欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      善溪學(xué)校思想作風(fēng)整頓自查自糾報(bào)告

      時(shí)間:2019-05-13 06:34:20下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《善溪學(xué)校思想作風(fēng)整頓自查自糾報(bào)告》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《善溪學(xué)校思想作風(fēng)整頓自查自糾報(bào)告》。

      第一篇:善溪學(xué)校思想作風(fēng)整頓自查自糾報(bào)告

      善溪學(xué)校思想作風(fēng)整頓自查自糾報(bào)告 為了貫徹落實(shí)溆浦縣教育局《關(guān)于開展全縣教育系統(tǒng)思想作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的精神》,針對(duì)我校的實(shí)際情況,制訂可靠的措施,開展了一系列的有教育意義的活動(dòng),創(chuàng)建了“文明、守紀(jì)、廉潔、上進(jìn)”的集體?,F(xiàn)將我校思想作風(fēng)建設(shè)工作匯報(bào)如下:

      一、深入學(xué)習(xí),提高教師的政治素質(zhì)。

      政治學(xué)習(xí)是加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的重要途徑。我們按照開學(xué)初的安排,全體教師集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)四次,學(xué)習(xí)了《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、環(huán)保知識(shí),我們身邊的好黨員張建軍、黃喜的先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)了張麗莉老師舍己救人的先進(jìn)事跡。通過學(xué)習(xí),大家真正體會(huì)到學(xué)高為師、德高為范的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵,教師以“傳道、授業(yè)、奉獻(xiàn)”為己任,視“正己、愛生、敬業(yè)”為天職。在學(xué)生面前樹立了“嚴(yán)師慈母”的形象;在家長面前樹立了“最可信賴的人”的形象;在社會(huì)上樹立最文明的群體形象,展示出坦誠向上,整潔的精神風(fēng)貌。

      二、抓整改,求實(shí)效,兌現(xiàn)承諾

      在這次思想作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中,我們不走過場(chǎng),不搞形式,使活動(dòng)落到實(shí)處。整改教師工作上“假、浮、懶、散”的作風(fēng)和無所謂的思想,達(dá)到嚴(yán)于律己,開拓創(chuàng)新。著力解決了部分老師工作熱情不高,落實(shí)不力,推而不動(dòng),有令不行,有禁不止等問題;著力解決了個(gè)別教師學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,創(chuàng)新意識(shí)缺乏等問題;引導(dǎo)老師進(jìn)一步解決思想,更新觀念,著力解決了個(gè)別老師紀(jì)律松懈,工作責(zé)任心不強(qiáng),上班遲到、早退、串崗溜號(hào)、上網(wǎng)打游戲等問題;引導(dǎo)全體教師嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律,工作紀(jì)律,認(rèn)真履行工作職責(zé)。杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象,清退了學(xué)生營養(yǎng)餐費(fèi),樹立了良好的教師形象。

      三、以黨團(tuán)員表率作用為著力點(diǎn),發(fā)揮榜樣作用

      加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè),在工作中領(lǐng)導(dǎo)班子首先起到模范帶頭作用。工作能任勞任怨,廉潔奉公,無私奉獻(xiàn),全心全意為教師和學(xué)生服務(wù),從不以權(quán)謀私,以良好的作風(fēng)帶動(dòng)廣大教師。黨團(tuán)員能發(fā)揮先鋒模范作用,能以身作則,按照上級(jí)要求做,做到忠于職守,嚴(yán)于律己,情操高尚,愛崗敬業(yè),充分發(fā)揮了表率作用。在這次活動(dòng)中涌現(xiàn)出敢于挑重?fù)?dān)的周余清校長,與病魔作斗爭(zhēng)堅(jiān)守崗位的羅守仁老師,師德高尚的周元進(jìn)老師,評(píng)選出田蜜、諶潔、陸禮民等先進(jìn)教育工作者。

