第一篇:渡口小學(xué)2013-2014-01教學(xué)工作計(jì)劃
渡口小學(xué)2013—2014年度第一學(xué)期
教學(xué)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育工作會(huì)議精神,結(jié)合本校實(shí)際,繼續(xù)深化教育改革,以新課程改革為工作重點(diǎn),確立“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子一切”的教育基本理念,扎實(shí)開展教學(xué),提高教學(xué)科研和現(xiàn)代教育技術(shù)水平,加強(qiáng)教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教育改革,繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
加強(qiáng)管理提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)水平和業(yè)務(wù)水平能力
1、提高教師敬業(yè)意識(shí),把熱愛學(xué)生工作作為工作要點(diǎn),解決一切違反教育法和教學(xué)法規(guī)的實(shí)際問題。
2、繼續(xù)研究和有機(jī)地使用實(shí)驗(yàn)教材,抓住特有的國酒文化、長征文化、完善校本課程,確立教研課題。
3、爭取更多班科教學(xué)成績能夠靠近或超過全鎮(zhèn)平均分的目標(biāo)。各班科要在優(yōu)績高酬的激勵(lì)機(jī)制下,努力進(jìn)取,擺脫和城區(qū)學(xué)校的差距,爭取在市教育教學(xué)管理及教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)中再有突破。
4、打好教育工作新局面,結(jié)合實(shí)際開展教研。加強(qiáng)英語教學(xué)、微機(jī)教學(xué)教學(xué)工作。
6、抓好學(xué)生作業(yè)設(shè)計(jì)、輔導(dǎo)。規(guī)范教師教學(xué)常等業(yè)務(wù)材料檔案管理,搞好教師和學(xué)生成長記錄檔案管理。
三、工作重點(diǎn)
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),促進(jìn)教育觀念進(jìn)一步更新。
隨著“學(xué)習(xí)型社會(huì)”概念的深入人心,教育工作者更應(yīng)首當(dāng)其沖,使“學(xué)習(xí)”成為自身生存和發(fā)展的前提。要求教師積極訂閱有關(guān)教育教學(xué)雜志,通過各種途徑學(xué)習(xí)有關(guān)新的教學(xué)理念。教師要通過學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)教育改革的重要性和艱巨性;通過學(xué)習(xí),更新觀念,將先進(jìn)的教育教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為科學(xué)可行的教育教學(xué)行為。
2、完善常規(guī),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。
(1)制定計(jì)劃。教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》,通讀全冊(cè)教材及有關(guān)參考資料,在明確教學(xué)目的、重、難點(diǎn),了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,擬定可行的教學(xué)計(jì)劃,做到目的要求明確,教學(xué)進(jìn)度適當(dāng),措施得體。
(2)精心備課。要備學(xué)生,備教材,體現(xiàn)知識(shí)的系統(tǒng)性,把握思想教育因素;體現(xiàn)教學(xué)的科學(xué)性;提高教學(xué)的效果。要求每位教師做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n。本學(xué)期,為了給教師在備課時(shí)留有一定的自由度,留給大家自我發(fā)揮、自我完善、自我管理的空間,決定在原有備課形式上提倡以下幾點(diǎn)建議:
a、分工與合作相結(jié)合:同級(jí)段可組成備課小組,學(xué)初部署好一學(xué)期的分工備課計(jì)劃,讓各位教師提前搜集資料,寫出“可圈可點(diǎn)”的教案,給同級(jí)段任課老師人手一份。同級(jí)段教師在上課前共同評(píng)議、修改、完善,各位執(zhí)教老師結(jié)合自己的特點(diǎn)對(duì)教案進(jìn)行再處理。分工與合作相結(jié)合,力求既減輕負(fù)擔(dān),又集思廣益,提高效益。
(3)認(rèn)真上課。各科教師要認(rèn)真上好每一堂課,充分做好課前準(zhǔn)備,督促學(xué)生做好上課準(zhǔn)備。課堂教學(xué)要講究實(shí)效,做到教學(xué)目的明確,改進(jìn)教法,注重學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。上課做到儀表端莊、精神飽滿、語言清晰,手勢規(guī)范,教學(xué)時(shí)間安排合理,準(zhǔn)時(shí)上下課。強(qiáng)化課程意識(shí),嚴(yán)格按照課表上課,不得擅自調(diào)課代課,如有特殊情況必需調(diào)課,應(yīng)征得教導(dǎo)處同意。教師一個(gè)月只能調(diào)一次課。
