第一篇：2014年教師漲工資最新消息

2014年教師漲工資最新消息：教師工資改革方案

【養(yǎng)老網(wǎng) 養(yǎng)老金】2014年教師漲工資最新消息：未來鄉(xiāng)村教師工資收入將超過城市教師，此外關(guān)于2014年教師漲工資最新消息，確定將在3至5年內(nèi)建立校長教師交流制度，在同一學(xué)校工作達(dá)規(guī)定年限的校長或教師，原則上均應(yīng)交流至他校，以促進(jìn)教育公平。2014年教師漲工資最新消息，教師工資改革方案細(xì)節(jié)如下：

2014年教師漲工資最新消息：教師工資改革方案

2014年教師漲工資最新消息：取消中、小學(xué)教師職稱工資

目前教師工資以職稱取酬，由于學(xué)校中、高級(jí)職稱有名額限制的，特別是高級(jí)。達(dá)到條件的教師遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于限制的名額，造成資歷、學(xué)歷、能力、工作量、成果差不多的教師之間（尤其農(nóng)村義務(wù)教育的教師）收入差距過大：高級(jí)與初級(jí)相差接近一半。而且嚴(yán)重影響退休待遇。辦好學(xué)校，要靠90%以上教師。以教師職稱高低定工資，不僅不能真正的調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，大部分教師職稱原因收入差距過大，嚴(yán)重影響工作效率，特別是沒有晉上級(jí)職稱希望的，后遺癥一大堆。因?yàn)榻處熞彩侨?，也存在心理失衡問題。在失衡心理的驅(qū)使下，導(dǎo)致師資流失嚴(yán)重，無法跳槽的教師，產(chǎn)生的不良后果將越來越多，于是每次中、高級(jí)教師職稱評(píng)聘，教師之間、教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與聘委矛盾重重，給腐敗有機(jī)可趁。許多原來要好的教師，因此反目成仇，甚至還動(dòng)用了黑社會(huì)，增添紀(jì)委等部門麻煩和工作成本。因?yàn)槁毞Q取酬的收入差距，有著太多的人為色彩，由此造成的不公平感最為強(qiáng)烈，教師工資以職稱取酬政策影響安定、破壞公平、損害干群關(guān)系、對和諧社會(huì)的構(gòu)建造成嚴(yán)重威脅。

為防止分配不公已日益從經(jīng)濟(jì)問題造成民生問題演變?yōu)閲?yán)重社會(huì)問題。因此通過工資改革“限高、穩(wěn)中、托低”，逐漸淡化職稱工資，或取消中、小學(xué)教師職稱工資。其中2014年教師漲工資最新消息還包括建立效名人堂：眾名人帶你感受他們的驅(qū)動(dòng)人生馬云任志強(qiáng)李嘉誠柳傳志史玉柱率與公平辯證統(tǒng)一的收入分配，勢在必行。

教師收入由：基本工資、教齡工資、績效工資、特優(yōu)津貼等構(gòu)成。

1、基本工資：教師按照教師資格定：小學(xué)教師3000元，初中教師3500元，高中教師3800元，大專教師4100元，大學(xué)教師4500元。（隨國民經(jīng)濟(jì)增長）

2、教齡工資(含工齡)：每年60元，隨著教齡增長。工齡工資的實(shí)行這不僅是對老教師的照顧問題，更重要的是鼓勵(lì)終身從教的思想，有利于教師隊(duì)伍的建設(shè)和教師隊(duì)伍的穩(wěn)定。

3、課時(shí)工資:課時(shí)補(bǔ)貼按照實(shí)際上課按勞取酬原則；主要是鼓勵(lì)教師多代課，特別是年輕教師精力充沛，他們多代課，并得到應(yīng)有的報(bào)酬，不僅是心理的安慰，也是對他們的鼓勵(lì)

