第一篇：十月份總結(jié)

工作總結(jié)

思想意識(shí)方面：“振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師”。教育是立國(guó)之本，教師是立校之本。高尚的職業(yè)道德和良好的教師形象是每個(gè)教師做好教育工作的先決條件，是時(shí)代的要求，也是教師不斷進(jìn)取，贏得成功的力量所在。教師只有具備了高尚的職業(yè)道德，才會(huì)在教育實(shí)踐中樹(shù)立正確的教育觀，全身心投入潛心鉆研業(yè)務(wù)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。有了對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)之心，才會(huì)甘于平凡，為教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)和高科技發(fā)展的時(shí)代呼喚高素質(zhì)的創(chuàng)新人才，而創(chuàng)新人才的培養(yǎng)全依賴于高素質(zhì)的教師。辦學(xué)方向和培養(yǎng)目標(biāo)依賴教師去落實(shí)，教育質(zhì)量和辦學(xué)效益依賴教師去提高，德育工作和教學(xué)管理依賴教師去實(shí)施。教育教學(xué)質(zhì)量的高低，學(xué)生素質(zhì)能力的優(yōu)劣，都取決于教師的素質(zhì)。作為年輕教師，應(yīng)該多看環(huán)境、多問(wèn)情況、多集信息、多尋差距、多比優(yōu)劣、多解憂慮、多思方法、多促整改、多樹(shù)典型、多求發(fā)展、多顧大局，堅(jiān)持高尚情操，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，敬業(yè)樂(lè)業(yè)，嚴(yán)格要求自己，處處為學(xué)生做出表率，言傳身教，不求索取，樂(lè)于奉獻(xiàn)，進(jìn)一步提高自身教學(xué)和科研能力，用成績(jī)來(lái)證明自己，努力營(yíng)造求真務(wù)實(shí)，力爭(zhēng)上游的良好風(fēng)氣。

素質(zhì)修養(yǎng)方面：“默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉？”“德之不修，學(xué)之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也”。強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)教師的繼續(xù)教育的重要性，教師要不斷地學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，樂(lè)于教導(dǎo)別人，提升品德修養(yǎng)，善于接受新事物，勇于改正自己的缺點(diǎn)。如此，才能夠提高個(gè)人的才識(shí)與能力，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，感悟提升。對(duì)于已有的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，要有“充電”的吸收，有“篩選”式的揚(yáng)棄，也有“過(guò)河”式的探索，還有“立異”式的創(chuàng)新，通過(guò)有目的、有針對(duì)性的總結(jié)，達(dá)到教師個(gè)人水平，學(xué)生知識(shí)能力同步提高。教師應(yīng)該樹(shù)立教育為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)發(fā)展和學(xué)生終身發(fā)展重要的教育觀；面向?qū)W生，因材施教的教學(xué)觀；著眼學(xué)生綜合素質(zhì)提高，個(gè)性充分發(fā)展的思想觀；人人能成才的多樣化人才觀。通過(guò)開(kāi)展校本教研，力促觀念轉(zhuǎn)變，提供給青年教師更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。

工作方面：

1.運(yùn)動(dòng)會(huì)：十月中，我校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我擔(dān)任了現(xiàn)場(chǎng)展示的職務(wù)，負(fù)責(zé)保證會(huì)場(chǎng)的背景音樂(lè)，跨欄，長(zhǎng)跑，短跑時(shí)的音樂(lè)播放與選擇。正如領(lǐng)導(dǎo)所說(shuō)：運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)其他系來(lái)說(shuō)是參與，但對(duì)我系來(lái)說(shuō)則是重要任務(wù)。運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判，播音，維持比賽秩序，制定賽事時(shí)刻表等，無(wú)一不凝聚了我系師生辛勤的汗水和勞動(dòng)。通過(guò)實(shí)際參與我系舉辦的活動(dòng)，我熟悉了比賽規(guī)程，制度；認(rèn)識(shí)到比賽中整體協(xié)作的重要作用。運(yùn)動(dòng)會(huì)既是體育系的實(shí)地演練，又是選拔比賽隊(duì)伍的良好時(shí)機(jī)。重視比賽，積極參與比賽，力爭(zhēng)在比賽中有優(yōu)異的表現(xiàn)，是體育系全體教職工的責(zé)任和義務(wù)。我希望通過(guò)更多賽事的實(shí)際演練，盡快成長(zhǎng)為一名合格的裁判員。

