第一篇：連山學(xué)校2013年春季工作總結(jié)及秋季工作思路

連山學(xué)校2013年春季工作總結(jié)及秋季工作思路

一期來，我們遵照“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)思想，以爭創(chuàng)“文明校園、安全校園”為工作目標，遵循“以學(xué)生為根本，以質(zhì)量為中心”的原則，在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫，各項工作扎扎實實、順順利利、平平安安?，F(xiàn)將我校春季學(xué)期工作簡要歸納如下：

（一）、保證學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，激發(fā)學(xué)校辦學(xué)生命力。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線，這一學(xué)期緊抓教育教學(xué)質(zhì)量，開足上齊各種課程，努力推進素質(zhì)教育。主要做法有：

1、以課堂為中心，優(yōu)化教學(xué)過程，讓課堂煥發(fā)蓬勃生機。堅持以基礎(chǔ)教育改革實驗為主線，深入開展課堂教學(xué)研討活動。

2、貫徹落實開展“做一個有道德的人”主題活動。結(jié)合“端午節(jié)”進行愛國主義教育。開展學(xué)雷鋒系列活動：繼續(xù)開展“日行一善”德育實踐活動，“小手拉大手，文明齊步走”主題教育。開展各種各類的競賽活動，如開展“湘鄉(xiāng)是我家，我們愛護她”主題征文、“開心上學(xué)，安全回家”征文、寫字比賽、“人人知誠信、處處講誠信”教育活動、慶“六一”文藝匯演等活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，全面發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

3、堅持各種制度的執(zhí)行與考核，提高教育教學(xué)質(zhì)量，營造特色學(xué)校，提高學(xué)校的生命力。

（二）、加強教師隊伍建設(shè)，建立一支高素質(zhì)的教師隊伍教師隊伍建設(shè)的核心是教師職業(yè)道德建設(shè)。本學(xué)期，我校繼續(xù)加大力度加強教師隊伍建設(shè)，主要從以下兩方面入手：

1、開展支教老師講課活動及加強全體師德建設(shè)。

2、努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。鼓勵教師提高學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)水平，為教師繼續(xù)教育提供良好的條件保證，滿足教師的合理要求。建立教師培訓(xùn)制度，制定培訓(xùn)計劃。

（三）、強化學(xué)校管理機制，改善辦學(xué)條件，尋求學(xué)校發(fā)展之道。本學(xué)期，我校想方設(shè)法大力改善辦學(xué)條件：

1、本學(xué)期我校在上級主管部門的關(guān)心支持下，由市拔款5萬元將新建浴室及教室改造。

2、學(xué)校將有限的公用經(jīng)費緊縮開支，本期又添置了2臺電視機和2臺DVD，至此六個班級有5套電視機和DVD了，也就是說有5個班級可以同時觀看教學(xué)光盤了。

（四）、抓班級管理，強化安全衛(wèi)生

班級是學(xué)校工作的最小的一級管理單位，也是最重要的管理單位。這學(xué)期我們以“紀律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手，強化班級管理。以貫徹實施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準則，對學(xué)生進行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實有力，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣，真真正正成為班級小主人，學(xué)校的小主人。利用班會、晨會，強化安全衛(wèi)生教育和管理。在班主任的配合下，特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果顯著，校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。每會必講安全，教育全體師生必須牢固樹立“安全重于泰山”的意識，學(xué)校充分利用周會、國旗下講話，開展“預(yù)防溺水，珍愛生命”主題班會，舉行應(yīng)急疏散演練，在全體師生中進一步增強安全觀念，切實做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧。通過與各班主任、各任課老師層層簽訂安全工作責(zé)任書，以做到領(lǐng)導(dǎo)落實、崗位落實、措施落實。通過分發(fā)告家長書、舉行家長會，喚起家長監(jiān)護意識，來確保學(xué)生平安，本學(xué)期沒有發(fā)生安全事件。

一學(xué)期已經(jīng)過去，駐足回首之間，有喜也有憂。展望明天，道路漫漫且修遠，困難重重亦艱險。但我們堅信，有上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，有全體教師的團結(jié)奮進和勤懇踏實，連山學(xué)校明天一定會更好！

2013年秋季學(xué)期學(xué)校工作思路：

1、經(jīng)調(diào)查摸底，我校2013年秋季一年級計劃招生35人，其中本校幼兒班12人，峽山幼兒班8人，白云幼兒班12人，其他3人。

2、爭取在上級主管部門的關(guān)心支持下添置180套課桌椅。我校現(xiàn)有學(xué)生146人，本期六年級畢業(yè)人數(shù)17人，下學(xué)期一年級招生人數(shù)在35人，新增18人，下期學(xué)生人數(shù)將達170人。學(xué)校的課桌都已破爛不堪，又加上下期新增學(xué)生20余人，急需添置新課桌180套以解燃眉之急。

3、必須新進5名教師。本期連山學(xué)校10名任課教師（其中6名本校在編教師，2名支教教師、2名代課教師），彭亮華老師于2013年8月年滿59歲將要內(nèi)休，我校實際只有5名在編教師了，缺編5名。急需英語教師和低年級教師。

4、爭取在上級主管部門的關(guān)心支持下繼續(xù)努力改善辦學(xué)條件。2013年秋季我校的主要建設(shè)任務(wù)是對主新建4間教室、4套辦公室及舊教學(xué)樓的維修。同時完善學(xué)校各種硬件設(shè)施，為師生的學(xué)習(xí)與工作創(chuàng)建一個美好的環(huán)境。

5、加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)，增強事業(yè)心，責(zé)任感，使領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)進取、勇于創(chuàng)新。

6、強化教師基本功練習(xí)，深入開展基本功訓(xùn)練和課件制作培訓(xùn)，鼓勵教師積極參加各種形式的繼續(xù)教育、學(xué)歷進修、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，提高教師綜合素質(zhì)。加強校園文化建設(shè)，改善育人環(huán)境，全面實現(xiàn)教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化。