(4)作業(yè)批改。作業(yè)批改和學(xué)生作業(yè)要規(guī)范,作業(yè)設(shè)計(jì)要有針對(duì)性,難易適中,批改字跡公正美觀。,錯(cuò)題要求學(xué)生訂正并復(fù)批。
(5)耐心輔導(dǎo)。面向全體學(xué)生,抓好促優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。注重發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長,輔導(dǎo)學(xué)生參加各類活動(dòng)、比賽,耐心細(xì)致地指導(dǎo)差生,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
(6)抓好六年級(jí)畢業(yè)班工作,力爭將今年的成績穩(wěn)步提高。
(8)科學(xué)檢測??茖W(xué)地安排考核內(nèi)容,不斷改革考查方式,做到有利于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性,有利于學(xué)生的全面素質(zhì)提高。
3、開展教研,加強(qiáng)教研組的進(jìn)一步建設(shè)。
組織指導(dǎo)教研組開展正?;顒?dòng),逐步完善教研組工作常規(guī)。各教研組要認(rèn)真制訂一學(xué)期教研計(jì)劃,安排好各級(jí)段的教研活動(dòng)及校本教研活動(dòng),定期組織教師收看優(yōu)秀教師的教學(xué)錄像觀摩課。及時(shí)通知各組教師共同參與聽課、評(píng)課等。在教研組活動(dòng)中,各教研組指導(dǎo)開展新理念指導(dǎo)下的各種教研活動(dòng),促進(jìn)教改研究的深入發(fā)展,同時(shí)組內(nèi)做好教研活動(dòng)記錄,學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)。
4、搞好培訓(xùn),促進(jìn)教師隊(duì)伍進(jìn)一步成長。
鼓勵(lì)支持中青年教師參加學(xué)歷進(jìn)修,學(xué)科知識(shí)培訓(xùn),提高自身素養(yǎng)。認(rèn)真組織好教師外出聽課學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)教師參加各級(jí)教學(xué)研討活動(dòng)、觀摩活動(dòng)、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、教學(xué)案例及論文評(píng)比等活動(dòng),力求改進(jìn)課堂教學(xué),不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教師 校外聽課學(xué)習(xí)后寫好聽課學(xué)習(xí)反饋,把自己聽課學(xué)習(xí)所思、所感及時(shí)記錄下來,外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的老師一學(xué)期至少上交一份學(xué)習(xí)體會(huì)。
本學(xué)期,我校將繼續(xù)投入新課程改革中,以新課程理念為指導(dǎo)方針,以課堂教學(xué)為中心,教學(xué)實(shí)踐為根本,積極探討新課程理念指導(dǎo)下的課堂教學(xué),積極倡導(dǎo)自主合作探究的學(xué)習(xí)方式,抓好新課程在我校一、二、三年級(jí)實(shí)施工作,確保順利實(shí)施。同時(shí),做好仁懷市課題立項(xiàng)申報(bào)工作。
四、其他工作
1.電教組要作好收視、接收資源、文件整理工作,提供并指導(dǎo)教師運(yùn)用資源,教師與學(xué)生微機(jī)操作要更加熟練,更多地制作和運(yùn)用課件教學(xué)。
2、發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室、圖書室作用,通過實(shí)驗(yàn)和閱讀,提高學(xué)生實(shí)踐能力和語言表達(dá)能力。
3、促進(jìn)我校英語教學(xué)工作的良性發(fā)展,重塑優(yōu)異成績。
4、指導(dǎo)少先隊(duì)認(rèn)真組織和選拔學(xué)生,組建多種興趣小組。
5、結(jié)合學(xué)校實(shí)際爭取本期開展一次大型的教型活動(dòng)。
6、努力爭取創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)和推薦骨干教師外出參加教育部門組織的各種培訓(xùn)。
7、繼續(xù)開展法制教育工作。
8、認(rèn)真開展好教師節(jié)、國慶、一二九等活動(dòng)。
渡口小學(xué)教導(dǎo)處
二〇一 三年九月十六日
第二篇:渡口小學(xué)支教工作計(jì)劃
