhǔn)備，以濃郁的氣氛迎接新學(xué)期的到來。第三四兩節(jié)按課表正式上課，學(xué)校各項(xiàng)工作快捷平穩(wěn)。

1、我校本學(xué)期有30個(gè)教學(xué)班，已報(bào)名的學(xué)生1886人。

2、為加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)，3月3日下午，全校各班舉行了安全教育課。

3、認(rèn)真安排打掃全校衛(wèi)生，并對上學(xué)期衛(wèi)生行了整理總結(jié)。

4、教導(dǎo)處及時(shí)收齊各教研組，教師的工作計(jì)劃。

5、想方設(shè)法管理好學(xué)生宿舍、食堂管理，使之最大限度地服務(wù)師生。

二、完善制度、落實(shí)管理興校 我們在開學(xué)后的第一個(gè)教師例會(huì)，再次學(xué)習(xí)了教育法律法規(guī)和《教師考勤制度》，要求教師依法執(zhí)教，積極宣傳績效工資政策，規(guī)范了教師的行為準(zhǔn)則，真正做到了以制度管理人。

三、以教學(xué)為中心，重點(diǎn)抓好教育教研

教學(xué)是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心環(huán)節(jié)，為了使學(xué)校的教學(xué)工作盡快地步入正軌，確保在新的學(xué)期有新的成效，我們做了以下工作：

1、按照文件規(guī)定開齊開足了課程，及時(shí)制定了課程表。

2、嚴(yán)格教學(xué)要求，各科任教師在一周內(nèi)制定各項(xiàng)計(jì)劃，并有針對性、可行性和操作性；加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，規(guī)范教學(xué)行為，要求教師一律提前備課至少三節(jié)，做到課后有反思。

3、充實(shí)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)，根據(jù)縣局文件制定開展課堂教學(xué)交流和教研組活動(dòng)計(jì)劃，共同提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4、教導(dǎo)處對教案、作業(yè)進(jìn)行了檢查，要求教師在集中備課時(shí)要超前一周備課。作業(yè)按量化標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真執(zhí)行，從檢查情況看，各位教師都能按照要求保質(zhì)保量，完成任務(wù)。

5、新課程改革進(jìn)一步推廣。鼓勵(lì)教師大膽采用新課改模式上課，教導(dǎo)處工作人員及時(shí)捕捉課堂亮點(diǎn)。

總之，學(xué)校的教育教學(xué)工作得到全面、健康的發(fā)展。

四、下大力氣，搞好環(huán)境衛(wèi)生

學(xué)校由團(tuán)委負(fù)責(zé)、班主任具體落實(shí)。從開學(xué)就進(jìn)行了多次衛(wèi)生大掃除，各班能按照分配任務(wù)，認(rèn)真打掃教室，環(huán)境區(qū)衛(wèi)生，采取“不留死角”的形式。強(qiáng)化學(xué)校的衛(wèi)生工作和疾病預(yù)防工作，力爭使學(xué)校的環(huán)境更干凈，更好地適應(yīng)師生的工作與學(xué)習(xí)。

五、防治并重，確保學(xué)校安全 學(xué)校安全重于泰山，責(zé)任在于防范

1、開學(xué)初，學(xué)校對校園各處進(jìn)行了全面檢查，并對存有隱患的設(shè)施作了及時(shí)維修。

2、學(xué)校制定了安全工作計(jì)劃，安全應(yīng)急預(yù)案。

3、各班都能夠上好第一堂安全教育課，充分利用班會(huì)和每周升旗儀式加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。學(xué)校密切注視安全情況，認(rèn)真做好安全防范，及時(shí)消除安全隱患。

4、保衛(wèi)人員能夠堅(jiān)守崗位，對外來人員如實(shí)進(jìn)行登記。

新的一學(xué)期已經(jīng)開始，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們將強(qiáng)化管理手段，努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，積極進(jìn)行教學(xué)研究和新課程改革，力爭創(chuàng)辦群眾滿意的學(xué)校，為龍街教育的美好明天做出新的貢獻(xiàn)。

威寧縣龍街第二中學(xué)

二〇一四年三月十日

第三篇：龍街二中食品安全責(zé)任書

龍街第二中學(xué)食品安全責(zé)任書

根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，為進(jìn)一步強(qiáng)化食品安全工作的監(jiān)管力度，對學(xué)校食品安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)食品安全工作責(zé)任制，保障師生的身心健康，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，特制定學(xué)校食品安全責(zé)任書

一、工作內(nèi)容

1、加強(qiáng)對食品安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人為食品安全監(jiān)管第一責(zé)任人，2、認(rèn)真貫徹執(zhí)行食品安全法律、法規(guī)。按照國務(wù)院和省、市及縣政府有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真履行學(xué)校食品安全監(jiān)管職責(zé)；建立健全食品安全監(jiān)管制度，加強(qiáng)日常監(jiān)管，有效落實(shí)各環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管措施。

3、加大食品安全監(jiān)督檢查力度。協(xié)助執(zhí)法部門嚴(yán)格對食堂進(jìn)行監(jiān)督檢查，將平常檢查、隨機(jī)抽查和集中整治有機(jī)結(jié)合，督促落實(shí)食品衛(wèi)生許可證及從業(yè)人員健康證及時(shí)更換、食品原材料及時(shí)全面索證索票、飯菜足時(shí)足量留樣備查、餐具用品規(guī)范消毒、防蠅防鼠防塵措施到位、環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔、食品質(zhì)量有效保證等各項(xiàng)工作。

4、深入開展食品安全宣傳。適時(shí)對食堂從業(yè)人員和全校師生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全培訓(xùn)，切實(shí)提高全校師生和食堂從業(yè)人員的食品安全意識(shí)。

5、建立食品安全事故應(yīng)急預(yù)案，切實(shí)提高應(yīng)急反應(yīng)能力。建立健全重大食品安全事故應(yīng)急處置體系，對重大食品安全事故及時(shí)進(jìn)行應(yīng)急響應(yīng)，有效控制事態(tài)發(fā)展，查明事故原因，并按規(guī)定時(shí)限上報(bào)。

6、協(xié)助做好食品安全事故（案件）查辦工作。積極配合職能部門，有效遏制假劣和有毒有害食品進(jìn)校園。

7、積極完成上級(jí)有關(guān)部門部署的食品安全其它監(jiān)管任務(wù)。

8、建立專職或兼職食品安全管理人員，建立健全食品安全管理制度，并確保各項(xiàng)制度落實(shí)到位。

9、學(xué)校開辦食堂必須取得衛(wèi)生許可證。食堂從業(yè)人員必須具有健康證。食堂必須按照有關(guān)衛(wèi)生要求的程序正規(guī)操作，每餐的菜必須取樣保存，以備檢查，防止食物中毒事件發(fā)生。

10、學(xué)校食堂采購食品依法按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行，杜絕原料采購過程中的安全隱患。

