第一篇：教師節(jié)表彰校長(zhǎng)發(fā)言

張校長(zhǎng)教師節(jié)暨軍訓(xùn)表彰大會(huì)發(fā)言稿

尊敬的郎校長(zhǎng)、敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

金秋沃野，碩果累累，伴隨著豐收的喜悅，今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，來(lái)共同慶祝第33個(gè)教師節(jié)，暨軍訓(xùn)總結(jié)典禮。首先，我代表學(xué)校向長(zhǎng)期以來(lái)辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意，并衷心地道一聲——老師們辛苦了！同時(shí)，也向今天受到表彰的同志表示熱烈的祝賀！

過(guò)去的一學(xué)年，我校老師們自強(qiáng)不息，奮力拼搏，團(tuán)結(jié)一致，在教育教學(xué)工作上取得了一定的成績(jī)。這些成績(jī)的取得，歸根結(jié)底得益于我們擁有一個(gè)“作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)，群眾擁護(hù)”的領(lǐng)導(dǎo)班子，更得益于我們擁有一大批“思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)水平強(qiáng)、有著強(qiáng)烈使命感和責(zé)任感的”教師。是大家在各自的工作崗位上默默耕耘，團(tuán)結(jié)協(xié)作，換來(lái)了累累碩果。在此，我代表校學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向辛勤工作的全校教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！

本次軍訓(xùn)時(shí)間安排緊、任務(wù)重，加上天氣原因，可以說(shuō)整個(gè)軍訓(xùn)過(guò)程較苦較累。但是同學(xué)們緊緊圍繞軍訓(xùn)要求，不怕苦、不怕累，努力訓(xùn)練，做到“流血流汗不流淚”，向?qū)W校、向教官、向家長(zhǎng)交上了一份滿(mǎn)意的答卷。通過(guò)軍訓(xùn)，必將對(duì)同學(xué)們的今后成長(zhǎng)產(chǎn)生潛移默化的影響。通過(guò)軍訓(xùn)，同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)助、互助互愛(ài)，必定能較快地形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和班級(jí)凝聚力。

我希望同學(xué)們以此次軍訓(xùn)為起點(diǎn)，將這10天的軍訓(xùn)成果帶到我們今后的學(xué)習(xí)和生活中，長(zhǎng)期保持下去，讓這種成果成為我們的習(xí)慣。

老師們，同學(xué)們，當(dāng)前我校正處于飛速發(fā)展的黃金時(shí)代，我們面臨著諸多挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。要?jiǎng)?chuàng)造學(xué)校更加美好的未來(lái)，我們一定要有強(qiáng)烈的使命感、緊迫感和憂(yōu)患意識(shí)，我們要正視壓力，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)一致，加快發(fā)展。

老師們、同學(xué)們:百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；學(xué)校生存，質(zhì)量為本。讓我們滿(mǎn)懷感恩之情和高昂的工作熱情，與時(shí)俱進(jìn)，乘勢(shì)而上，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做出自己更大的貢獻(xiàn)！

最后，誠(chéng)摯地祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)、工作順利、身體健康、闔家幸福。謝謝大家！

第二篇：全區(qū)“教師節(jié)表彰大會(huì)上”校長(zhǎng)發(fā)言

全區(qū)“教師節(jié)表彰大會(huì)上”校長(zhǎng)發(fā)言

全區(qū)“教師節(jié)表彰大會(huì)上”校長(zhǎng)發(fā)言

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我們還記得，1985年，在王梓坤院士的倡議下，經(jīng)全國(guó)人大常委會(huì)批準(zhǔn)：將每年的9月10日定為我國(guó)的教師節(jié),時(shí)至今日，教師節(jié)已走過(guò)21個(gè)年頭。在每年的教師節(jié)來(lái)臨之際，我們總會(huì)有一種期盼，期盼社會(huì)對(duì)教育有更多的理解，期盼領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師有更多的關(guān)注。

今天，區(qū)委、區(qū)政府在這里隆重舉行第31個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)，我謹(jǐn)代表花雨臺(tái)中學(xué)3600名師生對(duì)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，感謝區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)雨中的關(guān)心和厚愛(ài)。雨中，在江蘇省四星級(jí)示范高

