第一篇：初中學(xué)校周工作計劃

初中學(xué)校周工作計劃

校長贈言：一個教師不在于他教了多少年書，而在于他用心教了多少年書，初中學(xué)校周工作計劃。星期 教導(dǎo)處 政教處 總務(wù)處 值班 干部 三 6

1、積極作好準(zhǔn)備，迎接省評估，8號、10號到我市檢查學(xué)生鞏固率；

2、積極做好實驗優(yōu)質(zhì)課參評教師的督促、交流聽評課工作，確保獲獎；

3、對學(xué)校、學(xué)科教研工作計劃進行重新修訂，特別是做好月(周)工作安排，積極參加市教研計劃評選活動，周一上交；

4、扎實做好校本教研和集體備課；

5、組織各級部積極做好單元檢測成績分析工作；

1、上午大課間舉行月冠軍授旗儀式；

2、繼續(xù)加強壽光市中學(xué)生春運會組隊報名并訓(xùn)練(王春濤)；

3、積極開展迎省綜合評估材料準(zhǔn)備工作；

4、做好師德演講材料匯編工作；

1、確定購買花木數(shù)量，盡快進行購置、綠化美化建設(shè)；

2、收取學(xué)生照相款，力爭一天收全收齊；

3、伙房加強購物保留相關(guān)證明材料，積極及時、定時對餐具進行消毒管理。楊俊會 四 7

1、組織各級部各口扎實開展工作積極迎接市第六屆讀書成果展評活動；

2、組織各級部抓緊時間趕教學(xué)進度，確保留下適當(dāng)復(fù)習(xí)時間進行回顧提升；

3、各級部全周做好英語風(fēng)采大賽的輔導(dǎo)工作，用活動促進英語課堂的高效；

1、上午大課間體育小健將跳繩比賽(李紹成)，仰臥起坐比賽(王春濤)；

2、下午大課間呼拉圈比賽(李紹成)，踢毽子比賽(王春濤)；

3、全周加強餐廳、廁所衛(wèi)生管理；

1、抄取家屬樓住戶電表，并進行公示，下周一收取電費；

2、規(guī)劃學(xué)校春季土建工程施工，作出詳細規(guī)劃及預(yù)算，并匯報指示后著手實施；

3、規(guī)劃陽光大道東側(cè)園地，確定造型，盡快移栽部分苗木； 韓偉 五 8

1、全周要求教師規(guī)范辦學(xué)行為，提高課堂效率，上課不能拖堂，扎實做好教研活動，細化教學(xué)實施過程積極倡導(dǎo)單元檢測之后的二次過關(guān)；

1、成立學(xué)校家長委員會并舉行第一次會議；

2、上午大課間舉行體育小健將定點投籃比賽(李紹成)；

3、山東體育傳統(tǒng)項目學(xué)校上報，軟材料準(zhǔn)備。

1、貫徹落實教辦、學(xué)校會議精神，把工作落到實處；

2、全周做好臨時性維修工作；

3、下發(fā)教師上半年績效工資。張景志 工作重點 規(guī)范辦學(xué)、省評估學(xué)生鞏固、教研計劃評癬讀書成果展評 省評估、月冠軍授旗、體育節(jié)后續(xù)活動、成立家長委員會、省體育傳統(tǒng)項目申報 綠化美化和土建規(guī)劃、收取電費、發(fā)績效工資 上周總結(jié) 上周各科室各級部嚴(yán)格落實周計劃，并認(rèn)真完成各項臨時安排的工作。教辦統(tǒng)一組織部分教育骨干到利津縣北宋一中學(xué)習(xí)，高效課堂、“零作業(yè)”和規(guī)范的常規(guī)管理給到場的同志強烈震撼；學(xué)校規(guī)范辦學(xué)、固生工作和綜合素質(zhì)評價在濰坊市教育局的突擊、細致的檢查中得到了驗證，各個級部的工作是過硬的。但是綜合素質(zhì)評價中反映出部分同學(xué)對結(jié)果不重視，被反饋學(xué)校有些工作不夠細致，有待于再完善；教導(dǎo)處組織的一人一堂高效優(yōu)質(zhì)課工作圓滿完成，其間學(xué)?！拔宀浇虒W(xué)法”得到了較為完整和自覺的應(yīng)用，進一步活化了課堂，初步扎起了優(yōu)質(zhì)高效課堂的架子，今后的工作是再強化落實，形成常態(tài)；科研處對金點子成功案例和省科研成果獎申報情況進行了嚴(yán)格把關(guān)和詳細的修改完善；在周四舉行的街道春運會中初中部和小學(xué)部分獲初中組和小學(xué)組總分第一名，并有多人多項打破校、街道春運會記錄；總務(wù)處規(guī)劃了“陽光大道”東側(cè)綠化，對階梯教室的座位進行了修理，全體同志自己動手，新挖掘了部分樹坑，對部分龍爪槐進行了移栽，總務(wù)處的老同志為全體教師作出了表率，清明小假期中張景亭主任和姜思彥老師放棄休息，購買法桐樹苗，確保了我校綠化美化規(guī)劃的有序、穩(wěn)步開展，工作計劃《初中學(xué)校周工作計劃》。

教育宣傳：七一部：1篇；七二部：1篇；八一部：1篇?？记诠?楊素紅事假2天；王振玲婚假7天；韓偉事假5節(jié)；崔愛麗事假2節(jié)；馮桂霞事假2節(jié)； 古城學(xué)校七一部第六周工作計劃（2011.4.6-2011.4.8）制定人：楊俊會

校長贈言：一個教師不在于他教了多少年書，而在于他用心教了多少年書

周三：

1、上午大課間舉行月冠軍授旗儀式。

2、楊梅老師上交是的演講材料。（文本稿交苗校長處；電子稿發(fā)送到FTp政教處師德演講文件夾）

3、菜金上交后勤伙管事王效義老師處，周三上午大課間前完成。

4、明天下午第一節(jié)召開級部月段檢測成績分析會，希望各位教師提前準(zhǔn)備好發(fā)言材料。

5、各班利用下午大課間時間對各班衛(wèi)生區(qū)內(nèi)花草樹木完成一次澆水工作。（包括操場）

6、各班上報家長委員會材料。（電子稿發(fā)送到FTp政教處家長委員會文件夾）

周四：

1、全體教師按照學(xué)校分工準(zhǔn)備讀書演講報告會節(jié)目。

2、英語教師做好英語競賽輔導(dǎo)工作。

3、全體教師準(zhǔn)備好個人讀書筆記。（2010暑假、2011寒假以及平時讀書筆記材料）

4、語文教師準(zhǔn)備好學(xué)生讀書筆記（要求：數(shù)量足，書寫認(rèn)真，批閱規(guī)范。）

5、各班組織學(xué)生參加學(xué)校體育小健將比賽活動。

周五：

1、不斷完善規(guī)范學(xué)生綜合素質(zhì)評價材料。

2、各班主任抓好剩余饅頭回收工作，最大程度減少浪費。

3、全體教師安學(xué)校配當(dāng)表完成本周網(wǎng)上教研工作。

4、全體教師布置好閑暇作業(yè)，班主任開好學(xué)生放假會，強調(diào)學(xué)生安全。

本周考勤：馮桂霞請假二節(jié) 本周教育宣傳：馮桂霞

古城學(xué)校七年級二部第六周工作計劃

（2011.4.6—2011.4.8）制定人：韓偉

校長贈言：一個教師不在于教了多少年書，而在于他用心教了多少年書。

級部提示：唯“勤”。趕“早”。爭“先”。求“精”。講“誠”。求“實”。

周三：

1、繼續(xù)加強教師值班，尤其是三餐值班，做好饅頭回收工作；

2、根據(jù)配當(dāng)表，積極網(wǎng)上教研，按時完成目標(biāo)和任務(wù)，爭先創(chuàng)優(yōu)；

3、開好階段測試分析會，做好總結(jié)，多表揚，多鼓勵；（任課教師）；

4、完成菜金收費；

5、完成假期作業(yè)的檢查，跟上加分或減分；

6、繼續(xù)建設(shè)高水平班級文化，小組建設(shè)為主；

7、加強平時的流動人員管理，做到每日三次點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)情況及時處理，尤其體育生、學(xué)困生管理工作；

8、上交所定書刊，注明：學(xué)校加姓名；

周四：

1、發(fā)下三月份綜合素質(zhì)評價的周和月檢查表，做好記錄；

2、進行公物愛護教育，風(fēng)大注意窗戶和玻璃的維護、愛惜；

3、對早上的自主學(xué)習(xí)加強管理；

4、嚴(yán)格要求路隊秩序，不亂扔、不亂跑，上下樓梯有秩序；

5、對家屬院周圍的碎磚爛瓦進行清理，對各衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的花草樹木澆水；

周五：

1、準(zhǔn)備讀書成果的有關(guān)工作，學(xué)校檢查；（教師寒假、暑假讀書筆記及讀書心得體會，學(xué)生讀書筆記有批閱）

2、四位教師組織好讀書成果展示，周五之前；

3、教師不出成品卷，必須有級部主任簽字，一律五號楷書，節(jié)儉加實用；（級部主任）

4、家長委員會委員名單報政教處；

5、進一步加強級部信息報送工作，今周燕江萍老師；

重點：

1、晚休紀(jì)律；饅頭回收；路隊秩序；讀書成果展示；

2、落實好學(xué)校的“五步教學(xué)法”。

一、檢查復(fù)習(xí)三分鐘。

二、出示導(dǎo)學(xué)案目標(biāo)一分鐘。

三、小組合作、交流學(xué)習(xí)三十五分鐘。

四、檢查學(xué)習(xí)效果（隨堂檢測）五分鐘。

五、小結(jié)作業(yè)布置一分鐘。

古城學(xué)校八年級二部第六周工作計劃

制定人：劉志偉

上周工作總結(jié)：

1、濰坊教育局在上周檢查了八年級學(xué)生的綜合素質(zhì)評定和鞏固率，八年級四班學(xué)生綜合素質(zhì)評定代表學(xué)校被檢查，得到檢查人員的高度評價。各班積極拿齊人數(shù)，鞏固率為100%，圓滿完成了檢查任務(wù)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。

2、上周大課間跟操教師：

周一上午：楊桐民、李永全、王靜、袁美秀、李秀敏、范艷玲、王靜；

周一下午：王靜、李永全、范艷玲、李秀敏、王小麗、楊桐民；

周二：

1、下午學(xué)生返校后檢查作業(yè)，并認(rèn)真填寫作業(yè)檢查記錄（全體老師）

2、本周一日督查班級：八年級六班（張艷冰等）

周三：

1、上午大課間舉行月冠軍授旗儀式（班主任）

2、全體教師按照學(xué)校分工準(zhǔn)備讀書演講報告會節(jié)目。讀書辯論賽：王小麗、（宋艷紅）、范艷玲；師生讀書沙龍：袁美秀、王靜

3、全體教師準(zhǔn)備好個人讀書筆記。（2010暑假、2011寒假以及平時讀書筆記材料）

4、各班不斷完善規(guī)范學(xué)生綜合素質(zhì)評價材料，迎接壽光市教育局的檢查。

5、落實好學(xué)校的高效、自主“五步教學(xué)法”，積極開展聽評課活動。把“五步教學(xué)法”課堂模式落實到課堂中去（全體老師）

6、各班落實好學(xué)生飯菜節(jié)約、剩饅頭回收制度。（班主任）

7、組織好“希望之星”英語風(fēng)采大賽活動，力爭拿獎（宋艷紅、王小麗）

周四：

1、上午大課間體育小健將跳繩比賽(李紹成)，仰臥起坐比賽(王春濤)（班主任）

2、下午大課間呼拉圈比賽(李紹成)，踢毽子比賽(王春濤)（班主任）

周五：

1、上午大課間舉行體育小健將定點投籃比賽(李紹成)；

2、下午第一節(jié)召開級部會議做好單元檢測成績分析工作（劉志偉）

3、報送級部老師考勤到教導(dǎo)處（劉志偉）

4、下周級部檢查教師常規(guī)，請早做好準(zhǔn)備，重點是三色導(dǎo)學(xué)案和學(xué)生作業(yè)（全體老師）

5、星期作業(yè)布置，各任課教師要布置有形的作業(yè)，注意按時檢查。（全體教師）

6、放學(xué)班會。各班主任開好放學(xué)會，①強調(diào)學(xué)生嚴(yán)禁在周六、周日到網(wǎng)吧、游戲廳、KTV等娛樂場所。②放學(xué)關(guān)鎖好宿舍、教室門窗，整理好教室樓道衛(wèi)生。③回家清洗好校服，整理好個人衛(wèi)生。④嚴(yán)格按路隊要求走出校門。（李永全、王靜、王春濤）

