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      在全區(qū)十大杰出青年教師表彰大會(huì)上的發(fā)言

      時(shí)間:2019-05-13 06:23:15下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《在全區(qū)十大杰出青年教師表彰大會(huì)上的發(fā)言》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《在全區(qū)十大杰出青年教師表彰大會(huì)上的發(fā)言》。

      第一篇:在全區(qū)十大杰出青年教師表彰大會(huì)上的發(fā)言

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      大家上午好!在這莊嚴(yán)而神圣的五四青年節(jié)之際,能夠參加全區(qū)十大杰出青年教師頒獎(jiǎng)典禮并能代表往屆的杰出青年教師發(fā)言,我感到非常的自豪和榮幸。首先,對(duì)獲得本屆全區(qū)十大杰出青年教師這一殊榮的老師們表示熱烈的祝賀,并致以崇高的敬意。

      全區(qū)十大杰出青年教師的評(píng)選,是由區(qū)教育局團(tuán)委發(fā)起的一項(xiàng)非常神圣而嚴(yán)肅的樹模行動(dòng),面對(duì)全區(qū)七千余名教育工作者及社會(huì)各界的監(jiān)督和關(guān)注,從德、能、勤、績等各方面的綜合素質(zhì)進(jìn)行嚴(yán)格的層層篩選,使一批批有進(jìn)取心、有責(zé)任感、思想進(jìn)步、能力超群、業(yè)績突出的青年教師脫穎而出,這不僅使這些年青有為的教師勞有所得,更重要的是為全區(qū)廣大教師樹立了非常好的典型。這既是對(duì)我們的認(rèn)可和肯定,更是對(duì)我們的鼓勵(lì)和鞭策。

      多年來,區(qū)教育局團(tuán)委始終如一地開展多種形式的活動(dòng),以青年教師為龍頭帶動(dòng),使得共青團(tuán)、少先隊(duì)滲透到學(xué)校各項(xiàng)工作中的方方面面并發(fā)揮著巨大的作用,結(jié)出了累累碩果。德育、安全等方面的爭文比賽、美文誦讀、書法繪畫比賽、雛鷹爭章、科技發(fā)明、手拉手一助

      一、愛心捐助、感恩教育、我能行教育等等各項(xiàng)活動(dòng)主題明確、特色鮮明、教育性極強(qiáng)。即有知識(shí)性、又有技能性;即有參與、又有管理。即豐富和活躍了青少年的學(xué)習(xí)和生活,又使學(xué)校的管理工作更加諧調(diào);即加強(qiáng)了學(xué)校的德育教育工作,又使廣大師生多項(xiàng)技能在活動(dòng)中得以升華。而全區(qū)十大杰出青年教師的評(píng)選又是區(qū)教育局團(tuán)委各項(xiàng)工作中的一朵奇葩,為我們?nèi)珔^(qū)教師隊(duì)伍又進(jìn)一步增光添彩,為社會(huì)各界了解教師這一神圣職業(yè)又打開了一扇窗口。

      參加工作十多年來,我一直在農(nóng)村工作,把整個(gè)身心全部投入到教育事業(yè)中來,致力于教育教學(xué)的改革和研究。XX年通過考試選拔擔(dān)任xx聯(lián)校校長職務(wù),XX年榮獲全區(qū)十大杰出青年教師稱號(hào)。十幾年來,特別是獲此殊榮以來,取得了點(diǎn)滴成績,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界、同事們的一致好評(píng)。下面談一談我工作中的幾點(diǎn)感受。

      一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

      俗話說:干一行、愛一行、專一行。教育這一行業(yè)擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)一代代新人的重任,來不得半點(diǎn)差錯(cuò),容不得絲毫馬虎。一位教師在一生的教育生涯中,會(huì)對(duì)幾百名學(xué)生產(chǎn)生極其深遠(yuǎn)的影響,在學(xué)生身上留下自己的影子。因此,打鐵還需自身硬。多年來,從一名普通教師、教研員兼團(tuán)委書記、業(yè)務(wù)副校長到現(xiàn)在的校長,一步步的全身心的投入,最重要的一點(diǎn)就是不斷地學(xué)習(xí)、不斷地充實(shí)自己。不但要學(xué)會(huì)博覽群書從中汲取必要的知識(shí),還要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)每個(gè)人的長處來彌補(bǔ)自身的不足;不但要熟練的駕馭教師本職工作,還要學(xué)會(huì)廣泛涉獵以達(dá)到教育和各行相通;不但要熟練掌握必要的理論知識(shí),還要力求達(dá)到理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合。特別是在素質(zhì)教育和教育改革闊步前進(jìn)大環(huán)境中,要真正做到從學(xué)習(xí)到實(shí)踐到創(chuàng)新,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,否則將會(huì)隨時(shí)被時(shí)代的新潮所淹沒。

      二、搭建平臺(tái),促進(jìn)教師專業(yè)成長之路。

      好的教學(xué)質(zhì)量來自優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。為加快我鎮(zhèn)教育事業(yè)的快速發(fā)展,積極參與“名師帶徒”和“結(jié)對(duì)幫扶”工程,對(duì)骨干教師、學(xué)科帶頭人進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),從上好每一堂課入手,通過評(píng)選優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手等活動(dòng),積極參與聽課、評(píng)課、推課,不惜花費(fèi)代價(jià),為優(yōu)秀教師提供一切便利條件,搭建成長平臺(tái),引領(lǐng)教師走專業(yè)化發(fā)展之路,促進(jìn)了教師素質(zhì)的全面快速提高。幾年來,我鎮(zhèn)有近二十位教師在各科中獲區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課,十余人取得區(qū)級(jí)教學(xué)能手稱號(hào)。

