第一篇：哲理故事：感受啟發(fā)

哲理故事：感受啟發(fā)

《21世紀(jì)的教學(xué)方法》中，展示了美國(guó)女教師的一堂歷史課。她首先設(shè)置了這樣的一個(gè)場(chǎng)景：周五的早晨，幾個(gè)同學(xué)的書包柜受到了教師的無理搜查，雖然他們很不開心，因?yàn)檫@屬于他們的私人空間。但教師告訴他們：我是教師，我擁有這樣的權(quán)利，你必須服從。在課堂上，教師詢問學(xué)生的感受，學(xué)生抗議教師對(duì)自己權(quán)益的侵犯，并表示憤憤不平。教師于是聯(lián)系教學(xué)內(nèi)容殖民地人民的權(quán)利被剝奪了，于是引發(fā)反抗。接下來學(xué)生們對(duì)這個(gè)問題的討論和看法表達(dá)了他們內(nèi)心的理解、同情和正義。

作為強(qiáng)國(guó)之后，只憑老師滔滔不絕的講述，他如何體會(huì)殖民地人民的痛苦，怎樣意識(shí)到歧視和不公？老師卻先令人詫異地欺壓這些等待被開發(fā)的無知學(xué)生，利用固有的權(quán)力剝奪他們的自由，等這些正憤憤不平的學(xué)生真正理解到這種不公平時(shí)，再在課堂上啟發(fā)他們以自己的經(jīng)歷思考殖民地與統(tǒng)治國(guó)之間的關(guān)系。

第二篇：我最受啟發(fā)的一則哲理故事

我最受啟發(fā)的一則哲理故事

尊敬的評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們，大家上午/下午/晚上好?。ň瞎┖芨吲d，我今天站在這里演講。現(xiàn)在，我以一個(gè)故事開始我的演講，故事內(nèi)容是這樣的：（開始敘述故事，注意情感的變化）

一位著名的禪師即將不久人世，他的弟子們坐在他的周圍，等待著師父告訴他們?nèi)松陀钪娴膴W秘。

禪師一直默默無語，閉著眼睛。突然他向弟子問道：“怎么才能除掉野草？”弟子們目瞪口呆，沒想到禪師會(huì)問這么簡(jiǎn)單的問題。

一個(gè)弟子說：“用鏟子把雜草全部鏟掉！”禪師聽完微微笑地點(diǎn)頭。

另一個(gè)弟子說：“可以一把火將草燒掉！“禪師依然微笑。

第三個(gè)弟子說：“把石灰撒在草上就除掉雜草！”禪師臉上還是那樣的微笑。

第四個(gè)弟子說：“他們的方法都不行，那樣不除根的，斬草就要除根，必須把草根挖出來?！?/p>

弟子們講完后，禪師說：“你們講得都很好能從明天起，你們把這塊草地分成幾塊，按照自己的方法除去地上的雜草，明年的這個(gè)時(shí)候我們?cè)俚竭@個(gè)地方相聚！”

第二年的這個(gè)時(shí)候，弟子們?cè)缭缇蛠淼竭@里，他們用盡了各種各樣辦法都不能鏟除雜草，早就已經(jīng)放棄了這項(xiàng)任務(wù)，如今只是為了看看禪師用的什么方法。

禪師那塊原來雜草叢生的地已經(jīng)不見了，取而代之的是金燦燦的莊稼。弟子們頓時(shí)領(lǐng)悟到：只有在雜草地里種上莊稼，才是除去雜草的最好方法。

他們圍著莊稼地坐下，莊稼已經(jīng)成熟了，可是禪師卻已經(jīng)仙逝了。這是禪師為他們上的最后一堂課，弟子無不流下了感激的淚水。

好了，我的故事講到這里就結(jié)束了，相信有的人對(duì)這個(gè)故事一定不陌生，那么我問一下大家，在這個(gè)故事里，你讀懂了什么人生哲理？（停頓幾秒，目光轉(zhuǎn)向觀眾）

不同的人或許有不同的理解，可以悟出不同的人生哲理，就像一千個(gè)人的眼中有一千個(gè)林黛玉。在這里，我想分享一下我從中所得到的：

一：（情緒稍微高昂）要想除掉曠野里的雜草，只有一種方法，那就是種上莊稼。要想心靈不荒蕪，唯一的方法就是修養(yǎng)自己的美德。就像陽光，無論多明媚，總會(huì)以后陰影，人心也一樣，有善的一面也有惡的一面，但我們追求光追求人性的善，因此我們做的就是讓善更多。修養(yǎng)美德，讓自己的心靈更加純正，永不荒蕪。

