第一篇：教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言

教師節(jié)講話稿

呂守強(qiáng)

各位老師、同志們?chǔ)?/p>

在秋高氣爽的美好時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節(jié)。今天，大家在這里隆重集會(huì)，慶祝廣大教師自己的節(jié)日，并對(duì)在教育工作中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。我首先代表中心校向今天受到表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀！向全鄉(xiāng)200多名教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候！向曾經(jīng)為王常鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老教師致以崇高的敬意！

近年來(lái)，我鄉(xiāng)教育工作取得了可喜成績(jī)，辦學(xué)條件明顯改善，學(xué)校布局調(diào)整取得重大進(jìn)展；義務(wù)教育管理體制初步確立，辦學(xué)體制改革不斷深化，優(yōu)質(zhì)教育資源不斷擴(kuò)大；教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，整體素質(zhì)得到提高；以治理中小學(xué)亂收費(fèi)為重點(diǎn)的糾正行業(yè)不正之風(fēng)工作取得顯著成效；素質(zhì)教育全面推進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)和造就了一批棟梁之才，為王常的經(jīng)濟(jì)騰飛和社會(huì)全面進(jìn)步奠定了雄厚的人才基礎(chǔ)。這些成績(jī)是在教育戰(zhàn)線全體教職員工埋頭苦干、奮力拼搏取得的。我為我鄉(xiāng)教育系統(tǒng)能夠取得這樣的成績(jī)而驕傲，我為我們王常有這樣一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍而自豪。

教師是人類靈魂的工程師，教師的職業(yè)崇高而神圣。古往今來(lái)，人們把教師比作蠟燭，比作春蠶，還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁等等。在今天這次會(huì)議上，受到表彰的40名優(yōu)秀教育工作者，是全鄉(xiāng)教職員工的優(yōu)秀代表。這些優(yōu)秀教師中，既有忠于職守、勇于開拓、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；又有傾盡愛心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師；既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日、無(wú)私奉獻(xiàn)的老同志；又有初登講臺(tái)、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、實(shí)績(jī)優(yōu)異的教育新兵。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀教職員工隊(duì)伍和這樣一種教育團(tuán)隊(duì)精神，我鄉(xiāng)的教育事業(yè)才會(huì)有今天的興旺和輝煌！

國(guó)運(yùn)興衰，系于教育。要把藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，歸根到底要靠大力發(fā)展教育事業(yè)，提高全鄉(xiāng)人民群眾的文化、科技素質(zhì)。面對(duì)新的形勢(shì)、新的任務(wù)，我們必須把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)，大力加強(qiáng)教師

1隊(duì)伍建設(shè)，不斷推進(jìn)教育改革，努力多出人才、多出高質(zhì)量的人才，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)大的人才支持和智力支撐。借此機(jī)會(huì)，我講兩點(diǎn)意見：第一，要努力提高我鄉(xiāng)的教育水平

教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)，是科教興鄉(xiāng)的重要組成部分，是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰，事關(guān)下一代的成長(zhǎng)，事關(guān)全鄉(xiāng)人民整體素質(zhì)的提高，事關(guān)經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，事關(guān)全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程。新形勢(shì)下的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)說(shuō)到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，人才的競(jìng)爭(zhēng)就是教育質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，一個(gè)地方人民素質(zhì)的高低、掌握知識(shí)的程度、擁有人才的數(shù)量，決定著一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展后勁。首先要加快教育體制改革。改革是教育事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。要積極改革現(xiàn)有的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和教學(xué)手段，大力推進(jìn)教育信息化，進(jìn)一步完善學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，建立新型的教育教學(xué)模式。要善于吸收借鑒外地先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)我鄉(xiāng)教學(xué)水平的提高。要?jiǎng)?chuàng)新辦學(xué)方式，加快推進(jìn)辦學(xué)體制改革。其次是加大優(yōu)秀校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師的培養(yǎng)力度。一位名師往往能帶出一大批好學(xué)生，一位好校長(zhǎng)往往能帶出一個(gè)好學(xué)校。要把培養(yǎng)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀校領(lǐng)導(dǎo)作為一件大事，通過(guò)人事制度改革、分配制度改革，建立和完善激勵(lì)機(jī)制、評(píng)價(jià)機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和淘汰機(jī)制，形成優(yōu)秀人才脫穎而出的良好局面，從面帶動(dòng)全鄉(xiāng)整體教育水平的提高。三是要多出人才、多出高質(zhì)量人才。教育的目的是為社會(huì)培養(yǎng)各個(gè)層次的人才，為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供智力支撐。要王常鄉(xiāng)打造成教育先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，不僅要在培養(yǎng)人才的總量上實(shí)現(xiàn)重大突破，而且還要在培養(yǎng)人才的質(zhì)量上有明顯提高。要適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要，適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，多為重點(diǎn)中學(xué)輸送人才，多培養(yǎng)優(yōu)秀人才，多為國(guó)家和社會(huì)造就棟梁之才。

第二，要全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)

百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本?！皫熣?，所以傳道、授業(yè)、解惑也”。溫家寶總理在教師節(jié)上曾指出：今天，我們的老師傳道，就是要傳愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義之道；授業(yè)，就是要教授學(xué)生建設(shè)祖國(guó)的知識(shí)和技能；解惑，就是要引導(dǎo)學(xué)生去思考、創(chuàng)新，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造性思維。

建設(shè)一支思想政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，是加快教育事業(yè)發(fā)展的根本大計(jì)。為此，我向廣大教師提出以下四點(diǎn)希望：一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。當(dāng)今時(shí)代，新知識(shí)層出不窮，知識(shí)更新周期不斷縮短，每個(gè)人都需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。尤其是教師作為知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者，更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，不斷充實(shí)自己，不斷提高教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。教育系統(tǒng)要成為學(xué)習(xí)型系統(tǒng)，學(xué)校要成為學(xué)習(xí)型團(tuán)體，教師要爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)的典范。大家都要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性，既要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，實(shí)現(xiàn)知識(shí)更新，跟上時(shí)代步伐，又要學(xué)好其它知識(shí)，不斷拓寬知識(shí)面，做熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。二是要與時(shí)俱進(jìn)，銳意創(chuàng)新。教師在教育創(chuàng)新中承擔(dān)著重要使命。只有教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才作為教育工作的緊迫任務(wù)，貫穿于教育、教學(xué)的全過(guò)程。要樹立新的教育觀念，培養(yǎng)并不斷強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新，努力開發(fā)學(xué)生的潛能，提高學(xué)生的綜合分析能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，多出優(yōu)秀人才。三是要愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。人民教師的神圣職責(zé)，就是傳授知識(shí)，傳承民族精神，弘揚(yáng)愛國(guó)主義，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)合格人才。廣大教師要認(rèn)真踐行“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想，牢記自己肩負(fù)的職責(zé)，以培養(yǎng)人才為己任，積極引導(dǎo)幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，努力培養(yǎng)造就更多更好的 “四有”新人。要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，牢固樹立為教育事業(yè)獻(xiàn)身的精神，立足崗位、忠于職守，淡泊明志、甘為人梯，不計(jì)名利、不計(jì)個(gè)人得失，始終保持良好的精神狀態(tài)。要把學(xué)校建設(shè)成為精神文明的一塊凈土，努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑，使教師真正成為無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。四是要為人師表，教書育人?！皩W(xué)高為師，身正為范”。教書者必先強(qiáng)己，育人者必先律己。講究師德是黨和人民對(duì)廣大教師的基本要求，是教師素質(zhì)的重要方面，也是做好教育工作的前提條件。教師的道德、品質(zhì)和人格，對(duì)學(xué)生具有重要的影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教。要堅(jiān)持以德立身，自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，不斷提高師德水平。要自尊自律，為人師表，真正成為青少年學(xué)生的良師益友，成為品德高尚的合格教師，成為受全社會(huì)尊敬的人。溫家寶同志在去年教師節(jié)會(huì)見全國(guó)優(yōu)秀教師代表時(shí)還指出：教師的職業(yè)光榮而神圣，希望老師們不僅成為孩子們學(xué)習(xí)的榜樣，而且成為全社會(huì)的表率。