周日：到校第一件事整理衛(wèi)生，全面整理衛(wèi)生區(qū)、教室、樓道；同時檢查作業(yè)。

第二篇：學(xué)校周工作計劃

學(xué)校周工作計劃1

行政支部

1、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)十二屆人大政協(xié)會會議相關(guān)精神（羅利輝）

2、行政人員下班行政督促各班開始召開班級教學(xué)研討會；

3、準(zhǔn)備與衡陽電大結(jié)算好各種費用；

4、開始辦理青少年綜合樓立項審批手續(xù)

5、辦公室工作：①交好學(xué)校桌面機電話費；②更換校園內(nèi)橫幅；③常規(guī)工作；④開始匯編學(xué)校規(guī)章制度。

2、本周節(jié)日、節(jié)氣與天氣預(yù)報：世界水日（22日），春分（21日）。周一、周三為多云，其他均為雨天；最高氣溫21度最低氣溫10度。

教師培訓(xùn)

1、做好普通話提高班相關(guān)人員的報考攝像工作（謝會根等）；

2、高一、高二年級學(xué)生填報好普通話報考信息表（吳亞雄等班主任）；

3、召開課堂教學(xué)遠程班（61——67）班輔教師會（肖志泉、吳亞雄等）；

4、課堂教學(xué)遠程班（61——67）班輔教師組織學(xué)員上網(wǎng)學(xué)習(xí)（3月19日開學(xué)）；

5、審核本校教師個人繼教學(xué)分并進行網(wǎng)上登記；

6、發(fā)放三類城市語言文字驗收單位的`普通話等級證書；

7、接待各單位領(lǐng)取國培等結(jié)業(yè)證書并通知各單位試用金太陽與兩個網(wǎng)站。

教學(xué)管理

1、組織應(yīng)屆班舉行第一次月考并做好成績分析等相關(guān)考務(wù)工作；

2、安排各應(yīng)屆班進行第一次月考小結(jié)；

3、對肄業(yè)班教學(xué)進行問卷調(diào)查；

4、召開第一次補習(xí)班優(yōu)秀學(xué)生坐談會；

5、繼續(xù)收集“自錄、自聽、自診”課堂教學(xué)微研論文；

6、引領(lǐng)英語口試報名學(xué)生參測（23日）；

7、做好第二次聯(lián)考情況分析與第二次聯(lián)考光榮榜。

學(xué)生德育與校外教育

1、德育與安全教育主題：①寢室教室防盜教育；②講究公共衛(wèi)生，珍惜他人勞動成果；③抓好午休紀(jì)律；④整頓應(yīng)屆班紀(jì)律。

2、政教工作（袁歡歡）：①召開第二次政教處工作例會；②召開第二次學(xué)生干部月例會，強化學(xué)生干部的示范引領(lǐng)作用；③配合高三強化訓(xùn)練，調(diào)整公共區(qū)衛(wèi)生打掃安排，嚴(yán)格實行午睡制度；④確定本學(xué)期校園文化整理方案并開始實施；⑤班主任老師會（周前會后），總結(jié)前段班級管理的情況。

3、團委與校外教育工作（趙正坤）：①編印20xx屆第16期《給力高考》；②選拔“夸夸我們身邊的活雷鋒”講故事比賽主持人，準(zhǔn)備主持詞；③修改10位講故事比賽選手的電子文稿；④選編并廣播2篇勵志散文；⑤進一步合理安排組織《衡東青少年》第九期內(nèi)容。

后勤保障

1、印制《資產(chǎn)登記冊》；

2、食品安全衛(wèi)生周查；

3繼續(xù)調(diào)研安裝食堂煮飯間抽風(fēng)機和備餐間抽油煙罩和抽風(fēng)機。

4、根據(jù)縣局文件要求，進一步完善食堂管理；

5、辦好高三閱卷教師生活。

電大招教管理

1、做好本學(xué)期所有學(xué)員的課程注冊工作并期末考試報考；

2、制訂好本期教學(xué)課程并在網(wǎng)上發(fā)布）；

3、選聘好新班班主任；

4、召開電大班主任工作人員會；

5、繼續(xù)督促班主任與招生負責(zé)人20日前催交各種費用（劉文臺）。

學(xué)校周工作計劃2

后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，后勤工作的中心是“服務(wù)師生，服務(wù)教學(xué)”。為了樹立服務(wù)意識，提高服務(wù)技能，保證服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范后勤管理，為學(xué)校的教育教學(xué)提供有力的后勤保障，制定本周工作計劃：

1、加強后勤職工的思想教育，提高服務(wù)意識。有強烈的`責(zé)任心和服務(wù)意識，是做好后勤工作的前提，把教師當(dāng)作家人，把學(xué)生當(dāng)作自家孩子，就一定能把后勤工作做好，就一定能得到師生的認(rèn)可。

2、加強衛(wèi)生要求，明確各自職責(zé)。天氣漸漸變暖，環(huán)境衛(wèi)生至關(guān)重要，把后勤食堂的所有區(qū)域進行劃分，責(zé)任到人。處處有人管，時時有事做。

3、加強烹飪過程的監(jiān)管。買好的菜，要燒出好吃的。把握燒炒的時間，注重色、香、味的調(diào)配，竭盡全力做出師生可口的飯菜。

4、做好后勤職工的培訓(xùn)工作。

5、加強員工的安全培訓(xùn)，密切關(guān)注鍋爐、電、機械的安全使用。時刻繃緊安全的弦。

6、進一步做好食品安全把關(guān)。嚴(yán)格食品驗收的把關(guān)，注意保管好食品，不是立即吃的食品能進冰箱的要及時進冰箱。

7、強化內(nèi)部管理，對食品的加工過程進行全程監(jiān)督。從切到洗到炒嚴(yán)格要求，保證食品的安全。

學(xué)校周工作計劃3

一、學(xué)生情況分析：

本學(xué)期一年級的學(xué)生開始正式系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)音樂，應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生正確對待，使學(xué)生愛學(xué)、愿學(xué)。

學(xué)生的整體情況預(yù)計不均衡，情況參差不齊。所以，對不同學(xué)生應(yīng)用不同教法，要培養(yǎng)學(xué)生專長，即“普遍培養(yǎng)，重點發(fā)展”。使學(xué)生各方面均有提高。

學(xué)生年齡小，生性活潑，我會在這一點下功夫。重點發(fā)展舞蹈、律動的學(xué)習(xí)。增強學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力，讓學(xué)生可以漸漸增強身體的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感。

二、教材分析：

1、教材確立以審美為核心的編寫中心;

審美價值

創(chuàng)造性發(fā)展價值(教材開辟了“編創(chuàng)與活動實踐與創(chuàng)造欄目)

表現(xiàn)與社會交往價值(為學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)提供必備的基礎(chǔ)知識與技能，著眼點：將來可持續(xù)發(fā)展)

文化傳承價值

2、降低知識性學(xué)習(xí)的難度，提高音樂學(xué)習(xí)能力;

3、探究“引領(lǐng)學(xué)生走進音樂世界”的途徑

4、尊重教材，把握每一課的教學(xué)核心，解決教材使用中的隨意性問題;

5、處理好音樂教學(xué)中形式與內(nèi)容的關(guān)系;達到音樂教學(xué)中收獲音樂的最大化效益;

6、擺正視覺、動覺與聽覺間的'主次關(guān)系，善用和巧用多種教學(xué)資源;

7’重視音高概念的建立，真正解決教學(xué)中的瓶頸問題

8、課堂需要‘管理”，老師要有“經(jīng)營”課堂的意識;做到“放”而不亂“收”而不死;

9、知識點的教授要準(zhǔn)確無誤，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)習(xí)慣,還需教師提高自身的知識素養(yǎng)。

10、提高學(xué)生的審美品味和能力、

三、本學(xué)期達到的個目標(biāo)：

教學(xué)目標(biāo)：

1、音準(zhǔn)：掌握Sol、Mi、La、Do、Re五個音的音高。

音樂要素中，音準(zhǔn)是兒童最難入門的一個要素。其它音樂要素，節(jié)奏、速度、音色、強弱等都可以找到日常生活中相對應(yīng)的體驗，如：跑、跳、走對應(yīng)節(jié)奏的長短與速度的快慢，音色可以與人的聲音、動物的叫聲產(chǎn)生聯(lián)想，強弱可以與提東西的輕重相比較等等。只有音準(zhǔn)沒有任何可聯(lián)想的材料，帶有很大的抽象性，完全依賴感覺、模仿、頓悟等一系列的訓(xùn)練來完成。所以在第一年，不要求兒童掌握半音，而是扎扎實實地唱準(zhǔn)五聲音階的歌曲，這是非常符合兒童音樂認(rèn)知要求的。

2、節(jié)奏：掌握四分音符、八分音符、四分休止符三個基本節(jié)奏。

節(jié)奏入門要比音準(zhǔn)容易，正因為此，很多教師以為掌握節(jié)奏真的很容易，往往在一年時間里把所有的節(jié)奏類型全都灌給兒童，結(jié)果兒童似懂非懂，其實還是不懂?？逻_伊音樂教材在第一年只學(xué)三個基本節(jié)奏，我認(rèn)為這里有兩個含義。第一，音樂是整體，作為兩個基本要素的音準(zhǔn)與節(jié)奏，絕不能偏頗任何一個，一定得攜手共進，因為離開部分的整體是不存在的。音準(zhǔn)入門難，所以第一年，放比較多的精力在音準(zhǔn)上是必須的。第二，節(jié)奏入門容易，但真正準(zhǔn)確地掌握節(jié)奏也非易事，在等待音準(zhǔn)發(fā)展的同時，把節(jié)奏訓(xùn)練往深度上發(fā)展。教材里大量的節(jié)奏多聲部練習(xí)，既為旋律多聲部打基礎(chǔ)，也培養(yǎng)了兒童敏銳的節(jié)奏感知能力、記憶能力、理解能力，為第二年其它節(jié)奏類型的學(xué)習(xí)，打下了十分結(jié)實的基礎(chǔ)。

3、節(jié)拍：掌握2/4拍的強弱規(guī)律。

節(jié)拍與節(jié)奏是兒童最易混淆的兩個概念，一般的教師往往重視節(jié)奏而疏忽兒童對節(jié)拍的感知。教材里只要求感知2/4拍一種節(jié)拍，目的在于強調(diào)第一年基礎(chǔ)扎實的重要性。這種小步子的內(nèi)容安排是柯達伊第一年音樂教材最顯著的特點，成功的原因也在于此。

4、識譜：①認(rèn)讀四分音符、八分音符、四分休止符組成的節(jié)奏譜。②識認(rèn)由Sol、Mi、La三個音與四分音符、八分音符、四分休止符為材料的G調(diào)、D調(diào)、F調(diào)的不帶譜號、只帶簡易拍號的五線譜。