二：野草可以看程是不良的習(xí)慣。有許多方法可以去掉壞習(xí)慣，可是最好的辦法就是培養(yǎng)好習(xí)慣。花時(shí)間去糾正壞習(xí)慣，就是在培養(yǎng)好習(xí)慣。習(xí)慣是所有偉人們的奴仆，也是所有失敗者的幫兇。偉人之所以偉大，得益于習(xí)慣的鼎力相助；失敗者之所以失敗，習(xí)慣同樣責(zé)不可卸改掉壞的習(xí)慣。改掉壞習(xí)慣的最好的方法就是養(yǎng)成更多的好習(xí)慣。就像在田里種上莊稼。

到此為止，我的演講到了尾聲，課這個(gè)故事里包含的哲理還需要我們花更多的時(shí)間去體會(huì)。人的一生是在追求更好的自己，我們都在這條路上努力的前行著，我希望我的演講可以給大家?guī)硪恍﹩l(fā)，或者引發(fā)大家的更多的思考，這是我最大的目的。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

第三篇：故事很有啟發(fā)

有個(gè)故事很有啟發(fā)，與大家共享：

在黑龍江的一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，一位名叫李四的年輕人因?yàn)槠嚒皰佸^”被困在郊外。正當(dāng)他萬分焦急的時(shí)候，有一位騎馬的男子正巧經(jīng)過這里。見此情景，這位男子二話沒說便用馬幫助李四把汽車?yán)搅诵℃?zhèn)上。事后，當(dāng)感激不盡的李四拿出不菲的鈔票對(duì)他表示酬謝時(shí)，這位男子說：“這不需要回報(bào)，但我要你給我一個(gè)承諾，當(dāng)別人有困難的時(shí)候，你也要盡力幫助他人。”于是，在后來的日子里，李四主動(dòng)幫助了許許多多的人，并且每次都沒有忘記轉(zhuǎn)述那句同樣的話給所有被他幫助的人。許多年后的一天，李四被突然暴發(fā)的洪水困在了一個(gè)孤島上，一位勇敢的少年冒著被洪水吞噬的危險(xiǎn)救了他。當(dāng)他感謝少年的時(shí)候，少年竟然也說出了那句李四曾說過無數(shù)次的話：“這不需要回報(bào)，但我要你給我一個(gè)承諾??” 李四的胸中頓時(shí)涌起了一股暖暖的激流：“原來，我穿起的這根關(guān)于愛的鏈條，周轉(zhuǎn)了無數(shù)的人，最后經(jīng)過少年還給了我，我一生做的這些好事，全都是為我自己做的！” 當(dāng)您有幸看到此消息時(shí)，請(qǐng)轉(zhuǎn)發(fā)給自己的朋友親人。我相信有更多的人需要我們的幫助，正義會(huì)傳染 邪惡也是如此，為現(xiàn)在的別人做善事也是為了將來的自己。

傳遞溫暖，拒絕冷漠。

1、如果錢還寬裕，別養(yǎng)二奶，偷偷養(yǎng)幾個(gè)貧困山區(qū)的學(xué)生，你心里一定會(huì)覺得舒坦；

2、遇到夜里擺地?cái)偟?，能買就多買一些，別還價(jià)，東西都不貴。家境哪怕好一點(diǎn)，誰會(huì)大冷天夜里擺地?cái)偅?/p>

遇到學(xué)生出來勤工儉學(xué)的，特別是中學(xué)生、小姑娘，她賣什么你就買點(diǎn)。如果她不是家庭困難，出來打工也需要勇氣的，鼓勵(lì)鼓勵(lì)她吧；

3、撿到錢包就找找失主。如果你實(shí)在缺錢就把現(xiàn)金留下，打電話告訴失主就說你在廁所里撿到的。把信用卡、身份證、駕駛執(zhí)照還給人家，一般別人也不會(huì)在乎錢了。把人家的地址記在你的筆記本上，以后發(fā)達(dá)了去找人家道個(gè)歉，把錢還給人家；

4、遇到問路的，碰巧你又知道那個(gè)地址，就主動(dòng)告訴一聲。別不好意思，沒有人笑話你；

5、如果丟的垃圾里有碎玻璃、大頭針、刀片等，請(qǐng)用膠帶把它們纏裹一下，并盡量多纏幾層。這樣就降低了保潔人員或者撿垃圾者被傷害的概率。他們大都是沒有醫(yī)保的弱勢(shì)群體，體貼體貼他們吧，好人會(huì)有好報(bào)的。

6、遇到迷路的小孩和老頭老太，能送回家送回家，不能送回家的送上車、送到派出所也行。替老人或小孩打個(gè)電話再走，反正你也不缺那兩個(gè)電話費(fèi)；

7、雨雪的時(shí)候、天冷的傍晚，遇到賣菜的、賣水果的，剩的不多了又不能回家，能全買就全買，不能全買就買一份，反正吃什么也是吃，買下來讓人早點(diǎn)回家；

