第一篇：2003學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計劃--指導(dǎo)思想

2003學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計劃

一、指導(dǎo)思想

高舉鄧小平理論的偉大旗幟，貫徹十六大精神，努力實踐“三個代表”重要思想，按照“創(chuàng)人民滿意的教育、辦人民滿意的學(xué)校、做人民滿意的教師”的理念，抓管理、抓質(zhì)量、抓師資、抓特色，大力推進理論創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。

二、工作目標

1、學(xué)校管理工作上做到嚴、實、細、恒，探索“人本管理”模式和“電腦網(wǎng)絡(luò)化管理模式”，做到人人參與管理，處處有人管理。

2、突出教學(xué)這個中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為重點，狠抓教學(xué)常規(guī)，開展教學(xué)研究，爭取學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有所突破。

3、做好寧波市級立項課題《現(xiàn)代小學(xué)生道德行為調(diào)控的研究與實踐》結(jié)題工作。

4、加強課改通識培訓(xùn)、進一步完善研訓(xùn)一體化建設(shè)。

5、迎接市素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評估。

6、辦好校排球賽。

7、深化校園網(wǎng)站、信息庫建設(shè)，建設(shè)德育網(wǎng)站—金色童年。

8、辦好家長學(xué)校。

9、青年教師熟練達到教師英語會話50句。

三、重點工作及措施

（一）德育工作

1、繼續(xù)貫徹《寧波市小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，細化規(guī)范內(nèi)容，要做到貫徹一條，檢查一項，每日確立訓(xùn)練重點，嚴格要求，反復(fù)訓(xùn)練，注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，堅決杜絕校內(nèi)外各種不文明、不安全現(xiàn)象，注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣，以養(yǎng)成良好的班風(fēng)。本學(xué)期評比一批達標優(yōu)秀生和達標先進班級。

2、積極推進寧波市級課題《現(xiàn)代小學(xué)生道德行為調(diào)控的研究和實踐》的研究工作。通過系列活動促進學(xué)生良好行為的養(yǎng)成；通過對不良處境學(xué)生的各種調(diào)控手段，不讓他們掉隊，促使他們成長；利用學(xué)校德育網(wǎng)站（取名：金色童年網(wǎng)）上的教育資源，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的德育功能，形成良好的網(wǎng)絡(luò)文化。

3、積極開展“偉大的民族”精神讀書活動。通過讀、寫、聽、評等形式提高學(xué)生的素養(yǎng)。

4、抓好德育陣地建設(shè)，有計劃地組織學(xué)生到滕頭學(xué)生實踐基地，拓展訓(xùn)練學(xué)校等德育基地活動，發(fā)掘德育基地思想教育和科學(xué)知識因素，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

5、組織全體教教師學(xué)習(xí)心理健康教育常識，在網(wǎng)上開辟心理健康教育專欄，建立網(wǎng)上心理輔導(dǎo)BBS，多途徑對學(xué)生進行心理健康教育，塑造學(xué)生的健康心理和健全人格。

6、建好學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育管理網(wǎng)絡(luò)。動員班主任，做好家訪工作，了解學(xué)生家庭的實際情況、學(xué)習(xí)情況、生活情況、家庭教育情況，掌握第一手資料，搞好家校聯(lián)系工作，及時進行信息反饋。辦好家長學(xué)校，傳授、交流教子良方，使家長們之間、教師與家長之間架起一座心靈溝通的橋梁。密切與社會各界取得聯(lián)系，采取“請進來，走出去”的方式，適時進行法制教育，革命理想教育，前途人生教育。利用一切可利用的方式，利用黑板報、宣傳櫥窗、畫廊、廣播、集會、重大歷史紀念日對學(xué)生進行教育，陶冶學(xué)生情操，關(guān)心他們成長，讓每一個學(xué)生在學(xué)校這塊獲取知識和營養(yǎng)的神圣之地得到發(fā)展。

（二）隊伍建設(shè)

1、繼續(xù)加強師德師風(fēng)建設(shè)。貫徹“以人格樹人格”的理念，繼續(xù)落實上學(xué)期提出的七方面要求，將流動日記的書面形式改為在網(wǎng)上發(fā)表，要求每位教師（老年教師鼓勵參加不作要求）在學(xué)校網(wǎng)站的專門欄目中有1000字以上的心得體會。期末對好的文章進行評比表彰。