4、績效工資：學(xué)期和學(xué)年獎(jiǎng)金（取代職稱工資）。這部分獎(jiǎng)金，只能占工資的10%左右。大家推薦競比實(shí)績，每學(xué)期學(xué)年評(píng)，不終身制。每個(gè)老師積極努力年年有希望。主要是激勵(lì)工作出成效，優(yōu)質(zhì)優(yōu)得，不僅要激勵(lì)多代課，更要激勵(lì)上好課。

5、特優(yōu)津貼：全體教師公認(rèn)的特別優(yōu)秀教師，無名額限制，縣市以上部門高標(biāo)準(zhǔn)考核認(rèn)定，象領(lǐng)國務(wù)院津貼領(lǐng)縣/市政府津貼，不終身制。主要是對那些在教育教學(xué)工作在有特殊研究成果，并得到很好的推廣，對一所學(xué)?；蛞粋€(gè)地區(qū)的教育有一定的影響作用的教育及教學(xué)方法，可根據(jù)影響范圍的大小確定等級(jí)，或者說是以國家及，省級(jí)，地市、縣確定不同的標(biāo)準(zhǔn)，使那些有才華的教師得到應(yīng)有的報(bào)酬，真正起到激勵(lì)作用。

6、山區(qū)補(bǔ)貼：農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)的教師，另外給與補(bǔ)貼，應(yīng)該是工資35%。正如國家干部下鄉(xiāng)補(bǔ)貼，越偏僻地區(qū)，補(bǔ)貼越高，不終身制，離開就沒有。

第二篇：趣談教師漲工資文檔

《春》

盼望著，盼望著，標(biāo)準(zhǔn)出來了，加資的腳步近了。

一切都像在做夢的樣子，欣欣然瞪大了眼。物價(jià)漲起來了，房價(jià)漲起來了，教師的工資漲起來了，教師們都高興的歡呼起來了。

標(biāo)準(zhǔn)偷偷地從政府文件里鉆出來，嫩嫩的，紅紅的。網(wǎng)絡(luò)里，電視里，報(bào)紙里，瞧去，望去，一大片一大片滿是的。市政府、教育局、財(cái)政局，你不讓我，我不讓你，都爭做教師漲工資的領(lǐng)頭兒。標(biāo)準(zhǔn)高的嚇?biāo)廊?，?biāo)準(zhǔn)低的也嚇?biāo)廊?。?biāo)準(zhǔn)里帶著點(diǎn)甜味兒，閉上眼，整個(gè)中國仿佛已經(jīng)滿是教師漲工資、教師漲工資、教師漲工資！漲工資下成千成百的教師翁翁的鬧著，各地的教師飛來飛去。漲工資的標(biāo)準(zhǔn)遍地都是：這樣兒的，那樣兒的，散在全國各地，像眼睛，像星星，還眨呀眨的......教師漲工資之二

《水調(diào)歌頭》

工資幾時(shí)漲？巴眼望青天，不知能加多少，到手是何年？我欲悄聲問問，又恐人看不起，細(xì)想心真寒。假裝不去管，何奈有人談。心欲靜，起波瀾，催人煩，不應(yīng)有詐，何故總許空頭愿？人有妻兒老小，家需醬醋油鹽，此事古難纏。但愿人長久，多加幾吊錢

第三篇：2014年教師漲工資最新消息

2014年教師漲工資最新消息：未來鄉(xiāng)村教師工資收入將超過城市教師，此外關(guān)于2014年教師漲工資最新消息，確定將在3至5年內(nèi)建立校長教師交流制度，在同一學(xué)校工作達(dá)規(guī)定年限的校長或教師，原則上均應(yīng)交流至他校，以促進(jìn)教育公平。2014年教師漲工資最新消息，教師工資改革方案細(xì)節(jié)如下：