中這個(gè)平臺(tái)上已走過(guò)了一年的歷程，回首過(guò)去的一年，雨中的變化和發(fā)展令人欣慰和振奮的。一年中，我們學(xué)校獲得了江蘇省文明單位、全國(guó)教育科研先進(jìn)學(xué)校、南京市“十五”教育發(fā)展先進(jìn)單位、南京市優(yōu)秀基層黨組織等40多項(xiàng)市級(jí)以上榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，先后有10多項(xiàng)市級(jí)以上大型活動(dòng)在我校舉行。

這些，都表明了雨中的顯著業(yè)績(jī)和學(xué)校的深厚影響力。更令人振奮的是，今年我校高考又取得了“三超一高”的優(yōu)異成績(jī)，有200多名同學(xué)被中國(guó)人民大學(xué)等本科院校錄取。在南京市將要召開(kāi)的06年高中教學(xué)績(jī)效評(píng)估表彰大會(huì)上，雨中將會(huì)受到表彰。今年，我校高一新生的生源質(zhì)量大幅度提升，錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)達(dá)到574分，統(tǒng)招生總均分高達(dá)592分。在南京市考生人數(shù)總體下降的情況下，我校卻門(mén)庭若市、生源火爆，這說(shuō)明雨中這個(gè)品牌已被社會(huì)所認(rèn)可，已被人們所信賴(lài)。我們可以毫不愧色地說(shuō)：雨中已躋身于南京市名校的行列。雨中在發(fā)

展中正不斷提升自己的實(shí)力，正不斷鑄造自己的品牌。

雨中人一直在孜孜不倦地尋求，尋求一個(gè)支點(diǎn)，一個(gè)足以支撐學(xué)?？焖侔l(fā)展的支點(diǎn)，一個(gè)把雨中辦成全省一流名校的支點(diǎn)?，F(xiàn)在，我們的思路似乎更加清晰，那就是用文化的力量來(lái)推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。當(dāng)今，學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)，從表面上看是質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)，而從深層次去看卻是文化的競(jìng)爭(zhēng)。打造一流的學(xué)?？渴裁?？靠文化。如果一所學(xué)校不能形成屬于自已的積極向上的學(xué)校文化，那么這所學(xué)校就很難有長(zhǎng)久的生命力，就很難有長(zhǎng)久的核心競(jìng)爭(zhēng)力。為此，我們學(xué)校將著力從以下四個(gè)方面來(lái)打造學(xué)校文化：

首先，營(yíng)造和諧文化。營(yíng)造和諧文化，就是要?jiǎng)?chuàng)設(shè)和諧共進(jìn)奮發(fā)向上的校園氛圍。強(qiáng)調(diào)學(xué)校運(yùn)行的方方面面的協(xié)調(diào)與默契，注重制度建設(shè)、校務(wù)公開(kāi)、人本管理和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的優(yōu)化。在教師中，倡導(dǎo)諒解與寬容、謙和與尊重，努

力形成關(guān)愛(ài)、寬松、理解、信任與合作的和諧氛圍；讓教師在和諧互動(dòng)的正向氛圍中，追求共同發(fā)展。我認(rèn)為辦學(xué)校辦的就是一種氛圍。氛圍無(wú)價(jià)。學(xué)校的人際氛圍直接影響著學(xué)校的工作效能，影響著學(xué)校發(fā)展的內(nèi)生力和持續(xù)力。

第二，建設(shè)隊(duì)伍文化。要打造學(xué)校品牌，就必須著力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿(mǎn)活力的教師隊(duì)伍。為了做到這一點(diǎn)，我們學(xué)校將有計(jì)劃的開(kāi)展“雨中人的愛(ài)與責(zé)任”、“教師人品論”、“教師審美論”、“教師發(fā)展論”等主題討論；我們將繼續(xù)舉辦讀書(shū)沙龍、讀書(shū)報(bào)告會(huì)；繼續(xù)抓好青年教師的“三寫(xiě)一考”、每月出一期“相約課堂”教學(xué)反思集；繼續(xù)認(rèn)真實(shí)施“成才計(jì)劃”、“名師計(jì)劃”。這些活動(dòng)已成為雨中教師精神感召的策源地。構(gòu)建教師的職業(yè)道德，培養(yǎng)教師的高尚情操，追求師德內(nèi)涵和自我價(jià)值的統(tǒng)一，這，永遠(yuǎn)是我們雨中不懈追求的目標(biāo)。

