第一篇：2013年三愛活動(dòng)計(jì)劃[范文]

息烽縣青山新華希望小學(xué)2013-2014學(xué)年度開展“三愛”教育

活動(dòng)計(jì)劃

為繼續(xù)深化“愛與責(zé)任”師德主題教育，倡導(dǎo)廣大教師“弘揚(yáng)高尚師德，展現(xiàn)從教風(fēng)采，彰顯育人魅力”，進(jìn)一步增強(qiáng)教師愛崗敬業(yè)精神，塑造教師為人師表形象，濃厚教師教書育人氛圍，讓學(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意,根據(jù)教育局相關(guān)文件精神，結(jié)合我校教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際，決定在全校開展“愛崗敬業(yè)、愛生如子、愛校如家”師德主題教育(以下簡(jiǎn)稱“三愛”教育活動(dòng))，計(jì)劃擬定如下。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以辦人民滿意教育為目標(biāo)，以促進(jìn)教育科學(xué)和諧發(fā)展為核心，以自覺(jué)踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為重點(diǎn)，精心打造一支“師志堅(jiān)、師品高、師風(fēng)正、師學(xué)勤、師業(yè)精、師紀(jì)嚴(yán)”的教職工隊(duì)伍，全力塑造“為人師表、從教為民、管理規(guī)范、文明育人、依法治教、廉潔敬業(yè)”的行業(yè)新風(fēng)，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作持續(xù)和諧健康發(fā)展。

二、活動(dòng)內(nèi)容

（一）倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，在平凡的工作崗位上展示師愛

愛崗敬業(yè)，全心全意致力于教育事業(yè)是廣大教師師德弘揚(yáng)的基本要求。廣大教師要熱愛自身職業(yè)，執(zhí)著激勵(lì)自我，既要奉獻(xiàn)燃燒，更要不斷汲取升華。要在平凡的教育教學(xué)中樹立“崗位就是責(zé)任，責(zé)任就是奉獻(xiàn)”的意識(shí)，要以教師的人格力量自覺(jué)抵制以教謀私、一切向錢看的不正之風(fēng)，要以文明執(zhí)教、言論得體的從教風(fēng)采展現(xiàn)教師的美好形象。

1．開展覆蓋全面、注重長(zhǎng)效、務(wù)求實(shí)效的學(xué)習(xí)活動(dòng)。為使廣大教師成為建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校的參與者、引領(lǐng)者，在全校形成“自覺(jué)學(xué)習(xí)、求真務(wù)實(shí)、提高素質(zhì)”的學(xué)風(fēng)，學(xué)校將結(jié)合校園文化建設(shè)，以黨支部、教研組、工會(huì)小組等為單元，廣泛組織教師多讀書、讀好書，使廣大教師始終用正確理論知識(shí)武裝頭腦、指導(dǎo)行動(dòng)。

2．開展重在提高、著力自查的“自我反思”活動(dòng)。學(xué)校將進(jìn)行教師師德承諾行動(dòng)，廣泛開展批評(píng)和自我批評(píng)，進(jìn)一步增強(qiáng)教育工作的責(zé)任感、教書育人的使命感。通過(guò)組織好教師，設(shè)置好標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容，深入開展從教思想、教育質(zhì)量、工作態(tài)度、崗位意識(shí)的“自我反思”在反思的基礎(chǔ)上，及時(shí)調(diào)整心態(tài)，加強(qiáng)自律，將反思結(jié)果轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。

3．開展“人民滿意學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)。以評(píng)議活動(dòng)為載體，廣泛聽取學(xué)生、家長(zhǎng)、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等社會(huì)力量對(duì)教師師德師風(fēng)、學(xué)校辦學(xué)行為的評(píng)價(jià)，梳理發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，組織整改落實(shí)。

（二）倡導(dǎo)愛生如子，在日常的育人過(guò)程里表達(dá)師愛

愛生如子，把真愛播撒在學(xué)生的心靈深處是廣大教師師德彰顯的魅力所在。廣大教師要在日常的育人過(guò)程中，把師生關(guān)系建立在“愛”的基礎(chǔ)上，要源于內(nèi)心地?zé)釔蹖W(xué)生，把奉獻(xiàn)當(dāng)主旨，視給予為快樂(lè)，在傳授知識(shí)的同時(shí)不斷培育學(xué)生健康向上的人格，使每一個(gè)學(xué)生都能在愛的沐浴下快樂(lè)成長(zhǎng)。

