第一篇：西卅店初中教導(dǎo)處工作計劃

西卅店初中教導(dǎo)處工作計劃

一、指導(dǎo)思想

教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，要提高教學(xué)質(zhì)量，就必須堅持科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的教學(xué)管理。本學(xué)期教導(dǎo)處將在縣教育局、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展教育教學(xué)活動，將以新課改為契機，在教學(xué)管理上講創(chuàng)新、求嚴(yán)謹(jǐn)、重務(wù)實、抓全面，力爭使我校的教學(xué)工作再上新的臺階。

二、樹立新型的教育觀，建立新型的師生關(guān)系。

隨著教育改革的不斷深入，要求每位教師轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識，形成新型的教育觀、質(zhì)量觀。通過上學(xué)期的聽課活動，我們發(fā)現(xiàn)教育觀念陳舊、教學(xué)方式落后是我校教學(xué)質(zhì)量不能迅速提高的一個重要方面。為此，本學(xué)期要求教師在教學(xué)中，要做到五個轉(zhuǎn)變。（1）由教師權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒ハ嘧鹬?，相互信任。?）由強調(diào)苦學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)闃穼W(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。（3）由單純說教轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘞蚯楦薪涣?。?）由一味批評轉(zhuǎn)變?yōu)橐员頁P為主，讓學(xué)生品嘗成功。（5）由害怕學(xué)生在課堂上出錯轉(zhuǎn)變?yōu)樵试S學(xué)生出錯，培養(yǎng)學(xué)生自信，鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表意見。在教學(xué)中要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，教師的主要任務(wù)就是要創(chuàng)造多種條件，引導(dǎo)學(xué)生對問題進行質(zhì)疑、判斷和評價，激發(fā)他們的創(chuàng)新潛能。本學(xué)期教導(dǎo)處計劃組織安排提高教師新理念的活動為：

（1）聘請有關(guān)專家舉辦知識講座；（2）繼續(xù)開展聽課評課活動

三、加強對教學(xué)的管理

課堂是素質(zhì)教育的主陣地,提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在課堂，而課堂教學(xué)是一個系統(tǒng)工程，該工程的質(zhì)量是以其每道工序的質(zhì)量保證的。教師教的工序就是備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)及教學(xué)效果的評價等。學(xué)生學(xué)的工序就是預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、完成作業(yè)及檢測等。本學(xué)期教導(dǎo)處將對教學(xué)各道工序?qū)嵭腥嬗行У墓芾恚海?）備課：做到“五有”（腦中有“綱”，胸中有“本”，目中有“人”，心中有“數(shù)”，手中有“法”）；“六備”（備目標(biāo)、備提問、備板書、備練習(xí)、備學(xué)生、備教具）。本學(xué)期將每個教學(xué)月對教案進行例行檢查，作為對教師考核的一項內(nèi)容，學(xué)期中間對部分教師的教案進行不定期的抽查。（2）上課：目前我校絕大多數(shù)教師仍采用以教師講解為主的傳統(tǒng)教學(xué)模式，少數(shù)教師的教改也只是在教學(xué)手段上作了一些改進，沒有真正體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，在當(dāng)前的教學(xué)改革浪潮中明顯滯后。本學(xué)期，利用我校課改的契機，要求每位教師大膽嘗試科學(xué)的合乎我校實際的教學(xué)方法，逐漸改變傳統(tǒng)教學(xué)方式。對教改有成效的教師要多鼓勵、多表揚，多樹典型。教導(dǎo)處隨堂聽課時的課堂評價更加側(cè)重于學(xué)生是否參與學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、師生關(guān)系是否融洽；加強課堂教學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo)。深入課堂隨堂聽課；督促指導(dǎo)教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量，準(zhǔn)確評價教師課堂教學(xué)水平。

四、抓好全程，注重抓好初三畢業(yè)班。

初

一、抓好起始。初一年級任課教師，在教學(xué)中一定要注意知識的銜接，在教學(xué)中要做到心中有數(shù)，降低難度，減小坡度，放慢腳步，打好基礎(chǔ)。要注重對學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。各班要把需要學(xué)生必須做到和能夠做到的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣（規(guī)范）張貼上墻，督促學(xué)生遵照執(zhí)行。教導(dǎo)處將加強對初一學(xué)生的成績跟蹤。

