第一篇：假期教師學(xué)習(xí)安排2013寒假

假期教師學(xué)習(xí)安排

各位老師：

假期生活即將開始，假期是我們休整身心、集中自主學(xué)習(xí)的時(shí)間，為使假期學(xué)習(xí)的效率更高，針對性更強(qiáng)，將假期作業(yè)安排如下：

一、認(rèn)真完成我市中小學(xué)教師全員培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容。

今年12月上旬，吉林市教育學(xué)院下發(fā)了《2013年吉林市中小學(xué)教師全員培訓(xùn)方案》，在方案中對教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)時(shí)做出了明確的規(guī)定，因考慮到臨近期末，學(xué)校和上級(jí)部門溝通后，決定將學(xué)習(xí)內(nèi)容放在假期內(nèi)容完成，現(xiàn)將學(xué)習(xí)內(nèi)容公布如下：

（一）視頻學(xué)習(xí)（其中1、2必修，3、4選修其一即可）

1、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范——楊春茂（必修）

2、師德在教育中閃光（1－5）李小凡（必修）

3、走進(jìn)心靈，師德無痕——王威（選修）

4、教師職業(yè)道德與教師幸福（選修）

5、《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》——楊寶忠

（二）網(wǎng)上學(xué)習(xí)或文本學(xué)習(xí)

1、為什么要教師專業(yè)化——顧明遠(yuǎn)

2、自主發(fā)展取向的教師專業(yè)成長——湯豐林

3、學(xué)習(xí)型組織與教師專業(yè)發(fā)展——李烈

（三）完成筆答測試、筆答測試包括《積極心理學(xué)與教師心理調(diào)適》、《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》及《教師職業(yè)道德》。假期內(nèi)教師要結(jié)合自學(xué)和學(xué)校提供的答案完成以上三個(gè)科目的測試，開學(xué)后上交試卷。開學(xué)后市教育學(xué)院師培部門將到基層學(xué)校進(jìn)行教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的抽測，不參加以上測試或成績不合格的教師當(dāng)年不能參加職稱評定，年度考核不得為優(yōu)。（科研處已將所有測試科目的試卷和答案下發(fā)給老師，請老師們妥善保管，并認(rèn)真答卷）

二、深入思考小學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)與方法。

學(xué)校已將《教育部關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價(jià)改革的意見》傳到共享中，請老師們利用假期深入思考，結(jié)合實(shí)際對學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)提出建議，建議既要考慮個(gè)人任教學(xué)科，也要考慮其他學(xué)科，力爭實(shí)現(xiàn)全面、科學(xué)、有效地評價(jià)學(xué)生的學(xué)業(yè)水平。此項(xiàng)作業(yè)要在1月20日前傳到群共享。

三、利用假期完善個(gè)人空間。

通過本學(xué)期檢查全體教師已建立個(gè)人空間，但空間內(nèi)容欠豐富，絕大多數(shù)教師仍以轉(zhuǎn)載內(nèi)容為主，請教師利用假期時(shí)間，整理個(gè)人教育故事、教學(xué)反思，進(jìn)一步完善個(gè)人空間。每人至少完成一篇來自于自己課堂教學(xué)實(shí)踐的教育故事；一篇教學(xué)反思；結(jié)合教育學(xué)院全員培訓(xùn)提供的網(wǎng)址，自選內(nèi)容，完成一篇學(xué)習(xí)心得。此項(xiàng)內(nèi)容作為2014年度科研評價(jià)內(nèi)容之一。

四、注意安全過有意義的假期

一個(gè)學(xué)期工作充實(shí)而繁忙。希望教師利用假期充分修整身體。養(yǎng)精蓄銳。嚴(yán)格按照教育局的教師“十不準(zhǔn)”認(rèn)清形勢，規(guī)范自己的行為。同時(shí)天冷路滑，一定注意安全。過一個(gè)祥和、快樂、節(jié)儉的新春佳節(jié)！

五、班主任要做好家訪工作

班主任要做好假前的安全教育工作，假期要做好各種形式的家訪，家訪率80%以上，對于班級(jí)的特殊學(xué)生如：學(xué)困生，特困生，特別生等要做到隨時(shí)家訪。家訪記錄要做到真實(shí)有針對性，開學(xué)后每位班主任至少上交兩份家訪記錄。