      引領(lǐng)教師扎實(shí)有效地開展課題研究工作,提升課改實(shí)驗(yàn)水平,提高教學(xué)教改的實(shí)效,是創(chuàng)建高效課堂地有力保障,這為我們教育教學(xué)工作帶來了生機(jī),注入了活力。XX年作為課題研究組的負(fù)責(zé)人,立項(xiàng)的市級(jí)《校園文化與學(xué)生成長》課題研究和區(qū)級(jí)的《后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化》課題研究現(xiàn)均已結(jié)題,研究成果受到了上級(jí)主管部門的肯定。XX年組織并帶領(lǐng)教師參與課改經(jīng)驗(yàn)交流和綜合實(shí)線活動(dòng)等校本研究及校本開發(fā)工作,我鎮(zhèn)中心小學(xué)精心編輯的樣本課程《可愛的家鄉(xiāng)》獲市級(jí)優(yōu)秀校本課程二等獎(jiǎng),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)均給予高度關(guān)注并紛紛提詞,并成為全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一本校本課程。11年作為課題研究組負(fù)責(zé)人,立項(xiàng)市級(jí)《班級(jí)文化與構(gòu)建和諧師生關(guān)系》課題研究正在緊張進(jìn)行當(dāng)中。我鎮(zhèn)中心小學(xué)XX年順利通過了市級(jí)教學(xué)示范學(xué)校驗(yàn)收,11年又被評(píng)為全區(qū)教育教學(xué)工作先進(jìn)單位。

      三、育人環(huán)境取得長足發(fā)展。

      許局長經(jīng)常講:“怎么樣才算是一位好校長,眼里能看到工作,現(xiàn)實(shí)中能干成工作、干好工作,即不能吹一吹動(dòng)一動(dòng),又不能不切實(shí)際、好高騖遠(yuǎn),這就算是一位好校長”。因此,根據(jù)聯(lián)校制定的學(xué)校建設(shè)發(fā)展規(guī)劃,積極爭取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我鎮(zhèn)的大力支持。幾年來共爭取資金500余萬元對(duì)學(xué)校危房進(jìn)行改造,對(duì)校園進(jìn)行綠化、美化,對(duì)道路進(jìn)行硬化。同時(shí),積極配置高標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,現(xiàn)三處完全小學(xué)均配置了微機(jī)室共116臺(tái),多媒機(jī)投影儀5臺(tái),語音室兩個(gè)。全鎮(zhèn)每位英語教師均配備教學(xué)點(diǎn)讀機(jī)。為師生們創(chuàng)造出優(yōu)雅、舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。走在了全區(qū)的前列。

      健康向上、清新和諧的校園文化氛圍對(duì)師生的健康成長、全面發(fā)展會(huì)起到潛移默化、春風(fēng)化雨般的作用。和諧的校園文化要體現(xiàn)在外顯物質(zhì)文化氛圍的營造和內(nèi)在的師生精神文化建設(shè)兩個(gè)方面。我認(rèn)為環(huán)境熏陶促進(jìn)師生成長、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,校園文化氛圍要突出本校的特色,不能強(qiáng)搬他人,只做表面文章,要實(shí)現(xiàn)外在美和內(nèi)在美的完美統(tǒng)一。特別是內(nèi)在的精神文化建設(shè)應(yīng)從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,扎扎實(shí)實(shí)地把和諧之風(fēng)吹入每個(gè)師生的心靈深處。為此,我們聯(lián)校扎實(shí)地開展了“六個(gè)一”活動(dòng)。

      1、每位教師每天至少和一位學(xué)生面對(duì)面的談心。

      2、每位教師每天至少給一位學(xué)生寫幾句贊賞的話。

      3、每位教師每天當(dāng)著全班同學(xué)的面贊美一位學(xué)生。

      4、每位教師每兩周至少寫一篇教育心得體會(huì)。

      5、每位同學(xué)每天和一位教師或一位同學(xué)說幾句心里話。

      6、每位同學(xué)每天至少做一件好事。

      同時(shí),從去年春季開始,以少先隊(duì)組織為主,我們還開展了“師生共創(chuàng)各諧校園活動(dòng)”。每個(gè)教師每個(gè)掛牌上崗――包括上課、課間值班、早、中、晚間值班。每個(gè)班每周選出一到三名學(xué)生佩戴“監(jiān)督卡”,對(duì)師生的行為進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)教師工作不當(dāng)?shù)牡胤?,有監(jiān)督、上報(bào)和批評(píng)權(quán)。

      另外,學(xué)校的安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、用餐、就寢等方面,學(xué)校的少先隊(duì)組織都發(fā)揮著巨大的作用。

      通過這些活動(dòng),我們走出了一條師生共同參與、師生共同管理、師生共同分享的管理工作新路子。所有師生在互相關(guān)懷、互相賞識(shí)、互相監(jiān)督中,體驗(yàn)、共享著美好的學(xué)習(xí)和生活。