第三，構(gòu)建課程文化。構(gòu)建課程文化，是推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的根本。這就

要求我們認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)科性課程，強(qiáng)化活動(dòng)性課程，開(kāi)發(fā)環(huán)境性課程，加強(qiáng)校本建設(shè)，建立健全“個(gè)人反思、同伴互助、專(zhuān)家引領(lǐng)”的校本教研制度，著力研究課堂教學(xué)，增強(qiáng)教師課堂教學(xué)的時(shí)間意識(shí)和生命意識(shí)，努力減少教學(xué)中的低效和隱性浪費(fèi)。我們要引導(dǎo)教師追求有效教學(xué)、高效教學(xué)和魅力教學(xué)的三種遞進(jìn)境界；提升課堂教學(xué)的凝聚力和向心力，達(dá)到師生共進(jìn)的最佳課堂教學(xué)效果；努力提升高考升學(xué)率。實(shí)現(xiàn)學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展和學(xué)校發(fā)展的三重目標(biāo)共贏。

第四，凝煉管理文化。凝煉管理文化，是建立以人為本管理理念的土壤。管理文化的內(nèi)涵，就是要強(qiáng)調(diào)以人為本，確立生命意識(shí)，關(guān)注生命質(zhì)量。管理需要智慧與真情，需要眼界與境界。管理是一種藝術(shù)，它不僅是一種要求與規(guī)范，更重要的是要通過(guò)管理來(lái)促進(jìn)人的發(fā)展。學(xué)校管理的境界有三個(gè)層次：第一個(gè)層次，讓教師把工作做規(guī)范，并完成

工作；第二個(gè)層次，讓教師成為學(xué)者型、專(zhuān)家型教師；第三個(gè)層次，讓教師感覺(jué)到在學(xué)校工作是快樂(lè)的，在學(xué)校生活是幸福的。為了更好地凝煉管理文化，我們做到：1.認(rèn)真聽(tīng)取廣大教職工的建議和意見(jiàn)，保障多元聲音的表達(dá)，營(yíng)造共享責(zé)任的氛圍；2.努力為教師創(chuàng)設(shè)最優(yōu)越的工作、生活環(huán)境，保證教師工作舒心；3.堅(jiān)持為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)，讓教師享受到成功的愉悅。更多的關(guān)注教師的的生命價(jià)值和職業(yè)價(jià)值的內(nèi)在統(tǒng)一。

同時(shí)我校將認(rèn)真落實(shí)教師發(fā)展性評(píng)價(jià)實(shí)施方案，改革和優(yōu)化學(xué)校管理運(yùn)行體系。我們通過(guò)中層干部 競(jìng)聘上崗與整合相關(guān)處室功能，使學(xué)校的管理機(jī)構(gòu)產(chǎn)生了新的生命活力，學(xué)校各部門(mén)的工作能更科學(xué)、更高效的運(yùn)轉(zhuǎn)；我們?cè)O(shè)立年級(jí)部，成立年級(jí)部管理委員會(huì)，逐步實(shí)行由條塊管理向扁平式垂直

管理的過(guò)渡。強(qiáng)化年級(jí)部的工作效能，讓年級(jí)部成為學(xué)校管理的關(guān)鍵層面，這將會(huì)給學(xué)校的管理注入更大的活力。

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，我們雨中人將滿(mǎn)懷豪情，登高望遠(yuǎn)，立足于現(xiàn)實(shí)，瞻望于未來(lái)，用文化去引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展，用文化的力量推動(dòng)學(xué)校向全省一流名校邁進(jìn)。

謝謝大家！

第三篇：教師節(jié)表彰會(huì)上校長(zhǎng)代表發(fā)言

慶祝第29個(gè)教師節(jié)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、老師們：

大家好!

