第一篇:萌山小學(xué)2010年教學(xué)工作會(huì)議表態(tài)發(fā)言
萌山小學(xué)2010年教學(xué)工作會(huì)議表態(tài)發(fā)言:
開(kāi)拓思路精細(xì)管理
以“生本教育”為契機(jī)打造優(yōu)質(zhì)高效綠色課堂
周村區(qū)教體局將2010年確定為“全面優(yōu)化質(zhì)量工程年”,這是我區(qū)教育內(nèi)涵發(fā)展的巨大舉措,也是我區(qū)教育發(fā)展攻堅(jiān)、改革突破、質(zhì)量躍升、實(shí)力增強(qiáng)的重要一年。今天萌水鎮(zhèn)教委在我校召開(kāi)“全面優(yōu)化質(zhì)量工程年啟動(dòng)暨小學(xué)教學(xué)工作會(huì)”,更使我們感受到懇定與鼓舞,壓力與挑戰(zhàn)。
過(guò)去的一年,萌山小學(xué)在于校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,全體教師精神振奮,積極進(jìn)取,學(xué)校生機(jī)勃勃,各項(xiàng)工作成績(jī)顯著,得到了區(qū)鎮(zhèn)黨委政府和社會(huì)各界的贊譽(yù)。我們圍繞區(qū)鎮(zhèn)教學(xué)工作會(huì)議布署,積極打造高效課堂,不斷深化“減負(fù)高效” 課堂教學(xué)改革,實(shí)踐與完善了高效的“發(fā)展性課堂教學(xué)模式”,及時(shí)修訂出臺(tái)了科學(xué)合理的教師發(fā)展性評(píng)價(jià)方案。堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué)與課程改革并舉,深化“特色興?!狈铰?,不斷優(yōu)化管理、提升品位,形成了以“師生”為本的精細(xì)化管理文化。
二00九年學(xué)校取得的主要成績(jī):
★2010年1月萌山小學(xué)被周村區(qū)委、區(qū)政府授予“周村區(qū)文明單位”的榮譽(yù)稱號(hào)。
★2009年5月,在全國(guó)第十一屆小學(xué)生英語(yǔ)大賽中榮獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。全區(qū)21名一等獎(jiǎng),萌水鎮(zhèn)8人,其中萌山小學(xué)有7人,二等獎(jiǎng)9人,三等獎(jiǎng)23人。2010年CCTV少兒英語(yǔ)大賽中,我校有三名同學(xué)獲淄博賽區(qū)一等獎(jiǎng),現(xiàn)在準(zhǔn)備山東賽區(qū)的總決賽。
★在全國(guó)第四屆冰心作文大賽活動(dòng)中,萌山小學(xué)喜獲2金6銀9銅的佳績(jī)?!?010年1月蓓蕾文學(xué)社又被中國(guó)教育學(xué)會(huì)評(píng)為“校園文學(xué)社團(tuán)全國(guó)百佳
單位”。
★萌山小學(xué)在周村區(qū)第六屆德育論壇上做典型經(jīng)驗(yàn)交流。
★2009年3月萌山小學(xué)被市教育局評(píng)為“市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?!保闪ⅰ笆芯W(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校工作站”。
★教科研方面:本學(xué)期張克超、高?;劾蠋煹恼撐姆謩e發(fā)表在市級(jí)、國(guó)家級(jí)的刊物上;姬亮老師的論文獲省一等獎(jiǎng)、反思獲區(qū)二等獎(jiǎng);畢靈波老師的論文獲省二等獎(jiǎng),梅淑惠老師的論文分獲省二等獎(jiǎng),市二等獎(jiǎng),區(qū)二等獎(jiǎng);張克超老師的論文分獲省二等獎(jiǎng)、市一等獎(jiǎng)、區(qū)一等獎(jiǎng)。高?;壑魅蔚姆此极@區(qū)一等獎(jiǎng),亓文濤、劉穎、牛娜老師的反思獲區(qū)二等獎(jiǎng)。本學(xué)期吳訓(xùn)元老師執(zhí)教的數(shù)學(xué)課獲區(qū)一等獎(jiǎng),市二等獎(jiǎng)。孟春風(fēng)、楊偉老師在區(qū)英語(yǔ)教師風(fēng)采大賽中獲二等獎(jiǎng)。
★《為孩子一生奠基 為學(xué)生未來(lái)導(dǎo)航》一文在《音體美報(bào)》上專題報(bào)道我校學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)的推廣工作。
《讓教育科研插上翅膀騰飛》一文在《音體美報(bào)》上專題報(bào)道我校教育科研特色工作。
在《今日周村》上宣傳報(bào)道我校題為《萌山小學(xué)—好書(shū)伴成長(zhǎng)》的推廣讀書(shū)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)做法。
★我們依托萌山小學(xué)“百藝鄉(xiāng)村少年宮”的建立和教學(xué),開(kāi)發(fā)了少年宮的課程,并順利通過(guò)市委宣傳部的驗(yàn)收;依托我校的校外實(shí)踐基地萌山湖荷花園、漁業(yè)公司等開(kāi)展了一系列綜合實(shí)踐活動(dòng)。
★在區(qū)“小星星藝術(shù)節(jié)”中,我校韓明月同學(xué)的書(shū)法獲區(qū)一等獎(jiǎng),市一等獎(jiǎng)。另有八位同學(xué)在區(qū)比賽中獲獎(jiǎng)。
張玉博同學(xué)獲讀書(shū)節(jié)比賽區(qū)二等獎(jiǎng),韓釗同學(xué)獲讀書(shū)節(jié)比賽區(qū)三等獎(jiǎng),張
克超老師獲“推動(dòng)讀書(shū)十佳教師”,亓文濤老師獲區(qū)讀書(shū)節(jié)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。我校的校報(bào)“蓓蕾文報(bào)”獲區(qū)二等獎(jiǎng)。
★一0年一月,萌山小學(xué)被鎮(zhèn)教委評(píng)為“教學(xué)工作先進(jìn)單位”、“學(xué)校安全工作先進(jìn)單位”、“體育衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”、“教育信息宣傳先進(jìn)單位”“師德行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”。
經(jīng)過(guò)全校上下齊心協(xié)力,萌山小學(xué)在去年學(xué)校綜合考評(píng)連續(xù)兩次位列全鎮(zhèn)第一,凝聚了我們廣大教師的心血,更離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷。
