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      做人民滿(mǎn)意教師承諾書(shū)(共5篇)

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      第一篇:做人民滿(mǎn)意教師承諾書(shū)

      **中學(xué)“做人民滿(mǎn)意教師”承諾書(shū)

      為積極響應(yīng)省、市教育行政部門(mén)提出的 “辦人民滿(mǎn)意教育、創(chuàng)人民滿(mǎn)意學(xué)校、做人民滿(mǎn)意教師”的號(hào)召,響應(yīng)武夷山市提出的“恪守師德、依法從教”的倡議,進(jìn)一步規(guī)范自身的教育教學(xué)行為,樹(shù)立教師良好的社會(huì)形象,特承諾如下:

      一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè) 道德規(guī)范》等法律法規(guī),做到廉潔從教、情操高尚。

      二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》 等法律法規(guī),做一名遵紀(jì)守法的教師。

      三、做到愛(ài)崗敬業(yè):熱愛(ài)教育事業(yè),關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。

      四、做到嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué):不斷加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),不斷 提高教育教學(xué)水平。嚴(yán)格按照教學(xué)五認(rèn)真實(shí)施教學(xué)工作。

      五、做到開(kāi)拓創(chuàng)新:努力追求高效課堂,做一名開(kāi)拓創(chuàng) 新、勇于進(jìn)取的教師。

      六、轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念:樹(shù)立正確的人才觀(guān),注重培養(yǎng)全體 學(xué)生的全面素質(zhì)。

      七、嚴(yán)格遵守以下四項(xiàng)規(guī)定:不從事任何形式的有償家 教;不歧視、侮辱、變相體罰和體罰學(xué)生;不索要或接受學(xué)生及家長(zhǎng)送給的財(cái)物;不私自征訂教輔資料并從中牟利。

      八、積極與社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)溝通,努力促進(jìn)學(xué)生健康成 長(zhǎng)、和諧發(fā)展。

      承諾人:**中學(xué)

      2013年9月10日

      第二篇:做人民滿(mǎn)意教師承諾書(shū)

      做人民滿(mǎn)意教師承諾書(shū)

      為積極響應(yīng)省、市教育行政部門(mén)提出的 “辦人民滿(mǎn)意教育、創(chuàng)人民滿(mǎn)意學(xué)校、做人民滿(mǎn)意教師”的號(hào)召,進(jìn)一步規(guī)范自身的教育教學(xué)行為,樹(shù)立教師良好的社會(huì)形象,特承諾如下:

      一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),做到廉潔從教、情操高尚。

      二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),做一名遵紀(jì)守法的教師。

      三、做到愛(ài)崗敬業(yè):熱愛(ài)教育事業(yè),關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。

      四、做到嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué):不斷加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)水平。嚴(yán)格按照教學(xué)五認(rèn)真實(shí)施教學(xué)工作。

      五、做到開(kāi)拓創(chuàng)新:努力追求高效課堂,做一名開(kāi)拓創(chuàng)新、勇于進(jìn)取的教師。

      六、轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念:樹(shù)立正確的人才觀(guān),注重培養(yǎng)全體學(xué)生的全面素質(zhì)。

      七、嚴(yán)格遵守以下四項(xiàng)規(guī)定:不從事任何形式的有償家教;不歧視、侮辱、變相體罰和體罰學(xué)生;不索要或接受學(xué)生及家長(zhǎng)送給的財(cái)物;不私自征訂教輔資料并從中牟利。

      八、積極與社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)溝通,努力促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、和諧發(fā)展。

      承諾人:孫書(shū)霞

      2014年12月11日

      五查五看個(gè)人自查報(bào)告

      為認(rèn)真貫徹落實(shí)“五查五看”和《中共國(guó)家稅務(wù)總局黨組關(guān)于印發(fā)〈稅務(wù)系統(tǒng)貫徹落實(shí)中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)八項(xiàng)規(guī)定監(jiān)督辦法(試行)〉》的精神,本人比照上述文件對(duì)自身的工作情況進(jìn)行自查自糾,現(xiàn)將自查自糾情況匯報(bào)如下:

      一、自查自糾情況

      第一,在思想上嚴(yán)格按照為大局服務(wù),為基層服務(wù),扎根基層,為群眾辦實(shí)事,堅(jiān)持為民收稅,為國(guó)聚財(cái)?shù)睦砟?,在工作中做到為納稅人服務(wù)。第二,在作風(fēng)上嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)守“耐得住寂寞,守得住清貧,經(jīng)得起誘惑”的原則,不存在“庸、懶、慢、散”和“吃、拿、卡、要、報(bào)”現(xiàn)象。第三,在紀(jì)律上嚴(yán)格遵守“中央八項(xiàng)規(guī)定”和靖江市委的“八項(xiàng)規(guī)定”。第四,在工作上嚴(yán)格執(zhí)法,規(guī)范執(zhí)法,以納稅人滿(mǎn)意為工作目標(biāo)。第五,在能力上通過(guò)工作和學(xué)習(xí)不斷提高自己,但還存在著不足。