連山學(xué)校

2013年6月28日

第二篇：小學(xué)2015年秋季學(xué)校工作總結(jié)及2015年春季學(xué)期工作思路

小學(xué)2015年秋季學(xué)校工作總結(jié)及2015年春季學(xué)期工作思路

xx年秋季學(xué)期，我校認真貫徹落實上級部門的各項工作，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，扎實有效開展教育教學(xué)工作，教學(xué)質(zhì)量有了大幅度的提高，學(xué)校形象得到重新樹立，教師的教育教學(xué)取得了較顯著成績。

一、完善學(xué)校管理機制，規(guī)范學(xué)校管理。

1、本學(xué)期我校重申和完善各種制度。完善值周制度、請假制度、升旗制度、獎教獎學(xué)制度、教師管理考評等制度。讓教師明確崗位職責(zé)，認真履行崗位職責(zé)，讓教師各施其職、各盡其責(zé)。

2、狠抓班子建設(shè)，增強依法治校意識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)理論、學(xué)管理、學(xué)經(jīng)驗。

3、立一盤棋思想，努力形成勤政務(wù)實、團結(jié)實干、無私奉獻的領(lǐng)導(dǎo)集體。依制度規(guī)范管理學(xué)校，學(xué)校管理走上了科學(xué)化、規(guī)范化。目前，學(xué)校的各項工作有了很大的進步，整體處于良性發(fā)展的狀態(tài)。

二、抓好德育工作。

1、開展愛國主義教育。

中華民族有著光榮的愛國主義傳統(tǒng)，愛國主義是德育工作的主旋律，貫穿于德育工作的全過程。為此，我們始終高唱愛國主義主主旋律，使德育工作有序地進行。堅持每周的升國旗儀式，學(xué)生在莊嚴肅穆的升國旗儀式中受到教育。儀式不但讓學(xué)生認識國旗，熱愛祖國，而且讓學(xué)生知道國旗是國家的象征，了解國旗的含義。國旗下的講話激發(fā)了學(xué)生的愛國主義激情和作為一名中國公民的自豪感。

愛國主義革命傳統(tǒng)教育。清明烈士陵園掃墓，讓學(xué)生在緬懷革命先烈，向革命先烈表決心，教育學(xué)生今天的幸福生活來之不易，從而激發(fā)學(xué)生熱愛祖國，為祖國刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化，長大報效祖國的激情。2.努力創(chuàng)建育人環(huán)境?！碍h(huán)境決定成長，細節(jié)決定成敗”。我校召開專門會議，深入討論，精心設(shè)計。結(jié)合學(xué)校特點，對校園的文化氛圍進行精心營造，文化墻得到上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。并在暑期拆除破舊的生物園，填坑整平，不僅最大限度的利用好學(xué)校的可用建筑面積，并為學(xué)生提供優(yōu)良的休憩環(huán)境。本學(xué)期在學(xué)校資金困難的情況下，爭取教育局支持，投資90萬元，新建三層綜合教學(xué)樓。這些硬件與軟件的改善有力的提高了我校校園文化內(nèi)涵，提高了學(xué)生愛校意識，為我校的發(fā)展又邁出了堅實的一步。

三、狠抓教學(xué)工作。

1、學(xué)校要贏得社會的認可，讓人民群眾滿意，就必須千方百計提高教育教學(xué)質(zhì)量。多年來，我校一直把教學(xué)作為學(xué)校的中心工作，一刻也不曾放松過。課堂教學(xué)是整個教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)，上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，而備好課是上好課的前提，上學(xué)期，狠抓了備課，通過檢查要求教師嚴格按照學(xué)期教學(xué)進度計劃組織課堂教學(xué)。正確處理教書與育人、傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系。積極探討、總結(jié)和推行以學(xué)生為主體，有利于提高學(xué)生素質(zhì)和創(chuàng)新思維能力的教學(xué)方法和教學(xué)組織形式，激發(fā)學(xué)生的獨立思考和創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和勇于實踐的能力，提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。通過組織示范課、比武課、等聽評課活動，促進了教師教學(xué)水平的整體優(yōu)化。在教育局組織的“新媒體新技術(shù)”教學(xué)比武中，我校杜芳、張俊霞老師分獲一、二等獎的好成績。

2、加強教學(xué)工作的管理。由校長負總責(zé)，教導(dǎo)主任具體負責(zé)教學(xué)工作的計劃，組織、檢查、指導(dǎo)工作，協(xié)調(diào)各年級各科教學(xué)和各種教學(xué)活動。教研組具體組織教師擬定教學(xué)工作計劃，組織教師認真?zhèn)湔n，鉆研教育教學(xué)理論，開展教研活動，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗等。

3、加強教研工作的力度。盡量安排教師到外地或兄弟學(xué)校參觀、聽課取經(jīng)，回來后做好移植課教學(xué)；在校內(nèi)組織教師分科進行說課、評課、上公開課，并請老教師做好點評和指導(dǎo)，收到良好的教研效果。

4、加強教學(xué)過程的檢查，每周定期檢查教師的教案，上課的進度，作業(yè)的布置及批改情況，并進行總結(jié)分析。

5、認真抓好期考的組織及考務(wù)工作，不出現(xiàn)任何差錯，以達到公平競爭，利于教學(xué)質(zhì)量的檢查，使達到改進教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的目的。

6、取得點滴成績。一學(xué)期以來，我校在上級業(yè)務(wù)部門的幫助、指導(dǎo)下，教育督導(dǎo)考評結(jié)果獲得檢查組的好評。教師獲獎達40多人次；學(xué)生在作文競賽中獲獎79人次；學(xué)生在文藝小人才、古詩韻律操等活動分獲一、二等獎。

四、加強校園建設(shè)，孕育育人氛圍。

本學(xué)期我校加強了校園文化建設(shè)，營造校園文化，提高師生精神風(fēng)貌，為學(xué)校發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

1．校園文化是學(xué)校管理最直接的環(huán)境，是學(xué)校管理的基礎(chǔ)。學(xué)校管理總是在已有的校園文化中進行的。學(xué)校管理要利用校園文化的組織機構(gòu)來發(fā)揮管理的計劃、控制等職能，保證學(xué)校這個機器的協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)。學(xué)校管理要利用校園文化中的規(guī)章制度來規(guī)定人們可以做什么，不可以做什么，從而保證師生的行動一致。