1．開展“走近學(xué)生，走進(jìn)家庭，走向社會(huì)”服務(wù)活動(dòng)。構(gòu)建“服務(wù)育人”新格局。廣大教師要以自身崗位為基準(zhǔn)，全面掌握學(xué)生基本情況，知家庭情況、明學(xué)生性格，關(guān)注學(xué)生校外動(dòng)態(tài)，尊重學(xué)生，理解學(xué)生，寬容學(xué)生，不忽視、不厭棄學(xué)生，對(duì)學(xué)生一視同仁；充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)這一有效教育資源，加強(qiáng)和家長(zhǎng)的溝通和交流，共同關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)。

2．提高教師教育教學(xué)水平。關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高，關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的身心健康是愛生如子的深層次要求。廣大教師要立足輕負(fù)優(yōu)質(zhì)，全面開展崗位練兵，進(jìn)一步更新教育理念，夯實(shí)教學(xué)基本功，錘煉教學(xué)藝術(shù)，創(chuàng)新教學(xué)方式，切實(shí)提高自身的教育教學(xué)水平。各處室要積極創(chuàng)設(shè)載體，通過(guò)“教育教學(xué)周”等方式，不斷引領(lǐng)教師實(shí)現(xiàn)自我突破。

3．創(chuàng)設(shè)學(xué)生健康成長(zhǎng)環(huán)境。全面開展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、吸引力強(qiáng)、調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與的校園文化活動(dòng)，發(fā)揮藝術(shù)、體育、科技等活動(dòng)育人功能，辦好校園藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、社團(tuán)文化節(jié)等，促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，豐富學(xué)生課余生活。重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)。

（三）倡導(dǎo)愛校如家，在執(zhí)著的事業(yè)追求中奉獻(xiàn)師愛

愛校如家，維護(hù)學(xué)校形象，發(fā)揚(yáng)合作思想，弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神是廣大教師師德展現(xiàn)的內(nèi)在要求。愛校如家是每一個(gè)教師義不容辭的責(zé)任。在這個(gè)大家庭中，廣大教師自覺(jué)處理好學(xué)校利益和個(gè)人利益的關(guān)系，對(duì)學(xué)校的形象、榮譽(yù)要倍加愛護(hù)，對(duì)學(xué)校存在的問(wèn)題和想法，不是消極的發(fā)牢騷，而是彼此之間坦誠(chéng)相待，共同解決。要把對(duì)學(xué)校的愛轉(zhuǎn)化為強(qiáng)烈的對(duì)教育事業(yè)和教育理想的執(zhí)著追求，把高度的集體主義、團(tuán)隊(duì)意識(shí)與敬業(yè)精神融入在教書育人的人生歷程中。

1．增強(qiáng)主人翁意識(shí)。廣大教師要進(jìn)一步強(qiáng)化校榮我榮、校衰我恥的主人翁意識(shí)，時(shí)時(shí)處處關(guān)心學(xué)校發(fā)展，點(diǎn)點(diǎn)滴滴為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn)。

2．增強(qiáng)大局意識(shí)?！安恢\全局，難以謀一域”，舍小我為大家，舍私利為公利。只有胸懷大局，才能擺正位置，只有學(xué)校又好又快發(fā)展，才有個(gè)人全面健康成長(zhǎng)。

3．增強(qiáng)合作意識(shí)。在工作中樹立合作共贏的理念，以１＋１＞２的觀念，矢志不渝地推動(dòng)教育教學(xué)工作發(fā)展。進(jìn)一步深化優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建，確立每位教師的團(tuán)隊(duì)歸屬，交叉延伸，拓展團(tuán)隊(duì)建設(shè)外延，豐富團(tuán)隊(duì)建設(shè)內(nèi)涵，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)制度建設(shè)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，打響優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)品牌，打造學(xué)校團(tuán)隊(duì)文化。

息烽縣青山新華希望小學(xué)

2013年10月15日

第二篇：三愛計(jì)劃

李家大坡小學(xué)