11、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安保工作，防止不法分子在學(xué)校投毒。

三、事故控制指標(biāo)

有效預(yù)防、控制和消除食品安全事故危害，確保無因履行食品安全監(jiān)管工作職責(zé)不力造成的重大食品安全事故。

本責(zé)任書自簽定之日起生效。本責(zé)任書執(zhí)行時(shí)間由2012年3月25日至2013年3月25日。

責(zé)任單位（蓋章）：

單位責(zé)任人簽字（蓋章）：

2012年3月25日

第四篇：龍街二中中考備考方案

龍街二中2012年中考備考方案

為了保證我校2012年的中考備考工作有序進(jìn)行，提高中考成績，實(shí)現(xiàn)中考目標(biāo)，結(jié)合我校實(shí)際，特?cái)M定我校2012年中考備考工作方案：

一、指導(dǎo)思想

我校2012年的中考備考工作按照縣教育局對九年級(jí)教學(xué)、復(fù)習(xí)備考工作的精神為依據(jù)，以新課程理念為指導(dǎo)，以推進(jìn)新課程改革、加強(qiáng)中考備考、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理為主線，不斷探索優(yōu)化課堂教學(xué)的有效途徑和方法，積極調(diào)動(dòng)一切有利因素，著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為全面提高九年級(jí)畢業(yè)生的綜合素質(zhì)，抓好我校2012年中考工作，確保實(shí)現(xiàn)我校提出“力爭中考升學(xué)人數(shù)再上新臺(tái)階”的奮斗目標(biāo)，力爭我校2012年中考成績有較為顯著地提高。

二、目標(biāo)與任務(wù)

1.力爭2012年中考全校上威中錄取線達(dá)到或超過40人。2.全校畢業(yè)班共7個(gè)，每班平均分排名較2011年提高10名，實(shí)現(xiàn)中考整體綜合素質(zhì)的提升。

三、措施與要求

（一）成立中考工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為了加強(qiáng)中考備考工作的領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)，抓好中考備考工作，學(xué)校成立2012屆中考備考工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組

長：趙慶虎

副組長：周江

成員：祿山、謝宇、錢春智、龍開鋒、向高云、龍開云、王洪全、王召平、汪榮興、余泉濤

（二）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，開展多種學(xué)習(xí)活動(dòng)

1.抓緊教學(xué)進(jìn)度，力爭下學(xué)期有三個(gè)月中考復(fù)習(xí)時(shí)間。2.繼續(xù)實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)巡堂制度，促進(jìn)師生的教與學(xué)，提高課堂效率。

3.各班主任管理好本班紀(jì)律，了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，根據(jù)自身的特點(diǎn)創(chuàng)設(shè)濃厚的備考氛圍和舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，適時(shí)召開以中考為主題的班會(huì)，傳達(dá)中考信息，進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。

4.加強(qiáng)家校聯(lián)系，班主任要定期作好電話家訪工作，并有記錄。5.每周開設(shè)兩節(jié)培優(yōu)補(bǔ)差課，讓學(xué)生查漏補(bǔ)缺，鞏固提升。6.開展教師“手拉手”活動(dòng)，以老帶新，互相學(xué)習(xí)，促進(jìn)提高。7.3月底完成新課，組織3次月考。第一次：4月1--3日；第二次：5月6--8日；第三次：6月1--3日。注重對中考試題的研究，各組教師每半個(gè)月集中研究一套中考試題，選好題作為下次月考用題。每次月考的總結(jié)會(huì)要認(rèn)真總結(jié)階段教學(xué)成果，通報(bào)領(lǐng)導(dǎo)檢查課堂的情況，對比去年教學(xué)成績，對比各班成績的差距，為下階段教學(xué)指明方向，落實(shí)目標(biāo)。

8.進(jìn)行三次模擬考試。第一次：4月27--29日；第二次：5月20--22日；第三次：6月7--8日。模擬考試題目以近幾年畢節(jié)地區(qū)中考題類型為主。

（三）加強(qiáng)對中考工作的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)備考工作

1.優(yōu)化畢業(yè)班師資配置。以全校最優(yōu)秀、經(jīng)驗(yàn)最豐富的教師配置畢業(yè)班教師隊(duì)伍。

2.及時(shí)對中考復(fù)習(xí)備考工作做指導(dǎo)，不定期召開科任教師會(huì)議，研究中考問題及對策，積極協(xié)調(diào)教學(xué)進(jìn)度，收集、傳達(dá)中考信息，統(tǒng)一組織階段測試，探討中考命題方向。

3.認(rèn)真策劃好每一次月考成績總結(jié)會(huì)、學(xué)生思想動(dòng)員會(huì)、教師教學(xué)成績分析會(huì)，有理、有力的激發(fā)教師和學(xué)生的信心，鼓舞斗志。

4.政教處按計(jì)劃開展多種形式的感恩、勵(lì)志大型活動(dòng)，狠抓學(xué)生的責(zé)任心和愛心的培養(yǎng)工作，端正學(xué)生的思想，激起學(xué)生求知的欲望。

5.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)深入班級(jí)管理。每位領(lǐng)導(dǎo)分別負(fù)責(zé)1個(gè)班級(jí)，加強(qiáng)對班級(jí)課堂教學(xué)中“教”與“學(xué)”的雙向檢查，每次檢查都要作好記錄，并及時(shí)通報(bào)該班相關(guān)人員，每天至少檢查一次，作好追蹤報(bào)告并上交教務(wù)處存檔（作為月考總結(jié)有力材料）。

6.每位非畢業(yè)班教師每周必須聽同組九年級(jí)教師課一節(jié)（聽課須兩人以上），作為教研活動(dòng)的一項(xiàng)主要內(nèi)容，促進(jìn)教師間教學(xué)交流。

（四）科學(xué)處理學(xué)生體育鍛煉、學(xué)習(xí)與休息的關(guān)系

九年級(jí)除每周安排的兩節(jié)體育課之外，每天還安排了強(qiáng)化體育鍛煉時(shí)間，由班主任、體育教師共同組織學(xué)生活動(dòng)。

（五）加強(qiáng)學(xué)生思想教育以及心理健康輔導(dǎo)

年級(jí)組定期召開九年級(jí)學(xué)生每周一會(huì)，對上周學(xué)生存在問題作強(qiáng)調(diào)并采取整改措施。同時(shí)，加大宣傳力度，使學(xué)生意識(shí)到中考的重要性。定期召開學(xué)生心理減壓及科學(xué)有效地學(xué)習(xí)等專題輔導(dǎo)。

（六）加強(qiáng)中考試題研究，學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)，強(qiáng)化考試技能訓(xùn)練 1.不定期召開優(yōu)、中、后進(jìn)學(xué)生會(huì)議，了解學(xué)生對科任教師上課的要求，對學(xué)校管理的要求，并及時(shí)做出調(diào)整。