2、學(xué)校管理要利用校園文化中的宣傳標語、黑板報、廣播等使師生明確學(xué)校的工作目標。

3、加強家校合作，共同育人。本學(xué)期，我校分年級召開家長會，加強家校間的溝通與交流，達到育人的共識，為學(xué)校的有序發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

五、體衛(wèi)、安全等工作得到落實。

安全穩(wěn)定工作關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)的大局，本學(xué)期我校把“安全工作”當(dāng)成第一要務(wù)，加強領(lǐng)導(dǎo)，建立領(lǐng)導(dǎo)小組。新建門衛(wèi)室，安排領(lǐng)導(dǎo)每天帶牌值日，堅決建立和落實各種制度，緊緊圍繞上級有關(guān)單位精神，保障全體師生的人身安全。利用“安全活動月”舉行安全知識競賽、演習(xí)等，增加了學(xué)生的安全知識，提高了學(xué)生的安全意識，增強了學(xué)生的自我保護能力。加大教育力度，簽定安全責(zé)任狀，切實做好綜治創(chuàng)安等工作。衛(wèi)生實行班級責(zé)任的強有力措施，切實落實清理衛(wèi)生死角、全面消毒、培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣等各項工作。

六、后期工作有打算。

學(xué)校工作雖然有了一定的起色，但我們也清醒地認識到，學(xué)校工作也存在著不足，我們將全面改變校園硬、軟件設(shè)施：校園文化環(huán)境的建設(shè)；班班通的開通；校門的改善和校園景點的建設(shè)；學(xué)生生活區(qū)、教工生活區(qū)和教學(xué)區(qū)的分隔；發(fā)揮學(xué)校的特色優(yōu)勢辦品牌學(xué)校；加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高教師素質(zhì)；學(xué)校各方面工作的強化管理。

一年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和全校師生的共同努力下，各項工作有了很大進步，取得了一定的成績。雖然我校在發(fā)展中還會遇到各種各樣的困難，但是有全校師生的共同努力，我們有信心、有能力去開創(chuàng)xx小更加美好的明天。xx年春季學(xué)期工作思路

xx年，我們將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以黨的“xx大”精神為引領(lǐng)，以市局新學(xué)年的工作要點為準則，深入貫徹義務(wù)教育法，全面實施素質(zhì)教育，依法辦學(xué)，依法治校，辦好讓人民滿意的教育。我們的整體思路是：圍繞“一個中心”，強化“兩大建設(shè)”，突出“兩個教育”，抓好“四項工作”。工作要點

一、圍繞“一個中心”，提升教學(xué)質(zhì)量

“一個中心”即提高教育教學(xué)質(zhì)量。我們將通過改革課堂結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)效率；進行分層教學(xué)；培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等措施，向40分鐘課堂要質(zhì)量。我們力求在本學(xué)年確保學(xué)生的鞏固率達100%；考試及格率達98%以上；力爭教學(xué)成績和各項綜合考評中處于領(lǐng)先位置。

二、強化“兩大建設(shè)”，提升學(xué)校品位

（一）標準化學(xué)校建設(shè)

本學(xué)期我們將進一步加強標準化學(xué)校建設(shè)，改善辦學(xué)條件。具體完成以下五項工作：

1、以班班通工程為載體，搭建網(wǎng)絡(luò)平臺，探索網(wǎng)絡(luò)管理新模式，更新學(xué)校網(wǎng)站，加強網(wǎng)絡(luò)教研，提高現(xiàn)代化教學(xué)水平，注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，提升學(xué)校影響力。

2、購置新圖書xx冊。

3、做好校園綠化工作。

4、規(guī)范辦學(xué)，科學(xué)管理，嚴控學(xué)生在校時間，保證每天一小時的體育鍛煉。開足開全課程，真正減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)等。

5、充實完善各種檔案資料。

（二）特色學(xué)校建設(shè)

為了進一步凸顯我校的辦學(xué)特色，我們繼續(xù)弘揚老特色，發(fā)展新特色。在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展。

1、信息技術(shù)應(yīng)用特色

在運用信息技術(shù)輔助教學(xué)的基礎(chǔ)上，加強課題研究，改變課堂結(jié)構(gòu)，進一步利用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)教學(xué)，不斷充實教學(xué)資源。

2、校園文化特色

在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，進一步豐富校園文化內(nèi)涵。把學(xué)生的繪畫、手抄報、書法、作文等作品在校園的墻壁、走廊上進行展示，形成一種新的走廊文化形式。另外在校內(nèi)開展好古詩韻律操第三階段的推廣活動。

3、課間活動特色

課間活動以年級組、班級為單位，體現(xiàn)團體特色，展示班級亮點。

三、突出“兩個教育”，提高學(xué)生素質(zhì)

1、養(yǎng)成教育

從學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)抓起，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和守紀習(xí)慣。對學(xué)生加強“五愛”教育。

2、素質(zhì)教育

為了給學(xué)生的一生奠基，培養(yǎng)學(xué)生多方面的知識和才能，我們提出了“六會十能”教育目標。“六會”即：會做人、會求知、會健體、會生存、會創(chuàng)新、會共處?！笆堋奔矗耗軐懸皇趾米?、能做一篇好文章、能背一肚子古詩文、養(yǎng)一身好習(xí)慣；能練一副好口才、能畫一幅漂亮的畫、能辦一張優(yōu)質(zhì)手抄報、能演奏一種簡易樂器、能練一項健身技能、能讀一本好書。

四、抓好“四項工作”，確保學(xué)校發(fā)展

1、平安校園建設(shè)工作

堅持每月一次的安全排查；堅持進行專題教育；堅持對小賣部的規(guī)范管理；堅持對門衛(wèi)的管理；堅持天天抓安全。

2、師德師能建設(shè)工作

加強培訓(xùn)力度，促使教師養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)。重點要求教師要關(guān)愛學(xué)生、尊重學(xué)生，嚴禁體罰學(xué)生，杜絕有嘗補課的現(xiàn)象。