各位老師、同志們，在全面建設(shè)小康社會(huì)的征程中，教師的職業(yè)光榮而偉大，廣大教師大有可為。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤奮工作，努力開創(chuàng)我鄉(xiāng)教育振興的新紀(jì)元，為我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)！最后，祝廣大教職員工節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，家庭幸福！謝謝大家！

第二篇：教師節(jié)校長(zhǎng)致辭發(fā)言

教師節(jié)校長(zhǎng)致辭發(fā)言(精選多篇)

教師節(jié)校長(zhǎng)致辭發(fā)言

各位老師、同志們：

大家下午好！

九月，是收獲的季節(jié)，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)付出辛勤汗水；九月，也是播種的季節(jié)，因?yàn)槲覀儗?duì)未來(lái)充滿希望和憧憬。2014年的九月更是我們虎振學(xué)校喜慶的日子。在這充滿了豐收喜悅的季節(jié)里，明天我們迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候！“老師們，你們辛苦了！”感謝大家一年來(lái)對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)！并通過(guò)你們對(duì)你們的家人表示感謝！感謝他們一年來(lái)對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持。

身為教師，每逢金色的九月，總能在莘莘學(xué)子的深情問(wèn)候里喚起對(duì)教育生涯的美好回憶，總能在尊師重教的暖風(fēng)吹拂中感悟人生的價(jià)值，總能在科教興國(guó)的熱切呼喚中增添激情和力量。教師節(jié)已經(jīng)走過(guò)了二十七年的歷程。二十七年來(lái)，伴隨著偉大祖國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn)，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢(shì)，教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。身為教師，我們?cè)絹?lái)越真切地感受到來(lái)自四面八方的尊重和羨慕，教師已經(jīng)實(shí)實(shí)在在成為令人羨慕和向往的職業(yè)。

教師是父母，孕育生命，呵護(hù)成長(zhǎng)；教師是朋友，播灑汗水，傳遞友情；教師是園丁，耕耘土地，澆灌花卉。教師，傳承著人類歷史的燦爛文明，開啟著人類未來(lái)的聰明智慧。沒有耀眼的獎(jiǎng)牌，沒有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)揮灑出我們?nèi)松康募で?。日?fù)一日，年復(fù)一年，我們固守著這片圣潔的校園，為祖國(guó)培育英才，無(wú)怨無(wú)悔！

教師職業(yè)是神圣的?！叭祟愳`魂的工程師”這一高度的概括，使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵，懂得了教師應(yīng)該是“真的種子，善的使者，美的化身，愛的象征”。

中秋佳節(jié)即將來(lái)臨，在此一并向老師們、各位領(lǐng)導(dǎo)致以節(jié)日的問(wèn)候，祝全體教職工及全家，節(jié)日愉快，闔家歡樂，身體健康，萬(wàn)事如意！

謝謝大家

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們：

大家好！

金秋送爽，丹桂飄香，在這個(gè)四處洋溢著感懷師恩氣氛的日子里，我們迎來(lái)了屬于我們自己的節(jié)日-------第26個(gè)教師節(jié)！首先，我對(duì)全體教職員工致以節(jié)日的祝賀，向每一位為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的園丁們致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候！向在百忙中抽出寶貴時(shí)間前來(lái)祝節(jié)的各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。一年來(lái)，在全體教職員工的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)下，我們?nèi)〉昧嗽S多值得驕傲的成績(jī)：學(xué)校規(guī)劃全面展開，教育成果全線豐收，教研活動(dòng)有聲有色，校園環(huán)境整潔靚麗，學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，年輕教師茁壯成長(zhǎng)，骨干教師碩果累累，社會(huì)聲譽(yù)持續(xù)提升。全體教師用忠誠(chéng)教育事業(yè)、投身學(xué)校發(fā)展的模范言行實(shí)踐著一名教育工作者的承諾。在這特殊的日子里我們歡聚一堂，回首過(guò)去的每一個(gè)日日夜夜，寫在我們臉上的是幸福和自豪，自尹集學(xué)區(qū)和原鐵寨學(xué)區(qū)合并以來(lái)，各位老師兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，連續(xù)取得豐碩的成果。連續(xù)四年我學(xué)區(qū)取得“全縣先進(jìn)集體”的光榮稱號(hào)，2014年更是喜獲豐收，尹集中心小學(xué)獲全縣教育質(zhì)量一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金5000元；大灘澗小學(xué)獲全縣教育質(zhì)量二等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金4000元；咀頭和新發(fā)小學(xué)獲全縣教育質(zhì)量三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金3000元。楊晶、梁士鵬、何克榮三位同志均獲全縣教育質(zhì)量個(gè)人一等獎(jiǎng)，每

人獲獎(jiǎng)金2014元；趙云、王揮南、胡永奎三位同志獲全縣教育質(zhì)量個(gè)人二等獎(jiǎng)，每人獲獎(jiǎng)金1500元；陶金和、王小菊、魯旭潤(rùn)、田梅四位同志獲全縣教育質(zhì)量個(gè)人三等獎(jiǎng)，每人獲獎(jiǎng)金1000元，總計(jì)受獎(jiǎng)29500元。2014年我學(xué)區(qū)在六年級(jí)畢業(yè)會(huì)考中再創(chuàng)佳績(jī)，在全縣126所舊教材小學(xué)中，尹集學(xué)區(qū)卡家灘小學(xué)名列榜首，咀頭小學(xué)獲第6名，新寨小學(xué)獲第8名；在新教材小學(xué)中，尹集小學(xué)獲第4名，大灘澗小學(xué)獲第6名。一份耕耘，一份收獲，每次成功的背后都蘊(yùn)含著各位老師無(wú)數(shù)的辛勞，可以這么說(shuō)，尹集學(xué)區(qū)的教師無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代，都是奮斗在教育第一線的合格的教育工作者。