祝大家假期生活快樂！學(xué)有收獲！

吉林市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)

2013年12月30日

第二篇：2012寒假假期安排

2012寒假假期安排

（僅供參考）

假期活動(dòng)安排如下：

一、作息時(shí)間：

8:00 起床

8:10-20 早讀（英文單詞、語文課文、讀者文摘類不限）9:00 上午學(xué)習(xí)（作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、做題、背誦、作文不限）

14:00下午學(xué)習(xí)（游泳或者其他活動(dòng)）19:00晚上學(xué)習(xí)（或者其他活動(dòng)）

21:30一天總結(jié)（手寫或者電子版，字?jǐn)?shù)不限，10分鐘之內(nèi)完成即可）

22:00休息

二、假期任務(wù)：

1、假期作業(yè)；

2、高一高二六科復(fù)習(xí)；

3、新課程預(yù)習(xí)（時(shí)間充裕考慮）；

4、自己額外的練習(xí)、復(fù)習(xí)；

5、游泳；

6、家務(wù)（鋪床疊被、撿桌刷碗、廚藝小試、掃地拖地）；

7、其他（看電影、遛街類）

三、任務(wù)安排：

假期共計(jì)6周，第一周重點(diǎn)寫假期作業(yè)；第二周重點(diǎn)喜 1

迎新春；第三周過節(jié)、作業(yè)并重；第四周、第五周重點(diǎn)復(fù)習(xí)；第六周重點(diǎn)整理及預(yù)習(xí)。

四、任務(wù)時(shí)限：

1、假期作業(yè)在第三周內(nèi)完成；

2、復(fù)習(xí)在第五周內(nèi)完成；

3、作業(yè)外讀書等其他任務(wù)在第五周內(nèi)完成；

4、其他任務(wù)在第六周內(nèi)完成。

五、學(xué)校老師安排及要求

1、學(xué)習(xí)生活要有規(guī)劃和條例，目的明確；

2、計(jì)劃中要突出復(fù)習(xí)，檢查錯(cuò)題本；

3、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，思維引領(lǐng)行動(dòng)；

4、杜絕煙酒、滋事、網(wǎng)癮；

5、高二寒假作業(yè)

總要求，28號(hào)13:30報(bào)道，領(lǐng)取書籍資料；1號(hào)7:30升旗，正式開學(xué)，交作業(yè)。

語文《語文名師一號(hào) 高二年級(jí)同步學(xué)習(xí)方略》；

數(shù)學(xué)《高二寒假作業(yè)》、復(fù)習(xí)函數(shù)，預(yù)習(xí)導(dǎo)數(shù)，自學(xué)統(tǒng)計(jì)；

英語《高二年級(jí)同步學(xué)習(xí)方略》，背誦必修1.2.3.4.5課本單詞，開學(xué)考試；

物理《自主假期作業(yè)本》；

化學(xué)《高二化學(xué)寒假作業(yè)》，復(fù)習(xí)必修一、二、選修四； 生物《高二同步練習(xí)學(xué)習(xí)方略寒假作業(yè)》，復(fù)習(xí)必修三，形成概念圖；

6、學(xué)校建議：做一項(xiàng)活動(dòng)（調(diào)查、參觀等均可）、讀一本著作、堅(jiān)持一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)、欣賞一部作品（視頻、電影均可）、完成一次家務(wù)（做菜、大掃除等等）。

計(jì)劃人：

二〇一二年一月十三日

第三篇：教師寒假假期學(xué)習(xí)計(jì)劃

導(dǎo)語：對于一個(gè)教師來說，讀書是非常重要的。假期的時(shí)間很長，我們可以利用假期的時(shí)間好好充實(shí)自己。下面是小編為你整理的教師寒假假期學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望對你有幫助！

教師個(gè)人寒假讀書學(xué)習(xí)計(jì)劃

1隨著課程改革的深入，素質(zhì)教育的全面推進(jìn)，教師現(xiàn)有的文化知識(shí)、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用等方面，已跟不上高質(zhì)量的推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。學(xué)校立足崗位，以集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)研究為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)載體。腳踏實(shí)地的抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，作為教師我要也要通過自主學(xué)習(xí)來滿足現(xiàn)代教育的需要，全面提高教學(xué)質(zhì)量。在寒假的時(shí)間里，我決定給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)的課標(biāo)，掌握正確的教育觀點(diǎn)。

