第一篇：2014年會計職稱考試之上班族如何擠時間學習

2014年會計職稱考試之上班族如何擠時間學習

與其他考生不同，上班族考生既要做好本職工作，還要兼顧備考學習的壓力，如何合理分配時間至關重要。但是不管什么樣的困難都有解決的辦法，報考會計職稱考試時間問題同樣可以解決，小編為您推薦上班族如何擠時間學習的攻略，希望廣大考生認真?zhèn)淇?，輕松過關！

1、上班族如何擠時間學習

作為上班族來講，在上班時間不可能看書，在下班之后又會有各種各樣的家庭瑣事，如何在有限的時間內擠出最多的學習時間，是很多人都關心的問題。以下是我個人的一些看法：

首先，在上下班時，可以通過MP3聽老師的課件，通過這段時間不斷的重復老師講過的重點和難點內容。在上下班途中，也可以自己對知識點進行回憶，個人覺得這段時間就是建立自己知識體系的最佳時期。有時候會看到有人在公車上看書，我不推薦。畢竟公車上受到的干擾特別多，能不能安心看進去就是一個問題。而回憶知識點這種方法則不會受到影響，畢竟它是一個自己思考的過程，是主動地在尋求知識，而不是像看書一樣被動地接受知識。

其次，在下班到家之后。盡量縮減不必要的時間，全部用在學習上。有一個考友是這么做的，他堅持三問：“這事與考試比較，是不是必須自己做？是不是必須自己現(xiàn)在做？非自己現(xiàn)在做不可的事如何做？”相信通過這樣的話語，大家都會有一個比較明了的體系了，在準備考試這段期間內，需要放棄很多東西，比如娛樂活動，適度的娛樂還是需要的，但長時間的，純粹的娛樂活動就沒有再繼續(xù)的理由了。要耐得住寂寞。

2、學習的方法順序問題

首先要聽課，由于考試的內容繁多，知識點瑣碎，在聽了老師的課件之后再閱讀教材就可以更加準確的把握教材的重難點，把握教材的內容，有針對性的學習教材內容。在聽課時要及時得標記在課本上，而在自己閱讀課本時，除了要重點閱讀標記內容外，還要補充閱讀沒有標記的內容，做到不遺漏任何一個知識點。接下來是做習題。在做習題時，要注意標記自己錯的題目，并進行改進和完善。做習題時盡量不要翻書，將自己放在一個模擬考場的氛圍中，在做完之后再進行查看正確與否。這就又進入到了一個特別關鍵的階段了，就是歸納總結。對于正確的題目，自己要再花時間想想它考的知識點是什么，怎么考，是以什么形式考的，為什么要考，還可以怎么考等等問題；而對于自己錯誤的題目，則要想一下自己為什么錯了，知識點之間有沒有什么聯(lián)系，如果下次再碰到了能不能保證做對。

然后就步入了復習的階段。在復習，我們要把握的內容是“做加法”。什么意思呢，就是說對每個知識點再進行重復學習，之后用習題進行檢驗，對自己學到的東西再進行評價和補充。能一遍做到的事情絕不做二遍。

3.要注意避免走入學習過程中的幾個誤區(qū)：

誤區(qū)一：反復聽課，以聽課代替看書記憶。有的朋友很喜歡聽課件，同一個老師的一遍不行，聽兩遍；聽這個老師的還不放心，還要找別的老師的來聽。聽

課件當然輕松了，跟著老師的思路（有的朋友甚至還不跟思路呢，就在那里耗時間），還可以看網頁，聊QQ，啥都不耽誤，而且到了結束，感覺整本書都掌握了，自我感覺還不錯。但是一做題，就出問題了，這里記不清楚那里不能確定，到頭來，還是不會做題。

那么，問題出在那里呢，該如何利用課件呢。

俗話說：“師父領進門，修行在個人”，課件也是這樣的作用，起到領進門的作用，如果你能看懂教材了，也就表明你已經進門了，如果這個時候還糾纏在課件上，我覺得你永遠在門口徘徊，不可能進入修行階段，而考試難度，永遠不可能停留在入門階段。所以，我覺得課件聽一遍（在不明白不理解的地方聽兩遍）就行，做到難點重點心中有數(shù)，做到能讀懂書上內容為止。切記不要以聽課件來代替看書做題、記憶理解！