      四、存在的問題和不足

      1、不思進(jìn)取,安于現(xiàn)狀。少數(shù)教師,特別是45歲以上的教師,知識(shí)老化,教學(xué)方法老化而業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠,缺乏上進(jìn)心。

      2、奉獻(xiàn)精神有待加強(qiáng)。一是個(gè)別教師接受任務(wù)時(shí)首先考慮的是報(bào)酬;二是個(gè)別教師不愿到邊遠(yuǎn)的村小工作,不安

      心。

      3、敬業(yè)精神有待加強(qiáng)。個(gè)別老師學(xué)生違反紀(jì)律視而不見,學(xué)生不交作業(yè),成績(jī)差任之聽之,缺乏耐心的教育和輔導(dǎo)。

      4、體罰學(xué)生的現(xiàn)象仍有發(fā)生。少數(shù)教師的脾氣暴躁,教育方法簡(jiǎn)單,缺乏“慈母”般的愛,對(duì)學(xué)生不是訓(xùn)斥就是罰站,或者趕出教室。

      五、整改措施

      1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一是要繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等有關(guān)法律法規(guī),忠于人民的教育事業(yè),不計(jì)名利,積極進(jìn)步,不斷創(chuàng)新。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),老中青互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,更新知識(shí),與時(shí)俱進(jìn)。

      2、不斷健全學(xué)校各種管理制度和措施,以制度為準(zhǔn)繩,對(duì)教師高要求,嚴(yán)管理。

      3、不斷完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的人和事,及時(shí)表彰。樹立典型,鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策落后者。

      2012年11月

      第二篇:思想作風(fēng)大整頓自查自糾報(bào)告(本站推薦)

      思想作風(fēng)大整頓自查自糾報(bào)告

      祁家河初中——任凱東

      近半個(gè)月以來,借學(xué)校思想作風(fēng)大整頓之東風(fēng),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了胡錦濤總書記在中紀(jì)委第六次全體會(huì)議的講話和袁純清書記在全省領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)的講話之精神,以及運(yùn)城市教育系統(tǒng)廉潔從政手冊(cè)和教育法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí)我深深認(rèn)識(shí)到教師思想作風(fēng)的重要性,教師思想作風(fēng)好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞,為此,教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,在此我就我個(gè)人在思想作風(fēng)大整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題做自我剖析,堅(jiān)決做到:做得好的方面進(jìn)一步發(fā)揚(yáng),失誤、過失毫不遮掩。

      (一)思想作風(fēng)小結(jié)

      1、努力學(xué)習(xí),依法執(zhí)教。

      從教十七年以來,本人認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國家法律,嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)。自學(xué)完成了漢語言??频膶W(xué)習(xí),并參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),考取了計(jì)算機(jī)模塊合格證;時(shí)常學(xué)習(xí)各種教育法規(guī),并結(jié)合實(shí)際嚴(yán)格要求自己,依法執(zhí)教。

      在課改大潮中我不甘落后,積極向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)課改先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并在自己的工作中加以應(yīng)用。通過網(wǎng)上自學(xué)和向同事求教的方式學(xué)習(xí)多媒體的運(yùn)用,經(jīng)常上多媒體課,做到了多媒體課常態(tài)化。前年改代化學(xué)以來我積極向同科教師請(qǐng)教知識(shí)及教法,象學(xué)生一樣坐在同科教師的課堂上聽課、學(xué)習(xí)。

      2、愛崗敬業(yè),教書育人。

      畢業(yè)十七年以來,我扎根山區(qū)、任勞任怨、視山區(qū)教育事業(yè)為己 1

      任,以學(xué)校的榮譽(yù)為自己的榮譽(yù),樹立“校榮我榮,校衰我恥”的榮辱觀。只要是領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),不管是本質(zhì)工作,還是其他額外工作,都一概應(yīng)允,從不推三阻四,總是盡自己最大的努力保質(zhì)保量地完成。一直以來我都認(rèn)真的對(duì)待每一位學(xué)生。無論是在課堂上還是課余時(shí)間,我都時(shí)刻注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。

