第一篇：教務工作計劃

2013-2014學年度第一學期南圩小學教務工作計劃

一、指導思想：

本期教務工作以強化常規(guī)教學管理、大力推進課程改革、提高教育教學質量為中心，以服務教學、服務教師、服務學生為出發(fā)點，抓好教務常規(guī)工作，促進教務規(guī)范管理，全面落實素質教育，努力把我校的教育教學工作推向一個新的臺階。

二、工作中心：

1、充分發(fā)揮教務處的教學工作指導職能，領導全體教師積極研究新課程標準，積極進行教育教學改革。(1)、全體教師樹立以人為本的思想，通過各科教學使全體學生的能力、素質及思想、態(tài)度、情感、價值觀得到和諧、健康、全面發(fā)展。（2）、教師在教學過程中要與學生積極互動、共同發(fā)展。要處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關系，注重學生獨立性、自主性的培養(yǎng)。（3）、盡量推進信息技術在教學過程中的應用，促進信息技術與學科課程的整合。

2、切實提高教師的課堂教學水平，努力提高教育教學質量。本學期各年級各科教學質量要在上學期的基礎上再上一個新臺階。

3、狠抓教學常規(guī)的落實工作，要進一步做好教學督查小結工作。

4、狠抓畢業(yè)班相關工作，確保期末畢業(yè)班素質檢測質量。

三、工作內容及措施

（一）做好教學常規(guī)工作，加強教學常規(guī)管理

制定各類計劃。包括教研工作計劃，教師教學工作計劃等。

1、加強教學檢查

第一、領導帶頭深入課堂，形成領導聽課、評課經(jīng)?；?，以便隨

時掌握教學動向。

第二、加大教學工作管理力度，定期檢查工作（檢查教案、作業(yè)、聽課筆記等），發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

第三、定期召開教師座談會，以便改進管理方法。通過聽課、教

師及學生反饋等各種形式，對每一位任課教師進行課堂教學評估，評

估結果記錄存檔。認真貫徹落實備課、上課、作業(yè)批改、考試等教學

環(huán)節(jié)的常規(guī)管理。

具體要求：上課要有教案，教案要能體現(xiàn)一定的教學理念；作業(yè)

要同步，且作業(yè)內容設置科學合理；必須有計劃、有過程、有總結，有教學反思。

2、開展教學調研活動。本學期教務處將組織安排好各年級教師的教學分析，學情分析，了解教與學的情況，做好教學工作的反饋、調控與總結。

3、組織好各級各類考試。組織安排好期中和期末考試，及時做

好有關考試質量的分析與反饋，達到以考促教，以考促學的目的。

（四）加強對畢業(yè)班工作的指導，努力提高服務意識

教學質量是學校工作的重中之重，本學期面臨小考，時間緊，任

務重。教師要在抓好每輪復習的同時，注重信息分析與整合，注重團

結合作，協(xié)同作戰(zhàn)，相互配合，同時認真做好學生思想工作，培養(yǎng)學

生穩(wěn)定的應試心理和應試能力，使差距縮小的同時一同提高。教務處

在本學期著重做好服務，做好信息搜集與整理，安排好各類考試與分

析，安排好學生會或家長會，做好素質檢測工作，讓社會滿意。

四、主要工作

1、嚴格執(zhí)行課程計劃。要開齊、開足、教好每一門課程，不得隨意增減。

2、加強學籍管理。認真核實學生名冊，組織班主任認真填寫學生信息采集表。嚴格遵照上級部門的要求完成信息的錄入工作并按時上傳。嚴格按規(guī)定履行學生的轉入、轉出、休學、更名、畢業(yè)等手續(xù)，做到轉入有來源，轉出有去處，休學有原因，更名有依據(jù)，有存檔。

3、強化教學秩序。本期將按照教學常規(guī)管理制度的要求，隨時檢查全校課堂教學的基本情況，旨在杜絕以下現(xiàn)象的發(fā)生：①無故缺勤、遲到、早退而造成課堂內無教師現(xiàn)象；②上課無目的現(xiàn)象。不組織學生，室內課任憑吵鬧，室外課任憑追打；③上課期間使用通訊工具或會客現(xiàn)象;④私自調課、甲課上乙課現(xiàn)象。