誤區(qū)二：重點抓講義，以講義為中心。有的朋友很喜歡看講義，不可否認，講義是教材的濃縮，是教材的升華，也是老師們對教材重點難點的提取，但是因為這就放棄教材，無異于舍本逐末。對于知識結構，只有教材最完善，尤其是沒有基礎或者基礎差的朋友，理解教材是復習第一步，那些簡單的定義概念，對于以后的大題非常有幫助。說白了，只有教材才能讓你樹立完整的知識結構，其他的無一能達到此目的。那么如何利用講義呢，講義要和課件一起用，在明白了那些基本含義之后，和課件一起對重點難點知識吸收用！

誤區(qū)三：到處找題做，做多了就理解了?，F(xiàn)在市面上的練習很多，我的看法是買一本就行了，做100道題，掌握1道和做10道題掌握10道，那種方法更好，我想大家都知道。其實呀，最好的練習就在身邊，那就是教材上的例題。很多朋友在利用這個資源的時候就是“看”題，而不是“做”題，看一看答案，都會，一做題，都不會——翻看書了然，關了書茫然，實際上是完全沒有掌握。我的觀點是，對于書上的例題，不管大小，難易，都按照考試的要求認真的寫在本子上，好好做一遍。很多通過了考試的朋友，也不一定能把書上的例題答對80%以上，所以大家可千萬別小看這些例題。一遍不行做兩遍，這樣反復記憶，大有裨益的。對于其他的練習，我的建議是最少做兩遍，一定要做到：做了就能掌握，掌握就能吸收，吸收就能融會貫通。那種看題式的練習方法，越少越好！

誤區(qū)四：聽課練習重要，書反而受冷落。書是圣經，一切練習考題都來源于書，所以怎么強調書都不為過，在考試的最后一個月，最好反復看書，反復記憶。聽課練習看講義，這一切都是為了更好的掌握教材，都是一種手段而已，如果過于重視這些手段，而忽略了最主要的教材，那真是得不償失。

總結以上幾點，感覺是，大家都不愿意動腦子，聽課當然輕松，跟著老師走就行，講義也很薄，翻翻就完事，練習先看答案，甚至連筆都不用動。最頭疼的就是自己看書自己做題（我所說的看書做題，是關掉電腦，電視，一心看書，反對邊掛QQ，邊聽音樂，邊做題看書），那可真是費腦細胞，可是，也只有這種方法，才是通往成功的正道——人間正道是滄桑嘛。

對于時間的分配，我感覺是教材（包括教材的練習）50%，聽課25%，練習25%!用最短的時候收到最好的效果，只能下苦功夫！別無他法！

第二篇：上班族如何安排時間應對會計職稱考試

上班族如何安排時間應對會計職稱考試

會計職稱里可能會計實務難度是最大的。下面是我個人關于中級會計實務的一個學習方法。

當然，眾所周知，天下沒有絕對的東西。每個人情況都不同，這個方法也主要只是起一個畫

龍點睛的作用，希望能提供一個思路，為大家提高學習效率作出貢獻。

這個方法名字是三步循環(huán)法，或者叫粗－細－粗循環(huán)法。

一粗：

由于大家都是上班族，所以時間有限。而等到教材及一些復習資料完全出來，離考試時

間也不遠了，心里就會很急、很緊張，結果反而學不好，而且也會睡不好。造成這個結果的原因就在于時間安排不合理，沒有預留出消化的時間，人為造成了緊張。解決這個問題的辦

法其實很好辦，就是提前學習。而三步循環(huán)法中的第一個粗就適用于這個階段。因為這時可

能教材還沒出來，不知道會不會有較大變化或者是教材雖然已經出來，但好的復習資料尚不

全，無法提供好的學習指導等等。以上種種情況，都會讓這階段的學習打一個折扣。但是，打折扣不等于完全放棄，否則又會陷入開頭說的緊張狀態(tài)中去。好的辦法是進行粗略式的學習。這個粗主要是體現(xiàn)在將教材大體結構弄清，將各章知識點大體在心中留個印象，不必求