抓好初三畢業(yè)班。全校上、下一條心，扎扎實實抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作，所有的工作成效應(yīng)體現(xiàn)在中考成績上。具體措施：（1）成立初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組；（2）召開畢業(yè)班教師教學(xué)研討會；（3）組織畢業(yè)班教師到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流；（4）注意對中考信息的收集；

（5）畢業(yè)班實行“月考”制度；（6）每月召開一次初三老師工作例會；（7）制定中考獎懲制度，與初三老師簽訂教學(xué)責(zé)任制； 初三教學(xué)工作思路：面向全體，力保重點，注重課堂，強化基礎(chǔ)，突出能力，提高得分。加強班主任工作，召開例會，探索方法，交流經(jīng)驗。教導(dǎo)處按月對教師教育教學(xué)情況檢查、登記、公布。

第二篇：西卅店初中2012年安全工作總結(jié)

西卅店初中2012年安全工作總結(jié)

2013，西卅店初中認(rèn)真貫徹上級關(guān)于學(xué)校安全工作的會議精神，切實整治我校安全環(huán)境，消除各種安全隱患，保障學(xué)校良好的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)秩序。我校扎實做好學(xué)校各項安全工作?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想，高度重視，校園安全工作常抓不懈。

學(xué)校始終堅持把安全工作放在學(xué)校各項工作的首位。及時向全校師生傳達了有關(guān)安全工作會議精神，成立了以校長為組長的學(xué)校綜治維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確陳長明副校長主抓安全工作，鄧永兵為學(xué)校安全信息報送員。要求副校級和中層領(lǐng)導(dǎo)分片包抓，嚴(yán)格按照學(xué)校《安全工作巡查制度》每天巡查，并做好安全巡查記錄。要求各班主任對學(xué)生進行消防安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全和校舍安全知識的宣傳教育，排查學(xué)生之間的矛盾并及時化解。動員全校師生統(tǒng)一認(rèn)識，高度重視學(xué)校的安全工作。

二、工作有序，措施得力。

為了把學(xué)校安全工作真正落到實處，2013年初我校就制訂了《學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校消防安全管理制度》、《學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理工作制度》、《學(xué)校食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作實施方案》、《學(xué)校抗震演練應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等。把校園周邊綜合治理、消防、食品衛(wèi)生、校舍安全的責(zé)任落實到人，做到“誰檢查，誰簽字，誰負(fù)責(zé)”。對學(xué)校安全工作實行領(lǐng)

導(dǎo)包干負(fù)責(zé)制，主要領(lǐng)導(dǎo)定期對學(xué)校的各項安全工作進行檢查。

1、學(xué)校定期組織有關(guān)人員對校內(nèi)教學(xué)樓、食堂、實驗室、電腦室、圖書室等人員集中場所的安全隱患進行排查；對實驗室的易燃、易爆化學(xué)藥品，由專人負(fù)責(zé)管理，確保安全；對各室配備的滅火設(shè)施逐一檢查，并對學(xué)校教室、辦公室及樓梯走廊的電線插板、門窗玻璃進行了一次全面排查；重新整修學(xué)校電線，杜絕安全隱患。

2、繼續(xù)執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師輪流值日制度。學(xué)校實行24小時值班制度。嚴(yán)格門衛(wèi)制度，外來人員進入校園必須進行登記，上課期間學(xué)生出入校園一律要持班主任或授課教師簽字的假條，違者備案并批評教育。

3、對學(xué)校食堂的衛(wèi)生安全工作尤為重視。要求承包人嚴(yán)格遵循食品采購的衛(wèi)生要求，采購食品要有索證，并科學(xué)合理地貯存食品；建立各種食堂管理制度及食品中毒防控機制和應(yīng)急預(yù)案；餐飲具使用前必須每天洗凈、消毒，并做到“三分開”；加強對食堂從業(yè)人員的管理和教育，要求食堂工作人員持“健康證”上崗。學(xué)校定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，確保師生的飲食安全。

4、對學(xué)生進行交通安全方面的宣傳教育。學(xué)校把道路交通安全教育列入班會、校會內(nèi)容，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中華人民共和國交通安全法》，對學(xué)生進行道路交通安全知識教育，學(xué)校每學(xué)期開展1-2次交通安全知識講座，提高學(xué)生的道路交通安全意識和發(fā)生交通事故后的自救自護能力。