      四、幼教工作走在了全區(qū)的前列。

      幼兒教育是教育事業(yè)的重要組成部分,是基礎(chǔ)教育的基石,是人生教育的起始階段,是孩子智力開發(fā)的關(guān)鍵時(shí)期,改革和發(fā)展幼兒教育對(duì)提高國民整體素質(zhì)具有深遠(yuǎn)的歷史意義,我們決不能讓我們的孩子輸在人生的第一起跑線上。幾年來,我們聯(lián)校對(duì)所有九處幼兒園進(jìn)行了整改,使幼兒園單獨(dú)成院,并進(jìn)行了綠化美化,共累計(jì)投入資金100多萬元。教學(xué)器材、玩具、電教設(shè)備、大型組合玩具累計(jì)投資達(dá)30多萬元。先后招聘幼兒教師24名。給幼兒教育創(chuàng)造了寬松、舒適的環(huán)境。XX年暑假,我聯(lián)校又成功取締了兩處非法辦園,為我鎮(zhèn)幼兒教育的良好發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。鎮(zhèn)中心幼兒園是我鎮(zhèn)甚至是全區(qū)農(nóng)村幼教工作的一面旗幟,領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)進(jìn)取,全體教師敬業(yè)、樂業(yè),現(xiàn)已被評(píng)為市級(jí)示范幼兒園。省、市、區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)多次視察我中心幼兒園,均給予了充分的肯定。

      一份耕耘,一份收獲,我于1999年被評(píng)為全區(qū)優(yōu)秀教師;XX年被評(píng)為全區(qū)中小學(xué)愛國主義教育工作先進(jìn)工作者;XX年被評(píng)為全國反饋教學(xué)法先進(jìn)個(gè)人;XX年被評(píng)為全區(qū)十個(gè)杰出青年教師,全區(qū)“四五”普法先進(jìn)個(gè)人,全區(qū)優(yōu)秀黨總支書記;XX年被評(píng)為聊城市優(yōu)秀教育工作者;11年被評(píng)為全省圖書發(fā)行工作先進(jìn)個(gè)人,全區(qū)校改工作先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)。

      我們青年教師是學(xué)校的未來,是新時(shí)期實(shí)施教育改革的排頭兵,肩負(fù)著學(xué)校持續(xù)發(fā)展的重任。所以,作為青年教師應(yīng)不斷修煉,自我完善,提高整體素質(zhì)。在充分認(rèn)識(shí)和遵循教師發(fā)展規(guī)律的前提下,努力尋找科學(xué)的途徑和方法,使自己成為一名專家型教師。有以下幾點(diǎn)和大家共勉。

      重視知識(shí)的積累、拓展和延伸。我們?cè)谌粘9ぷ髦邪l(fā)現(xiàn),許多青年教師在課堂教學(xué)和常規(guī)管理方面僅僅停留在書本的知識(shí)和理論上,缺乏對(duì)具體事物的分析和判斷,缺乏機(jī)動(dòng)靈活性,缺乏知識(shí)縱向和橫向之間的聯(lián)系,缺乏知識(shí)的延伸和拓展。遇到問題難以應(yīng)對(duì),上課時(shí)教學(xué)語言單調(diào)乏味,組織教學(xué)生硬,板書凌亂,抓不住重點(diǎn)。處理問題簡單粗暴過于草率,不能用辯證的目光看待問題。這充分表明知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的積累不足。因此,解決這些問題最好的方式就是學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)讀書,學(xué)會(huì)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的進(jìn)步,絕不能有絲毫的懈怠心理和滿足感。

      學(xué)會(huì)反思。著名心理學(xué)家波斯納提出過這樣一個(gè)教師成長的公式:經(jīng)驗(yàn)+反思=成長。無論在教學(xué)中,還是在管理中,反思有利于教師經(jīng)驗(yàn)量的積累,有利于教師經(jīng)驗(yàn)質(zhì)的提高,有利于教師經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備性的提高。反思要側(cè)重于教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂組織與管理、學(xué)習(xí)活動(dòng)的促進(jìn),學(xué)?;顒?dòng)的開展、學(xué)生個(gè)性的發(fā)展和思考、師生關(guān)系的溝通、自我評(píng)價(jià)和評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣等方面。現(xiàn)在許多教師都有了開博寫教育教學(xué)反思的習(xí)慣,我從中也學(xué)到了不少的東西。

      學(xué)會(huì)研究?,F(xiàn)代教育需要教師具有判斷能力、分析能力、處理問題能力、整合能力、發(fā)散思維能力和潛能開發(fā)能力。這就要求教師首先要具備科研能力。很多教師認(rèn)為科研是學(xué)校的事,是一個(gè)很難的事,這是畏難情緒和不自信的表現(xiàn);有的教師則認(rèn)為要搞也得有個(gè)省級(jí)、市級(jí)的立項(xiàng)課題,這是好高騖遠(yuǎn)的思想在作怪。事實(shí)上,我們要研究的問題無處不在,只要我們善于發(fā)現(xiàn)問題,從發(fā)現(xiàn)的問題出發(fā),對(duì)困惑的問題進(jìn)行釋疑,對(duì)問題的解決進(jìn)行探索,就是一種很好的應(yīng)用性研究。許多論文和課題就是從身邊的小問題小事件挖掘延伸出來的。只要我們帶著問題去思考,總會(huì)有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。課題研究重要的作用就是培養(yǎng)了我們一種科研意識(shí),在實(shí)施過程中提高了內(nèi)在素質(zhì)。

      學(xué)會(huì)大愛。用愛的激情去點(diǎn)燃前進(jìn)的動(dòng)力。既然我們選擇了這一行,就要認(rèn)真去愛我們的事業(yè),我們的工作,我們的校園,我們的學(xué)生。有愛,你才會(huì)擁有一切。

      最后,預(yù)祝各位教師抓住這一良好契機(jī),讓我們共同攜手,以百倍的熱情,比、學(xué)、趕、幫,在自己平凡的崗位上盡心盡力地做好每一項(xiàng)工作,不斷增強(qiáng)教書育人、以身立教的社會(huì)責(zé)任感,努力實(shí)踐教師誓詞所作的莊嚴(yán)承諾。乘素質(zhì)教育之長風(fēng),以深厚知識(shí)功底為船,以教育科研為槳,披波斬浪,駛向更加完美的教學(xué)境界。用青春和熱血去揮寫人生的壯麗篇章,為教育事業(yè)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)!