面對(duì)人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育發(fā)展的需求,面對(duì)教育優(yōu)先發(fā)展的新機(jī)遇新挑戰(zhàn),我們清醒地認(rèn)識(shí)到:萌山小學(xué)所取得的點(diǎn)滴成績(jī)只代表過(guò)去,只有創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績(jī),才能在教育的發(fā)展中站穩(wěn)腳跟!乘借教育質(zhì)量工程年活動(dòng)和這次大會(huì)的東風(fēng),我們將采取并加強(qiáng)以下措施,使我校教育教學(xué)水平再上一個(gè)新的臺(tái)階。
一、開(kāi)拓思路、精細(xì)管理
1、建立完善學(xué)校管理機(jī)制,確定工作奮斗目標(biāo)。
為了積極推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革的步伐,我校成立了學(xué)校教學(xué)管理領(lǐng)導(dǎo)小組。先后制定了《萌山小學(xué)教學(xué)管理制度》、《萌山小學(xué)教師量化考評(píng)細(xì)則試行方案》。使我校教學(xué)管理制度化,讓學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展有章可循。學(xué)期初,學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,具體落實(shí)各職能部門的教學(xué)管理工作。教育質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,領(lǐng)導(dǎo)班子要把主要精力放在教育教學(xué)管理上,對(duì)教學(xué)活動(dòng)實(shí)行全天候監(jiān)管。依據(jù)區(qū)《小學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)方案》抓好教學(xué)管理工作,進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)中的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)平時(shí)日常教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督,強(qiáng)化內(nèi)部管理,端正教風(fēng)、學(xué)風(fēng),激發(fā)教師主動(dòng)工作的積極性和學(xué)生學(xué)的主動(dòng)性,向管理要質(zhì)量。
2、教導(dǎo)處要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的常規(guī)檢查與監(jiān)督,提升整體教師的教學(xué)能力和水平。狠抓課堂常規(guī)管理工作、重務(wù)實(shí)、重實(shí)效。我校建立健全了教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評(píng)價(jià)體系,加強(qiáng)了學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)教學(xué)工作的科學(xué)管理。提高課堂教學(xué)效率的關(guān)鍵是教師,每位教師必須備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課。教學(xué)常規(guī)檢查采取隨機(jī)抽查,積分量化的形式進(jìn)行,即成立常規(guī)檢查小組,小組成員隨機(jī)抽查教師的教案、作業(yè)、教學(xué)反思,并把檢查結(jié)果及時(shí)反饋給教師,讓教師們及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和策略,更好地提高教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。
本學(xué)期初,于校長(zhǎng)在全體教師會(huì)上就已表態(tài),今年加大外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的力度。本學(xué)期,我校計(jì)劃安排5名優(yōu)秀班主任、13名教學(xué)先進(jìn)個(gè)人、9名綜合考評(píng)先進(jìn)個(gè)人到沂水、同里、北京等地學(xué)習(xí)。本學(xué)期開(kāi)學(xué)一個(gè)月就已有三十多人次到張店、臨淄、高青等地培訓(xùn)學(xué)習(xí)。每位外出“取經(jīng)”的教師回來(lái)后,都要向領(lǐng)導(dǎo),教師匯報(bào),以點(diǎn)帶面,共同提高。
4、嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量驗(yàn)收關(guān),本學(xué)期要認(rèn)真安排好單元教學(xué)質(zhì)量過(guò)關(guān)的驗(yàn)收和評(píng)估工作,要把質(zhì)量檢測(cè)看作是對(duì)教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)雙邊活動(dòng)效果的檢驗(yàn)。要把質(zhì)量檢測(cè)當(dāng)作激勵(lì)學(xué)生的手段,當(dāng)作學(xué)習(xí)的加油站。
5.抓好教師的培養(yǎng)。一是骨干教師的培養(yǎng),通過(guò)出示范課、研討課等不斷改進(jìn)教學(xué)方法。二是青年教師的培養(yǎng),開(kāi)展“青藍(lán)工程”,加快青年教師成長(zhǎng)的步伐。三是對(duì)教學(xué)能力薄弱教師的培養(yǎng)。采取“同伴互助,目標(biāo)引領(lǐng)”,構(gòu)建提升平臺(tái)。
二、實(shí)踐生本教育理念,打造優(yōu)質(zhì)高效綠色課堂
剛才孫主任已經(jīng)給我們上了一堂生動(dòng)的“生本教育理念課”。生本教育是為學(xué)生好學(xué)而設(shè)計(jì)的教育,也是以生命為本的教育,它既是一種方式,更是一種
理念。是真正做到以學(xué)生為學(xué)習(xí)的主人,為學(xué)生好學(xué)而設(shè)計(jì)的教育。以這種理念為指導(dǎo),在祖國(guó)內(nèi)地、港澳等地100多所中小學(xué)、職業(yè)中學(xué)、幼兒園等進(jìn)行實(shí)驗(yàn),成效顯著,獲得意義深遠(yuǎn)的理論與實(shí)踐成果。無(wú)數(shù)事實(shí)說(shuō)明,生本教育是一種績(jī)效顯著、十分成功、深受歡迎的教育。生本教育的價(jià)值觀、倫理觀和行為觀,為打造優(yōu)質(zhì)高效綠色課堂提供了豐富的理論支撐和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。貫徹生本理念,運(yùn)用生本模式,走一條改良的道路。