      3、關(guān)愛學(xué)生,和諧發(fā)展。

      平等地善待每一個(gè)學(xué)生,做到師生平等,生生平等,我的關(guān)愛遍及每一個(gè)學(xué)生,不論是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,還是學(xué)困生,我都一視同仁。對(duì)學(xué)生的過錯(cuò)我總是努力做到動(dòng)之以情,曉之以理,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,從不因?qū)W生成績(jī)不好而驅(qū)逐學(xué)生。

      4、尊重家長,服務(wù)家長。

      家長是我們搞好工作的有力后盾。因此,在工作中,我及時(shí)與家長溝通,認(rèn)真聽家長的意見和建議,取得了他們的支持和配合,從不指責(zé)、刁難家長,并且在語言交流中做到了平和,委婉,真誠,用誠意取得了家長信任。

      5、廉潔從教,不謀私利。

      我一直認(rèn)為做為人民靈魂的工程師——教師,就要有無私奉獻(xiàn)精神。近年來,社會(huì)體制由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),很多行業(yè)都面臨著巨大的沖擊,教師也不例外,其它學(xué)校有的教師私設(shè)課外輔導(dǎo)班,收取補(bǔ)課費(fèi),有的教師向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料,從中獲取回扣等等腐敗現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。我向來以此現(xiàn)象為恥,從不做加強(qiáng)學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的事。不收禮,不吃請(qǐng),不叫家長辦事,不進(jìn)行有償家教。

      6、以身作則,身正為范。

      作為一名教師,我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。2

      在平時(shí)工作和生活中,遵守社會(huì)公德,克服個(gè)人主義、注意言行,不講粗話。外出學(xué)校、注意自己的形象,不參加任何賭博活動(dòng)和其他對(duì)社會(huì)造成不良影響的活動(dòng)。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣。

      (二)存在問題

      經(jīng)過學(xué)習(xí),我深深地體會(huì)到自己距離一個(gè)優(yōu)秀的人民教師還有一定的差距,還存在以下不足:

      1、理論學(xué)習(xí)深度不夠,只停留膚淺表面,沒有追根溯源。其根本原因是我認(rèn)為理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作聯(lián)系不大,因而不大在意,認(rèn)識(shí)不到位,進(jìn)取心不強(qiáng),客觀上理論修養(yǎng)不夠。

      2、文化底蘊(yùn)有待提高,專業(yè)知識(shí)需更上一層樓。多年來一直從事數(shù)學(xué)教學(xué),近幾年轉(zhuǎn)教理化,深感自己專業(yè)知識(shí)的欠缺,雖然時(shí)常向同科的老教師求教,但仍倍感吃力。

      3、普通話不標(biāo)準(zhǔn),阻礙了教學(xué)工作的進(jìn)一步升華。作為教師,普通話只能達(dá)到二級(jí)乙等,發(fā)音不準(zhǔn),嚴(yán)重影響教學(xué)效果。

      (三)整改措施

      1、提高對(duì)理論學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),積極參加學(xué)校和上級(jí)組織的有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng),同時(shí)在所任學(xué)科上下大力氣學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,以便利于以后的教學(xué)工作有序進(jìn)行。

      2、苦練普通話,日常生活中說普通話,爭(zhēng)取普通話水平達(dá)到二級(jí)甲等。

      總之,這次思想作風(fēng)大整頓真是一場(chǎng)及時(shí)雨,讓我們?cè)谶@物欲橫流的社會(huì),不被金錢蒙蔽,利欲熏心,使我們教師永遠(yuǎn)保持一方凈土。正如陶行知先生所說“千教萬教,教人求真,千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人?!?/p>