5、學(xué)校與西卅店派出所召開校園及周邊安全工作協(xié)調(diào)會。學(xué)校

建議派出所對學(xué)校周邊的網(wǎng)吧、臺球室進行整治；在學(xué)生放學(xué)高峰期，派警官（著警服）在學(xué)校周邊巡查，防止不法分子毆打、敲詐、搶劫學(xué)生；經(jīng)常派警官（著警服）在學(xué)校內(nèi)部巡查；在適當(dāng)?shù)臅r間對學(xué)校師生進行安全培訓(xùn)。

四、狠抓落實，初見成效。

由于部署周密，精心組織，措施得當(dāng)，我校的校園及周邊安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全、校舍安全工作取得了一定的成效。

1、建立了各種安全制度、措施和應(yīng)急預(yù)案，并能嚴(yán)格落實。

2、安排專人進行管理和定期排查，人員分工明確，責(zé)任具體到人，并密切合作。

3、高度重視校園及周邊安全、消防、食品衛(wèi)生、交通和校舍安全工作。廣泛開展安全教育主題活動，消除了麻痹大意思想，使全校師生的安全意識得到了增強。

4月份，開展“安全教育月”活動；

5月7日舉行以安全教育為主題的黑板報比賽； 5月12日開展應(yīng)急安全自救演練活動； 5月22日舉行“防溺水”安全演講比賽； 6月8日與學(xué)生及其家長簽訂安全責(zé)任狀；

7月份在校長室組織帶領(lǐng)下，開展安全工作大家訪活動； 11月份開展消防安全自救演練活動； 12月13日舉行安全知識競賽。

4、學(xué)校目前不存在消防安全隱患。

5、開學(xué)至今沒有一例食物中毒和食源性疾患現(xiàn)象發(fā)生。經(jīng)檢查學(xué)校食堂和商店未出售“三無”食品、假冒偽劣食品及變質(zhì)食品。

6、開學(xué)至今未發(fā)生任何涉及師生安全的交通事故。

7、校園及周邊環(huán)境基本安全。

四、存在問題和整改措施。

1、學(xué)校大門還處于待建中，學(xué)校還沒有門衛(wèi)值班室。此項工作正在籌建中。學(xué)校安保人員還需培訓(xùn)。

2、學(xué)校滅火器數(shù)量還少，有的已需要加壓、維護。已通知后勤處盡快購買并維護，確保滅火器能正常使用。

2013年12月20日

第三篇：2011西卅店初中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)

2013西卅店初中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)

一年來，我校堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指針，以德育為首，以教學(xué)為中心，狠抓教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化育人環(huán)境，促進學(xué)生全面發(fā)展，積極推進教育現(xiàn)代化，全面實施素質(zhì)教育。經(jīng)過一年的工作實踐，在“和樂”文化的引領(lǐng)下，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力進一步增強，形成了“團結(jié)、勤政、廉潔、務(wù)實”的工作作風(fēng)。狠抓常規(guī)管理，推進課程改革，加強教育科研，全面推進素質(zhì)教育，積極打造教育特色，來辦好人民滿意的學(xué)校。

一、加強學(xué)習(xí)，以凝聚力促進工作高效。

重視領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)，樹立“管理就是服務(wù)”的觀念，提高管理水平。一年來，我校領(lǐng)導(dǎo)班子廣泛開展學(xué)習(xí)教育活動，進一步加強班子思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，樹立大局意識、責(zé)任意識和發(fā)展意識。領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭開展讀書活動，堅持寫好讀書筆記和心得體會，注重理論與實踐的結(jié)合，學(xué)以致用，講求實效，努力建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、研究性的領(lǐng)導(dǎo)班子。班子成員主動學(xué)理論，學(xué)文化，重視學(xué)校管理和教學(xué)業(yè)務(wù)知識的鉆研，做教育教學(xué)的行家里手。班子成員積極參加新的基礎(chǔ)教育課程改革綱要的學(xué)習(xí)，熟悉新課標(biāo)，走進新課改，經(jīng)常深入課堂聽課、評課，每學(xué)期每人聽課都達到30節(jié)以上。