老師們，中秋佳節(jié)及國(guó)慶節(jié)亦即將來(lái)臨，在此一并向老師們致以節(jié)日的問(wèn)候，祝全體老師們節(jié)日愉快，闔家歡樂，身心健康，萬(wàn)事順意。祝各位嘉賓家庭幸福、事業(yè)順利。祝我們的祖國(guó)更加和諧、更加繁榮！

謝謝大家！

在慶祝第29個(gè)教師節(jié)大會(huì)上的講話

劉巖峰

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)，家長(zhǎng)朋友們，同志們、同學(xué)們：

丹桂飄香，傳遞金秋的芬芳；金菊綻放，增添美艷的秋色。在這充滿喜悅和收獲的日子里，我們迎來(lái)了第29個(gè)教師節(jié)。今天，我們?cè)谶@里隆重召開新學(xué)期開學(xué)典禮暨教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)，我代表校黨委、校領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘、辛勤奉獻(xiàn)的全體教職員工致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和良好的祝愿！向加入職教大家庭的新同學(xué)表示熱烈的歡迎！向獲得表彰的老師和同學(xué)表示衷心的祝賀！

一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。過(guò)去的一年，學(xué)校各項(xiàng)工作捷報(bào)頻傳、令人鼓舞。辦學(xué)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。今年共招收新生853人，其中，與哈醫(yī)大、黑龍江大學(xué)俄語(yǔ)學(xué)院、東北林業(yè)大學(xué)等高等學(xué)院聯(lián)合招收成人專本科生

120人，與省護(hù)士?？茖W(xué)校首次聯(lián)合招收五年一貫制護(hù)理專業(yè)專科學(xué)歷教育50人，招生數(shù)量穩(wěn)步上升。辦學(xué)條件得到改善。國(guó)家發(fā)改委立項(xiàng)萬(wàn)米實(shí)訓(xùn)樓主體工程已經(jīng)完工；建成了國(guó)家級(jí)護(hù)理實(shí)訓(xùn)基地，啟動(dòng)建設(shè)國(guó)家級(jí)商貿(mào)旅俄語(yǔ)實(shí)訓(xùn)基地，新建14個(gè)實(shí)訓(xùn)室，投資300多萬(wàn)元購(gòu)置了教學(xué)儀器設(shè)備；完成了學(xué)生食堂環(huán)境改造工程，購(gòu)置了新的廚房設(shè)備，是我市首屆餐飲服務(wù)單位等級(jí)評(píng)定12個(gè)優(yōu)秀單位之一。學(xué)生技能大賽成績(jī)斐然。在全國(guó)第四屆學(xué)生技能作品展洽會(huì)上，我校的4件樺樹皮工藝品榮獲二等獎(jiǎng)，3件作品獲三等獎(jiǎng)，贏得教育部領(lǐng)導(dǎo)和中外友人的 1

贊許；在全省職業(yè)院校技能大賽中，2名同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)，4名同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)人數(shù)和獲獎(jiǎng)項(xiàng)目都創(chuàng)歷年最好成績(jī)。對(duì)口升學(xué)有新突破。學(xué)校共有107名同學(xué)參加了九個(gè)專業(yè)的對(duì)口升學(xué)考試，文化課單科成績(jī)列全市榜首，錄取率達(dá)100%；13名同學(xué)被本科院校

錄取，財(cái)會(huì)、烹飪、護(hù)理三個(gè)專業(yè)實(shí)現(xiàn)了本科錄取零的突破。科研成果再獲佳績(jī)。學(xué)校承擔(dān)了2個(gè)國(guó)家級(jí)課題、19個(gè)省級(jí)課題的研究任務(wù)；在2014年黑龍江省教育科研“十二五”會(huì)議上，學(xué)校被評(píng)為教育科研先進(jìn)集體，兩個(gè)課題榮獲優(yōu)秀科研成果二等獎(jiǎng)，三個(gè)課題榮獲三等獎(jiǎng)；在黑龍江省第22屆衛(wèi)生職業(yè)教育研究會(huì)上，教師論文獲得一等獎(jiǎng)19人、二等獎(jiǎng)16人；參加黑龍江省中職學(xué)校衛(wèi)生專業(yè)教材編寫的教師達(dá)40余人。教師大賽成績(jī)喜人。在省職業(yè)院校醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)課件比賽中，護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)課件獲全省第四名的好成績(jī)；章穎老師榮獲省職業(yè)學(xué)校教師說(shuō)課大賽一等獎(jiǎng)，吳宏玲老師榮獲二等獎(jiǎng)；在省中等職業(yè)學(xué)校信息化教學(xué)大賽中，章穎老師獲德育組二等獎(jiǎng)，李天倫老師獲英語(yǔ)組三等獎(jiǎng)；趙鳳霞、楊宏老師榮獲黑龍江省職業(yè)學(xué)校醫(yī)護(hù)專業(yè)說(shuō)課大賽一等獎(jiǎng)，于純剛、蔡艷老師獲二等獎(jiǎng)。

這些成績(jī)的取得，得益于市委、市

政府的重視和關(guān)心，得益于市教育局的熱情幫助和大力支持，得益于全校廣大教職工的努力拼搏、銳意進(jìn)取，在此，我代表校領(lǐng)導(dǎo)班子向教育局領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工再次表示衷心的感謝！

同志們，成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去。習(xí)近平主席在今年召開的中國(guó)共產(chǎn)黨群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上提出要集中解決“四風(fēng)” 2

問(wèn)題，中央制定了”八項(xiàng)規(guī)定”、“六項(xiàng)禁令”，要求我們改進(jìn)工作作風(fēng)，加強(qiáng)工作紀(jì)律，市教育局黨委對(duì)學(xué)校教職工也提出了明確要求。學(xué)校即將面臨事業(yè)單位改革，我們要面對(duì)生源和財(cái)源緊張的嚴(yán)峻形勢(shì)，會(huì)有更多的壓力和困難，我們要進(jìn)一步增強(qiáng)危機(jī)感、責(zé)任感和使命感。廣大教師要努力提高自身思想道德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，努力提高自身教學(xué)水平。后勤服務(wù)人員要有大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和時(shí)間意識(shí)，以高效管理為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。希望全校教職工嚴(yán)格要求自己，既

要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng)，積極投身到工作中去。同學(xué)們，作為一名中職生，要嚴(yán)格遵守學(xué)生行為規(guī)范，愛同學(xué)、愛班級(jí)、愛學(xué)校，不僅要學(xué)知識(shí)、學(xué)技能，更要學(xué)做人，樹立崇高的敬業(yè)態(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任感，增強(qiáng)精益求精的工作理念和堅(jiān)韌不拔、知難勇進(jìn)的勃勃向上精神，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校、回報(bào)家庭、回報(bào)社會(huì)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。家庭是孩子們的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子們的第一位老師，希望各位家長(zhǎng)嚴(yán)格要求子女，積極配合學(xué)校，共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的歷史重任。

各位老師，讓我們用愛心播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)，讓每一個(gè)孩子都能夠在黑河職教這片沃土綻放出智慧的花朵。各位同學(xué)，讓我們尊敬師長(zhǎng)，不忘師恩，在老師的陪伴下奮發(fā)有為，早日成為社會(huì)的棟梁。

最后再次祝全校教職工節(jié)日快樂、闔家幸福！

教師節(jié)校長(zhǎng)致辭

老師們：

下午好！

金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來(lái)了第28個(gè)教師節(jié)。

今天，我們歡聚一堂，慶祝第28個(gè)教師節(jié)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨總支、行政會(huì)，向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀！向?yàn)閷W(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意！感謝大家多年來(lái)對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)！祝全體教師節(jié)日快樂!

