第一篇:個人實習總結物理系原創(chuàng)
總結
物理系
轉眼間來到十中已經(jīng)三周了。從當初的陌生到現(xiàn)在的熟悉,從原來的緊張到現(xiàn)在的自然。短短的這三周時間使我改變了不少,記得剛到十中的時候,我還是一個未走出大學校門的大學生,對未來的事業(yè)還是抱著一種畏懼的心理,怕自己在教師這個工作崗位上干不好。從我心里想教師是用自己的行為影響著一代又一代的人,教師的一言一行都是學生的榜樣,所以感覺教師的責任巨大無比,使我自己不敢接手這個職業(yè),怕自己不能擔負起這個艱巨的任務。通過這三周的實習,感悟還是頗多的。首先,教師這個行業(yè)是一個良心活兒,你用心與不用心只有自己明白,用心的對待工作和學生,那么你將收到你的結果,不用心將收到不用心的結果。
進入十中的第一天,在五樓校長給我們這些實習生開了一個生動的座談會,學校的主要領導都發(fā)表了演講,表示了對我們的到來的歡迎,同時也講到了教師的責任很重要,是一個良心活。只要你用心去辦,這樣的事兒必將收到美好的回報。
其次,通過近一段時間的了解和觀察,這座面積不大的學校充溢著一種令人積極向上的精神。從每日的反思到全體師生的集體打掃校園衛(wèi)生。每日早晨的反思都是教師的工作心得、關于教學過程中遇到的問題及學生在學校的問題,反思幾乎涉及到學校里的每個工作環(huán)節(jié),小到地上的垃圾,大到學生的安全問題。每天都有教師在眾位教師面前發(fā)表他們的內(nèi)心的想法與大家分享的東西,這樣不僅豐富大家的經(jīng)驗同時也有利于學校內(nèi)的交流。
全體師生共同來維護校園內(nèi)的衛(wèi)生,提高了學生對保持衛(wèi)生的意識,同時鍛煉了學生吃苦耐勞的能力,這點也正如這個學校的一個宗旨:勤奮。一個人勤奮他的成功幾率就遠大于不勤奮的人。
最后就是學校里的“綠色課堂”,剛到十中時,聽說了這里是新課改的試點中學,是市里的重點模范院校。當時只是這樣聽說,但是具體是怎么樣就不太清楚了,記得第一次走進教室時,教室里的布局與我當時上初中時的差距實在是不可同日而語,同學們面對面的坐著,分了六個小組,每個小組里面有學習好的也有學習差的。老師的授課方式也是不一樣,從以前的滿堂灌到現(xiàn)在的默默無聲,教室里全是洋溢這學生們的聲音,把課堂交給學生,讓他們來上課,掌握了課堂的主動權,教師則發(fā)揮了真正的園丁的意義。
雖然“綠色課堂”還在起步階段,問題還很多,但是我相信在未來的道路上它會越走越好的。
第二篇:大學物理系教育實習個人總結(定稿)
嚴格遵守哈爾濱師范大學教育實習規(guī)定,按照規(guī)定總則和工作程序的要求及物理系有關規(guī)定及XX年教育實習計劃,我從XX年8月20日至XX年10月24日進行了歷時六周多的教育實習,在實習過程中我順利地完成了教育實習工作的各項任務,取得了一定成績,現(xiàn)對XX年教育實習工作做以下總結:
本人姓名李昕治,哈爾濱師范大學XX級5班學生。本次實習分為校內(nèi)準備,教育實習和總結三個階段,教育實習階段在哈爾濱某某完成。哈爾濱師范大學XX年某實習隊在帶隊老師范繼祥的指導下一行十人,我作為隊長協(xié)助和指導老師工作,督促本隊隊員備課,管理隊內(nèi)日常事務,在整個實習過程中各位隊員克服困難。圓滿地完成了實習工作,在教學,班主任實習,教育調查等方面都取得了一定成績。得到本中同學及各指導老師的認可,得到校領導及各老師的一致好評。
下面,我將我個人作為實習隊長及實習老師的實習工作分三個階段做總結:
(一)校內(nèi)準備階段
按照哈爾濱師范大學本科教育實習的規(guī)定,哈爾濱師范大學物理系在XX年8月初制定了物理系教育實習計劃,02級學生分成十一個實習隊分別同物理系和指導老師帶隊進入各實習點進行教育實習工作。我被分配到某實習隊并擔任隊長,某實習隊組隊后我按照系內(nèi)的有關規(guī)定及指導教師的要求與某校方作了接觸,確定了本隊實習的有關事宜,明確了教學進度及教學任務,開始緊張的校內(nèi)準備工作。
校內(nèi)準備工作分國教材分析,備課,聽課,評課等幾項內(nèi)容,我在指導老師的指導下與各位隊員一起將需要講授的課程,知識點作了細致的分析和研究,編寫了各課節(jié)的教案,備課進行試講,評課,自我總結。
校內(nèi)準備階段在系領導的指導下,某實習隊校內(nèi)準備階段取得了成功,大家都對自己的課程作了詳盡的準備,編寫了詳細的教案,通過校內(nèi)準備階段我完成了課程的分析和教案的編寫,進行了課程試講,總結了自己收獲與存在的問題為自己的教育實習作了充分的準備。
(二)教育實習階段
經(jīng)過盡二周的校內(nèi)準備,我在帶隊老師范繼祥的指導下進入哈爾濱某學進行教育實習,按哈爾濱師范大學教育實習的有關規(guī)定本次教育實習要完成三項主要任務――教學實習,班主任工作實習,教育調查。
進入某,實習隊每人進入一個班級進行班主任實習和物理教學。我進入的開放系統(tǒng)有為高二一班,原班任為王麗紅老師。講授課程為高中物理第二冊第十章機械波的內(nèi)容,下面針對教育實習的各項任務將自己在教育實習過程中所取得的成績與得失做以下總結:
1.教學實習
進入某后,實習隊馬上進入班級了解情況,跟隨指導教師聽課,參加教研會議,隊內(nèi)試講,評課,為新授課程做準備,實習隊于XX年9月1日進入某,在明確教學進度及教學計劃后我馬上跟隨劉玉敏老師聽課了解學生情況為9月5日新授課做準備,在聽課中我以現(xiàn)某學生基礎較差,所以在教學中應注重對基本知識和基本理論的強調,著重調動學生學習的積極性,及時接收學生的反饋信息。9月5日前結合聽課的心得制定了教學計劃,進行了隊內(nèi)試講,得到了指導教師的肯定,9月5日第四節(jié),我正式走上講臺,在二年一班講授新課第十章第一節(jié)――波的形成和傳播,經(jīng)過精心的準備,本節(jié)課取得了一定的成績,完成了各項教學計劃,課程的講授得到了指導教師劉玉敏老師的好評,但劉老師也指出了課程中存在的不足。第一堂新授課程后我及時總結了自己的得失,在聽課和試講的同時吸取他人的優(yōu)點及長處為自己所用。自9月5日至9月20日在兩周多的時間里我共完成11教學課時,其中新課8節(jié),習題課,復習課,單元測驗各一節(jié)。在教學過程中我不斷積累經(jīng)驗,研究課程,改進教學方法,使每堂課程都飽滿精練,某物理組組長王彥華教師在聽完我的課程――多普勒效應后做出了較高的評價。在我自己的努力,各指導教師的幫助下我的教學實習工作取得了圓滿成功,取得了一定成績,在講授新課,實踐課的同時我共批發(fā)作業(yè)306份試卷51份,聽課35節(jié),在教學實習中我積累了一定的教學經(jīng)驗,為日后教學打下了良好基礎。
2.班主任實習
