第一篇：教師個(gè)人政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃（推薦）

政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本的理念，以創(chuàng)人民滿意的教育，辦人民滿意的學(xué)校，做人民滿意的教師為宗旨，打造幸福教育、平安教育、特長(zhǎng)教育。以“立師德、塑師魂、強(qiáng)師能、正師風(fēng)，做人民滿意教師”主題教育為內(nèi)容，以《公民道德實(shí)施綱要》、各種法律法規(guī)及時(shí)事政治為主要內(nèi)容，在深入上下功夫，在開拓上下功夫，在力求務(wù)實(shí)上下功夫，把單位黨員和教師統(tǒng)一到黨的十七屆六中全會(huì)精神上來(lái)，把智慧和力量凝聚到中心提出的奮斗目標(biāo)和要求上來(lái)，為伊通校外教育事業(yè)再上一個(gè)新臺(tái)階提供有力思想保障。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求

1、以《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師十不準(zhǔn)》為標(biāo)準(zhǔn)，溶入于自己的日常生活和工作中，讓教師在人民群眾中真正樹立起良好的形象。

2、在學(xué)習(xí)中提升教師的道德標(biāo)準(zhǔn)，把思想道德落到實(shí)處，深入學(xué)習(xí)貫徹《綱要》精神，引導(dǎo)教師模范履行社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)。

3、學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)教育形勢(shì)的文章，學(xué)習(xí)英雄人物和先進(jìn)人物的事跡，以加深教師對(duì)人生觀的理解。幫助教師及時(shí)了解和關(guān)注當(dāng)前國(guó)內(nèi)外形勢(shì)及我國(guó)各項(xiàng)改革的進(jìn)展情況。明確任務(wù)，增強(qiáng)信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奮斗，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。

4、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)，著重學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，通過(guò)學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想，使全體教師進(jìn)一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任，不斷提高對(duì)自己肩負(fù)特殊使命的認(rèn)識(shí)。

5、認(rèn)為有必要學(xué)習(xí)的各種有關(guān)內(nèi)容。

三、政治學(xué)習(xí)方法

1、認(rèn)真參與好教師每月兩次的政治學(xué)習(xí)，做到內(nèi)容時(shí)間有保證。學(xué)習(xí)期間及時(shí)做好筆記。

2、聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行討論。

四、考核

1、政治學(xué)習(xí)是教師評(píng)優(yōu)選先的首要條件。

2、按照要求，定期和不定期對(duì)自身的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查反思。

第二篇：教師個(gè)人政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃

2014年 政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃新場(chǎng)小學(xué) 曾凡昌

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本的理念，以創(chuàng)人民滿意的教育，辦人民滿意的學(xué)校，做人民滿意的教師為宗旨，打造幸福教育、平安教育、特長(zhǎng)教育。以“立師德、塑師魂、強(qiáng)師能、正師風(fēng)，做人民滿意教師”主題教育為內(nèi)容，以《公民道德實(shí)施綱要》、各種法律法規(guī)及時(shí)事政治為主要內(nèi)容，在深入上下功夫，在開拓上下功夫，在力求務(wù)實(shí)上下功夫，把單位黨員和教師統(tǒng)一到黨的十七屆六中全會(huì)精神上來(lái)，把智慧和力量凝聚到中心提出的奮斗目標(biāo)和要求上來(lái)，為伊通校外教育事業(yè)再上一個(gè)新臺(tái)階提供有力思想保障。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求

1、以《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師十不準(zhǔn)》為標(biāo)準(zhǔn)，溶入于自己的日常生活和工作中，讓教師在人民群眾中真正樹立起良好的形象。

2、在學(xué)習(xí)中提升教師的道德標(biāo)準(zhǔn)，把思想道德落到實(shí)處，深入學(xué)習(xí)貫徹《綱要》精神，引導(dǎo)教師模范履行社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)。

3、學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)教育形勢(shì)的文章，學(xué)習(xí)英雄人物和先進(jìn)人物的事跡，以加深教師對(duì)人生觀的理解。幫助教師及時(shí)了解和關(guān)注當(dāng)前國(guó)內(nèi)外形勢(shì)及我國(guó)各項(xiàng)改革的進(jìn)展情況。明確任務(wù)，增強(qiáng)信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奮斗，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。

4、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)，著重學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，通過(guò)學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想，使全體教師進(jìn)一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任，不斷提高對(duì)自己肩負(fù)特殊使命的認(rèn)識(shí)。

5、認(rèn)為有必要學(xué)習(xí)的各種有關(guān)內(nèi)容。

三、政治學(xué)習(xí)方法

1、認(rèn)真參與好教師每月兩次的政治學(xué)習(xí)，做到內(nèi)容時(shí)間有保證。學(xué)習(xí)期間及時(shí)做好筆記。

2、聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行討論。

第三篇：個(gè)人政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃

政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃

永隆小學(xué)羅若宜

一.指導(dǎo)思想

百年大計(jì)教育為本，教師大計(jì)教師為本。而要成為二十一世紀(jì)的合格人才，必須要擁有高素質(zhì)，成為一名面向二十一世紀(jì)建設(shè)的高素質(zhì)教師，也是跟上學(xué)校教育教學(xué)目標(biāo)的最根本保證，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的必要條件，而這就是要加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)計(jì)劃，讓自己成為一名可以隨時(shí)跟上學(xué)校未來(lái)發(fā)展腳步的高素質(zhì)教師。