1、建立生本教育的教研活動(dòng)制度,學(xué)校為教師學(xué)習(xí)、研究生本教育理論和實(shí)踐方法積極搭建平臺(tái),力爭(zhēng)在教師之間營(yíng)造一種群體性的探究、學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐、反思、研究、合作的生本文化氛圍。進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),加深對(duì)精髓理念的理解,使廣大教師樹(shù)立起正確的學(xué)生觀。本周三,于校長(zhǎng)已帶領(lǐng)我校教師學(xué)習(xí)了生本教育的理念,全體教師統(tǒng)一了思想,青年教師更是積極撰寫(xiě)心得體會(huì)與感悟。
2、組織教師到外地優(yōu)秀兄弟單位學(xué)習(xí),及時(shí)解決老師們?cè)趯?shí)驗(yàn)過(guò)程中碰到的問(wèn)題與困難,使參與實(shí)驗(yàn)的老師們?cè)趯?shí)驗(yàn)過(guò)程中始終能夠在任何艱難和挫折的情況下,都能堅(jiān)定不移地把實(shí)驗(yàn)進(jìn)行下去,并最終取得實(shí)效。清明節(jié)后我校將組織我校優(yōu)秀教師到沂水第三小學(xué)進(jìn)行考察學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們運(yùn)用生本教育理念在課堂教學(xué)、班級(jí)管理、校園文化、教學(xué)管理中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)
3、抓好課堂教學(xué)管理。做生本教育,主陣地是課堂,這一點(diǎn)不能動(dòng)搖。充分發(fā)揮課堂主渠道的作用,開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)”活動(dòng),要求教師做到:
1.把功夫下在課前。一是在課前的準(zhǔn)備上,要求教師做到十備:備課標(biāo)、備教材、備參考、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備作業(yè)、備輔導(dǎo)、備課程開(kāi)發(fā)和備教學(xué)具。二是建立“集體備課、共享資源、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短、課后反思”的集體備課制度。三是實(shí)行“一課兩議”制度,針對(duì)每單元一節(jié)課,課前研討教法,課后反
思總結(jié)。2.把力量放在課上。每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效,要求教師遵守幾項(xiàng)原則:一是必須明確本堂課的教學(xué)目標(biāo)。二是必須激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生積極主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)。三是所授知識(shí)和技能必須當(dāng)堂檢查、反饋和鞏固,布置作業(yè)要規(guī)范。3.把輔導(dǎo)加在課后。要求教師對(duì)學(xué)困生進(jìn)行耐心輔導(dǎo)。
4、加強(qiáng)教學(xué)研究。圍繞如何運(yùn)用生本教育理念,提高課堂教學(xué)效果,大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量這一中心,要在轉(zhuǎn)變教學(xué)方式方法上下功夫,將我校的“發(fā)展性課堂教學(xué)模式”與生本教育模式相結(jié)合,探索更有效率的課堂教學(xué)模式,形成課堂教學(xué)個(gè)性化發(fā)展。抓住如何加強(qiáng)課堂教學(xué)的組織工作、如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、如何啟發(fā)學(xué)生的思維、如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題積極開(kāi)展教學(xué)研究工作,使教學(xué)研究工作能夠重實(shí)際、有實(shí)招、出實(shí)效。
5、重視、支持和關(guān)注生本實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)實(shí)驗(yàn)工作的開(kāi)展情況,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)科教師深入到生本實(shí)驗(yàn)班聽(tīng)課,與生本實(shí)驗(yàn)班的任課教師共同研究和探討,形成生本教學(xué)的良性循環(huán)。收集廣大教師對(duì)實(shí)施生本教育的意見(jiàn)和建議,教科研室負(fù)責(zé)整理,從中篩選出重點(diǎn)、共性、可操作的問(wèn)題,以教研組的形式展開(kāi)討論,形成學(xué)校開(kāi)展生本教育實(shí)驗(yàn)的可操作的初步模式。本學(xué)期,學(xué)校計(jì)劃投資十萬(wàn)元為班級(jí)裝備電子白板等多媒體設(shè)施,為生本教育創(chuàng)設(shè)良好的硬件環(huán)境。
6、進(jìn)一步創(chuàng)造良好的生本教育實(shí)驗(yàn)環(huán)境,做到不僅是生本實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)的老師用生本的理念和方法去進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其他不是生本實(shí)驗(yàn)班的老師也應(yīng)自覺(jué)地用生本理論和方法去組織教學(xué),并用生本教育的評(píng)價(jià)方式去聽(tīng)課、評(píng)課。通過(guò)班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、網(wǎng)站、公開(kāi)課、成果展示匯報(bào)會(huì)等形式和全體學(xué)生、廣大家長(zhǎng)宣傳生本教育的理念和實(shí)驗(yàn)方法,努力創(chuàng)設(shè)生本實(shí)驗(yàn)的良好大環(huán)境。使我校的生本教育得到廣泛的理解與支持,最終走向成功。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我們有決心、有信心,乘借教育質(zhì)量工程年活動(dòng)的新
機(jī)遇,鼓足干勁,乘風(fēng)破浪,積極創(chuàng)建人民放心滿意的學(xué)校,致力譜寫(xiě)學(xué)校發(fā)展的新篇章!
謝謝大家!