2018“三愛”教育活動(dòng)計(jì)劃

總書記在同全國(guó)各族少年兒童代表共慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)時(shí)強(qiáng)調(diào)，“少年兒童從小就要立志向、有夢(mèng)想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)，德智體美全面發(fā)展，長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才”。為深入學(xué)習(xí)貫徹總書記的講話精神，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，結(jié)合我校實(shí)際特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以總書記的講話精神為指導(dǎo)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深化中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

二、活動(dòng)內(nèi)容

愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)（以下簡(jiǎn)稱“三愛”）教育

三、活動(dòng)要求

（一）全體教師要充分認(rèn)識(shí)開展“三愛”教育的重要意義。愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)，簡(jiǎn)明清新地明確了青少年健康成長(zhǎng)的要求，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)青少年的親切關(guān)懷和殷切希望。學(xué)校深入開展“三愛”教育，對(duì)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深化中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀具有重要意義。

（二）將“三愛”教育納入課堂教學(xué)之中。各教師要準(zhǔn)確把握“三愛”的精神實(shí)質(zhì)和時(shí)代內(nèi)涵，深入發(fā)掘本學(xué)科教育資源，并滲透到自己的教育教學(xué)中，增強(qiáng)學(xué)生踐行“三愛”的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

（三）以“三愛”教育引領(lǐng)校園文化建設(shè)。

少先隊(duì)大隊(duì)充分發(fā)揮文化的育人功能，以國(guó)旗下講話為載體，結(jié)合學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)，圍繞培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力、養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣、堅(jiān)定愛國(guó)信念等內(nèi)容，教育和引導(dǎo)學(xué)生把個(gè)人的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)和國(guó)家的前途命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，不斷升華對(duì)“三愛”的理解和認(rèn)識(shí)。

班主任要組織開展豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì)、讀書讀報(bào)等活動(dòng)。指導(dǎo)學(xué)生精心設(shè)計(jì)黑板報(bào)、手抄報(bào)等，讓“三愛”教育隨處能見，隨時(shí)可學(xué)。

（四）各年級(jí)要把“三愛”教育融入學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中。教育學(xué)生積極參加勞動(dòng)，通過(guò)切身體驗(yàn)讓學(xué)生樹立尊重勞動(dòng)人民和勞動(dòng)成果的思想感情。

（五）各班主任要把學(xué)生的“三愛”表現(xiàn)情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中，學(xué)校將把教師教學(xué)管理中開展“三愛”教育的實(shí)效作為工作考核的重要指標(biāo)。每位老師要根據(jù)實(shí)施細(xì)則，結(jié)合實(shí)際做好落實(shí)工作。

1.3月舉行一次以“三愛”為主題的國(guó)旗下講話。

2.4月3—5年級(jí)各班開展“三愛”主題手抄報(bào)活動(dòng)，各班選送5份“三愛”主題手抄報(bào)交德育處；各班出一期有關(guān)“三愛”的黑板報(bào)。

3.5月份各班級(jí)召開一期“三愛”主題班會(huì)。

4.6月校園藝術(shù)節(jié)中，舉辦“三愛”為主題的繪畫比賽活動(dòng)。5.9月份舉行一次以“三愛”為主題的國(guó)旗下講話。6.10月份結(jié)合國(guó)慶節(jié)開展“三愛”為主題的演講比賽。7.11月份各班級(jí)召開一期“三愛”主題班會(huì)。8.12月份，舉辦“三愛”“迎新年”書法比賽。

（六）將“三愛”教育和學(xué)生評(píng)優(yōu)聯(lián)系起來(lái)，將 “三愛”作為重要指標(biāo)，納入優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)比，三好學(xué)生評(píng)比、文明隊(duì)員評(píng)比中。評(píng)選一批學(xué)雷鋒標(biāo)兵。

李家大坡小學(xué) 2018年3月

2018

“三愛”教育活動(dòng)計(jì)劃

李家大坡小學(xué)

2018年3月

第三篇：三節(jié)三愛計(jì)劃

望江亭小學(xué)２０１７年 “三愛·三節(jié)”教育活動(dòng)計(jì)劃

為推進(jìn)我校群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展，把加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育作為重要教育工作，深入開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)“三愛”教育和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”活動(dòng)，探索建立青少年學(xué)生志愿服務(wù)制度，作為深化中國(guó)夢(mèng)宣傳教育的有效載體，結(jié)合我校實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想：