柳州市渡口小學(xué)支教工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以師生交流溝通為載體,通過開展多種活動(dòng),利用雙方的教育教學(xué)資源,發(fā)揮雙方的優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)兩校和諧發(fā)展、全面可持續(xù)地服務(wù)社會(huì)。促進(jìn)雙方教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、支教對(duì)象
柳州市六座中心校。
三、支教工作的主要內(nèi)容、共同研究學(xué)校的管理工作。、共同探討教育教學(xué)科研。、教學(xué)科目:語文、數(shù)學(xué)、英語、體育等。
4、為受授學(xué)校捐贈(zèng)圖書、課桌椅等設(shè)施。
5、盡我校之所能,加大扶貧支教工作的經(jīng)費(fèi)投入,確保扶貧支教工作任務(wù)的全面完成。
四、支教形式、雙方領(lǐng)導(dǎo)互通學(xué)校管理信息。、派部分教師到支教學(xué)校上課,商討教案設(shè)計(jì)、課堂的優(yōu)化及學(xué)生主體性的發(fā)揮。、互相聽課,取長補(bǔ)短。、邀請(qǐng)支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師到我校指導(dǎo)工作,交流經(jīng)驗(yàn),交換意見。
五、具體工作及時(shí)間安排
三月支教各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
四月雙方開展語文、數(shù)學(xué)、英語、體育學(xué)科上課及評(píng)課活動(dòng)
五月圍繞如何提高畢業(yè)班教學(xué)復(fù)習(xí)效率等問題,邀請(qǐng)支教學(xué)校到我校聽課指導(dǎo)。
六月支教工作期末總結(jié)
第三篇:2012官渡口小學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃
2012春官渡口小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃
新學(xué)期,在學(xué)校工作要點(diǎn)的指引下,以轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念、增強(qiáng)工作責(zé)任心為契機(jī)。以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),立足課堂教學(xué)這一主陣地,勇于創(chuàng)新,追求特色。深入開展教研活動(dòng),進(jìn)一步完善教育教學(xué)常規(guī)管理,注重教師隊(duì)伍建設(shè),發(fā)展學(xué)生全面素質(zhì),為學(xué)校今后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。教務(wù)處特?cái)M定以下工作計(jì)劃。
一、加強(qiáng)師生思想教育,形成良好風(fēng)氣。
加強(qiáng)教師政治學(xué)習(xí),提高教師思想水平。利用例會(huì)時(shí)間,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)部門下達(dá)的各類文件、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、以及教育法規(guī)、教育教學(xué)新理念等。通過學(xué)習(xí),提高教師的思想覺悟,樹立愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)的良好師德師風(fēng),使教師能夠全身心投入到教學(xué)工作中。
二、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
以教育創(chuàng)新為主線,以教育科研為先導(dǎo),以課堂教學(xué)為主戰(zhàn)場,不斷提高教師教學(xué)水平,進(jìn)一步解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),全面提高教育質(zhì)量。
1、抓好教學(xué)常規(guī)和質(zhì)量管理,落實(shí)各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。
(1)每個(gè)教師應(yīng)做到深鉆教材,備課做到備學(xué)生,備大綱,至少提前一周備課,嚴(yán)禁無教案上課,各科都要有教后記。
(2)上好每一堂課,向40分鐘要質(zhì)量。要求教師每一堂課精講多練,改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效率。
(3)加強(qiáng)學(xué)生輔導(dǎo)工作,對(duì)學(xué)困生包括留守學(xué)生要倍加關(guān)愛體貼,認(rèn)真細(xì)致地分析造成學(xué)困的原因,并經(jīng)常與家長聯(lián)系,爭取家長的配合和支持。課堂上多給他們參與的機(jī)會(huì),平時(shí)多與他們交流,鼓勵(lì)他們戰(zhàn)勝困難,樹立信心,力爭不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。本學(xué)期將在各班制定培優(yōu)輔差方案。