2.把握中考命題方向，提高備考效率?？迫谓處熞?xì)心研究中考形式及動(dòng)態(tài)、中考試題類型、難度、方向等熱點(diǎn)問題，加強(qiáng)信息交流，多方吸取精華，把握中考命題方向，做好中考信息資料的收集、整理和利用工作，針對考點(diǎn)，抓住易錯(cuò)點(diǎn)，提高學(xué)生應(yīng)對能力，加強(qiáng)中考復(fù)習(xí)的針對性，提高備考效率。

3.加強(qiáng)方法指導(dǎo)，強(qiáng)化能力訓(xùn)練。組織教師研究和思考如何利用較少的時(shí)間有效地完成大容量的知識(shí)內(nèi)容，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，采取靈活的課堂形式和檢測手段，教師在備考中要講究方法與策略，結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)教給學(xué)生多種類型的學(xué)習(xí)方法和各種題型的解題技巧，結(jié)合能力訓(xùn)練把方法轉(zhuǎn)化成學(xué)生自主的能力。

4.強(qiáng)化考試技能訓(xùn)練。每次的測試、模擬考試后，要求科任老師至少對三分之一的學(xué)生試卷進(jìn)行當(dāng)面批閱，對學(xué)生存在問題當(dāng)面糾正。同時(shí)，年級(jí)組下發(fā)成績分析對照表，各科任老師把每次學(xué)生考試成績及格的用紅筆填寫，不及格的用黑筆填寫在分析表上，通過幾次考試，課堂教學(xué)中，教師做到有針對性，對學(xué)生成績進(jìn)行質(zhì)量分析，做到凡考必評，凡評必補(bǔ)，及時(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，提高全體九年級(jí)學(xué)生的應(yīng)試技能。

（七）及時(shí)向教科所了解中考動(dòng)向，調(diào)整部署，指導(dǎo)復(fù)習(xí)工作。

四、備考日程安排

第一階段（3月1日——3月31日）本階段要求各學(xué)科必須完成所有新課的教學(xué)工作。召開學(xué)生備考動(dòng)員會(huì)、教師備考專題會(huì)，分層制定學(xué)校備考方案、學(xué)科備考計(jì)劃。

第二階段（4月1日——4月15日）：第一輪復(fù)習(xí)，組織第一次月考。

本階段師生以書本為本，過好課本關(guān)。

第三階段（4月16日——5月16日）：第二輪復(fù)習(xí)，組織第二次月考、進(jìn)行第一次模擬測試。

本階段以分類復(fù)習(xí)為主，突破難點(diǎn)、解決重點(diǎn)。在學(xué)生全面把握基礎(chǔ)知識(shí)上，突出考點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)。特別要培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問題的能力及應(yīng)變能力，做到“舉一反三”、“觸類旁通”。

第四階段（5月17日——5月31日）：第三輪復(fù)習(xí)，組織第二次模擬測試。

本階段以綜合練習(xí)為主，以適應(yīng)性練習(xí)及檢查反饋指導(dǎo)為重點(diǎn)。有目的、有針對性地開展個(gè)別輔導(dǎo)工作，做到定對象、定時(shí)間、定任務(wù)，使不同層次的學(xué)生都有一定的提高。

第五階段（6與3日——6月10日）：組織第三次月考，進(jìn)行第三次模擬考試。

本階段教師主要以近三年的中考試題作隨堂練習(xí)，用收集到的信息題作適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充，深入實(shí)際做好查漏補(bǔ)缺，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)心理狀態(tài)和應(yīng)考心態(tài)，迎接中考。

我們堅(jiān)信，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及九年級(jí)這些有經(jīng)驗(yàn)、有能力、有熱情、有奉獻(xiàn)精神的老師們的共同努力，龍街二中2012年的中考成績一定能再上一個(gè)新臺(tái)階。

龍街二中教務(wù)處

2012.3.18

第五篇：龍街二中學(xué)校目標(biāo)管理制度

龍街二中學(xué)校目標(biāo)管理制度

加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理工作，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的根本要求，是全面實(shí)現(xiàn)教育的改革、發(fā)展和創(chuàng)新目標(biāo)的根本途徑。為了適應(yīng)新形勢，進(jìn)一步提高我校常規(guī)管理水平，進(jìn)而提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)《威寧縣教育局目標(biāo)管理實(shí)施方案》，結(jié)合我校實(shí)際，特制定《龍街二中目標(biāo)管理實(shí)施制度》。

一、規(guī)范行政管理

學(xué)校的主要任務(wù)是教育教學(xué)工作，其他各項(xiàng)工作均應(yīng)以有利于教育教學(xué)的開展為根本原則。因此，教育教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校工作中的基礎(chǔ)工作，是學(xué)校管理的重心所在，必須建全教育教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)管理常規(guī)，實(shí)行黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。

（一）樹立教育教學(xué)在學(xué)校工作中的中心地位

1、學(xué)校教育教學(xué)工作，校長全面負(fù)責(zé)，分管教學(xué)的副校長具體負(fù)責(zé)，分工明確，責(zé)權(quán)到人。并通過學(xué)校校務(wù)會(huì)、教代會(huì)、黨支部等部門的作用，統(tǒng)一調(diào)動(dòng)學(xué)校各種資源為教育教學(xué)服務(wù)，統(tǒng)一管理教育教學(xué)工作進(jìn)程，實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)教育教學(xué)管理目標(biāo)。必須充分認(rèn)識(shí)到“質(zhì)量求生存，質(zhì)量是生命”的內(nèi)涵，開展每周一次的周例會(huì)，每學(xué)每月召開一次專題會(huì)議，研究部署教育教學(xué)管理工作，真正把教育教學(xué)工作擺在學(xué)校工作的中心地位。評優(yōu)爭先必須以教師教育教學(xué)工作為依據(jù)，逐步做到提拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部從教育教學(xué)成績優(yōu)異者中挑選。

2、學(xué)校行政人員必須帶頭遵守各項(xiàng)管理制度和執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī)，承擔(dān)和完成一定的教學(xué)任務(wù)。堅(jiān)持執(zhí)教一門以上學(xué)科（校領(lǐng)導(dǎo)任課課時(shí)與社會(huì)工作量合理搭配，不得超過教師個(gè)人最高工作量），堅(jiān)持參加聽評課活動(dòng)，（校長每學(xué)年聽評課不得少于40節(jié)，副校長不得少于35節(jié)，中層干部不得少于30節(jié)），堅(jiān)持主持或參與一項(xiàng)校級(jí)以上教改課題實(shí)驗(yàn)。

3、學(xué)校創(chuàng)造條件設(shè)立教育教學(xué)活動(dòng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，?？顚Ｓ茫袑?shí)保證學(xué)校教育教學(xué)工作有秩序、高質(zhì)量地進(jìn)行。

（二）建立健全學(xué)校各種機(jī)構(gòu)和管理工作制度

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的方針、政策、法規(guī)，按時(shí)完成上級(jí)部門布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，政令暢通。堅(jiān)持重大事件請示、報(bào)告制度。