4、加強備課的組織與管理，提高備課質量。要依據(jù)教材進行教學設計，完成課時教學計劃（即教案），要重視學情調查，由教什么，怎么教向學生怎么學轉變，要重視興趣激發(fā)，重過程疏導，重方法指導，重能力培養(yǎng)。

5、加強隨堂聽課。本學期，教務處將組織對部分任課教師進行隨堂聽課、跟蹤聽課，督促教師重視并切實落實好平時的課堂教學，且把新課程的理念滲透在平時的教學中，使學生有更大的收益。

6、規(guī)范請假程序。教師請假，須提前告知，以便教務處有調劑人員的時間余地。經(jīng)同意后，還須寫好請假條，方可請假（因特殊情

況不能事先填寫請假條的，事后應補填）；請假到期，須到教務處消假方算請假終止。

五、工作時間安排

九月

1、及時將課本發(fā)放到學生手中，做到開校學生有書讀，加強對循環(huán)使用教材的管理，讓學生養(yǎng)成愛護公共財物的好習慣。

2、檢查教師提前備課情況。

3、制定教學常規(guī)管理制度和評估細則

4、組織各任課教師撰寫學科工作計劃

5、制定新課程表、作息時間表、任課表

6、統(tǒng)計學生數(shù)據(jù)，按時上報有關部門，進行電子學籍注冊。十月

1、配合少先隊開展活動。

2、加強對畢業(yè)班工作的領導，召開畢業(yè)班教師工作會議，落實措施，明確責任，做好差生的轉化和中等生的提高工作。

3、組織第一次教學檢查，并將檢查結果備案。

十一月

1、組織各年級期中考試，由教導處統(tǒng)一組織考試，并做好卷面分析

2、組織教師學習《教學管理制度》和《評估細則》

3、組織教師進行校本培訓（形式提前一周確定）

4、學校組織公開教學活動，形式和授課教師根據(jù)實情確定。

5、組織第二次教學”檢查，并將檢查結果備案

十二月

1、對個別教師教學情況進行抽查。

2、對畢業(yè)班進行第一次摸底考試，并做好卷面分析，查漏補缺。

3、組織第三次教學檢查，并將檢查結果備案。

4、做好對畢業(yè)班學生進行進行耐心細致的思想教育工作，迎接畢業(yè)素質檢測。

元月

1、各班結束新課進行系統(tǒng)復習并擬好復習提綱。

2、教學常規(guī)工作督查

3、組織第四次教學檢查，并將檢查結果備案。

4組織期末考試。各班寫好期末卷面分析，并填寫學生素質報告冊

5、各種資料的收集和整理。

6、寫好本期的工作總結交教導處存檔。

第二篇：教務工作計劃

本學期在學校的支持下已順利開學，本學期的重點工作是組織教師認真學習胡錦濤總書記在“教師節(jié)”上的講話精神，與時俱進，認真開展“師德師風”學習活動，全面提高教師的政治和業(yè)務素質，狠抓教學常規(guī)管理，全面教學質量。具體2009年秋教務處工作計劃如下：

一、指導思想

在“以人為本”理念的指導下，以現(xiàn)代教育理論為導向，以課堂教學改革為重點,緊扣學校工作計劃，著力于新課程理念下課堂的教學反思，模式二環(huán)境下的教學工作，努力探索以校為本的教學研究和教學管理，強化“教研強校、質量立?！币庾R。本著為學生、為老師、為學校發(fā)展負責的態(tài)度，促進學生在生活和學習中，教師在專業(yè)發(fā)展的道路上，學校在發(fā)展的道路上和諧前進。

二、奮斗目標

1、繼續(xù)大力推進課改工作，加大現(xiàn)代技術教育在教學中應用力度，摸索新思路，探索新方法，積累課改經(jīng)驗，為新形勢下的教育教學工作打下堅實的基礎。

2、繼續(xù)加大校本研訓工作力度。牢固樹立以校為本的校本研訓機制。強調加強團結協(xié)作與個人自學相結合的方法，促進專業(yè)知識的成長，扎實抓好“知行中國——中小學班主任培訓工作計劃”，注重資料的積累與教學論文成果的表述。要求在本學內我校教師累計發(fā)表論文10篇以上。