(4)認(rèn)真、及時(shí)批改作業(yè),語、數(shù)、英三門課應(yīng)做到每節(jié)課后有作業(yè),每一單元結(jié)束有測驗(yàn)。作文每學(xué)期8篇,批改符號(hào)規(guī)范統(tǒng)一,評(píng)語要符合學(xué)生年齡特點(diǎn),多使用鼓勵(lì)性語言。
2、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)督導(dǎo)檢查,教案及作業(yè)的檢查采取常規(guī)檢查與抽查相結(jié)合,實(shí)行月查制度,檢查記載要真實(shí)、客觀,報(bào)告和反饋要及時(shí),在月工作小結(jié)中有體現(xiàn),并納入平時(shí)的績效月工作考核。從細(xì)節(jié)和過程上要質(zhì)量、增效益。
3、抓好對(duì)學(xué)生的測試工作,組織好期中、期末測試,每次考試完后,每位教師要寫出教學(xué)質(zhì)量分析,找出存在的問題,提出改進(jìn)的措施。教務(wù)處將著力抓好教學(xué)檢測督查工作,幫助總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),分析問題的原因,尋找解決的辦法,從而獲得教學(xué)質(zhì)量的大面積提高。
4、實(shí)施教師間的結(jié)對(duì)幫扶工作,有經(jīng)驗(yàn)的教師特別是骨干教師必須指導(dǎo)一名青年教師,學(xué)校通過講研討課等活動(dòng)為教師搭建學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。繼續(xù)加強(qiáng)教師間的互相學(xué)習(xí),教師要積極參加各級(jí)各類講課和聽課活動(dòng),對(duì)聽課筆記的檢查應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注教學(xué)評(píng)價(jià)及建議。
5、積極推進(jìn)多媒體教學(xué)。利用遠(yuǎn)程教室上好每節(jié)課。
6、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,本學(xué)期除了繼續(xù)開展經(jīng)典誦讀
活動(dòng)外,還要充分利用揚(yáng)帆計(jì)劃捐贈(zèng)的圖書進(jìn)行閱讀,建立班級(jí)圖書角。
三、努力探索教學(xué)改革, 深入開展教研活動(dòng)
1、各教研組應(yīng)立足課堂,服務(wù)教學(xué)
①教研活動(dòng)要保時(shí)、保質(zhì),內(nèi)容豐富,形式多樣。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃。
②落實(shí)好“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)。
③抓好選題工作,積極開展課題研究,可結(jié)合市教研室的教研工作要求開展。
2、關(guān)注教師專業(yè)成長,提升教師素養(yǎng)
①繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究素質(zhì)教育理論和新課程理念,促使教師樹立正確的師生觀、教學(xué)觀。本學(xué)期要求教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好業(yè)務(wù)筆記,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容包括集中學(xué)習(xí)內(nèi)容、教研活動(dòng)學(xué)習(xí)內(nèi)容和個(gè)人自修內(nèi)容,定期開展教學(xué)基本功過關(guān)和競賽活動(dòng),面向全體,注重實(shí)效,競賽結(jié)果作為考核教師的重要內(nèi)容,以此引導(dǎo)教師苦練內(nèi)功,增強(qiáng)教育實(shí)踐能力。
②加強(qiáng)骨干教師管理
依據(jù)學(xué)校骨干教師管理辦法,積極發(fā)揮骨干教師的示范作用。
3、各位教師應(yīng)積極參加各級(jí)各類的競賽活動(dòng),爭取多出成果。本學(xué)期將在校內(nèi)開展優(yōu)秀教學(xué)反思評(píng)比,以促進(jìn)教師在反思中不斷成長。
四、重視學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展。
各學(xué)科要認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),同時(shí)還要開展有意義的活動(dòng),彰顯學(xué)科特色,豐富學(xué)校生活,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。抓住機(jī)會(huì)組織學(xué)生參加校內(nèi)外競賽,讓學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉和提高。繼續(xù)推行大課間體育活動(dòng),努力保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