2、創(chuàng)新教育管理體制。要堅(jiān)持“以人為本”原則，狠抓目標(biāo)管理、人本管理、校本管理。逐漸把項(xiàng)目管理引入學(xué)校常規(guī)管理領(lǐng)域，通過項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和項(xiàng)目組織的努力，運(yùn)用系統(tǒng)理論和方法對專項(xiàng)工作及其資源進(jìn)行計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制，促進(jìn)教育教學(xué)管理的最優(yōu)化。通過學(xué)校教育管理結(jié)構(gòu)的多元化，不斷提高管理水平和工作質(zhì)量。

3、制定校務(wù)公開制度。做到大事年初公開，階段性工作逐段公開，臨時(shí)性工作隨時(shí)公開。重點(diǎn)是財(cái)權(quán)、人事權(quán)公開。

4、全面制定民主評議行風(fēng)的措施。達(dá)到以評促糾、以評促建、以評促質(zhì)的目的。

5、建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部值班制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)守工作崗位，分工負(fù)責(zé)，輪流帶班值周，要定點(diǎn)聯(lián)系年級(jí)組、教研組。值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師分工明確，對每天教師出勤、坐班、上課和學(xué)生學(xué)習(xí)等情況等進(jìn)行督查登記，對校園環(huán)境衛(wèi)生、校風(fēng)校紀(jì)等進(jìn)行日常性檢查督促。

6、建立坐班簽到制度。行課期間，實(shí)行教師集體辦公制度。

7、設(shè)置學(xué)校各種工作機(jī)構(gòu)和配備相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)。按學(xué)校的《“三制”管理

方案》搞好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及教師的聘用工作。制定各類人員的工作職責(zé)，建立工作目標(biāo)責(zé)任制，進(jìn)一步落實(shí)量化管理和合同管理。

8、建立和完善教育常規(guī)、課堂教學(xué)、教研教改、學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)等各種工作制度（例如《教師工作制度》、《請假考勤制度》、《教師值周制度》《學(xué)生紀(jì)律管理制度》、《教師考核制度》《活津貼使用方案》等）。制定考核評估學(xué)生學(xué)習(xí)（例如《文明班級(jí)評估辦法》、《學(xué)生思想品德評定辦法》、《教室、寢室、公共區(qū)域清潔衛(wèi)生評分細(xì)則》）與教師德、能、勤、績諸方面工作的實(shí)施細(xì)則。堅(jiān)持使用《校務(wù)日志》、《大事記》、《教研活動(dòng)記錄》和《教師考勤記錄》等，做到各種活動(dòng)、各項(xiàng)工作有記載。文檔資料規(guī)范整潔。

9、充分發(fā)揮教務(wù)處、思政處等部門在教育教學(xué)管理系統(tǒng)中的職能作用。教務(wù)處、政教處是學(xué)校管理教學(xué)的主要職能部門，一是按照學(xué)校整體工作要求制定教育教學(xué)的目標(biāo)計(jì)劃及各種活動(dòng)計(jì)劃，二是制定各年級(jí)、各學(xué)科的目標(biāo)管理責(zé)任制，加大對微機(jī)室、多媒體教室及各教研組等的管理、督查、考核、獎(jiǎng)懲，保證教育教學(xué)工作穩(wěn)定運(yùn)行

10、制定“兩基“工作管理措施（《控輟保學(xué)方案》、《 “兩基”攻堅(jiān)責(zé)任書》等）。不斷鞏固“普六”成果，積極推進(jìn)“普九”進(jìn)程。

11、全面制定目標(biāo)管理考核措施，做到趁機(jī)評夠，問題講透，經(jīng)驗(yàn)找足，方向指明，工效掛鉤、獎(jiǎng)懲落實(shí)。

12、每學(xué)期開學(xué)前，制定出具有科學(xué)性、實(shí)用性的學(xué)校工作計(jì)劃及其他工作計(jì)劃，期末寫出相應(yīng)的工作總結(jié)。嚴(yán)格按地區(qū)的行事歷開學(xué)、放學(xué)。

二、加強(qiáng)常規(guī)管理

教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校的形象工程，是營造育人氛圍，樹立良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的基礎(chǔ)工作，是學(xué)校外塑形象、內(nèi)挖潛能的著力點(diǎn)，同時(shí)也是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提高的前提條件。

（一）校園環(huán)境常規(guī)

成立“亮麗”工程領(lǐng)導(dǎo)小組，抓住“亮麗”工程的良好機(jī)遇，優(yōu)化校園環(huán)境，以全新的面貌迎接國家“兩基”督導(dǎo)檢查。

1、校園布置樸實(shí)美觀，體現(xiàn)教育性。制定校訓(xùn)及永久性標(biāo)語。按規(guī)定懸掛名人名言、領(lǐng)袖像，張貼中華人民共和國國旗、《中學(xué)生日常行為規(guī)范和守則》等，積極創(chuàng)造條件設(shè)置閱報(bào)欄、供展覽用櫥窗，積極發(fā)揮圖書室、閱覽室、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室等作用，對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的道德教育。

2、努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)三區(qū)分離。在留足活動(dòng)場地的前提下，最大限度地對校園進(jìn)行綠化、硬化、美化，以環(huán)境育人。

3、教室布置美觀大方。各種簿記表冊（《教室日志》《好人好事登記簿》《缺席簿》《班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)記錄》）上墻，有名人警句，每學(xué)月至少更新一次學(xué)習(xí)園地，并經(jīng)常性地進(jìn)行檢查評比。做到環(huán)境整潔優(yōu)美，風(fēng)氣積極向上，設(shè)施完好，秩序正常。

4、建立公共衛(wèi)生分區(qū)負(fù)責(zé)和檢查評比制度。學(xué)校衛(wèi)生工作由總務(wù)處王昭平負(fù)總責(zé)，行政值周及值周教師具體監(jiān)督衛(wèi)生監(jiān)督制（行政值周領(lǐng)導(dǎo)每天必須組織值周教師搞好衛(wèi)生檢查并做好相關(guān)記錄）。配備必要的清潔衛(wèi)生工具。堅(jiān)持每天的教室清潔衛(wèi)生和每周至少2次的全校性清潔大掃除，做到校園無雜草，墻壁無污染、蜘網(wǎng)、灰塵；地面平整，死角及周邊無果皮紙屑，垃圾入箱入池并置于隱蔽處，定期清除。廁所要定期消毒滅蠅。校舍門窗完好，玻璃齊全。教室里桌凳擺放整齊，窗明幾凈。宿舍空氣流通，被褥干凈，物件安置有序。

5、整治校園周邊環(huán)境。不允許任何單位或個(gè)人在學(xué)校門前200米半徑設(shè)置臺(tái)球、網(wǎng)吧、電子游戲機(jī)營業(yè)點(diǎn)。不允許任何單位或個(gè)人在學(xué)校所屬地域內(nèi)放牧、種植、堆物等。嚴(yán)禁校園里擺攤設(shè)點(diǎn)。