      第三篇:教師思想作風(fēng)大整頓自查自糾報(bào)告

      愛崗敬業(yè)教書育人

      ———— 思想作風(fēng)大整頓自查自糾報(bào)告

      近半個(gè)月以來,借學(xué)校思想作風(fēng)大整頓之東風(fēng),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了姚書記在阜中講話之精神,通過學(xué)習(xí)我深深認(rèn)識(shí)到教師思想作風(fēng)的重要性,教師思想作風(fēng)好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞,為此,教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,在此我就我個(gè)人在思想作風(fēng)大整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題做自我剖析,堅(jiān)決做到:做得好的方面進(jìn)一步發(fā)揚(yáng),失誤、過失毫不遮掩。

      (一)思想作風(fēng)小結(jié)

      1、努力學(xué)習(xí),依法執(zhí)教。

      從教十八年以來,本人認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國家法律,嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)。參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),時(shí)常學(xué)習(xí)各種教育法規(guī),并結(jié)合實(shí)際嚴(yán)格要求自己,依法執(zhí)教。在課改大潮中我不甘落后,積極向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)課改先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并在自己的工作中加以應(yīng)用。通過網(wǎng)上自學(xué)和向同事求教的方式學(xué)習(xí)多媒體的運(yùn)用,經(jīng)常上多媒體課,做到了多媒體課常態(tài)化。

      2、愛崗敬業(yè),教書育人。

      畢業(yè)十八年以來,我任勞任怨、視教育事業(yè)為己任,以學(xué)校的榮譽(yù)為自己的榮譽(yù),樹立“校榮我榮,校衰我恥”的榮辱觀。只要是領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),不管是本質(zhì)工作,還是其他額外工作,都一概應(yīng)允,從不推三阻四,總是盡自己最大的努力保質(zhì)保量地完成。一直以來我都認(rèn)真的對(duì)待每一位學(xué)生。無論是在課堂上還是課余時(shí)間,我都時(shí)刻注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。

      3、關(guān)愛學(xué)生,和諧發(fā)展。

      平等地善待每一個(gè)學(xué)生,做到師生平等,生生平等,我的關(guān)愛遍及每一個(gè)學(xué)生,不論是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,還是學(xué)困生,我都一視同仁。對(duì)學(xué)生的過錯(cuò)我總是努力做到動(dòng)之以情,曉之以理,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,從不因?qū)W生成績(jī)不好而驅(qū)逐學(xué)生。

      4、尊重家長,服務(wù)家長。

      家長是我們搞好工作的有力后盾。因此,在工作中,我及時(shí)與家長溝通,認(rèn)真聽家長的意見和建議,取得了他們的支持和配合,從不指責(zé)、刁難家長,并且在語言交流中做到了平和,委婉,真誠,用誠意取得了家長信任。

      5、廉潔從教,不謀私利。

      我一直認(rèn)為做為人民靈魂的工程師——教師,就要有無私奉獻(xiàn)精神。近年來,社會(huì)體制由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),很多行業(yè)都面臨著巨大的沖擊,教師也不例外,其它學(xué)校有的教師私設(shè)課外輔導(dǎo)班,收取補(bǔ)課費(fèi),有的教師向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料,從中獲取回扣等等腐敗現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。我向來以此現(xiàn)象為恥,從不做加強(qiáng)學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的事。不收禮,不吃請(qǐng),不叫家長辦事,不進(jìn)行有償家教。

      6、以身作則,身正為范。作為一名教師,我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時(shí)工作和生活中,遵守社會(huì)公德,克服個(gè)人主義、注意言行,不講粗話。外出學(xué)校、注意自己的形象,不參加任何賭博活動(dòng)和其他對(duì)社會(huì)造成不良影響的活動(dòng)。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣。

      (二)存在問題 經(jīng)過學(xué)習(xí),我深深地體會(huì)到自己距離一個(gè)優(yōu)秀的人民教師還有一定的差距,還存在以下不足:

      1、理論學(xué)習(xí)深度不夠,只停留膚淺表面,沒有追根溯源。其根本原因是我認(rèn)為理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作聯(lián)系不大,因而不大在意,認(rèn)識(shí)不到位,進(jìn)取心不強(qiáng),客觀上理論修養(yǎng)不夠。

      2、文化底蘊(yùn)有待提高,專業(yè)知識(shí)需更上一層樓。

      3、普通話不標(biāo)準(zhǔn),阻礙了教學(xué)工作的進(jìn)一步升華。作為教師,普通話只能達(dá)到二級(jí)乙等,發(fā)音不準(zhǔn),嚴(yán)重影響教學(xué)效果。

      (三)整改措施

      1、提高對(duì)理論學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),積極參加學(xué)校和上級(jí)組織的有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng),同時(shí)在所任學(xué)科上下大力氣學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,以便利于以后的教學(xué)工作有序進(jìn)行。

      2、苦練普通話,日常生活中說普通話,爭(zhēng)取普通話水平達(dá)到二級(jí)甲等。

      第四篇:思想作風(fēng)整頓自查自糾

      思想作風(fēng)整頓自查自糾問題剖析

      根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,我認(rèn)真查找了自己思想和工作作風(fēng)上存在的差距和不足,對(duì)自身存在的問題進(jìn)行了深入的剖析,具體問題與整改措施如下:

      一、面對(duì)2012年的形勢(shì)和任務(wù),在思想和行動(dòng)上是否和公司領(lǐng)導(dǎo)保持了高度一致?采取了那些措施,存在哪些差距和問題?

      作為公司最早的一批員工,我深知公司從無到有,從初建到發(fā)展逐步趨于穩(wěn)定所經(jīng)歷的艱辛和困難,因此,在思想上和行動(dòng)上我必須無條件與公司領(lǐng)導(dǎo)保持一致。

      2012年對(duì)我公司的發(fā)展來說是至關(guān)重要的一年,隨著原料采購量及產(chǎn)品產(chǎn)量的增長,銷售量的增加,財(cái)務(wù)部的工作壓力也逐步增大,財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的真實(shí)、準(zhǔn)確、重要性也逐步凸顯。雖然我部門在賬務(wù)處理方面盡可能遵循會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,但仍有一些實(shí)際問題得不到妥善解決,如部分原料采購不能取得發(fā)票,無法據(jù)實(shí)入賬等問題,對(duì)我公司以后的上市造成了很大的困難。1月份以來,經(jīng)歷了對(duì)全國多個(gè)啤酒廠家的投標(biāo),我們與很多新的酵母供應(yīng)廠家取得了業(yè)務(wù)聯(lián)系,但在酵母采購及運(yùn)費(fèi)價(jià)格的確定方面遇到了一些困難,經(jīng)過我們積極的與采購部門溝通,盡快的解決了問題,以后此類問題仍將繼續(xù)出現(xiàn),還請(qǐng)各部門積極配合我們的工作,使我們能夠得到最準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。

      我個(gè)人也將逐步適應(yīng)更加忙碌的工作,全身心投入到工作當(dāng)中,積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),不拖沓,不推諉,積極配合各部門的工作,為公司整體的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的最大力量。

      二、在轉(zhuǎn)變思想和作風(fēng)方面,存在哪些差距和問題。

      1、對(duì)公司來講,有歸屬感,以公司為家的員工才是真正的優(yōu)秀員工,在這點(diǎn)上我還要不斷的提高自己的認(rèn)識(shí),把公司的事當(dāng)成自己的事情來對(duì)待,熱愛工作,熱愛公司。

      2、自己的工作出現(xiàn)問題或錯(cuò)誤,要勇于承擔(dān),不互相推諉,有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng),認(rèn)識(shí)到自己的不足并及時(shí)改正。