      二、存在問(wèn)題

      第一,納稅服務(wù)過(guò)程中不夠耐心。辦稅服務(wù)廳可以說(shuō)是與納稅人接觸最直觀(guān)的通道,作為窗口工作人員,每天在工作中會(huì)接觸到各類(lèi)納稅人,而納稅人之間的素質(zhì)也存在差異,有些辦理涉稅事項(xiàng)的是大企業(yè)的會(huì)計(jì),為這部分辦稅人員服務(wù)相對(duì)而言輕松些。而對(duì)于有些小企業(yè)的會(huì)計(jì)或者個(gè)體戶(hù)本身,由于其對(duì)辦稅事項(xiàng)的不了解及自身所掌握的財(cái)會(huì)知識(shí)有限,往往在服務(wù)過(guò)程中需要更多的耐心,在闡述相應(yīng)稅務(wù)政策,涉稅事項(xiàng)時(shí)需要更為詳細(xì)。在這一過(guò)程中,我有時(shí)會(huì)顯得不夠耐心,這是今后工作中需要改進(jìn)的。

      第二,工作能力還有待進(jìn)一步提升。七月份以來(lái)大廳進(jìn)行了輪崗,我也從先前的代開(kāi)發(fā)票崗調(diào)到綜合崗。這又是一個(gè)需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和適應(yīng)的過(guò)程。在這一個(gè)月里,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下,加上自身的努力,基本掌握了綜合崗的業(yè)務(wù),但對(duì)于一些不常碰到的涉稅事項(xiàng)還會(huì)感到棘手,幸運(yùn)的是每當(dāng)遇到此類(lèi)問(wèn)題是都能得到同事的幫助,我也將每次遇到的新業(yè)務(wù)和解決辦法記錄下來(lái),從而進(jìn)行鞏固學(xué)習(xí)。將自己打造成全能型的業(yè)務(wù)操作能手是一個(gè)目標(biāo),這需要進(jìn)一步的努力。

      第三,財(cái)會(huì)知識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上,我還保持著強(qiáng)烈的欲望,堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)和階段性總結(jié)的習(xí)慣。參加了六月份的注稅考試,通過(guò)學(xué)習(xí)掌握了基本的稅法政策,使我的政策理論水平得到提高。但到目前為止,在財(cái)會(huì)知識(shí)學(xué)習(xí)上花的時(shí)間還不夠,對(duì)于財(cái)會(huì)知識(shí)掌握的還不夠充足。

      第四,被動(dòng)服務(wù)的理念有待轉(zhuǎn)變。在工作中存在被動(dòng)服務(wù)的理念,基本上是納稅人遇到問(wèn)題來(lái)咨詢(xún),才會(huì)進(jìn)行解答。若有些納稅人遇到問(wèn)題并沒(méi)有進(jìn)行第一時(shí)間的咨詢(xún),很可能就會(huì)導(dǎo)致納稅人辦稅事項(xiàng)的出錯(cuò)。另外在政策宣傳上還不夠主動(dòng)積極,目前一些新政策基本上都會(huì)通過(guò)大廳的告示牌進(jìn)行告知,或者通過(guò)群發(fā)短信等方式進(jìn)行通知,但其實(shí)在納稅人辦理涉稅事項(xiàng)時(shí),窗口人員進(jìn)行告知會(huì)更有效果。這幾種方式統(tǒng)一協(xié)調(diào)起來(lái),能實(shí)現(xiàn)納稅人辦稅最大便捷化,同時(shí)也能提高工作效率。

      三,改進(jìn)措施

      第一,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)“五查五看”和“八項(xiàng)規(guī)定”精神實(shí)質(zhì)的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。實(shí)行個(gè)人學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)制度。要充分認(rèn)識(shí)到“五查五看”和“八項(xiàng)規(guī)定”的精神要旨,在工作中更嚴(yán)格地按照上述規(guī)定要求,從自身做起,從實(shí)際工作中做起,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,真心實(shí)意地為納稅人服務(wù)。