在這秋風(fēng)送爽,滿(mǎn)園飄香的九月里，我們歡聚一堂，共同慶祝第29個(gè)教師節(jié)。從1985年第一個(gè)教師節(jié)至今，29年的時(shí)光匆匆流過(guò)，這29個(gè)由鮮花、掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多人把熱情與尊重、理解與關(guān)懷的目光投向了我們。今天，鎮(zhèn)黨委、政府、中心校在這里隆重召開(kāi)慶祝表彰大會(huì)，充分體現(xiàn)了黨和政府對(duì)教育的高度重視。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表永河鎮(zhèn)中學(xué)的全體教師，向長(zhǎng)期以來(lái)一直重視、關(guān)心、支持我們工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界人士，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！也向各位同事同仁真誠(chéng)的說(shuō)一聲“節(jié)日快樂(lè)”！

十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。教育是一個(gè)造福于千秋萬(wàn)代的事業(yè)，教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，學(xué)校是承載教育任務(wù)的主陣地。特別是近年來(lái)各級(jí)黨委政府對(duì)教育的高度重視，社會(huì)各界對(duì)教育的極大關(guān)注，為學(xué)校的發(fā)展注入了新的生機(jī)與活力。為我們的工作提供了更廣闊的舞臺(tái)與空間。我很充實(shí)，因?yàn)槲液臀业耐椋谄椒驳膷徫簧献隽艘恍?yīng)該做、能夠做的事。永河中學(xué)教育的蓬勃發(fā)展，學(xué)校硬件設(shè)施的日新月異，教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升，有我們工作的印記。我也深知，學(xué)校的發(fā)展、個(gè)人的成長(zhǎng)與進(jìn)步，無(wú)不滲透著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注與傾心、各位教職員工的理解與支持。我更懂得我們的工作，還有缺失與不足，離領(lǐng)導(dǎo)的要求，群眾的愿望還有差距，這一切，將是我們努力的方向和動(dòng)力。

有責(zé)任就有目標(biāo)，有目標(biāo)就應(yīng)有舉措；有目標(biāo)才能進(jìn)步，有堅(jiān)持才能成功。在今后的工作中，我們將不斷的用下面這些問(wèn)題拷問(wèn)自己！用對(duì)這些問(wèn)題的回 1

答來(lái)考量自己，那就是“當(dāng)我領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)學(xué)校集體時(shí)，我準(zhǔn)備好了為大家服務(wù)嗎？當(dāng)我啟發(fā)誘導(dǎo)別人時(shí)，我有沒(méi)有學(xué)習(xí)提升自己？當(dāng)我教育幫助別人時(shí)，我注意聆聽(tīng)他們的意見(jiàn)了嗎？當(dāng)我期待別人跟隨時(shí)，我有沒(méi)有投入——有沒(méi)有全身心的投入？當(dāng)我期待優(yōu)異時(shí)，我有沒(méi)有從平凡、從過(guò)程、從每一個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始？當(dāng)我期待質(zhì)量效益時(shí)，我有沒(méi)有幫助大家成長(zhǎng)？當(dāng)我對(duì)老師們大談職業(yè)道德時(shí)，我有沒(méi)有廉潔自律？”。學(xué)校管理是一門(mén)科學(xué)，一門(mén)藝術(shù)，一所學(xué)校辦得好與壞，管理是關(guān)鍵。作為校長(zhǎng)，就要講思想、講責(zé)任。把學(xué)校管理好，使學(xué)校整體得到發(fā)展是我們的首要責(zé)任；讓廣大教師取得成功是我們的重要責(zé)任；讓學(xué)生更好地發(fā)展是我們的崇高責(zé)任。大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖刷，更見(jiàn)青松巍峨。這就是全體校長(zhǎng)的風(fēng)范，更是全體校長(zhǎng)的情懷與精神。

各位同仁：教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身；教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?；教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)工程，需要我們共同參與，齊心協(xié)力。愛(ài)灑桃李，我們無(wú)怨無(wú)悔，辦好學(xué)校我們責(zé)無(wú)旁貸。新學(xué)期教育的藍(lán)圖已經(jīng)展現(xiàn)，充分施展抱負(fù)和才華，傾心智慧與能力的機(jī)遇已擺在眼前，我們要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，百尺竿頭，更進(jìn)一步，努力為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的健康發(fā)展續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇！