2、了解現(xiàn)在教育工作的新規(guī)律和新方法，為新一學(xué)期進(jìn)行教育實(shí)踐做好準(zhǔn)備。

3、了解學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新的研究成果。

4、所掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)的實(shí)際能力。

5、了解國內(nèi)外大事新聞，結(jié)合教學(xué)，教會(huì)孩子從小做起，關(guān)心國家大事，樹立遠(yuǎn)大理想。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容：

根據(jù)自身情況，我主要將學(xué)習(xí)內(nèi)容分為政治業(yè)務(wù)理論、教育教學(xué)技能、教育科學(xué)研究、個(gè)人修養(yǎng)四大板塊。本暑期，在政治業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)上，我將重點(diǎn)學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄和xx同志的一系列講話精神。教學(xué)方面將圍繞課題“提高課堂教學(xué)語言藝術(shù)性”開展自學(xué)，而在教育科學(xué)研究、個(gè)人修養(yǎng)方面，重點(diǎn)通過網(wǎng)絡(luò)，對新知識(shí)、素質(zhì)教育也要有一些有益的自學(xué)活動(dòng)。

三、具體措施：

1、制定個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2、學(xué)習(xí)《師德》與感恩教育，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。

3認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的改革與要求。

4、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進(jìn)課程的信息報(bào)道及評論員文章。

5、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，讀一本教育理論書籍、寫一篇讀書體會(huì)、完成一篇教育教學(xué)論文。

四、結(jié)果預(yù)測：

通過個(gè)人自學(xué)保證自學(xué)效率。尤其是在自學(xué)過程中，針對工作實(shí)際，要堅(jiān)持以自修為主，轉(zhuǎn)變觀念；以過程為主，提高能力；以實(shí)踐為主，開展創(chuàng)新；在認(rèn)真通讀教育教學(xué)理論書籍的基礎(chǔ)上，結(jié)合教學(xué)專題進(jìn)行自省、自查，找到自己存在的問題。通過接觸書中的新思想、新觀念，研讀與教師工作密切相關(guān)的典型事例，深入反思，結(jié)合自己的問題尋求科學(xué)的、最佳的解決方法，在學(xué)習(xí)過程中深入研究，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)中的所思、所想、所做，把學(xué)習(xí)、科研、實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來，按照實(shí)施建議去學(xué)習(xí)，在理論上得到提高，還能創(chuàng)造出更好的學(xué)習(xí)方法，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，找出自己教育教學(xué)過程中不符合教育理論與教育規(guī)律的做法，用教育教學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，增強(qiáng)自我完善的意識(shí)，明確自我前進(jìn)的方向。

教師個(gè)人寒假讀書學(xué)習(xí)計(jì)劃

2書不是食物，卻可以使人覺得充實(shí)，書不是衣服，卻可以裝扮自己。教師這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須將讀書作為一生中的頭等大事，而且是堅(jiān)持不懈地讀好書，就會(huì)讓我們的精神世界得到充實(shí)，素質(zhì)修養(yǎng)得到提高，道德情操得到陶冶，作為一名人民教師就應(yīng)該樹立終身學(xué)習(xí)的理念，教育更要營造濃郁書香校園文化氛圍，更應(yīng)該扎根于傳統(tǒng)文化同時(shí)用現(xiàn)代文化來滋養(yǎng)，讓自已這棵文化之樹常青。因此，我決定利用寒假的假期，給自己制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一、讀書目標(biāo)：

1、深入學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，傳播傳統(tǒng)文化的同時(shí)提高職業(yè)道德修養(yǎng)

了解中國五千年傳統(tǒng)文化深刻的內(nèi)涵，豐厚歷史文化底蘊(yùn)，提高自身修養(yǎng)，為弘揚(yáng)和傳播民族文化精神做必要的知識(shí)儲(chǔ)備。

2、通過學(xué)習(xí)，豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)提高，與此同時(shí)提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力。

3、通過學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的教師形象，通過閱讀使自己業(yè)務(wù)精良，進(jìn)一步提升教師的理念，開闊教師的視野，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