      第二篇:在全區(qū)十大杰出青年教師表彰大會(huì)上的發(fā)言

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      大家上午好!在這莊嚴(yán)而神圣的五四青年節(jié)之際,能夠參加全區(qū)十大杰出青年教師頒獎(jiǎng)典禮并能代表往屆的杰出青年教師發(fā)言,我感到非常的自豪和榮幸。首先,對(duì)獲得本屆全區(qū)十大杰出青年教師這一殊榮的老師們表示熱烈的祝賀,并致以崇高的敬意。

      全區(qū)十大杰出青年教師的評(píng)選,是由區(qū)教育局團(tuán)委發(fā)起的一項(xiàng)非常神圣而嚴(yán)肅的樹模行動(dòng),面對(duì)全區(qū)七千余名教育工作者及社會(huì)各界的監(jiān)督和關(guān)注,從德、能、勤、績等各方面的綜合素質(zhì)進(jìn)行嚴(yán)格的層層篩選,使一批批有進(jìn)取心、有責(zé)任感、思想進(jìn)步、能力超群、業(yè)績突出的青年教師脫穎而出,這不僅使這些年青有為的教師勞有所得,更重要的是為全區(qū)廣大教師樹立了非常好的典型。這既是對(duì)我們的認(rèn)可和肯定,更是對(duì)我們的鼓勵(lì)和鞭策。

      多年來,區(qū)教育局團(tuán)委始終如一地開展多種形式的活動(dòng),以青年教師為龍頭帶動(dòng),使得共青團(tuán)、少先隊(duì)滲透到學(xué)校各項(xiàng)工作中的方方面面并發(fā)揮著巨大的作用,結(jié)出了累累碩果。德育、安全等方面的爭文比賽、美文誦讀、書法繪畫比賽、雛鷹爭章、科技發(fā)明、手拉手一助

      一、愛心捐助、感恩教育、我能行教育等等各項(xiàng)活動(dòng)主題明確、特色鮮明、教育性極強(qiáng)。即有知識(shí)性、又有技能性;即有參與、又有管理。即豐富和活躍了青少年的學(xué)習(xí)和生活,又使學(xué)校的管理工作更加諧調(diào);即加強(qiáng)了學(xué)校的德育教育工作,又使廣大師生多項(xiàng)技能在活動(dòng)中得以升華。而全區(qū)十大杰出青年教師的評(píng)選又是區(qū)教育局團(tuán)委各項(xiàng)工作中的一朵奇葩,為我們?nèi)珔^(qū)教師隊(duì)伍又進(jìn)一步增光添彩,為社會(huì)各界了解教師這一神圣職業(yè)又打開了一扇窗口。

      參加工作十多年來,我一直在農(nóng)村工作,把整個(gè)身心全部投入到教育事業(yè)中來,致力于教育教學(xué)的改革和研究。xx年通過考試選拔擔(dān)任xx聯(lián)校校長職務(wù),xx年榮獲全區(qū)十大杰出青年教師稱號(hào)。十幾年來,特別是獲此殊榮以來,取得了點(diǎn)滴成績,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界、同事們的一致好評(píng)。下面談一談我工作中的幾點(diǎn)感受。

      一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

      俗話說:干一行、愛一行、專一行。教育這一行業(yè)擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)一代代新人的重任,來不得半點(diǎn)差錯(cuò),容不得絲毫馬虎。一位教師在一生的教育生涯中,會(huì)對(duì)幾百名學(xué)生產(chǎn)生極其深遠(yuǎn)的影響,在學(xué)生身上留下自己的影子。因此,打鐵還需自身硬。多年來,從一名普通教師、教研員兼團(tuán)委書記、業(yè)務(wù)副校長到現(xiàn)在的校長,一步步的全身心的投入,最重要的一點(diǎn)就是不斷地學(xué)習(xí)、不斷地充實(shí)自己。不但要學(xué)會(huì)博覽群書從中汲取必要的知識(shí),還要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)每個(gè)人的長處來彌補(bǔ)自身的不足;不但要熟練的駕馭教師本職工作,還要學(xué)會(huì)廣泛涉獵以達(dá)到教育和各行相通;不但要熟練掌握必要的理論知識(shí),還要力求達(dá)到理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合。特別是在素質(zhì)教育和教育改革闊步前進(jìn)大環(huán)境中,要真正做到從學(xué)習(xí)到實(shí)踐到創(chuàng)新,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,否則將會(huì)隨時(shí)被時(shí)代的新潮所淹沒。

      二、搭建平臺(tái),促進(jìn)教師專業(yè)成長之路。

      好的教學(xué)質(zhì)量來自優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。為加快我鎮(zhèn)教育事業(yè)的快速發(fā)展,積極參與“名師帶徒”和“結(jié)對(duì)幫扶”工程,對(duì)骨干教師、學(xué)科帶頭人進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),從上好每一堂課入手,通過評(píng)選優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手等活動(dòng),積極參與聽課、評(píng)課、推課,不惜花費(fèi)代價(jià),為優(yōu)秀教師提供一切便利條件,搭建成長平臺(tái),引領(lǐng)教師走專業(yè)化發(fā)展之路,促進(jìn)了教師素質(zhì)的全面快速提高。幾年來,我鎮(zhèn)有近二十位教師在各科中獲區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課,十余人取得區(qū)級(jí)教學(xué)能手稱號(hào)。