3、端正教風、學風、考風，切實穩(wěn)妥地提高教學質量。本要求各教師在縣鄉(xiāng)組織地成績測評中，均分達85分以上，優(yōu)秀率達到90%，差生率控制在5%以內。在縣教體局組織的年終綜合測評中向前5名奮斗。

三、本學主要工作

(一)、組織領導好我校的教務工作。

1、制定出符合我校特點的教務工作計劃。依據(jù)學校工作計劃，根據(jù)我校實際情況，制訂計劃，合理安排教育教學活動，指導班務計劃的制訂。

2、按照新課標的要求，結合全校教師工作能力的實際，從優(yōu)化課堂教學的角度，開齊課程，開足課時，編排課表。

3、按上級文件精神，結合我校實情，制訂合理的春、夏、秋、冬季作息時間表。

4、抓好學籍管理、學生檔案工作。嚴格按“普九”“七表十五冊”的標準和縣局文件精神，抓好學生的轉學、休學、成長檔案袋等檔案的建檔歸檔工作。

5、配合學校做好控輟保學工作。做到適齡兒童入學率、鞏固率、殘疾兒童入學率均達到100%。

6、搞好教材的征訂、發(fā)放工作，抓好各年級循環(huán)使用教材的登記、使用、存放、回收、保管、更替等各項工作，確保這一工程的順利實施。

7、組織抓好本校的電教工作。要求制定出合理的電教工作計劃，加強模式二在教學工作中的應用力度，創(chuàng)造性地組織好旨在提高教師電化教學水平的各種教研培訓活動，規(guī)范建立各種檔案。對于電教化設備，要求做到合理善用，專人保管，使用制度規(guī)范，愛護儀器，檔案齊備。

(二)、組織領導好教學工作。

1、領導教師寫出各學科教學計劃、教學進度計劃、班主任工作計劃以及相應總結，計劃要求安排合理有序，對教學、班務工作具有指導意義，要具有前瞻性和實用性?？偨Y要求全面、真實，有經(jīng)驗和不足，有改進措施，對來年工作有指導意義。體育課要制定教學工作計劃，要把上好體育課與兩操結合起來，抓好體育達標工作。

2、繼續(xù)加大本校教育教學常規(guī)工作管理力度。成立以教務主任為組長，教研組長、校委會成員、教師代表為成員的常規(guī)教學檢查工作領導小組。每學期于學期中、學期末各檢查一次。檢查小小組成員為檢查結果量化打分，評定格次，并以此作為考核教師日常工作的重要依據(jù)之一。

(1)、備課管理：所備科目齊全，提前備課，詳略得當，體現(xiàn)課改新理念，具有創(chuàng)新意識，要求每課反思，提倡節(jié)節(jié)反思，要有實用性、指導性。備課實行教務主任周檢查制度。備課所體現(xiàn)出來的進度、理念、反思按照4：4：2的比例記入當周備課成績，不交當周成績不得分。

(2)、上課管理：一是加大課堂監(jiān)管力度和指導力度?！氨O(jiān)管”是從“查崗、查備課、查學生”上來說。要求嚴守課堂陣地。不輕意請假、不隨意離開課堂、不做與課堂無關的事、不隨意調課、認真對待頂課、妥善安排請假教師的課。“指導”是從聽課后的反饋情況，互相交流的角度出發(fā)，要求每位教師都要把平時課按公開課，示范課上。二是加大現(xiàn)代教育教學手段在課堂上的應用力度。各教師要充分利用好我校的二模優(yōu)質教學資源，應用于課堂，提高課堂效率。在使用頻率上，中青年教師每周不低于2節(jié)，老年教師不低于1節(jié)。并以此作為常規(guī)教學考核的依據(jù)之一。

(3)、學生作業(yè)批改管理：全收全改且及時、認真、無錯改、大對號、無漏改現(xiàn)象，課堂作業(yè)，課輔杜絕學生參與批改，家庭作業(yè)可略改。作文每學期批閱不低于8次，批改詳細，評語恰當。