6、搞好校園綠化、美化，使校園綠樹成蔭、百花爭艷。

7、成立衛(wèi)生部：①領(lǐng)導(dǎo)各班衛(wèi)生委員。②組織學(xué)生搞好學(xué)校教室、宿舍及個(gè)人衛(wèi)生，并做好檢查、評比、量化工作。

8、成立文藝部：①領(lǐng)導(dǎo)各班文藝委員。②組織和籌辦學(xué)校的各類文藝活動(dòng)。如元旦文藝匯演、歌詠比賽、器樂比賽等。

（二）德育常規(guī)

1、堅(jiān)持升降國旗制度，國旗無破損、無污跡，旗桿直立，位置適宜。堅(jiān)持有計(jì)劃有系統(tǒng)地開好每周一次的學(xué)生集會(huì)，切實(shí)有效地貫徹《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2、切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性，加強(qiáng)愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育，加強(qiáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)、革命傳統(tǒng)教育和國防教育，加強(qiáng)思想品質(zhì)和道德教育并貫穿于教育的全過程。主動(dòng)適應(yīng)新形勢的要求，針對不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)，調(diào)整和充實(shí)德育內(nèi)容，改進(jìn)德育工作的方式方法。充分發(fā)揮黨、團(tuán)、隊(duì)的作用，利用重要節(jié)日、紀(jì)念日，如清明節(jié)、“五·一”、“五·四”、“七·一”和教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等，開展多種多樣的慶祝、紀(jì)念活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的思想感情，樹立遠(yuǎn)大的理想。切實(shí)落實(shí)德育工作的各項(xiàng)要求，做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。

3、抓好人文環(huán)境建設(shè)。著重抓好文明行為規(guī)范訓(xùn)練，通過評選優(yōu)秀學(xué)生干部和三好學(xué)生、文明學(xué)生等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛國守紀(jì)、誠實(shí)守信、關(guān)心集體、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人、文明禮貌的良好品德行為，堅(jiān)持以高尚的精神塑造人。

4、堅(jiān)持思想品德評價(jià)。每學(xué)年評比一次優(yōu)秀“三好學(xué)生”，優(yōu)秀共青團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部和“十佳”學(xué)生等。

5、大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化校園育人環(huán)境，使學(xué)校成為弘揚(yáng)正氣，團(tuán)結(jié)友愛，生動(dòng)活潑，秩序井然的精神文明建設(shè)基地。

6、每周出一次黑板報(bào)；搞好校園廣播，至少間天進(jìn)行一次播音。嚴(yán)禁宣傳暴力、兇殺、色情、恐怖、迷信的圖書報(bào)刊、音像制品在學(xué)校中傳播。堅(jiān)決抵制賭博、酗酒、不健康的歌曲和封建迷信、非法宗教活動(dòng)對學(xué)生的影響。使正氣抬頭，邪氣下降，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

7、建立健全學(xué)校教育、社會(huì)教育和家庭教育“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)。定期家訪或召開家長座談會(huì)、舉辦家長學(xué)?；蚣彝ソ逃v座等。

（三）安全常規(guī)

1、進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任制。認(rèn)真貫徹落實(shí)相關(guān)學(xué)校安全工作管理文件精神，制定《安全工作實(shí)施方案》、《安全工作考核辦法》等方案、制度，將安全工作納入考核；逐級(jí)簽定《學(xué)生安全責(zé)任書》；建立大型活動(dòng)、外出活動(dòng)層層審批制度，嚴(yán)禁學(xué)生春游。

2、上好安全教育、法制教育、健康教育課程，組織收看安全教育、法制教育專題片，深入宣傳《學(xué)校意外事故傷害處理辦法》。建立安全教育制度，班主任必須利用班會(huì)課，開展主題鮮明的安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。

3、堅(jiān)持開展安全檢查和事故防范。每學(xué)期對學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行3次以

上事故隱患排查。要在教學(xué)設(shè)施，飲水飲食，取暖、用電，體育、勞動(dòng)和其他集體活動(dòng)等方面采取安全防范措施，制定《安全事故處理應(yīng)急預(yù)案》，確保師生安全。

4、建立安全保衛(wèi)制度。財(cái)務(wù)、檔案、食堂、宿舍、各類專用教室等部門和場所要指定人員負(fù)責(zé)，嚴(yán)格管理。節(jié)假日要安排人員值班、護(hù)校。非學(xué)校人員未經(jīng)許可不得進(jìn)入學(xué)校，非學(xué)校及學(xué)校人員的車輛未經(jīng)允許不得進(jìn)入或穿行學(xué)校，車輛須停在指定位置。

5、認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。學(xué)校教學(xué)建筑、環(huán)境噪聲、室內(nèi)微小氣候、采光、照明等環(huán)境質(zhì)量以及黑板、課桌椅的設(shè)置應(yīng)當(dāng)符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)宣傳、定期對學(xué)生進(jìn)行體格檢查，納入學(xué)生檔案。積極做好近視眼、常見病、傳染病的群體預(yù)防工作。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理，辦好學(xué)生食堂，加強(qiáng)營養(yǎng)指導(dǎo)，保證食品安全與衛(wèi)生。

（四）教學(xué)常規(guī)、教師工作常規(guī)

堅(jiān)持每周一次的政治學(xué)習(xí)。要充分利用寒暑假、每周例會(huì)等，組織教師學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和有關(guān)教育理論知識(shí)。要求教師做到：①熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，盡職盡責(zé)，認(rèn)真填寫《工作手冊》，按時(shí)參加學(xué)校組織的各種會(huì)議和活動(dòng)，按時(shí)按質(zhì)按量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。②熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格；不諷剌、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生。③儀表大方，衣著整潔，行為舉止文明禮貌。④教書育人，為人師表，以身作則，作風(fēng)正派，廉潔從教。不變相指引學(xué)生購買教學(xué)輔助資料，不向?qū)W生推銷商品，不向?qū)W生和家長索要財(cái)物，不利用職務(wù)謀取私利。⑤模范遵守社會(huì)公德，語言規(guī)范健康；不賭博，不酗酒，不宣揚(yáng)封建迷信和歪理邪說，不參與邪教活動(dòng)。⑥堅(jiān)持進(jìn)行家訪，不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長。關(guān)心集體，尊重同事；不做有損集體榮譽(yù)和不利于團(tuán)結(jié)的事。錯(cuò)誤！未找到引用源。不得任意遲到早退、曠課，不隨便增減課時(shí)、私自調(diào)課、停課和放假。若遇特殊情況必須請假的，1天以內(nèi)的向當(dāng)天行政值周請假；2天以上的，須經(jīng)校長批準(zhǔn)。