為貫徹總書記向全國(guó)青少年提出的“浪費(fèi)之風(fēng)務(wù)必狠剎”的號(hào)召，進(jìn)一步樹立勤儉節(jié)約意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生踐行“三愛”、“三節(jié)”的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，自覺(jué)肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任，為推進(jìn)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗。

二、教育主題：

愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧

三、活動(dòng)時(shí)間：

2017年１月——2017年１２月

四、參加人員：全體師生

五、教育形式：

1、少先隊(duì)要切實(shí)做好宣傳工作，利用宣傳版面出一期宣傳專欄。

2、各班要以“三愛三節(jié)”教育為主題出一期板報(bào)（要有活動(dòng)圖片）。

3、各班要以“三愛三節(jié)”教育為主題召開一次主題班會(huì)活動(dòng)（要有活動(dòng)圖片）。

4、安排“三愛三節(jié)”作為主題的國(guó)旗下的講話內(nèi)容。

5、開展“講故事、演講、作文比賽、書法繪畫、手抄報(bào)等活動(dòng)，6、學(xué)校要在校園設(shè)置相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。

7、全體教師要帶頭落實(shí)“三愛三節(jié)”教育活動(dòng)，做“三愛三節(jié)” 的模范。

8、開展相應(yīng)的讀書活動(dòng)和征文活動(dòng)。

高年級(jí)各班要鼓勵(lì)學(xué)生多到學(xué)校圖書室借閱圖書并適時(shí)參加相關(guān)部門組織的征文活動(dòng)。

六、、活動(dòng)要求：

1、各班要大力推進(jìn)“三愛三節(jié)”活動(dòng)開展，認(rèn)真部署，常抓不 懈，將“三節(jié)”教育全面納入課堂教學(xué)，積極開展“三愛三節(jié)”活動(dòng)，真正落實(shí)到學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。

2、各年級(jí)要健全本次活動(dòng)的管理制度，落實(shí)“三愛三節(jié)”專項(xiàng)工作制度，建立獎(jiǎng)懲制度和責(zé)任追究制度，推動(dòng)“三愛三節(jié)”活動(dòng)長(zhǎng)期持續(xù)有效開展，形成風(fēng)氣、形成習(xí)慣。

總之，在結(jié)合我校主題教育月活動(dòng)的指導(dǎo)下，將“三愛三節(jié)”落到實(shí)處，取得實(shí)效。我們要讓每一位學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的去接受“三愛三節(jié)”教育，并在學(xué)習(xí)生活中去真真正正的，腳踏實(shí)地的，身體力行的去響應(yīng) “三愛三節(jié)“的號(hào)召。

第四篇：小班三愛計(jì)劃

“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”

德育主題活動(dòng)計(jì)劃 小班 2014年9月

人生最重要的習(xí)慣、傾向及良好的心理品質(zhì)，絕大多數(shù)是在六歲前形成的。幼兒期是人生的啟蒙期，是塑造健康人格和形成良好道德素質(zhì)的重要時(shí)期，讓幼兒從小獲得優(yōu)秀的品質(zhì)、良好的行為習(xí)慣將受益終身。我們小班根據(jù)“愛祖國(guó)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力、提高勞動(dòng)能力、激發(fā)愛國(guó)情感制定以下活動(dòng)計(jì)劃方案：

一、活動(dòng)目標(biāo) 愛學(xué)習(xí)教育

幼兒期是幼兒成長(zhǎng)的黃金時(shí)期，幼兒教育是終身教育的奠基階段，對(duì)孩子的發(fā)展起著不可小覷的作用。我們要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)幼兒對(duì)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的向往和熱情。

1.積極入園。小班幼兒年齡小，首先要培養(yǎng)幼兒積極入園，適應(yīng)幼兒園生活，在幼兒園中積極參加各種游戲和活動(dòng)，大膽發(fā)言，勤于思考，善于傾聽，嘗試表達(dá)的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

2.主動(dòng)學(xué)習(xí)。通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，讓幼兒在玩中學(xué)，玩中探索；以幼兒喜愛的游戲形式，引導(dǎo)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)；發(fā)揮幼兒想象力、創(chuàng)造力，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的兒童。