五、加大宣傳力度,切實(shí)做好宣傳工作
1、及時(shí)宣傳校內(nèi)的典型人物事跡、特色工作、突出成績等
2、積極搞好“課外訪萬家”活動(dòng),積極與家長取得聯(lián)系,以此達(dá)到教育學(xué)生,宣傳學(xué)校特色的目的。
六、主要工作安排二、三月
1、制定各項(xiàng)計(jì)劃。
2、教研組會(huì)議及各組培訓(xùn)
3、骨干教師講示范課活動(dòng)
4、月工作檢查。
5、第一次月考,各科教師寫好質(zhì)量分,教研組召開質(zhì)量分析會(huì)。四月
1、教務(wù)處及教研組推門聽課
2、組織期中考試
3、期中業(yè)務(wù)檢查及總結(jié)
4、學(xué)生活動(dòng):經(jīng)典誦讀活動(dòng)
5、教研組會(huì)議及各組培訓(xùn)、研討課
6、月工作檢查
五月
1、籌備六一活動(dòng)
2、教研組會(huì)議及各組培訓(xùn)、研討課
3、落實(shí)“課外訪萬家”活動(dòng)
4、學(xué)生活動(dòng):數(shù)學(xué)組
5、月工作檢查
六月
1、慶六一活動(dòng)
2、教研組會(huì)議及各組培訓(xùn)
3、優(yōu)秀教學(xué)反思評(píng)比
4、復(fù)習(xí)備考
5、月工作檢查、考核
七月
1、期末檢測
2、收集期末質(zhì)量分析
3、檔案整理
第四篇:渡口小學(xué)2013-2014-01藝術(shù)教育工作計(jì)劃
渡口小學(xué)2013-2014學(xué)第一學(xué)期
藝術(shù)教育工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
本期我校藝術(shù)教育工作將以《藝術(shù)教育工作細(xì)則》為標(biāo)準(zhǔn),在課程改革總目標(biāo)的指引下,以深化課程改革為主題,根據(jù)我校工作的具體要求和布署,結(jié)合我校藝術(shù)教育的實(shí)際情況,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化常規(guī)管理,以提高藝術(shù)教育的實(shí)效性。面向全體學(xué)生,豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進(jìn)校園文化建設(shè),進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實(shí)。使我們的藝術(shù)教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,讓每一個(gè)學(xué)生全面而具有個(gè)性地發(fā)展。
二、工作重點(diǎn):
1.實(shí)施小學(xué)藝術(shù)教育工作計(jì)劃。
2.組織學(xué)生參加好各種藝術(shù)教育活動(dòng)。
3.加強(qiáng)校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。
4.積極開展紀(jì)念“12.9”學(xué)生運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)。
5.強(qiáng)化教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)這條主渠道的作用,遵照“普及與提高”原則,強(qiáng)化課堂教學(xué)的實(shí)效性,為發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)藝術(shù)人才奠定良好基礎(chǔ)。
三、主要工作:
(一)落實(shí)新課標(biāo)精神,加強(qiáng)課題研究。
我校在近年來,一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下,我們堅(jiān)持“全面+特長”的指思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神,真正落實(shí)素質(zhì)教育,將德、智、體美育有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育,使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育,個(gè)個(gè)具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用。
(二)優(yōu)化教學(xué)過程,強(qiáng)化教學(xué)管理。