教學(xué)管理常規(guī)：

1、嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃編制課程表，開齊課程，開足課時(shí)。

2、合理安排學(xué)生作息時(shí)間，嚴(yán)格控制學(xué)生在?；顒?dòng)總量，嚴(yán)禁利用課余、晚上和節(jié)假日安排學(xué)生補(bǔ)課或上新課，繼續(xù)減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。各年級(jí)作業(yè)量不超過1.5小時(shí)。

3、嚴(yán)格學(xué)籍管理，要采取措施，嚴(yán)格控制學(xué)生流失，使“四率”達(dá)到相關(guān)文件要求和“兩基”驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

4、多渠道籌集資金增建教室，努力按規(guī)定控制班額，解決部分班學(xué)生擁擠的問題，爭取教學(xué)班級(jí)學(xué)額不超過45人。

5、成立學(xué)習(xí)部：①領(lǐng)導(dǎo)各班學(xué)習(xí)委員。②引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和方向，并及時(shí)向老師反映學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的困難。③舉辦與學(xué)習(xí)有關(guān)的興趣小組、競賽等。④協(xié)助學(xué)校搞好期中、期末等各類考試。

課堂教學(xué)常規(guī)：

1、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)，要求各教師必須抓好教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，包括備課、上課、布置與批改作業(yè)、輔導(dǎo)、課外活動(dòng)、考核等。①備課。駕馭教材，備課認(rèn)真，目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出。教材處理恰當(dāng)，教案設(shè)計(jì)層次清楚，重視學(xué)法指導(dǎo)，教學(xué)手段先進(jìn)。②上課。課堂教學(xué)必須面向全體，因材施教，加強(qiáng)雙基，精講多練，培養(yǎng)能力，課堂組織優(yōu)化，教法新穎靈活，教師善教，學(xué)生樂學(xué)。課堂教學(xué)要重

視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的教學(xué)并關(guān)注情感、態(tài)度的培養(yǎng)，要建立符合受教育者全面發(fā)展規(guī)律、激發(fā)受教育者創(chuàng)造性的新型教育教學(xué)模式，要優(yōu)化教學(xué)方法和教學(xué)手段，積極實(shí)行啟發(fā)式、討論式教學(xué)，開展研究性學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。③輔導(dǎo)。要求全面性、針對性，因人而異，方法多樣。優(yōu)生要求以擴(kuò)充與提高為主，豐富課余，以求競賽獲勝和特長發(fā)展；中間學(xué)生要求以補(bǔ)充與轉(zhuǎn)化為主，促進(jìn)向優(yōu)生轉(zhuǎn)化。后進(jìn)生要多關(guān)心、多接觸、多面批，使其順利完成學(xué)業(yè)。④作業(yè)。依據(jù)教材內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)作業(yè)，既有統(tǒng)一要求，又能體現(xiàn)因材施教，既不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)，又能保證練習(xí)質(zhì)量。認(rèn)真批改，重視講評，反饋及時(shí)，矯正有效。作業(yè)批改必須注明批改日期，不得大批大改，不得漏改錯(cuò)改。（作業(yè)批改量按《畢節(jié)地區(qū)教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施辦法》執(zhí)行。⑤考核。要嚴(yán)肅考試，認(rèn)真評卷，及時(shí)分析(作質(zhì)量分析)。⑥課外活動(dòng)。一是課堂教學(xué)的延伸，要求各教師嚴(yán)格按照學(xué)科教學(xué)要求開展活動(dòng)，達(dá)到探究知識(shí)、強(qiáng)化知識(shí)、拓展知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)和提高學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)實(shí)踐操作能力的目的。二是充分利用課外活動(dòng)時(shí)間，有組織地開展活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生特長。

2、全校教師必須使用普通話進(jìn)行教學(xué)。要認(rèn)真貫徹實(shí)施《國家通用語言文字法》，把普及普通話、用字規(guī)范化納入教學(xué)要求，提高學(xué)生語言文字應(yīng)用能力和規(guī)范意識(shí)。大力提倡在校園里使用普通話。

3、扎實(shí)開展藝體教學(xué)工作。認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》，必須保證音樂、體育、美術(shù)課時(shí)。每天堅(jiān)持做好“兩操”（即早操或課間操、眼保健操），保證學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)（含體育課）

4、學(xué)校各項(xiàng)競賽貫徹小型多樣、單項(xiàng)分散、基層為主、勤儉節(jié)約的原則。每學(xué)期至少舉辦一次全校性的運(yùn)動(dòng)會(huì)、一次籃球比賽、一次文藝演出、一次學(xué)生征文比賽和一次學(xué)生作業(yè)展覽。定期舉行演講、書法、繪畫、普通話和各種小制作比賽，活躍校園氛圍。

5、教學(xué)常規(guī)定期檢查，施以量化。把常規(guī)的基本內(nèi)容，概括量化為各項(xiàng)考核指標(biāo)，逐項(xiàng)逐級(jí)地進(jìn)行考核，實(shí)行考核結(jié)果與一年一度的評優(yōu)爭先相結(jié)合。每學(xué)期進(jìn)行2次以上教育教學(xué)常規(guī)全面檢查，教導(dǎo)處每月組織教研組深入教學(xué)第一線開展一次“四查”：查備課，查上課，查作業(yè)批改，查聽課筆記。逐月登記，量化上墻，列入業(yè)務(wù)檔案，作為表彰先進(jìn)、推廣經(jīng)驗(yàn)、解決問題、改進(jìn)工作的依據(jù)。

6、制定《教師考核評估方案》，進(jìn)行教師工作量化和期末考核評估。逐漸建立“日常工作月報(bào)”制度。按教師出勤、備課、教案、作業(yè)批改、家訪等項(xiàng)按月填寫“日常工作月報(bào)表”。并根據(jù)報(bào)表實(shí)施考核評估?？己嗽u估必須量化到包括校長在內(nèi)的每個(gè)教師。教師工作量化以工作時(shí)計(jì)算，工作量分第一工作量（指授課時(shí)數(shù)、教案數(shù)、作業(yè)批改量）和第二工作量（指教育教學(xué)任務(wù)完成情況、工作態(tài)度、質(zhì)量及效果、教書育人、教研教改），工效掛鉤，按月發(fā)放，多勞多得。

7、設(shè)立教學(xué)常規(guī)檢查專項(xiàng)資金，逐步建立和完善各種表彰和獎(jiǎng)勵(lì)制度。對在常規(guī)管理中涌現(xiàn)的先進(jìn)人物要給予表彰，對教育教學(xué)成績突的教師要給予獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校必須每學(xué)年評選一次先進(jìn)班集體、紅旗團(tuán)支部和優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任等。夯實(shí)教研常規(guī)

教研教改是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升的動(dòng)力源，是教育深化發(fā)展的內(nèi)部機(jī)制。深入開展優(yōu)質(zhì)高效的教研教改活動(dòng)，教育教學(xué)必然發(fā)生深刻的質(zhì)的嬗變和飛躍。