      3、不能我行我素,要團(tuán)結(jié)公司各個(gè)部門,積極配合各部門的工作。

      三、在貫徹領(lǐng)導(dǎo)指示、工作執(zhí)行力方面,存在哪些差距和問題。

      1、貫徹領(lǐng)導(dǎo)指示強(qiáng)度及持久力不夠,經(jīng)常前期工作熱情很高,后期堅(jiān)持性不夠,造成虎頭蛇尾。

      2、工作執(zhí)行力不夠,責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng),沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,在執(zhí)行工作任務(wù)時(shí)時(shí)缺乏應(yīng)變操控能力。

      3、執(zhí)行的業(yè)務(wù)能力不強(qiáng),缺少總攬全局、深謀遠(yuǎn)慮的業(yè)務(wù)洞察力。

      四、在搞好部門和同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作方面,存在哪些差距和問題。

      1、有效溝通不夠,各部門之間在工作過程中缺少必要的信息溝通,導(dǎo)致協(xié)調(diào)不好甚至出現(xiàn)隔閡

      2、沒有搭建起良好的溝通平臺(tái),彼此缺乏充分信任度,沒有形成整體合力。

      3、出現(xiàn)問題各部門之間存在互相推諉的情況,缺乏最基本的合作意識(shí)。

      五、在個(gè)人行為規(guī)范和工作素質(zhì)方面、存在哪些差距和問題。

      1、在遇到某些突發(fā)事件或緊急情況時(shí)處事不夠冷靜,有些急躁,沒有更嚴(yán)格的要求自己。

      2、工作能力有待進(jìn)一步提高,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)新政策法規(guī),專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自己的工作能力。

      六、在遵守職業(yè)操守和保密紀(jì)律等方面,存在哪些差距和問題。

      1、嚴(yán)格遵守職業(yè)道德,不以權(quán)謀私,不踐踏準(zhǔn)則,無視準(zhǔn)則,把準(zhǔn)則做為工作和學(xué)習(xí)的力行標(biāo)準(zhǔn)。

      2、作為會(huì)計(jì)人員,應(yīng)當(dāng)確立泄密失德的觀點(diǎn),對(duì)于自己知悉的內(nèi)部機(jī)密,不管在何時(shí)何地,都要嚴(yán)守秘密,不為一已私利而泄露公司機(jī)密。

      綜上所述,我要更加嚴(yán)格的要求自己,在工作上更加認(rèn)真,努力,學(xué)習(xí)新知識(shí),積極創(chuàng)新,改變固有的工作方式,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和執(zhí)行力;加強(qiáng)與各部門的溝通,積極配合各部門的工作,與領(lǐng)導(dǎo)及同事團(tuán)結(jié)協(xié)作;認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),在思想和行動(dòng)上與公司領(lǐng)導(dǎo)保持一致,協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)的工作,為公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的力量。

      第五篇:教師思想作風(fēng)大整頓自查自糾報(bào)告

      愛崗敬業(yè)教書育人

      ————思想作風(fēng)大整頓自查自糾報(bào)告

      近半個(gè)月以來,借學(xué)校思想作風(fēng)大整頓之東風(fēng),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了姚書記在阜中講話之精神,通過學(xué)習(xí)我深深認(rèn)識(shí)到教師思想作風(fēng)的重要性,教師思想作風(fēng)好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞,為此,教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,在此我就我個(gè)人在思想作風(fēng)大整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題做自我剖析,堅(jiān)決做到:做得好的方面進(jìn)一步發(fā)揚(yáng),失誤、過失毫不遮掩。

      (一)思想作風(fēng)小結(jié)

      1、努力學(xué)習(xí),依法執(zhí)教。

      從教十八年以來,本人認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國家法律,嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)。參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),時(shí)常學(xué)習(xí)各種教育法規(guī),并結(jié)合實(shí)際嚴(yán)格要求自己,依法執(zhí)教。