分析：識譜教學(xué)與歌唱教學(xué)采取不同步方式，即識譜教學(xué)目標(biāo)只是完成三個音與三種基本節(jié)奏的綜合，而歌唱教學(xué)目標(biāo)一方面完成五聲音階中，中音區(qū)五個音組成的各種音程的準(zhǔn)確歌唱;另一方面能基本歌唱最高音擴展到高音Do，最低音擴展到低音Sol的五聲、七聲歌曲。這種識譜與歌唱的不同步，持續(xù)三年，一直到四年級才實現(xiàn)識譜與歌唱的大匯合。這種形式的教材安排，充分考慮兒童的心理發(fā)展特征：小學(xué)低年級是兒童聽覺比視覺發(fā)達階段，這一時期充分發(fā)揮兒童聽覺記憶優(yōu)勢，同時也順帶挖掘視覺記憶的潛力。到了小學(xué)高年級，當(dāng)視覺記憶優(yōu)勢出現(xiàn)時，很自然地實現(xiàn)由聽覺記憶向視覺記憶的過渡，沒有出現(xiàn)任何的勉強。

學(xué)校周工作計劃4

會議安排：

1、各教研組召開教研會，安排本學(xué)期教研工作。

2、召開班主任會，開展第一次班主任工作培訓(xùn)，并總結(jié)第一周班主任工作，提出新工作要求。

具體工作安排：

一、支部工作

1、完成師德師風(fēng)活動周的相關(guān)工作。

2、領(lǐng)導(dǎo)工會、婦聯(lián)、團支部開展相關(guān)工作。

3、開展對學(xué)校財務(wù)使用的檢查和監(jiān)督工作。

4、指導(dǎo)團委啟動“迎新晚會”的相關(guān)工作。

二、校長室工作：

1、擬寫本周計劃，安排本周工作。

2、統(tǒng)籌教學(xué)工作，開展教學(xué)指導(dǎo)和監(jiān)督工作，啟動聽課計劃。

三、后勤副校長室工作

1、安排好所需物資采購工作。

2、安排好食堂管理的相關(guān)工作。

3、啟動“校產(chǎn)”管理工作，統(tǒng)計學(xué)校財產(chǎn)并做好登記，做好廁所報損工作。

4、加強對綜合樓建設(shè)的監(jiān)督和管理，確保工程進度和工程質(zhì)量。

四、德育副校長室工作

1、開展切實有效的德育、安全教育。

2、做好衛(wèi)生檢查評比工作，確保校園干凈整潔。

3、安排“特殊學(xué)生”“問題學(xué)生”的排查統(tǒng)計，做好教育轉(zhuǎn)化工作。

4、配合宣傳辦，啟動教室、寢室文化布置工作。

五、辦公室工作

1、做好相關(guān)會議通知，安排落實相關(guān)工作。

2、做好政工和考勤工作。

六、總務(wù)后勤工作

1、準(zhǔn)備齊所有需要的物資，確保各項工作正常運轉(zhuǎn)。

2、嚴(yán)格規(guī)范食堂工人的操作，迎接開學(xué)工作檢查：

（1）、制定供餐計劃，嚴(yán)格按照計劃落實供餐工作。

（2）、規(guī)范食堂的臺賬資料，按要求整理歸檔。

（3）、嚴(yán)格要求工人嚴(yán)格執(zhí)行食堂管理制度，嚴(yán)格按照相關(guān)要求進行操作。

（4）、嚴(yán)格規(guī)范食材管理，熟食品管理，做好防蚊蟲，防老鼠，防灰塵的相關(guān)工作。

（5）、徹底做好食堂的衛(wèi)生工作，拒絕臟亂差現(xiàn)象出現(xiàn)。

（6）、嚴(yán)格做好生、熟食品的留樣工作，確保食品安全。

（7）、食堂必須隨時做好各種準(zhǔn)備以迎接檢查，杜絕在檢查過程中出現(xiàn)任何問題，如出現(xiàn)，追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

3、排查用水，用電的安全隱患，確保師生安全。

4、完成農(nóng)戶用水工程改造工作。

5、完成課本的調(diào)整補充工作。

6、啟動旱廁的報廢工作。

7、到項目辦追問教學(xué)樓修建的相關(guān)信息，了解具體進度。

七、教務(wù)工作

1、啟動教研工作，組織召開教研會。

2、收集收齊教師個人工作計劃，并整理歸檔。

3、按照《畢節(jié)市中小學(xué)常規(guī)管理》要求做好相關(guān)迎檢準(zhǔn)備。

4、思考九年級教學(xué)提質(zhì)的相關(guān)事宜。

八、安管辦工作

1、開展九月份安全大排查，消除一切安全隱患，保證師生的安全。

2、嚴(yán)格規(guī)范門衛(wèi)室工作，對保安人員門提出工作要求并嚴(yán)格執(zhí)行。

3、思考安全管理的相關(guān)細節(jié)，把安全工作做實做細。

4、檢查各種安全臺賬的填寫情況，嚴(yán)格要求做好各種記錄。

5、完成留守兒童統(tǒng)計工作，并做相關(guān)安排，迎接檢查。

九、思政處工作

1、做好清潔衛(wèi)生掃除，確保校園干凈整潔。

2、開展衛(wèi)生、秩序、課間操等檢查，確保衛(wèi)生、秩序、課間操、跑操工作正常開展。

3、排查統(tǒng)計另類學(xué)生，并開展有效的`教育工作，努力轉(zhuǎn)變這些學(xué)生的思想。

4、監(jiān)督管理好班主任的工作，開展班主任工作考核。

5、組織好本周升旗儀式。

十、宿管處工作

1、切實做好寢室的常規(guī)管理，確保寢室秩序正常。

2、開展對寢室的安全隱患排查，讓學(xué)生住得開心、放心，確保學(xué)生安全。

3、配合行政值班人員進一步管理好學(xué)生的午休好夜間休息，營造和諧的寢室氛圍，確保學(xué)生精神飽滿地投入學(xué)習(xí)。

4、落實宿管員管理細則，并嚴(yán)格執(zhí)行，確保寢室管理真正有實效。

十一、班主任工作

1、嚴(yán)格做好學(xué)生的思想工作，安排好學(xué)生的體育鍛煉，日常生活和學(xué)習(xí)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的辦學(xué)理念，真正培養(yǎng)健全的合格人才。

2、準(zhǔn)備9月份的班級活動，讓班級活動豐富多彩，讓學(xué)生留得住，學(xué)得輕松、踏實。

3、嚴(yán)格做好衛(wèi)生、秩序管理，確保校園干凈整潔。

4、開展切合實際的安全管理，確保學(xué)生的生命財產(chǎn)安全。

5、加強學(xué)習(xí)，提高意識，確定班級管理目標(biāo)。

十二、工會、團委、婦聯(lián)工作

1、工會要做好慶祝教師節(jié)的相關(guān)工作安排，學(xué)校財務(wù)，后勤，學(xué)校各項管理工作的監(jiān)督。

2、團委要組織開展各種社團活動。

未盡事宜，臨時通知。

學(xué)校周工作計劃5

為了搞好學(xué)?，F(xiàn)代遠程教育工作，提高學(xué)校教師的教學(xué)水平，利用好遠教接收設(shè)備，特制定以下工作計劃。

星期一

上午9：00——11：00 遠程教室對其它學(xué)科老師和學(xué)生開放，進行各學(xué)科的教學(xué)。

下午 7：30——9：30? 學(xué)校機房對教師開放,學(xué)習(xí)計算機知識及遠程教育各種程序的使用。

星期二

上午9：00——11：00集中沒有課的.教師和有相應(yīng)課的學(xué)生收看空中課堂欄目。

下午 2：30——3：30? 語文教研組組織語文教師利用遠程教育進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

星期三

上午9：00——11：00 遠程教室對其它學(xué)科老師和學(xué)生開放，進行各學(xué)科的教學(xué)。

下午 2：30——3：30? 數(shù)學(xué)教研組組織數(shù)學(xué)教師利用遠程教育進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

星期四

上午9：00——11：00集中沒有課的教師和有相應(yīng)課的學(xué)生收看空中課堂欄目。

下午 2：30——3：30? 綜合教研組組織數(shù)學(xué)教師利用遠程教育進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

星期五

上午9：00——11：00 遠程教室對其它學(xué)科老師和學(xué)生開放，進行各學(xué)科的教學(xué)。

下午 16：00——17：30組織青年團員教師學(xué)生微機知識和遠程教育的使用。

學(xué)校周工作計劃6

一、加強師生思想教育，形成良好風(fēng)氣。

1、加強教師政治學(xué)習(xí)，提高教師思想水平。利用例會時間，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級部門下達的各類文件、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、以及教育法規(guī)、教育教學(xué)新理念等。通過學(xué)習(xí)，提高教師的思想覺悟。愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，全身心投入到教學(xué)工作中。

2、配合政務(wù)處繼續(xù)狠抓學(xué)生的思想教育、品德教育、法制教育。開學(xué)初，組織新入學(xué)的學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《南門灘學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》等。由于本學(xué)期學(xué)校進行修建，存在的安全隱患比較多，對學(xué)生的安全教育要加大力度，特別是低年級的學(xué)生。少先大隊組織“紅領(lǐng)巾廣播站”每周三進行一次廣播，對學(xué)生進行思想教育。

二、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

以教育創(chuàng)新為主線，以教育科研為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)為主戰(zhàn)場，不斷提高教師教學(xué)水平，進一步解放思想，實事求是，與時俱進，全面提高教育質(zhì)量。

1、抓好教學(xué)常規(guī)和質(zhì)量管理。

(1)加強教研組建設(shè)，狠抓教學(xué)計劃管理，要求教研工作計劃先由教研組討論制定，經(jīng)教務(wù)處論證通過后進行執(zhí)行。具體操作時認(rèn)真落實如下要求：①教研組長以單元和本學(xué)科知識系統(tǒng)為主，落實好每位教師的備課數(shù)量;②教研組要求教師教學(xué)的重點和難點，教案完成后，教研組長要簽字;每學(xué)期簽字次數(shù)不能少于14次。③利用教案上完課后，在教案末尾寫上自己的課后反思，以利于對教案的不斷改進和完善。

(2)上好每一堂課，向40分鐘要質(zhì)量。要求教師每一堂課精講多練，改進教學(xué)方法，制定好學(xué)困生轉(zhuǎn)化計劃，每位教師承包三名以上學(xué)困生，切實作好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

(3)認(rèn)真做好下班輔導(dǎo)工作，每班早晚自習(xí)要有教師輔導(dǎo)，高年級在晨讀中注意有意識培養(yǎng)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)能力和自學(xué)能力，自習(xí)輔導(dǎo)不得遲到和早退，要有準(zhǔn)備地進行輔導(dǎo)，提高輔導(dǎo)效率。認(rèn)真批改作業(yè)：語文一課一批，數(shù)學(xué)一天一批，作文每學(xué)期8篇，要有眉批、總批，批改符號規(guī)范統(tǒng)一，評語要符合學(xué)生年齡特點，要用鼓勵性語言。

(4)繼續(xù)推行推門聽課和邀請聽課制度，改進教學(xué)方法，提高課堂效率。教案及作業(yè)的檢查采取常規(guī)檢查與抽查相結(jié)合，檢查記載要真實、客觀，報告和反饋要及時。要及時組織好各教研組內(nèi)的期中和期末檢測，及時調(diào)控教學(xué)，從細節(jié)和過程上出質(zhì)量、增效益，使各類學(xué)生都能在各自的基礎(chǔ)上得到發(fā)展，從而獲得教學(xué)質(zhì)量的大面積提高。教務(wù)處將著力抓好教學(xué)檢測督查工作，讓各科看到成績，增強動力，樹立信心，更要抓好診斷性分析，幫助總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，分析問題的'原因，尋找解決的辦法?？荚u中比查為負的教師主動邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)教師聽課2節(jié)研討課，以促進其教學(xué)質(zhì)量的提高。