2、高度重視班主任隊伍建設(shè)。要建設(shè)好良好的校風(fēng)，必須以建設(shè)良好的班風(fēng)為前提。班主任是一個班級的靈魂，要充分發(fā)揮班主任在管理班級中的功能，學(xué)校定期組織班主任進行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)名師名家的優(yōu)秀寶貴經(jīng)驗，組織召開班主任工作經(jīng)驗交流會，積極鼓勵班主任撰寫德育論文。

3、全體教師進一步樹立團隊協(xié)作精神，增強凝聚力。行政、工會、共青團圍繞“展師德風(fēng)采，創(chuàng)優(yōu)秀群體，樹文明校園”開展各項活動。要求全體教師繼續(xù)執(zhí)行好學(xué)校各項教師一日常規(guī)、教育教學(xué)等規(guī)章制度。

4、抓好校本培訓(xùn)。重點開展新課程通識培訓(xùn)、教師英語300句、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用培訓(xùn)。

5、要求教師繼續(xù)過好五個關(guān)。①過好“教育觀念轉(zhuǎn)變關(guān)”；②過好“課程標準關(guān)”；③過好“現(xiàn)代教育技術(shù)關(guān)”；④過好“知識積累關(guān)”；⑤過好“課堂教學(xué)藝術(shù)關(guān)”。

（三）學(xué)校管理工作

1、加強對學(xué)校各項工作的科學(xué)管理，充分發(fā)揮各處室的獨立作戰(zhàn)能力，各司其職，各負其責(zé)，充分釋放層級能量，管理力求嚴、實、細、恒。

2、探索兩種管理模式。一是人本管理模式。以人為本，管理的核心是尊重人，以理服人，以情感人，重視換位思考，重視公開公平公正原則，多了解教師們的思想，尊重教師們的心理情緒，多為教師辦實事，使每個教師的積極性和創(chuàng)造力最大限度地發(fā)揮出來，共同擔負起學(xué)校的管理工作。二是電腦網(wǎng)絡(luò)管理模式。成立以網(wǎng)絡(luò)管理員為核心的網(wǎng)站建設(shè)隊伍，借助與發(fā)展校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，探索現(xiàn)代化技術(shù)管理的思路與捷徑，不斷拓展管理范圍，從業(yè)務(wù)管理到行政管理，從個人管理到眾人管理，逐步科學(xué)合理。

3、提高對外宣傳力度、速度、寬度。宣傳的巨大作用是不可忽略的。學(xué)校要加強對宣傳的人力財力的投入，拓寬宣傳渠道。在嚴密的組織下，積極地、及時地宣傳學(xué)校的各類活動、各項成果等。

4、安全工作，責(zé)任重于泰山，要始終繃緊安全這根弦。各校要進一步加強安全工作，落實安全措施和安全責(zé)任，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的意識。要利用各種渠道加強對學(xué)生的安全教育，避免安全事故的發(fā)生。繼續(xù)安全月報制度，對突發(fā)性的緊急安全事故要在第一時間上報。

(四)教學(xué)工作

1、追求“科學(xué)、嚴謹”的教學(xué)風(fēng)氣。

（1）有一套狠抓任教學(xué)科質(zhì)量時“科學(xué)合理、井井有條、卓有成效”的工作方法。

（2）有一種完成工作任務(wù)時“鍥而不舍、只爭朝夕、干凈利索”的敬業(yè)習(xí)慣。

（3）有一疊“卷面整潔、評改規(guī)范、數(shù)量齊全、訓(xùn)練量合理”的學(xué)生作業(yè)本。

（4）有一本“格式規(guī)范、字跡美觀、重點突出、富有創(chuàng)意”的備課本。

（5）有一方“秩序井然、節(jié)奏明快、活潑生動”的課堂環(huán)境。

（6）有一個“群眾信任、學(xué)生敬重、同事歡迎”的教育口碑。

2、鼓勵教師積極承擔學(xué)校公開教學(xué)研究活動，學(xué)校聘請有關(guān)專家進行專項指導(dǎo)，幫助教師快速提高教學(xué)技能、提高課堂教學(xué)水平。