      在課改大潮中我不甘落后,積極向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)課改先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并在自己的工作中加以應(yīng)用。通過網(wǎng)上自學(xué)和向同事求教的方式學(xué)習(xí)多媒體的運(yùn)用,經(jīng)常上多媒體課,做到了多媒體課常態(tài)化。

      2、愛崗敬業(yè),教書育人。

      畢業(yè)十八年以來,我任勞任怨、視教育事業(yè)為己任,以學(xué)校的榮譽(yù)為自己的榮譽(yù),樹立“校榮我榮,校衰我恥”的榮辱觀。只要是領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),不管是本質(zhì)工作,還是其他額外工作,都一概應(yīng)允,從不推三阻四,總是盡自己最大的努力保質(zhì)保量地完成。

      一直以來我都認(rèn)真的對(duì)待每一位學(xué)生。無論是在課堂上還是課余時(shí)間,我都時(shí)刻注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。13、關(guān)愛學(xué)生,和諧發(fā)展。

      平等地善待每一個(gè)學(xué)生,做到師生平等,生生平等,我的關(guān)愛遍及每一個(gè)學(xué)生,不論是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,還是學(xué)困生,我都一視同仁。對(duì)學(xué)生的過錯(cuò)我總是努力做到動(dòng)之以情,曉之以理,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,從不因?qū)W生成績(jī)不好而驅(qū)逐學(xué)生。

      4、尊重家長,服務(wù)家長。

      家長是我們搞好工作的有力后盾。因此,在工作中,我及時(shí)與家長溝通,認(rèn)真聽家長的意見和建議,取得了他們的支持和配合,從不指責(zé)、刁難家長,并且在語言交流中做到了平和,委婉,真誠,用誠意取得了家長信任。

      5、廉潔從教,不謀私利。

      我一直認(rèn)為做為人民靈魂的工程師——教師,就要有無私奉獻(xiàn)精神。近年來,社會(huì)體制由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),很多行業(yè)都面臨著巨大的沖擊,教師也不例外,其它學(xué)校有的教師私設(shè)課外輔導(dǎo)班,收取補(bǔ)課費(fèi),有的教師向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料,從中獲取回扣等等腐敗現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。我向來以此現(xiàn)象為恥,從不做加強(qiáng)學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的事。不收禮,不吃請(qǐng),不叫家長辦事,不進(jìn)行有償家教。

      6、以身作則,身正為范。

      作為一名教師,我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時(shí)工作和生活中,遵守社會(huì)公德,克服個(gè)人主義、注意言行,不講粗話。外出學(xué)校、注意自己的形象,不參加任何賭博活動(dòng)和其他對(duì)社會(huì)造成不良影響的活動(dòng)。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣。

      (二)存在問題

      經(jīng)過學(xué)習(xí),我深深地體會(huì)到自己距離一個(gè)優(yōu)秀的人民教師還有一定的差距,還存在以下不足:

      1、理論學(xué)習(xí)深度不夠,只停留膚淺表面,沒有追根溯源。其根本原因是我認(rèn)為理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作聯(lián)系不大,因而不大在意,認(rèn)識(shí)不到位,進(jìn)取心不強(qiáng),客觀上理論修養(yǎng)不夠。

      2、文化底蘊(yùn)有待提高,專業(yè)知識(shí)需更上一層樓。

      3、普通話不標(biāo)準(zhǔn),阻礙了教學(xué)工作的進(jìn)一步升華。作為教師,普通話只能達(dá)到二級(jí)乙等,發(fā)音不準(zhǔn),嚴(yán)重影響教學(xué)效果。

      (三)整改措施

      1、提高對(duì)理論學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),積極參加學(xué)校和上級(jí)組織的有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng),同時(shí)在所任學(xué)科上下大力氣學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,以便利于以后的教學(xué)工作有序進(jìn)行。