(5)本學(xué)期要求每位教師寫好一月一篇教學(xué)反思、課改交流論文一篇。

(6)教務(wù)處各教研組組織教師認(rèn)真開展校級和組內(nèi)優(yōu)質(zhì)觀摩課。本學(xué)期教導(dǎo)處將組織對四(1)班語文、二(1)班數(shù)學(xué)進行觀摩，對三年級語文數(shù)學(xué)同課異構(gòu)的專題研討，各教研組安排合適的組內(nèi)公開課。

(7)抓好對學(xué)生的測試工作，組織好兩次月考和期中、期末測試，每次考試完后，每位教師要寫出教學(xué)質(zhì)量分析，找出存在的問題，提出改進的措施。

學(xué)校周工作計劃7

副校長室（畢業(yè)班）：

縣教學(xué)工作會；召開初四學(xué)生會；課堂教學(xué)調(diào)研；電子白板使用調(diào)研。

工會（初一）：

布置師德學(xué)習(xí)計劃強調(diào)記好筆記；布置開展我為學(xué)校發(fā)展獻計策—金點子活動；3月3日開展師德標(biāo)兵評選暨師德演講活動；落實教學(xué)常規(guī)管理工作，做好電子教案的集體備課，強調(diào)電子白板的`使用方法和效率；本周進行一次班主任培訓(xùn)活動。

教務(wù)處（初二）：

分層次召開學(xué)生會議；初二級部班主任工作交流；學(xué)校聽課安排；收教師教學(xué)計劃；完成學(xué)校教學(xué)工作計劃及活動安排；參加縣教學(xué)工作會議；教研工作計劃及活動安排；安排語數(shù)英學(xué)科組會議；布置市級信息技術(shù)與優(yōu)秀課例整合活動。

教育處：

辦公室衛(wèi)生檢查評比；班級文化陣地建設(shè)；收繳寒假影視征文、科技創(chuàng)新大賽作品并上交教體局。

團總支：

進行學(xué)生遵紀(jì)守法教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》；加強學(xué)校櫥窗、板報、廣播站工作；建立校園流動執(zhí)勤隊，監(jiān)督、改善校園內(nèi)的不文明行為和習(xí)慣。

安全辦（初三）：

制定安全教育配檔表、接送學(xué)生車輛值班表、教師護校值班表、師生、家長安全教育（校訊通）、師生安全隱患自查；師生全方位安全隱患排查；學(xué)生乘車統(tǒng)計；接送學(xué)生車輛車主駕駛員會；抓學(xué)生在校常規(guī)、師生課堂紀(jì)律；層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書、應(yīng)急疏散標(biāo)志開關(guān)等維修或更換、車主駕駛員會；級部學(xué)生會。

總務(wù)處：

統(tǒng)計各處室公共財物；維修、維護公用設(shè)施；處理學(xué)生城鎮(zhèn)醫(yī)保善后問題；領(lǐng)取、發(fā)放、整理圖書室用書和掛圖。

藝體處：

制定下發(fā)第一屆校園體育節(jié)通知；配合市體校皮劃賽艇、擊劍選材；手球運動員注冊。

學(xué)校周工作計劃8

本學(xué)期開學(xué)以來，我校認(rèn)真貫徹落實了上級各項工作要求和我校學(xué)年指導(dǎo)思想，加強教學(xué)管理，積極推進新課程標(biāo)準(zhǔn)下的課改工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)將我校上階段教學(xué)管理工作及下階段工作打算匯報如下：

一、學(xué)?；厩闆r

二、本期我校教學(xué)管理思路和上段的主要工作

(一)教學(xué)管理思路：

在學(xué)年工作指導(dǎo)思想統(tǒng)帥下，全面貫徹黨的教育方針，堅持“育人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，積極推進素質(zhì)教育，規(guī)范辦學(xué)行為;落實學(xué)校工作計劃，以教學(xué)為中心，以提高管理水平為重點，發(fā)揚埋頭苦干、務(wù)真求實的作風(fēng)，切實抓好作風(fēng)建設(shè);繼續(xù)推進課堂教學(xué)改革，規(guī)范工作秩序，提高工作效率，向管理要質(zhì)量，積極維護教學(xué)紀(jì)律的嚴(yán)肅性和教學(xué)管理的權(quán)威性;突出抓好“四項常規(guī)”，強化過程管理;緊扣高考目標(biāo)，建立多種人才培養(yǎng)模式，不斷提升學(xué)校形象;完善檔案室、閱覽室、信息服務(wù)中心功能，增強服務(wù)意識。

(二)上階段主要工作回顧

根據(jù)學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)思想，上段我們主要做如下工作：

1、加強師資隊伍建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量

在暑期開學(xué)前，我們用一個周的時間進行了教師培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了教師職業(yè)道德規(guī)范，觀摩了一些名師課堂，對教師的教學(xué)技術(shù)和教學(xué)行為藝術(shù)進行了規(guī)范和要求，培訓(xùn)的最后三天我們根據(jù)教師上期的工作態(tài)度、出勤狀況、團結(jié)合作的意識及教學(xué)成績進行教師選聘。開學(xué)之后圍繞高三的大考，一、二年級的新課改工作，我們又用了三個星期對教師進行分年級、分學(xué)科的`培訓(xùn)，這些做法得到了教師的認(rèn)可，提高了教師的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、強化作風(fēng)建設(shè)，進一步提高領(lǐng)導(dǎo)班子的管理水平

學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)團隊是學(xué)校管理工作的核心，也是全校師生員工的楷模，因此本期我校特別重視對領(lǐng)導(dǎo)班子的管理與作風(fēng)建設(shè)，并把作風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校工作的重要目標(biāo)。

目前班子成員有15人，為提高管理水平，加強作風(fēng)建設(shè)，學(xué)校定期召開專題會，結(jié)合行政辦公會強化責(zé)任，要求領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，勤字為先。我們制定了各種例會的召開時間，各項活動的檢查時間，制定了校級領(lǐng)導(dǎo)帶班、中層領(lǐng)導(dǎo)值班的制度;實施了各項常規(guī)管理的總結(jié)檢查及通報制度。為強化民主管理，我們定期召開班主任、教研組長、教師代表和學(xué)生不同層次的座談會，虛心聽取教學(xué)管理的意見和建議，力爭共創(chuàng)規(guī)范和諧的教學(xué)環(huán)境。本期我們無論是校級領(lǐng)導(dǎo)還是中層領(lǐng)導(dǎo)，都要求代課，負責(zé)一個年級或一個學(xué)科，定期調(diào)研和通報相關(guān)工作，領(lǐng)導(dǎo)真抓實干和率先垂范，起到了模范帶頭作用。我校采取三處一室，下設(shè)三個年級組和9個教研組，實行條塊結(jié)合的管理模式，要求各方面負責(zé)人各盡其職，分工合作。同時，我們還加強對領(lǐng)導(dǎo)值日、聽課、教案、作業(yè)等業(yè)務(wù)工作的檢查，由校長隨機檢查，了解情況，及時通報，不留情面，充分調(diào)動了師生員工的積極性。

3、強化常規(guī)管理工作，狠抓教學(xué)常規(guī)，夯實教學(xué)基礎(chǔ)

(1)制定并落實各項教學(xué)計劃。學(xué)期初，我們在全體教工大會上通過了本學(xué)期教學(xué)工作計劃，向教師明確學(xué)期教學(xué)工作目標(biāo)，學(xué)期的任務(wù)與要求，完成任務(wù)的責(zé)任分工與目標(biāo)措施。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校設(shè)計出學(xué)期教學(xué)工作一覽表，發(fā)至各辦公室和教研組，以利于督導(dǎo)學(xué)期工作有序進行。年級、教研組、教師也按照要求制定年級、教研組、個人工作計劃。所有學(xué)科進度上墻，年級組制定周工作歷，對年級工作計劃進行落實。從學(xué)校到年級，從年級到教研組，從教研組到教師層層有計劃，周周有工作安排，人人任務(wù)清、目標(biāo)明，確保了教學(xué)工作有條不紊的進行。

(2)加強常規(guī)檢查。常規(guī)檢查有四種形式：一是通過考勤檢查全校教師上課、輔導(dǎo)、坐班、夜晚加班等出勤情況;二是每月底檢查各學(xué)科聽課筆記、單元過關(guān)和作業(yè);三是領(lǐng)導(dǎo)班子采取“推門聽課”方式，了解教師教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)情況;四是采取抽查的形式，對特定時間教師的出勤或某一單項工作進行檢查，檢查的結(jié)果都及時進行匯總和通報，以書面的形式上報校級領(lǐng)導(dǎo)，下達到各處室、年級，并提出整改意見。

(3)加強教學(xué)調(diào)研。從上學(xué)年開始，我們實施了對年級進行階段性的課堂調(diào)研。為了推進教學(xué)的有序進行，落實教學(xué)常規(guī)。今期，我們擴大了調(diào)研范圍，從課堂調(diào)研轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W(xué)調(diào)研。十月份我們首先用兩個周時間對高三進行調(diào)研，接著又用兩周時的對高一進行調(diào)研。關(guān)于教學(xué)調(diào)研，我們是先是定方案，然后安排日程。每個年級學(xué)科各拿出一節(jié)課，結(jié)合我?！叭瘟健苯虒W(xué)法，按照“說—評—講—說—評+前后反思”的教研模式，進行課堂調(diào)研。同時對年級、各學(xué)科組、教師工作進行全方位的調(diào)研，并進行通報，召開教師會議，對表現(xiàn)優(yōu)秀的年級、教研組、個人進行表揚，對存在的問題提出整改意見。

學(xué)校周工作計劃9

吳中區(qū)木瀆第五小學(xué)20xx～20xx學(xué)第一學(xué)期

第3周（9月15日～9月19日）學(xué)校工作安排

學(xué)校周工作計劃10

(10月25日-10月31日)

行政值周黃智萬、值周班主任楊園園

值周教師陸大寶、孫迪、張愛菊值周班級八(3)班

星期日期定期工作不定期工作日

一、10.25

1.各班主任加強班級學(xué)生思想品德教育，端正學(xué)生行為規(guī)范，同時繼續(xù)做好甲流防控工作，嚴(yán)格執(zhí)行晨檢和日報告制度，歷山中學(xué)第9周學(xué)校工作計劃。

2.各班繼續(xù)扎實推進“文明班、示范班”的創(chuàng)建工作，第二輪示范班考核本周結(jié)束。

3.教導(dǎo)處繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)管理，統(tǒng)計好期中考學(xué)科進度，各任課教師抓好教學(xué)進度，做好期中考迎考復(fù)習(xí)工作。

4.政教處、團總支加強學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)，做好學(xué)生行為規(guī)范督查工作，團總支組織學(xué)生做好校園衛(wèi)生清理工作。

5.教科室完成市教育教學(xué)規(guī)劃課題的結(jié)題工作。

6.總務(wù)處抓好學(xué)校后勤和校園安全管理工作，開展一次對班級公物的'例行檢查。

7.教師報刊訂閱本周完成，訂閱清單于周六前上交圖書室陳曉紅老師。

8.下周開始施行冬季作息時間表。

二、10.26

1.上午晨會、行政級段長會議

2.全校學(xué)生常規(guī)體檢

3.鳳山街道教輔室組織對我校進行實驗教學(xué)對口督查

4.市勞技教師會議(教研室、鄒)

5.下午教師會

三、10.27

1.班會課：反邪教宣傳教育主題班會

2.街道教輔室組織對梨洲、城南中學(xué)進行實驗教學(xué)對口督查(徐、嚴(yán)參加)