3、強化質(zhì)量意識。充分認識教育質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上學(xué)期考試情況，教導(dǎo)處要跟蹤分析，對薄弱環(huán)節(jié)（年級學(xué)科）要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。

4、健全差生轉(zhuǎn)化的措施及考核辦法。重視差生的管理工作，建立差生管理擋案，落實差生的分工幫教制度，把差生隊伍抓到手，從領(lǐng)導(dǎo)到教師、從班主任到學(xué)生干部，一對一進行幫教，關(guān)心他們的成績，關(guān)注他們的行為，采用耐心教育、以心換心、熱情關(guān)愛、家庭訪問等多種形式，感化他們，幫助他們，鼓勵他們，堅決制止體罰或變相體罰、諷刺、挖苦、歧視等不正常手段進行教育，盡可能不使一個學(xué)生掉隊。

5、繼續(xù)辦好假日活動。切實把好自愿報名；培訓(xùn)項目、時間；不變相補課；質(zhì)量為先；規(guī)范收費；安全第一等六個培訓(xùn)活動關(guān)口。要做到四個“好”：全體教師要宣傳發(fā)動好，尤其是各班主任，盡量讓學(xué)生選其愛好；教導(dǎo)處要組織好，結(jié)構(gòu)嚴密，安排合理；全體教職工要配合好，積極參與培訓(xùn)，要有一份強烈的責(zé)任感；上課老師要訓(xùn)練好，把課備好、上好。假日活動應(yīng)該是我們學(xué)校素質(zhì)教育的延伸，是第二課堂活動的拓展。將在期末舉行成果展覽。

6、幼兒園工作應(yīng)與小學(xué)課程改革同步，培養(yǎng)幼兒興趣，做好與小學(xué)的銜接工作，并不斷擴大生源。

（五）體衛(wèi)工作

1、積極開展體育達標活動，將達標活動與學(xué)校的體育小型競賽相結(jié)合。做到有規(guī)劃、有系統(tǒng)、有實效。

2、辦好校排球賽。

3、大力宣傳健康教育和防病治病的基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

4、全體教師要注重保護學(xué)生視力，要注意讀寫姿勢，做好眼保健操，定期調(diào)換座位。特別是采光差的教室，更要時刻注意教室光線，,努力保護學(xué)生視力。

（六）后勤工作

1、加強后勤管理，提高管理水平和辦事效率。樹立為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)的觀念，做到想學(xué)生之所想，急學(xué)生、教師、教學(xué)之所急。

2、清理校產(chǎn)，規(guī)范校產(chǎn)管理。要健全財產(chǎn)清冊和固定資產(chǎn)卡片，財物相符。

3、配合街道組建財務(wù)核算中心。

4、加強對學(xué)生午餐、食堂的管理，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

5、定期對學(xué)校的一切設(shè)施進行安全檢查，消除隱患，確保師生安全。

2004年2月9日

第二篇：2003第二學(xué)期小學(xué)美術(shù)工作計劃--指導(dǎo)思想

2003第二學(xué)期小學(xué)美術(shù)工作計劃--指導(dǎo)思想

一、指導(dǎo)思想：

以新課程標準為指導(dǎo)，更新教師的教育理論。積極探索研究新的美術(shù)教學(xué)模式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣與水平。理順美術(shù)教學(xué)和對優(yōu)秀生的培養(yǎng)，真正發(fā)揮學(xué)校美術(shù)的作用。

二、工作措施：

1、認真制定學(xué)校美術(shù)工作、教學(xué)計劃、美術(shù)活動等計劃

2、學(xué)習(xí)新課程標準，認真設(shè)計教案

3、認真組織、輔導(dǎo)美術(shù)興趣濃厚的學(xué)生

4、加強對美術(shù)優(yōu)秀生的輔導(dǎo)