3、課程改革工作

加強校本研訓(xùn)，上好地方課程。堅持上“四課”、“講“五課”活動。加強閱讀教學(xué)、寫字教學(xué)和實踐活動課的指導(dǎo)。

4、評價考核工作

改革評價體制，采取多元評價的方式，對教師和學(xué)生進行合理、客觀的評價。搞好教師績效工資的發(fā)放。展望xx年，我們將整合一切可以整合的資源，利用一切可以利用的條件，與時俱進，積極探索，全面開拓學(xué)校教育工作的新局面。

第三篇：連山高級中學(xué)2008-2009學(xué)秋季學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)

連山高級中學(xué)2008-2009學(xué)年第一學(xué)期

教務(wù)處工作總結(jié)

本學(xué)期，教務(wù)處在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，按照科教局的教學(xué)指導(dǎo)思想繼續(xù)加強教學(xué)常規(guī)管理，繼續(xù)加強校本培訓(xùn)，繼續(xù)加強教學(xué)的雙向評價，鼓勵教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。

一、牢固樹立質(zhì)量第一理念，努力做好教學(xué)常規(guī)管理工作，爭取高考再創(chuàng)佳績。

1.嚴格按省頒課程計劃編排好教學(xué)工作安排表、課程表、作息時間表等各類表格，開足開齊省頒課程，合理安排選修課目和各類活動課程，確保了新學(xué)期的順利開課。

2.加強教師課堂出勤管理，認真做好教職工請假管理。

重視教學(xué)常規(guī)管理，加強常規(guī)工作督促檢查，加強考勤管理，每個工作日安排一位行政領(lǐng)導(dǎo)值班，檢查當(dāng)天教師出勤情況。教務(wù)處也指定一位責(zé)任心強、做事細心的班干部擔(dān)任班級考勤員，認真記錄老師每天早讀、正課、晚修的到崗情況。每周統(tǒng)計一次并在校園網(wǎng)公示一周。通過對每周教師出勤記錄表的檢查，我們掌握了教師的出勤情況。如某某老師當(dāng)節(jié)課缺勤或某某老師上課遲到，教務(wù)處會立即對此進行查實，作好處理。

嚴格執(zhí)行請假審批制度，規(guī)范請假程序。教研組活動、開學(xué)典禮、校運會、教職工大會、教師坐班等都納入教職工的出勤管理范疇。請假前需填寫請假申請，經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批方能生效，其中，兩天內(nèi)由教務(wù)處主任審批，三天以上由校長審批。教職工如特殊情況不能當(dāng)面請假也必須提前用電話請假，并于假后到教務(wù)處補辦請假申請審批后才生效。如果從學(xué)生考勤記錄中發(fā)現(xiàn)老師缺課而沒有請假則按曠工處理，期末嚴格按出勤記錄進行獎懲。

3.做好教學(xué)常規(guī)檢查工作。

本學(xué)期6個教研組對全體教師的教案設(shè)計、作業(yè)批改、聽課評課分別進行了2次常規(guī)檢查，教務(wù)處作了2次隨機抽查，對教師的教學(xué)常規(guī)工作作了客觀評價，認真分析檢查情況，進行了書面總結(jié)，提出了整改意見，并向校長匯報，同時在 1

大會上向全體教師作了反饋。

從教研組長的檢查和教務(wù)處的抽查結(jié)果看，教師上課都有教案，根據(jù)上課的具體課時數(shù)認真?zhèn)湔n，教案要素具備，教學(xué)特色突出，特別是盤智、鄭曉玲、虞秀麗、黎少芳、鐘清語、龐道娟、黃顯進等老師，除備課十分充分外，書寫也十分工整，是年輕教師學(xué)習(xí)的榜樣。但也有幾位年輕教師的教學(xué)態(tài)度不太認真，備課馬虎應(yīng)付，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時指出了他們的不足之處，并根據(jù)教學(xué)規(guī)范化管理規(guī)則對他們提出了改進要求。

教師的作業(yè)布置和批改方面的檢查和抽查結(jié)果顯示，數(shù)學(xué)和英語科教師的作業(yè)布置量最多，政治、地理、歷史、校本課程等學(xué)科教師的作業(yè)布置量相對較少。作業(yè)布置次數(shù)最多的是高二級數(shù)學(xué)科唐愛華老師，截至13周共布置作業(yè)30余次，作業(yè)批改較好的是韋小燕、郭來秋等老師。

從老師的聽課和評課記錄檢查情況看，老師們都積極參加教研活動，主動聽高級教師、骨干教師、行政領(lǐng)導(dǎo)的課，各備課小組之間、指導(dǎo)教師與被指導(dǎo)教師之間能按照學(xué)校要求完成聽課和評課任務(wù)。老教師積極評課，指導(dǎo)年輕教師參與教學(xué)教研活動；年輕教師也積極虛心向老教師學(xué)習(xí)，努力提高自身的教育教學(xué)技能。

4.規(guī)范考試工作管理，精心組織好各學(xué)段的考試和補考。

我校于第11周組織了高一高二年級學(xué)生的學(xué)段考試。我們按照考試常規(guī)要求，進一步規(guī)范考試管理程序，制定了具體、周密、操作性強的考試實施方案，在考試操作上，嚴格按照高考程序組織考試，由三位校長和教務(wù)處主任組成巡考組，監(jiān)督、巡視整個考試過程，老師在學(xué)生考試結(jié)束后及時評卷，統(tǒng)計分數(shù)并作好考情分析，對年級前50名張榜表彰并獎勵，樹立榜樣，從而推動學(xué)風(fēng)建設(shè)。安排成績較差或缺考的學(xué)生于第14周參加了補考。

5.抓高三，帶全校，把握重點，強化三個年級的教學(xué)管理。重視高考備考工作，成立了以莫祖穎校長為組長的高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組，由黃如敬副校長專門負責(zé)高三級管理工作，有組織有計劃地開展備考工作。高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組認真分析高考導(dǎo)向，不斷調(diào)整備考思路，合理安排考前復(fù)習(xí)；每位高三教師都以對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度去上好每節(jié)課，講好每個知識點，講透每個難點，講清每個重點；調(diào)動并積極指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)，重點放在落實考綱和考試說明上，提高備考效率。體藝組鼓 2