精求細?？梢愿蠋煹乃悸钒褧^一遍。在這個過程中，基本可以做到一天一章，這樣中

級會計實務內容二十天內就可以過完。一個月多一點的時間就可以過兩遍。而這個階段，不

要多做題，最多做一套，也就是最多做做各章的在線練習。不要做模擬或沖刺，因為現(xiàn)在是

粗的階段，做太多的題只能加深你的頑固，而不能改進你的知識。

2011年中級會計職稱考試《中級會計實務》預習講義匯總

2011年中級會計職稱考試《經濟法》預習講義匯總

2010年中級會計職稱考試財務管理基礎考點分析匯總

二細：

毫無疑問，這個階段是最重要的也是最辛苦的。但好在已在粗的階段已經打過一次基礎

了，這樣第二階段我們的強度減輕不少。這個階段主要就是配合教師，一章一章地學。在這

個階段，就要求對知識點都認認真真去把握，當然牛角尖不必鉆，但對于每個考點都要做到

舉一反三。不懂的要及時提出自己的疑問，直到弄懂為止。而且在這個階段，要做到每學完

一章，就緊接著做一章的習題。學習與做題的時間間隔不能超過兩天。因為人腦需要反復刺

激才能深刻記憶。所以，這個階段還要利用循環(huán)方式記憶。在這里，就要體現(xiàn)我們這個三階

段循環(huán)法中的“循環(huán)”二字了。循環(huán)的要求體現(xiàn)在：一是學習完一章就要在二天內通過做題的方式再學習一遍；二是在學第二章時，對學過的第一章就要用極快的速度再過一遍。在學

第三章時，又用極快的速度把第一、二章的內容過一遍。以此類推。當然到后面各章時，要

過的內容就很多了。但由于前面反復地過了幾遍，在后面學習實際上過的速度可以極快，強

度反而比在學習前面章節(jié)時過時要小。

2010年會計職稱《中級會計實務》試題及答案匯總

2010年會計職稱考試《中級經濟法》模擬題及答案詳解匯總

2010年中級會計職稱考試《財務管理》同步習題匯總

三粗：

經過了前面的一粗二細，現(xiàn)在我們又回到了粗的階段。但這個粗與前面的粗是不同的。

在這個階段，由于經過了前面精細的學習，這個階段主要以做模擬、沖刺題為主。另外就是

利用循環(huán)方式。每次用大約三到五天時間把書的內容過一遍。如果有實在不會的特細的知識

又無法觖決的，可以果斷放棄。因為考試要的是大局觀，不是要走偏鋒。

以上是粗－細－粗循環(huán)法的主要介紹，特別要強調的是循環(huán)，除了第一階段的粗之外，在第二和第三個階段要反復運用。個人覺得這種方法對于上班族，記憶又不大好的考友們適

用。因為，循環(huán)就是針對人體的記憶周期而來的。

預祝大家取得優(yōu)異成績。

編輯推薦：

2011年中級會計職稱考試《中級會計實務》學習建議

2011年中級會計職稱考試《財務管理》學習建議

第三篇：心理學考研之在職考生如何“擠時間”

心理學考研之在復習中如何“擠時間”

研究生入學考試是在每年的一月份，每年參加考研的同學，有在讀的大四學生，也有很多的在職的人員，也就是邊工作邊考研的人。在眾多考研大軍中，幾乎沒有人是能安安心心復習的，在校的大學生有的忙著實習，有的還要上課、寫論文，在工作的同學每天還要上班，還要把心思分配給工作，真正留給自己復習的時間很少。那么，如何在有限的時間里高效率的復習呢，下面，老師想分享一些自己的總結和經驗，沒時間也要擠出時間復習，沒條件也要創(chuàng)造條件復習！在考研過程中有什么困惑需要咨詢的，可以加老師小秋131邱595秋7673，希望能幫助到各位考研的學子。

