欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      社會實踐報告論文

      時間:2019-05-13 07:26:33下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《社會實踐報告論文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《社會實踐報告論文》。

      第一篇:社會實踐報告論文

      河 北 大 學

      思想政治理論課暑期社會調查報告

      題目:農(nóng)村中小學教育狀況調查姓名:學號:年級專業(yè):指導教師:

      2011年8 月16日

      農(nóng)村中小學教育狀況調查

      調查時間:2011年8月15日

      調查地點: ××××××

      調查對象(印章):×××××××

      調查目的:我國是農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)村人口占總人口的80%因而農(nóng)村教育更應該受到重視為了更好的了解農(nóng)村教育現(xiàn)狀,我利用假期對家鄉(xiāng)的農(nóng)村教育狀況進行了相關的調查。

      隨著改革開放和九年制義務教育方略的實施,農(nóng)村中小學教育取得了可喜的成績,但隨著城鎮(zhèn)化進程的推進,農(nóng)村勞動力大量轉移及離婚率的上升,更多留守兒童和單親家庭的出現(xiàn),伴隨而生或之前存在的問題也當引起重視并及時解決。

      一、現(xiàn)所處地區(qū)中小學的教育現(xiàn)狀及原因

      近年來,隨著改革開放和九年制義務教育方略的實施,我國農(nóng)村中小學教育發(fā)展取得了可喜的成績。然而,由于受傳統(tǒng)教育及體制的束縛和影響,長期以來,我國農(nóng)村教育存在的經(jīng)費緊缺、地區(qū)發(fā)展不平衡、應試教育思想嚴重、過分追求升學率,忽略培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力等問題逐漸成為農(nóng)村教育發(fā)展的瓶頸。為此,我在所在的通化縣農(nóng)村義務教育現(xiàn)狀進行了初步的調查。

      1、教育經(jīng)費嚴重短缺

      首先,從國家財政性教育投入來看,中國的教育投入水平,還低于欠發(fā)達國家的平均水平。2008年教育部公布的全國財政性教育投入占GDP的3.48%,這已是1993年以來我國教育投入水平最高的一次,從世界水平來看,發(fā)達國家是達到了5%左右,欠發(fā)達國家的比例是4.1%,我國的教育投入在全世界范圍來說還屬于低水準。其次,教育資源分配不合理。與城市相比,農(nóng)村學校教學設施陳舊,教學設備缺乏,嚴重地限制了教師教學,從而影響教學質量,阻礙學生拓展知識面。如筆者所在的學校,雖然配備了少

      量多媒體教學儀器,但由于缺少必要的維護和儀器的落后,不少課程都無法保證教學任務的完成,所謂現(xiàn)代化的教育設施也是繡花枕頭,成了擺設。

      2、師資力量薄弱

      最主要的原因是受經(jīng)濟發(fā)展水平的制約,由于農(nóng)村環(huán)境及生活條件較差,不能吸引優(yōu)秀人才,難以注入“新鮮血液”,使得一些學校不得不臨時招聘代課教師以解燃眉之急。另外,必要的教師輔導用書的缺少及新課程的教學經(jīng)驗的不足,使一部分教師在設計一堂課時往往感到力不從心。再次,由于農(nóng)村學校信息閉塞,使得許多教師不能完整系統(tǒng)地吸收、理解新課程實施中的思想、目標及方法,僅憑為數(shù)不多的幾次課程培訓和觀摩學習,所得十分有限,無法很好地應用于教學實踐。

      3、應試教育色彩濃郁,師生不堪重負

      由于舊人才觀,質量觀的影響“以分論人,以分量才”的片面現(xiàn)象長期存在,社會評價學校的教育質量是以升學率的高低作為標準,學校領導評價教師的水平高低,工作好壞是以所教班級學生的升學度、合格率為依據(jù),教師檢驗學生是否獲得了系統(tǒng)的知識,甄別好學生與差學生,是以考試分數(shù)為準則。上級管理部門不斷地組織統(tǒng)考統(tǒng)測,并且給各個學校排名排隊,至使學校領導給教師加壓。學校為了在社會上留下好名聲,為了下一年能有較好的生源,想方設法提高學校的知名度。提高分數(shù)和錄取率最直接,最有效的方法就是一切與經(jīng)濟掛鉤,與晉升考核掛鉤,用經(jīng)濟這根杠桿來達到這一目的,于是就設立高考獎、會考獎。達不到標準,非但一分錢拿不到,還要在教師大會上點名挨批評,這樣一來,教師即使不為獎金,也要為面子拼命干。要想學生考得好,教師明知不符合教育規(guī)律,不利于發(fā)展學生個性,有礙于學生健康成長,卻還一味樂此不疲地采用“灌入式”,“填鴨式”教學法,以教師為中心,以課堂為中心,以課本為中心,在人才培養(yǎng)目標上重共性,輕個性;重理論,輕實踐;重模仿,輕創(chuàng)造。它嚴重制約了學生主觀能動性的發(fā)揮,單靠死死地抓住學生,反復操練,死記硬背,機械重復,帶來的結果只能是高分低能。

      4、初中學生流失現(xiàn)象時有發(fā)生

      除學生家庭經(jīng)濟困難這一主要客觀原因外,還有學生各種原因厭學以及教師敬業(yè)精神差、教學理念落后、教學方法陳舊、教學質量低下等,也是導致學生厭學進而流失的一些主要原因。

      5、缺乏必要的引導和良好的家庭環(huán)境

      由于農(nóng)村土地有限產(chǎn)生大量的勞動力剩余現(xiàn)象使得富裕的勞動力都流往城市。而一直存在的城鄉(xiāng)二元狀況使大量農(nóng)民工選擇將孩子留在農(nóng)村,并托付給其他人照看。父母出去給留守兒童帶來的諸如心理關懷缺失,情感發(fā)育不良;脫離父母監(jiān)護,安全隱患凸顯;智力發(fā)展滯后,學習成績不佳;缺乏家庭管教,日常行為不良等問題十分嚴重。

      二、對策

      “百年大計,教育為本”,教育發(fā)展必須依靠國家和各級政府的主導作用,加大和重視教育投入;同時,教師和家庭也必須提高自身的教育水平和思想素質,為農(nóng)村中小學生成長營造一個良好的教育氛圍。