勵學(xué)生兩線并重，提高文化課上線率。

加強高三級各備課組活動的管理，要求各學(xué)科備課組有詳細的備考計劃，定期開展備課活動。每次備課活動有具體內(nèi)容，講求實效。

強化模擬訓(xùn)練，提高學(xué)生的考試能力。本學(xué)期，按高考要求組織了高三年級進行了惠州兩次調(diào)研考試，并進行了三次月考，考試結(jié)束，要求各教師認真分析每個版快的得分情況和上線情況，找出存在的問題，提出學(xué)科下階段的備考意見，并做好備考調(diào)整。

公布月考之星，并落實好培優(yōu)工作，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。重視高考命題趨勢和高考信息的收集，配合校長開好高三年級的高考備考會議；調(diào)研高三級教師備考動態(tài)，為校長提供備考管理建議。

6.認真研討2008年高考方案，收集高考信息，即時調(diào)整高二級課程。組織高二級提前分科分班，作好下學(xué)期課程開設(shè)計劃，作好2008年高考準備工作。

7.組織師生評教評學(xué)，互促互進。

本學(xué)期組織各班學(xué)生對全體任課教師進行了一次學(xué)生評教活動，對教師們的上課情況進行了一次調(diào)查，學(xué)生對老師們的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、管理措施都較滿意，對很多教師作出了很高的評價，如歐陽秉立、岑繼德、廖志堅、邵暉、莫月麗、莫平、陳詩雄、李正義等。同時也提出了寶貴的意見，如要求年輕教師語速慢一些，女教師課堂管理上嚴一些，須增加課外作業(yè)和加強課內(nèi)外輔導(dǎo)，多一些與學(xué)生交流等等。我們還組織任課教師對任課班級進行了一次評學(xué)活動，任課教師對所任課的班級作了較為客觀的評價，反映了學(xué)生在課堂的學(xué)習(xí)情況，為教學(xué)管理提供了較好的依據(jù)。我們都將評教、評學(xué)情況在大會上作了一次總結(jié)和反饋，提出的整改意見，并要求全體教師查閱學(xué)生評價，班主任整頓學(xué)風(fēng)，做好改進工作。

8.重視對學(xué)生的輔導(dǎo)，努力提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。本學(xué)期延續(xù)以往的做法，要求學(xué)生和老師堅持做到早上早，晚上晚，并要求周六都回到課室自學(xué)。同時安排好教師具體負責(zé)早讀課和晚修的輔導(dǎo)工作。

9.加強功能室建設(shè)，提高功能室的使用率。

本學(xué)期以來，協(xié)助圖書館管理人員搞好圖書館建設(shè)，完善了圖書的各項管理制度，克服種種困難，并到連州中學(xué)圖書館地參觀取經(jīng)，做好了借書的前期準備 3

工作，包括圖書入庫建檔、圖書目錄導(dǎo)出和整理、圖書館電腦借書系統(tǒng)調(diào)試、學(xué)生借書證辦理等。并于10月份正式向全體師生開放。

要求實驗員精心管理、維護好實驗儀器設(shè)備。在條件具備的情況下，理化生教師嚴格按照課程要求開足實驗課，切實提高實驗室的使用率。在使用實驗室過程中，規(guī)范實驗室的使用程序，做好課前的申報登記，課堂的使用情況登記和課堂效果登記。

提高多媒體室的使用率，動員老師積極制作和使用課件，本學(xué)期開學(xué)以來，我校的電腦室、語音室、多媒體室一直保持較高的使用率。

10.加強對音、體、美、信息技術(shù)及健康教育等課程的教學(xué)，促進學(xué)生身心全面發(fā)展。協(xié)助科教局成功承辦了縣第九屆中小學(xué)生田徑運動會。同時成功主辦了十一月份的校園文化專場匯報演出。學(xué)?；@球隊獲得本縣職工籃球賽冠軍。協(xié)助縣組織運動員參加了第三屆省少數(shù)民族傳統(tǒng)運動會，現(xiàn)在正緊張備戰(zhàn)市重點中學(xué)學(xué)生田徑運動會。

二、大力開展校本教研，加強教研力度，以教研促進教學(xué)。

1.以新課改總攬全局，系統(tǒng)開展學(xué)研用新課標、新教材的活動，積極探索與新課改相適應(yīng)的質(zhì)量評價方式。教務(wù)處組織實施新課標、新教材的學(xué)習(xí)和研究，通過研討、競賽和模擬，讓教師真正轉(zhuǎn)變觀念，使全體教師意識到新課改就是教育教學(xué)方式的一次革命。教研組主動開展研究性學(xué)習(xí)的教研活動，成為研究性學(xué)習(xí)的主要組織者、實施者，全力推進研究性學(xué)習(xí)進課堂。教務(wù)處協(xié)同搞好對新課改下教學(xué)質(zhì)量的評價研究。

2.加強課堂改革，注重教學(xué)方式的創(chuàng)新。課堂是素質(zhì)教育的主陣地，是新課改的重要環(huán)節(jié)和途徑，是大面積提高質(zhì)量的關(guān)鍵。首先，以新課改的思路來指導(dǎo)課堂教學(xué)，讓師生通過轉(zhuǎn)換角色獲取知識；其次，確立以學(xué)生為主體的教學(xué)關(guān)系，發(fā)揮學(xué)生的主動性和能動性；第三，每周開設(shè)學(xué)法指導(dǎo)課，從學(xué)生需求出發(fā)開設(shè)師生互動課堂；第四，大力使用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)裝備和手段；第五，認真組織評教評學(xué)活動，提高教學(xué)的針對性；第六，針對班級的實際，嘗試細化分層編班，分類指導(dǎo)，培優(yōu)輔差。

3.教研組指導(dǎo)備課組從抓教學(xué)計劃入手，落實好備、教、批、輔、考、評、練等各個環(huán)節(jié)。要求備課組的工作重點放在集體備課、說課、研討教法等方面； 4

教務(wù)處從管理上加大力度，組織學(xué)校、學(xué)科兩級聽評課小組進行聽評課活動；年級組及以上管理人員聽課每學(xué)期不少于20節(jié)；把住教學(xué)各個環(huán)節(jié)，從細節(jié)和過程上抓質(zhì)量，增效益。