大家都明白有一個安靜的學習環(huán)境的重要性，也有一些工作的人果斷的辭職考研，但是，總有特殊情況，老師表示理解，關鍵是你要學會“擠時間”。

如果，你是在校生，可能每天你要上課，有的課還要點名，非去不可，那你可以準備一個活頁的筆記本，平時復習的時候詳細的做好筆記，上課的時候帶幾頁做好的筆記，要是你不想聽課又不能翹課去上自習，那么你就看自己的筆記就好。能看一頁是一頁，關鍵是你要能把今天所學的真正掌握成你自己的知識。每周、每天都要給自己列一個計劃表，按計進行復習，不要慌亂，日積月累。

如果，你在實習或者已經在工作了，并且沒辦法停止工作，又想復習。那么，你也可以把時間好好的分配一下，加起來算算也是可以的。

首先，邊工作邊復習的同學，你要有一顆非常強大的心臟，因為有時候工作的不愉快，同事聚會的誘惑等等，都會影響你的復習，這時候你要做的是，復習的時候全身心復習，堅決不想別的，有人約你聚會什么的，也要經得住誘惑，可以婉拒，不可以做老好人，不是任何聚會都是非你不可，這個時候你要明白最重要的就是時間。

其次，要有過人的毅力。你如果是八點上班，那么你必須六點起床，這個一定要堅持下來，堅持一周也就成為習慣了。上班的路上，可以在公交車上，走在路上背單詞、長難句。網上有很多單詞長難句和英文文章還有政治復習的音頻，可以自己去下載到手機，路上帶著耳機就能聽，老師以前就是這么過來的。不論你前一天工作多么累，第二天一定要早起，沒辦法的事情，因為別人每天十二小時在自習室，咱們在工作，只能靠早起晚睡彌補了。上班以后最好安安心心的工作，不要分心，因為一心不可二用，這時候你想復習肯定也復習不好，還不如好好工作。如果你是下午兩點上班，中午吃飯半小時，休息半小時，剩下的一個小時用來看書，能看一章是一章。如果你是下午六點下班，那么迅速的吃飯回家，關掉手機電腦，安安靜靜的復習，七點到十二點，還有五個小時呢，這個時間，你可以先做兩個小時的英文，做兩個小時的專業(yè)課，做一個小時的政治。當然，這是沖刺階段這么復習的，沖刺之前你可以自己分配這晚上的五個小時時間。周末，兩天時間，就可以按上面的計劃來復習一整天，是在感到很累的話可以允許八點起床。這樣算下來，早上兩小時，中午一小時，晚上五小時，每天你是可以學習八個小時的。

最后，要相信自己，但是不能有僥幸心理。心理學考研學術有七本書，專碩有11本書。很多同學會選擇跟輔導班學習。在這里想說的是，即使是在職復習，即使是復習的遲了，但是還是扎扎實實的看書做題，不要想只要背最后的輔導機構的押題就能考上，如果考研這么容易，那么大家都考上了，干嘛還要辛辛苦苦的復習一年呢。只有扎扎實實的把知識都掌握在自己手里了，考題怎么出都不用擔心不會做的。老師這邊也有復習四個月考上北大的，天道酬勤。

第四篇：初級會計職稱考試學習口訣

學習經驗：初級會計職稱考試學習口訣

在很多人看來，會計課程學起來非常的單調、枯燥，整天都在和會計分錄以及公式計算“搏斗”，知識點異常瑣碎，一般中有特殊，特殊中還有特殊，用現(xiàn)在最流行的話來說：學會計的人，你們傷不起??因此尋找合適的方法去記憶和理解會計核算的規(guī)律是很重要的。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，會計學習必須依勤學苦練，沒有捷徑可循，但是會計學習自有其內在的規(guī)律，我們需要在學習中借助一些竅門，提高我們的學習效率，“事半功倍”。