第二篇:萌山小學(xué)階段性教學(xué)工作總結(jié)發(fā)言材料
萌山小學(xué)階段性教學(xué)工作總結(jié)發(fā)言材料:
完善優(yōu)勢(shì),正視問(wèn)題,改進(jìn)工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
期中質(zhì)量檢測(cè)工作已經(jīng)全面結(jié)束,本學(xué)期的工作進(jìn)度已經(jīng)完成一半。我們很有必要回顧過(guò)去的半個(gè)學(xué)期我們主要做了哪些工作,有哪些方面值得肯定和繼續(xù)發(fā)揚(yáng),還存在哪些問(wèn)題需要我們?cè)谙掳雽W(xué)期里去改進(jìn)它。我們力求在下半學(xué)期把工作做得更好一些,從而達(dá)到本學(xué)年預(yù)期的目標(biāo)。
一、課堂教學(xué)質(zhì)量分析
1、整體來(lái)看,年級(jí)之間的發(fā)展不均衡:一年級(jí)、三年級(jí)要好于四、五年級(jí),二年級(jí)作為課改年級(jí),成績(jī)最差。這里面既有生源的問(wèn)題,也有師資配備的問(wèn)題。
2、學(xué)科之間的發(fā)展不均衡:數(shù)學(xué)學(xué)科成績(jī)最好(一年級(jí)數(shù)學(xué)、三年級(jí)數(shù)學(xué)、四年級(jí)數(shù)學(xué)、五年級(jí)數(shù)學(xué)全部達(dá)標(biāo)),語(yǔ)文次之(三年級(jí)語(yǔ)文全部達(dá)標(biāo)),綜合(四年級(jí)全部達(dá)標(biāo))、英語(yǔ)最差。(三年級(jí)全部達(dá)標(biāo))
3、教師間的發(fā)展不均衡
我校優(yōu)秀教師,如高?;?、牛娜、王娜婷、韓瑩、彭曉春、亓文濤、姬亮、劉財(cái)龍、祝晶晶等,無(wú)論是教學(xué)理念,還是課堂教學(xué),對(duì)所任教學(xué)科都起到了很好的引領(lǐng)作用,教學(xué)成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先。
剛參加工作的新教師,如吳訓(xùn)遠(yuǎn)、王娜婷、祝晶晶,在一兩年之內(nèi)迅速成長(zhǎng)為優(yōu)秀的骨干教師,吳訓(xùn)遠(yuǎn)老師今年代表我鎮(zhèn)參加了周村區(qū)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,獲區(qū)一等獎(jiǎng),并獲市說(shuō)課二等獎(jiǎng)。今年新分配的新師,呂緯緯所教的一年級(jí)數(shù)學(xué)、四年級(jí)信息全部達(dá)標(biāo),張德英老師所教的四年級(jí)語(yǔ)文、四年級(jí)科學(xué)全部達(dá)標(biāo)。
而相當(dāng)數(shù)量的薄弱教師由于各方面的原因,差距明顯偏大。
4、綜合課各學(xué)科成績(jī)差距大。
我校四年級(jí)綜合全部達(dá)標(biāo),五年級(jí)綜合只有及格率達(dá)標(biāo)。綜合的五門學(xué)科成績(jī)不均衡,四年級(jí)科學(xué)、美術(shù)、信息、音樂(lè)兩率都達(dá)標(biāo),五年級(jí)美術(shù)、科學(xué)、音樂(lè)兩率都達(dá)標(biāo)。薄弱學(xué)科是:四五年級(jí)品德、五年級(jí)音樂(lè)信息。
從同一級(jí)部來(lái)看,平行班之間綜合課的成績(jī)也存在較大差距,凡是班級(jí)管理規(guī)范、班主任要求嚴(yán)格的班級(jí),綜合課成績(jī)較好。
二、教育教學(xué)常規(guī)管理反思
1、建立完善學(xué)校管理機(jī)制,確定工作奮斗目標(biāo)。
為了積極推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革的步伐,我校成立了學(xué)校教學(xué)管理領(lǐng)導(dǎo)小組。先后制定了《萌山小學(xué)教學(xué)管理制度》、《萌山小學(xué)教師量化考評(píng)細(xì)則試行方案》。使我校教學(xué)管理制度化,讓學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展有章可循。學(xué)期初,學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,具體落實(shí)各職能部門的教學(xué)管理工作。
2、加強(qiáng)校本培訓(xùn)、提高教師素質(zhì)。
⑴、提高教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平是提高師資素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期我校在推行理論學(xué)習(xí)自修反思的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)教學(xué)隨筆的撰寫(xiě),使教師在做中學(xué),在實(shí)踐中領(lǐng)悟,使老師走上學(xué)習(xí)中研討,實(shí)踐中總結(jié),總結(jié)中提高的成長(zhǎng)的歷程。
⑵、努力創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)教師走出去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)外邊先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),本學(xué)期已有一百多人次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。每位外出“取經(jīng)”的教師回來(lái)后,都要向領(lǐng)導(dǎo),教師匯報(bào),以點(diǎn)帶面,共同提高。
3、狠抓課堂常規(guī)管理工作、重務(wù)實(shí)、重實(shí)效。
⑴、我校建立健全了教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評(píng)價(jià)體系,加強(qiáng)了學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)教學(xué)工作的科學(xué)管理。提高課堂教學(xué)效率的關(guān)鍵是教師,每位教師必須備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課。
⑵、執(zhí)行隨機(jī)聽(tīng)課制度,即領(lǐng)導(dǎo)、老師隨機(jī)到課堂聽(tīng)課,加強(qiáng)教師間的教學(xué)交流,提高教師課堂教學(xué)素質(zhì)。
⑶、教學(xué)常規(guī)檢查采取隨機(jī)抽查,積分量化的形式進(jìn)行,即成立常規(guī)檢查小組,小組成員隨機(jī)抽查教師的教案、作業(yè)、教學(xué)反思,并把檢查結(jié)果及時(shí)反饋給教師,讓教師們及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和策略,更好地提高教學(xué)質(zhì)量。
4、教育科研方面