2014年教師漲工資最新消息：教師工資改革方案

2014年教師漲工資最新消息：取消中、小學(xué)教師職稱工資

目前教師工資以職稱取酬，由于學(xué)校中、高級(jí)職稱有名額限制的，特別是高級(jí)。達(dá)到條件的教師遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于限制的名額，造成資歷、學(xué)歷、能力、工作量、成果差不多的教師之間（尤其農(nóng)村義務(wù)教育的教師）收入差距過大：高級(jí)與初級(jí)相差接近一半。而且嚴(yán)重影響退休待遇。辦好學(xué)校，要靠90%以上教師。以教師職稱高低定工資，不僅不能真正的調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，大部分教師職稱原因收入差距過大，嚴(yán)重影響工作效率，特別是沒有晉上級(jí)職稱希望的，后遺癥一大堆。因?yàn)榻處熞彩侨?，也存在心理失衡問題。在失衡心理的驅(qū)使下，導(dǎo)致師資流失嚴(yán)重，無法跳槽的教師，產(chǎn)生的不良后果將越來越多，于是每次中、高級(jí)教師職稱評(píng)聘，教師之間、教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與聘委矛盾重重，給腐敗有機(jī)可趁。許多原來要好的教師，因此反目成仇，甚至還動(dòng)用了黑社會(huì)，增添紀(jì)委等部門麻煩和工作成本。因?yàn)槁毞Q取酬的收入差距，有著太多的人為色彩，由此造成的不公平感最為強(qiáng)烈，教師工資以職稱取酬政策影響安定、破壞公平、損害干群關(guān)系、對和諧社會(huì)的構(gòu)建造成嚴(yán)重威脅。

為防止分配不公已日益從經(jīng)濟(jì)問題造成民生問題演變?yōu)閲?yán)重社會(huì)問題。因此通過工資改革“限高、穩(wěn)中、托低”，逐漸淡化職稱工資，或取消中、小學(xué)教師職稱工資。其中2014年教師漲工資最新消息還包括建立效名人堂：眾名人帶你感受他們的驅(qū)動(dòng)人生馬云任志強(qiáng)李嘉誠柳傳志史玉柱率與公平辯證統(tǒng)一的收入分配，勢在必行。

教師收入由：基本工資、教齡工資、績效工資、特優(yōu)津貼等構(gòu)成。

1、基本工資：教師按照教師資格定：小學(xué)教師3000元，初中教師3500元，高中教師3800元，大專教師4100元，大學(xué)教師4500元。（隨國民經(jīng)濟(jì)增長）

2、教齡工資(含工齡)：每年60元，隨著教齡增長。工齡工資的實(shí)行這不僅是對老教師的照顧問題，更重要的是鼓勵(lì)終身從教的思想，有利于教師隊(duì)伍的建設(shè)和教師隊(duì)伍的穩(wěn)定。

3、課時(shí)工資:課時(shí)補(bǔ)貼按照實(shí)際上課按勞取酬原則；主要是鼓勵(lì)教師多代課，特別是年輕教師精力充沛，他們多代課，并得到應(yīng)有的報(bào)酬，不僅是心理的安慰，也是對他們的鼓勵(lì)

4、績效工資：學(xué)期和學(xué)年獎(jiǎng)金（取代職稱工資）。這部分獎(jiǎng)金，只能占工資的10%左右。大家推薦競比實(shí)績，每學(xué)期學(xué)年評(píng)，不終身制。每個(gè)老師積極努力年年有希望。主要是激勵(lì)工作出成效，優(yōu)質(zhì)優(yōu)得，不僅要激勵(lì)多代課，更要激勵(lì)上好課。

5、特優(yōu)津貼：全體教師公認(rèn)的特別優(yōu)秀教師，無名額限制，縣市以上部門高標(biāo)準(zhǔn)考核認(rèn)定，象領(lǐng)國務(wù)院津貼領(lǐng)縣/市政府津貼，不終身制。主要是對那些在教育教學(xué)工作在有特殊研究成果，并得到很好的推廣，對一所學(xué)校或一個(gè)地區(qū)的教育有一定的影響作用的教育及教學(xué)方法，可根據(jù)影響范圍的大小確定等級(jí)，或者說是以國家及，省級(jí)，地市、縣確定不同的標(biāo)準(zhǔn)，使那些有才華的教師得到應(yīng)有的報(bào)酬，真正起到激勵(lì)作用。