      1、加大農(nóng)村教育資源的投入,最大限度地改變農(nóng)村教育資源不足的狀況。首先要把教育經(jīng)費的挪用作為重點抓,把有限的教育資源用到實處。迅速成立一個調查小組,查清農(nóng)村中小學的負債狀況以及教師的工資待遇落實情況,對因負債建校舍的,要通過財政撥款支付,使學校能較好地運轉;其次完善對農(nóng)村教育投資的監(jiān)督機制,嚴防中間環(huán)節(jié)的克、挪、卡、要,確保??顚S?,并且還要力保各校將有限的經(jīng)費用在刀刃上,從而逐步完善以縣為主的義務教育經(jīng)費保障機制。

      2、建立穩(wěn)定的教師供給渠道。一是每年聘用一批師范類大中專畢業(yè)生,補充“新鮮血液”;二是從城鎮(zhèn)學校富余人員中選派部分教師下到邊遠窮鄉(xiāng)支教;三是成立教育人才交流中心,統(tǒng)一管理,隨時向各農(nóng)村小學提供推介服務,使教師隊伍建設有“源頭”。

      3、加強教師教育。實施“農(nóng)村教師素質提高工程”,以新課程、新知識、新技術、新方法為重點,以提高教師實際教學能力和接受計算機基礎知識為主要內容,開展好教師全員培訓和繼續(xù)教育,使教師成為學會學習、熱愛學習、終身學習的楷模,成為全社會的表率。

      4、端正學校辦學思想,全面實施素質教育。思想是行動的先導,觀念是行動的靈魂。農(nóng)村中小學教育要健康發(fā)展,從地方行政領導到學校校長、教師、家長,都要先從思想上認識到小學教育對孩子一生的重要性,認識到實施素質教育對孩子發(fā)展的必要性,認識到為高等教育輸送新生不應成為基礎教育的惟一目標。要通過各種媒體加大宣傳,將先進教育理念深入人心;多給校長、教師提供一些外出學習的機會開闊視野。

      5、一方面要加大義務教育宣傳和實施力度,確保困難學生不會因貧失學;一方面要推進教育教學改革,提高課堂教學質量,活躍課堂氣氛,促進學生樂學善學,確保學生不會因厭學而輟學。同時,要完善學校辦學水平評估機制,切實把“減負控輟”工作納入教育督導評估序列并不斷提高評價指數(shù)。從而把“減負控輟”工作納入政府、學校、家庭、社會四位一體的一盤棋工程,最大限度的控制學生流失。

      6、整合政府、社會、學校、家庭的力量,解決好留守兒童教育問題。一是政府要針對留守兒童現(xiàn)狀,發(fā)揮其主導作用,改革現(xiàn)存的城鄉(xiāng)二元體制結構和創(chuàng)新現(xiàn)在教育模式,使留守兒童能夠盡量在城市享受到與城市兒童同等的教育;二是學校應該開設針對留守兒童自立自強的課程,經(jīng)常開展豐富多彩的課外活動,培養(yǎng)他們的學習興趣。并配備專業(yè)性心理教師,可以選取學校教師參加系統(tǒng)性培訓,解決好留守兒童的心理問題;三是要凈化留守兒童周邊環(huán)境的空氣,嚴格控制網(wǎng)吧、游戲廳等場所的設立,多管齊下,為留守兒童創(chuàng)造有利的外部環(huán)境;四是外出的家長要經(jīng)常和子女聯(lián)系,關心其身心健康,尤其是要積極主動地和班主任、監(jiān)護人、代理家長及時溝通,共同配合他們作好留守兒童的教育工作。

      三、調查體會

      通過這次的考察活動,我不僅對我縣中小學教育的現(xiàn)狀有了較為深入的了解和分析。同時,還增強了我發(fā)奮學習,努力完善自己,為報效祖國奠定了良好的思想基礎。

      第二篇:社會實踐報告論文

      今年暑假,我院按照校黨委《關于認真組織我校學生積極參加200x年暑期社會實踐的通知》精神,以三個代表重要思想為指導,圍繞實踐’三個代表’,樹大學生新風貌的主題,組織全院學生深入農(nóng)村,社區(qū),工廠,革命老區(qū),開展了形式多樣,豐富多彩的社會實踐活動,取得了顯著的成績,產(chǎn)生了廣泛的影響,受到了好評.學院廣大學生黨,團員在實踐中進一步了解了國情,加深了對鄧小平理論和三個代表重要思想的理解,增長了才干,增強了社會責任感和歷史使命感,鍛煉和提高了自身素質.大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環(huán)節(jié),是適應新世紀社會發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑.積極投身社會實踐,深入群眾,了解社會,增長才干,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑.希望全院學生班級和個人再接再厲,不斷創(chuàng)新,繼續(xù)學習鍛煉成才.城市貧困群體的調查與思考

      摘要:在經(jīng)濟轉型過程中,城市出現(xiàn)了新的弱勢群體,雖然這是難以避免的現(xiàn)實,帶有普遍的規(guī)律性,但如果處理不好,必然影響社會穩(wěn)定和現(xiàn)代化建設的進程.筆者在參加淮安市城市調查隊組織的城市特困戶抽樣調查中,親眼目睹了部分城市特困家庭生活的艱辛,從心靈深處受到了一次強烈的震撼,并引起了深深的思考……

      關鍵詞:城市弱勢群體調查思考建議

      在計劃經(jīng)濟向社會主義市場經(jīng)濟轉型過用中,由于市場的激烈競爭,城市原有企業(yè)出現(xiàn)了大幅度的關停并轉,以高新技術產(chǎn)業(yè)為代表的新興產(chǎn)業(yè)迅速崛起,城市人口的就業(yè)難度越來越大,要求也越來越高,雖然經(jīng)濟發(fā)展的速度大大加快了,多數(shù)人的收入水平提高了,但隨之也出現(xiàn)了城市弱勢群體,而且隨著市場競爭的加劇,弱勢群體中的貧困者隊伍正在呈擴大的趨勢,如何解決好城市弱勢群體的生活問題關系到社會的穩(wěn)定和現(xiàn)代化建設的進程.近年來,城市扶貧問題雖然己引起黨和政府及社會各界的普遍關注,但從根本上解決這一問題,尚有很多工作要做.一,城市貧困群體現(xiàn)狀分析