在進行教學實習的同時我還進行了班主任工作實習,9月1日進入某開始我便在高二一班班任王麗紅教師的指導下開展班主任工作實習。我深入高二一 解情況幫助班主任老師開展各項工作,針對校藝術節(jié),校運動會,校隊列比賽都在9月進行,班級的各項工作也都按照計劃展開。我協(xié)助班任老師開展隊列訓練,運動會及藝術節(jié)的準備工作,同時也著重做了幾位同學的思想工作,幫助同學們克服思想波動,多次開展開班干會議及主題班會,對班級同學及班級的現(xiàn)狀有了較為清晰的了解,在工作中得到了王麗紅老師的細心指導,學習了比較多的工作方法和班級的管理方法,積累了一定的班主任工作經(jīng)驗,在工作中共做學生思想工作5次,召開班干 會議3次,主題班會2次,參加校隊列比賽,校運動會,藝術節(jié),在工作中取得的寶貴經(jīng)驗為日后的工作打下了堅實的基礎。
3.教育調查
進入哈爾濱某之后,結合某的現(xiàn)狀及學生特點我做了細致的分析,結合準備階段的教育調查計劃制定了本次教育調查的主題及調查步驟,展開教育調查,并結合哈爾濱十二中,哈爾濱三中的有關調查數(shù)據(jù),分析得到高查結論。
此次高查的方向是重點校,普通學校學生在學習興趣,學習取向,學習目的,學習現(xiàn)狀的差別,學習中存在的問題,并探跟據(jù)不同基礎的學生開展教學的原則和方法。高查涉及某高二高一共六個班,共400余名學生,及哈爾濱十二中,哈爾濱三中的有關調查數(shù)據(jù)。我聽取多人的意見,查詢有關資料,結合心理學,教育學的有關知識,完成了教育調查報告。報告得到指導教師的認可。
4.活動
我任隊長在某實習期間,參加了校內(nèi)的各項教研,學習活動,并代表實習隊于9月10日老師節(jié)贈送禮物給某全體老師,并參加了校內(nèi)老師節(jié)的有關活動,增進了對某的了解和友誼,為師大日后的實習工作打下了良好基礎。
(三)總結階段
實習結束前,實習隊內(nèi)隊員都總結了自己的成績,帶隊老師及我的指導教師對我的教學技能和能力都做了較高的評價。整個實習隊的實習工作及優(yōu)良作風,得到了某學生老師領導的一致好評,實習隊體現(xiàn)出的師大實習生高超的教學技能,較為深厚的專業(yè)素質和風采,為師大爭了光,為物理系爭得了榮譽。
第三篇:物理系個人自薦書范文
尊敬的校領導:
您好!
我是XX大學物理系XX級的學生。當一名人民教師是我自小的夙愿,自從進入XX大校門的那一刻起,我就決定把青春獻給教育事業(yè)。畢業(yè)在即,我發(fā)自薦材料向貴校自我推薦。
大學四年期間,我全面系統(tǒng)的塑造自己。在學習上,我刻苦勤奮,虛心向上,學習成績優(yōu)異、專業(yè)知識扎實,具有較強的動手能力和實驗操作能力。同時,為了拓寬知識面,閱讀了大量的課外書籍。利用課余時間學習了計算機知識,具有一定的計算機操作能力。并且,針對我的專業(yè),利用試講和教育實習的機會,使自己的授課和從教能力得到了很大的提高,取得了優(yōu)異的成績,為將來的工作打下了堅實的基礎。
我熱愛教師這個職業(yè),喜歡與學生在一起的感覺,教育實習的日子更加堅定了我的選擇,一個人要想取得成功,進取心、承受力和敬業(yè)心不可無,我有成為一名好老師的自信。
將軍揚威,志士展才教需要廣闊的天地,久聞貴校是培養(yǎng)人才的基地,教師成長的沃壤,貴??茖W的管理制度和明達的擇人觀念使我覺得能到貴校工作是我最理想的選擇。毛遂自薦,求展鯤鵬之志,熱誠的奉獻之心和出色的工作表現(xiàn)回報您的認可。
萬分感謝您在百忙之中抽時間閱讀我的大學生個人簡歷。
最后祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)輝煌!