6、山區(qū)補(bǔ)貼：農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)的教師，另外給與補(bǔ)貼，應(yīng)該是工資35%。正如國家干部下鄉(xiāng)補(bǔ)貼，越偏僻地區(qū)，補(bǔ)貼越高，不終身制，離開就沒有。

第四篇：教師漲工資之一 朱自清的

教師漲工資之一 朱自清的《春》

盼望著，盼望著，標(biāo)準(zhǔn)出來了，加工資的腳步近了。

一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。物價(jià)漲起來了，房價(jià)漲起來了，教師的工資漲起來了，教師們都高興的歡呼起來了。

標(biāo)準(zhǔn)偷偷地從政府文件里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。網(wǎng)絡(luò)里，電視里，報(bào)紙里，瞧去，要漲的工資滿是的。

市政府、教育局、財(cái)政局，你不讓我，我不讓你，都爭做教師漲工資的領(lǐng)頭兒。標(biāo)準(zhǔn)高的嚇?biāo)廊?，?biāo)準(zhǔn)低的也嚇?biāo)廊?。?biāo)準(zhǔn)里帶著點(diǎn)甜味兒，閉上眼，整個(gè)中國仿佛已經(jīng)滿是教師漲工資、教師漲工資、教師漲工資！漲工資下成千成百的教師翁翁的鬧著，大小的教師飛來飛去。漲工資的標(biāo)準(zhǔn)遍地都是：這樣兒的，那樣兒的，散在全國各地，像眼睛，像星星，還眨呀眨的......教師漲工資之二 蘇軾的《水調(diào)歌頭》

“銀子幾時(shí)有？巴眼望青天，不知能漲多少，到手是何年？我欲悄聲問問，又恐他人笑話，細(xì)想心真寒。仿佛總是夢，何奈有人談。

心欲靜，波瀾起，催人煩，不應(yīng)有詐，何故總許空頭愿？人有妻兒老小，家需醬醋油鹽，此事古難纏。但愿人長久，多加幾吊錢!”

教師漲工資之三 歌曲《春天的故事》

1994年那是一個(gè)春天，有一部教師法許下一個(gè)愿，教師的工資不得低于公務(wù)員。奇跡般地很多人報(bào)考師大和師院，春雷啊喚醒了校園內(nèi)外，春暉啊暖透了教師心田。教師啊教師，你邁開了教書育人的新步伐，你邁開了教書育人的新步伐！走進(jìn)教育改革的春天。

2006年又是一個(gè)春天，有一部義務(wù)教育法許下諾言：教師的工資不得低于公務(wù)員，課改征途揚(yáng)起浩浩風(fēng)帆。春風(fēng)啊吹皺了一池春水，春霧啊迷蒙了教師的雙眼，教師啊教師，你展開了課程改革的新畫卷。你展開了課程改革的新畫卷，捧出萬紫千紅的春天。

2009年又將迎來一個(gè)春天，有一個(gè)決定發(fā)出一個(gè)誓言，教師的工資不得低于公務(wù)員，教師的錢途又有希望。春風(fēng)又吹拂，春雷又轟隆，春雨啊何時(shí)真正滋潤教師的心田。教師啊教師，你邁開了自豪的步伐，你邁開了自豪的步伐，走進(jìn)萬紫千紅的春天。

2009年這是一個(gè)春天，又一次研究有了新的提案，落實(shí)績效工資不如將教師變成公務(wù)員。黨啊黨啊，真是偉大！黨的關(guān)心撒播教師心田，教師啊教師，你的身份定位怎么就這么難！你的身份定位怎么就這么難！走進(jìn)未來萬丈深淵啊，春天的故事。