小編發(fā)現(xiàn)的“口訣法”(有點像“打油詩”)，應該就屬于這種竅門。

一、最基本的口訣——讀書口訣

所有學科的考試學習，包括會計學習，都必須仔細閱讀考試指定教材和考試大綱。如果你是參加社會助學的會計應考者，那么從你聽輔導教師授課到最后準備考試，應該至少讀五遍指定教材。我將其總結為“自考五讀口訣”，具體內容如下：

一讀課前預習先，從師二讀課堂間。

溫故知新讀三遍，四讀再把習題練。

五讀復習迎考試，勝利通過笑開顏。

這主要強調課前預習、課堂聽講、課后復習、做題鞏固以及總復習迎考都要把讀書放在基礎性地位。我每門課開課第一次，我都將這個口訣寫在黑板上，要求同學作為參加會計考試的座右銘，這其實對所有科目的考試中都是有用的。如果你是純粹的自學，那么讀書的意義就更是不言自明了。古人說“書讀百遍，其義自現(xiàn)”或者“熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟”都是這個道理。

二、利用口訣理解記憶賬戶記賬規(guī)則

借貸記賬法下的記賬規(guī)則是基礎會計學習的入門規(guī)律，是需要同學們深刻記憶和理解的最基本知識點之一。我們一般把賬戶區(qū)分為資產、負債、所有者權益、成本、損益五大類。資產、成本類賬戶一般都是借方登記增加，貸方登記減少;負債、所有者權益賬戶(二者合并稱為權益)一般都是借方登記減少，貸方登記增加;損益類賬戶則需要區(qū)分是費用類還是收入類去分別登記，收入與費用之間的登記也是相反的。為便于初學者理解，提高其學習興趣，我編寫了以下口訣，并命名其為“記賬規(guī)則之歌”。記賬規(guī)則之歌

借增貸減是資產，權益和它正相反。

成本資產總相同，細細記牢莫弄亂。

損益賬戶要分辨，費用收入不一般。

收入增加貸方看，減少借方來結轉。

曾經有一個女學員用“四季歌”的曲調在課堂上演唱，大大加深了初學者的記憶痕跡。我們在基礎會計考試中記賬規(guī)則直接考查一般都采取簡答題的形式，如果你能記住這首“打油詩”當有好處。大家也許還記得，會計核算有七種基本核算方法，即：設置會計科目(設置賬戶)、復式記賬、填制和審核憑證、登記賬簿、成本核算、財產清查、編制會計報表。我們也可以把七種方法總結成為以下的口訣：會計核算方法七，設置科目屬第一。

復式記賬最神秘，填審憑證不容易。

登記賬簿要仔細，成本核算講效益。

財產清查對賬實，編制報表工作齊。

如果問你某項內容是否屬于會計核算方法，只要對照上面的口訣便一目了然。

三、利用口訣理解記憶跨期攤提賬戶的賬務處理

跨期攤提賬戶主要包括待攤費用和預提費用賬戶。待攤費用實際是先付費后分攤的費用，主要屬于資產性質。預提費用實際是先預計后付費的費用，主要屬于負債性質。他們的共同點是收益期是若干個會計期間(月)。他們的核算規(guī)律可以結合以下的口訣進行理解記憶。

待攤預提之歌

待攤預提都跨期，權責發(fā)生來攤提。

先花貨幣是待攤，后掏腰包走預提。

支付待攤借方記，貸方資金來放棄。

攤銷需從貸方轉，借走費用進損益。

預提費用貸方提，四費借方來對應。

付費借方減預提，現(xiàn)金存款別忘記。

這個口訣可以這樣解釋：

第一句指出按照賬戶的用途和結構進行分類，待攤費用和預提費用都屬于跨期攤提費用，二者核算的基礎都是“權責發(fā)生制”。第二句指出了二者在資金耗費時間先后的區(qū)別。第三句對應的待攤費用在付費時候的會計分錄，即“借：待攤費用貸：銀行存款”。第四句對應的待攤費用在分攤時候的會計分錄，即“借：管理費用貸：待攤費用”。其實這個分錄的借方可能是制造費用，也可能是管理費用等，主要是期間費用，所以言其“進損益”。第五句對應的預提費用在提取時候的會計分錄，即“借：管理費用貸：預提費用”。其借方主要是制造費用、管理費用、財務費用、營業(yè)費用，所以是“四費”。第六句對應的預提費用在付費時候的會計分錄，即“借：預提費用貸：銀行存款”。當然，以上會計分錄中紡銀行存款也可以是現(xiàn)金，二者都屬于貨幣資金。