      第二,改進(jìn)工作方式,化“被動(dòng)服務(wù)”為“主動(dòng)服務(wù)”。在工作中要增加自己的耐心度,以最好的精神面貌為納稅人提供服務(wù)。對(duì)于不同的納稅人要總結(jié)出不同的服務(wù)方式。在面對(duì)新辦納稅人和新會(huì)計(jì)時(shí),在闡述稅收政策及解析辦稅事項(xiàng)時(shí)要更為耐心,塑造良好的國(guó)稅窗口形象。另外要轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,從過(guò)去的被動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)服務(wù),一則在轉(zhuǎn)達(dá)稅收政策及辦稅流程要更為主動(dòng)積極,二則在發(fā)現(xiàn)納稅人存在疑惑時(shí),要及時(shí)給予解答,消除疑惑,使其順利高效地辦稅。

      第三,提高業(yè)務(wù)操作技能和財(cái)會(huì)知識(shí)水平。在未來(lái)工作中將繼續(xù)保持對(duì)于相關(guān)業(yè)務(wù)操作問(wèn)題記錄的良好習(xí)慣,并在今后要針對(duì)各類(lèi)問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)歸類(lèi)。進(jìn)一步研究ctais2.0,金稅工程,監(jiān)控決策等操作系統(tǒng),使自身的操作更為專(zhuān)業(yè)化,高效化。另外通過(guò)學(xué)習(xí)注稅與注會(huì)的相關(guān)書(shū)籍,進(jìn)一步學(xué)習(xí)財(cái)會(huì)知識(shí),并通過(guò)研究財(cái)務(wù)報(bào)表等形式加于運(yùn)用,為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的財(cái)會(huì)基礎(chǔ)。

      第三篇:做人民滿(mǎn)意教師承諾書(shū)

      做人民滿(mǎn)意教師承諾書(shū)

      為積極響應(yīng)省、市教育行政部門(mén)提出的 “辦人民滿(mǎn)意教育、創(chuàng)人民滿(mǎn)意學(xué)校、做人民滿(mǎn)意教師”的號(hào)召,響應(yīng)丹陽(yáng)市呂城初中工會(huì)提出的“恪守師德、依法從教”的倡議,進(jìn)一步規(guī)范自身的教育教學(xué)行為,樹(shù)立教師良好的社會(huì)形象,特承諾如下:

      一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)

      道德規(guī)范》等法律法規(guī),做到廉潔從教、情操高尚。

      二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》

      等法律法規(guī),做一名遵紀(jì)守法的教師。

      三、做到愛(ài)崗敬業(yè):熱愛(ài)教育事業(yè),關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。

      四、做到嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué):不斷加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),不斷

      提高教育教學(xué)水平。嚴(yán)格按照教學(xué)五認(rèn)真實(shí)施教學(xué)工作。

      五、做到開(kāi)拓創(chuàng)新:努力追求高效課堂,做一名開(kāi)拓創(chuàng)

      新、勇于進(jìn)取的教師。

      六、轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念:樹(shù)立正確的人才觀(guān),注重培養(yǎng)全體

      學(xué)生的全面素質(zhì)。

      七、嚴(yán)格遵守以下四項(xiàng)規(guī)定:不從事任何形式的有償家

      教;不歧視、侮辱、變相體罰和體罰學(xué)生;不索要或接受學(xué)生及家長(zhǎng)送給的財(cái)物;不私自征訂教輔資料并從中牟利。

      八、積極與社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)溝通,努力促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、和諧發(fā)展。

      承諾人:丹陽(yáng)市呂城初中

      2010年10月11日

      第四篇:做人民滿(mǎn)意的教師的承諾書(shū)

      做人民滿(mǎn)意的教師的承諾書(shū)

      為認(rèn)真貫徹落實(shí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》的規(guī)定,更好地履行教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,做一名受學(xué)生尊敬、讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意、獲社會(huì)好評(píng)的人民教師。全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的人才。教師要熱愛(ài)學(xué)生,有理論、有專(zhuān)長(zhǎng)、有實(shí)際能力,掌握教育教學(xué)規(guī)律,精通業(yè)務(wù),對(duì)所教學(xué)科的質(zhì)量負(fù)責(zé),掌握雙基,發(fā)展智力,培養(yǎng)能力,為人師表,教書(shū)育人。其職責(zé)如下:

      一、教師應(yīng)在接受學(xué)校分配的教育教學(xué)任務(wù)后,熟悉教學(xué)計(jì)劃,了解所任學(xué)科在教學(xué)計(jì)劃中的作用與地位,鉆研教學(xué)大綱,掌握教材的內(nèi)在聯(lián)系,并根據(jù)大綱要求和學(xué)生實(shí)際制定好學(xué)期授課計(jì)劃。

      二、按照教學(xué)常規(guī)和備課規(guī)程要求,認(rèn)真進(jìn)行單元備課、課時(shí)備課,寫(xiě)好教案,設(shè)計(jì)教法,指導(dǎo)學(xué)法,體現(xiàn)德育,全面貫徹教育方針。