      目前,淮安市下崗職工已超過7萬人,約占職工總數(shù)的五分之一.據(jù)2002年統(tǒng)計資料顯示,全市城鎮(zhèn)居民家庭月人均可支配收入低于130元,享受城市最低生活保障的特困居民已經(jīng)達21039人,占全市非農(nóng)業(yè)人口的1.8%,月人均可支配收入低于150元的城市人口約有3萬人.據(jù)對市區(qū)630戶特困職工家庭生活情況的調查,貧困類型大體分為三種:一是因職工下崗的家庭貧困型.在調查的630戶特困家庭中,下崗職工家庭有449戶,占71.27%,其中雙下崗的職工家庭有229戶,占36.35%.二是因患病治病的家庭貧困型.在調查的630戶特困家庭中,有193戶因其家庭成員患重大疾病導致債臺高筑,生活貧困.這些家庭職工所在單位無力為他們投保醫(yī)療保險,大額的醫(yī)療費用無處報銷,有部分家庭因治病而背上了沉重的債務.如:某輕工企業(yè)退休職工包某某患尿毒癥五年多,每周透析要花費700多元,夫妻二人退休金不到1000元,為治病不僅已經(jīng)花去一生的積蓄,而且舉債3萬多元,不堪重負.三是單親貧困家庭型.在被調查的630戶特困家庭中,單親家庭有112戶,占17.78%.『該文章由004km.cn(第一§范┆文網(wǎng))整理,版權歸原作者、原出處所有?!?/p>

      在這些單親家庭中,有的是因疾病或意外事故造成一方死亡的,也有的是因為家庭生活困難,導致家庭破裂而離異的.如:市區(qū)一服裝廠職工孫某某患糖尿病多年,因單位效益不好下崗在家,丈夫不堪忍受妻子疾病和家庭的雙重折磨,于幾年前離家出走,孫本人病情越來越重,一家人僅靠政府發(fā)放的最低生活保障金維持生計.市區(qū)某紡織廠女工李某某,丈夫去世,每月僅靠300多元的工資和低保補差,既要維持一家4人的基本生活,又要供養(yǎng)兩個孩子讀書.二,城市貧困群體呈擴大趨勢的原因分析

      貧困群體的出現(xiàn)和呈擴大的趨勢,既有歷史的原因,也有現(xiàn)實的因素,歸納起來大致有一個方面的原因:是經(jīng)濟轉型時期,改革攻堅階段,一方面失業(yè)人員大量涌現(xiàn),另一方面失業(yè)人員中普遍存在著文化素質低,勞動技能單一,知識密集型產(chǎn)業(yè)就業(yè)門難進,社會可提供的體力勞動密集型崗位嚴重不足.二是經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū),社會保障體制,不僅起步晚,而且舉步難.三是擇業(yè)觀念陳舊,創(chuàng)業(yè)致富的信心不足.這個僅在貧困群體中有所表現(xiàn),而且在相當一部分市民中也大有市場.三,解決城市弱勢群體貧困問題的對策與建議

      一是進一步完善社會保障體系,加大社保基金的籌集力度,確保困難職工享受社會保障的權利.國家要加大社?;鸬耐度?強制性,規(guī)范化地實施企業(yè)下崗職工基本生活保障制度和失業(yè)保障制度,對困難企業(yè)職工和貧困群體要制定相對優(yōu)惠,適當傾斜的醫(yī)療保險制度,進一步擴大養(yǎng)老保險的社會覆蓋面,既要確保離退休人員基本養(yǎng)老金的按時足額發(fā)放,又要切實保障城市中無上活來源,無勞動能力,無法定贍養(yǎng)人,撫養(yǎng)人的居民生活保障,并提高其保障標準.二是各級政府要制定適合下崗職工的可就業(yè)政策,讓有勞動能力的下崗職工盡快實現(xiàn)再就業(yè),有選擇性地引導下由職工自謀職業(yè).在下崗職工自謀職業(yè)初期,工商登記,稅費減免,信貸服務要提供優(yōu)惠和方便.機關,事業(yè)單位的服務業(yè)要面向下崗職工開放,社會服務業(yè)就業(yè)要首先考慮安置下崗職工.政府各相關部門可以把下崗職工組織起來圍繞創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,國家園林城市等安排下崗職工做些力所能及的工作,使他們獲得一定的收入.同時,政府和一些大的企業(yè)集團也可以學習上海開辦一些類似4050項目,即針對女40歲以上,男50歲以上的勞動技能單一的卜崗職工,開辦一些技術含量低的,勞動密集型的,經(jīng)濟效益較好的多種經(jīng)濟成份并存的項目,政府提供相關免稅免費政策進行扶持.三是著力解決城市貧困家庭醫(yī)療,子女上學和住房問題.醫(yī)療,子女教育和住房問題是目前城市居民最關注也是最擔心的咱大消費,為了防止因醫(yī)療,子女教育,住房問題給貧困家庭帶來新的壓力,有效防止貧困群體的繼續(xù)擴大,政府要采取切實有效的措施,加大對城市特困家庭實施醫(yī)療救助,教育救助,住房救助,動員和號召全社會都來關心弱勢群體,發(fā)動全社會對弱勢群體進行救助.醫(yī)療衛(wèi)生部門要對貧困群體人員實施優(yōu)惠就醫(yī),教育部門要對貧困群體中的子女落實真正意義上的免費義務教育.房地產(chǎn)開發(fā)凡涉及到貧困家庭的,其回遷房屋要實施零利潤,甚至更優(yōu)惠的照顧政策售房或特惠租房,著力解決貧困群眾的住房困難.四是堅持扶貧與扶志相結合,著重幫助下崗職工樹立戰(zhàn)勝貧困的信心和增強再就業(yè)的技能.首光扶貧必須扶志.自強,自力是戰(zhàn)勝困難的先決條件,事實上沒有哪個民族,哪一個地區(qū)不通過自身艱苦努力,想靠扶持富裕起來的.大部分特困家庭,只要樹立信心,克服等靠要的消極思想,經(jīng)過努力是可以戰(zhàn)勝目前困難的,是可以脫貧致富的.因此,鼓勵城市貧困群體發(fā)揮主觀能動性,比單純的錢物救濟更為重要.其次,各級政府及其相關部門,要在妥善安排解決好城市特困家庭最基本的生活需要的同時,下大力解決好那些身體健康,具有再就業(yè)希望的下崗職工的專業(yè)技能培訓,努力提高他們適應社會的能力,市場競爭的能力,自我生存的能力.