4.成立課堂評價小組開展課堂教學(xué)隨機評價。本學(xué)期，學(xué)校挑選19位教師組成文科、理科兩個評價小組，由校長莫祖穎親自擔(dān)任組長，分別對韋小燕、楊年旗等21位老師進行了課堂隨機評價。在評價中，對任課教師在教學(xué)過程中的薄弱環(huán)節(jié)，給予客觀的指正，讓每位教師從中得到幫助，為教師的課堂教學(xué)質(zhì)量的提高打下基礎(chǔ)。

5.成立備課小組，倡導(dǎo)集體備課，實現(xiàn)資源優(yōu)化和共享。本學(xué)期，在三個年級分別成立了語、數(shù)、英備課小組，此外，高三年級還成立了政治和基礎(chǔ)科備課小組，全校共設(shè)11個集體備課小組。由具有較高的教學(xué)能力和教學(xué)經(jīng)驗的老師擔(dān)任組長，開展集體備課，讓每個教師都得到發(fā)展，讓每個學(xué)生都能享受到相同的教學(xué)資源，促使學(xué)生的均衡發(fā)展。

6.加強教研組建設(shè)，充分發(fā)揮教研組的教研功能。本學(xué)期，每個教研組，按學(xué)期初的教研組工作計劃，進行了教學(xué)教研活動，更加注重了課程教法的研討。讓每位教師，不僅適應(yīng)了新教材，從中也探索出了不同教法。同時，更注重教研組的教研質(zhì)量和水平的提高。

7.組織行政領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師上好公開課。本學(xué)期起，由教務(wù)處統(tǒng)一安排，組織了行政領(lǐng)導(dǎo)邱煒、黃冬霞、黃如敬、李正義、王道臻等行政領(lǐng)導(dǎo)的公開課，讓全校老師觀摩和學(xué)習(xí)。從而促使教師積極投身到教學(xué)教研中。

8.利用課題研究為契機，積累新課程的教學(xué)經(jīng)驗。本學(xué)期共開展了兩個課題研究，一個是由莫祖穎校長為總負責(zé)人，黃如敬副校長具體操作的《實施新課程促進學(xué)生發(fā)展實驗研究》的分課題《分層教學(xué)促進學(xué)生發(fā)展》的國家級課題。一個是由李正義主任負責(zé)的《粵北少數(shù)民族地區(qū)校本課程開發(fā)與使用》的省級課題。利用這兩個課題研究為契機，調(diào)動全校教師的科研積極性和主動性，提升教師的教研水平和能力，進而促進我校的教育教學(xué)發(fā)展。

9.向課堂要質(zhì)量。學(xué)校要求全體教師上好常規(guī)課，百分之八十的教師上好優(yōu)質(zhì)課，百分之四十的教師上好示范課，組織全校教師開展系列達標活動。

10.重視課堂教學(xué)情況的觀察與了解，不斷加強課堂教學(xué)巡查。教務(wù)處對課 5

堂教學(xué)進行不定期檢查，每次檢查作好記錄，并將檢查情況向校長反映。

11.重視第二課堂活動的開展，要求興趣小組開展活動要有計劃、過程記錄、總結(jié)等方面的材料，課時具體落實到教師，課時不足的教師須安排第二課堂輔導(dǎo)；重視高三級的體育、藝術(shù)考生文化課的分析指導(dǎo)。

12.本學(xué)期召開了以下教學(xué)工作會議：教研組長會4次，備課組長會1次，青年教師培養(yǎng)會2次，班長和學(xué)習(xí)委員會2次，考勤員會2次，高考備考會3次，新課程研討會1次，命題工作會議1次，骨干教師學(xué)習(xí)匯報會2次。

13.實行月考制，每月統(tǒng)一由備課組教師命題，各年級統(tǒng)一測試，加強學(xué)生的學(xué)情分析、考情分析、作好教學(xué)反饋并提出整改意見。

14.重視學(xué)生的競賽活動，讓學(xué)生在競賽中提高自己。本學(xué)期分別組織參加了全國中學(xué)生語文知識競賽和英語知識競賽。語文教研組還組織了學(xué)生的書法比賽。

三、重視教師隊伍建設(shè)，強化老師素質(zhì)。

1.完善教師的“傳、幫、帶”制度，充分發(fā)揮高級教師、省市縣骨干教師的指導(dǎo)作用。本學(xué)期力抓青年教師的培養(yǎng)工作，教研組根據(jù)教師的綜合素質(zhì)，實行新老搭配，組成了24個對子，按《連山高級中學(xué)青年教師培養(yǎng)方案》開展指導(dǎo)工作。按工作計劃和要求，指導(dǎo)教師每兩周至少聽徒弟的一節(jié)匯報課，受指導(dǎo)教師每兩周須聽導(dǎo)師的一節(jié)示范課。通過導(dǎo)師的幫扶，讓青年教師有教學(xué)上及早上手，獨立工作，更好地按質(zhì)按量完成教學(xué)任務(wù)。

2.舉辦第二屆青年教師基本功比賽，提高青年教師的教學(xué)基本技能。本學(xué)期在11月29日至12月1日，我校舉辦了共有29位青年教師參加的第二屆青年教師基本功比賽。通過比賽，促使青年教師自覺主動地提高自己的各項能力，為自己成長打下基礎(chǔ)。

3.讓教師積極參加各類比賽，努力提高教師的各種素質(zhì)。本學(xué)期學(xué)校安排劉紅梅和李福堅兩位青年教師參加了清遠市青年教師教學(xué)基本功比賽。同時，組織教師積極撰寫教育教學(xué)論文，參加縣、市的論文比賽，據(jù)不完全統(tǒng)計，本學(xué)期教師上交的參賽論文共有23篇。

4.重視對外學(xué)習(xí)，提高教師的教學(xué)能力和水平。本學(xué)期，共派出了11位教師參加省、市的教學(xué)教研活動，派出了8位教師參加縣的教學(xué)教研活動，讓他們 6

關(guān)注學(xué)科教學(xué)新動向，領(lǐng)會新課程下的新要求。為教學(xué)工作，做到有的放矢。同時，要求青年教師積極參加全市的青年教師基本功比賽，讓他們在大賽中感受和學(xué)習(xí)，使教師的教學(xué)技能得以提高。