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康，節(jié)日快樂(lè)、合家幸福！

謝謝大家！

第四篇：教師節(jié)表彰會(huì)上校長(zhǎng)代表發(fā)言

教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、老師們：

大家好!在這秋風(fēng)送爽,滿(mǎn)園飄香的九月里，我們歡聚一堂，共同慶祝第34個(gè)教師節(jié)。從1985年第一個(gè)教師節(jié)至今，三十四年的時(shí)光匆匆而過(guò)，這三十四個(gè)由鮮花、掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多人把熱情與尊重、理解與關(guān)懷的目光投向了我們。今天，鎮(zhèn)黨委、政府、中心校在這里隆重召開(kāi)慶祝表彰大會(huì)，充分體現(xiàn)了黨和政府對(duì)教育的高度重視。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全鎮(zhèn)的校長(zhǎng)，向長(zhǎng)期以來(lái)一直重視、關(guān)心、支持我們工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界人士，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！也向各位同事同仁真誠(chéng)的說(shuō)一聲“節(jié)日快樂(lè)”！

十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。教育是一個(gè)造福于千秋萬(wàn)代的事業(yè)，教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，學(xué)校是承載教育任務(wù)的主陣地。特別是近年來(lái)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的高度重視，社會(huì)各界對(duì)教育的極大關(guān)注，為學(xué)校的發(fā)展注入了新的生機(jī)與活力。為我們的工作提供了更廣闊的舞臺(tái)與空間。三年來(lái)，一中班子人員不斷創(chuàng)新工作方法，及時(shí)調(diào)整工作思路，精抓管理，狠抓隊(duì)伍，實(shí)抓教學(xué)，細(xì)抓教研，憑著一中全體班子成員的團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)作風(fēng)，和身先士卒的率先垂范，全體教師的勤奮努力的工作，和盡職盡責(zé)的無(wú)私奉獻(xiàn)，今年中招又取得優(yōu)異成績(jī)，121人升入A類(lèi)高中，全縣前200名學(xué)生中我校進(jìn)入11人，特別是在教體局教育質(zhì)量綜合評(píng)比中一中位居全縣第二名，在去年第四名的基礎(chǔ)上提升了兩個(gè)位次，受到了縣教體局的表彰。趙河教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，學(xué)校硬件設(shè)施的日新月異，素質(zhì)教育質(zhì)量的不斷提升，有我們工作的印記。我也深知，學(xué)校的發(fā)展、校長(zhǎng)的成長(zhǎng)與進(jìn)步，無(wú)不滲透著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注與傾心、各位教職員工的理解與支 持。

學(xué)校管理是一門(mén)科學(xué)，一門(mén)藝術(shù)，一所學(xué)校辦得好壞，管理是關(guān)鍵。作為校長(zhǎng)，就要講思想、講責(zé)任。把學(xué)校管理好，使學(xué)校整體得到發(fā)展是我們的首要責(zé)任；讓廣大教師取得成功是我們的重要責(zé)任；讓學(xué)生更好地發(fā)展是我們的崇高責(zé)任。大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖刷，更見(jiàn)青松巍峨。這就是全體校長(zhǎng)的風(fēng)范，更是全體校長(zhǎng)的情懷與精神。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁、老師們：豐碩的成果來(lái)自平日辛勤的耕耘，輝煌的勝利得自平常不斷的努力，新的一年開(kāi)始,我們的工作任務(wù)會(huì)更加艱巨，我們將面臨著教育改革與發(fā)展的更大的考驗(yàn)。在鎮(zhèn)黨委政府各位領(lǐng)導(dǎo)和各行政村各位領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)愛(ài)和支持下，我相信全鎮(zhèn)教師會(huì)再接再厲，戒驕戒躁，扎實(shí)工作，帶動(dòng)我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的再提高。使我們趙河鎮(zhèn)教育教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。最后祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!在座的各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康!工作順利!謝謝大家.2

第五篇：教師節(jié)表彰會(huì)上校長(zhǎng)代表發(fā)言

2012年教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、老師們：

大家好!

在這秋風(fēng)送爽,滿(mǎn)園飄香的九月里，我們歡聚一堂，共同慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)。從1985年第一個(gè)教師節(jié)至今，二十八年的時(shí)光匆匆而過(guò)，這二十八個(gè)由鮮花、掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多人把熱情與尊重、理解與關(guān)懷的目光投向了我們。今天，鄉(xiāng)黨委、政府、教育辦在這里隆重召開(kāi)慶祝表彰大會(huì)，充分體現(xiàn)了黨和政府對(duì)教育的高度重視。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全鄉(xiāng)的校長(zhǎng)，向長(zhǎng)期以來(lái)一直重視、關(guān)心、支持我們工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界人士，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！也向各位同事同仁真誠(chéng)的說(shuō)一聲“節(jié)日快樂(lè)”！