(4)、作業(yè)布置管理：作業(yè)數(shù)量適中，符合上級要求，不加重學生的學業(yè)負擔。

(5)、課后輔導管理：以查學生，特別是差生轉化情況及教師日常工作為手段。

(6)、成績檢測管理：要求學完一單元，檢測一單元，批改一單元、反思一單元，同時端正考風考紀，要求學生誠信做人。

(7)、班級管理：做好班級常規(guī)工作，加大學生德育工作力度、安全教育工作力度，主要從以下幾方面著手：一是抓班風班紀；二是抓紀律衛(wèi)生；三是及時與家長溝通，了解情況，營造良好的學習環(huán)境；四是轉差工作有目標，有實施計劃，內容，實施步驟；五是興趣小組活動開展有成效，有記載；六是安全教育有內容，有記錄，有實效。

（8）、教學成績管理：加大教學成績在常規(guī)工作中的比重，訂立質量達標目標。要求優(yōu)秀率達到90%，平均分達到85分。并把此作為實施績效工資的考核依據(jù)之一。

3、繼續(xù)加大我校校本教研工作力度。

(1)、制定合理的校本教研工作計劃，并組織實施。

(2)、有目的，有針對性的開展教學活動，每學年擬開展交流性聽課，探究性聽課，校內賽教活動各一次。要求每位教師按時參加教研活動，認真開展聽評課活動。

（3）、扎實抓好“知行中國——中小學班主任教師培訓”和教師教育技術能力培訓工作。一是要組織教師積極參與，二是要督促認真學習，三是要及時檢查學習效果。做到重實效，不走過場。

（4）、各教師要加大自學力度。每位教師要積極撰寫心得體會、教學反思。教研論文每學年要力爭發(fā)表一篇，教師自學筆記或教育敘事每學期不低于10篇。在聽課方面，除教研組組織的統(tǒng)一聽課外，每位教師自由聽課每學期不得低于5節(jié)。

(5)、加大指導性，定期選派教師參加學習，參加鄉(xiāng)內及教研協(xié)作區(qū)組織的各種經(jīng)驗性、交流性的教學活動。

（6）、搞好教師的“三字一畫”和計算機基礎知識的基本功練習和培訓工作。要求每位教師把“三字一畫”納入自學范疇，定時、按要求上交作品。按時參加計算機基礎知識應用培訓工作，按時、高質量地完成布置的作業(yè)。

（7）、各教師要充分利用遠教設備及資源，學會簡單的課件制作，并使之服務于教學。作為量的要求，每位教師每學期要有不低于2件作品。好的作品可上傳到遠教資源庫，作為我校永久性的教學資源，豐富課堂教學。

(三)、協(xié)調組織領導好學校思想政治教育工作。

1、領導班主任制訂出符合班級特點的計劃，并組織實施。特別是要加大學生德育教育力度，抓養(yǎng)成教育。

2、依據(jù)課堂主陣地，利用思想品德課，健康教育等課程資源加大學生思想政治工作計劃。

3、組織好末對學生評優(yōu)，評比工作。

4、組織好與家長的聯(lián)系工作，如家長會，家訪等工作，溝通情況，增進了解，抓學生主要問題，解決他們在思想上，品行上的不足之處。

5、搞好與學校其他組織的聯(lián)系，與校委會、工會、總務處、少隊部，團結協(xié)作，齊抓共管，共同提高學生的思想道德水平。

四、活動安排

2009—2010學第一學期活動安排

周次

活動內容

責任單位(人)

1—4

1、分工，分課，制表格，制課表

教務處

2、制訂教務計劃，審閱進度計劃，班務計劃

3、知行中國——中小學班主任教師培訓。

4、簽安全責任書

6—7

1、辦學習園地（迎教師節(jié)、慶國慶）

班主任

2、安排常規(guī)大檢查

教務處

3、“三字一畫”檢查

4、校本培訓

語、數(shù)交流性聽評課

教務處

月常規(guī)檢查，計算機基礎知識培訓

教務處

期中檢測

校委會

廣播操比賽

教務處

校內賽教（觀摩課）

13--16

1、辦學習園地（慶元旦）

班主任

2、檢查教學進度

教務處

3、教學常規(guī)大檢查

4、校本研修

17--20

1、期末復習，檢測

班主任

2、收集論文，報送收教學工作總結

教務處

3、成績匯總，常規(guī)檢查匯總，兌現(xiàn)