連山高級中學(xué)教務(wù)處 2009年2月25日

第四篇：小學(xué)XX年秋季安全工作總結(jié)及XX年春季安全工作思路專題

小學(xué)XX年秋季安全工作總結(jié)及XX年春

季安全工作思路

一、注重實效，加強教育

.每周皆利用學(xué)校集會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性的對師生進行安全教育。

2.利用校園LED、短信平臺、家訪、校園廣播等宣傳校園安全提示語，進行有關(guān)安全方面的宣傳教育，告誡家長和學(xué)生密切注意安全工作。

3.利用安全教育平臺資源，組織學(xué)生觀看消防、校車、開學(xué)第一課、禁毒等安全專項教育。

4.交通安全。全面排查學(xué)生上下學(xué)乘車情況，建立學(xué)生乘車情況滾動管理，禁止學(xué)生乘坐一切不合格車輛。分發(fā)《養(yǎng)正中心小學(xué)道路交通安全告家長書》和《養(yǎng)正中心小學(xué)道路交通安全責(zé)任書》，與家長聯(lián)手筑起學(xué)生道路交通安全的長城。

5.嚴格落實晨檢和預(yù)防傳染病防控工作制度，每天8:30分前當(dāng)班老師必須做好晨檢和學(xué)生因病缺勤和病因追蹤工作及傳染病的上報。

6.加強校園周邊的綜合治理工作，嚴禁校門口擺攤、堆雜物，嚴禁遠離校園的小商小販向?qū)W生出售過期、腐爛變質(zhì)的食品，及有危險的物品，嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學(xué)的活動。每月皆邀請法制副校長進行校園及周邊環(huán)境安全隱患排查與整改，確保校園及周邊環(huán)境的安全穩(wěn)定。

二、制度保證，常規(guī)落實

１.加強對校門出入管理工作，發(fā)揮護導(dǎo)師作用，做好校園的護導(dǎo)巡視工作，嚴防事故發(fā)生。每天有8位家長參與值班，共同維護學(xué)生上下學(xué)安全。

2.安全工作會議制度：兩周一次召開安全工作小組會議，關(guān)注安全工作動態(tài)，探討安全工作措施，保證安全工作環(huán)環(huán)相扣。

3.安全檢查工作制度：每個月都進行安全排查，一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改，實行周檢周報制度。

4.與家長簽訂安全責(zé)任書、告家長書制度：學(xué)校在開學(xué)初與家長簽訂責(zé)任書，讓學(xué)生家長明確學(xué)生安全監(jiān)護人責(zé)任意識，中秋節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)假日均與家長簽訂告家長書。

5.堅持一周“兩教育”制度，即：利用每周一早會時間全校集中進行安全教育，每周五周末班級安全教育，由班主任具體負責(zé)。

6.建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度及應(yīng)對措施。如：防震演練方案、消防演練應(yīng)急預(yù)案等。每月皆進行地震、消防等應(yīng)急演練。

XX年春季安全工作思路

.繼續(xù)落實“學(xué)校安全管理工作實施方案”，落實各級安全工作責(zé)任。全面加強安全教育，上好“開學(xué)安全第一課”。加強學(xué)生防流感、防火、防電、防盜、防溺水、防交通事故、防自然災(zāi)害等安全知識教育。經(jīng)常性地組織開展安全宣傳教育活動、和應(yīng)急演練。

2.高度重視學(xué)校保衛(wèi)工作，嚴防校園內(nèi)部重大刑事案件發(fā)生，確保學(xué)校師生財產(chǎn)和生命安全。落實護導(dǎo)制度，樹立人人都是安全員的觀念。同時，通過班隊會課，不斷提高學(xué)生自護自救能力。

3.及時排查和消除各類隱患和不穩(wěn)定因素，切實從源頭上消除隱患、堵塞漏洞。每周周五下午組織安全小組進行隱患排查。

4.加大學(xué)校食品衛(wèi)生安全教育和監(jiān)督力度，積極配合衛(wèi)生部門做好不同時期傳染病預(yù)防工作。

5.加強體育課、活動課管理，體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用，使用時教師不得離開現(xiàn)場，要隨時關(guān)注學(xué)生的活動，加強保護，防范事故的發(fā)生。

6.教育教學(xué)安全：強調(diào)各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強心理輔導(dǎo)，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。

第五篇：連山學(xué)校二0一三工作總結(jié)2014.1

連山學(xué)校二

2013年，在教育局、中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，我們學(xué)校以“安全第一，德育為首，教學(xué)為中心，發(fā)展為主線”作為工作方向，努力開拓本校教育資源，加快學(xué)校發(fā)展步伐，致使學(xué)校安全工作，教育教學(xué)工作，精神文明建設(shè)和其他各項事業(yè)都取得較好的成績。

一、加強學(xué)習(xí)，抓德育建設(shè)。

1、學(xué)校堅決把德育工作和優(yōu)化育人環(huán)境擺在學(xué)校工作的首位，成立了以校長為組長，校務(wù)會成員和班主任參加的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了德育工作計劃，積極開展德育活動，并定期進行總結(jié)評比。

2、學(xué)校完善了各項制度。在學(xué)生中深入開展了創(chuàng)優(yōu)秀班級的競賽活動和學(xué)生德育遵紀量化記分的評比活動。還開展了創(chuàng)優(yōu)樹標的爭先活動。安全文明工作更是常抓不懈。

3、學(xué)校堅持每周一舉行升旗儀式，并利用國旗下的講話，向?qū)W生進行遵法守紀，安全文明和愛國教育，加強了學(xué)生的思想道德建設(shè)。及時總結(jié)學(xué)生中的好典型，學(xué)校的新氣象。3月，開展了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動，4月，組織少先隊員登山比賽的隊活動，5月，全校師生向特困學(xué)生李冬同學(xué)捐贈了衣物及學(xué)習(xí)等用品，6月，舉行了六一文藝匯演，出好了“六.一”特刊，九月份，舉行了“我的中國夢”征文比賽，出好了“國慶特刊”；十一月份，舉行了書信繪畫大賽，十二月份，舉行了教職工羽毛球球賽，與棋梓小學(xué)進行了教學(xué)聯(lián)誼活動。