3.市英語教研活動(鎮(zhèn)中、吳、鄭、胡)

四、10.28

市義務(wù)段學(xué)校校長、書記會議(黃、徐、高風(fēng))

五、10.29

市義務(wù)段學(xué)校校長培訓(xùn)(黃、徐、高風(fēng))

六、10.30

1.班級黑板報例行檢查(政教處)

2.中午少年團?；顒?團總支)

3.市數(shù)學(xué)教研活動(舜江、嚴(yán)、徐、張)

七、10.31

1.七、八年級培優(yōu)班上課

2.九年級主要學(xué)科輔導(dǎo)

校長室

20xx.10.26

學(xué)校周工作計劃11

一、學(xué)校工作：

1、召開部門周工作例會;(周一)

2、召開全體教師周工作例會;(周一)

3、迎區(qū)開學(xué)工作檢查。(周日)

二、德育部門工作：

1、舉行升旗儀式;(周一)

2、教師消防安全知識培訓(xùn);(周一)

3、開展師德師風(fēng)建設(shè)活動;(周一)

4、一、五年級聯(lián)誼班活動;

5、班務(wù)視窗的整理;

6、開展以“文明.安全”問主題的`班隊活動。(周五)

三、教導(dǎo)部門工作：

1、各訓(xùn)練隊組隊報名;

2、聽隨堂課;

3、開展“青藍杯”拜師結(jié)對活動;

4、教學(xué)常規(guī)工作督查。

四：總務(wù)部門工作：

1、加強學(xué)生午托工作的管理;

2、教師信息采集

3、教師節(jié)慰問活動。

學(xué)校周工作計劃12

一、活動目的：

新一輪課程改革已歷經(jīng)了五個年頭，它所倡導(dǎo)的理念也正在深入每一位教師的心中。新的理念是教師實踐經(jīng)驗的升華，也是教師教學(xué)反思后的新變化。但是，理念的轉(zhuǎn)變并不意味著行動的落實，只有深入課堂才能感受到新課程的氣息，也只有從教師的課堂教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式中才能看到這種可喜的變化。

因此，為貫徹我校制訂的《20xx——20xx年發(fā)展規(guī)劃》中所提出的“把實驗小學(xué)辦成‘管理科學(xué)、設(shè)備一流、教學(xué)領(lǐng)先、質(zhì)量優(yōu)秀、全面發(fā)展、學(xué)生喜愛、家長信任、社會稱贊的家園、學(xué)園、樂園、花園式的學(xué)校，成為自治區(qū)窗口學(xué)校，成為全國一流學(xué)校’”的總目標(biāo)，推行“教科研興校”，給我校每一位教師提供大練兵和交流展示的平臺，以促進我校教師“深化課程理念，改革課堂教學(xué)”的進程，并以“家長開放周”這個載體，調(diào)動家長參與學(xué)校教育的積極性，實現(xiàn)“在開放中實踐，在開放中互動，在開放中總結(jié)，在開放中反思，在開放中提升”。所以，學(xué)校決定在本學(xué)期召開實驗小學(xué)“家長開放周”的教學(xué)研討活動。

二、活動時間：

第十周11月7日——11月11日五、六年級

第十一周11月14日——11月18日二、三年級

第十二周11月21日——11月25日一、四年級

三、活動地點：

1、班級教室。

2、專業(yè)教室

3、四樓多功能教室（家長人數(shù)多時備用，提倡在本班上課，以免上課地點不同造成混亂）

按每天的課程表上課。專業(yè)課如果需要到專業(yè)教室，請班主任和

任課老師做好家長的引領(lǐng)工作，保證家長按時到達專業(yè)教室。

四、活動要求：

1、按照活動時間安排，每周開兩個年級的課；由于四年級11月中旬開始進行分班事宜，因此推后一周。

2、1—6年級各科教師全員參與“家長開放周”的教學(xué)活動。上課教師要按照學(xué)校安排進行授課準(zhǔn)備。為確保上課質(zhì)量，請各位老師認(rèn)真?zhèn)湔n。各位上課教師在活動全部結(jié)束后的一周內(nèi)將自己最滿意的一節(jié)課的教案及課后反思上傳到校園網(wǎng)上傳空間的“家長開放周教案集”當(dāng)中。

3、參加青藍工程的徒弟可以先聽師傅的'課，然后在自己的班級上課，希望徒弟不僅能取師之長補己之短，還能夠有自己的特色。師傅抽時間聽徒弟兩節(jié)課，課后要認(rèn)真評議。徒弟將師傅的評課內(nèi)容整理后，連同自己的教案、反思一起上傳到校園網(wǎng)。

4、本年級組的開放周活動結(jié)束后，教研組長組需織織本組老師進行認(rèn)真的評課，評課的內(nèi)容整理后以電子文檔的形式交教導(dǎo)處。

五、服務(wù)工作安排

1、教務(wù)組負責(zé)“家長開放周意見征詢表”“家長開放周活動通

知單”的文印工作。

2、教務(wù)組在活動舉行前需制作好“家長開放周意見征詢箱”。

3、教務(wù)組安排組內(nèi)老師和門衛(wèi)應(yīng)在活動舉行的每天早晨、下午家長進校時，在值班室門口給家長發(fā)“家長開放周意見征詢表”，家長離開時將意見表投放到家長開放周意見征詢箱。（當(dāng)日將反饋資料交教導(dǎo)處）

4、教務(wù)組負責(zé)在相關(guān)年級活動舉行的前一周，將“家長開放周活動通知單”交給相關(guān)年級班主任。在舉行家長開放周的班級提前擺放10個凳子（凳子如不夠，請班主任及時與教務(wù)組聯(lián)系）。

5、班主任要提前了解本班每天家長參加活動的大概人數(shù)，應(yīng)分散家長參加活動的時間，如果出現(xiàn)家長在某一天人數(shù)過多的情況，請班主任及時協(xié)調(diào)。如有特殊情況請?zhí)崆昂徒虒?dǎo)處聯(lián)系。

6、在家長開放周活動舉行期間，學(xué)校值周老師及教務(wù)組的老師每天在校園及教學(xué)樓內(nèi)巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

7、值周班級在大隊部的領(lǐng)導(dǎo)下，加大工作力度，使學(xué)校的路隊、課間做到井然有序。

8、班主任教育學(xué)生禮貌待人，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)。

9、與開放年級相關(guān)的老師開放周時實行坐班制（不簽到）。

讓我們預(yù)祝實驗小學(xué)“家長開放周”活動圓滿成功！

實驗小學(xué)教導(dǎo)處

20xx年11月2日

學(xué)校周工作計劃13

一、指導(dǎo)思想

20xx年春，我校將繼續(xù)堅持以新的課程理念為指導(dǎo)，以提高課堂教學(xué)效率為重點，以教學(xué)教研為支撐，立足各校實際，以解決在課程實施中所應(yīng)對的各種具體問題為對象，以提升教師專業(yè)成長和業(yè)務(wù)水平為目標(biāo)，以促進學(xué)生主動健康全面的發(fā)展為宗旨，推動我片各校課程改革目標(biāo)的全面落實。為了更好地落實涼州區(qū)教育局初中教學(xué)工作會議精神，推進我片初中教育整體發(fā)展，均衡發(fā)展，根據(jù)抓教研促教學(xué)，抓教研上水平的內(nèi)在要求，我片教研工作以新課程為導(dǎo)向，以科研為先導(dǎo)，搭建相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互合作、相互提高的平臺，不斷提高我片教研管理水平和教研質(zhì)量，引導(dǎo)教師緊緊圍繞課程改革，深入開展教學(xué)研究活動，追求課堂效益的最大化，全面提升我片初中教育教學(xué)質(zhì)量，為我區(qū)初中教學(xué)作出應(yīng)有貢獻。

二、工作目標(biāo)

經(jīng)過教研活動的開展，不斷提高教師專業(yè)水平，實現(xiàn)教育觀念和教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變，解決教師在教學(xué)中遇到的問題和困惑，使教師提升駕馭課堂本事和實施新課程的本領(lǐng)，力爭我片教研工作有特色、有實效，教學(xué)工作上層次、升臺階。

三、工作重點與措施

加強對新課標(biāo)下課堂教學(xué)改革的研究，強化提高教學(xué)質(zhì)量的探索研究，不斷推動我片教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提高，扎扎實實抓好教學(xué)的管理工作的研究，經(jīng)過召開教學(xué)研討會，組織片內(nèi)視導(dǎo)，提高我片各校的教學(xué)管理水平。

工作重點：

1、加強各校之間的交流與合作。

教研組研究制定教研活動計劃方案并定期檢查指導(dǎo)各校教研工作。各校中心教研組和年級(學(xué)科)教研組結(jié)合學(xué)科實際制訂好學(xué)科教研專題，各學(xué)科積極開展專題教學(xué)研究活動。

2、經(jīng)過開展各種活動，轉(zhuǎn)變教師觀念。

(1)構(gòu)建新的業(yè)務(wù)培訓(xùn)模式，繼續(xù)推進“名師工程”。每個學(xué)科選出2—3名教育教學(xué)理念新、業(yè)務(wù)本事強、綜合素質(zhì)過硬的教師作為學(xué)科帶頭人，讓他們發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，讓他們經(jīng)常給教師們上示范課、觀摩課，起到名師引路示范的作用，推動觀念的轉(zhuǎn)變，促進學(xué)校骨干教師的成長。

(2)深入鉆研教材、教法，備好課，廣泛開展“聽評課”活動。經(jīng)過派教師外出聽課，組織教師深入課堂聽課等方式，充分借鑒各種先進教學(xué)方法，“拿來”與創(chuàng)新并舉，不斷推進教學(xué)改革，提高課程的實施水平。改變課程過于注重知識傳授的傾向，強調(diào)構(gòu)成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，使獲得知識與技能的過程成為學(xué)習(xí)和構(gòu)成正確價值觀的過程。改變學(xué)生的`學(xué)習(xí)方式，確立學(xué)生在課堂中的主體地位，建立學(xué)生自主、探索、發(fā)現(xiàn)、研究以及合作學(xué)習(xí)的機制。在師生平等互動中確立教師的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主體作用，從而促進師生共同發(fā)展，努力探索一條與新課程實施相適應(yīng)的課堂教學(xué)新路子，促進教學(xué)方式改革。各校年級組在組長的帶領(lǐng)下，根據(jù)新課標(biāo)的要求，隨時就教材和教法進行教研(不僅僅統(tǒng)一授課資料，更重要的是找出解決疑難重點的有效方法)，同時，采取教導(dǎo)處團體安排(每周各科有兩節(jié)團體教研的時間)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、教師個人隨機聽課三種途徑來督促教師上好每一堂課，教齡不滿三年的教師每周聽課不少于2節(jié);每學(xué)期進行校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評選活動一次。