一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間，以自覺學(xué)習(xí)，加強團結(jié)，勤政務(wù)實為準(zhǔn)則，做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持，有功不攬，有過不推。在生活上相互關(guān)心，思想上經(jīng)常溝通，消除誤解，增進了解。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé)明確，分工協(xié)作，領(lǐng)導(dǎo)班子中每一個成員，都把各自分管的工作，當(dāng)作促進學(xué)校發(fā)展的事業(yè)來做，從而能主動地、創(chuàng)造性地去設(shè)計和組織自己的分管工作。班子成員能經(jīng)常開展批評和自我批評，不斷改正錯誤，共同進步。班子成員雖然各自的性格不同，但總是能夠及時溝通，最終達成共識。堅持集體領(lǐng)導(dǎo)制度，制定學(xué)校重大方案和規(guī)章制度，堅持校務(wù)會討論，廣泛聽取意見，決策不主觀、武斷，作風(fēng)民主，政令暢通，受到了廣大教職工的好評。

二、重視民主，以人本化推進管理規(guī)范。

在平時的工作中，堅持民主集中制，主動溝通與交流，大事講原則，小事講風(fēng)格，做到思想統(tǒng)一，步調(diào)一致，政令暢通，班子的運作能力和駕馭全局的能力得到進一步加強。

學(xué)?！笆濉币?guī)劃草案出臺后，廣泛征集教師意見，在群眾意見基礎(chǔ)上不斷完善學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。學(xué)年末召開教職工代表大會，審議并通過學(xué)校制定的《高級職稱教師評定辦法》等新的管理規(guī)章，召開全體教師會議，就第三屆第四次教代會教師提案進行逐條答復(fù)，根據(jù)代表意見，修訂了《教學(xué)管理考核方案》，及時組織教師學(xué)習(xí)新方案內(nèi)容。在廣泛征詢教師意見的基礎(chǔ)上，學(xué)校新學(xué)期出臺了“教師生日獻禮”、“職工暖心早餐”、“教師退休表彰”等一系列人性化管理舉措，融洽了相互之間的關(guān)系，有效地調(diào)動了教師參與學(xué)校民主管理的積極性。

班子成員都能做到嚴(yán)于律己，寬于待人，堅持定期開展民主生活會，勇于開展批評與自我批評，遇事不推諉、不扯皮，敢于承擔(dān)責(zé)任，進一步增強了工作的推進力，加快了學(xué)校的發(fā)展步伐。

每逢重大的決策都能召開行政會議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能發(fā)揚民主作風(fēng)，發(fā)揮集體智慧，進行認(rèn)真的討論和研究，最后形成具體的方案。在制定規(guī)章的過程中，讓全體教師認(rèn)真討論，提出修改意見，進行認(rèn)真修改。設(shè)立校務(wù)公開欄，增強透明度，對學(xué)校的重大決策、工程基建，評優(yōu)評先進等都實行公開，加強監(jiān)督的力度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，互相勉勵，克已奉公，廉潔從政，廉潔從教。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員能以人為本，心中有教師，能深入群眾，了解教師的疾苦，主動關(guān)心生活有困難、生病在家的教師，組織開展好在職教師和離退休教師的各項活動，讓他們感受到學(xué)校的溫暖。經(jīng)常性開展豐富多彩的文化與體育活動，關(guān)注教師的健康。

三、開拓進取，以先進性展現(xiàn)班子能力。

一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子針對學(xué)校存在的問題，解放思想，真抓實干，以勤政務(wù)實的作風(fēng)，狠抓“三風(fēng)”建設(shè)，推進范式管理。

1、制定并落實制度，加強管理，以制度管理人，完善并落實《績效工資考核辦法》、《高級教師評定辦法》、《教學(xué)質(zhì)量考核辦法》，并以此為依據(jù)，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格考評，注重過程管理，考評有依有據(jù)，公正、公平、公開，決不徇私情。

2、加強教師隊伍建設(shè)。利用政治學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“三要八不準(zhǔn)”規(guī)定，樹立典型，弘揚正氣，促進廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念，做到以人為本，依法從教，提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。教師師德與績效考核結(jié)合，與評先評優(yōu)、職稱評聘掛鉤。學(xué)校還結(jié)合“感動校園教師”評選活動，大力推進師德師風(fēng)建設(shè)，樹立良好的教師職業(yè)形象。