4、在學(xué)習(xí)中反思自己教育教學(xué)理念，從而不斷修正提高自己的教育教學(xué)行為與能力。

二、閱讀內(nèi)容：

1、《論語》、《春秋》、《三字經(jīng)》

2、《給教師的一百條新建議》 鄭杰著 華東師范大學(xué)出版社

《做最好的老師》 李鎮(zhèn)西著 漓江出版社

《陶行知經(jīng)典名篇（教師版）》方明主編 教育科學(xué)出版社

3、《中華禮儀全書》

《孫云曉教育作品集》

肖川教授《職業(yè)幸?！贰ⅰ督逃睦硐肱c信念》、《教育的智慧與真情》、《生命化教育叢書》、《造就自主發(fā)展的人》、《創(chuàng)造積極的學(xué)校文化》、《守護(hù)孩子的生命》、《好教育，好人生》、《成為有思想的教師》

三、主要措施：

1、個(gè)人自學(xué)為主，充分利用課余時(shí)間閱讀推薦書目，養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣，勤于做讀書筆記，寫好心得體會(huì)。每天確保半小時(shí)的讀書時(shí)間。

2、學(xué)而不用，則不如不學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論的同時(shí)，認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思，真正做到讀有所悟，悟有所用，用有所得。

3、充分利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，利用校園網(wǎng)站及個(gè)人博客努力向名師、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常反思自己的不足，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

4、每個(gè)專題的讀書學(xué)習(xí)，一定要記好學(xué)習(xí)筆記，并結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際和教師職業(yè)道德教育，每月撰寫一篇心得體會(huì)或論文發(fā)表在個(gè)人博客中，以供與同行們進(jìn)行交流。

厚學(xué)以載學(xué)，讀書，能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性；讀書，能夠使教師不斷增長智慧；讀書，能夠改變教師的人生，而且能促使教師去不斷地思考。

第四篇：寒假假期安排計(jì)劃

假期計(jì)劃

放假時(shí)間：

返校時(shí)間：

指導(dǎo)思想：開展牢記囑托，正當(dāng)四個(gè)好少年為主題的教育活動(dòng)，及愛心奉獻(xiàn)為宗旨的做有道德的小公民活動(dòng)。

9個(gè)字：安全健康文明有意義的假期

假期要求：

1、按時(shí)參加返?；顒?dòng)，積極參加學(xué)校年級(jí)班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、認(rèn)真完成好假期各項(xiàng)作業(yè)。不突擊，不拖拉。每天課外閱讀，做好周記載表。

3、科學(xué)、合理安排好一日生活。早睡早起身體好。不暴飲暴食。養(yǎng)成健康起居、飲食習(xí)慣。參加體育鍛煉。

4、勤儉節(jié)約過春節(jié)，不浪費(fèi)攀比。

5、提高自護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)自護(hù)能力。在規(guī)定區(qū)域內(nèi)燃放炮竹。注意防火、電、煤氣。

6、五尊、五不、新五不、五遠(yuǎn)離。

尊敬國旗、國徽；尊敬父母；尊重殘疾人；尊重他人人格；尊重不同國家、民族的宗教信仰，民族習(xí)慣。

不隨意吐痰；不亂扔廢棄物；不說謊話、臟話；在公共場所不做不文明的事；在馬路上不違反交通規(guī)則。

不進(jìn)社會(huì)網(wǎng)吧；不讀有害身心健康的讀物；不看有害身心健康的影視作品、手機(jī)視頻；不玩有害身心健康的游戲；不買小商販買的東西。

遠(yuǎn)離煙酒；遠(yuǎn)離網(wǎng)吧；遠(yuǎn)離迷信活動(dòng)；遠(yuǎn)離賭博；遠(yuǎn)離毒品。

具體安排：

一、開展牢記囑托，正當(dāng)四個(gè)好少年為主題的教育活動(dòng)。做有道德的小公民。

1、家庭中開展”歡樂迎新出，虎虎添生氣”爭做親子環(huán)?；ⅰ⒓彝窐坊?、孝順乖乖虎。

（1）廢舊物品制作環(huán)保玩具、手工藝品。

（2）寫春聯(lián)、貼年畫、點(diǎn)燈籠、掛中國結(jié)、打掃房間，裝扮自己的家。

（3）圍繞“今天我當(dāng)家”“我跟媽媽學(xué)一招”學(xué)習(xí)一項(xiàng)生活技能，體驗(yàn)長輩辛苦。

2、開展“暖春”活動(dòng)