學(xué)校周工作計劃14

1. 學(xué)校接收教育局對學(xué)校工作進行綜合考評。（周一下午）

2. 學(xué)校繼續(xù)做好“全國義務(wù)教育基本均衡發(fā)展縣（市、區(qū)）”迎檢工作。

（1）繼續(xù)做好校園文化建設(shè)工作。

（2）各專用教室負責(zé)人參加裝備室、德育科組織的培訓(xùn)，并做好整改工作。

3. 周二下午第一節(jié)課開展黨員民主評議活動。

4. 教導(dǎo)處組織各學(xué)科制定復(fù)習(xí)計劃，周五前各學(xué)科（按上學(xué)期要求的學(xué)科）上交期末成績評定方案。

5. 備課組活動正常開展活動：建議在教研組長指導(dǎo)下制定期末復(fù)習(xí)計劃及考查學(xué)科成績評定方案等。

6. 小學(xué)科教師周四下午參加感知網(wǎng)校培訓(xùn)活動。

7. 教育技術(shù)裝備室完成20xx教育技術(shù)裝備統(tǒng)計工作。

8. 教科室做好十二月教師博客發(fā)布統(tǒng)計工作。

9. 教科室繼續(xù)做好《藍風(fēng)箏》校報（學(xué)生版）組稿工作。

10. 教科室制定教師讀書計劃，并組織教師開展讀書活動。

11. 德育辦組織各班完成教室外墻硬筆書法作品收集工作：20日前交陳紅英處，其中四（3）班完成教室外墻布置（孫建英負責(zé)）。

12. 德育辦組織學(xué)生開展迎新年校園文化實踐活動。（周三下午）

13. 德育辦組織成長導(dǎo)師完成工作小結(jié)(本周五上交電子稿)。

14. 大隊部周一舉行升旗儀式。

15. 本周五紅領(lǐng)巾電視臺節(jié)目：表彰“墨香校園 七彩篇章”之紫色篇。

16. 大隊部做好每周星級班的.評選工作（周五）。

17. 總務(wù)處做好后勤、總務(wù)考核工作。

18. 工會做好考核工作（8日下午沙二?。?/p>

19. 工會組織全體教職工開展跳長繩比賽。（周三下午校園文化實踐活動后）

20. 人事處做好教師師德考核、考核資料整理與上交工作。

21. 人事處組織教師完成并上交平時考核表、教師學(xué)期工作考核表、小高或中高考核表。（周五前年級組長收齊后交吳燕萍處）

22. 人事處做好20xx年事業(yè)單位年檢工作。

23. 本周人員外出情況：

（1）周一上午 陶萍、陳紅英赴新區(qū)三小參加蘇州市書法教育研討會。

（2）周一下午 桂萍赴新區(qū)二小參加迎檢培訓(xùn)活動。

（3）周一下午 沈喜楓、陸儉赴教培研中心參加迎檢培訓(xùn)活動。

（4）周二上午 吳惠琴赴教培研中心參加教育經(jīng)費統(tǒng)計報表布置會議。

（5）周二上午 陶萍、曹彧赴鎮(zhèn)政府參加退協(xié)工作會議。

（6）周三下午 周紅英、陳紅英、陸儉、馮培兵赴新區(qū)中學(xué)參加迎檢培訓(xùn)活動。

（7）周五上午 范世忠赴實驗幼兒園參加市級科研活動。

（8）周六上午 王曉峰赴市一中參加教務(wù)主任會議。

學(xué)校周工作計劃15

本兩周完成重點工作

教師上班前（2月15日——2月21日）

1.依據(jù)學(xué)校工作要求及重點工作，制定本學(xué)期小學(xué)部工作計劃及月工作任務(wù)分解表。

2.參加學(xué)校行政工作會議，匯報學(xué)期工作計劃，明確學(xué)期目標(biāo)任務(wù)。

3.修改完善小學(xué)部工作計劃。撰寫學(xué)期教師工作要求，準(zhǔn)備教師工作會議。

教師上班（2月22日——2月28日）

教育工作

1.召開值周教師、配班教師、衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)教師會議，明確本學(xué)期任務(wù)、職責(zé)，做好學(xué)期準(zhǔn)備工作。

2.布置小學(xué)部教育教學(xué)工作任務(wù)，下發(fā)少先隊活動、主題升旗、紅領(lǐng)巾廣播站主題廣播內(nèi)容分解表。

3.各班級研究確定創(chuàng)建主題班級文化建設(shè)計劃。

教學(xué)工作

1.召開小學(xué)部全體教師學(xué)期工作會議。對本學(xué)期工作進行全面部署，下發(fā)小學(xué)部學(xué)期工作任務(wù)分解表，教師內(nèi)化學(xué)期工作任務(wù)。對教師提出本學(xué)期工作的具體要求。

2.各學(xué)年學(xué)科組制定教學(xué)進度、教學(xué)計劃、集體備課與主題教研計劃。

3.學(xué)期課程表調(diào)整編排。

4.教師人事調(diào)整安排工作。

5.教師假期備課情況檢查指導(dǎo)。

6.教師備課培訓(xùn)

7.學(xué)年組學(xué)科組集體備課、個人備課。

8.落實開學(xué)前教育教學(xué)等各項準(zhǔn)備工作。

研訓(xùn)工作

1.教師制定個人三年發(fā)展規(guī)劃

2.教師鋼楷、粉楷培訓(xùn)

3.教師假期讀書分享交流會（小組交流）

其他工作

1.做好轉(zhuǎn)學(xué)生考測錄取等工作。（五年參考23人，錄取7人。 四年參考11人，錄取1人。三年參考8人，錄取0人。二年參考5人，錄取0。一年參考1人，錄取1人。共48人參考，錄取9人，錄取率18.8%）

2.小學(xué)部教學(xué)樓環(huán)境創(chuàng)建工作。

3.打掃各教室、辦公室衛(wèi)生、布置教室、辦公室環(huán)境文化等。

4.做好開學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作（發(fā)放教育教學(xué)備品、書本、練習(xí)冊等）

5.安排轉(zhuǎn)學(xué)生坐校車工作、教師接送學(xué)生校車工作、個別學(xué)生校本課申報工作。安排教師、班級衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)劃分工作。

6.教師招聘考測工作

7.安親班工作。

8.教學(xué)樓內(nèi)環(huán)境創(chuàng)建設(shè)計工作。

下兩周工作重點

第一周（2月29日——3月6日）

教育工作

1.教師做好開學(xué)前教育教學(xué)等各項準(zhǔn)備工作。

2.開學(xué)典禮暨“走進新學(xué)期、播種新希望”主題升旗儀式。（升旗班級：五年一班五年二班）獎勵寒假讀書小明星。

3.紅領(lǐng)巾廣播站第一期播音。

4.召開大隊干會議，安排培訓(xùn)值周生工作。

5.上好“開學(xué)第一課”，班級組織開好“第一個主題班會”

6.下發(fā)三八節(jié)、學(xué)雷鋒主題系列活動方案。

教學(xué)工作

1.教師“推門課、調(diào)研課”教學(xué)活動

2.學(xué)生寒假作業(yè)檢查評展工作。

3.學(xué)年組、學(xué)科組不同課型研究課確定研究內(nèi)容。

4.學(xué)年學(xué)科主題備課、主題教研

研訓(xùn)工作

1.《發(fā)揚工匠精神，做履職盡責(zé)的'教師》專題培訓(xùn)。

2.各教研組確定本學(xué)期“有效教學(xué)”研究主題

3.教師假期讀書分享交流會（小組推薦代表大會交流）

其它工作

1.轉(zhuǎn)學(xué)生29日考測工作：21人考測（復(fù)考9人），錄取7人，期中1人簽試讀協(xié)議。

2.教學(xué)樓內(nèi)環(huán)境創(chuàng)建工作

3.完善家長與學(xué)校簽訂協(xié)議工作

4.制定安親班工作計劃，培訓(xùn)輔導(dǎo)教師、開課。

第二周（3月7日——3月13日）

教育工作

1.三八節(jié)——孝敬母親“五個一”活動。

2.紅領(lǐng)巾廣播站第二期播音。

3.學(xué)生假期讀書交流班會。

4.重點檢查學(xué)生校車紀(jì)律和班級環(huán)境個人衛(wèi)生。

5.各學(xué)年統(tǒng)計上報“走貓步”參賽學(xué)生

6.值周教師工作會議

教學(xué)工作

1.進行常規(guī)巡課工作。

2.教師推門課、研究課活動

3.學(xué)年組、學(xué)科組不同課型研究課教研活動

4.“語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)”學(xué)科微課錄制工作。

5.學(xué)年學(xué)科集體備課、主題教學(xué)研究活動。

①一年級單元備課：《20以內(nèi)的退位減法》

②二年級單元備課：語文三單元 數(shù)學(xué)二單元 表內(nèi)除法

③三年主題備課：《翠鳥》——描寫動物的方法的研究

④科任一組主題教研：如何運用“示范教學(xué)法”

⑤科任二組主題備課：《春天來了》——研究品生課與其它學(xué)科課如何整合

⑥科任三組主題備課：一年級Unit2 Room ——教學(xué)活動設(shè)計的梯度性教學(xué)研究

研訓(xùn)工作

1.各學(xué)年、學(xué)科研究組確定教師基本功展示主題及形式。

2.實習(xí)教師寒假讀書交流

其它工作

1.安親班招生輔導(dǎo)管理工作

2.教學(xué)樓內(nèi)環(huán)境創(chuàng)建工作

第三篇：學(xué)校周工作計劃

行政支部

1、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)十二屆人大政協(xié)會會議相關(guān)精神（羅利輝）

2、行政人員下班行政督促各班開始召開班級教學(xué)研討會；

3、準(zhǔn)備與衡陽電大結(jié)算好各種費用；

4、開始辦理青少年綜合樓立項審批手續(xù)

5、辦公室工作：①交好學(xué)校桌面機電話費；②更換校園內(nèi)橫幅；③常規(guī)工作；④開始匯編學(xué)校規(guī)章制度。

2、本周節(jié)日、節(jié)氣與天氣預(yù)報：世界水日（22日），春分（21日）。周一、周三為多云，其他均為雨天；最高氣溫21度最低氣溫10度。

教師培訓(xùn)

1、做好普通話提高班相關(guān)人員的報考攝像工作（謝會根等）；

2、高

一、高二年級學(xué)生填報好普通話報考信息表（吳亞雄等班主任）；

3、召開課堂教學(xué)遠程班（61——67）班輔教師會（肖志泉、吳亞雄等）；

4、課堂教學(xué)遠程班（61——67）班輔教師組織學(xué)員上網(wǎng)學(xué)習(xí)（3月19日開學(xué)）；

5、審核本校教師個人繼教學(xué)分并進行網(wǎng)上登記；

6、發(fā)放三類城市語言文字驗收單位的普通話等級證書；

7、接待各單位領(lǐng)取國培等結(jié)業(yè)證書并通知各單位試用金太陽與兩個網(wǎng)站。

教學(xué)管理

1、組織應(yīng)屆班舉行第一次月考并做好成績分析等相關(guān)考務(wù)工作；

2、安排各應(yīng)屆班進行第一次月考小結(jié)；

3、對肄業(yè)班教學(xué)進行問卷調(diào)查；

4、召開第一次補習(xí)班優(yōu)秀學(xué)生坐談會；

5、繼續(xù)收集“自錄、自聽、自診”課堂教學(xué)微研論文；

6、引領(lǐng)英語口試報名學(xué)生參測（23日）；

7、做好第二次聯(lián)考情況分析與第二次聯(lián)考光榮榜。

學(xué)生德育與校外教育

1、德育與安全教育主題：①寢室教室防盜教育；②講究公共衛(wèi)生，珍惜他人勞動成果；③抓好午休紀(jì)律；④整頓應(yīng)屆班紀(jì)律。

2、政教工作（袁歡歡）：①召開第二次政教處工作例會；②召開第二次學(xué)生干部月例會，強化學(xué)生干部的示范引領(lǐng)作用；③配合高三強化訓(xùn)練，調(diào)整公共區(qū)衛(wèi)生打掃安排，嚴(yán)格實行午睡制度；④確定本學(xué)期校園文化整理方案并開始實施；⑤班主任老師會（周前會后），總結(jié)前段班級管理的情況。

3、團委與校外教育工作（趙正坤）：①編印20xx屆第16期《給力高考》；②選拔“夸夸我們身邊的活雷鋒”講故事比賽主持人，準(zhǔn)備主持詞；③修改10位講故事比賽選手的電子文稿；④選編并廣播2篇勵志散文；⑤進一步合理安排組織《衡東青少年》第九期內(nèi)容。