老師們，同志們，正因?yàn)橛辛四銈兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)悔付出，才有了我們澤普二小的跨越發(fā)展。2014—2014學(xué)，是令人欣喜的一學(xué)年，是滿載收獲的一學(xué)年。

這一學(xué)年，我校被授予“綠色學(xué)?！?、澤普縣青年文明號(hào)、五四紅旗團(tuán)支部、教育先鋒號(hào)、澤普縣2014年民族團(tuán)

結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)，在澤普縣青少年現(xiàn)代舞大賽中獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；在 2014-2014學(xué)年學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能比賽中獲優(yōu)秀組織單位；在澤普縣青少年兒童民族團(tuán)結(jié)教育雙語(yǔ)才藝大賽中獲二等獎(jiǎng)，在教師的辛勤耕耘下，有20名學(xué)生被疆內(nèi)初中班錄取。

這一學(xué)年，我校教師積極參加各種各級(jí)論文比賽或在刊物上發(fā)表論文多篇并獲獎(jiǎng)：

單紅老師的論文《淺析班主任工作的點(diǎn)滴體會(huì)》和《淺析如何在小學(xué)課堂教學(xué)中實(shí)施“雙語(yǔ)”教學(xué)》獲二等獎(jiǎng)；

陽(yáng)紅艷老師的論文《道德教育離不開真實(shí)生活》獲三等獎(jiǎng)，論文《品德與社會(huì)課導(dǎo)入方法芻議》獲一等獎(jiǎng)，論文《由“家校聯(lián)系會(huì)” 1

想到家訪》獲三等獎(jiǎng)，教學(xué)設(shè)計(jì)《最后一分鐘》獲三等獎(jiǎng)；

張素君老師的論文《淺議課堂教學(xué)的應(yīng)變藝術(shù)》獲二等獎(jiǎng)；

張艷、王玉紅老師合作論文《一年

級(jí)準(zhǔn)備期的幾點(diǎn)看法》獲三等獎(jiǎng)；

于桂芬老師的論文《加強(qiáng)法制教育，培育守法小公民》獲一等獎(jiǎng)； 曹娟娟老師的論文《教其“為何練”然后“教其練”》獲一等獎(jiǎng)，論文《新課程下語(yǔ)文教師的與時(shí)俱進(jìn)》獲二等獎(jiǎng)；

劉世玲老師的論文《淺談對(duì)同課異構(gòu)的認(rèn)識(shí)》獲一等獎(jiǎng)；

李榮華老師的論文《淺談小學(xué)數(shù)學(xué)讀圖教學(xué)的重要性》獲二等獎(jiǎng)； 孫文老師的論文《淺談讓數(shù)學(xué)課堂充滿活力》獲二等獎(jiǎng)；

張艷萍老師的論文《在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何提高學(xué)生的計(jì)算能力》獲三等獎(jiǎng)；

吳嬌蘭老師的論文《小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)研究初探》在第八屆中小學(xué)教師論文大賽中榮獲一等獎(jiǎng)；

徐燕老師的論文《淺談信息技術(shù)課堂教學(xué)改革》獲一等獎(jiǎng)；

司運(yùn)良老師的論文《音樂心里對(duì)人整體心理發(fā)展的作用》獲一等獎(jiǎng)；

王玉紅老師的論文《作文也應(yīng)“打假”》獲二等獎(jiǎng)；

李斌老師的論文《小議在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中如何給學(xué)生減負(fù)》獲二等獎(jiǎng)；

賀春花老師的論文《淺談如何做好小學(xué)低段學(xué)生的識(shí)字教學(xué)工作》獲二等獎(jiǎng)；

劉萍老師的論文《語(yǔ)文實(shí)踐，妙不可言》獲二等獎(jiǎng)，論文《淺談低年級(jí)學(xué)生說(shuō)寫能力的培養(yǎng)》獲三等獎(jiǎng)，論文《淺談教師的愛》獲二等獎(jiǎng)，論文《淺談識(shí)字教學(xué)中學(xué)生識(shí)字能力的培養(yǎng)》獲一等獎(jiǎng)；

張艷老師的論文《古詩(shī)教學(xué)方法微探》獲三等獎(jiǎng)，論文《多媒體課件輔助教學(xué)之我見》獲三等獎(jiǎng)；

王作芝老師的論文《淺析雙語(yǔ)班活動(dòng)課與語(yǔ)文教學(xué)的關(guān)系》獲一等獎(jiǎng)；

劉琴老師的論文《做學(xué)生求知路上的伴行人》獲三等獎(jiǎng)；

楊秋蝶老師的論文《數(shù)學(xué)課堂中注重培養(yǎng)學(xué)生多角度的思維能力》獲二等

獎(jiǎng)；

張秀蓉老師的教學(xué)設(shè)計(jì)《3的倍數(shù)的特征》和《認(rèn)識(shí)小數(shù)》均獲三等獎(jiǎng)；

王作芝老師的論文《雙語(yǔ)教學(xué)之我見》獲一等獎(jiǎng)，論文《淺議小學(xué)低年級(jí)雙語(yǔ)班有效的十字、寫字方法》獲三等獎(jiǎng)；

吳春玲老師的論文《小學(xué)低年級(jí)漢語(yǔ)教學(xué)探討》和論文《雙語(yǔ)教學(xué)思考》分別獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)；

申慶輝老師的論文《關(guān)于做好學(xué)生啟蒙習(xí)作指導(dǎo)的幾點(diǎn)思考》獲一等獎(jiǎng)；

劉紅老師的論文《“口語(yǔ)交際”教學(xué)之我見》獲三等獎(jiǎng)。

王文娟老師在喀什日?qǐng)?bào)發(fā)表文章2篇，綜合實(shí)踐學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)中論文獲三等獎(jiǎng)，教學(xué)設(shè)計(jì)獲二等獎(jiǎng)；

張孟珍老師的一篇論文在《教育方略》第12期上發(fā)表。

一年來(lái)，我校教師積極參加校內(nèi)外各種相關(guān)活動(dòng)，并取得了喜人的成績(jī)：

在自治區(qū)第三節(jié)仟葉杯中小學(xué)生

跳繩比賽中，邵屹、周勤、王毅、劉衛(wèi)濤等老師榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)；

邵屹老師在地區(qū)乒乓球比賽中榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng)，在國(guó)家級(jí)體育教師培訓(xùn)中被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員；