三、分月工作：

一月份

1、學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標準

2、準備、積累資料編寫美術(shù)案例

3、制定美術(shù)工作、教學(xué)工作、周六活動計劃

二月份

1、輔導(dǎo)、組織美術(shù)興趣小組同學(xué)進行積極投稿

三月份

1、宣傳窗布置，刊出美術(shù)作品

四月份

1、撰寫美術(shù)論文

2、參加市組織部分美術(shù)教師周邊考察

五月份

1、手工制作、優(yōu)秀作品展覽

六月份

1、全校學(xué)生美術(shù)作業(yè)抽查

2004年2月

第三篇：2003第二學(xué)期小學(xué)美術(shù)工作計劃--指導(dǎo)思想

2003第二學(xué)期小學(xué)美術(shù)工作計劃--指導(dǎo)思想

一、指導(dǎo)思想：

以新課程標準為指導(dǎo)，更新教師的教育理論。積極探索研究新的美術(shù)教學(xué)模式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣與水平。理順美術(shù)教學(xué)和對優(yōu)秀生的培養(yǎng)，真正發(fā)揮學(xué)校美術(shù)的作用。

二、工作措施：

1、認真制定學(xué)校美術(shù)工作、教學(xué)計劃、美術(shù)活動等計劃

2、學(xué)習(xí)新課程標準，認真設(shè)計教案

3、認真組織、輔導(dǎo)美術(shù)興趣濃厚的學(xué)生

4、加強對美術(shù)優(yōu)秀生的輔導(dǎo)

三、分月工作：

一月份

1、學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標準

2、準備、積累資料編寫美術(shù)案例

3、制定美術(shù)工作、教學(xué)工作、周六活動計劃

二月份

1、輔導(dǎo)、組織美術(shù)興趣小組同學(xué)進行積極投稿

三月份

1、宣傳窗布置，刊出美術(shù)作品

四月份

1、撰寫美術(shù)論文

2、參加市組織部分美術(shù)教師周邊考察

五月份

1、手工制作、優(yōu)秀作品展覽

六月份

1、全校學(xué)生美術(shù)作業(yè)抽查

2004年2月

一、指導(dǎo)思想：

以新課程標準為指導(dǎo)，更新教師的教育理論。積極探索研究新的美術(shù)教學(xué)模式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣與水平。理順美術(shù)教學(xué)和對優(yōu)秀生的培養(yǎng)，真正發(fā)揮學(xué)校美術(shù)的作用。

二、工作措施：

1、認真制定學(xué)校美術(shù)工作、教學(xué)計劃、美術(shù)活動等計劃

2、學(xué)習(xí)新課程標準，認真設(shè)計教案

3、認真組織、輔導(dǎo)美術(shù)興趣濃厚的學(xué)生

4、加強對美術(shù)優(yōu)秀生的輔導(dǎo)

三、分月工作：

一月份

1、學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標準

2、準備、積累資料編寫美術(shù)案例

3、制定美術(shù)工作、教學(xué)工作、周六活動計劃

二月份

1、輔導(dǎo)、組織美術(shù)興趣小組同學(xué)進行積極投稿

三月份

1、宣傳窗布置，刊出美術(shù)作品

四月份

1、撰寫美術(shù)論文

2、參加市組織部分美術(shù)教師周邊考察

五月份

1、手工制作、優(yōu)秀作品展覽

六月份

1、全校學(xué)生美術(shù)作業(yè)抽查

2004年2月

第四篇：2003學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃--指導(dǎo)思想

2003學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃

一、指導(dǎo)思想

教導(dǎo)處將根據(jù)上級部門工作要求，認真學(xué)習(xí)新課程標準，積極推進課改研究，用新的教育理念指導(dǎo)自己的工作實踐，努力轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為，學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，端正教育思想，努力將“以人為本”的教育觀念貫徹在學(xué)校教育，教學(xué)的各項工作中。面向全體學(xué)生，努力提高教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)教學(xué)相長和師生共同發(fā)展。

二、工作目標

1、以“新課程，新理念，新課堂”為大主題，積極推進課程改革的實施。

2、做好寧波市級立項課題《現(xiàn)代小學(xué)生道德行為調(diào)控的研究與實踐》下子課題《處境不良小學(xué)生道德行為的研究和調(diào)控》結(jié)題工作。