      第三篇:在“全縣縣十大杰出青年”表彰大會(huì)上的講話

      在“全縣縣十大杰出青年”表彰大會(huì)上的講話

      同志們、青年朋友們:

      今天參加 “xx縣十大杰出青年”表彰大會(huì),并為榮獲“xx縣十大杰出青年”和“xx縣十大優(yōu)秀青年”稱號(hào)的青年朋友們頒獎(jiǎng),我感到非常高興!近年來,我縣涌現(xiàn)出大批優(yōu)秀青年,他們?cè)谄椒驳膷徫簧贤夜ぷ?、艱苦創(chuàng)業(yè)、竭誠奉獻(xiàn),為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。今天受到表彰的同志就是他們中的杰出代表,他們的先進(jìn)事跡和優(yōu)異成績,集中展示了新時(shí)期我縣青年昂揚(yáng)向上、銳意創(chuàng)新、力爭上游的精神風(fēng)貌,在此,我代表縣委、縣政府向受表彰的十大杰出青年和十大優(yōu)秀青年表示熱烈的祝賀!并通過你們向全縣廣大青年朋友表示誠摯的問候!

      時(shí)代呼喚人才,發(fā)展需要人才。近年來,在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在團(tuán)市委的具體指導(dǎo)下,全縣各界有志青年圍繞縣委提出的工作思路,扎實(shí)苦干,頑強(qiáng)拼搏,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。涌現(xiàn)出了一大批的杰出人才。我縣這次十大杰出青年評(píng)選活動(dòng)旨在舉薦杰出青年人才,樹立青年楷模。這次受表彰的十名杰出青年和十名優(yōu)秀青年是我縣各系統(tǒng)、各行業(yè)推薦篩選,由公眾投票選舉和組委會(huì)充分醞釀產(chǎn)生的,他們來自我縣多條戰(zhàn)線,有歷經(jīng)艱難、自強(qiáng)不息的援非青年志愿者,有艱苦創(chuàng)業(yè)、成就卓著的青年企業(yè)家,有愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新

      1的人民公仆,有惜取孝道、名揚(yáng)周鄰的好兒媳。他們用自己的實(shí)際行動(dòng),展示了我縣青年熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的滿腔熱情,勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造的青春本色,矢志追求、甘于奉獻(xiàn)的精神

      風(fēng)貌。展示了當(dāng)代xx青年的卓越風(fēng)采,贏得了社會(huì)各界的普

      遍贊譽(yù),為實(shí)現(xiàn)“科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展”貢獻(xiàn)自己的力量。

      當(dāng)前,我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展速度很快,正處在一個(gè)新的歷史

      起點(diǎn)上。廣大青年要以高度的時(shí)代緊迫感和歷史使命感,切實(shí)

      肩負(fù)起光榮而艱巨的神圣使命,以自己的熱情、智慧和力量譜

      寫新的歷史篇章,為家鄉(xiāng)更加美好的明天留下濃墨重彩的筆

      劃,借此機(jī)會(huì),我向全縣廣大青年提幾點(diǎn)希望和要求:

      一是希望廣大青年要堅(jiān)定理想信念,構(gòu)筑強(qiáng)大精神支柱。

      先有革命的的理論,后有革命的實(shí)踐。只有在正確的理想信念

      指引下,才能做出正確的抉擇,才能更好地用理論指導(dǎo)實(shí)踐。

      可以說,確定堅(jiān)定正確的理想信念對(duì)人的一生都非常重要。廣

      大青年要自覺堅(jiān)持用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝

      頭腦,堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義的理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。要認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在在中央黨校省部

      級(jí)干部進(jìn)修班上的重要講話以及省第九次黨代會(huì)和市第十五

      次團(tuán)代會(huì)的會(huì)議精神,要認(rèn)真學(xué)習(xí)和把握縣委縣政府的工作部

      署,進(jìn)一步增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任意識(shí),自覺把個(gè)人的成長與民

      族的振興緊密結(jié)合起來,把個(gè)人的理想融入到全社會(huì)的共同理想中來,把個(gè)人的抱負(fù)融入到經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐中來,讓青春在建設(shè)文明富裕新xx的偉大事業(yè)中閃光。

      二是希望廣大青年發(fā)奮求學(xué)求知,不斷提高綜合素質(zhì)??萍纪苿?dòng)進(jìn)步,人才促進(jìn)發(fā)展,知識(shí)改變命運(yùn),已成為不可抗拒的時(shí)代潮流。當(dāng)今社會(huì)正日益成為學(xué)習(xí)型社會(huì),青年正是學(xué)習(xí)思考的黃金時(shí)期,也是事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵階段,最需要知識(shí)的武裝,廣大青年一定要把學(xué)習(xí)作為最緊迫的任務(wù)和畢生的追求,惜時(shí)如金,只爭朝夕,孜孜不倦,鍥而不舍,讓學(xué)習(xí)的習(xí)慣陪伴終生。發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),學(xué)以增智,學(xué)以修身,學(xué)以立德,學(xué)以致用,以用促學(xué)。不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),充實(shí)提高自己的綜合素質(zhì),使自己在各自的行業(yè)中成為一方英雄!