我校全體老師意識(shí)到開(kāi)展教育科研是“促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展”的內(nèi)趨力,學(xué)校只有以教育科研為先導(dǎo),才能使學(xué)校的教育教學(xué)工作順應(yīng)改革的潮流,不斷向前推進(jìn)。我校教師都能樹(shù)立教科研意識(shí),積極參與教科研活動(dòng)。課題研究工作依據(jù)我校的實(shí)際情況,按照輕重緩急,難易程度,明確主攻方向,全校整體布局,統(tǒng)一規(guī)劃。形成了四大課題組:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合課題組。四大組基本上涵蓋了我校教育教學(xué)工作的主要方面。本學(xué)期我校制訂了“教育科研管理制度”,并在實(shí)踐過(guò)程中不斷完善、修訂,使之逐步成為我校教育科研工作的長(zhǎng)效管理機(jī)制。本制度規(guī)定了課題管理的辦法;強(qiáng)化了課題過(guò)程管理的機(jī)制;制訂了教科研管理?xiàng)l例,使我校的教科研工作步入健康發(fā)展的軌道。
為使廣大教師能保持積極的情緒狀態(tài),各課題組長(zhǎng)能按計(jì)劃組織課題組成員進(jìn)行學(xué)習(xí)、研討、聽(tīng)課、交流,使課題研究活動(dòng)日趨正常化,營(yíng)造了良好的教科研氛圍。及時(shí)的總結(jié)交流課題研究中取得成果,不斷地提高課題研究水平,從而指導(dǎo)我們的課堂教學(xué)。在課題研究中,我們課題組的老師:張克超老師針對(duì)語(yǔ)文教學(xué)中的漢語(yǔ)拼音教學(xué)撰寫(xiě)了《淺談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的漢語(yǔ)拼音教學(xué)》論文,并在教育導(dǎo)報(bào)上發(fā)表;姬亮老師的論文獲省教科研成果一等獎(jiǎng),梅淑惠、畢靈波、張克超的論文獲省教科研成果二等獎(jiǎng),牛娜、姬亮老師的教學(xué)反思獲區(qū)一等獎(jiǎng)。這些論文是他們對(duì)課堂教學(xué)的反思總結(jié),我們將根據(jù)我們的教學(xué)實(shí)際,以課題研究為依托,去提高我們的課堂教學(xué)效果。
三、改進(jìn)和加強(qiáng)工作的措施:
1、教育質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,主要依據(jù)區(qū)《小學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)方案》抓好教學(xué)管理工作,進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)中的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)平時(shí)日常教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督與管理,強(qiáng)化內(nèi)部管理,端正教風(fēng)、學(xué)風(fēng),激發(fā)教師主動(dòng)工作的積極性和學(xué)生學(xué)的主動(dòng)性,向管理要質(zhì)量。
2、加強(qiáng)教學(xué)研究。圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果,大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量這一中心,要在轉(zhuǎn)變教學(xué)方式方法上下功夫,正確、合理運(yùn)用“分組研討、學(xué)法指導(dǎo)、發(fā)展性評(píng)價(jià)”的主流課堂教學(xué)模式,體現(xiàn)學(xué)生的主體性,形成課堂教學(xué)個(gè)性化發(fā)展。抓住如何加強(qiáng)課堂教學(xué)的組織工作、如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、如何啟發(fā)學(xué)生的思維、如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題積極開(kāi)展教學(xué)研究工作,使教學(xué)研究工作能夠重實(shí)際、有實(shí)招、出實(shí)效。
3、嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量驗(yàn)收關(guān),下半學(xué)期要認(rèn)真安排好單元教學(xué)質(zhì)量過(guò)關(guān)的驗(yàn)收和評(píng)估工作,要把質(zhì)量檢測(cè)看作是對(duì)教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)雙邊活動(dòng)效果的檢驗(yàn)。要把質(zhì)量檢測(cè)當(dāng)作激勵(lì)學(xué)生的手段,當(dāng)作學(xué)習(xí)的加油站。進(jìn)一步完善、改革教師、學(xué)生的考核評(píng)價(jià)機(jī)制。
4、繼續(xù)實(shí)施外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)回來(lái)的觀摩研討課活動(dòng),定期舉辦各種骨干教師公開(kāi)課、示范課及青年教師匯報(bào)課等活動(dòng),積極推行名師工程。
5、開(kāi)展新老教師結(jié)對(duì)子活動(dòng),以優(yōu)秀教師帶動(dòng)新教師成長(zhǎng),讓他們半年勝任教學(xué)工作,一年成長(zhǎng)為優(yōu)秀教師。
6、注重綜合學(xué)科教學(xué)。綜合學(xué)科不光是讓學(xué)生死記硬背,要注重課堂教學(xué),讓學(xué)生理解知識(shí),掌握技能,只在這樣才能以不變應(yīng)萬(wàn)變。教導(dǎo)處以后也要加強(qiáng)對(duì)綜合學(xué)科的聽(tīng)課,評(píng)課。對(duì)于綜合學(xué)科的評(píng)價(jià),要與班集管理掛鉤,記入班級(jí)考評(píng)。
成績(jī)已是過(guò)去,我們要總結(jié)、繼承、發(fā)揚(yáng)下去,對(duì)于管理中的失誤和不足,我們及時(shí)反思,改進(jìn)工作。更重要的是在今后工作中開(kāi)闊創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,工作是永無(wú)止境的,萌山小學(xué)的全體教師當(dāng)前積極性空前的高漲、熱情,團(tuán)結(jié)協(xié)作、規(guī)范和諧,各方面的工作干勁大。我們必將不斷提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量,不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望
第三篇:教學(xué)工作會(huì)議表態(tài)發(fā)言
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,大家上午好!