后勤保障

1、印制《資產(chǎn)登記冊》；

2、食品安全衛(wèi)生周查；

3繼續(xù)調(diào)研安裝食堂煮飯間抽風(fēng)機和備餐間抽油煙罩和抽風(fēng)機。

4、根據(jù)縣局文件要求，進一步完善食堂管理；

5、辦好高三閱卷教師生活。

電大招教管理

1、做好本學(xué)期所有學(xué)員的課程注冊工作并期末考試報考；

2、制訂好本期教學(xué)課程并在網(wǎng)上發(fā)布）；

3、選聘好新班班主任；

4、召開電大班主任工作人員會；

5、繼續(xù)督促班主任與招生負責(zé)人20日前催交各種費用（劉文臺）。

第四篇：初中學(xué)校工作計劃

中河中學(xué)

2012-2013學(xué)年

工

作

計

劃

中河中學(xué)

2012年8月25日

2012－2013學(xué)年學(xué)校工作計劃

根據(jù)林洛寧縣教育局和東宋鎮(zhèn)中心校本學(xué)期的工作要點，結(jié)合我校實際，制定本學(xué)年學(xué)校工作計劃。本計劃分為四個部分：

一、指導(dǎo)思想；

二、主要任務(wù)和目標(biāo)；

三、重點工作和措施。

一、指導(dǎo)思想：

以構(gòu)建和諧校園、安全校園為重點，以教育局和鎮(zhèn)中心校工作要點為統(tǒng)領(lǐng)，以落實常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ)，強化學(xué)校管理，優(yōu)化校園環(huán)境，深化學(xué)生行為習(xí)慣教育，加強師德師風(fēng)建設(shè)為指導(dǎo)，力爭使我校教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

三、主要任務(wù)和目標(biāo)：

強化德育工作，推進隊伍建設(shè)；實施規(guī)范管理，創(chuàng)建特色校園；加強安全教育，優(yōu)化育人環(huán)境，爭創(chuàng)一流業(yè)績。

四、重點工作和措施：

（一）、隊伍建設(shè)：

1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

（1）、本學(xué)期，我們對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作進行細化，校長是學(xué)校行政的負責(zé)人，對外代表學(xué)校，對內(nèi)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作。趙江輝主任協(xié)助校長做好學(xué)校全面工作兼主抓九年級教育教學(xué)工作；趙新家主任主抓全校學(xué)生的紀(jì)律、德育和思想政治工作，張現(xiàn)偉主抓學(xué)校的后勤工作、學(xué)生食堂、全校衛(wèi)生工作；趙治軍主任主抓學(xué)校安全工作。

領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，責(zé)任到人，各司其職，各負其責(zé)，集體合作。

凡事做到對事不對人，涉及師生切身利益的事情做到：公平、公正、公開；做到有事誰主管誰負責(zé)，實行領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)制。

（2）、本學(xué)期，繼續(xù)實行班子成員值日制度。每天安排一名領(lǐng)導(dǎo)值日，負責(zé)全校的具體工作情，及時有效地解決存在的實際問題。

（3）、堅持領(lǐng)導(dǎo)聽、評課制度（不少于20節(jié)），要帶頭參與教研活動，深入教學(xué)第一線，了解教師的教學(xué)情況，及時發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，引領(lǐng)教師不斷提高。在管理上要提高水平，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計劃；要搞好協(xié)調(diào)，創(chuàng)造性地主動完成自己所分擔(dān)的工作。

2、加強教師隊伍建設(shè)。

（1）、強調(diào)工作是安身立命之本，新參加工作教師更要嚴(yán)格要求自己，要以應(yīng)聘工作時的態(tài)度對待現(xiàn)在的工作，要明白“不愛崗就下崗，不敬業(yè)就失業(yè)”這句話的含義，要在教學(xué)中把有活力的因素得以充分的體現(xiàn)，在學(xué)校起到帶頭作用，而不能無視學(xué)校紀(jì)律、沒有工作責(zé)任心而出現(xiàn)對學(xué)校的工作拖腿的現(xiàn)象。

全體教師要進一步加強師德修養(yǎng)。嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁用極其刻薄的語言刺激、侮辱學(xué)生；堅決不給學(xué)生搞有償家教，堅決不為學(xué)生擅自訂購輔導(dǎo)資料，堅決不將學(xué)生放逐于教室門外或置于辦公室內(nèi)長時間不理不問。提倡愛教育，愛學(xué)生，愛自己，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻的高尚品德，基于這點，對于學(xué)生的評教這一活動，真正讓教師在上課時注重“學(xué)生的感受”，使素質(zhì)教育工作在日常教學(xué)中得以體現(xiàn)。各教師要學(xué)會合作，不斷開闊自己的胸懷，提高自己的人際溝通能力，學(xué)會與同事、學(xué)生、家長愉快合作。教師之間要互相信任

不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆臺、要互相諒解不指責(zé)、要互相關(guān)心不冷漠。相互之間以坦誠和善待相處，營造既有直率的批評與自我批評、又有信任與支持的和諧氛圍，從而聚合起能發(fā)揮整體戰(zhàn)斗力的優(yōu)勢。

（2）、嚴(yán)格教師考勤制度。以實施的績效工資為依托，扎實做好每個工作日。嚴(yán)格作息時間，實行上午下午簽到制度；嚴(yán)格請假制度，工作時間一般不請假，請假必須履行手續(xù)，非緊急特殊情況不得捎假。

（二）、學(xué)生管理：

（1）、狠抓學(xué)生紀(jì)律，共建和諧班集體，班主任要加強對本班學(xué)生的管理，各班級嚴(yán)格管理，并與績效工資班主任費掛鉤。

（2）、加強合作學(xué)習(xí)，建立融洽和諧的關(guān)系。班主任要向?qū)W生多做思想工作，指導(dǎo)學(xué)生互助合作，互幫互學(xué)，建立真誠、融洽、和諧的同學(xué)關(guān)系，更要摸清本班學(xué)生紀(jì)差生的情況，對紀(jì)差生進行創(chuàng)造性地重點教育，有方法，有措施，有特點，形成自己獨特的教育方式。

（3）、要強化學(xué)生行為規(guī)范教育。本學(xué)期要在學(xué)生中倡導(dǎo)“”、“五無”?！拔逵小奔矗赫n堂有紀(jì)律，課間有秩序，待人有禮貌，心中有他人，學(xué)習(xí)有進步；“五無”即：地上無紙屑，墻上無污漬，門窗無劃痕，課桌無雜物，設(shè)備無破損。班主任要做好“心理障礙”、“行為習(xí)慣”等特殊學(xué)生的幫扶工作，力爭不放棄一個學(xué)生。

（4）、加強家校聯(lián)系。通過通訊聯(lián)系等方式，加強與家長的溝通和交流，讓家長共同參與教育學(xué)生，要把學(xué)生校情況及時進行反饋，以便在對學(xué)生的教育上形成共識，達成一致意見。

（5）、要堅持每周班會活動。做到有內(nèi)容、有安排、有效果。針對班級問題，要有要求、有措施、有記錄。繼續(xù)開展每月一次班主任工作經(jīng)驗交流活動，相互學(xué)習(xí)，共同提高。

（三）、教學(xué)管理：

1、明確要求，大上教學(xué)質(zhì)量。“質(zhì)量是學(xué)校延續(xù)的生命線”。為此我們一定要做到：“備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，檢測要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細”，負擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。要把這“十字方針”作為我校強化教學(xué)中心意識、規(guī)范教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，本學(xué)期我們要每月檢查一次教案，作業(yè)評估也做到每學(xué)期至少三次

2、堅持常規(guī)管理，主抓教學(xué)趙主任，在本學(xué)期要從問題入手，細化、規(guī)范教學(xué)管理。要狠抓教師備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改。

（1）、備課：教師要鉆研課標(biāo)、教材、教法、學(xué)生。備教材要融會貫通、備學(xué)生要了如指掌、備方法要靈活多樣、備實驗要準(zhǔn)確熟練、備提問要發(fā)人深思、備板書要提綱挈領(lǐng)、備練習(xí)要舉一反

三、備作業(yè)要難易得當(dāng)、備教案要詳略得體、備語言要言簡意賅。課后能寫好教學(xué)反思。

（2）、上課：要以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線。講課時間要少，講課內(nèi)容要精，教學(xué)方法要活，教學(xué)語言要有啟發(fā)性。要突出思路教學(xué)，強調(diào)思維過程，使學(xué)生學(xué)會思考，學(xué)會學(xué)習(xí)。要杜絕個體經(jīng)驗教學(xué)，以老思路代替新方法。電子白板應(yīng)用于實際教學(xué)。

（3）、輔導(dǎo)：本學(xué)期把輔導(dǎo)責(zé)任到人，具體按時間安排輔導(dǎo)。

（4）、作業(yè)批改：要細，要及時。通過批改作業(yè)找出學(xué)生普遍存在的問題和教學(xué)中的不足，提倡對學(xué)生作業(yè)進行面批，作業(yè)要適量，要分出層次，對不同程度的學(xué)生要有不同的要求。

（四）、安全工作：

1、提高認(rèn)識，落實責(zé)任。

政教處對學(xué)校安全工作負總責(zé)，全體教師人人參與，層層監(jiān)控，面面俱到，事事落實。按照“誰主管，誰負責(zé)；誰在崗，誰負責(zé)”的要求，使全體教職員工都承擔(dān)起校園安全管理的責(zé)任。本學(xué)期學(xué)校每月一匯報，每周一排查管制刀具、危險物品。每周班主任兩次安全教育。

2、加強安全教育，創(chuàng)建平安校園。

要抓好師生的安全教育和學(xué)生法制教育工作，各班級要利用班會、黑板報、校園宣傳欄等各種形式，對學(xué)生進行安全知識教育和技能培養(yǎng)，確保校舍、交通、飲食、消防無事故發(fā)生。

（五）招生工作

樹立常年招生意識，樹立人人招生意識，做好宣傳工作，從提高質(zhì)量抓招生。

(六)特色校園建設(shè)

書法進校園，教師每天一練，學(xué)生利用書法課、下午大課間練習(xí)書法，進行教師輔導(dǎo)練習(xí)，分組練習(xí)。營造書法校園。

第五篇：初中學(xué)校工作計劃

**初中**學(xué)校工作計劃

新學(xué)年，我們學(xué)校工作的指導(dǎo)思想是：以崔局長“提升一個品牌，抓牢兩個根本，落實三項措施”為指導(dǎo)，在市教育局、教科研中心和鎮(zhèn)教辦的具體指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實全市教育工作會議精神，突出教學(xué)中心地位，立足課程改革，著眼于提高課堂效率，積極探索和構(gòu)建教學(xué)、師建、德育、科研等系列模式，全面推進素質(zhì)教育，切實提升教育教學(xué)質(zhì)量，推動學(xué)校各項工作邁上新的臺階。

一、健全管理機制，規(guī)范辦學(xué)行為

1、全面貫徹落實《山東省普通中小學(xué)辦學(xué)管理基本規(guī)范》要求，繼續(xù)深化實施素質(zhì)教育。本，我們要繼續(xù)深入貫徹“規(guī)范”要求，嚴(yán)格落實課程方案，開全課程，開足課時，保證學(xué)生每天有1小時的體育活動時間；嚴(yán)格落實雙休日制度，不利用雙休日和節(jié)假日組織學(xué)生集中學(xué)習(xí)，不上早自習(xí)；要充分挖掘活動課程、環(huán)境課程潛能，大力加強以法制與安全、心理健康、習(xí)慣養(yǎng)成教育、生命教育、青春期教育、公民道德教育等為內(nèi)容的校本課程的研究、開發(fā)、實施和評價工作，創(chuàng)出學(xué)校特色；要繼續(xù)開展好學(xué)校社團活動、科學(xué)探究活動和社會實踐活動，促進學(xué)生全面發(fā)展。