      第三篇:社會實踐報告論文

      河北省林業(yè)從1990年開始利用世界銀行貸款造林,截止目前,已建、在建和擬建的項目已有四期??偼顿Y計劃約6億圓人民幣,其中世行貸款4100萬美圓,造林任務16萬公頃,涉及我省9市的70個縣(市、區(qū))。到XX年底,已累計完成造林面積13萬公頃,提取世行貸款2300萬美圓。世行貸款造林項目歷經(jīng)10年,盡管每一期項目的具體目標有所不同,貸款的條件和轉貸渠道也有所變化,但總體來講,項目建設不僅加快了河北省速生豐產(chǎn)用材林工程的建設進程,儲備了大量用材林資源,而且對改善生態(tài)環(huán)境、促進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整和農(nóng)民脫貧致富產(chǎn)生了深遠的影響。同時,借鑒世界銀行管理辦法形成的一套行之有效的工程造林管理經(jīng)驗,對于我國加入wto后在造林管理上與國際接軌,具有十分重要的意義。

      一、項目建設的成效

      (—)增加了森林資源。按照項目的既定目標,一、二期項目主要是發(fā)展速生豐產(chǎn)用材林,三、四期項目除發(fā)展部分速生豐產(chǎn)用材林外,發(fā)展部分經(jīng)濟林,以幫助農(nóng)民在短期內實現(xiàn)脫貧致富。10間完成的13萬公頃造林面積中,速生豐產(chǎn)用材林12萬公頃,名、特、優(yōu)、新干鮮果經(jīng)濟林1萬公頃。根據(jù)幼林摸底調查結果,一、二類林面積達到90%以上。世行貸款造林項目的實施,為我省實現(xiàn)造林面積和林木蓄積雙增長做出了積極貢獻。首先,增加了項目區(qū)的林木資源,使世行貸款造林成為我省速生豐產(chǎn)用材林建設的主體工程;第二,使項目區(qū)的森林覆蓋率平均提高了1.9個 百分點,其中一期項目平均提高1.2個百分點,二期項目平均提高2.2個百分點,三期項目平均提高8.5個百分點;第三,上述完成的12萬公頃速生豐產(chǎn)用材林,按每年每畝平均生長一個立方米計算,可持續(xù)生產(chǎn)1600萬立方米的木材,將有效地緩解我省木材短缺等諸多問題。同時完成的1萬公頃干鮮果品經(jīng)濟林,進入盛果期后每年可生產(chǎn)15萬噸的干鮮果品。

      (二)促進了農(nóng)業(yè)發(fā)展。世行貸款造林項目區(qū)主要分布在我省中南部平原以及太行山和燕山貧困山區(qū)的70個縣(市),項目的造林地重點利用的是各河流兩岸多年滾動形成的沙荒地以及進一步延伸的次耕地。我省的永定河、沙河、滹沱河、漳河的兩岸和故道,一直是我省平原農(nóng)區(qū)遭受風沙危害最為嚴重的3大沙區(qū)之一。針對這一問題,世行貸款造林項目開發(fā)改造沙荒、沙灘地6萬多公頃,新打機井8000眼,修渠256公里,整修道路1020公里,使沙荒地變成了林茂糧豐的穩(wěn)產(chǎn)田,并涌現(xiàn)出永清、安次、定洲、新樂、大名、臨漳等一大批治沙造林先進典型。世行造林項目的實施,有力地促進了農(nóng)業(yè)發(fā)展。第一,栽植的樹木防風固沙改善了生態(tài)環(huán)境。據(jù)河北農(nóng)業(yè)大學在本項目中持續(xù)8年的關于楊糧間作的林木生長效應、農(nóng)田小氣候效應、農(nóng)作物產(chǎn)量效應和楊糧間作的生理生態(tài)學基礎等方面的科學研究,楊糧間作使農(nóng)田小氣候發(fā)生了明顯的變化,毛白楊幼林(3*2*18)可以使農(nóng)田平均氣溫下降0.4-0.7度,平均相對濕度提高4.5—12.2個百分點,平均風速降低44.5%—76.5%。第二,小氣候的改善提高了糧食單產(chǎn)。在上述條件下,間作物畝產(chǎn)可比對照提高1.65%-31.8%。第三,項目建設增加了耕地面積。在山區(qū),世行項目堅持以項目村為單位,按流域進行綜合治理,凡在5度以上的坡地,都采取反坡梯田、水平階(圍山轉)或魚鱗坑整地、品字型栽植等措施營造防護林、用材林、經(jīng)濟林。此舉在控制水土流失的同時,每畝一般還可開發(fā)出3—5成的可耕地;在平原區(qū),則通過開發(fā)沙荒增加了耕地面積。大名縣在境內3條古河道形成的5條大沙帶范圍內(沙荒和流動沙地占60%以上)營造間作式速生豐產(chǎn)用材林8.85萬畝,通過開發(fā)改造沙荒增加農(nóng)業(yè)種植面積6萬畝,林地間作小麥增加產(chǎn)量1000萬公斤、花生1200萬公斤。