      2、苦練普通話,日常生活中說普通話,爭(zhēng)取普通話水平達(dá)到二級(jí)甲等。

      總之,這次思想作風(fēng)大整頓真是一場(chǎng)及時(shí)雨,讓我們?cè)谶@物欲橫流的社會(huì),不被金錢蒙蔽,利欲熏心,使我們教師永遠(yuǎn)保持一方凈土。正如陶行知先生所說“千教萬教,教人求真,千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。”

      下載善溪學(xué)校思想作風(fēng)整頓自查自糾報(bào)告word格式文檔
      下載善溪學(xué)校思想作風(fēng)整頓自查自糾報(bào)告.doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請(qǐng)勿使用迅雷等下載。
      點(diǎn)此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報(bào),并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會(huì)在5個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        思想作風(fēng)教育整頓自查自糾報(bào)告(大全五篇)

        思想作風(fēng)教育整頓自查自糾報(bào)告 根據(jù)縣委思想作風(fēng)教育整治活動(dòng)要求,公司黨委及時(shí)安排,認(rèn)真部署。第一階段,以學(xué)習(xí)為主;第二階段對(duì)照整改內(nèi)容,突出自查自糾這個(gè)重點(diǎn)。通過這一階段......

        教師思想作風(fēng)整頓自查自糾小結(jié)

        教師思想作風(fēng)整頓自查自糾小結(jié) -----------甘存生 本期,在全縣教育系統(tǒng)開展了思想作風(fēng)整頓活動(dòng),在學(xué)校的精心組織安排下,學(xué)習(xí)了教育法律法規(guī)、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教......

        我的思想作風(fēng)整頓自查自糾報(bào)告(最終版)

        我的思想作風(fēng)整頓自查自糾報(bào)告 通過教師思想作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)后,我結(jié)合自身思想、行為和作風(fēng),遵守實(shí)事求是的原則,對(duì)自己的工作進(jìn)行了全面回顧和深刻反思,對(duì)自己在思想、工作、中存......

        思想作風(fēng)整頓報(bào)告

        思想作風(fēng)報(bào)告 自開展思想作風(fēng)整頓活動(dòng)以來,自身能夠按照市委、市法院黨組思想作風(fēng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案和辦公室支部的安排,積極參與到這次活動(dòng)中,并在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),圍繞思想作風(fēng)......

        學(xué)校思想作風(fēng)整頓心得體會(huì)范文大全

        通過學(xué)習(xí)學(xué)校教務(wù)處關(guān)于教風(fēng)整頓有關(guān)文件,結(jié)合教材科的工作實(shí)際,全科同志按照要求進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),展開熱烈的討論,做到“多思考、廣思考、深思考”查原因,找對(duì)策,決心進(jìn)一部改善......

        思想作風(fēng)暨執(zhí)法執(zhí)紀(jì)教育整頓自查自糾報(bào)告

        思想作風(fēng)暨執(zhí)法執(zhí)紀(jì)教育整頓自查自糾報(bào)告思想作風(fēng)暨執(zhí)法執(zhí)紀(jì)教育整頓自查自糾報(bào)告思想作風(fēng)暨執(zhí)法執(zhí)紀(jì)教育整頓活動(dòng)以來,自己的思想覺悟、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能、認(rèn)識(shí)問題、分析......

        思想作風(fēng)自查自糾材料

        思想作風(fēng)整頓個(gè)人自查自糾材料自開展思想作風(fēng)整頓活動(dòng)以來,自身能夠按照單位思想作風(fēng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案的安排,積極參與到這次活動(dòng)中,并在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),圍繞思想作風(fēng)整頓的具......

        思想作風(fēng)整頓

        思想作風(fēng)整頓活動(dòng)個(gè)人心得 按照我廠“思想作風(fēng)整頓”活動(dòng)的總體部署,通過第一階段深入學(xué)習(xí)后,我個(gè)人感到深受教育,且收獲很大。經(jīng)過對(duì)照政治、大局、責(zé)任、紀(jì)律、創(chuàng)新、服務(wù)等......