教師漲工資之四 《亂彈教師》

1、繼續(xù)做績效工資的夢吧

老人垂危之即,顫抖著嘴唇對自己的孫子說：“孩子??等??教師工資??上調(diào)了，一定??要寫??在紙上??燒給我，我要在下面投資?！?/p>

孩子說：“放心吧爺爺，我一定努力活到那一天。”

聽完孫子的話爺爺滿意的閉上了雙眼。

幾十年后，一位行將就木的老人跪坐于墳前，禁不住淚如泉涌：“孫子不肖啊，這么多年來，我一直等，也沒等到教師工資上調(diào)，我愧對列祖列宗呀！”

說完，急怒攻心，渾身顫了兩顫就不動(dòng)了。那雙眼睛卻還瞪得大大的，死不瞑目呀！

孫子死后上了天堂。一天，他遇到了上帝。

上帝說：“我能滿足你一個(gè)愿望?！?/p>

他說：“能把日本島沉了嗎？”

上帝說：“這個(gè)難度太高，換個(gè)吧?！?/p>

孫子又說：“那我要教師工資上調(diào)?！?/p>

上帝擦了擦頭上的汗說：“你前一個(gè)愿望是什么？把地球儀拿來我看看......”

2、教師撈月

一群教師跑到井邊來，他們看到井里的績效工資，喊道：“ 糟啦??！要加的工資掉在井里頭啦！快來呀！讓我們把它撈起來?。　?/p>

然后，老教師倒掛在大樹上，拉住大教師的腳，其他的教師一個(gè)個(gè)跟著，他們一個(gè)連著一個(gè)直到井里。正好他們摸到要加的工資的時(shí)候，老教師抬頭發(fā)現(xiàn)績效工資掛在天上呢。

最后一個(gè)教師興奮地大叫：“別蠢了！要加的工資還好好地掛在天上呢！”

3、由教師漲工資衍生出的經(jīng)典廣告詞：

教師漲工資---美的空調(diào)；

中央發(fā)文件說教師漲工資——中央空調(diào)

農(nóng)村教師漲工資－－－空調(diào)下鄉(xiāng)

第五篇：2018年全國兩會(huì)有企業(yè)工人漲工資的消息提案（精選）

2018年全國兩會(huì)有企業(yè)工人漲工資的消息提案

《2018年全國兩會(huì)有企業(yè)工人漲工資的消息提案》是一篇好的范文，感覺很有用處，希望大家能有所收獲。企業(yè)退休職工漲工資最新消息：退休年齡最新規(guī)定

機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)交多少?

機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員基本養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)由單位和個(gè)人共同負(fù)擔(dān)。

單位交多少?

①單位繳費(fèi)比例：本單位工資總額的20%。②單位繳費(fèi)工資總額：本單位工資總額為參加機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)工作人員的個(gè)人繳費(fèi)工資基數(shù)之和。

個(gè)人交多少?

①個(gè)人繳費(fèi)比例：本人繳費(fèi)工資的8%，由單位代扣。

按本人繳費(fèi)工資8%的數(shù)額建立基本養(yǎng)老保險(xiǎn)個(gè)人賬戶，全部由個(gè)人繳費(fèi)形成。

個(gè)人工資超過當(dāng)?shù)厣显趰徛毠て骄べY300%以上的部分，不計(jì)入個(gè)人繳費(fèi)工資基數(shù);低于當(dāng)?shù)厣显趰徛毠て骄べY60%的，按當(dāng)?shù)卦趰徛毠て骄べY的60%計(jì)算個(gè)人繳費(fèi)工資基數(shù)。

②個(gè)人繳費(fèi)工資基數(shù)

機(jī)關(guān)單位(含參公管理的單位)工作人員：本人上工資收入中的基本工資、國家統(tǒng)一的津貼補(bǔ)貼(艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼、西藏特貼、特區(qū)津貼、警銜津貼、海關(guān)津貼等國家統(tǒng)一規(guī)定納入原退休費(fèi)基數(shù)的項(xiàng)目)、規(guī)范后的津貼補(bǔ)貼(地區(qū)附加津貼)、個(gè)人簡歷年終一次性獎(jiǎng)金;