今天,我和老師們懷著一樣欣喜的心情來(lái)參加這次表彰大會(huì)。能夠站在這里進(jìn)行發(fā)言,我感到非常激動(dòng),感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)。但是,說(shuō)實(shí)在的,沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)可談,只有把我在工作中的具體想法和做法,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào)一下,希望得到老師們的指導(dǎo)。
我想,作為一名教師,既然選擇了這個(gè)職業(yè),就要想方設(shè)法把學(xué)生教好,只有這樣,才能對(duì)得起學(xué)生,對(duì)得起家長(zhǎng)的期望,才無(wú)愧于教師這個(gè)稱號(hào)。
每次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的課程,我都欣然接受,認(rèn)真對(duì)待,從不推辭。總是設(shè)法盡快地熟悉教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì),努力教好。我利用課上40分鐘的時(shí)間,精講精練,把知識(shí)點(diǎn)講深講透,課下,加大學(xué)生的訓(xùn)練量,鞏固所學(xué)知識(shí)。對(duì)于基礎(chǔ)差、學(xué)生沒(méi)有信心的的學(xué)生,我就用愛(ài)心去感化他們,給他們開(kāi)小灶,讓他們盡快地趕上來(lái)。我特別認(rèn)真對(duì)待每一次單元測(cè)試,把這個(gè)作為評(píng)估學(xué)生能否過(guò)關(guān)的依據(jù)。每次測(cè)試前都要對(duì)本單元的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理,測(cè)試后,認(rèn)真講評(píng)、分析,查缺補(bǔ)漏,耐心地進(jìn)行課外輔導(dǎo),力爭(zhēng)讓每一位學(xué)生都能順利過(guò)關(guān)。
在平時(shí)的教學(xué)工作中,我注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和積極性,從培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣入手,盡量把枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)變得有趣味性,讓學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)。我十分注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,充分發(fā)揮小組長(zhǎng)的作用,以優(yōu)帶差,互相幫助,相互探討,共同促進(jìn),因?yàn)槠綍r(shí)對(duì)學(xué)生管理嚴(yán)格,所以我教的學(xué)生,學(xué)習(xí)的積極性、自覺(jué)性很高。
教育是良心活。雖然我作為一位農(nóng)村教師,家里有地,但我沒(méi)有因?yàn)楦赊r(nóng)活請(qǐng)過(guò)一天假,沒(méi)有耽誤過(guò)一節(jié)課,無(wú)論是從把學(xué)生教好的角度,還是為年輕教師帶個(gè)好頭的角度,我都沒(méi)有理由不認(rèn)真干好工作。
付出終究會(huì)有回報(bào)。在上學(xué)年的教學(xué)工作中,我所教的學(xué)科取得了不錯(cuò)的成績(jī)。但我知道,成績(jī)只能代表過(guò)去,在以后的教學(xué)工作中,我仍然不敢懈怠,我將繼續(xù)努力,多在鉆研教學(xué)上下功夫,認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,認(rèn)真教好每一個(gè)學(xué)生。并且盡自己最大努力,做好對(duì)青年教師的傳幫帶,發(fā)揮一位中年教師應(yīng)有的作用,以更加優(yōu)異的成績(jī)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
以上發(fā)言,如有不當(dāng)之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,謝謝!
第四篇:2011年終工作會(huì)議表態(tài)發(fā)言(精選)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
2011年是我院繼續(xù)輝煌發(fā)展的一年,在此蓬勃發(fā)展時(shí)期,領(lǐng)導(dǎo)班子的年輕化,更為我院的繼續(xù)穩(wěn)步發(fā)展,增添了新的動(dòng)力和活力,也使廣大職工更加充滿了信心和希望。
通過(guò)對(duì)《2012年工作報(bào)告》和兩個(gè)議案的學(xué)習(xí)和討論,審查科全體成員深受鼓舞,大家一致認(rèn)為:
1、《科室、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人競(jìng)聘上崗的議案》符合我院人力資源改革的方向,能夠激勵(lì)年輕人努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí),爭(zhēng)做技術(shù)標(biāo)兵和先進(jìn)工作者;使能力突出、業(yè)績(jī)優(yōu)秀的職工能夠充分發(fā)揮自己的才能。
2、《成立資產(chǎn)投資運(yùn)營(yíng)工作機(jī)構(gòu)的議案》表明通過(guò)積極開(kāi)展對(duì)外市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)和投資運(yùn)營(yíng),是實(shí)現(xiàn)我院新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)手段,也是降低風(fēng)險(xiǎn)提升單位競(jìng)爭(zhēng)力的有力保障。
3、《2012年工作報(bào)告》真實(shí)地反映了我院2011年的工作狀況、指明了房測(cè)院2012年工作方向和工作目標(biāo),它使我們認(rèn)清了形式、明確了任務(wù)、開(kāi)擴(kuò)了視野、拓展了思維、提升了信心。
下面我代表審查科向大家匯報(bào)一下--我們對(duì)房測(cè)院2012年工作的一點(diǎn)建議和審查科2012年的工作打算:
1、2012年工作建議:
建議成立項(xiàng)目測(cè)繪技術(shù)管理委員會(huì)、完善測(cè)繪技術(shù)培訓(xùn)體系。具體做法如下:
1)首先由項(xiàng)目測(cè)繪技術(shù)管理委員會(huì)完成對(duì)測(cè)繪規(guī)范的統(tǒng)一解讀和細(xì)化補(bǔ)充
2)通過(guò)對(duì)測(cè)繪規(guī)范的統(tǒng)一解讀和細(xì)化補(bǔ)充頒布實(shí)施房測(cè)院項(xiàng)目測(cè)繪技術(shù)規(guī)程
3)以項(xiàng)目測(cè)繪技術(shù)規(guī)程為基礎(chǔ)結(jié)合測(cè)繪實(shí)例編制測(cè)繪技術(shù)培訓(xùn)統(tǒng)一教材
4)根據(jù)培訓(xùn)教材思想和內(nèi)容統(tǒng)一選拔測(cè)繪技術(shù)培訓(xùn)教員
5)由技術(shù)委員會(huì)定期對(duì)教員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)和思想統(tǒng)一及考核
6)由教員結(jié)合實(shí)際工作實(shí)施對(duì)學(xué)員和作業(yè)人員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)統(tǒng)一
2、審查科2012工作打算:
2012年審查科將以房測(cè)院《2012年工作報(bào)告》為指導(dǎo),緊緊圍繞我院“一六三”工作格局開(kāi)展工作,以廣泛開(kāi)展調(diào)查研究為主題、以服務(wù)房管為出發(fā)點(diǎn)(并以此為目標(biāo)、)結(jié)合本職工作特點(diǎn),樹(shù)立 “嚴(yán)格把關(guān)、服務(wù)社會(huì)”的理念和意識(shí),并把“技術(shù)精良、服務(wù)優(yōu)良”作為自己的工作標(biāo)準(zhǔn),把“質(zhì)量好,效率高”作為自己的工作目標(biāo),不斷加強(qiáng) 自身修養(yǎng)和 自我約束,努力提高服務(wù)水平和技術(shù)審查水平,全力做好我市
測(cè)繪成果規(guī)范性審核工作。
在此,我代表審查科全體成員 鄭重地向 各位領(lǐng)導(dǎo)、同事(承諾)表態(tài):
在新的一年里,我們將以本次會(huì)議為契機(jī),再接再厲做好以下工作:
一、深入開(kāi)展崗位精細(xì)管理工作,步步落實(shí),逐步提高。加強(qiáng)部門員工責(zé)任心,實(shí)現(xiàn)部門員工價(jià)值最大化。
二、強(qiáng)化基礎(chǔ)工作,把測(cè)繪成果審查工作進(jìn)一步做實(shí)、做細(xì)、做好。不斷完善成果審查業(yè)務(wù)流程和審查技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),建立嚴(yán)密系統(tǒng)的成果審查管理體系。
三、加強(qiáng)部門間的溝通,換位思考,用細(xì)心去觀察,用沉穩(wěn)去把握,用積極去配合,用大度去化解,用誠(chéng)信去換取理解。堅(jiān)持一切從有利于工作出發(fā)、(堅(jiān)持一切從效益、效能出發(fā)、)堅(jiān)持一切從服務(wù)房管出發(fā),促進(jìn)各項(xiàng)工作及時(shí)高效完成、營(yíng)造和諧的內(nèi)部工作環(huán)境。
四、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),結(jié)合崗位需求,通過(guò)專業(yè)技能培訓(xùn)和知識(shí)面拓展來(lái)加強(qiáng)人才培養(yǎng),提高人員整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合管理能力。
五、通過(guò)對(duì)測(cè)繪成果審查方面的技術(shù)研究和方法學(xué)習(xí),完成《測(cè)繪成果審查工作方法》調(diào)研報(bào)告、參與測(cè)繪成果審查管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)測(cè)試工作,提高成果審查工作效率。在此,我們誠(chéng)懇地希望 各位領(lǐng)導(dǎo)、同事在工作中 能繼續(xù)給予審查科更多的支持、監(jiān)督和幫助,(沒(méi)有大家的支持,我們將一事無(wú)成,)為了我院的發(fā)展,讓我們共同攜手、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,盡職盡力,以嶄新的風(fēng)貌、高昂的斗志、求實(shí)的作風(fēng),一起共同開(kāi)創(chuàng) 我院美好的明天。
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
宋彥濤
2012.1.4
第五篇:工作會(huì)議表態(tài)發(fā)言材料-2012
***單位工作會(huì)議表態(tài)發(fā)言材料
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:
大家好!按照會(huì)議安排下面由我代表***單位就2012年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作,做表態(tài)發(fā)言,不妥之處請(qǐng)批評(píng)指正。
上午,聽(tīng)取了公司工作報(bào)告和工會(huì)工作報(bào)告,深受鞭策、倍受啟發(fā)和鼓舞。特別是工作報(bào)告,催人奮進(jìn),意義深遠(yuǎn),更使我們明確了今后的方向、完善了發(fā)展思路,進(jìn)一步堅(jiān)定了繼續(xù)推動(dòng)公司通信業(yè)務(wù)跨越發(fā)展的信心和決心。
在過(guò)去的一年里,***單位全體員工付出了辛勤和汗水,在分公司各部門的支持和幫助下客服了種種困難、解決了一些發(fā)展中存在的問(wèn)題,圓滿完成了公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),同時(shí)也得到了回報(bào),員工積極性和士氣進(jìn)一步增強(qiáng),發(fā)展信心倍增。回首2010年,我們深感:與自己比,雖然得到了較快的發(fā)展,但與全區(qū)各兄弟縣相比,還有很多的差距和不足,需要更加百倍的去努力。