2009---2010學第二學期教學活動安排表

周次

主要工作

責任單位(人)

1、做好開學工作，抓鞏固率

教務處班主任

2、修改，制訂各種制度

教務處

3、制訂各類計劃，審閱各類計劃

4、辦第一期學習園地

班主任

5--8

1、教師技術能力培訓

教務處

2、安全教育月，學雷鋒活動

班主任

3、開展文明禮貌教育

班主任

4、常規(guī)教學，校本培訓

教務處

5、常規(guī)教學第一次檢查

9--12

1、開展校內聽評課活動

語、數(shù)教研組

2、計算機基礎知識應用培訓

教務處

3、期中考試

4、校本培訓，常規(guī)工作月查

語、數(shù)教研組

13--14

1、校際交流活動

教務處

2、慶六一準備工作

班主任

3、第二期學習園地

班主任

4、月常規(guī)工作檢查

教務處

15-17

1、六一慶?；顒?/p>

教師

2、畢業(yè)檢測

教務處

3、第二次教學常規(guī)檢查

教務處教研組

18--20

1、組織期末質量檢測

教務處

2、常規(guī)成績匯總，兌現(xiàn)

3、教務工作總結，班務總結，教學總結，論文上交，報送

教務處教師

4、檔案歸類、整理、存檔

教務處

第三篇：教務工作計劃

2014年上學期龍從小學教務工作計劃

一、指導思想

按照市教育局提出的工作計劃和學校工作計劃為指針。以新課程改革為契機，以高質量素質教育為主題，配合學校申報的各項示范校，進一步確立改革意識，創(chuàng)新意識，責任意識，爭先意識，為進一步提高辦學品位而努力。

二、主要工作目標和任務

1、堅持以人這本，牢固樹立“一切為了學生，為了一切學生”的教育理念。

2、抓好事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展，入學率、鞏固率、普及率、畢業(yè)率力爭保持在99%。

三、具體工作和措施

1、加強教師隊伍建設

⑴加強師德師風建設，樹立“以人格塑造人格”的管理理念，號召全體教師切實做到：尊重學生、信任學生、了解學生、研究學生、幫助學生、關心學生、正確評價學生。

⑵順應形勢發(fā)展需要，向老師積極宣傳關于深化人事制度改革、勞動分配制度改革的精神，加強考核，做到激勵先進、鞭策后進。

⑶繼續(xù)抓緊抓好青年教師專業(yè)技能的培訓。著力抓好老年教師的信息技術培訓工作，使老年教師適應時代的發(fā)展。

2、教學工作

⑴以教學為中心，以質量為靈魂，學校的各項工作要緊緊圍繞這一核心展開。⑵強化教學管理，規(guī)范教學常規(guī)。

⑶加強教學研究，組織教師聽課評課。

⑷著力抓好學科知識競賽。

⑸要繼續(xù)抓好特長生的培養(yǎng)，組織好“六一”學生才藝表演。

龍從小學教務處

2014年2月17

第四篇：教務工作計劃

黔西縣金碧鎮(zhèn)沙龍小學2016—2017學第一學期

教務處工作計劃

一、指導思想

2016年是“十三五”開局之年，本學期，圍繞市教育局主要工作目標以及學校工作計劃總體思路，小學教務處將著眼于學生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長，立足常態(tài)課堂管理，優(yōu)化教學過程管理，追求常規(guī)管理精致化，提高校本教研有效性，切實提高教學質量。

二、工作措施

(一)立足常規(guī)，精細管理

1.嚴格執(zhí)行國家課程計劃，促進學生素質全面發(fā)展。本學期教務處將繼續(xù)嚴格執(zhí)行《貴州省義務教育課程設置實驗方案》，開齊所有學科課程和活動課程，開足課時?？茖W設置校本課程?？茖W安排好學校作息時間表、班級課程表，完善調課、代課制度，禁止隨意調課、占課，確保各類課程的教學質量。