四、利用口訣理解記憶長期股權投資核算的成本法

股利核算口訣

當年分以前，成本來沖減。

當年分當年，利益算一算。

以后分，兩者比較看。

股利減凈利，差額細判斷。

“當年分以前，直接沖成本”：比如96年1月1日進行長期股權投資，采用成本法進行核算，96年5月2日被投資企業(yè)宣告分派95股利，于是投資企業(yè)就要全部沖減投資成本。

“當年分當年，利益算一算”：如果假設例題中96年5月2日分派的股利，還包括本的，那么就計算一下屬于投資前的部分和屬于投資后的部分，前者沖減投資成本，后者計入投資收益。當然了，這種情況下，出題者一般都會假定各月的利潤平均分配。

“以后分，兩者比較看”：97年以后不是還要宣告分派股利嗎，這時我們就可以比較兩個值：其一，就是投資企業(yè)按比例從被投資企業(yè)分得的累積股利(截止本年末);其二，就是投資企業(yè)按照比例享有的被投資企業(yè)的累積凈利。然后判斷：

1、前者累積股利=后者累積凈利，將以前已沖減的投資成本轉回。

2、前者>后者，將(前者累積股利-后者累積凈利-以前已沖減投資成本)的差額沖減投資成本。將投資企業(yè)當年應收取股利計入應收股利，將應收股利和沖減成本的差額計入投資收益。

3、前者<后者，則不用沖減成本，若以前已沖減成本，就將其全部轉回，注意并不是將(前者累積股利-后者累積凈利-以前已沖減投資成本)的差額恢復，不管這個差額是否大于、小于以前已沖減成本數(shù)額。整個過程都是借助于在累積股利和累積凈利之間求差，以判斷是否存在“過頭分配”，從而確定是需要沖減投資成本，還是恢復投資成本。如果不能確定投資成本的變化，也就無法確定投資收益的大小。舉例如下：假設以前已經沖減的投資成本是10，000，以前已經收取的累積股利是10，000.①分派值30，000

累積股利10，000+30，000=40，000

累積凈利潤數(shù)40，000

借：應收股利 30，000

長期股權投資 10，000

貸：投資收益 40，000

②分派值50，000累積股利10，000+50，000=60，000累積凈利潤數(shù)40，000差額20，000借：應收股利 50，000

貸：長期股權投資 10，000(20，000-10，000)

投資收益 40，000

③分派值250，000，已分累積股利10，000+25，000=35，000，累積凈利潤數(shù)40，000差額-5，000即使-5000-10000=-15000也不是按照差額恢復成本，還是恢復原來已經沖減成本的全部數(shù)額(不超過這個數(shù)額)

借：應收股利 25，000

長期股權投資 10，000

貸：投資收益 35，000

如果分派值150，000，已分累積股利10，000+15，000，累積凈利潤數(shù)40，000差額-15，000，同樣即使-15000-10000 =-25000也不是按照差額恢復成本，還是恢復原來已經沖減成本的全部數(shù)額10000(不超過這個數(shù)額)。若被投資單位當期未分派股利，即使“應沖減初始投資成本”為負數(shù)，也不確認當期投資權益和恢復初始投資成本。

五、利用口訣理解記憶現(xiàn)金流量表的編制方法

現(xiàn)金流量表是會計考試中十分令人頭疼的內容，丟三落四是現(xiàn)金流量表編制中最容易出現(xiàn)的錯誤。下面的口訣基本上概括了現(xiàn)金流量表的全部編制過程?？谠E的具體內容如何理解，我們在口訣后邊詳細闡述。看到收入找應收，未收稅金分開走。