8、上車遇到老弱病人、孕婦，讓座的時(shí)候別動(dòng)聲色，也別大張旗鼓。站起來用身體擋住其他人，留出空位子給需要的人，然后裝作下車走遠(yuǎn)點(diǎn)。人太多實(shí)在走不遠(yuǎn)，人家向你表示謝意的時(shí)候微笑一下；

9、不要對(duì)有精神信念的人用猥褻言詞，要知道中國(guó)人缺就缺在沒有信仰。這世界什么都在變，什么都不可全信，唯有信念不變、不動(dòng)、永恒；

10、如果您的時(shí)間還寬裕，把這幾句話轉(zhuǎn)幾個(gè)群，網(wǎng)上很多人看，轉(zhuǎn)了心里舒坦。

11、一般情況，看完這段文章而且主動(dòng)到各個(gè)群里轉(zhuǎn)發(fā)的人，都還是遺留著傳統(tǒng)美德的中國(guó)好人。但愿你是這樣的好人，我相信，做好人不吃虧。

第四篇：小故事大啟發(fā)

種樹故事的啟發(fā)

有一天一個(gè)老人路過一塊地，看見兩個(gè)人拼命的干活，一個(gè)人一直在拼命的挖著坑，一個(gè)人在拼命的填土，老人就好奇，看他們?cè)谧鍪裁?，可是老人看了半天就是怎么看也看不出他們是在做什么。不像是找什么寶貝?/p>

最后實(shí)在忍不住想知道他們?cè)诟陕?就過去問他們：你的是在干什么現(xiàn)在啊？你們知道他們是怎么回答的嗎？

他們是這樣回答的，我們是在種樹，本來是有三個(gè)人一起分工的、今天種樹的沒有來，我是負(fù)責(zé)挖坑，所以我只管挖坑，另一個(gè)人也說了，我是負(fù)責(zé)填土的，所以我只管填土。別的不關(guān)我的事。啟示：團(tuán)隊(duì)精神，如果每個(gè)人都自私自利，光顧著自己的利益，雖然自己任務(wù)完成了，但是整體的利益沒有一點(diǎn)收益！最終還是徒勞無功！團(tuán)結(jié)協(xié)作共同發(fā)展是團(tuán)隊(duì)取得成功的共同要點(diǎn)，所以公司的每一位員工都要認(rèn)識(shí)到合作的價(jià)值和意義。加強(qiáng)溝通和協(xié)作，惟有合作才能取得共贏，團(tuán)結(jié)協(xié)作是公司進(jìn)步不竭的源泉。

第五篇：管理學(xué)小故事和啟發(fā)

辭職

A對(duì)B說：“我要離開這個(gè)公司。我恨這個(gè)公司！”B建議道：“我舉雙手贊成你報(bào)復(fù)！破公司一定要給它點(diǎn)顏色看看。不過你現(xiàn)在離開，還不是最好的時(shí) 機(jī)。”A問：為什么？B說：“如果你現(xiàn)在走，公司的損失并不大。你應(yīng)該趁著在公司的機(jī)會(huì)，拼命去為自己拉一些客戶，成為公司獨(dú)當(dāng)一面的人物，然后帶著這些 客戶突然離開公司，公司才會(huì)受到重大損失，非常被動(dòng)。”A覺得B說的非常有理。于是努力工作，事遂所愿，半年多的努力工作后，他有了許多的忠實(shí)客戶。再見 面時(shí)B問A：現(xiàn)在是時(shí)機(jī)了，要跳趕快行動(dòng)哦！A淡然笑道：老總跟我長(zhǎng)談過，準(zhǔn)備升我做總經(jīng)理助理，我暫時(shí)沒有離開的打算了。

其實(shí)這也正是B的初衷。一個(gè)人的工作，永遠(yuǎn)只是為自己的簡(jiǎn)歷。只有付出大于得到，讓老板真正看到你的能力大于位置，才會(huì)給你更多的機(jī)會(huì)替他創(chuàng)造更多利潤(rùn)。同時(shí)故事也告訴我們不要抱怨生活，要學(xué)會(huì)變換角度思考問題，甚至在自己真的產(chǎn)生怨恨后能處理好這份力量，故事中A能化怨恨為動(dòng)力，最后得到自己想要的。

故事中我們不妨把B就看作一個(gè)很好的統(tǒng)籌管理者，B在面對(duì)A的抱怨，他沒有亂了腳步，反而能辯證分析事物的兩面性從而巧妙地將一件棘手的問題變換成為一個(gè)雙贏的局面。

所以無論是作為管理者還是求職者，都要冷靜全面地分析問題以求多贏。