1、以教研組為開展教研教改活動(dòng)的主要陣地，引進(jìn)競爭機(jī)制，激活教研群體的主體意識(shí)，加大教研力度，形成良好的教研教改氛圍。

2、緊密圍繞課程改革開展師資培訓(xùn)工作，加強(qiáng)對課程改革實(shí)驗(yàn)的研究與指導(dǎo)，以新一輪課改為依托，以“參與式”教學(xué)為契機(jī)，加大教研教改的力度，不斷總結(jié)課程改革的成功經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)活動(dòng)，探討課堂教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、教研活動(dòng)開展經(jīng)?；?。每月舉行一次全校性的教研活動(dòng)，每期舉行全校性的說課和賽課活動(dòng)各一次以上。各教研組必須每兩周舉行一次教研活動(dòng)（組織公開課，研究課，示范課等），大力提倡集體備課、電腦備課。

4、開展“講師德、講奉獻(xiàn)、比工作、比成績”的競賽活動(dòng)，積極鼓勵(lì)教師勤于探索，勇于鉆研，實(shí)現(xiàn)教學(xué)領(lǐng)域的百花齊放、百家爭鳴。每個(gè)教師每學(xué)期必須上一節(jié)公開課或研究課，聽課8節(jié)以上（教齡3年以下的青年教師每周聽課1節(jié)以上），評課2節(jié)以上。同時(shí)，大力推進(jìn)教師繼續(xù)教育，積極為教師進(jìn)修創(chuàng)造條件。

5、要因地制宜，注重實(shí)效，努力配備多媒體教學(xué)設(shè)備、教育軟件和接收衛(wèi)星傳送的教育節(jié)目的設(shè)備，逐步建立和完善學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。按要求開設(shè)信息技術(shù)課程，運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)組織教學(xué)，增加教學(xué)的科技含量，促使教學(xué)工作向高標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范化方向發(fā)展。

6、重視常規(guī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。因地制宜地加強(qiáng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、圖書室及體育、藝術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)等教育設(shè)施的建設(shè)，并充分向?qū)W生開放，提高教學(xué)儀器設(shè)備、圖書的使用效益。將學(xué)校大棚作為示范、試驗(yàn)基地，向?qū)W生進(jìn)行農(nóng)業(yè)種植技術(shù)的培訓(xùn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

7、緊抓新課程改革和中繼教的歷史機(jī)遇，努力實(shí)踐新課改。

8、每期舉行一次課題知識(shí)講座，每年進(jìn)行一次教研教改成果評比，擬校級(jí)課題并展開研究工作。教師每學(xué)期撰寫一篇優(yōu)秀教案，寫一篇教學(xué)心得或教學(xué)論文，進(jìn)行一項(xiàng)課題研究。

9、建立教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)制度，對教育教學(xué)中堅(jiān)持正確方向，具有理論和實(shí)踐價(jià)值，同時(shí)又有推廣可能性的優(yōu)秀教學(xué)成果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。鼓勵(lì)教師撰寫教研教改論文、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，對教師文章在各級(jí)獲獎(jiǎng)或各類報(bào)刊發(fā)表給予獎(jiǎng)勵(lì)。

實(shí)施素質(zhì)教育：

1、明確素質(zhì)教育目標(biāo)，樹立素質(zhì)教育的基本觀念。全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，面向全體學(xué)生，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

2、逐步改革考試和評價(jià)方法。重視考查學(xué)生的能力和道德行為，不公開排列學(xué)生的考試名次，不單純以學(xué)習(xí)成績評價(jià)學(xué)生，為學(xué)生營造一個(gè)互相關(guān)心、互相幫助、生動(dòng)活潑發(fā)展的和諧環(huán)境。

3、堅(jiān)持開展“兩活動(dòng)”（即課外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)）。成立形式多樣的課外興趣小組，豐富學(xué)生第二課堂；不斷組織學(xué)生走出課堂，參加社會(huì)實(shí)踐，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

（五）、后勤常規(guī)工作

后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，是學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要保證，后勤工作要堅(jiān)持為教學(xué)服務(wù)的指導(dǎo)思想，確保師生后勤保障。

1、財(cái)務(wù)管理。錯(cuò)誤！未找到引用源。在教輔站的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校財(cái)務(wù)管理由校長負(fù)全面管理的責(zé)任，總務(wù)主任協(xié)助主管校長工作，具體負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)收支項(xiàng)目管理，會(huì)計(jì)、出納人員則在總務(wù)主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下，辦理日常財(cái)務(wù)的復(fù)核，支付，報(bào)銷等項(xiàng)工作。錯(cuò)誤！未找到引用源。建立建全財(cái)務(wù)管理制度，遵守財(cái)政紀(jì)律，用好生均公用經(jīng)費(fèi)、“兩免一補(bǔ)”經(jīng)費(fèi)等。做到錢、帳分離，日清月結(jié)，嚴(yán)格收支、審批、審核手續(xù)。同時(shí)要增加財(cái)務(wù)管理工作的計(jì)劃性、公開性和透明度，將財(cái)務(wù)管理工作置于廣大教職工及社會(huì)的監(jiān)督之下。錯(cuò)誤！未找到引用源。主管領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格把關(guān)，實(shí)行簽字“一支筆”，不合法、不規(guī)范、不真實(shí)的單據(jù)堅(jiān)決不準(zhǔn)簽字，數(shù)額較大的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)須經(jīng)集體討論。

2、財(cái)產(chǎn)管理。錯(cuò)誤！未找到引用源。財(cái)產(chǎn)保管員負(fù)責(zé)全校財(cái)產(chǎn)設(shè)備的管理，要將各種不同的財(cái)產(chǎn)設(shè)備的管理落實(shí)到具體人，建立財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任制。錯(cuò)誤！未找到引用源。管理方式上，要制定詳細(xì)具體的保管規(guī)劃和辦法，各種財(cái)產(chǎn)設(shè)備都要造冊登記，總務(wù)處要有財(cái)產(chǎn)分類總賬，借用、使用的手續(xù)要齊全、完備。財(cái)產(chǎn)使用、管理人員要經(jīng)常和定期地進(jìn)行財(cái)產(chǎn)檢查和維修，延長使用壽命。錯(cuò)誤！未找到引用源。管好現(xiàn)金，不擅自外借、外貸、私拉、挪用。

3、校舍管理。錯(cuò)誤！未找到引用源。不斷完善配套設(shè)施和設(shè)備，努力為師生教學(xué)和生活提供方便。錯(cuò)誤！未找到引用源。把校園劃分為幾個(gè)不同區(qū)域，如教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、體育場、雜物場所等，規(guī)范校園管理。錯(cuò)誤！未找到引用源。努力為廣大師生營造一個(gè)具有鮮明特色、富有文化氣息、符合實(shí)施素質(zhì)教育需要的教學(xué)、生活環(huán)境。