3、領(lǐng)導(dǎo)班子親自參與教學(xué)改革實驗。領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)，參加培訓(xùn)，更新教育理念。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都有明確的具體的分工責(zé)任，大家都能積極工作，監(jiān)督教學(xué)工作的落實，策劃教學(xué)活動的開展，評價教學(xué)工作的得失，尋找教學(xué)改進的措施。能注意深入到各年級、各學(xué)科，開展教學(xué)調(diào)研，校長和其他班子成員堅持參加月考分析會，認(rèn)真分析和查找問題，研究并采取整改措施，教學(xué)質(zhì)量得到了很大地提升。

4、重視教育科研。我校開展對青年骨干教師的教科研知識學(xué)習(xí)，定期組織開展學(xué)習(xí)、研討活動，不斷提升教師的教科研能力。目前，學(xué)校正在醞釀“十二五”規(guī)劃課題的申報工作。

5、加強學(xué)校文化建設(shè)。自2011年學(xué)校正式提出“豐富文化內(nèi)涵，打造和諧校園”的設(shè)想，圍繞“和樂”文化主旨，我們進一步確立卅中的文化方向、學(xué)校文化的核心理念、學(xué)校文化的主要精神和卅中教師團隊文化。積極宣傳文化精髓，形成共同愿景；豐富校園文化，美化育人環(huán)境；打造團隊文化，實現(xiàn)教師專業(yè)化成長。目前，我校正以一種嶄新的文化氣質(zhì)，蓬勃的朝氣，積極探索范式管理新舉措，為建設(shè)現(xiàn)代化的教育名校而不懈努力。

6、培植藝術(shù)教育品牌。學(xué)校班子在實施素質(zhì)教育中精心謀劃，以少兒民族管樂團為抓手，不斷打造藝術(shù)教育品牌特色。組建藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，一把手校長親任組長，教導(dǎo)處、總務(wù)處、團總支緊密配合，藝術(shù)教研組具體實施，構(gòu)建以民族吹管樂器為主的藝術(shù)教育課程

體系。根據(jù)農(nóng)村地區(qū)孩子的家庭狀況、學(xué)校的實際情況和小班化學(xué)生的特點，設(shè)計適合農(nóng)村中學(xué)藝術(shù)教育課程規(guī)劃，采取小班化訓(xùn)練、個性化指導(dǎo)的方式，點面結(jié)合，普及與提高結(jié)合，課內(nèi)與課外結(jié)合，整體提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

四、廉潔自律，以示范性提升班子形象。

師德建設(shè)的加強，關(guān)系到教師形象的樹立、教育風(fēng)氣的純化、社會輿論的褒獎。我校明確要求領(lǐng)導(dǎo)干部要廉潔自律、以身作則，爭做教師滿意的好干部。班子成員始終保持高度的政治敏銳性，注重突出教育的針對性和實效性，組織全體教師學(xué)習(xí)文件，觀看師德教育專題片等，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)、民主之風(fēng)、廉政之風(fēng)、勤政之風(fēng)。凡是要求老師們做到的，班子成員必須率先做到。

根據(jù)上級有關(guān)文件精神，學(xué)校努力抓好組織建設(shè)，提高班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力。學(xué)校不斷健全了政治學(xué)習(xí)制度、民主生活會制度、行政辦公會制度。工作中，班子成員既分工明確，又團結(jié)協(xié)作，在各自的崗位上以身作則，要求教師做到的事，班子成員必須先做到，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的示范引領(lǐng)作用，努力建設(shè)一支“思想素質(zhì)過硬，管理思想先進，工作能力突出，協(xié)作精神優(yōu)良”的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍。學(xué)校各重大事項，充分發(fā)揮集體的智慧，對教師提出的各項合理化建議，能認(rèn)真給予考慮，并采納利用。堅持勤儉辦學(xué)，堅持校務(wù)、政務(wù)公開，主動接受群眾的監(jiān)督。

一年來，學(xué)校行政班子以務(wù)實高效、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)為著力點，全面加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，努力形成朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的班子集體。學(xué)校班