看到成本找應付，存貨變動莫疏忽。

有關費用先全調，差異留在后面找。

財務費用有例外，注意分出類別來。

所得稅你直接轉，營業(yè)外找固資產。

壞賬工資折舊攤銷，哪來哪去反向抵銷。

為職工支付有多少，單獨處理分類思考。

解釋：第①句話針對銷售商品，提供勞務收到的現(xiàn)金，因為直接法是以利潤表中營業(yè)收入為起算點，所以，我們看到營業(yè)收入，就要找應收項目(應收賬款，應收票據等)。未收的稅金再單獨作賬(收到錢的增

值稅才作為現(xiàn)金流量)也就是說應收賬款中包括的應收取的稅金部分，若實際未收取現(xiàn)金則貸記應交稅金，另外，有關貼現(xiàn)的處理，將應收票據因貼現(xiàn)產生的貼現(xiàn)息(已計入財務費用)作反調。例如：應收票據發(fā)生額10萬元(假如3月發(fā)生)后5月份貼現(xiàn)，貼現(xiàn)息為1萬元。但是從期初，期末的報表看，應收票據未發(fā)生變動，但你不能不作現(xiàn)金流量的調整，因為實際現(xiàn)金現(xiàn)流量為9萬元。

第②句“看到成本找應付，存貨變動莫疏忽”告訴你在進行“購買商品支付的現(xiàn)金”的處理時，找應付科目，同時考慮存貨的期初，期末變動值，看是否與此項目有關，有關的調整。

第③句“有關費用先全調，差異留在后面找”是指先把“管理費用”“營業(yè)費用”的數(shù)額全部調整“支付的其他與經營活動有關的現(xiàn)金”。而后面把6項內容僅調回來。這6項內容是：壞賬準備，待攤費用，累計折舊，無形資產攤銷，應付管理人員工資，應付管理人員的福利費(營業(yè)費用無任何調整)9@第④句“財務費用有例外，注意分出類別來”指的就是上面說的貼現(xiàn)息。

第⑤句“所得稅直接結轉，營業(yè)外找固資產”所得稅直接結轉，營業(yè)外收入，營業(yè)外支出，都是從固定資產盤盈，盤虧那來的，自然就要找固定資產了。

第⑥句是指這幾個項目不影響現(xiàn)金流量，那么就反向抵回來就可以了。

第⑦句支付給職工，和為職工支付的現(xiàn)金項目較特殊，需單獨核算。

總的來說，有三項需要注意的：①在進行“銷售商品收到的現(xiàn)金”核算時，需調整2項內容。財務費用中貼現(xiàn)息和應交稅金中收到的現(xiàn)金。②在進行“購買商品支付的現(xiàn)金”核算時，需調整5項內容。累計折舊，應付工資，應付福利費，待攤費用，應交稅金(進項稅額)。③在進行“支付的其他與經營活動有關的現(xiàn)金”的核算時，需要調整6項內容。壞賬準備，待攤費用，累計折舊，應付管理人員工資，應付管理人員福利費，無形資產攤銷。

大家可以參考一下我為大家總結的間接法核算規(guī)律。①與損益有關的項目(9項)調整凈利潤。固定資產(4項)：減值準備，折舊，處置損失，報廢損失。無形資產(1項)：無形資產攤銷。財務費用：反映本期應屬投資籌資的財務費用，不包括貼現(xiàn)息(我們上面已經談過，貼現(xiàn)息是一項特殊的財務費用，實際做題時一定要留意。)投資損失、預提費用、待攤費用。②與損益無關的項目(四項)：存貨，遞延稅款，經營性應收及應付，這幾項的調整可以應用平衡式“資產=負債+所有者權益”當使所有者權益增加時，調減凈利潤;當使所有者權益減少時，調增凈利潤，從而實現(xiàn)了將權責發(fā)生制下的凈利潤調節(jié)為經營活動現(xiàn)金流量，去除不影響現(xiàn)金流量變化的項目。例如：若固定資產折舊增加，則說明“資產”方減少、負債不變情況下“所有者權益”減少，因為折舊不影響現(xiàn)金流量，所以要把這部分往凈利潤中增加，其他各項都仿照進行處理。