      三是希望廣大青年勇于開拓創(chuàng)新,始終保持昂揚(yáng)斗志。具有不竭創(chuàng)新精神的民族,才是前途無量的民族;具有不竭創(chuàng)新精神的國家,才能成為繁榮昌盛的國家。青年人朝氣蓬勃,風(fēng)華正茂,最少保守思想,最具創(chuàng)新活力和潛能,青年時(shí)期也是出創(chuàng)新成果的最佳時(shí)期,希望廣大青年在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下帶頭樹立創(chuàng)新意識(shí)、發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,保持創(chuàng)新銳氣,在創(chuàng)新發(fā)展模式,創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境,創(chuàng)新發(fā)展能力的實(shí)踐中大顯身手,圍繞我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展,立足本職崗位,勇立潮頭,開拓創(chuàng)新,力爭在本職崗位上有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn),在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績,在平凡的崗位上展示青春的光彩。

      四是希望廣大青年加強(qiáng)道德修養(yǎng),大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。一個(gè)人在人生道路上能夠有多大作為,能為人民、為社會(huì)做多大貢獻(xiàn),同自身的思想品德修養(yǎng)息息相關(guān)。廣大青年要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)開風(fēng)氣之先的優(yōu)良傳統(tǒng),通過深化青年志愿者、青年文明號(hào)、希望工程等活動(dòng),帶頭參與群眾性的精神文明創(chuàng)建活動(dòng),把實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)xx人民統(tǒng)一起來,弘揚(yáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德,倡導(dǎo)健康文明的生活方式,努力做傳統(tǒng)美德的傳承者,做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的新道德規(guī)范的實(shí)踐者,做新型人際關(guān)系和良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者,樹立新時(shí)期xx青年的新形象。

      青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代的健康成長和青年作用的充分發(fā)揮,是我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望所在。各級(jí)黨組織要從加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的高度,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)共青團(tuán)和青年工作的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建,積極為青年人才施展才華,發(fā)揮作用搭建平臺(tái),把青年人才的熱情引導(dǎo)好,作用發(fā)揮好,努力創(chuàng)造有利于青年成才的和創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境,在全社會(huì)形成愛護(hù)青年、關(guān)心青年、支持青年的良好氛圍。各級(jí)團(tuán)組織要認(rèn)真做好新形勢下的青年群眾工作,夯實(shí)思想、組織、隊(duì)伍、工作基礎(chǔ),大力促進(jìn)青年發(fā)展和青年成才,鞏固黨政的青年群眾基礎(chǔ)。

      同志們、青年朋友們,時(shí)代召喚青年,拼搏成就未來。在全面建設(shè)小康社會(huì)的新征程上,在加快xx發(fā)展的新路途上,xx青年在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下一定能夠以昂揚(yáng)的斗志和飽滿的熱情,扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,在實(shí)現(xiàn)xx富裕文明和諧發(fā)展的偉大征程中譜寫出更加壯美的青春之歌!

      最后,祝各位同志和青年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、生活美滿。謝謝大家!

      第四篇:十大杰出青年代表在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十周年大會(huì)上的發(fā)言

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、青年朋友們:

      大家好!

      我叫**,是**農(nóng)業(yè)大學(xué)的一名普通教師。今天,能夠參加這個(gè)莊嚴(yán)而隆重的紀(jì)念大會(huì),并得到“**十大杰出青年”這一殊榮,我心情十分激動(dòng)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表第九屆“**十大杰出青年”,對(duì)組織給予我們的榮譽(yù)、支持和鼓勵(lì)表示最誠摯的感謝!,我從南京農(nóng)業(yè)大學(xué)獲得博士學(xué)位,與我的先生一起,先后到美國密蘇里大學(xué)和丹佛斯植物科學(xué)中心做博士后研究。我嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致和勤奮的工作贏得了導(dǎo)師的欣賞和信任,學(xué)術(shù)上也取得了一定的進(jìn)展。,在我學(xué)業(yè)將成的時(shí)候,如何設(shè)計(jì)今后的人生道路成為擺在面前的一個(gè)艱難選擇。當(dāng)時(shí)向我發(fā)出邀請(qǐng)的國內(nèi)外單位很多,我可以繼續(xù)留在美國,在優(yōu)越的條件下從事我熱愛的科研事業(yè);也可以回國,選擇一份輕松的工作,從此衣食無憂……就在這時(shí),**農(nóng)業(yè)大學(xué)的李暢游校長和我的導(dǎo)師邵金旺教授打來了電話,建議我回到**工作。作為一個(gè)**人,我對(duì)家鄉(xiāng)有一種割舍不斷的情結(jié),一直埋在內(nèi)心深處,“回去”的念頭始終在我心頭縈繞。正是這份與草原的約定,使我下定決心,回到家鄉(xiāng)去!