楊斌老師在自治區(qū)音樂教師技能大賽中榮獲二等獎(jiǎng)；

郭翠老師在地區(qū)教學(xué)能收手大賽中榮獲二等獎(jiǎng)；

鄧超群老師在地區(qū)教學(xué)能手大賽中榮獲三等獎(jiǎng)；

黨玉春、單紅、趙海玲、王文娟等教師榮獲簡(jiǎn)妙作文優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)； 張瑜、張孟珍、張玉玲等老師榮獲優(yōu)秀作文指導(dǎo)獎(jiǎng)；

劉萍老師在自治區(qū)班主任培訓(xùn)中被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員；

熱孜玩古麗老師在上海援建雙語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期間被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員；

玉桂芬老師被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；

李玉涵老師在縣級(jí)歌手大賽中榮

獲特等獎(jiǎng)，在教育系統(tǒng)演講比賽中榮獲二等獎(jiǎng)；

薛建功、陽(yáng)紅艷、梁世蘭、黨玉春、張永慧、徐玉霞、戴曉燕、王金華、楊秋蝶、其曼古?吐地、李新河、邱瑞、楊英、王文娟 老師在2014年年終考核中被評(píng)為優(yōu)秀；

員軍霞、孫文、郭翠、戴曉燕、張秀蓉老師參加了教育局教研室組織的送課下鄉(xiāng)活動(dòng)；

蓋永堯老師承擔(dān)自治區(qū)信息技術(shù)小課題研究順利結(jié)題。

在學(xué)校教務(wù)處組織的講課比賽中：戴曉燕獲一等獎(jiǎng)；常鳳霞獲二等獎(jiǎng)；胡蓉獲二等獎(jiǎng)；張立英獲三等獎(jiǎng)；徐玉霞獲三等獎(jiǎng)；馮燕獲三等獎(jiǎng)；楊秋蝶獲三等獎(jiǎng)；員軍霞獲一等獎(jiǎng)；陳玉芹獲一等獎(jiǎng)；賀英鴿獲二等獎(jiǎng)；鄭斐獲二等獎(jiǎng)；吳春玲獲三等獎(jiǎng)；何新玲獲三等獎(jiǎng)；商景暖獲三等獎(jiǎng)；李延雷獲三等獎(jiǎng)。

在本學(xué)中，我校共派出53名教師參加繼續(xù)教育，有1名教師通過(guò)學(xué)

歷提高取得本科畢業(yè)證，遠(yuǎn)程培訓(xùn)42人，其他外出培訓(xùn)58

人次。

老師們、同志們，豐碩的成果來(lái)自平日辛勤的耕耘，輝煌的勝利得自平常不斷的努力，成績(jī)的取得只能代表過(guò)去，今后的任務(wù)仍很艱巨。

新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望；我們務(wù)必要保持冷靜的頭腦、清醒的思路，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，積極找差距，改進(jìn)和完善自我，努力在學(xué)校這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng)造出更加不平凡的業(yè)績(jī)，以自己的人格魅力，去影響和帶動(dòng)學(xué)生，讓我校教育事業(yè)再譜新篇。

最后，預(yù)祝你們?cè)谛碌膶W(xué)期創(chuàng)造更加燦爛的輝煌，祝大家節(jié)日愉快，萬(wàn)事如意！

2014年9月7日

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、全體教師，以及各位退休教師們：

大家好！

“一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木；終身之計(jì)，莫如樹人”。春夏秋冬銘刻著我們奉獻(xiàn)的功績(jī)，日月星辰展現(xiàn)著我們燦爛的笑容。今天是第29個(gè)教師節(jié)，這是我們自己的節(jié)日，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體中層領(lǐng)導(dǎo)祝所有教師節(jié)日快樂！讓我衷心地向你們道一聲：大家辛苦了！

任何一個(gè)職業(yè)都有她獨(dú)特的美麗。人的生命與職業(yè)可能難以自主選擇，但人生的幸福每個(gè)人都可以自主選擇。教師，一支粉筆染雙鬢，三尺講臺(tái)度春秋，但我們樂在其中，因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗(yàn)了教師職業(yè)的美麗。在我們心中，教師不僅是職業(yè)更是事業(yè)，教育對(duì)象不僅是學(xué)生更是朋友，教育不僅是科學(xué)更是藝術(shù)，教育不僅關(guān)注今天更關(guān)注明天。所以，我們是幸福的。當(dāng)我們一起健步走過(guò)這個(gè)充滿幸福感的學(xué)期，喀拉達(dá)拉鄉(xiāng)寄宿制小學(xué)又發(fā)生了一系列可喜的變化：校園環(huán)境整潔靚麗，班級(jí)建設(shè)溫馨舒適，學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升，師德先進(jìn)事跡感人，社會(huì)聲譽(yù)

日益提高??這一切的一切，全得益于全體教職員工的共同努力，全仰仗于各位老師辛勤的勞動(dòng)、無(wú)私的奉獻(xiàn)！在這里我再一次向各位老師表示誠(chéng)摯的謝意!

從上學(xué)期全縣統(tǒng)考的成績(jī)來(lái)看，我校的教學(xué)水平在鄉(xiāng)級(jí)學(xué)校中還是比較優(yōu)異的，如：周慧蓮、張秀榮、迪娜、夏提胡瑪爾 等17位老師所任教的科目都在全縣排名第一。以及我校六年

級(jí)的老師也不負(fù)重望，完成了教育局給我校定下的內(nèi)初班的名額。從今年新生報(bào)名情況來(lái)看，用“趨之若鶩”來(lái)形容，一點(diǎn)也不為過(guò)。很多學(xué)生都從各個(gè)學(xué)校要求轉(zhuǎn)入我校就讀，這些說(shuō)明我們的努力得到了社會(huì)的認(rèn)可、家長(zhǎng)的滿意；另一方面，我們身上又要承載更多的社會(huì)期盼和教學(xué)任務(wù)。隨著生源的大面積增加，我們面臨的困難和出現(xiàn)的問(wèn)題也會(huì)日益明顯，再加上當(dāng)前素質(zhì)教育的全面展開，老師身上的擔(dān)子日益沉重?！稗k好人民滿意的教育”是我們永恒的宗旨，我相信大家一定會(huì)主動(dòng)去想辦法克服困

難。學(xué)校也正在盡最大努力，逐步改善和提高我們的辦學(xué)和辦公條件，希望全體教師能夠共同攜起手來(lái)，爭(zhēng)取走出一條適合我們自己的辦學(xué)之路。

我知道，在踏入教師這個(gè)行業(yè)之初，大家都是懷著美好浪漫的憧憬，相信自己能夠最大限度地使學(xué)生得到發(fā)展，而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的?；厥走^(guò)去，有太多的老師，正是抱著這樣的信念去踐行著自己的美好理想的，并且也涌現(xiàn)出了一些當(dāng)之無(wú)愧的師德典范：有教師心系學(xué)生，不顧醫(yī)囑堅(jiān)持在工作崗位；有教師愛生如子，早出晚歸以校為家；有教師顧全大局，有困難不給學(xué)校添麻煩；有教師工作為重，不到萬(wàn)不得已不請(qǐng)假休息??同時(shí)我也想請(qǐng)?jiān)谧拿恳晃欢颊J(rèn)真反思一下自己：為了“靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱謂，我們應(yīng)該怎樣當(dāng)老師？