十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。教育是一個(gè)造福于千秋萬(wàn)代的事業(yè)，教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，學(xué)校是承載教育任務(wù)的主陣地。特別是近年來(lái)各級(jí)黨委政府對(duì)教育的高度重視，社會(huì)各界對(duì)教育的極大關(guān)注，為學(xué)校的發(fā)展注入了新的生機(jī)與活力。為我們的工作提供了更廣闊的舞臺(tái)與空間。我很充實(shí)，因?yàn)槲液驮谧脑S多教育同仁一樣，在平凡的校長(zhǎng)崗位上做了一些應(yīng)該做、能夠做的事。寺莊教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，學(xué)校硬件設(shè)施的日新月異，素質(zhì)教育質(zhì)量的不斷提升，有我們工作的印記。我也深知，學(xué)校的發(fā)展、校長(zhǎng)的成長(zhǎng)與進(jìn)步，無(wú)不滲透著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注與傾心、各位教職員工的理解與支持。我更懂得我們的工作，還有很多缺失與不足，離領(lǐng)導(dǎo)的要求，群眾的愿望還有很大的差距，這一切，我們都應(yīng)感到自責(zé)與愧疚?！靶ｉL(zhǎng)是學(xué)校的靈魂”、“一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)?！边@些厚重的責(zé)任語(yǔ)應(yīng)該成為我們肩上永久的擔(dān)子?！皯{發(fā)現(xiàn)的目光，用智慧的思考，以親力實(shí) 1

踐，打造能夠影響寺莊乃至更廣范圍的教育精品，永遠(yuǎn)做教育的守望者，努力做教育改革的開(kāi)拓者”應(yīng)成校長(zhǎng)的共同理想與追求。

有責(zé)任就有目標(biāo)，有目標(biāo)就應(yīng)有舉措；有目標(biāo)才能進(jìn)步，有堅(jiān)持才能成功。在今后的工作中，我們將不斷的用下面這些問(wèn)題拷問(wèn)自己！用對(duì)這些問(wèn)題的回答來(lái)考量自己，那就是“當(dāng)我領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)學(xué)校集體時(shí)，我準(zhǔn)備好了為大家服務(wù)嗎？當(dāng)我啟發(fā)誘導(dǎo)別人時(shí)，我有沒(méi)有學(xué)習(xí)提升自己？當(dāng)我教育幫助別人時(shí)，我注意聆聽(tīng)他們的意見(jiàn)了嗎？當(dāng)我期待別人跟隨時(shí)，我有沒(méi)有投入——有沒(méi)有全身心的投入？當(dāng)我期待優(yōu)異時(shí)，我有沒(méi)有從平凡、從過(guò)程、從每一個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始？當(dāng)我期待質(zhì)量效益時(shí)，我有沒(méi)有幫助大家成長(zhǎng)？當(dāng)我對(duì)老師們大談職業(yè)道德時(shí)，我有沒(méi)有廉潔自律？”。學(xué)校管理是一門(mén)科學(xué)，一門(mén)藝術(shù)，一所學(xué)校辦得好壞，管理是關(guān)鍵。作為校長(zhǎng)，就要講思想、講責(zé)任。把學(xué)校管理好，使學(xué)校整體得到發(fā)展是我們的首要責(zé)任；讓廣大教師取得成功是我們的重要責(zé)任；讓學(xué)生更好地發(fā)展是我們的崇高責(zé)任。大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖刷，更見(jiàn)青松巍峨。這就是全體校長(zhǎng)的風(fēng)范，更是全體校長(zhǎng)的情懷與精神。

各位校長(zhǎng)、各位同仁：教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身；教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖实乃囆g(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)工程，需要我們共同參與，齊心協(xié)力。愛(ài)灑桃李，我們無(wú)怨無(wú)悔，辦好學(xué)校我們責(zé)無(wú)旁貸。新學(xué)期教育的藍(lán)圖已經(jīng)展現(xiàn)，充分施展抱負(fù)和才華，傾心智慧與能力的機(jī)遇已擺在眼前，我們要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，百尺竿頭，更進(jìn)一步，努力為我鄉(xiāng)教育事業(yè)的健康發(fā)展續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇！

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康，節(jié)日快樂(lè)、合家幸福！

謝謝大家！