      三、教師要精心搞好課堂教學(xué),上好習(xí)題課、實(shí)驗(yàn)課、復(fù)習(xí)課、技能課,做好指導(dǎo)等工作,努力提高每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。做到教學(xué)目的明確、講授正確、教法得當(dāng)、語(yǔ)言清晰、板書(shū)工整、組織嚴(yán)密、理論聯(lián)系實(shí)際,有效地利用課堂40分鐘。

      四、要重視課堂教學(xué)實(shí)效,認(rèn)真做好學(xué)生調(diào)查,掌握學(xué)生對(duì)知識(shí)的吸收率和鞏固率,收集教學(xué)信息和反饋信息,做好課后反思。針對(duì)學(xué)生實(shí)際做好培優(yōu)、補(bǔ)差工作,因材施教,加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

      五、用先進(jìn)的教育思想指導(dǎo)教學(xué),寓思想教育于教學(xué)活動(dòng)之中,有機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)和學(xué)校對(duì)學(xué)生管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,執(zhí)行教師施教行為規(guī)范,不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性。

      六、精心布置作業(yè),對(duì)作業(yè)要及時(shí)收發(fā)、認(rèn)真批改,講求實(shí)效,搞好講評(píng)活動(dòng)。作業(yè)的留、收、改、評(píng)都要嚴(yán)格規(guī)范,要加強(qiáng)課堂練習(xí)、認(rèn)真指導(dǎo),努力做到當(dāng)堂鞏固,提高教學(xué)效果。

      七、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平時(shí)的考核考查,期末考試前,一定要制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課,考試后做好質(zhì)量分析,制定改進(jìn)措施。

      八、要按時(shí)積極參加政治學(xué)習(xí)和組內(nèi)的教研活動(dòng),如聽(tīng)課、說(shuō)課、觀(guān)摩、集體備課、研究教材、學(xué)術(shù)討論、經(jīng)驗(yàn)交流、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)、學(xué)習(xí)理論等,努力提高政治、業(yè)務(wù)水平。

      九、不斷自我提高,積極撰寫(xiě)教學(xué)隨筆、案例,學(xué)期結(jié)束后,要對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出書(shū)面總結(jié),寫(xiě)好專(zhuān)題總結(jié)或論文,并交教務(wù)處存檔。

      十、完成學(xué)校交給的臨時(shí)任務(wù)。

      承諾人:邦協(xié)完小 顧祖賢

      2013年7月12日

      第五篇:“愛(ài)崗敬業(yè),做人民滿(mǎn)意的教師”承諾書(shū)

      為了進(jìn)一步提高自身的師德素質(zhì),促進(jìn)高尚師德行為的養(yǎng)成,規(guī)范教育教學(xué)行為,樹(shù)立教師良好形象,創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意學(xué)校,維護(hù)教育系統(tǒng)及學(xué)校、教師的聲譽(yù),為進(jìn)一步振興調(diào)兵山教育,我自愿向教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校、學(xué)生及家長(zhǎng)承諾,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,并保證做到:

      一、要堅(jiān)決落實(shí)調(diào)兵山市教育“十條禁令”,不參加有損國(guó)家和人民利益的活動(dòng),不做有背離黨的路線(xiàn)、方針、政策的事。

      二、要愛(ài)崗敬業(yè),有強(qiáng)烈的責(zé)任心,樹(shù)立育人為本、做人民滿(mǎn)意教師的理念,勤奮工作,盡職盡責(zé),靜心教書(shū),潛心育人,甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn),自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)。

      三、認(rèn)真完成備課、教課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的教學(xué)工作,并積極承擔(dān)教科研任務(wù)。做到未備課、無(wú)教案不上課,不曠課,創(chuàng)造優(yōu)異的教學(xué)成績(jī),回報(bào)全體家長(zhǎng)和全校學(xué)生的信任。

      四、愛(ài)護(hù)學(xué)生,把為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)作為自己工作的中心和出發(fā)點(diǎn),當(dāng)好學(xué)生人生的引路人和導(dǎo)師。

      尊重學(xué)生,絕不歧視、侮辱成績(jī)差的學(xué)生,尊重學(xué)生人格,認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)和建議;關(guān)心學(xué)生,主動(dòng)關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和健康,幫助學(xué)生以積極的態(tài)度迎接人生。

      四、要為人師表。堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。具有良好的儀表,衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明。不在上課前飲酒;不在課堂上抽煙、使用通訊工具;不在工作時(shí)間及工作場(chǎng)所打牌、下棋、上網(wǎng)聊天或玩游戲;不參與賭博活動(dòng)。

      承諾人:調(diào)兵山市第十小學(xué) 常穎

      2010年9月1日

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