或許，這就是我們對(duì)教師節(jié)最好的紀(jì)念。

生命之花的綻放是絢麗的，生命之果的采摘是幸福的?；厥鬃蛉?、思考今天、展望明朝。我真誠(chéng)地希望全體教師能擁有弘文勵(lì)志、啟智求真的教育理想，擁有修身立德、淡泊明志的師表風(fēng)范，擁有上下求索、教研并舉的進(jìn)取精神，擁有以生為本，誨人不倦的育人情懷，愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新，用睿智和責(zé)任共同鑄就北街小學(xué)更輝煌的明天！

最后，祝廣大教職員工節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，家庭幸福！謝謝大家！

第二十九個(gè)教師節(jié)

校

長(zhǎng)

致

辭

喀拉達(dá)拉鄉(xiāng)寄宿制小學(xué)2014-9-10

第三篇：教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言

9月10日，本是一個(gè)普通的日子，但因?yàn)槭郎嫌辛藢W(xué)為人師、行為世范、可親可敬的教師，而變得神圣而偉大!小編在此獻(xiàn)上教師節(jié)校長(zhǎng)代表發(fā)言，希望大家喜歡。

教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言范文：

各位老師：

下午好!今天我們隆重集會(huì)，慶祝自己的節(jié)日，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家多年來(lái)對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!

教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。多年來(lái)，我們立足于一塊并不十分豐饒的土地，春播夏耘，秋收冬藏，在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，歷經(jīng)三十多年風(fēng)風(fēng)雨雨，克服了重重困難，為國(guó)家培養(yǎng)了一批又一批的人才，為社會(huì)造就一批又一批優(yōu)秀的合格的市民?？唇袢?，五十團(tuán)子校樓宇高聳，環(huán)境越來(lái)越美，隊(duì)伍壯大，碩果滿枝，這些變化，凝聚著團(tuán)子校歷屆領(lǐng)導(dǎo)人的苦心孤詣，揮酒每一位教職工的辛勤的汗水。實(shí)踐證明;全體員工不畏辛苦、無(wú)私奉獻(xiàn)所形成強(qiáng)大的凝聚力，是我們學(xué)校不斷發(fā)展的原動(dòng)力?？梢哉f(shuō)，沒有全體老師和同志不計(jì)辛勞的付出，就沒有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天，在這里我鄭重的再道一聲：大家辛苦了。

選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯(cuò)時(shí)，我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上;為了學(xué)校工作，不講條件、不計(jì)報(bào)酬，每個(gè)人都克服了意想不到的困難，工作中無(wú)論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生，家訪時(shí)的苦口婆心。一年365天，幾十年如一日，大家為學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)心，為學(xué)生的生活操心，為學(xué)生的安全擔(dān)心。我們對(duì)學(xué)生的愛，比父愛更深沉，比母愛更細(xì)膩，比友愛更無(wú)私。正是我們的諸多苦心和愛心，使學(xué)生的少年樂章更加清新，使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤(rùn)。

然而，教師二個(gè)大字的后面不僅有艱辛和付出，也有幸福和榮光。講話中有兩段關(guān)于教師形象的論述：一段是胸懷祖國(guó)、熱愛人民，學(xué)為人師、行為世范，默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，這是對(duì)全國(guó)優(yōu)秀教師形象的高度評(píng)價(jià);另一段是愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)，這是對(duì)廣大教師提出的殷切希望。作為團(tuán)子校一員，我們的光榮不僅僅是我們的過(guò)去，更在于我們的未來(lái)。

為此，我們?cè)谝钥茖W(xué)發(fā)展觀為指針，以建設(shè)和諧教育為目標(biāo)，不斷研究我校發(fā)展中面臨的新情況、新問(wèn)題，探索發(fā)展新路子，確立發(fā)展新目標(biāo)。，不斷搞高學(xué)校的辦學(xué)品位，不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。在此，我希望我們的老師尤其是青年教師，一要樹立終身學(xué)習(xí)的現(xiàn)念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，與時(shí)俱進(jìn)，努力把我們的學(xué)校辦成學(xué)習(xí)型團(tuán)體。二忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，立足崗位，做到愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，忠于職守，談泊明志，苦為人梯，始終保持旺盛的斗志。要養(yǎng)成自信、自然、自覺的美好品質(zhì)，直面復(fù)雜的形勢(shì)和趨勢(shì)，從容淡定的從事教學(xué)和教研，執(zhí)著地實(shí)施自己有底氣、有底蘊(yùn)的人生目標(biāo);要強(qiáng)化工作的主動(dòng)意識(shí)，合作意識(shí)和共享意識(shí)，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，吃虧是福，真實(shí)做人，務(wù)實(shí)做事。三要要銳意創(chuàng)新，要以提高人才的綜合素質(zhì)為宗旨，使改革貫穿于教育教學(xué)的全過(guò)程，使創(chuàng)新的理念融匯在每一位教師的思想深處。我們要進(jìn)一步牢固樹立特色揚(yáng)校的辦學(xué)思想，拓寬眼界，敞開大門，增強(qiáng)辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力。

老師們、同志們：國(guó)運(yùn)興衰，系于教育，學(xué)校振興，在座有責(zé)。在人類歷史的長(zhǎng)河中，我們承擔(dān)著承前啟后、繼往開來(lái)的光榮使命，我相信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)懷與支持下，在全校師生的共同努力下，我們一定會(huì)全面提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，我們的事業(yè)一定能夠成功。

教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿：

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同迎來(lái)了我們自己的節(jié)日——第27個(gè)教師節(jié)。我們有幸請(qǐng)到了工作區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、各黨支部及村委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。讓我們以熱烈的掌聲，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝。到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，是人民群眾的父母官，他們身上有著我們從其他地方想學(xué)而學(xué)不到的寶貴財(cái)富。他們的到來(lái)，使我們學(xué)校蓬蓽生輝。我們由衷的感謝他們對(duì)教育事業(yè)的支持，同時(shí)我們也相信，在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們這所嶄新的學(xué)校，一定會(huì)日新月異，飛速發(fā)展。

值此佳節(jié)之際，我代表學(xué)校向在教育教學(xué)第一線上辛勤耕耘的全體老師，向?yàn)橛耸聵I(yè)默默貢獻(xiàn)的廣大職工致以節(jié)日的祝賀!