子成員增強公仆意識，深入群眾之中，了解群眾心聲，廣泛收集教師的意見和建議，認(rèn)真進行研究，促進了決策的科學(xué)化、民主化。班子成員自覺執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項規(guī)章制度，對照目標(biāo)責(zé)任定期進行自查，嚴(yán)于律己，以身為范，從不收受禮品，杜絕了用人、基建、收費等方面的不規(guī)范現(xiàn)象，從源頭上預(yù)防和杜絕了違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。加大了對收費工作的監(jiān)督和自查力度，嚴(yán)肅了收費紀(jì)律，未出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。

反思一年的班子運作與實踐，雖取得了一定的成績，但還存在著許多不足之處，在今后的工作中，我們將進一步解放思想，克服重重困難，加速學(xué)校的發(fā)展，全面提升辦學(xué)水平，辦好人民滿意的學(xué)校。

西卅店初中 2013年12月20日

2011西卅店初中領(lǐng)導(dǎo)班子

工作總結(jié)

2011年12月20日

第四篇：西卅店初中留守兒童社會實踐活動計劃

西卅店初中留守兒童社會實踐活動計劃

2011年4月

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實黨的教育方針政策及上級有關(guān)文件精神，進一步關(guān)愛農(nóng)村留守兒童的成長與學(xué)習(xí)。我校將組織留守兒童開展各種形式的活動，以培養(yǎng)留守兒童參與社會實踐的意識，提高留守兒童的社會實踐能力，以及培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感和奉獻精神，進而形成完美的人格。

二、活動形式

公益活動、參觀學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)、生產(chǎn)實習(xí)。

三、實踐活動時間安排

1、四月份，利用清明節(jié)，加強學(xué)生的愛國主義教育。組織留守兒童與優(yōu)秀團員到定遠(yuǎn)縣藕塘烈士陵園參觀、學(xué)習(xí)并掃墓，培養(yǎng)愛國情感，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)。

2、十月份，組織留守兒童開展花圃護綠活動，體驗生產(chǎn)勞動的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生愛護花草樹木，珍愛環(huán)境。

3、十一月份，做一次社區(qū)服務(wù)，到西卅店鎮(zhèn)敬老院打掃衛(wèi)生，幫助老人整理服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛老人的美德，弘揚社會優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步提高學(xué)生服務(wù)社會的能力。

4、十二月份，迎新年，組織部分留守兒童到鎮(zhèn)小學(xué)或幼兒園開展大手牽小手活動。培養(yǎng)學(xué)生的尊老愛幼的美德，豐富留守兒童的內(nèi)心情感，讓學(xué)生體驗美好生活。

第五篇：西卅店初中2013年春季期開學(xué)工作自查報告

西卅店初中2013年秋季期開學(xué)工作總結(jié)

我校根據(jù)定遠(yuǎn)縣教育局開學(xué)工作會議精神，精心策劃，嚴(yán)密組織，認(rèn)真做好2013年秋季期的各項開學(xué)工作。開學(xué)工作緊張有序，教職工的工作熱情高漲，各項教育教學(xué)工作已步入正軌。

一、開學(xué)前的準(zhǔn)備工作情況。

1.常規(guī)會議的召開情況，我校于8月29日—30日先后召開了行政領(lǐng)導(dǎo)會議，教職工會議、班主任工作會議，學(xué)習(xí)定遠(yuǎn)縣2013年秋季開學(xué)工作會議的精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)嚴(yán)維民局長在2013年全縣教育工作會議上的講話，嚴(yán)格按照講話精神，謀劃落實學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展大計。三個會議明確了開學(xué)工作的的任務(wù)及相關(guān)負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)，切實推動了我校各項開學(xué)工作的落實。全體教職工統(tǒng)一思想，凝心聚力，表示要全方位、大力度地推進新學(xué)期教育各項工作。

8月31日學(xué)生回校，對校園的教室、清潔區(qū)、學(xué)生宿舍進行大掃除，校園衛(wèi)生清潔情況良好。

二、開學(xué)學(xué)校常規(guī)工作有條不紊。

1、8月30日，組織召開新學(xué)期開學(xué)工作會議，組織制訂各部門計劃和教師學(xué)科計劃，全體教師積極鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n。9月2日各班都正式上新課。

2.、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃標(biāo)準(zhǔn)，開足開齊課程。教務(wù)處平行分班，均衡配備科任教師。