4、學(xué)期期末，學(xué)校根據(jù)每周創(chuàng)優(yōu)得分的累計分數(shù)和課堂紀律評比得分情況，評定三、四、六年級為優(yōu)秀班級。各班根據(jù)學(xué)生德育遵紀量化記分及有關(guān)方面的表現(xiàn)，期中、期末學(xué)習(xí)檢測情況及綜合素質(zhì)測評情況評定三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部，學(xué)習(xí)積極分子，紅花少年，拾金不昧優(yōu)秀學(xué)生等。通過正面引導(dǎo)，激發(fā)了學(xué)生勤奮好學(xué)的熱情，學(xué)生的思想素質(zhì)得到了全面的提高。

二、適時安撫好新來教師

棋梓中心學(xué)校上期安排了2位支教教師，下期又安排了兩位支教教師來我校工作，雖時間上只是支教一年，但還是起到了非常重要的作用。作為山村小學(xué)校長的我，充分利用好了這寶貴的資源。支教教師到我校這艱苦的地方工作總會不安心，這時我學(xué)會安撫，做到生活上關(guān)心，工作上關(guān)懷，情感上關(guān)愛，視新青年教師如自己的妹妹，使他們0一三工作總結(jié)

連山學(xué)校二0一三學(xué)校工作總結(jié)

覺得在這所學(xué)校工作有賓至如歸的感覺。下期中心學(xué)校安排了一位年輕新教師，如我校因辦公室短缺，我把校長辦公室改為她們的集體辦公室，天氣熱了把自己家的臺扇也放到了辦公室，天氣冷了，給她們又配上烤火爐，中餐伙食給與一定的補助。為他們排憂解難，解決一切后顧之憂，充分調(diào)動他們的積極性、創(chuàng)造性，放手讓他們施展才華，為學(xué)校的發(fā)展做出了貢獻。得到上級的大力支持，我校改造好了浴室，讓老師們24小時有熱水使用，大大方便了住校教師。

三、認真規(guī)范，抓教學(xué)常規(guī)。

1、學(xué)校修訂了《連山學(xué)校教育教學(xué)管理制度》，對教師的計劃制訂、備課、上課、作業(yè)布置、作業(yè)批改、學(xué)生評價、家庭訪問、聽課記錄等教學(xué)常規(guī)進行了認真的規(guī)范，每期組織全體教師教師進行了兩次普訪，暑期以李學(xué)軍老師帶隊，進行了為期三天的暑期大家訪，與家長進行了溝通，了解了學(xué)生在家的表現(xiàn)。

2、學(xué)校每月對教師的教師的備課、改卷、班工作活動情況等進行一次常規(guī)檢查，不定期的進行抽查，并將檢查情況在周常會上進行通報。

3、抓教學(xué)計劃的落實，學(xué)校嚴格按教育部的精神開課設(shè)節(jié)，課程表不虛設(shè)，嚴格認真規(guī)范操作，對音、體、美、勞等課程也做到課程、課時、師資三落實。

4、為了拓展學(xué)生的知識面，豐富學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生自行探究知識及操作實驗的能力，加上中心學(xué)校的高度重視為我們學(xué)校配備了語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)一整套教學(xué)光碟，因而學(xué)校現(xiàn)代遠程教育室得以全方位地開放并使用，取得了可好的效果。

5、認真開展了“兩課兩操”的活動，組織學(xué)生積極開展體育鍛煉，積極參加文體活動。下學(xué)期的大課間操又新學(xué)習(xí)了繩操，保證了學(xué)生每天一小時的體育活動時間，體育達標率保持在100%，優(yōu)秀率10%以上。3月，全校學(xué)生進行了高年級乒乓球比賽。10月，學(xué)校舉行了跳繩比賽。

四、教研教改，抓校本教研。

學(xué)校把校本教研，開展新課程教學(xué)研究擺在學(xué)校教學(xué)工作的中心置，成立了教研教改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了其實施方案。積極組織教師學(xué)習(xí)新課程教學(xué)理念，探究新課程教學(xué)方法，并相互開展課程教學(xué)的聽課、評課活動，每期組織老師主講了新課程教學(xué)研究課，并與棋梓中心小學(xué)進行了兩次教學(xué)聯(lián)誼活動，取長補短，相互促進，組織教師撰寫論文，李獻軍和劉萬清老師撰寫的論文都在市獲獎。

五、努力提高學(xué)校聲譽，同時辦好了浴室、廁所改造等多件實事

我們學(xué)校是按農(nóng)村小學(xué)的標準下?lián)芙?jīng)費，開展的教育教學(xué)活動比較多，也需花不少的錢，學(xué)校公用經(jīng)費十分緊張。為確保所需經(jīng)費的使用，學(xué)校工作能正常運轉(zhuǎn)，學(xué)校開展了“勤儉節(jié)約，愛我學(xué)?！钡幕顒?。下學(xué)期學(xué)校添置了一臺復(fù)印、打印一體機和五臺擴音寶。

六、存在問題。

1、面對教育的發(fā)展與改革，教師的業(yè)務(wù)水平、主人翁意識、競爭意識、教改意識、質(zhì)量意識都有待提高。

2、學(xué)校教師嚴重缺編，代課教師很難請，同時代課教師工資偏低學(xué)校還要擠出部分公用經(jīng)費作為代課金，這對于我們規(guī)模小的學(xué)校來說有點吃不消。

3、2014年我校的主要建設(shè)任務(wù)是新建6間教室、6套辦公室及舊教學(xué)樓的維修。同時完善學(xué)校各種硬件設(shè)施，為師生的學(xué)習(xí)與工作創(chuàng)建一個美好的環(huán)境。

4、作為山區(qū)學(xué)校，教具、體育器具、教學(xué)儀器嚴重短缺，難以得到均衡非配，特別是急需添置一套電教設(shè)備（電腦、電視機、音響、功放、DVD)。

5、加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)，增強事業(yè)心，責(zé)任感，使領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)進取、勇于創(chuàng)新。

以上只是簡單的回顧，所取得的成績，離不開上級的正確領(lǐng)導(dǎo)及全體教師的辛勤勞動。我們在今后將加倍努力工作，取得更理想的成績。

連山學(xué)校

2014年1月12日