老師們，新學(xué)年已經(jīng)開始，我們將在新的時(shí)期里面對(duì)新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前，學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗(yàn)，將會(huì)有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔升級(jí)，不僅需要咱們工作區(qū)、各村支兩委會(huì)，更需要一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校號(hào)召各位教師嚴(yán)格要求自己，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，熱愛崗位，遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì)，以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng)，大膽創(chuàng)新，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到教學(xué)工作中去，進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感，為推動(dòng)學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。同時(shí)，作為教師，我們要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高深的人格魅力影響學(xué)生。作為教師，我們要與時(shí)俱進(jìn)，不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己，成為熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。隨著課程改革的大潮滾滾而來(lái)，我們要以這所新校，將努力為廣大師生搭建展示自我、發(fā)展自我的平臺(tái)，讓廣大師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中切身體驗(yàn)到快樂、自信、成功。

最后，借助本次座談會(huì)，給老師們提幾點(diǎn)要求：第一，老師們要堅(jiān)持“辦學(xué)以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)，讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學(xué)理念，著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格，人文素養(yǎng)高，學(xué)習(xí)氛圍濃，創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校;第二，積極探索適應(yīng)新形勢(shì)要求的學(xué)校教育教學(xué)的改革新路，充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。第三，全體師生要團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，贏得社會(huì)和家長(zhǎng)們的認(rèn)可和贊譽(yù)，使學(xué)校工作整體得到提高;第四，全校教師一定要緊密團(tuán)結(jié)在一起，以飽滿的熱情、塌實(shí)的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代，以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托，不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。

回顧過(guò)去，我們豪情滿懷!展望未來(lái)，我們信心百倍!新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望，新面貌。只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn)，學(xué)校明天一定會(huì)更美好!讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為美好明天共同拼搏奮斗!

最后祝領(lǐng)導(dǎo)們步步高升!萬(wàn)事如意!

祝老師們節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福!

謝謝大家!

教師節(jié)校長(zhǎng)講話稿

老師們、同學(xué)們：

大家下午好!

今天我們隆重集會(huì)，熱烈慶祝第_個(gè)教師節(jié)。首先我代表學(xué)校向勤奮耕耘、辛勞工作的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示最衷心的感謝!并對(duì)今天受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的師生表示熱烈的祝賀!

召開本次大會(huì)的目的有三：一是總結(jié)工作，繼往開來(lái);二是表彰先進(jìn)，樹立典范;三是弘揚(yáng)師德，再塑形象。前面__同志代表校委會(huì)對(duì)我校過(guò)去一年的工作做了客觀、公正的總結(jié)。完全符合學(xué)校的實(shí)際，成績(jī)只能代表過(guò)去，存在的問(wèn)題才是我們今后的關(guān)鍵和動(dòng)力。就我校而言，過(guò)去一年，教育教學(xué)質(zhì)量總體水平偏低，學(xué)校管理不夠科學(xué)規(guī)范，學(xué)校日常工作還不夠精細(xì)，學(xué)生素質(zhì)教育還沒有落到實(shí)處，教師總體素質(zhì)參差不齊，凡此等等，都是我們今后要正確面對(duì)的，努力改變的，徹底解決的。盡管困難肯定不小，但我們有信心、有能力攻堅(jiān)克難，讓學(xué)校成為家長(zhǎng)的學(xué)校，辦人民滿意的教育。

在今天的大會(huì)上我們還對(duì)__等15名教師授予優(yōu)秀班主任、先進(jìn)工作者、師德標(biāo)兵、教研能手等榮譽(yù)稱號(hào)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)了__等30名三好學(xué)生、優(yōu)秀班團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員、進(jìn)步較大者。這樣做的原因是在上學(xué)年的工作中，確實(shí)涌現(xiàn)出了一大批愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、勤于鉆研、勇于進(jìn)步、成績(jī)優(yōu)異的教師，也造就了一大批品行好、學(xué)習(xí)好、知禮儀、懂感恩、會(huì)生活、有特長(zhǎng)的突出學(xué)生，為了激勵(lì)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣，我們這樣做，是非常有必要的。所以，今天的表彰活動(dòng)，不僅是對(duì)過(guò)去一年對(duì)學(xué)生、對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、辛勤努力的各類先進(jìn)進(jìn)行表彰和感謝，也是對(duì)沒有進(jìn)入表彰行列的，在日常工作中默默無(wú)聞、不計(jì)得失、樂于奉獻(xiàn)的教職工表示感謝和致以崇高的敬意!

今天是第_個(gè)教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是“立德樹人，同心共筑中國(guó)夢(mèng)”，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，作為廣大教師和教育工作者，就是要用立德樹人的不凡業(yè)績(jī)共筑中國(guó)夢(mèng)。在第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)上指出：“全國(guó)廣大青少年，要志存高遠(yuǎn)，增長(zhǎng)知識(shí)，錘煉意志，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。”揭示了青少年在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)進(jìn)程中的重要作用，體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)青少年的殷切期望，為青少年健康成長(zhǎng)指明了方向，也為廣大教師和教育工作者怎樣用立德樹人的不凡業(yè)績(jī)共筑中國(guó)夢(mèng)賦予了神圣責(zé)任。

立德樹人是教師肩負(fù)的神圣職責(zé)，包含自身樹立德業(yè)和培養(yǎng)學(xué)生成人成才的兩大任務(wù)。而立德是關(guān)鍵，是首要，所以學(xué)校將以師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。就今后我校教師隊(duì)伍建設(shè)而言，主要做好三個(gè)方面的工作：

第一，在教師隊(duì)伍中大力弘揚(yáng)為人師表、教書育人、敬業(yè)愛生的良好風(fēng)尚。第二，抓好教師的專業(yè)發(fā)展。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，完善、修訂教師培養(yǎng)計(jì)劃、學(xué)習(xí)制度，開展各類活動(dòng)，完善落實(shí)監(jiān)督、檢查、評(píng)比、考核等機(jī)制，構(gòu)建教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系，全力提高教師思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。第三、堅(jiān)持以人為本的管理理念，全面關(guān)心教職員工的工作、生活、身心健康和發(fā)展，努力優(yōu)化工作環(huán)境，改善工作條件，使學(xué)校成為師生的精神家園和事業(yè)樂園。

老師們，社會(huì)發(fā)展對(duì)教育提出了更高更新的要求，本學(xué)年學(xué)校將圍繞“提高教育質(zhì)量”的中心，按照“規(guī)范學(xué)校管理，強(qiáng)化教師培養(yǎng)，實(shí)施高效課堂，創(chuàng)建特色學(xué)?！睘楣ぷ魉悸?，全力發(fā)揚(yáng)學(xué)?？嘧?、教師苦教、學(xué)生苦學(xué)的“三苦”精神，努力達(dá)到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、教師的師德和業(yè)務(wù)水平、學(xué)校規(guī)范化管理效能的“三個(gè)提高”，從而推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的更大的發(fā)展。

面對(duì)新學(xué)年，恰逢教師節(jié)，我想對(duì)大家提幾點(diǎn)希望：

1.全體教師要勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤工作，愛崗敬業(yè)，勇挑重?fù)?dān)，敢于負(fù)責(zé)，勇于爭(zhēng)先，圍繞教育教學(xué)質(zhì)量，服從大局講團(tuán)結(jié)，忠誠(chéng)事業(yè)講奉獻(xiàn)，立足本職比貢獻(xiàn)。通過(guò)師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)的教師隊(duì)伍建設(shè)，扎實(shí)落實(shí)培養(yǎng)和學(xué)習(xí)制度，形成肯吃苦、愛學(xué)生、愛學(xué)校的教師隊(duì)伍。要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，以大面積提高學(xué)生成績(jī)?yōu)橥黄瓶?，全力?shí)施高效課堂，牢固樹立質(zhì)量意識(shí)，力促學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