2.繼續(xù)抓好“備課”三環(huán)節(jié)，以學校集體備課制度和備課組長職責為指引，定期評價各備課組集體備課工作，切實提高備課質量。

3.強化課堂管理，提高課堂有效性。繼續(xù)實施巡課制度，繼續(xù)實行開放式聽評課制度，全面了解各學科任課教師課堂情況，及時反饋信息，確保無課堂管理漏洞。4.加強作業(yè)管理，規(guī)范作業(yè)的布置與批改，嚴格控制學生作業(yè)量。繼續(xù)實施定期教學工作檢查制度，對教師的計劃、備課、上課、作業(yè)、輔導、檢測等常規(guī)工作及時提出反饋意見。

5.加強學籍管理，進一步做好電子學籍的管理工作，規(guī)范轉學、借讀、休學、更名等程序，及時更新學籍變更信息，做到轉入有來源，轉出有去處，休學有原因，更名有依據(jù)。

（二）建設隊伍，錘煉師資

1.借助“一人一課”教研平臺，開展集體研修活動，加強組內教研課過程管理，提高組內公開課水平，打造精品課堂，促進教師教學能力快速提高。

2.充分發(fā)揮各備課組長的傳、幫、帶作用，以提高各學科各年級集體備課效率為抓手，凝聚各學科教研組教學力量。開學初各備課組制訂好工作計劃，確定一到兩個研究專題，定期學習相關理論文章，開展說課、評課等交流活動。

3.定期開展青年教師基本功比賽及賽課活動，積極組織學科組的教師參加聽課和磨課活動，促進青年教師的專業(yè)成長，促進整個學科組的建設和發(fā)展。

（三）依托活動，提升素質 1.開展各類課外閱讀活動，在促進學生閱讀的“量”的基礎上努力提高閱讀的“質”，為學生營造良好的讀書氛圍，激發(fā)學生的閱讀興趣，著力提高學生的閱讀能力。

2.繼續(xù)開展學科競賽活動。本學期將開展語文、數(shù)學、音樂、體育、美術等學科類競賽活動，以學科類活動提高學生學習興趣，促進學生發(fā)展。

3.重視體育的育人功能，提高學生身體素質。繼續(xù)開展“陽光體育運動”，確保學生每天1小時的體育活動時間。大課間活動有周密的計劃，活動落到實處。加強體育活動課的管理力度，體育活動有計劃、有方案，有落實。結合實際，組織專項競賽活動，展示學生良好的身體素質和團結合作，奮力拼搏的精神，促進學生的全面發(fā)展。

4.正常開展社團活動，繼續(xù)落實“體育藝術2+1”項目，豐富學生的校園生活，引導學生在活動中增長才干，提高綜合素養(yǎng)。

5.充分發(fā)揮心理健康教育專職老師的專業(yè)特長，開展心理健康教育，提高學校心理健康教育水平。

三、月度主要工作 二月份

1.教師課務微調。2.教師制定各項計劃。3.學期初教學工作檢查。4.制定并實施校本活動課程方案。5.繼續(xù)實施巡課制度。6.“一人一課”安排。7.“大閱讀”系列活動準備。8.社團活動正常開展。三月份

1.開展“大閱讀”系列活動。2.各小學科教學常規(guī)檢查。

3.結合“一人一課”，深入進行寫字教學調研。4.集體備課研討會。

5.開展語文青年教師基本功訓練系列活動。

6.開展小學思品 “踐行價值觀，做合格好少年”學生主題設計比賽。

7.月度教學常規(guī)檢查 四月份

1.繼續(xù)開展大閱讀系列活動，2.小學數(shù)學“探索規(guī)律”專題教學研討活動。4.小學語文優(yōu)課展示活動。5.春季校運會 6.月度教學常規(guī)檢查。五月份

1.部分學科質量監(jiān)測

2.開放日活動。（含社團活動展示）3.迎接“12.9”活動。4.詩朗誦及寫作比賽 5.月度教學常規(guī)檢查。六月份

1.“清涼一夏”繪畫活動。2.數(shù)學口算比賽。3.考查學科期末考核。4.教學工作滿意度調查。5.期末復習。七月份

1.月度教學常規(guī)檢查。

2.期末考試及教學質量分析工作。3.教務處學期工作總結。4.學生放假。

5.教師教學常規(guī)資料匯總。

教務處

2016

年8月28日

黔西縣金碧鎮(zhèn)沙龍小學2016—2017學第一學期教務處

工

作

計

劃

第五篇：教務工作計劃

教務工作計劃

擬寫單位：水城縣阿戛鎮(zhèn)魚塘小學

學期：2015至2016學第一學期

擬寫時間：

2015年8月

魚塘小學2015年秋季學期教務工作計劃

本學期，為使我校全體教師能共同努力、團結協(xié)作地工作，使我校教學業(yè)務各項工作更扎實開展，教學質量在原來基礎上得到更大的提高，特擬定如下教務工作計劃。