3.、9月2日，師生全部到校，按班級統(tǒng)計學(xué)生數(shù)，發(fā)放教科書，并做到“三表”上墻。第一節(jié)課，各班按學(xué)校統(tǒng)一要求，開展“開學(xué)第一課”德育安全教育活動。第二節(jié)正式上課。

三、控輟保學(xué)工作

1、我校貫徹落實縣教育局文件精神，在上學(xué)期放假前就組織教師切實做好暑假控輟保學(xué)工作。

2、假期中開展“千名教師進萬家”家訪、電話家訪形式，做好學(xué)生及家長控輟保學(xué)工作。

3、控輟保學(xué)工作責(zé)任實行校長負(fù)責(zé)制，領(lǐng)導(dǎo)包年級和班主任、科任教師包班的制度，明確獎懲。對開學(xué)不按時返校的學(xué)生進行勸返情況，其中勸返學(xué)生8人。

四、學(xué)校安全工作

1、學(xué)校落實安全責(zé)任制度，校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，陳長明副校長分管學(xué)校安全工作。

2、8月30日，陳長明副校長為組長，部分領(lǐng)導(dǎo)為成員開展校園安全隱患大排查，對隱患情況進行了整改，并形成了書面匯報文字上報了校長室。

3、組織開展安全教育。8月29日，召開行政會議，明確責(zé)任分工。會后，對食堂、學(xué)生宿舍等進行安全隱患排查；8月30日，教職工會議上，董校長對全體教職工進行安全培訓(xùn)；9月2日班會課，各班利用“開學(xué)第一課”要求班主任對學(xué)生進行生命安全、交通安全、用水用電安全等安全常識進行了深入淺出的教育。9月3日升旗儀式后，董校長再次對全體學(xué)生進行安全教育，要求學(xué)生做到春季防病、夏季防水、秋季防火、冬季防車防騙。

五、規(guī)范辦學(xué)行為

1、學(xué)校嚴(yán)格教育收費，實行學(xué)生自愿征訂，并對各項收費進行公示。

2、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育收費的各項政策規(guī)定規(guī)范收費行為，在教職工會和班主任會都宣布了紀(jì)律，學(xué)校及任何教師不得向?qū)W生收取任何費用。

3、嚴(yán)格教輔資料管理，嚴(yán)禁非法書刊進入校園。

4、學(xué)校開齊開足各年級課程，落實音、體、美課程設(shè)置，制定每天一小時體育鍛煉活動方案；認(rèn)真落實“2+1”項目建設(shè)，豐富學(xué)生的文化生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

5、繼續(xù)推進教科書循環(huán)使用制度。學(xué)校明確專人負(fù)責(zé)收集、統(tǒng)計、保管、發(fā)放使用工作。

6、規(guī)范學(xué)籍管理。學(xué)校明確專人管理學(xué)籍，對于本學(xué)期轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入的學(xué)生，嚴(yán)格按照縣局學(xué)籍管理規(guī)定及時辦理相關(guān)手續(xù)。

7、制定校本培訓(xùn)計劃及實施方案。

六、學(xué)生減負(fù)工作

1、組織教師積極參加校本培訓(xùn)，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，精心設(shè)計作業(yè)，保證學(xué)生有足夠的時間參加問題討論。

2、學(xué)校添置文體器材，平整運動場地，繼續(xù)開展陽光體育鍛煉活動和文藝活動，豐富學(xué)生課余生活。

七、民生工作落實情況

1、開學(xué)初，學(xué)校召開行政會嚴(yán)格義保經(jīng)費使用制度，堅持勤儉節(jié)約，杜絕不必要開支，管好、用好義保經(jīng)費。

2、對貧困家庭學(xué)生進行摸底、確認(rèn)，及時足額發(fā)放貧困生資助金。

3、制定計劃及落實方案，加強了留守兒童關(guān)愛隊伍的管理，進一步完善了留守兒童建設(shè)和管理工作，確保我校留守兒童健康快樂成長。

七、項目建設(shè)情況

學(xué)校制定和完善本學(xué)期工程項目建設(shè)計劃；對學(xué)校各項發(fā)證進行普查和辦理。

八、存在問題和工作設(shè)想

1、學(xué)校大門亟待修建。

2、仍有小升初學(xué)生外校就讀，學(xué)校將組織各班責(zé)任教師深入各村學(xué)生家中開展勸返及查找原因。

2013年9月11日