事業(yè)單位工作人員：本人上工資收入中的基本工資、國家統(tǒng)一的津貼補(bǔ)貼(艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼、西藏特貼、特

區(qū)津貼等國家統(tǒng)一規(guī)定納入原退休費(fèi)計(jì)發(fā)基數(shù)的項(xiàng)目)、績效工資。

其余項(xiàng)目暫不納入個(gè)人繳費(fèi)工資基數(shù)。

③個(gè)人繳費(fèi)工資基數(shù)的地方標(biāo)準(zhǔn)

各地對于個(gè)人繳費(fèi)工資基數(shù)的規(guī)定各有差異。

退休年齡最新規(guī)定2016

延遲退休方案實(shí)施時(shí)間表

指定延遲退休方案---》2016年上報(bào)中央同意并公開征求意見---》2017年公布方案---》2022年最在實(shí)施時(shí)間

人社部部長尹蔚民：漸進(jìn)式延遲退休年齡方案今年出臺(tái)

國務(wù)院新聞辦公室就就業(yè)和社會(huì)保障問題舉行新聞發(fā)布會(huì)。人社部部長尹蔚民在會(huì)上介紹：“漸進(jìn)式延遲退休方案已經(jīng)出來了，還要按照相關(guān)程序報(bào)經(jīng)批準(zhǔn)后才能向社會(huì)廣泛征求意見”，今年肯定會(huì)拿出方案?！?/p>

延遲退休方案遵循三個(gè)原則

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尹蔚民表示，延遲退休方案遵循三個(gè)原則，一個(gè)是漸進(jìn)式原則。他舉例說：“5年后你如果是60歲退休，方案實(shí)施后，可能是60歲零3個(gè)月;另一個(gè)人第二年退休，那5年后可能是60歲零6個(gè)月退休?！?/p>

其次，尹蔚民指出，國家將會(huì)對不同群體，針對其特點(diǎn)制定出區(qū)別對待的延遲退休方案。

同時(shí)，尹蔚民表示，凡是涉及公共利益的都會(huì)廣泛征求意見，今年將會(huì)公布方案，并向社會(huì)征求意見。

哪些人受退休年齡最新規(guī)定影響?

如果2022年落地實(shí)施，那么以下三個(gè)群體將會(huì)受到退休新政的影響：

1.到2022年，小于等于50歲女性工人(1972年以及以后出生的女性);

2.到2022年，小于等于55歲女性干部和男性工人，主要是從事繁重體力勞動(dòng)的工人(1967年以及以后出生的人);

3.到2022年，小于等于60歲男性

干部(1962年以及以后出生的男性)。

由此看出，延遲退休方案影響較大是70后和80后，根據(jù)人社部方案將實(shí)行“漸進(jìn)式”延遲退休：每年延長幾個(gè)月退休年齡，直到經(jīng)過相當(dāng)長時(shí)間達(dá)到新擬定的法定退休年齡。因此對于90后出生的人來說，到退休時(shí)估計(jì)已經(jīng)完全趕上了新政。

具體到每個(gè)人會(huì)工作到何時(shí)退休?比如說，如果從2022年起實(shí)施延遲退休，每年延遲六個(gè)月，按照現(xiàn)行的退休框架(女職工50歲、最全面的范文參考寫作網(wǎng)站女干部和男工人55歲、男干部60歲)，那么2022年退休年齡將分別是歲、歲和歲。原本在這一年退休的人就要多干半年。以此類推，直到達(dá)到新的退休年齡為止。

以上就是這篇范文的詳細(xì)內(nèi)容，主要描述退休、個(gè)人、方案、延遲、繳費(fèi)、工資、津貼、單位，希望對網(wǎng)友有用。