3、加強師資隊伍建設(shè)，注重青年教師的整體素質(zhì)的提高。

4、突出教學(xué)這個中心，提高教學(xué)質(zhì)量。

5、做好輔優(yōu)補差工作，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

6、為04年秋全面進入課改的相關(guān)學(xué)科做好培訓(xùn)準備工作。

7、辦好家長學(xué)校。

三、重點工作及措施

1、加強學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，深入推進新課程改革

新的課程標準是我們當前教學(xué)工作的指導(dǎo)思想，每位老師必須熟悉新課標，理解新課標，運用新課標。

（1）組織好教師新課程通識培訓(xùn)。特別要加強一年級語數(shù)、科學(xué)等學(xué)科的新課標學(xué)習(xí)，為下學(xué)年采用新課標教材做好培訓(xùn)。

（2）加大學(xué)科論文征集力度，要求青年教師能結(jié)合課改認真地人人參加學(xué)科論文征集活動

（3）教師要加強自學(xué)。要求教師通讀“走進新課程”一書，并學(xué)習(xí)好本學(xué)科的新課程標準及其解讀。

2、立足課堂，深入教研，努力提高教學(xué)質(zhì)量

各位教師都要立足課堂，用新課程的理念改進教法，樹立只有統(tǒng)一的教學(xué)理念，沒有統(tǒng)一的教法模式，要主動構(gòu)建具有自我特色的個性化教學(xué)模式，在課堂這個舞臺上展示自己的風(fēng)采，讓課堂煥發(fā)出生命的活力。

（1）提前備課，備課有新意，不照搬照抄。教學(xué)中，把教學(xué)的焦點真正地放在學(xué)生身上，落實教學(xué)環(huán)節(jié)，扎扎實實地利用好課堂這塊陣地提高教學(xué)質(zhì)量。

（2）抓好學(xué)科教學(xué)，提高學(xué)科質(zhì)量。

語文教師要注重學(xué)生課外閱讀能力的培養(yǎng)，特別是閱讀興趣的培養(yǎng)，逐步養(yǎng)成好讀書，會讀書的習(xí)慣。在語文作業(yè)的設(shè)計上要多動腦筋，做到精、活、實，即作業(yè)少而精，避免機械無效勞動；本學(xué)期提倡全校學(xué)生寫日記，任課老師做好指導(dǎo)。

數(shù)學(xué)教師在教好教材的同時，要滲透數(shù)學(xué)的思維訓(xùn)練，增強數(shù)學(xué)思想，提高數(shù)學(xué)能力。

針對現(xiàn)狀，本學(xué)期將對全體學(xué)生進行朗讀、寫字測試，4－6年級進行作文寫片斷比賽，1－3年級進行口算過關(guān)；另外舉行4－6年級古詩積累比賽，1－3年級數(shù)學(xué)智多星比賽。

（3）繼續(xù)做好研訓(xùn)一體化工作，深入開展“主題化”教研活動。本學(xué)期的教研主題以課改為背景，各教研組要確定主題，精心設(shè)計教研活動方案，做到主題明確，人人參與，研討氣氛濃厚，效果好，資料齊全。繼續(xù)加強鎮(zhèn)英語教研組及其它教研組的的活動。本學(xué)期的教研活動要突出“評課”這一環(huán)節(jié)。

（4）本學(xué)期實行聽“推門課”，教導(dǎo)處將不定期對教師的備課、批改、輔導(dǎo)等情況進行檢查。

3、輔優(yōu)補差，健全差生轉(zhuǎn)化的措施及考核辦法。

（1）加強對早讀時間、午休時間的管理。特別是早讀時間，做到任課教師下班，合理利用時間。

（2）重視尖子生培養(yǎng)，加大對差生的輔導(dǎo)力度，面向全班抓教學(xué)質(zhì)量。

（3）重視差生的管理工作，建立差生管理擋案，制定差生轉(zhuǎn)化措施并實行。期中進行抽測，教導(dǎo)處跟蹤分析，對薄弱環(huán)節(jié)（年級學(xué)科）跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。期末進得總體測評。

