第一篇：教師個人政治業(yè)務(wù)學習計劃（推薦）

政治業(yè)務(wù)學習計劃

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的教育方針，牢固樹立科學發(fā)展觀，堅持以人為本的理念，以創(chuàng)人民滿意的教育，辦人民滿意的學校，做人民滿意的教師為宗旨，打造幸福教育、平安教育、特長教育。以“立師德、塑師魂、強師能、正師風，做人民滿意教師”主題教育為內(nèi)容，以《公民道德實施綱要》、各種法律法規(guī)及時事政治為主要內(nèi)容，在深入上下功夫，在開拓上下功夫，在力求務(wù)實上下功夫，把單位黨員和教師統(tǒng)一到黨的十七屆六中全會精神上來，把智慧和力量凝聚到中心提出的奮斗目標和要求上來，為伊通校外教育事業(yè)再上一個新臺階提供有力思想保障。

二、學習內(nèi)容和要求

1、以《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師十不準》為標準，溶入于自己的日常生活和工作中，讓教師在人民群眾中真正樹立起良好的形象。

2、在學習中提升教師的道德標準，把思想道德落到實處，深入學習貫徹《綱要》精神，引導教師模范履行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)。

3、學習報刊上有關(guān)教育形勢的文章，學習英雄人物和先進人物的事跡，以加深教師對人生觀的理解。幫助教師及時了解和關(guān)注當前國內(nèi)外形勢及我國各項改革的進展情況。明確任務(wù)，增強信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奮斗，扎扎實實做好本職工作。

4、繼續(xù)認真學習有關(guān)教育法律法規(guī)，著重學習《教育法》《教師法》《未成年人保護法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，通過學習統(tǒng)一思想，使全體教師進一步明確自己的義務(wù)和法律責任，不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。

5、認為有必要學習的各種有關(guān)內(nèi)容。

三、政治學習方法

1、認真參與好教師每月兩次的政治學習，做到內(nèi)容時間有保證。學習期間及時做好筆記。

2、聯(lián)系實際進行討論。

四、考核

1、政治學習是教師評優(yōu)選先的首要條件。

2、按照要求，定期和不定期對自身的學習情況進行檢查反思。

第二篇：教師個人政治業(yè)務(wù)學習計劃

2014年 政治業(yè)務(wù)學習計劃新場小學 曾凡昌

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的教育方針，牢固樹立科學發(fā)展觀，堅持以人為本的理念，以創(chuàng)人民滿意的教育，辦人民滿意的學校，做人民滿意的教師為宗旨，打造幸福教育、平安教育、特長教育。以“立師德、塑師魂、強師能、正師風，做人民滿意教師”主題教育為內(nèi)容，以《公民道德實施綱要》、各種法律法規(guī)及時事政治為主要內(nèi)容，在深入上下功夫，在開拓上下功夫，在力求務(wù)實上下功夫，把單位黨員和教師統(tǒng)一到黨的十七屆六中全會精神上來，把智慧和力量凝聚到中心提出的奮斗目標和要求上來，為伊通校外教育事業(yè)再上一個新臺階提供有力思想保障。

二、學習內(nèi)容和要求

1、以《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師十不準》為標準，溶入于自己的日常生活和工作中，讓教師在人民群眾中真正樹立起良好的形象。

2、在學習中提升教師的道德標準，把思想道德落到實處，深入學習貫徹《綱要》精神，引導教師模范履行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)。

3、學習報刊上有關(guān)教育形勢的文章，學習英雄人物和先進人物的事跡，以加深教師對人生觀的理解。幫助教師及時了解和關(guān)注當前國內(nèi)外形勢及我國各項改革的進展情況。明確任務(wù)，增強信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奮斗，扎扎實實做好本職工作。

4、繼續(xù)認真學習有關(guān)教育法律法規(guī)，著重學習《教育法》《教師法》《未成年人保護法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，通過學習統(tǒng)一思想，使全體教師進一步明確自己的義務(wù)和法律責任，不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。

5、認為有必要學習的各種有關(guān)內(nèi)容。

三、政治學習方法

1、認真參與好教師每月兩次的政治學習，做到內(nèi)容時間有保證。學習期間及時做好筆記。

2、聯(lián)系實際進行討論。

第三篇：個人政治業(yè)務(wù)學習計劃

政治業(yè)務(wù)學習計劃

永隆小學羅若宜

一.指導思想

百年大計教育為本，教師大計教師為本。而要成為二十一世紀的合格人才，必須要擁有高素質(zhì)，成為一名面向二十一世紀建設(shè)的高素質(zhì)教師，也是跟上學校教育教學目標的最根本保證，是全面實施素質(zhì)教育的必要條件，而這就是要加強政治業(yè)務(wù)計劃，讓自己成為一名可以隨時跟上學校未來發(fā)展腳步的高素質(zhì)教師。