愛勞動(dòng)教育

要引導(dǎo)和教育幼兒從小熱愛勞動(dòng)，積極參加勞動(dòng)，用勤勞和智慧編織我們絢爛多彩的生活。

1.自我服務(wù)。小班我們培養(yǎng)自己吃飯、洗臉、刷牙、穿衣、收拾擺放玩具等。

2.實(shí)踐活動(dòng)。尊重他人的勞動(dòng)成果，能夠撿拾活動(dòng)室內(nèi)外的垃圾紙屑，幫媽媽做簡(jiǎn)單的家務(wù)。

愛祖國(guó)教育

激發(fā)幼兒作為一名中國(guó)人的自豪感，激發(fā)幼兒愛幼兒園、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的初步情感。

1、培養(yǎng)幼兒的愛國(guó)情感，增強(qiáng)幼兒愛國(guó)主義精神。

2、讓幼兒珍惜美好生活，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

二、活動(dòng)安排

1.日?；顒?dòng)中滲透“三愛”教育。

在一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)中滲透“三愛”教育，用示范引導(dǎo)，榜樣激勵(lì)法等引導(dǎo)幼兒。

2.教育活動(dòng)中滲透“三愛”教育。

在專門的教育活動(dòng)和主題活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行“三愛”教育 ,通過(guò)多媒體課件，網(wǎng)絡(luò)視頻動(dòng)畫等培養(yǎng)幼兒愛國(guó)、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)情感。

3.節(jié)日活動(dòng)中的“三愛”教育。

針對(duì)傳統(tǒng)的中國(guó)節(jié)日如勞動(dòng)節(jié)、春節(jié)、兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)等對(duì)幼兒進(jìn)行“三愛”教育。

4.家園聯(lián)系共同進(jìn)行“三愛”教育。

通過(guò)家園聯(lián)系欄、主題班會(huì)、校園文化墻和接送時(shí)的隨機(jī)交流和家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)共同做好幼兒的“三愛”教育。

第五篇：三愛三節(jié)計(jì)劃

二塘九年一貫制學(xué)?！叭龕廴?jié)”活動(dòng)計(jì)劃

為深入貫徹習(xí)總書記“三愛三節(jié)”的號(hào)召，為厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的精神，加強(qiáng)生態(tài)文明理念和資源環(huán)境國(guó)情教育，大力推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識(shí)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，根據(jù)有關(guān)文件精神的通知要求，結(jié)合我校節(jié)糧節(jié)水節(jié)電(以下簡(jiǎn)稱“三節(jié)”)實(shí)際，著眼未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想：

以黨的十八大和教育精神為指導(dǎo)，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，把培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)的優(yōu)秀品質(zhì)貫穿學(xué)校教育的各個(gè)方面；把教育學(xué)生節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)落實(shí)到學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)；把培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校教育全過(guò)程。以文化人，以文育人。

二、活動(dòng)主題：

“三愛三節(jié)”：愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。

三、活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)教育實(shí)踐培養(yǎng)中小學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的優(yōu)秀品質(zhì)和對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛惜水電糧食的良好行為習(xí)慣。

四、活動(dòng)時(shí)間：

分兩次開展：（1）2017年3月；（2）2017年9月

五、活動(dòng)安排：

(一)實(shí)施“三愛”教育活動(dòng)

1、勵(lì)志勤學(xué)，燃燒學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的激情。習(xí)總書記說(shuō)：想象力、創(chuàng)造力從哪里來(lái)?要從刻苦學(xué)習(xí)中來(lái)。知識(shí)越學(xué)越多，知識(shí)越多越好，你們要象海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識(shí)。既勤學(xué)書本知識(shí)，又多學(xué)課外知識(shí)，還要勤于思考，多想想、多問(wèn)問(wèn)，就能培養(yǎng)自己的創(chuàng)造精神。用“鑿壁偷光、懸梁刺股”的故事感化學(xué)生，用學(xué)業(yè)有成、報(bào)效祖國(guó)的典范引領(lǐng)學(xué)生；用共筑中國(guó)夢(mèng)、美圓人生夢(mèng)的目標(biāo)激勵(lì)學(xué)生，通過(guò)鼓勵(lì)動(dòng)員、師生談心、結(jié)對(duì)幫扶、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)等形式，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，燃燒刻苦學(xué)習(xí)的激情。