      在回國工作的5年里,我潛心于植物分子生物學(xué)研究。每天奔波于實(shí)驗(yàn)室、教室、家的三點(diǎn)一線上,常常是一大早出門,很晚才休息,在忙忙碌碌中度過一個(gè)個(gè)快樂而充實(shí)的日子。在**農(nóng)業(yè)大學(xué)的支持下,先后得到11項(xiàng)國家基金資助,研究成果得到國內(nèi)外同行的認(rèn)可和高度評(píng)價(jià)。在理論上取得突破的基礎(chǔ)上,我又開始思考,如何將實(shí)驗(yàn)室成果更快的向生產(chǎn)實(shí)踐轉(zhuǎn)化。圍繞干旱、寒冷和鹽堿化等限制我區(qū)作物生長的幾個(gè)主要問題,我們成立了“**資源植物分子改良創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”,將提高農(nóng)作物的抗逆能力作為團(tuán)隊(duì)的主攻方向。目前,我們已經(jīng)獲得了兩個(gè)提高植物抗逆能(來源:公務(wù)員在線 http://004km.cn)力的候選基因,如果轉(zhuǎn)入農(nóng)作物生產(chǎn),可以提高它們的抗寒和耐鹽堿能力。同時(shí),針對(duì)世界性石化能源枯竭問題,加強(qiáng)與地方合作,積極推進(jìn)甜高粱秸稈制乙醇產(chǎn)業(yè)化,期望用生物質(zhì)燃料替代汽油。目前,植物生物反應(yīng)器、植物先天免疫功能基因研究等七個(gè)課題項(xiàng)目都在順利進(jìn)行。科研之余,我承擔(dān)著從本科生到博士生的教學(xué)工作,無論在課堂還是在實(shí)驗(yàn)室,我不僅將專業(yè)知識(shí)傳授給學(xué)生,同時(shí)也將科研的理念、人生的理解和對(duì)生活的感恩與學(xué)生分享。我希望,當(dāng)我的學(xué)生們,走向社會(huì)探索美好未來的時(shí)候,都如同草原上的雄鷹,具有一雙強(qiáng)有力的翅膀,能夠以自己的專業(yè)實(shí)力和勤奮品質(zhì),成功地開拓出一片新的天地。

      近年來,我獲得了包括**青年科技獎(jiǎng)、中國青年女科學(xué)家獎(jiǎng)、全國三八紅旗手等很多獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)成績和榮譽(yù)在我身上集中的時(shí)候,有人說我勤奮,有人說我幸運(yùn)。同勤奮相比,我想更多人喜歡幸運(yùn)。今天我想告訴大家,幸運(yùn)背后的秘密是:樂觀的人生態(tài)度、踏實(shí)的工作積累、永不放棄的執(zhí)著,全力以赴把該做的事做到更好。五年之路,我走得并非一帆風(fēng)順?;貒酰瑢W(xué)校給了我很優(yōu)厚的待遇,我壓力很大;實(shí)驗(yàn)遇到困難,卻又孤立無援;項(xiàng)目申請(qǐng)一波三折,科研時(shí)常陷入困境;我也曾彷徨猶豫,甚至懷疑當(dāng)初的抉擇是否正確。但是,我沒有停下腳步去抱怨,**人特有的勤勞、勇敢、樂觀、執(zhí)著的精神早已深深地滲透到我的血液。在短暫的困擾之后,我又精神百倍地出發(fā)了。因?yàn)槲抑?,大到宇宙小至一?;ǚ郏加型昝赖纳^程,無論遭遇多少困難與挫折,誰也無法阻擋。所以每次跌到的時(shí)候,我總是選擇盡快地爬起來,跟上時(shí)代的步伐繼續(xù)前行。

      我經(jīng)常在想,北京、上海,有我不多,無我不少。但是,只有在故鄉(xiāng)的這片熱土上,我的理想才得以真正生根發(fā)芽!

      對(duì)于獲得自治區(qū)杰出青年榮譽(yù)稱號(hào)的十個(gè)年輕人而言,今天,既是我們?nèi)松A段的小結(jié),更是新的征程的起點(diǎn)。當(dāng)前,自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)取得了前所未有的重大進(jìn)步,我們深知,與國家、社會(huì)和人民的需要、與人生的目標(biāo)相比,還有很長的路要走。

      在這里,我代表他們幾位表達(dá)這樣的心愿,今后,我們定將不懈努力,誠實(shí)為人,踏實(shí)做事,以強(qiáng)烈的愛國心和使命感,以更加輝煌的業(yè)績,為家鄉(xiāng)美好的明天作出新的,更大的貢獻(xiàn)!

      謝謝!

      第五篇:在表彰大會(huì)上的發(fā)言

      今天能夠代表公司的老同志在年終表彰大會(huì)上進(jìn)行發(fā)言,我感到十分榮幸。自加入公司以來,我先后經(jīng)歷了zz、檢-察-院以及在建的xx工程,其中現(xiàn)監(jiān)理的xx工程由t1塔樓61層綜合塔樓,r1塔樓54層商務(wù)公寓塔樓,r2塔樓56層商務(wù)公寓塔樓,r3塔樓59層商務(wù)公寓塔樓,商業(yè)裙樓4層局部6層以及地下室3層組成。工程總建筑面積為354388㎡,其中:地下部分建筑面積為77388㎡,地上部分建筑面積為277000㎡。t1塔樓建筑混凝土結(jié)構(gòu)高度為277.9米,總高度為323米,為目前膠東第一高層。

      現(xiàn)在我將自己工作中的一些做法和心得跟大家分享一下。

      工程監(jiān)理是工程中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),它的主要目標(biāo)“三控三管理一協(xié)調(diào)”。

      首先,沒有較高的業(yè)務(wù)水平是不可能搞好監(jiān)理工作的,由于項(xiàng)目監(jiān)理部監(jiān)理人員的知識(shí)水平、經(jīng)驗(yàn)參差不齊,監(jiān)理水平自然也有高低之分,最多時(shí)xx監(jiān)理部人員達(dá)到9人之多,我們除了每周召開一次內(nèi)部會(huì)議,總結(jié)一周來的工作,提出下周應(yīng)注意的事項(xiàng)外,還為了將年輕人培養(yǎng)成技術(shù)全面的綜合性人才,于是充分發(fā)揮了老同志傳幫帶的精神,現(xiàn)場安排任務(wù),對(duì)年輕人進(jìn)行手把手的指導(dǎo)教育,還實(shí)行了年輕人每周1個(gè)問題的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),保證了年輕人員從理論和實(shí)踐各方面均有了綜合性提高,從而使監(jiān)理工作有質(zhì)的飛躍。