      (三)提高了農(nóng)民收入。據(jù)有關方面測算,目前農(nóng)民在高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)田上種植農(nóng)作物,兩茬純收入每畝也不足400元,而世行項目的實施,大大提高了農(nóng)民收入。首先是營造林木的直接收入。世行貸款造林一、二期項目,重點分布在中南部平原農(nóng)區(qū),其土地資源主要是沙荒地和次耕地。實行林糧間作后,由于農(nóng)民的耕作對林木起到了以耕代撫的作用以及林木的邊行優(yōu)勢效應,使毛白楊的平均單株材積生長量比相似條件下的毛白楊純林提高30%—137%。保守一點,按每畝每年生長一個立方米計算,每畝每年僅林木一項就可增加收入400元;其次是間作的農(nóng)作物增加的收入。沙荒地開發(fā)后僅種植花生一項,每畝可收獲200多公斤,折合人民幣400余元,同時,次耕地改造后,農(nóng)作物產(chǎn)量至少可增長1倍。截至目前,定洲市共完成項目造林5.55萬畝,僅間作物一項平均年增加小麥、花生作物產(chǎn)量500萬公斤,增加收入700多萬元。永清縣、安次區(qū)在沙荒次耕地發(fā)展的10萬畝速生豐產(chǎn)用材林,同樣取得了顯著的效益。第三是發(fā)展經(jīng)濟林增加的收入。三期項目重點分布在山區(qū)縣的貧困鄉(xiāng)村,自1999年實施以來,在以項目村為單位按流域進行全面治理的同時,重點發(fā)展名、特、優(yōu)、新及有市場前景的熱雜果經(jīng)濟林,目前已涌現(xiàn)出臨城的圍場、贊皇的花木、涿鹿的趙莊、豐寧的兩間房、承德的東窩鋪等項目示范村。以東窩鋪村為例,全村總面積1.48萬畝,其中山場面積1.42萬畝。全村轄12個村民小組,243戶,825口人,分別散居在東西兩條溝,交通不便,人均收入不足500元。實施世行項目后,共整地造林6000余畝,栽植各種果樹9.65萬株,并完成退耕還果600多畝,老果園改造120畝,果樹高接換頭1.4萬株。人均栽植優(yōu)良新品種果樹120株,3—5年進入結果期后,僅此一項就會遠遠超過其人均收入3000元的目標。

      世行項目建設的成功經(jīng)驗,有力地說明了世行項目造林在改善生態(tài)環(huán)境,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結構,以及促進農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收方面的重要意義。從某種意義上講,一些項目村的林業(yè)發(fā)展模式,亦是縣域農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的方向。

      二、項目建設的成功經(jīng)驗

      (—)加強組織領導。發(fā)展速生豐產(chǎn)用材林,解決木材供需矛盾,是國民經(jīng)濟發(fā)展的需要,亦是各級政府的責任。同時利用世界銀行貸款發(fā)展速生豐產(chǎn)林的管理是嚴格的、科學的、也是非常復雜的,它不僅涉及林業(yè)技術和資金財務管理,還涉及有關政策和廣泛的群眾工作。因此,每期項目開始前,省、市、縣各級都要根據(jù)工作需要,由主管領導牽頭,吸收林業(yè)、財政、計委、土地、審計等有關部門參加,建立健全各級項目領導小組,切實加強對項目建設的領導和協(xié)調工作;并在領導小組下設項目辦公室,配備精干的技術和專門財務人員,具體負責項目的實施工作;同時,聘請教學、科研、種苗、森防等單位的科技人員組成科技支持組,使項目建設可以隨時得到技術咨詢和指導。

      (二)周密組織實施。在項目建設的準備階段,首先要自下而上以政府名義提出參加項目的申請并履行相應的承諾,同時開展項目的可行性研究和以項目縣為單位的造林總體設計;在項目生效啟動前,要編制嚴密的生產(chǎn)計劃和資金計劃,制定項目的實施細則、造林技術模型、施工設計方法、檢查驗收辦法、會計核算辦法、提款報帳辦法等規(guī)章制度,作為各級政府及其有關部門間共同遵循的準則,使每個環(huán)節(jié)都有章可循,有效地避免了主觀隨意性;在項目實施過程中,嚴格執(zhí)行生產(chǎn)計劃、資金計劃和以保證質量為核心的檢查驗收制度、報帳撥款制度,做到按規(guī)劃設計,按設計施工,按標準檢查驗收。凡是無造林設計、造林成活率不達標、不符合造林標準要求的,一律不予驗收、不予報帳、不予撥款。

      (三)增加科技含量??萍己康母叩?,直接關系到項目建設的質量。為此,項目建設中突出抓了以下幾個方面:一是使用良種壯苗。當前造林靠壯苗,長遠發(fā)展靠良種,良種壯苗是造林工作的基礎。據(jù)調查,用材林良種的蓄積生長量較之一般品種可提高30—150%。因此,各項目縣以國營苗圃為中心,推行了“定點供種、定點育苗、定點供苗”的三定育苗辦法,不僅保證了所需苗木的數(shù)量和質量,更重要的是解決了良種的推廣落實問題,確保了林木的速生豐產(chǎn)。特別是在三期項目中,良種使用率普遍達到了百分之百。二是推廣適用技術。針對我省十年九旱特別是春旱的特點,在項目造林中大力推廣了“abt生根粉、抗旱保水劑、地膜覆蓋”三項技術。在1999、XX我省連續(xù)兩年遭受特大干旱的情況下,項目區(qū)由于采取了上述三項保證措施,造林成活率仍然達到了80%以上。三是加強科研和推廣工作。世行項目實施后,先后開展了楊樹優(yōu)良無性系選擇和推廣、落葉松良種引種和推廣、項目實施效果監(jiān)測等十幾項科研推廣課題,并及時將階段性成果組裝配套運用到項目建設中,取得了良好的效果。四是加強技術培訓。為提高項目區(qū)農(nóng)民的技術水平,省市、縣、各級都制訂了詳細的培訓計劃并采取電視臺講座、發(fā)放錄制光盤、編制小冊子、現(xiàn)場參觀考察、地頭直接演示等多種形式不定期地對農(nóng)民進行培訓。三期項目實施三年來,僅省級就向6市、15個縣、60個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、340個項目村發(fā)放各種小冊子、光盤、錄象帶等5XX余冊(盤)。