2、知行合一，培育學(xué)生熱愛勞動(dòng)人民的感情。我們的生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造，人生也靠勞動(dòng)創(chuàng)造。你們從小就要樹立勞動(dòng)光榮的觀念，自己的事自己做，他人的事幫助做，公益的事爭(zhēng)著做，通過(guò)勞動(dòng)播種希望，收獲果實(shí)，也通過(guò)勞動(dòng)磨煉意志，鍛煉自己。按照習(xí)總書記的要求，首先是培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)快樂(lè)的觀念。校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生整治，在老師的指導(dǎo)下，由學(xué)生承擔(dān)并完成，有效組織學(xué)生植樹造林，栽花種草，在社會(huì)實(shí)踐基地參加勞動(dòng)。小學(xué)高年級(jí)和初中生參加1—2次義務(wù)勞動(dòng)。倡導(dǎo)學(xué)校組織的公益活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)他人。其次，要培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)人民的感情。要教育學(xué)生我們今天的幸福生活來(lái)之不易，是廣大勞動(dòng)人民創(chuàng)造的，是納稅人賜予的。要讓學(xué)生從一粒飯、一寸紗、一 顆螺絲釘中體會(huì)勞動(dòng)者的艱辛，感受勞動(dòng)人民的偉大，產(chǎn)生對(duì)勞動(dòng)人民的敬重之心，感恩之情。第三，要教育學(xué)生珍惜勞動(dòng)成果，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。

3、放飛夢(mèng)想，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。中華民族具有5000多年連綿不斷的文明歷史，創(chuàng)造了博大精深的中華文化，為人類文明進(jìn)步作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。通過(guò)話滄桑、談巨變、寫輝煌等形式，增強(qiáng)民族的自尊心、自信心和自豪感；通過(guò)暢談理想、放飛夢(mèng)想，讓人生出彩，助夢(mèng)想成真等主題活動(dòng)，增強(qiáng)愛國(guó)的情懷和立下報(bào)國(guó)的志向；通過(guò)主題班會(huì)，板報(bào)櫥窗，校園廣播網(wǎng)、LED顯示屏等，增強(qiáng)我校學(xué)生的愛國(guó)熱情，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想勤奮學(xué)習(xí)和努力奮斗。

(二)開展“三節(jié)”教育活動(dòng)“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的思想觀念，努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。因此，在我校廣泛開展“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”教育活動(dòng)，其意義深遠(yuǎn)。一抓知行踐行。告誡學(xué)生為什么要勤儉節(jié)約，“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。引導(dǎo)住校生就餐不挑食、不偏食、不剩飯、不剩菜，平時(shí)節(jié)約用水、用紙、花錢，室內(nèi)照明人走關(guān)燈等，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣。二抓深化強(qiáng)化。讓我校中小學(xué)生走進(jìn)家庭，算算節(jié)約前后的開支賬，認(rèn)識(shí)節(jié)約的好處。各班級(jí)開展“三節(jié)”手操報(bào)活動(dòng)，認(rèn)識(shí)鋪張浪費(fèi)危害性。還通過(guò)編寫兒歌、順口溜、三字經(jīng)等形式，認(rèn)識(shí)節(jié)約是傳家寶，富民路。三抓評(píng)比。開展學(xué)生之間、班級(jí)之間“三節(jié)”教育活動(dòng)的評(píng)比量化，看誰(shuí)的節(jié)約意識(shí)強(qiáng)、節(jié)約習(xí)慣好、節(jié)約辦法多，切實(shí)做到一抓到底，善始善終。

1、通過(guò)學(xué)生活動(dòng)，全力建設(shè)“三節(jié)”校園文化。充分發(fā)揮學(xué)生活動(dòng)的育人功能，開展主題班會(huì)、板報(bào)版畫等活動(dòng)，積極倡導(dǎo)“三節(jié)”理念。在校園文化精品活動(dòng)建設(shè)中，努力打造“三節(jié)”教育活動(dòng)品牌。

2、將“三節(jié)”教育納入課堂教學(xué)。教師要充分發(fā)揮課堂主渠道作用，增強(qiáng)教師教書育人和節(jié)約教育意識(shí)，將“三節(jié)”教育的內(nèi)容融入課堂陣地。