      其次,在進(jìn)度控制方面

      我們主要采取了從技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、組織等各方面進(jìn)行調(diào)控,首先嚴(yán)格審核施工各階段的施工方案,對(duì)比合同和協(xié)議,不失時(shí)機(jī)的提出影響工程進(jìn)度的因素,督促施工方采取措施,將耽誤的工期趕上來,其次,隨著工程各方面的順利開展,新的矛盾不斷出現(xiàn),施工單位的施工勞務(wù)人員不足也成為當(dāng)時(shí)主要問題,期間,監(jiān)理會(huì)同業(yè)主利用各種方式(談話、發(fā)函、摸底、開會(huì)等)對(duì)施工單位進(jìn)行催促,取得了不錯(cuò)的效果。

      第三,在質(zhì)量控制方面

      作為現(xiàn)場的老同志,充分發(fā)揮經(jīng)驗(yàn)豐富及兢兢業(yè)業(yè)的精神1)鋼筋方面 嚴(yán)格按照?qǐng)D紙、圖集、規(guī)范要求進(jìn)行驗(yàn)收,加大巡視力度,增加驗(yàn)收批次,不符合要求的立即進(jìn)行整改,直到整改合格后方允許下一個(gè)環(huán)節(jié)的進(jìn)行;2)對(duì)混凝土及模板等方面主要做了以下工作:①加強(qiáng)混凝土本身質(zhì)量的控制,及時(shí)派人到混凝土廠落實(shí)原材料情況;②做好旁站監(jiān)理工作,確保砼澆筑質(zhì)量。③對(duì)高標(biāo)號(hào)砼原材進(jìn)行嚴(yán)格控制,要求砼站嚴(yán)格按議定的配合比配置;④要求并監(jiān)督施工方制作同條件養(yǎng)護(hù)試塊,存放在相應(yīng)的構(gòu)件部位;⑤要求試塊的制作應(yīng)有專職人員,以確保混凝土試塊的制作質(zhì)量。3)針對(duì)鋼結(jié)構(gòu)方面:①加強(qiáng)鋼構(gòu)件質(zhì)量原廠檢查,不合格材料嚴(yán)禁出廠進(jìn)場;②加強(qiáng)鋼構(gòu)件安裝質(zhì)量控制,保證構(gòu)件軸線偏差在鋼結(jié)構(gòu)規(guī)范允許的范圍之內(nèi),避免誤差積累;③做好高空作業(yè)的安全教育及防護(hù),嚴(yán)格執(zhí)行施工方案;④對(duì)漏焊缺焊處要求立即整改。

      每周三組織業(yè)主與施工單位共同對(duì)施工現(xiàn)場進(jìn)行全面的質(zhì)量大檢查,監(jiān)理部全員參與,各司其責(zé),資料員整理好問題記錄,在檢查結(jié)束后舉行專題內(nèi)部會(huì)議,解決問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),共同提高。

      此外,由于xx存在大量的新工藝,所以先后參與了t1大體積混凝土、高支模、鋼管混凝土、保溫一體板、爬架、爬模、超高層幕墻等多次專家評(píng)審,從而切實(shí)保證了現(xiàn)場工程的質(zhì)量與安全。檢-察-院已獲得泰山杯,xx正在為爭創(chuàng)魯班獎(jiǎng)而努力。

      第四,資料管理方面

      資料的直觀性決定了其成為了每次上級(jí)檢查的臉面,因此自始至終要求監(jiān)理人員及時(shí)收集、整理、做好資料歸檔工作。

      加強(qiáng)報(bào)驗(yàn)資料的收集,要求凡是需要報(bào)驗(yàn)的資料,必須齊全后方可進(jìn)行驗(yàn)收,尤其是有些檢驗(yàn)資料不能及時(shí)反饋的情況下,要求相關(guān)部門出臨時(shí)合格或不合格的證明材料(像部分鋼筋的檢驗(yàn)報(bào)告、樁基工程檢測報(bào)告等)方準(zhǔn)予下道工序的施工。

      加強(qiáng)現(xiàn)場材料等取樣工作。凡是需現(xiàn)場取樣的決不放過,尤其是砼試塊的制作,要求現(xiàn)場專人進(jìn)行管理,加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)檢查監(jiān)督工作,督查同條件試塊的養(yǎng)護(hù)方法,位置是否滿足相關(guān)規(guī)定,對(duì)不符合要求的堅(jiān)決予以糾正,并要求及時(shí)反饋試壓報(bào)告,以便發(fā)現(xiàn)砼問題可以及時(shí)得到處理。

      在設(shè)計(jì)變更管理及設(shè)計(jì)洽商處理上,監(jiān)理部人員能夠在第一時(shí)間將變更內(nèi)容及說明標(biāo)注在原圖紙上,避免監(jiān)理過程中,對(duì)變更的遺漏,同時(shí)要求各位監(jiān)理人員進(jìn)行學(xué)習(xí),完全掌握變更內(nèi)容,確保變更要求正確實(shí)施。

      所有往來文件均在我審閱后交各專業(yè)工程師跟蹤落實(shí),避免了現(xiàn)場監(jiān)理工作出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。

      加強(qiáng)電子資料的收集。凡是具備電子資料的,我們都在收到報(bào)送

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