二.學習內(nèi)容

1.學習兩會精神，進一步增強貫徹落實“三個代表”重要思想的自學性和堅定性。能在教育工作中，大力推進教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，讓學生接受更好更多的優(yōu)質(zhì)教育資源，培養(yǎng)大批社會主義現(xiàn)代化建設(shè)有用人才。深化教育教學改革，提高教學能力，全面提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵在與時俱進，核心在堅持黨的先進性，本質(zhì)在堅持執(zhí)政為民，解放思想，開拓進取。切實提高教育的社會滿意度。

2.認真學習十八大精神，學習報刊上有關(guān)的評論員文章及英雄先進人物的事跡，以加深對人生觀的進一步理解。

三.政治學習

1.認真對待學校組織的各項政治學習活動。

2.聯(lián)系事跡，適時組織討論，寫好心得體會每期一篇。

第四篇：2015年教師個人政治、業(yè)務(wù)學習計劃(正式)

個人政治學習計劃

以“做人民滿意的教師”為宗旨，以教好學生為己任，以學區(qū)會議精神為指導。爭做人民滿意的教師。結(jié)合自身實際，特制定2015年個人政治學習計劃。

一、學習內(nèi)容

1．認真學習教育局推出的教師十不準及處罰條例，以便平時能時刻對照，結(jié)合學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準為標準，讓它溶入與自己日常工作與日常生活中，讓自己在人民群眾中真正樹立起良好的形象。

2．深入學習貫徹總書記的系列講話精神。

3．繼續(xù)認真學習有關(guān)的教育法律法規(guī)，通過學習統(tǒng)一思想，使自己進一步明確自己的義務(wù)和法律責任，不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。

4．學習兩會精神，進一步增強貫徹落實黨的十八大精神的自覺性和堅定性，能在教育工作中，自覺踐行“學有所教”，爭做人民滿意的教師。

5．認真學習教育基本理論、教學基本知識，樹立正確的教育觀，不斷完善自己的知識、能力結(jié)構(gòu)，提高其實施教育教學的能力。

二、達到的目標

1．努力完成學習任務(wù)，提高本人的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)及教育教學能力。

2．通過集體學習、個人學習、自我反省等形式，樹立正確的社會主義核心價值觀觀，從而更加愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、關(guān)愛學生，使自己具備良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。

個人業(yè)務(wù)學習計劃

為了不斷提高個人業(yè)務(wù)學習質(zhì)量，提高個人的業(yè)務(wù)水平。爭做人民滿意的教師，結(jié)合我校的實際情況，特制訂以下業(yè)務(wù)學習計劃。

一、認真學習，《瓜州縣學校教學工作管理規(guī)程》、班主任工作條例等規(guī)章制度。提高自身的修養(yǎng)。認真按照學校的要求去努力工作。

二、積極參加學校組織的各項培訓、學習，并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物，摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落，積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書，多看報，不斷充實自我，提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等，加強學習、研究，及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。

三、虛心向各科教師學習優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，進步本身的業(yè)務(wù)水平。平時加強校內(nèi)外聽課，虛心與本校同學科教師交換上課心得，取長補短，盡可能擠時間爭取去聽課，吸收他人的經(jīng)驗，進步教學水平。

四、加強班主任工作的學習，切實進步班主任管理班級的能力和措施。

總之，在今后的工作中力爭按時完成各項任務(wù)，認真上好每一堂課，課后及時認真反思教學中的得與失，以便在今后的教學中揚長避短。

第五篇：教師寒假政治業(yè)務(wù)學習計劃

永豐中心學校

教師寒假政治業(yè)務(wù)學習計劃

（2011.12）

學習是充滿思想的勞動，真正意義上的學習必定能更新觀念、促進反思、修正行為、增強底蘊。在實施課程改革的今天，每一個教師都應(yīng)該自覺地將學習視作自己職業(yè)生命的第一需求，讓學習成為自己教學工作不可或缺的重要組成部分，通過學習不斷增強課程改革的意識，提高課程改革的能力。為此特制定本學期寒假政治業(yè)務(wù)學習計劃。

一、學習內(nèi)容方法和要求：

學習內(nèi)容：學習的內(nèi)容重點是《國家中長期發(fā)展規(guī)劃綱要》，讀一部教育專著。

學習方法：學習的方法是理論聯(lián)系實際，結(jié)合自己的教育教學實踐，進行充分的反思。

學習方式：以分散自學為主為主。

學習要求：

1、每個教師要定好學習的計劃，規(guī)劃好自己的學習，做到“三有”，即有學習資料，有學習筆記，有學習心得（體會）。

2、保證質(zhì)量，書寫認真、工整，記錄詳實；

3、每人假期完成五篇教學反思、一篇3000字左右的讀后感。

4、骨干教師完成2—3篇的業(yè)務(wù)講座、案例。

二、具體安排：

1月2日---15日學習是《國家中長期發(fā)展規(guī)劃綱要》；兩篇教學反思

2月1日---10日教學反思三篇；骨干教師講座

2月11日---20日 讀教育專著，寫體會；骨干教師案例