一、指導思想

堅持以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹黨的教育方針、結合學校學生逐漸減少的實際，切實搞好基礎教育工作，強化學校管理，以教育教學為中心，以提高教育教學質量，提高教師綜合素質及促進學生全面健康發(fā)展為宗旨，全面推進素質教育，真正實現(xiàn)學生全面、持續(xù)、和諧發(fā)展，是當前我國現(xiàn)代化建設的一項任務，是我國教育事業(yè)的最終目標，是學校辦校的宗旨，是我校發(fā)展之路。在本學期工作中力爭聚集正能量，實現(xiàn)我校教育夢。

二、工作目標及主要內容

（一）努力提高政治思想素質

加強學習《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》和《中國師德手冊》，采取自學為主的方式這些法律法規(guī)。認真組織學習有關文件，特別是行風整治學習，及時提高我校教師政治思想素質，使全體教師真正認識到我們的工作是為學生的發(fā)展而工作，不是為了應付檢查而工作。并執(zhí)行上級文件精神，完善教學管理制度，確保有關工作順利開展。

（二）大力抓好“兩基”鞏固工作

1.認真搞好學校教師檔案及學生學籍管理工作，認真發(fā)放和

后進生的輔導，使學生整體得到發(fā)展。

5.分階段布置、檢查和總結工作。學期中結合實際把工作細化，實行定期完成，采取定期或不定期檢查并作出總結，及時糾正存在的不足。

6.期末結合實際認真寫好總結。期末教師結合實際認真擬寫各類總結，并按規(guī)定時間上交，經(jīng)檢查合格后方可。

（四）努力提高教師業(yè)務素質

1.認真組織業(yè)務學習，并結合檢查工作實際進行揚長避短，不斷提高教師的業(yè)務水平，促進教師的成長。

2.抓好“校本教研”工作，成立教研組，由教研組長根據(jù)我校實際認真組織開展校本教研活動，全面提高教師整體素質。定期由教研組組織研討關于教學方面的問題，并以全鎮(zhèn)的優(yōu)質課大賽為契機，認真組織公開課、達標課和優(yōu)質課，需結合實際開展，不能只顧于形式。

3.加強繼續(xù)教育學習

結合“十三五”的要求做到以下幾點：（1）抓好校級培訓。（2）加強網(wǎng)絡培訓學習。（3）安排好教師外出培訓。4.加強“普實”學習

由教務處牽頭，主要由實驗員負責指導，組織全體教師學習，力求使每位教師都能把實驗運用于課堂教學。

（五）做好督導檢查工作

（5）各類檢查評定的結果將作為評優(yōu)評末的依據(jù)之一。

2、學生方面

學期期末考試結束后，評出語數(shù)總分前三名，給予頒發(fā)榮譽證和學習用具獎勵。

三、成立教務領導小組 組 長：肖榮國（校長）副組長：付啟超（教務主任）

成 員：王龍星 胡棣棽 鄧仕品 耿鈺 李澤勛 李芳 李菊

四、每月具體工作 八月份：

召開開學會議，研討班主任和各科任課教師，安排報名工作，安排課程，對學生進行學前教育。

九月份： 1.組織開學秩序。

2.發(fā)放教師用書及各種計劃及表冊。3.檢查驗收教師上交的各類計劃并上墻。

4.核對在校生情況，填寫好相應的表冊，上交開學有關資料，做好學生學籍管理工作，做好年報工作。

5.組織教師進一步完善中小繼教資料，迎接驗收。6.抓好教學常規(guī)工作監(jiān)督檢查。十月份：

1.安排各班辦一期“慶‘國慶’”的板報。2.組織教師上達標課。