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第四篇:技術物理系足球比賽總結
技術物理系08、09級足球比賽活動總結
組辦方:技術物理系體育部
2010年11月24日
2010年11月18日,我系08、09級全體學員由體育部組織,開展了一場足球友誼聯(lián)賽,并完美落下帷幕。
總結
本次活動兩只隊伍均有優(yōu)異表現(xiàn),并且在比賽過程中,隊員們都能以平和的心態(tài)對待裁判的判罰和比賽,并沒有出現(xiàn)一些比賽中的不和諧場景。
在比賽中,運動員們精彩的盤帶、精神的配合及令人眼花繚亂的即興發(fā)揮,讓人陶醉。足球比賽精采異常,戰(zhàn)術變化繁多,球員表演引人入勝,教練員臨場指揮斗智斗謀,裁判員執(zhí)法如山。隊員們在比賽過程中表現(xiàn)出來的冷靜,團隊的配合協(xié)作,充分發(fā)揮友誼第一,比賽第二的精神,團結協(xié)作,積極進取,并在比賽中增進了友誼,鍛煉了球技,賽出了我系運動員們的精神和風采。
本次活動的成功也鼓勵了體育部的工作熱情,讓我們能夠以更加飽滿的熱情投入到以后的工作中去,去開展更多更好的活動,讓我們技術物理系的學員身體素質更上一層樓。
第五篇:2010年物理系體育部總結
2010年物理系體育部系運會總結
鐘曉霞
2010年10月16日,系運會圓滿結束,我們體育組也順利地完成了自己的工作。在這次的系運會中我懂得了很多。雖然體育部的事情很多,但我收獲到的東西比我付出的多得多。細節(jié)決定成功,無論是多么大型的活動都不能忽視細節(jié)的重要性。在這次的系運會中有很多細節(jié)需要我們注意。
體育組的第一個工作是場地劃分和布置操場的桌椅,這是系運會功可以正常開幕的前提。而其中的細節(jié)就是確定要搬多少桌椅,搬去哪里,怎樣安放。這些小細節(jié)做不好的話都會影響到后面的比賽。
第二,對運動員檢錄也是體育組的工作之一。沒有運動員就沒有比賽,所以檢錄工作也是非常重要的。有很多同學兼報的比賽項目同時進行,無法正常檢錄。我們就要和裁判溝通,使同學們能正常比賽。這也是系運會舉辦成功的細節(jié)部分,我們都要認真對待。
第三,體育組的工作還有記錄賽果,賽果的記錄要真實,傳送要準時這是記錄賽果的細節(jié)部分。所以體育組的組員們都要非常辛苦地跑來跑去傳送賽果。如果這部分做不好的話,會影響到我們系運會結束后挑選運動員的工作。所以這個細節(jié)也是非常重要的。
在系運會中我還了解到合作的重要性,從系里各個小組的合作到物理系.體育系和計算機系三個系的合作,都表現(xiàn)出合作的重要性。沒有廣播組,就沒有為運動員加油的聲音;沒有后勤組,就沒有為受傷的運動員送去藥物的溫暖;沒有聯(lián)絡組,就沒有為運動員加油的通訊稿的精彩;沒有計分組,就沒有為得獎的運動員排名的喜悅;沒有……沒有各個小組的合作就沒有系運會舉辦的成功。所以合作也是系運會能舉辦成功的重要因素。
雖然在這次的系運會中我很忙,也很累,但看到系運會的圓滿結束,我覺得自己的辛苦是值得的。系運會已經(jīng)過去了,接下來要做的是為院運會做準備,把在系運會得到的收獲在院運會中表現(xiàn)出來,相信我們會做得更好。