2.全體教職員工要有“質(zhì)量即學(xué)校的生命”的憂患意識(shí)。要清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校的發(fā)展，任重而道遠(yuǎn)。要繼續(xù)弘揚(yáng)“敬業(yè)、奉獻(xiàn)”精神，不斷增強(qiáng)教書育人、以身立教的社會(huì)責(zé)任感，盡心盡責(zé)地把工作做好，用自己的行動(dòng)踐行學(xué)校辦學(xué)理念，“學(xué)為人師，行為世范”，管好學(xué)生，促進(jìn)學(xué)風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)，進(jìn)而形成健康向上、文明高雅的優(yōu)良校風(fēng)，為學(xué)校的發(fā)展不懈努力。

3.同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，要本著為自己的前途和命運(yùn)負(fù)責(zé)的態(tài)度，發(fā)揮個(gè)人的內(nèi)動(dòng)力，培養(yǎng)自己堅(jiān)忍不拔的意志力，培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力，要具備積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神和能力，堅(jiān)信“進(jìn)步就是優(yōu)秀”，日積月累，積累成功，厚積薄發(fā)。還要恪守“做人準(zhǔn)則”，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信、正直、高尚的人。

目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和任務(wù)的完成，有賴于我們?nèi)w教職員工齊心協(xié)力，步調(diào)一致，與時(shí)俱進(jìn)，只爭(zhēng)朝夕，全身心投入到工作當(dāng)中，盡心盡職做好本職工作。

新學(xué)期已經(jīng)開學(xué)，學(xué)校各方面工作都有了良好的開端。撫今追昔，心潮澎湃;展望明朝，信心百倍。全體師生要保持“心齊、氣順、勁足、實(shí)干”的精神狀態(tài)，同心同德，恪守校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神，抓住機(jī)遇，開拓進(jìn)取，為再鑄輝煌，把我校建成一所“環(huán)境優(yōu)美、師資雄厚、管理科學(xué)、優(yōu)質(zhì)高效”的現(xiàn)代化學(xué)校而不懈努力!

最后再次祝全體教師節(jié)日快樂!

祝在座的各位身體健康，工作順利，學(xué)業(yè)有成，家庭幸福!

第四篇：教師節(jié)校長(zhǎng)致辭發(fā)言

教師節(jié)校長(zhǎng)致辭發(fā)言

各位老師、同志們：

大家下午好！

九月，是收獲的季節(jié)，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)付出辛勤汗水；九月，也是播種的季節(jié)，因?yàn)槲覀儗?duì)未來(lái)充滿希望和憧憬。2012年的九月更是我們虎振學(xué)校喜慶的日子。在這充滿了豐收喜悅的季節(jié)里，明天我們迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候！“老師們，你們辛苦了！”感謝大家一年來(lái)對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)！并通過(guò)你們對(duì)你們的家人表示感謝！感謝他們一年來(lái)對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持。

身為教師，每逢金色的九月，總能在莘莘學(xué)子的深情問(wèn)候里喚起對(duì)教育生涯的美好回憶，總能在尊師重教的暖風(fēng)吹拂中感悟人生的價(jià)值，總能在科教興國(guó)的熱切呼喚中增添激情和力量。教師節(jié)已經(jīng)走過(guò)了二十七年的歷程。二十七年來(lái)，伴隨著偉大祖國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn)，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢(shì)，教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。身為教師，我們?cè)絹?lái)越真切地感受到來(lái)自四面八方的尊重和羨慕，教師已經(jīng)實(shí)實(shí)在在成為令人羨慕和向往的職業(yè)。

教師是父母，孕育生命，呵護(hù)成長(zhǎng)；教師是朋友，播灑汗水，傳遞友情；教師是園丁，耕耘土地，澆灌花卉。教師，傳承著人類歷史的燦爛文明，開啟著人類未來(lái)的聰明智慧。沒有耀眼的獎(jiǎng)牌，沒有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)揮灑出我們?nèi)松康募で椤Ｈ諒?fù)一日，年復(fù)一年，我們固守著這片圣潔的校園，為祖國(guó)培育英才，無(wú)怨無(wú)悔！

教師職業(yè)是神圣的?！叭祟愳`魂的工程師”這一高度的概括，使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵，懂得了教師應(yīng)該是“真的種子，善的使者，美的化身，愛的象征”。

中秋佳節(jié)即將來(lái)臨，在此一并向老師們、各位領(lǐng)導(dǎo)致以節(jié)日的問(wèn)候，祝全體教職工及全家，節(jié)日愉快，闔家歡樂，身體健康，萬(wàn)事如意！

謝謝大家

第五篇：教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言的發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

九月天高云淡，九月丹桂飄香，九月碩果累累，九月笑語(yǔ)綿綿。在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽的季節(jié)里，第27個(gè)教師節(jié)帶著秋的馨香如期而至。

教師，是美的耕耘者，美的播種者；用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，讓孩子的心田綠草如茵，繁花似錦！如果教師是大橋，她能連接被割斷的山巒，讓孩子走向收獲的峰巔；如果教師是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，它能指引孩子采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參；如果教師是一個(gè)蚌，那么孩子便是蚌里的砂粒，她會(huì)用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)?，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。作為一名教師，特別是一名正衡的教師，我感到無(wú)比的幸運(yùn)、驕傲和自豪，但同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了身上那份沉甸甸的責(zé)任。

泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“果實(shí)的事業(yè)是尊重的，花的事業(yè)是甜美的，但是讓我做葉的事業(yè)吧！因?yàn)槿~是謙遜地專心地垂著綠蔭的?！?/p>

為了葉的事業(yè)，八年的彈指光陰里，有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。是孩子清純的眼眸給了我勇氣，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我力量，是同事真誠(chéng)的微笑給了我鼓勵(lì)，是家長(zhǎng)無(wú)比的信任給了我信心。于是，在時(shí)間的雕刻下，昔日那分明的棱角已消失，往日那青春的沖動(dòng)已溶解。今日，面對(duì)孩子，多了一份耐心，多了一份愛心，多了一份責(zé)任心。

為了葉的事業(yè)，八年的如梭歲月中，有存在于現(xiàn)實(shí)與理想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”，是李鎮(zhèn)西讓我明白了“讓教師和學(xué)生過(guò)一種完整、幸福生活”，是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是，在灰色和蒼白的現(xiàn)實(shí)色彩中，總愿意去探尋一些明媚的色彩，并努力將這些色彩熏染開去，讓灰色和蒼白中出現(xiàn)一抹緋紅。今日，即便是帶著鐐銬跳舞，也要力爭(zhēng)在教育的舞臺(tái)上舞出自己的舞姿。

讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟忙碌著，耕耘著，默默地垂著葉的綠蔭吧！

最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開心、事事如意，祝愿我校學(xué)生心態(tài)更陽(yáng)光、學(xué)業(yè)更優(yōu)秀、特長(zhǎng)更明顯、口才更一流、視野更國(guó)際、素質(zhì)更領(lǐng)袖。