在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實(shí),把我校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。堅(jiān)持“期初有計(jì)劃,月月有檢查”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,由教導(dǎo)處、教研組長組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時(shí)查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎(chǔ)上,嚴(yán)格要求教師按照正確格式認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,教學(xué)過程具體,重難點(diǎn)突破有效,并不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展教研課,夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。隨時(shí)了解藝術(shù)教師的教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵(lì)教師及時(shí)地記錄教學(xué)心得,不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這樣,既有利于教學(xué)的督促機(jī)制,又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
加強(qiáng)藝術(shù)檔案夾管理,完善藝術(shù)評(píng)價(jià)制度。每位學(xué)生的藝術(shù)檔案夾都要體現(xiàn)一定的藝術(shù)特色和個(gè)性風(fēng)采,每單元的藝術(shù)作品至少有一件放入檔案夾,要有一定的質(zhì)量。教師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面合理的評(píng)價(jià),包括情感態(tài)度、藝術(shù)創(chuàng)造性等,不局限于只對(duì)作品的評(píng)價(jià)。
(三)加強(qiáng)校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè),增強(qiáng)藝術(shù)育人氛圍。
藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教育有效性的保障,是學(xué)校藝術(shù)教育的一種固化和交流的方式。
首先,學(xué)校要營造良好的藝術(shù)氛圍,包括藝術(shù)畫廊和走廊的藝術(shù)布置,并做好維護(hù)和更新工作。班級(jí)布置也要體現(xiàn)一定的藝術(shù)特色。
其次,網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)新興的文化藝術(shù)環(huán)境,學(xué)校要合理的運(yùn)用這一部分教學(xué)資源,建立健康的、符合師生特點(diǎn)的藝術(shù)教學(xué)環(huán)境,建立學(xué)校藝術(shù)網(wǎng)頁,展示學(xué)生的藝術(shù)作品,開展藝術(shù)教學(xué)交流等等,鼓勵(lì)學(xué)生上網(wǎng)。
(四)注重課外藝術(shù)教育活動(dòng),尋求新亮點(diǎn)和發(fā)展點(diǎn)。
我們要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個(gè)別差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)他們的潛能。把藝術(shù)課外活動(dòng)作為學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教育的重要途徑,課外活動(dòng)是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進(jìn)一步延伸,是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。輔導(dǎo)學(xué)生參加各種活動(dòng)時(shí)注意輔導(dǎo)方法的科學(xué)性、趣味性、時(shí)效性,爭取能在各級(jí)各類競賽中獲得更好的成績。
(五)抓好集體備課,提高藝術(shù)教育的教學(xué)水平與實(shí)踐操作能力。集體備課時(shí)合作學(xué)習(xí)的體現(xiàn),是產(chǎn)生教學(xué)智慧和開展教學(xué)研討的最佳路徑,學(xué)期內(nèi)強(qiáng)化這一途徑的實(shí)際效果。
(六)完善專用教室的管理,提高管理規(guī)范。
本學(xué)期,藝術(shù)專用教室有了較大的調(diào)整,讓藝術(shù)教學(xué)有了更大的活動(dòng)空間。首先,各專用教室的使用制度要及時(shí)上墻,并利用教研活動(dòng)的機(jī)會(huì)組織教師學(xué)習(xí);其次,各室場要責(zé)任到人,規(guī)范各室場的衛(wèi)生環(huán)境工作;最后,要提高各室場和藝術(shù)器材的使用效率,及時(shí)填寫使用記錄。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)各專用教室的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