      (四)建立健全經(jīng)營管理機制。經(jīng)營管理機制是項目建設成敗的關鍵。世行項目實施十年來,經(jīng)過不斷地探索和改進,逐步形成了一整套完善的經(jīng)營管理機制。一是資金管理報賬制。報帳提款程序是每年春季造林結束后,經(jīng)專業(yè)隊伍全面進行檢查驗收,由縣(市)林業(yè)世行貸款項目辦公室組織,按小班、樹種,逐村、鄉(xiāng)匯總報帳單據(jù),經(jīng)縣(市)財政授權提款人簽字,逐級上報到財政部和國家林業(yè)局,然后,按規(guī)定辦理有關提款報帳手續(xù)。報賬制的優(yōu)點在于,資金投入同造林成效直接掛鉤,有效地避免了資金投入的風險,保證了投資效益最大化。二是經(jīng)營模式多樣化。項目造林以村為單位,進行統(tǒng)一規(guī)劃,統(tǒng)一施工,項目完成后根據(jù)農(nóng)民的意愿,實行分戶經(jīng)營、股份經(jīng)營或集體經(jīng)營。但無論采取什么經(jīng)營方式,其收益的大部分要歸屬農(nóng)民。三是項目造林合同制。具體要求是,無論采取什么經(jīng)營方式,都要簽訂土地承包(拍賣)經(jīng)營合同。合同中要明確自主經(jīng)營內容,權、責、利、義務、責任以及土地承包使用年限,土地承包(拍賣)使用年限不少于50年。同時要明確經(jīng)核算和債務分割雙方確認的承貸數(shù)量、還貸年限、還貸計劃等。合同制的應用,將農(nóng)民的責權利緊密結合在一起,大大激發(fā)了群眾造林護林的積極性,保證了項目建設的成效。

      在項目建設中,各級項目辦都注意用社會林業(yè)、混農(nóng)林業(yè)、立體林業(yè)等現(xiàn)代林業(yè)模式和觀念指導實際工作,在保證林木速生豐產(chǎn)的前提下,千方百計的提高土地利用率和生產(chǎn)力。由于持續(xù)地進行了有效的管理,世行造林項目建設取得了顯著成績。其實際意義,不僅僅在于高標準地完成了12萬公頃速省豐產(chǎn)用材林,1萬公頃名、特、優(yōu)干鮮果經(jīng)濟林,更重要的是與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整相結合,對農(nóng)民脫貧致富起到了積極的推進和有效的示范帶動作用。同時,借鑒和推行了世界銀行的科學管理方法,在資金管理上堅持“投入有償制、支付報帳制、使用專項制”,對于習慣了撥款造林粗放管理的干部群眾來講,約束當中潛移默化地使人們增強了質量意識、還貸意識、責任觀念和效益觀念,較好的遵循和實踐了林業(yè)改革思想,是林業(yè)管理水平提高的重要體現(xiàn)。

      第四篇:社會實踐報告論文

      2010-2011學年第二學期社會實踐科目考查卷

      專業(yè):數(shù)學與應用數(shù)學班級:數(shù)學09-1 任課教師:符清桓 姓名:駱小琴學號:09124090107成 績

      對“十二五”規(guī)劃中關于“保障和改善民生”的調研

      今年,學校組織了暑期社會實踐緊扣“十二五規(guī)劃”這一主線,確定“普查民政對象,助推幸福茂名”主題實踐方向。精心組織了近六十支重點團隊奔赴茂名市各地開展社會實踐活動,同學們深入農(nóng)村、走進社區(qū)、貼近基層、了解社會、服務群眾,等豐富的活動,而我參加茂名市民政部門關于民生的普查核查情況,于7月13日—7月29日到信宜市合水鎮(zhèn)開展了為期十九天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

      此次的茂名市民政局對全市開展的民生的普查核查情況也是我人生中的第一次社會實踐。關于這次社會實踐,我們的任務是一項關于負責記錄五保對象、孤兒對象、優(yōu)撫對象、低保對象的基本信息的活動,以協(xié)助政府核實情況,以便政府的決策。我們組一共有8名成員,分成4小組,大家分工合作,每組跟一個政府人員和一個村干部上訪每家每戶,完成工作后統(tǒng)一向隊長匯報情況,如有突發(fā)情況,隊友需及時上報以解決問題,并且需保障工作時手機必須處于開機狀態(tài),以確保任務之需,安全之要。我們每天計劃完成一到兩條村的工作,中午有時吧休息休息,晚上進行小組交流,增進隊員們的感情,提高我們的團體意識,時刻銘記我們的使命,總結每天遇到的情況,交流一下工作的意見與存在的問題。此次的社會實踐,是我們身兼政府賦予的重任,對人民群眾負責的 1

      責任,對自己身心的考驗。

      每天的下鄉(xiāng),都讓我有別樣的心情。那心情不是歡喜、不是叫苦連天,而是一種無能為力的感嘆。下鄉(xiāng),我才真正的明白民間的疾苦,百姓的困擾,才明白有些事情是我們難以實現(xiàn)的,才發(fā)現(xiàn)自己習慣于理想化,而忽略了真正的現(xiàn)實。每拜訪一戶人家,都讓我很心酸。那殘檐漏屋,割禾為生的孤寡老人,外出打工的孤兒,獨自生活、臥病在床、行動不便的老人等等,看到他們艱苦的生活著,每天都要為下一餐擔憂,尋思如何謀生,畢竟政府那微薄的補助并不能完全保障他們的生活。相比自己,我是幸福的孩子,我有一個完整的家庭,愛我疼我的父母,而我常常抱怨命運對我的不公平。生活在我們這樣一座相對來說已經(jīng)比較摩登的城市里,許多人被五顏六色的城市生活所迷惑,根本不會想到在那樣偏遠的土地上,還有一些人在平凡而辛苦地生活。他們,讓我明白自己身在福中不知福,也讓我更珍惜自己的家人。對于這些生活困難的鄉(xiāng)親們,我深感抱歉?;仡櫵麄儺敵跻姷轿覀兊南矏傊椋蛭覀兪稣f他們的生活之困以求解決時,我們卻只能跟他們說我們只是調查而已,這些事我們幫不了??吹剿麄兪谋砬椋杏X自己很對不起他們,我們沒有為他們服務,也沒能解決他們的燃眉之急。生活物質之需,我們尚有心無力,但精神上的安慰,是我們力所能及的事情,我們可以讓他們感受愛的關懷。