2、全面落實領(lǐng)導(dǎo)干部兼課制度，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶動作用。領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持深入教學(xué)一線，并按要求進行兼課；要堅持深入課堂進行觀課、議課，及時指導(dǎo)課堂教學(xué)；要按照學(xué)校分工，科學(xué)指導(dǎo)所包級部、學(xué)科的教學(xué)工作；要堅持進行教育教學(xué)研究，積極獲取教研工作的第一手資料，以教研促教學(xué)，實現(xiàn)教、學(xué)、研的有機統(tǒng)一；要繼續(xù)堅持寫好“工作日記”，不斷反思自己的教學(xué)管理工作，努力提高管理水平。

3、加強教學(xué)的過程管理，全面落實學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度。一是要繼續(xù)落實好先周備課制度，按照市教科研中心的要求，落實好“課前預(yù)習(xí)案、課上學(xué)習(xí)案和課后練習(xí)案”，形成“三案合一”的“導(dǎo)學(xué)案”。二是要進一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)設(shè)置，去掉那些耗時多、效率低的常規(guī)，切實減輕教師負擔(dān)，讓他們把更多的精力用到鉆研教材、探討教法、研究學(xué)生上去；三是要繼續(xù)落實好教學(xué)常規(guī)的“周檢”“月查”制度，形成級部、教研組、教導(dǎo)處三級管理檢查體系。

4、不斷完善師生評價機制，科學(xué)、全面、公正地對教師、學(xué)生進行評價。一是要廣泛征求教師意見，進一步完善《**初中教師發(fā)展性評價辦法》，建立教師業(yè)務(wù)檔案，強化對教師日常行為及其教學(xué)活動中取得的標(biāo)志性成果等過程性資料的積累，促進教師專業(yè)化發(fā)展。二是要完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價辦法，健全學(xué)生成長檔案，多把尺子衡量學(xué)生，激勵學(xué)生個性張揚、特長發(fā)展，使學(xué)生評價更加規(guī)范、科學(xué)。

二、注重德育教育，提升育人質(zhì)量

1、加強師德修養(yǎng)，當(dāng)好學(xué)生表率。要堅持以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《山東省規(guī)范辦學(xué)行為40條》等文件；深入開展社會主義榮辱觀教育，深化“知榮辱，修師德，做人民滿意的教師”主題教育；繼續(xù)開展“師德建設(shè)月”活動，愛教育、愛學(xué)校、愛崗位、愛學(xué)生；尊重學(xué)生人格，不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生，維護學(xué)生的合法權(quán)益，以自己的高尚人格教育和影響學(xué)生，真正成為廣大學(xué)生的良師益友，成為全社會尊敬的人。

2、注重德育教育，提升育人質(zhì)量。一是要充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會、班級、團隊“五位一體的育人機制”作用，要科學(xué)利用家長課程學(xué)校、社會實踐基地、學(xué)科德育資源、國旗下講話這四個德育教育平臺，確定好德育教育主題，建立育人目標(biāo)體系，真正實現(xiàn)“全員育人、全程育人、全方位育人”的目的。二是要充分發(fā)揮團總支、學(xué)生會的德育輻射作用，注意及時發(fā)現(xiàn)和樹立正面典型，扎實開展好學(xué)生自管自育活動。三是要注意挖掘節(jié)日德育教育資源，充分利用清明節(jié)、勞動節(jié)、青年節(jié)、教師節(jié)、老人節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日，對學(xué)生開展革命傳統(tǒng)教育、勞動教育、尊師敬老教育、愛國主義教育等。四是充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)教師作用，切實開展好學(xué)生的心理健康教育，要定期組織開展學(xué)生心理健康教育專題報告，指導(dǎo)學(xué)生樹立了正確的人生觀和價值觀。

三、加強教學(xué)研究，深化課堂改革

1、努力創(chuàng)建“有效教研”工作機制，不斷促進有效課堂教學(xué)研究。去年，我校申報了“運用有效教研促進有效課堂教學(xué)研究”課題，參加了“教育部重點課題山東省子課題開題會”，并開展了一系列教學(xué)研究工作。在新的一年里，我們將根據(jù)“構(gòu)筑有效教研工作機制的理論與實踐研究”的總課題指導(dǎo)思想，結(jié)合市“雙二十條”、“小組自主合作學(xué)習(xí)型課堂”模式等實驗方案，繼續(xù)開展好這方面的研究工作。一是要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《有效教學(xué)研究》一書，扎實做好學(xué)習(xí)筆記，切實提高教師教育理論水平。二是要學(xué)好用足《有效教研》這一刊物，及時了解兄弟單位的有效教研動態(tài)，積極組織教師撰寫有效教研的成功經(jīng)驗和做法，力爭年內(nèi)有一篇文章在《有效教研》上發(fā)表。三是要切實抓好教研組工作，扎實開展觀課、議課活動，努力實現(xiàn)“說課（觀課）——議課——交流——反思——教研”的良性循

環(huán)，讓每一位教師“把研究的東西做出來，把做著的東西說出來，把說出的東西再研究”，使教師在教研中獲得成功、獲得發(fā)展、獲得快樂。四是要做實日常的教學(xué)研究活動，重視教研活動的前期策劃和后期延伸，提高教研活動組織水平和組織程度，實現(xiàn)教研活動的多重效益。

2、積極構(gòu)建“自主互助學(xué)習(xí)型課堂”，理直氣壯抓好教學(xué)管理工作。教育教學(xué)質(zhì)量提高的主渠道是課堂教學(xué)，教師認(rèn)識的提高，觀念的轉(zhuǎn)變，最終還是要通過課堂來實現(xiàn)。一句話，有效的課堂教學(xué)，才是教研工作的關(guān)鍵。為此，我們要抓好以下幾個方面的工作：一是要科學(xué)合理地劃分學(xué)習(xí)小組，明確小組內(nèi)成員的任務(wù)，讓學(xué)生時時動口、動手、動腦，形成師生、小組、生生之間互動的交往形式。二是要按照市教科研中心的要求，指導(dǎo)教師編寫實用高效的“導(dǎo)學(xué)案”，真正做到“課前預(yù)習(xí)案、課上學(xué)習(xí)案和課后練習(xí)案”的“三案合一”。三是要強化對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，鼓勵學(xué)生敢于發(fā)表自己的不同見解，努力構(gòu)建起自主、高效的課堂教學(xué)模式，真正讓學(xué)生動起來，課堂活起來，效率提上來。四是要充分挖掘?qū)W生的非智力因素，做好學(xué)生心智技能的開發(fā)，從學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方式方法等方面入手，培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力，為他們的終身學(xué)習(xí)奠基。

四、強化師生閱讀，打造書香校園

本，我們要繼續(xù)深入開展“感受經(jīng)典之美，盡享讀書之樂，打造書香校園”活動，努力把師生讀書活動落到實處，抓出實效。

1、要努力營造校園文化氛圍，創(chuàng)建以“優(yōu)秀學(xué)生作品展”、“挑戰(zhàn)臺”、“光榮榜”、“試題精選與解答”等為主要內(nèi)容的教室文化版面，創(chuàng)辦以“舍長寄語”、“名人字畫”等為主要內(nèi)容的宿舍文化和富有特色的餐廳文化等，讓墻壁說話、版面?zhèn)髑?，使校園真正成為學(xué)生的學(xué)園、家園、樂園。

2、要倡導(dǎo)教師樹立以“經(jīng)典為伴”的理念，不斷充實自己的知識寶庫。重點讀好四類書：一是讀經(jīng)典國學(xué)名著；二是讀教學(xué)專著，特別是對《有效教學(xué)研究》的學(xué)習(xí)；三是讀經(jīng)典哲學(xué)名著；四是讀報紙雜志，通過讀書增文化底蘊、強教學(xué)實踐、解世事風(fēng)情。每學(xué)期每位教師至少要讀3本書，記好讀書筆記，寫好讀書反思。

3、要倡導(dǎo)學(xué)生“讀好書，好讀書，會讀書”，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，養(yǎng)成讀書好習(xí)慣，讓讀書漸漸成為學(xué)生的一種生活方式。要充分利用好學(xué)校圖書資源，同時發(fā)動學(xué)生自己購書，不斷充實班級圖書角。豐富了圖書角的藏書，學(xué)校根據(jù)“朝陽讀書計劃”推薦書目的需求，添置了優(yōu)質(zhì)、適合本年齡階段閱讀的圖書，將自己家中的書帶到圖書角，實現(xiàn)了資源共享。

4、要扎實開展好第四屆讀書成果展示活動。在前三屆讀書成果展示活動中，我校取得了優(yōu)異的成績，本，我們要及早入手，認(rèn)真準(zhǔn)備，努力使這一活動成為我校的一大亮點。

5、以讀促寫，讀寫相長。要激勵教師積極撰寫教育教學(xué)反思、教學(xué)隨筆、教學(xué)案例等；要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用，把在讀書中學(xué)到的知識、方法運用到自己的寫作中去；要設(shè)立?？瞠剟钅切┰趫罂习l(fā)表文章的教師和學(xué)生，營造一個讀書光彩、寫作有功的良好氛圍。

五、繼續(xù)完善師生評價體系，以評價促質(zhì)量。

我們將在原來師生評價體系的基礎(chǔ)上，充分借鑒其他單位的成功做法，緊密結(jié)合我校的實際情況，在復(fù)論證并征求教師意見的基礎(chǔ)上，完善制定《**初中教師發(fā)展性評價辦法》，從師德、考勤、教育理論、文化程度、計算機應(yīng)用、普通話等級、課堂教學(xué)、教學(xué)能手、學(xué)生鞏固、教學(xué)常規(guī)、工作量、教學(xué)成績等若干方面來科學(xué)、全面、公正地對教師進行評價。

六、繼續(xù)扎實開展好和諧校園創(chuàng)建活動，精雕細刻做好校園管理及學(xué)校后勤工作。

1、以教學(xué)區(qū)為重點，營造濃厚的校園文化氛圍，配合教育教學(xué)活動，添置部分文化牌，科學(xué)規(guī)劃教學(xué)樓走廊文化、樓梯文化。

2、搞好校園春季綠化工作，補栽去年教學(xué)樓花池綠化帶，進一步加強管理，時期初具規(guī)模。移栽草場馬尼拉草皮。搞好春季樹木滅蟲工作

3、進一步開展“美化我家園”活動，建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)宿舍文化，創(chuàng)造良好的學(xué)生生活環(huán)境。

5、根據(jù)鎮(zhèn)教辦規(guī)劃，搞好1#教師公寓樓的樓頂防水處理，做好體育器械及教師公寓、伙房樓部分防盜門窗油漆保養(yǎng)。

七、安全工作常抓不懈

我們要高度重視對學(xué)生進行安全教育，本著為學(xué)生的一生著想的指導(dǎo)思路，狠抓學(xué)生管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣。學(xué)校要求各班以系列主題班會、宿舍及餐廳管理現(xiàn)場會、班主任工作研討會、校風(fēng)督查等活動形式，將各項安全要求落到實處，使對學(xué)生的養(yǎng)成教育形成系列化。學(xué)校要切實發(fā)揮警務(wù)區(qū)和法制副校長的職能，定期召開法制教育、安全教育報告會，定期組織有關(guān)人員進行安全隱患排查，通過系列法制安全學(xué)習(xí)、教育、宣傳活動，不斷強化師生的法制安全意識，避免安全事故的發(fā)生。

在新的一年里，我們要認(rèn)清形勢，理清思路，抓住機遇，振奮精神，強化管理，加快發(fā)展，努力開創(chuàng)教育科研工作的新局面。

***年**月**日