新年開(kāi)局目標(biāo)已明確,各項(xiàng)任務(wù)艱巨而繁重,“開(kāi)好頭”“起好步”意義重大,相信在區(qū)市公司的堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體員工,以跨越追趕的氣魄和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的勇氣,不管任務(wù)有多重,壓力有多大,市場(chǎng)有多復(fù)雜,只要我們以堅(jiān)韌不拔的毅力和執(zhí)著追求的精神,熱情干事,激情創(chuàng)業(yè),2011年各項(xiàng)發(fā)展目標(biāo)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
下面我就貫徹落實(shí)會(huì)議精神,具體做好八個(gè)方面工作:
一是增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化內(nèi)部執(zhí)行力。把這次會(huì)議精神,特別是兩個(gè)工作報(bào)告?zhèn)鬟_(dá)到每位員工,認(rèn)真學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實(shí)好,對(duì)公司決策部署和工作重點(diǎn)細(xì)化量化,加強(qiáng)指導(dǎo)、分解落實(shí)、明確時(shí)限、責(zé)任到人。
二是緊緊抓住以完成總體收入目標(biāo)為主線,帶領(lǐng)全體員工,以增加收入做為企業(yè)發(fā)展的中心任務(wù),狠抓落實(shí),千方百計(jì)為收入的增加獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
三是堅(jiān)持加快移動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展的思路。
1、千方百計(jì)抓政企單位客戶、抓團(tuán)購(gòu),堅(jiān)持中高端和單C機(jī)的發(fā)展策略,分行業(yè)、分領(lǐng)域,挖掘空白,以政務(wù)監(jiān)管及執(zhí)法等4類行業(yè)應(yīng)用為突破口,努力拓展政企市場(chǎng),以業(yè)務(wù)發(fā)展帶動(dòng)收入增加,以發(fā)展要效益,做到量、質(zhì)并重。
2、充分發(fā)揮行業(yè)客戶經(jīng)理作用,不斷進(jìn)行項(xiàng)目開(kāi)拓,以抓項(xiàng)目帶動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展和收入的增量。
3、繼續(xù)著力以寬帶發(fā)展帶動(dòng)移動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展的組合發(fā)展策略,讓今后寬帶+C的發(fā)展模式被廣大客戶所認(rèn)知、認(rèn)可,以增加移動(dòng)客戶的發(fā)展量。
4、以公司的代營(yíng)、代辦各項(xiàng)優(yōu)惠政策充分調(diào)動(dòng)和擴(kuò)大社會(huì)代辦和農(nóng)村代辦力量。找出能人,讓“能人能干事,能干成事”,能得到豐厚的回報(bào),使其形成良性循環(huán),進(jìn)而激發(fā)代辦、代營(yíng)的業(yè)務(wù)發(fā)展積極性。
5、把商業(yè)店面作為2011年移動(dòng)業(yè)務(wù)普及的重點(diǎn)區(qū)域之一,利用分組走訪的方式責(zé)任落實(shí)到人,開(kāi)展走訪式營(yíng)銷,提高該客戶群的移動(dòng)業(yè)務(wù)占有率和認(rèn)知率。
四是繼續(xù)把寬帶和光纖業(yè)務(wù)的發(fā)展緊緊抓住,作為增量促收的利器之一,利用寬帶和光纖電路的穩(wěn)定客戶資源,作為帶動(dòng)移動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展的手段,以提高產(chǎn)品融合,規(guī)避傳統(tǒng)業(yè)務(wù)的離網(wǎng)風(fēng)險(xiǎn)。
五是重視移動(dòng)增值業(yè)務(wù)發(fā)展,手機(jī)報(bào)、189郵箱、通信助理、天翼影視等應(yīng)用,以個(gè)性化的互聯(lián)網(wǎng)WAP業(yè)務(wù)為業(yè)務(wù)重點(diǎn),大力開(kāi)展增值業(yè)務(wù)的宣傳和演示力度。以營(yíng)業(yè)廳為營(yíng)銷主陣地進(jìn)行3G業(yè)務(wù)的演示,增加移動(dòng)業(yè)務(wù)的附加值和粘合度。
六是繼續(xù)以績(jī)效考核為導(dǎo)向,充分用好績(jī)效考核這個(gè)杠桿來(lái)撬動(dòng)市場(chǎng),調(diào)動(dòng)員工積極性、主動(dòng)性。
七是充分重視客戶維系和服務(wù)工作,努力完成公司測(cè)算和下達(dá)的移動(dòng)保有、寬帶續(xù)包和移動(dòng)有效客戶數(shù)等維系指標(biāo),將服務(wù)與客戶維系二者充分結(jié)合,將分公司客戶維系挽留系統(tǒng)應(yīng)用要求和獎(jiǎng)懲措施同各部門要求有機(jī)結(jié)合起來(lái)。繼續(xù)保持鹽池業(yè)務(wù)基本面,即:固網(wǎng)語(yǔ)音的基本走勢(shì),同時(shí)狠抓服務(wù)管理,為業(yè)務(wù)有效發(fā)展和收入的增加奠定基礎(chǔ)。增強(qiáng)形象意識(shí),營(yíng)造和諧氛圍,加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,努力提升服務(wù)水平,在服務(wù)水平上逐步與其它運(yùn)營(yíng)商區(qū)分開(kāi)來(lái),讓客戶選擇中國(guó)電信無(wú)后顧之憂。
八是認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,加強(qiáng)安全生產(chǎn),確?!耙环狡桨病薄?/p>
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表,此次會(huì)議目標(biāo)已明確,使命催人奮進(jìn),讓我們更加緊密的團(tuán)結(jié)起來(lái),以只爭(zhēng)朝夕的進(jìn)取精神,合心合力謀發(fā)展,勵(lì)精圖治促發(fā)展,為***單位和諧和可持續(xù)發(fā)展譜寫(xiě)更加輝煌的篇章。
謝謝大家!