二.學(xué)習(xí)內(nèi)容

1.學(xué)習(xí)兩會(huì)精神，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的自學(xué)性和堅(jiān)定性。能在教育工作中，大力推進(jìn)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，讓學(xué)生接受更好更多的優(yōu)質(zhì)教育資源，培養(yǎng)大批社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)有用人才。深化教育教學(xué)改革，提高教學(xué)能力，全面提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵在與時(shí)俱進(jìn)，核心在堅(jiān)持黨的先進(jìn)性，本質(zhì)在堅(jiān)持執(zhí)政為民，解放思想，開拓進(jìn)取。切實(shí)提高教育的社會(huì)滿意度。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神，學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)的評(píng)論員文章及英雄先進(jìn)人物的事跡，以加深對(duì)人生觀的進(jìn)一步理解。

三.政治學(xué)習(xí)

1.認(rèn)真對(duì)待學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2.聯(lián)系事跡，適時(shí)組織討論，寫好心得體會(huì)每期一篇。

第四篇：2015年教師個(gè)人政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃(正式)

個(gè)人政治學(xué)習(xí)計(jì)劃

以“做人民滿意的教師”為宗旨，以教好學(xué)生為己任，以學(xué)區(qū)會(huì)議精神為指導(dǎo)。爭(zhēng)做人民滿意的教師。結(jié)合自身實(shí)際，特制定2015年個(gè)人政治學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1．認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局推出的教師十不準(zhǔn)及處罰條例，以便平時(shí)能時(shí)刻對(duì)照，結(jié)合學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn)，讓它溶入與自己日常工作與日常生活中，讓自己在人民群眾中真正樹立起良好的形象。

2．深入學(xué)習(xí)貫徹總書記的系列講話精神。

3．繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī)，通過(guò)學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想，使自己進(jìn)一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任，不斷提高對(duì)自己肩負(fù)特殊使命的認(rèn)識(shí)。

4．學(xué)習(xí)兩會(huì)精神，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的十八大精神的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，能在教育工作中，自覺(jué)踐行“學(xué)有所教”，爭(zhēng)做人民滿意的教師。

5．認(rèn)真學(xué)習(xí)教育基本理論、教學(xué)基本知識(shí)，樹立正確的教育觀，不斷完善自己的知識(shí)、能力結(jié)構(gòu)，提高其實(shí)施教育教學(xué)的能力。

二、達(dá)到的目標(biāo)

1．努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高本人的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)及教育教學(xué)能力。

2．通過(guò)集體學(xué)習(xí)、個(gè)人學(xué)習(xí)、自我反省等形式，樹立正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀觀，從而更加愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，使自己具備良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。

個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃

為了不斷提高個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)質(zhì)量，提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平。爭(zhēng)做人民滿意的教師，結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制訂以下業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，《瓜州縣學(xué)校教學(xué)工作管理規(guī)程》、班主任工作條例等規(guī)章制度。提高自身的修養(yǎng)。認(rèn)真按照學(xué)校的要求去努力工作。

二、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物，摘錄些對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落，積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng)。平時(shí)多讀書，多看報(bào)，不斷充實(shí)自我，提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專著等，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究，及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。

三、虛心向各科教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)步本身的業(yè)務(wù)水平。平時(shí)加強(qiáng)校內(nèi)外聽(tīng)課，虛心與本校同學(xué)科教師交換上課心得，取長(zhǎng)補(bǔ)短，盡可能擠時(shí)間爭(zhēng)取去聽(tīng)課，吸收他人的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)步教學(xué)水平。

四、加強(qiáng)班主任工作的學(xué)習(xí)，切實(shí)進(jìn)步班主任管理班級(jí)的能力和措施。

總之，在今后的工作中力爭(zhēng)按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真上好每一堂課，課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失，以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短。

第五篇：教師寒假政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃

永豐中心學(xué)校

教師寒假政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃

（2011.12）

學(xué)習(xí)是充滿思想的勞動(dòng)，真正意義上的學(xué)習(xí)必定能更新觀念、促進(jìn)反思、修正行為、增強(qiáng)底蘊(yùn)。在實(shí)施課程改革的今天，每一個(gè)教師都應(yīng)該自覺(jué)地將學(xué)習(xí)視作自己職業(yè)生命的第一需求，讓學(xué)習(xí)成為自己教學(xué)工作不可或缺的重要組成部分，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷增強(qiáng)課程改革的意識(shí)，提高課程改革的能力。為此特制定本學(xué)期寒假政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容方法和要求：

學(xué)習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)的內(nèi)容重點(diǎn)是《國(guó)家中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃綱要》，讀一部教育專著。

學(xué)習(xí)方法：學(xué)習(xí)的方法是理論聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐，進(jìn)行充分的反思。

學(xué)習(xí)方式：以分散自學(xué)為主為主。

學(xué)習(xí)要求：

1、每個(gè)教師要定好學(xué)習(xí)的計(jì)劃，規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)，做到“三有”，即有學(xué)習(xí)資料，有學(xué)習(xí)筆記，有學(xué)習(xí)心得（體會(huì)）。

2、保證質(zhì)量，書寫認(rèn)真、工整，記錄詳實(shí)；

3、每人假期完成五篇教學(xué)反思、一篇3000字左右的讀后感。

4、骨干教師完成2—3篇的業(yè)務(wù)講座、案例。

二、具體安排：

1月2日---15日學(xué)習(xí)是《國(guó)家中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃綱要》；兩篇教學(xué)反思

2月1日---10日教學(xué)反思三篇；骨干教師講座

2月11日---20日 讀教育專著，寫體會(huì)；骨干教師案例