(七)以學(xué)校各種活動(dòng)為載體,做好向家長、社會(huì)的藝術(shù)教育宣傳工作,使之形成全面發(fā)展的教育觀念,取得各方面的支持,形成良好的藝術(shù)教育的社會(huì)氛圍,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的整體發(fā)展。
渡口小學(xué)
2013年9月16日
第五篇:渡口小學(xué)2013-2014-01新課程實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)工作計(jì)劃
渡口小學(xué)2013-2014學(xué)第一學(xué)期
新課程實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
在市教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,以新課程為導(dǎo)向,以促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展為宗旨,以教師研究為主體,以學(xué)校發(fā)生的、教師親歷的真實(shí)問題為中心,以案例為主要載體,以活動(dòng)研究為主要形式,以專業(yè)協(xié)作為催化劑,扎實(shí)有效地推進(jìn)我?;A(chǔ)教育改革實(shí)驗(yàn)。
二、工作目標(biāo)
1、探索和建立適應(yīng)新課程、提升教師專業(yè)品質(zhì)發(fā)展所需要的民主、開放、實(shí)效性、針對(duì)性強(qiáng)的教研機(jī)制。
2、努力促使全校每一堂課都成為教研的場所讓大多數(shù)教師在親歷課程改革的過程中,既成為實(shí)踐者,又成為研究者。使教研既成為教師專業(yè)發(fā)展的重要載體,又成為其品質(zhì)提升的重要支撐。
3、捕捉課改的新活實(shí)驗(yàn),不斷提升課程實(shí)驗(yàn)品位。
4、繼續(xù)加深對(duì)課改基本內(nèi)涵的理解,提高對(duì)具體教學(xué)行為的判斷能力;深入研究課程功能,、課程結(jié)構(gòu),、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)、課程管理,切實(shí)提高我校教學(xué)水平和課程建設(shè)與管理能力。
三、具體措施
1、組織培訓(xùn),提高認(rèn)識(shí)。
學(xué)校組織下發(fā)有關(guān)學(xué)習(xí)資料。采取校長室——教導(dǎo)處——教研組——教師,分層負(fù)責(zé)、層層落實(shí)等有效措施,保證培訓(xùn)有效。切實(shí)讓學(xué)習(xí)者充分認(rèn)識(shí)到新課程改革與實(shí)施的重要價(jià)值,并能積極地投入到新課改實(shí)驗(yàn)的活動(dòng)中去。
2、建立制度,強(qiáng)行入軌
(1)例會(huì)制度。課改領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)課改實(shí)驗(yàn)的研究、組織、管理、協(xié)調(diào)和實(shí)施。學(xué)校每周召開一次工作會(huì)議,查找課改中出現(xiàn)的問題,認(rèn)真研究這些問題的成因,商討解決問題的有效措施和策略,并部署下階段的工作。
(2)、教科研制度。每周開展一次實(shí)驗(yàn)學(xué)科研討活動(dòng),每位實(shí)驗(yàn)教師每學(xué)期承擔(dān)研討課不少于一次,主要骨干教師承擔(dān)示范課一次以上。各教研組都要有課改課題,做到有方案、有規(guī)劃、有制度,積極開展課題研究。積極開展校本培訓(xùn),努力使實(shí)驗(yàn)教師與其他教師均有不同程度的提高個(gè)積累。
(3)集體備課制度。各學(xué)科集體備課每周一次,提前備好下周課程。集體備課與培訓(xùn)、反思、研究結(jié)合起來。
3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
在課程改革的新形勢下,學(xué)校要加強(qiáng)教師教研隊(duì)伍的建設(shè),采取積極有效的措施,鼓勵(lì)和支持每一位教師參加各級(jí)各類培訓(xùn),努力提高自身的專業(yè)能力和研究水平,為每位新教師提供有針對(duì)性的指導(dǎo)。
4、政策經(jīng)費(fèi)保證,努力推進(jìn)課改。
(1)制定有關(guān)規(guī)章制度恰當(dāng)評(píng)價(jià)教師,鼓勵(lì)教師積極參加實(shí)驗(yàn)。
(2)組織形式多樣的參與式評(píng)比活動(dòng),如評(píng)比優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀案例、優(yōu)秀論文等,對(duì)新課程實(shí)驗(yàn)中成績突出的教研組、備課組和個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
(3)籌措資金,保證學(xué)校經(jīng)費(fèi)優(yōu)先用于開展活動(dòng),師資培訓(xùn)、課題研究、獎(jiǎng)勵(lì)等,確保課改工作的順利推進(jìn)。
渡口小學(xué)
2013年9月16日