六、利用口訣來理解記憶資產負債表有關項目的填列

在編制資產負債表，填寫“應收賬款”、“預付賬款”、“應付賬款”、“預收賬款”這四個項目時，要區(qū)分對應明細賬戶的借方或者貸方余額來計算填列。我曾經總結了四個計算公式給學員，如下：

1、資產方應收賬款項目金額=“應收賬款”明細賬戶借方余額+“預收賬款”明細賬戶借方余額(假定不考慮壞賬準備)

2、負債方預收賬款項目金額=“應收賬款”明細賬戶貸方余額+“預收賬款”明細賬戶貸方余額

3、資產方預付賬款項目金額=“預付賬款”明細賬戶借方余額+“應付賬款”明細賬戶借方余額

4、負債方應付賬款項目金額=“應付賬款”明細賬戶貸方余額+“預付賬款”明細賬戶貸方余額后來發(fā)現(xiàn)學員對這四個公式的理解不是十分全面，計算時還是容易出錯，我就在這四個公式的基礎上總結了以下的“五言”口訣，幫助同學們加深記憶：

兩收合一收，借貸分開走。

兩付合一付，各走各的路。

應該說第一句用來配合公式1、3，第二句可以配合公式2、4.這樣學員填制有關項目的準確性就大大提高。比如某個企業(yè)只設置了“應收賬款”、“應付賬款”賬戶，而沒有設置“預付賬款”、“預收賬款”賬戶。其“應收賬款”賬戶有兩個明細賬戶，余額分別是借方400和貸方700，“應付賬款”賬戶也有兩個明細賬戶，余額分別是借方500和貸方600，則根據口訣可以迅速計算出“應收賬款”、“預付賬款”、“應付賬款”、“預收賬

第五篇：初級會計職稱考試學習竅門

初級會計職稱考試備考四大竅門

1、制定學習計劃

結合自身初級會計職稱的基礎制定詳細的學習與復習計劃，并要嚴格執(zhí)行。對不太熟悉的課程，要反復通讀，一定要準確算出每天必須完成學習及復習的量。

2、強化記憶

采用便于理解的方式去記憶。第一要對教材的結構進行分析，將各章節(jié)內容串成樹型結構。這樣有了基本的框架，可以幫助我們全面、系統(tǒng)的記憶及了解學習進度。第二建議考生在記憶的時候進行對比分析，找出某些相同點和不同點，對于不同點的內容重點記憶。這樣通過對比學習的方法，可以加深記憶，第三特別強調的是，背書一定要在理解教材的基礎上背。

3、參加考前輔導

選擇正規(guī)的、知名度高的培訓機構參加輔導班是十分必要的?？梢詭椭憷斫怆y點、重點知識。提高您的學習效率，尤其是參加知識水平高，輔導經驗豐富的老師的輔導，短短幾句話，就能擊中要點，可達到事半功倍的效果。2012年會計職稱考試報名時間預計于2011年10月份進行，為了幫助廣大學員提前做好準備，早日打好基礎，快速進入高效的備考狀態(tài)，會計職稱輔導班是個不錯的選擇。

4、適度練習

現(xiàn)在綜合題題量大，難度也大，平時要作練習，考試時才能從容應對。

溫馨提示，考初級會計職稱，必須《初級會計實務》和《經濟法基礎》兩門同時過，因此要適當平衡學習時間。

《初級會計實務》學習要點：

1、吃透教材，重視例題

2、恰當選題，適當練習

3、善于總結，突破難點

《經濟法基礎》學習要點：

1、經濟法基礎涉及到法律，對于這些內容必須在理解的基礎上進行記憶;

2、在學習的過程中要多動手，記重點難點;在進入新內容學習之前，要簡單的回憶前一天學習的內容;

3、要進行階段性的回顧與復習，每學完一章內容，要進行階段性的復習和總結;

4、在老師講題目的答案之前，先自己做題，找出錯誤之處，對錯誤的題目以后要避免，對做對的題要會舉一反三;為了達到會做題的目的：死記硬背，活學活用。