3、依托學(xué)生組織，積極開展“三節(jié)”行動(dòng)。引導(dǎo)同學(xué)從小事做起、從自己做起，逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣。促使學(xué)生養(yǎng)成及時(shí)關(guān)水、關(guān)燈習(xí)慣，杜絕長(zhǎng)流水和長(zhǎng)明燈現(xiàn)象。持續(xù)組織開展“光盤行動(dòng)”，在食堂用餐時(shí)間安排“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”，制止浪費(fèi)，將節(jié)糧行動(dòng)落到實(shí)處。組織“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電我先行”活動(dòng)。

4、營(yíng)造“三節(jié)”教育良好氛圍。圍繞“三節(jié)”教育，通過(guò)精心設(shè)計(jì)宣傳欄、黑板報(bào)、LED顯示屏、校廣播臺(tái)廣播等形式，讓“三節(jié)”教育隨處可見、隨時(shí)可學(xué)，在全校教師中開展“三節(jié)”及節(jié)約紙張、保護(hù)環(huán)境等宣傳活動(dòng)，形成宣傳聲勢(shì)，營(yíng)造良好輿論氛圍。

5、建立健全 “三節(jié)”制度。做好節(jié)約型校園建各辦公室要充分發(fā)揮職能，與后勤部門做好用水、用電協(xié)調(diào)溝通。推動(dòng)“三節(jié)”活動(dòng)長(zhǎng)期持續(xù)有效開展，形成風(fēng)氣、形成習(xí)慣。

6、加強(qiáng)日常督導(dǎo)檢查力度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。加強(qiáng)日常巡查力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決跑冒滴漏問(wèn)題。加大對(duì)食堂、學(xué)生宿舍等重點(diǎn)用水用電的檢查力度，發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)糧食、水、電的行為及時(shí)通報(bào)批評(píng)，自覺(jué)接受全體師生的監(jiān)督。

六、保障措施：

1.加強(qiáng)活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)

建立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合工作實(shí)際，把“三愛三節(jié)”主題教育與貫徹落實(shí)教育工作會(huì)議精神相結(jié)合，與培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀相結(jié)合，與深化中國(guó)夢(mèng)宣傳教育相結(jié)合，突出工作重點(diǎn)，圍繞活動(dòng)主題和內(nèi)容。

2.營(yíng)造良好活動(dòng)氛圍

充分發(fā)揮班會(huì)、升旗儀式的育人功效，深入推進(jìn)“三愛三節(jié)”宣傳教育。圍繞“三愛三節(jié)”的豐富內(nèi)涵，通過(guò)精心設(shè)計(jì)主題標(biāo)語(yǔ)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等形式讓“三愛三節(jié)”教育隨處能見，隨時(shí)可學(xué)。通過(guò)廣播、LED顯示屏等平臺(tái)，大力宣傳學(xué)校推進(jìn)“三愛三節(jié)”教育活動(dòng)的，努力營(yíng)造良好的輿論氛圍，不斷升華對(duì)“三愛三節(jié)”的理解和認(rèn)識(shí)，使教育活動(dòng)不斷深入人心。

3.與我校工作有機(jī)結(jié)合

把“三愛三節(jié)”活動(dòng)融入行為養(yǎng)成教育、校規(guī)校紀(jì)教育等各項(xiàng)活動(dòng)中，與“小手拉大手，文明一起走”、“做一個(gè)有道德的人”等多項(xiàng)主題教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)宣傳學(xué)習(xí)使學(xué)生樹立勤儉節(jié)約意識(shí)，自覺(jué)肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任，培養(yǎng)健全的人格，傳播正能量，促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣、個(gè)性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4.創(chuàng)新方式確保實(shí)效

充分發(fā)揮隊(duì)組織的作用，創(chuàng)新教育形式和手段，注重學(xué)生的體驗(yàn)性和創(chuàng)造性，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生在親身參與和情感體驗(yàn)中接受教育。通過(guò)多種學(xué)生喜聞樂(lè)見的教育形式，引導(dǎo)廣大學(xué)生抒發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的熱愛，崇尚文明、安全、環(huán)保的生活方式，推動(dòng)“三愛三節(jié)”教育進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦、進(jìn)家庭，豐富學(xué)生的精神文化生活。