      在入戶普查的途中,我們會主動攙扶行動不便的老人家,問候臥病在床的老人們,以哥哥姐姐的身份跟孤兒們進行聊天,了解他們的生活狀況。我們雖是調查者,但我們也有義務關心他們,為他們做一些力所能及的事情,讓我們做他們最親切的關心者。他們雖貧窮,但值得我們尊敬。即使前往他們的家的路很崎嶇,甚至很臟亂,但我們沒有絲毫的退卻,因為他們每天走的就是這條艱苦的路,不親身體會怎知他們的辛苦?每家每戶必到也是我們的使命,這也是我們對工作的負責行為。每天頭頂烈日,或行走于風雨中,我們雖累但很自豪。因為我們親密接觸了群眾,走進了他們的生活世界,我們體會到了人生百態(tài)?;叵敫l(xiāng)親們相處的時光,我們雖陌生,但我們能感受到他們的熱情。夏日一杯淡茶,可以解我們渴之憂;溫和的面容,我們倍感親切;平凡的問候,溫暖我們的心窩。我想我能給他們最大的回報就是如實記錄他們的情況,仔細查看他們的存折,檢查他們是否真正得到政府的幫助,從中捍衛(wèi)他們僅有的權利。

      身處在這個四面環(huán)山的小鎮(zhèn)里,我領略到了大自然美麗的風光,鄉(xiāng)野流水的清新,純潔的民風,人民群眾的純樸善良。然而使我不能忘懷的是這里的人民群眾的生活水平尚未得到更好的提高,仍有一部分農(nóng)民的生活拮據(jù),身處危房之險,僅能解決溫飽問題,特別是老人和孤兒,他們作為社會的弱勢群體,經(jīng)濟來源少,僅靠政府那微薄的補助是遠遠不夠生活的,更何況如今的物價上漲,那有限的補助又怎能解決長期的溫飽問題?這個貧窮的小鎮(zhèn),使我明白計劃趕不上變化。隨著經(jīng)濟的迅速發(fā)展,政府應該提高補助,并且定期提供一些生活物質給老人和孤兒,以保障他們生活無憂。作為社會的公民,我們應時刻關注那些為生活所困的同伴,伸出我們的援助之手,給他們關愛,給他們幫助。只有這樣,社會才會更和諧。

      國家當前十分重視社會主義新農(nóng)村建設,十二五規(guī)劃就明確要求搞好新農(nóng)村建設的各方面工作,大學生理應為新農(nóng)村建設貢獻一份力。他們深入農(nóng)村走訪調查,宣傳科學文化知識,并宣傳現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術,而且認真聽取當?shù)卣畬嵭忻裰髡蔚拇胧?。政府是建設的急先鋒,堅持黨的先進性教育,保證國家工作人員能真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀,依法執(zhí)政,政務透明關乎十二五規(guī)劃的績效。通過活動,我們增長了見識,開闊了眼界,鍛煉了能力,加深了對十二五精神的理解,樹立起為祖國建設貢獻自己青春的遠大理想。

      這次“三下鄉(xiāng)”活動雖然早已結束,但它給我們留下了許多思考,使我們學到了許多書本沒有東西,但其又是人生必須具備的知識。它時時刻刻提醒我們,在生活著九億多農(nóng)民的廣大農(nóng)村中,還存在著許許多多這樣或那樣問題,那里的經(jīng)濟還不夠發(fā)達,那里的制度還不完善,那里的政治體制還不夠健全,非常需要我們這些大學生為祖國未來發(fā)展,為人民生活水平提高,為農(nóng)村和諧發(fā)展,盡到自己應盡的一份力,作出自己應做的一份貢獻!我們堅定地相信:在黨和政府的領導下,全體村民的積極配合、辛勤勞動,合水鎮(zhèn)的明天會更加美好!社會會更加和諧安定!