（1）給身邊的小伙伴送溫暖。慰問外來務(wù)工和家庭貧困子女。

（2）給身邊的老人送溫暖。敬老院、社區(qū)孤老戶送去快樂。

（3）走進(jìn)社區(qū)，開展紅領(lǐng)巾志愿活動(dòng)做衛(wèi)生活動(dòng)。

成果和感受通過照片、圖片、文字、錄像帶、電腦網(wǎng)頁多種形式記錄下來。班級(jí)為單位制作活動(dòng)集錦冊。

二、開展和好書交朋友活動(dòng)

1、完善家庭圖書角，以班級(jí)博客為單位上傳讀書心得和愛讀的書目。

2、多讀書、讀好書，寫一篇讀后感

3、參加全國讀書教育活動(dòng)

（1）輝煌六十年為主題的征文活動(dòng)。反應(yīng)祖國六十年巨大變化的書、為建設(shè)祖國付出的書來讀。作文稿紙寫，不超過800字。天津市和平區(qū)逸陽梅江灣國際學(xué)校三年四班 xxx。

（2）講故事比賽：輝煌60年，生動(dòng)語言感人事例，展現(xiàn)熱愛祖國奮發(fā)進(jìn)取的精神面目。時(shí)間4分鐘。

（3）開迪樹杯“聽黨的話，爭當(dāng)四個(gè)好少年”作品征集大賽活動(dòng)。詩歌、童謠、歌曲、繪畫的創(chuàng)作。A4紙、繪畫作品用繪畫紙，A4紙大小，寫學(xué)校、班級(jí)、姓名、聯(lián)系電話。直接寄到天津市少年體會(huì)中心。截稿2010、3、6。

4、開展天津市中小學(xué)交通安全征文活動(dòng)，以記敘文為主，400字左右。題目是“天津市第十一屆中小學(xué)生交通安全征文活動(dòng)。”家長在征文后面寫評語，或者是交通安全寄語。二返上交。

三、1、2月10號(hào)上午，校尉問2、2月9號(hào)班級(jí)慰問，配班老師參加

3、中小隊(duì)為單位開展特色活動(dòng)

繼續(xù)開展“愛的傳遞”活動(dòng)、“傳承中華傳統(tǒng)美德，了解民俗文化”活動(dòng)、“社區(qū)小義工活動(dòng)”、二返時(shí)上交小隊(duì)活動(dòng)資料，慰問孤老戶、敬老院、社區(qū)活動(dòng)。

4、參觀家鄉(xiāng)的民俗活動(dòng)、5、家訪

6、參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

7、第四屆楓葉杯“全國青少年書法、繪畫”大賽。主題是“構(gòu)建和諧社會(huì)、共創(chuàng)美好明天”。作品有書法、繪畫、手工制作。

要求：書法不超過4尺整紙宣紙，不裝裱；

校級(jí)培訓(xùn)：三年級(jí)中午干部2月23號(hào)8：00——11：00

第五篇：遼師寒假假期安排

各研究生培養(yǎng)單位：

按學(xué)校的通知，現(xiàn)將元旦、本學(xué)期期末考試和寒假放假時(shí)間及有關(guān)工作作安排如下：

1、元旦放假時(shí)間：2014年1月1日

2、期末考試時(shí)間：2013年12月24日-2014年1月10日

3、寒假時(shí)間：2013年1月13日—2014年2月22日

研究生在結(jié)束全部考試后，于2014年 1月10日17時(shí)后方可離校，如提前離校，須經(jīng)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)。2014年2月22日20時(shí)前返校，并向輔導(dǎo)員報(bào)到注冊。2月24日正常上課

4、研究生寒假期間如因科研工作要在校住宿，請于1月3日前向輔導(dǎo)員老師提書面申請、簽署寒假住宿安全承諾，由輔導(dǎo)員在1月8日統(tǒng)一匯總后報(bào)研究生工作部劉云老師。因假期住校學(xué)生少，為保證學(xué)生安全，假期住宿時(shí)間，春節(jié)前最晚可住至2014年 1月25日，春節(jié)后最早2月16日可以返校不得提前（1月25日-2月16日封樓、停暖）。

5、各單位要通過適當(dāng)方式對研究生進(jìn)行安全教育。原則上各單位不得組織學(xué)生集體活動(dòng)，如有特殊情況，請報(bào)校務(wù)辦公室批準(zhǔn)。

研究生工作部研究生院2013年12月17日