4、生活管理。一是要加強(qiáng)食堂管理，嚴(yán)把工作人員的健康關(guān)和油、菜、蛋、面、鹽等食品原料的定點(diǎn)采購關(guān)，力求食堂飯菜衛(wèi)生、營養(yǎng)，用餐經(jīng)濟(jì)、方便，服務(wù)周到、熱情，保障師生身體健康。特別是食堂進(jìn)行社會(huì)化改革的單位，要建立嚴(yán)格的監(jiān)管、制約機(jī)制，制定食堂衛(wèi)生制度，絕不能容許盲目追求經(jīng)濟(jì)利益、影響師生身體健康。二是要搞好學(xué)生宿舍管理，要保證宿舍內(nèi)陽光充足，空氣流通，整潔衛(wèi)生。

（六）校務(wù)常規(guī)

1、招生工作。招生的計(jì)劃、條件、程序等有關(guān)政策，資料提供教導(dǎo)處。

2、收費(fèi)工作。學(xué)校收費(fèi)的項(xiàng)目、依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)及減免政策。資料提供總務(wù)處。

3、財(cái)務(wù)工作。學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算和決算執(zhí)行情況，學(xué)校接受捐資助學(xué)經(jīng)費(fèi)收支情況，特困生減免、補(bǔ)助及師生獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)支出情況，學(xué)校執(zhí)行財(cái)務(wù)規(guī)范制度情況等。資料提供總務(wù)處。

4、干部、教師管理工作。學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)及其崗位職責(zé)、中層干部選拔程序等情況，教師招聘、聘用、調(diào)動(dòng)、考核、晉級(jí)、獎(jiǎng)懲和職稱評定等有關(guān)政策及結(jié)果，教職工獎(jiǎng)金、福利分配的方案，其它涉及到教職工切身利益的事項(xiàng)。資料提供校長室。

5、學(xué)生管理工作。學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、借讀的相關(guān)規(guī)定、操作程序，學(xué)生的獎(jiǎng)懲制度等。資料提供教學(xué)部門。

6、基建、采購、經(jīng)營工作。學(xué)校基本建設(shè)和維修工程的計(jì)劃、招投標(biāo)、經(jīng)費(fèi)使用情況，學(xué)校大宗物品和大額服務(wù)項(xiàng)目的計(jì)劃、招投標(biāo)、經(jīng)費(fèi)使用情況。資料提供總務(wù)處。

7、學(xué)校其他管理工作。學(xué)校辦學(xué)理念、發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃和總結(jié)以及教育教學(xué)改革的重大方案的決策與實(shí)施情況，學(xué)校重大事項(xiàng)的決策等情況。資料提供校長室。龍街二中校務(wù)公開制度

校務(wù)公開是加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和實(shí)行民主管理，民主監(jiān)督的重大舉措，其根本目的是對調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性、主動(dòng)性，爭取學(xué)生家長及社會(huì)各 7

界的理解、支持和配合，群策群力辦好教育。為使我校校務(wù)公開工作積極、穩(wěn)妥、有效地推行，保證校務(wù)公開的質(zhì)量，切實(shí)發(fā)揮其應(yīng)有的作用，特制定以下制度。

一、校務(wù)公開的原則：

依法治校，民主公開；突出重點(diǎn)，實(shí)事求是；周密健全，積極穩(wěn)妥。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長： 安龍昌 副組長： 周 江

成 員： 錢春智 王洪全 祿 山 王昭平謝 宇

汪榮興 余泉濤 龍開鋒 向高云 龍開云

三、公開內(nèi)容

1、招生工作。招生的計(jì)劃、條件、程序等有關(guān)政策，資料提供教導(dǎo)處。

2、收費(fèi)工作。學(xué)校收費(fèi)的項(xiàng)目、依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)及減免政策。資料提供總務(wù)處。

3、財(cái)務(wù)工作。學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算和決算執(zhí)行情況，學(xué)校接受捐資助學(xué)經(jīng)費(fèi)收支情況，特困生減免、補(bǔ)助及師生獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)支出情況，學(xué)校執(zhí)行財(cái)務(wù)規(guī)范制度情況等。資料提供總務(wù)處。

4、干部、教師管理工作。學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)及其崗位職責(zé)、中層干部選拔程序等情況，教師招聘、聘用、調(diào)動(dòng)、考核、晉級(jí)、獎(jiǎng)懲和職稱評定等有關(guān)政策及結(jié)果，教職工獎(jiǎng)金、福利分配的方案，其它涉及到教職工切身利益的事項(xiàng)。資料提供校長室。

5、學(xué)生管理工作。學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、借讀的相關(guān)規(guī)定、操作程序，學(xué)生的獎(jiǎng)懲制度等。資料提供教學(xué)部門。

6、基建、采購、經(jīng)營工作。學(xué)校基本建設(shè)和維修工程的計(jì)劃、招投標(biāo)、經(jīng)費(fèi)使用情況，學(xué)校大宗物品和大額服務(wù)項(xiàng)目的計(jì)劃、招投標(biāo)、經(jīng)費(fèi)使用情況。資料提供總務(wù)處。

7、學(xué)校其他管理工作。學(xué)校辦學(xué)理念、發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃和總結(jié)以及教育教學(xué)改革的重大方案的決策與實(shí)施情況，學(xué)校重大事項(xiàng)的決策等情況。資料提供校長室。

四、校務(wù)公開形式：

（一）各類會(huì)議

1、學(xué)校工作計(jì)劃、工作總結(jié)、重大決策、辦學(xué)思路、改革方案等提交行政會(huì)討論審議，并在教師會(huì)上向全體教工傳達(dá)。

2、校務(wù)會(huì)或行政擴(kuò)大會(huì)。有黨、團(tuán)、隊(duì)主要負(fù)責(zé)人或有教研組長參加的會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)指示，通報(bào)工作進(jìn)程、主要工作活動(dòng)，布置安排近期工作，學(xué)校管理情況。

4、教職工大會(huì)。公布有關(guān)學(xué)校改革成效，財(cái)務(wù)收支，內(nèi)部情況，征求解答教工疑惑以及校務(wù)公開的情況。

5、家長委員會(huì)和家長大會(huì)。宣講國家政策法規(guī)，收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校發(fā)展方向和教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校取得的成績及面臨的困難，學(xué)生校內(nèi)外教育配合協(xié)助的要求。

6、黨員大會(huì)。加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，通報(bào)學(xué)校教育教學(xué)情況，黨員干部民主評議結(jié)果，公布黨內(nèi)事務(wù)。

（二）公告欄

在學(xué)校櫥窗里設(shè)置校務(wù)公開欄。主要公開學(xué)校工作目標(biāo)、任務(wù)和學(xué)校重大事項(xiàng)，最新工作動(dòng)態(tài)，收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況，教師職業(yè)道德規(guī)范，師德師風(fēng)建設(shè)以及面向全體、適應(yīng)大眾的有關(guān)事項(xiàng)。

龍街第二中學(xué) 2013年9月1日