      第五篇:社會實踐報告論文

      求一篇大學生社會實踐報告論文,1500字左右,范圍在社區(qū)中實踐的方面~~謝謝~~我們是注冊公司來的,講的是信譽講的是質量,社會實踐報告論文。我們有網(wǎng)站,網(wǎng)站里有特聘專家自己的作品目錄展示,那些都是發(fā)表了的文章的。這些專家都是實名制的,很多都是編輯部的編委來的,聯(lián)系方式都是我們公司的,這些單是專家的名譽都可以給你做擔保??梢娢覀儗嵙κ呛軓姶蟮摹U撐膶懽髦屑壜毞Q論文、高級職稱論文、學術論文、公務員論文、本科論文、碩士論文、博士論文、辦公文書、演講稿、報告總結、各種文體互譯等服務。聯(lián)系看看昵稱吧如此的“美味”誘惑---關于街頭小吃的調查報告俗話說“民以食為天”!但食的放心安全與食得美味必定是前者重要?,F(xiàn)在越來越多的街頭小吃涌現(xiàn)街頭,想必也是“生意興隆”。美味的確是有所體現(xiàn),但是誰又能保證食品的安全呢?雖然關于食品的負面消息層出不窮,但是又有多少人能抵抗美食的誘惑,不去購買呢?且不說這些,曾幾何時,我們還在上小學的年代,校門外的小店比比皆是,雖說不乏文具,包書紙等有關學習的用具,但競爭激烈。店家如果僅局限于經(jīng)營這些物品,是不能長久維持生計的,必然回采取新的經(jīng)營手段。因此,越來越多價廉物美的零食成批涌現(xiàn),來滿足學生的胃口。這些食品先不說沒有生產(chǎn)日期,保質期,甚至有些還來路不明,更不要說什么質量安全標志了,社會實踐報告《社會實踐報告論文》。這樣的食品如何有安全保證,又如何去讓孩子放心食用?如果去詢問一個孩子:你為什么不去買衛(wèi)生一些正規(guī)的食物呢?他的回答肯定是“便宜啊”!而且大家都在吃!往往這些產(chǎn)品經(jīng)過一個“熱心”店家的熱烈推薦便被一些孩子帶入學校,然后在校園內風靡一陣。當?shù)衷噯?便宜是否是食物的重點呢?是否你真的是“受益者”呢?我們的權益是否會長久呢?雖然現(xiàn)在每所學校都有自己的商店,為學生帶來了不少便利。但是同樣地如果那一些所謂的文具店再繼續(xù)出售這些不安全衛(wèi)生的食物。誰又能保證全縣這么多學校這么多學生會沒有一個去購買?往往,這些所謂的美味食品放在店最內側。各種各類的食品全堆放在一起。有些甚至連包裝袋都已經(jīng)開口了,還有不少灰塵沾染著。更不要說什么生產(chǎn)日期了。連僅有的保質期都十分模糊。可這些食品還大言不慚地在包裝紙上寫道“素食精品”“品質一流”還拿什么知名人士當擋箭牌。再仔細看大多都已經(jīng)放了幾乎超過保質期了。而一旁的店主還拿著一袋看上去似乎發(fā)霉了的食品推薦說很好吃。也難怪那些孩子會一次又一次地購買這些實際毫無營養(yǎng)的劣質食品。我估計這些店主要是普通話再標準一些,對于主持的任務已不在話下了。沿著學校走了幾步路,就沿途看見了許多類似的店。往往只有一間店面,屋內很暗,而且墻壁上滿是灰塵,不少食品就這么疊著,還背靠著沾滿灰塵和油漬的墻,那位悠閑的店主還時不時將腿掛在上面。路上車一過,灰塵就洋洋灑灑得飄入了店中。想起幾分鐘前你的食物是這樣“度”過的,你還會去考慮購買嗎?你還會讓你的孩子去購買嗎?你還會覺得這些食物是真正便宜嗎?你還會認為這些是美味嗎?你還會認為自己是真正的受益者嗎?除了這些還有一些街頭流動的小吃攤。這些小吃攤往往并無經(jīng)過衛(wèi)生局等部門批準,是一見城管就跑的無定點攤位??纯催@些攤位,地處人來人往的熱鬧街頭,背后不遠處就是一個垃圾箱,旁邊圍繞著各種蒼蠅和不知名的許多小蟲。邊上正對著馬路,凡是有汽車或行人經(jīng)過,受污染最嚴重的恐怕就是這里。攤主說話還會噴出許多唾沫。這樣的食物您敢吃嗎?這樣的食物您放心吃嗎?還有不少雖然經(jīng)過衛(wèi)生部門的批準,但還是有一些不衛(wèi)生的食物。如燒餅攤旁又支起個炸臭豆腐的。這種臭豆腐并非是因其臭氣影響他人,而是做法并不科學。普通豆腐經(jīng)過這種化學制劑溶液的浸泡,很快就反應生成一種叫做硫化氫(硫化氫是具有刺激性和窒息性的無色氣體,有臭雞蛋氣味,低濃度接觸僅刺激呼吸道及眼的局部,高濃度時會使人感到頭痛、頭暈和惡心,甚至使人死亡--編輯注)的物質,臭豆腐的“臭味”其實就是這種叫硫化氫的東西在起作用。由此可以斷定,通過這種程序制做出來的臭豆腐,人吃了絕對是對身體有害的。因此,街頭的油炸臭豆腐僅從食品安全的角度看,就不該出售。也有不少因為吃街頭小吃而吃出了危害。記得,看過一個孩子因長年吃街頭小吃,而得了一種舌頭的疾病,最后不得不把舌頭切割,裝上了人造舌頭。但是他以后再也嘗不出任何滋味了!還有不少孩子吃學校旁那些劣質食品而造成了終身的疼痛!這些事情發(fā)生地難道還不夠多嗎?我們?yōu)槭裁床荒芊艞墪簳r的所謂的“美味”享受?為什么不愿意花略多一些的錢去買一份健康?為什么不愿意去為自己的健康負責?不知可不可以?點擊查看更多關于社會實踐報告論文的問題相關信息

      下載社會實踐報告論文word格式文檔
      下載社會實踐報告論文.doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請勿使用迅雷等下載。
      點此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權,未作人工編輯處理,也不承擔相關法律責任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權的內容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進行舉報,并提供相關證據(jù),工作人員會在5個工作日內聯(lián)系你,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除涉嫌侵權內容。

      相關范文推薦

        社會實踐報告論文

        社會實踐報告 不知不覺大一已經(jīng)完了一個學期,迎接我們的是一個40天的寒假。這40天要怎么利用呢?竟然我是大學生了,離工作也不遠了。為了給日后積累點經(jīng)驗,我決定去打寒假工。這......

        社會實踐論文報告

        關于大學生愛國主義意識的調查問卷報告 能源動力與機械工程學院熱能1012王洪亮 摘要:我國的經(jīng)濟快速發(fā)展,但是當代大學生愛國意識卻有些缺失,所以我展開了這次網(wǎng)絡問卷調查。在......

        2010社會實踐報告論文

        河南理工大學萬方科技學院2010年暑期社會實踐報告 河南理工大學萬方科技學院 2008級思想政治理論課暑期社會實踐報告農(nóng)村勞動力轉移對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響——對河南正陽縣王勿橋......

        社會實踐報告論文文檔

        服務基層——2011年 “廣西十萬大學生寒假社會服務活動”報告作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視......

        社會實踐報告論文(★)

        實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。以下是小編整理的社會實踐報告論文模板,歡迎閱讀。......

        大學生社會實踐報告(論文)

        大學生社會實踐報告(論文) 實踐課程名稱 《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》與《大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導》課自主學習 報告題目造價師發(fā)展調查報告所在學院地質與工程學部學生姓名......

        2011暑期社會實踐報告論文大全

        2011暑期社會實踐報告論文 摘要:高校不斷擴軍、畢業(yè)生數(shù)量逐年增加、就業(yè)壓力大,整個就業(yè)市場需求崗位的總體狀況相對趨緊已經(jīng)成為了現(xiàn)狀,就業(yè)形勢十分嚴峻。為了增加自己的知......

        社會實踐報告論文(5篇模版)

        社會實踐報告論文1白駒過隙,一轉眼,我們已迎來了大學的第一個暑假,這也就意味著再等到新學期開始我們可就是學長學姐了,讓我不得不再次感慨時間飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是......