4、著力于青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。鼓勵青年教師加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)校努力創(chuàng)造機會讓青年教師“走出去、請進來”學(xué)習(xí)。提高本校教師的整體素質(zhì)，同時對青年教師立足內(nèi)部發(fā)掘，督促培養(yǎng)尖子。

5、繼續(xù)完善班主任考核細則，辦好家長學(xué)校。

（1）對班主任工作加強指導(dǎo)，開好期初、期中、期末三次班主任工作會議，期末做好班主任工作量化考核。

（2）繼續(xù)辦好一年級家長學(xué)校，各年級要做好家訪工作，加強家校聯(lián)系，進一步優(yōu)化育人環(huán)境

四、各月份工作安排

二月份

1、報名注冊

2、制訂各類計劃，填報各類表冊

3、始業(yè)教育

4、鎮(zhèn)教導(dǎo)主任會議

5、期初班主任工作會議

6、征集各學(xué)科教學(xué)論文及教學(xué)案例

三月份

1、家長學(xué)校

（四）2、教學(xué)常規(guī)檢查

（一）3、教研室對新教師進行了解性聽課

4、“輔優(yōu)補差”工作以教研組為單位進行交流

四月份

1、期中質(zhì)量檢查及反饋

2、期中家訪

3、期中班主任工作會議

4、家長學(xué)校

（五）5、教學(xué)常規(guī)檢查

（二）6、研訓(xùn)一體化活動 7、1－3年級口算過關(guān)

五月份

1、校朗讀測試

2、校寫字測試 3、4－6年級作文寫片斷比賽

4、家長學(xué)校

（六）5、新教師聽課

6、教學(xué)常規(guī)檢查

（三）六月份

1、鎮(zhèn)學(xué)科論文評比 2、4－6年級古詩積累比賽 3、1－3年級數(shù)學(xué)智多星比賽

4、教學(xué)常規(guī)檢查

（四）5、復(fù)習(xí)迎考

6、教學(xué)質(zhì)量測試

7、期末班主任工作會議

8、期末各項考核及評比

蕭王廟街道中心小學(xué)

2004年2月5日

第五篇：2003學(xué)第二學(xué)期小學(xué)德育工作計劃--指導(dǎo)思想

2003學(xué)第二學(xué)期小學(xué)德育工作計劃--指導(dǎo)思想2003學(xué)第二學(xué)期小學(xué)德育工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，圍繞全市教育改革與發(fā)展的中心工作，大力弘揚民族精神，深入開展思想道德建設(shè)，加強德育創(chuàng)新的探索與實踐研究，促進德育的課程化建設(shè)，不斷開創(chuàng)德育工作新局面。

二、主要工作及措施

（一）重視德育隊伍建設(shè)，不斷提高教師師德水平。

1、完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，合理分工，各盡其責(zé)。

德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組長：李方偉

副組長：侯軍波

夏波

成員：王優(yōu)娜

孫科峰

徐治英

竺葉兒

何小素

汪杰

2、繼續(xù)加強師德師風(fēng)建設(shè)。貫徹“以人格樹人格”的理念，繼續(xù)落實上學(xué)期提出的七方面要求，將流動日記的書面形式改為在網(wǎng)上發(fā)表，要求每位教師（老年教師鼓勵參加不作要求）在學(xué)校網(wǎng)站的愛心日記欄目中有1000字以上的心得體會。期末對好的文章進行評比表彰。

3、認真組織班隊工作研討。每學(xué)期三次的班隊工作研討會作為學(xué)校的常規(guī)工作，力求不斷創(chuàng)新。每次研討，既要有理論研究，更要注重實踐案例的剖析與研討。讓班主任現(xiàn)身說法進行育人藝術(shù)與育人方法的探討，促使班主任注重實踐、注重思考、注重質(zhì)量，互相啟發(fā)，深入研究，確立更先進的育人理念，掌握更科學(xué)的育人方法。

4、加強安全紀律教育，實現(xiàn)校內(nèi)外學(xué)校組織教育活動無安全事故發(fā)生的目標。

（二）貫徹《寧波市小學(xué)生日常行為規(guī)范》，開展新一輪行為規(guī)范達標活動。

蕭王廟街道中心小學(xué)

2004年2月