2.實(shí)驗(yàn)室：經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的搬遷，裝修，實(shí)驗(yàn)室已初具規(guī)模。試驗(yàn)臺(tái)等教學(xué)設(shè)備已經(jīng)安裝完畢，部分電力管線改造也在進(jìn)行。

第二篇：十月份總結(jié)

十月份總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間，在輔導(dǎo)室做助理已經(jīng)大半年了，從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真的總結(jié)過(guò)自己，每次都是在例會(huì)上口頭和助理們交流經(jīng)驗(yàn)，借著這次機(jī)會(huì)每個(gè)月對(duì)自己進(jìn)行書(shū)面上的總結(jié)，以進(jìn)一步完善自己。

首先，先總結(jié)總結(jié)自己吧。之前嬌姐在的時(shí)候找我談話問(wèn)我怎么評(píng)價(jià)自己的，我一直覺(jué)得我是一個(gè)見(jiàn)不了大場(chǎng)面的人，在這方面特別缺乏鍛煉。平時(shí)跟助理們嘻嘻哈哈的，但是一旦有好多老師領(lǐng)導(dǎo)在就會(huì)特別拘謹(jǐn)，不知所措。都做助理好幾個(gè)月了，之前我連218都不敢一個(gè)人去，就是因?yàn)槟沁吚蠋熖啵贿^(guò)現(xiàn)在好多了，因?yàn)樽鳛槲锲费a(bǔ)充的專項(xiàng)，必須得自己親自去218拿東西，發(fā)現(xiàn)也沒(méi)我想象中的那么恐怖啦。慢慢的，我還是逐漸大方起來(lái)了，希望我能在這方面越來(lái)越好。

其次，總結(jié)一下我值班吧。這學(xué)期由于課程比較多，每周的值班都是上午或者下午，一般在值班的時(shí)候輔導(dǎo)室都很少有人光顧。沒(méi)有遇到過(guò)特別棘手的事，值班的時(shí)候一般都先把自己的工作完成了就那本書(shū)看。物品購(gòu)買(mǎi)和補(bǔ)充這個(gè)專項(xiàng)我自認(rèn)為還是干得不錯(cuò)，每次都不厭其煩的跑好幾個(gè)地方貨比三家。許愿瓶這事我辦得不好，交給我的任務(wù)，因?yàn)橛X(jué)得用得不急所以拖了好久才買(mǎi)回來(lái)，這個(gè)必須自我檢討。還有就是茶葉，沒(méi)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)辦公室已經(jīng)沒(méi)有了，而218那邊也沒(méi)有存貨了，所以有好幾天就沒(méi)有茶葉給老師泡。以后我一定不會(huì)再犯這種類似的錯(cuò)誤了，既然是我的專項(xiàng)就得好好做，而且做到最好。還有就是每周的例會(huì)，值班的時(shí)候真心不是我沒(méi)用心，是真的沒(méi)發(fā)生什么事，所以就沒(méi)得說(shuō)==。老實(shí)交代，我平時(shí)很少翻例會(huì)的本子，所以有些錯(cuò)誤會(huì)重復(fù)犯，這點(diǎn)很值得改正。自從上次被說(shuō)了之后，我值班的時(shí)候都沒(méi)有在沒(méi)精打采過(guò)了，對(duì)于負(fù)責(zé)人對(duì)我的指點(diǎn)我還是銘記在心的，我知道都是為了我的成長(zhǎng)和進(jìn)步才會(huì)說(shuō)我的，所以我也有很努力的改正，真心希望我的努力能得到大家認(rèn)可。既然當(dāng)初抱著想鍛煉自己的心態(tài)來(lái)到了輔導(dǎo)室，我一定會(huì)在離開(kāi)之前證明我確實(shí)得到了鍛煉，我會(huì)向其他優(yōu)秀的助理學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們認(rèn)真對(duì)待工作的勁。

最后，談?wù)剬?duì)負(fù)責(zé)人的看法吧。我只想說(shuō)不愧是負(fù)責(zé)人辦事管理什么 的確實(shí)比我們靠譜多了?？偸菫槲覀冎?，給我們漲工資。你們的缺點(diǎn)我暫時(shí)還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)，人那么好，即使是批評(píng)我也都那么委婉的，感謝給我留了那么多面子，嘿嘿。雖然有時(shí)心里會(huì)有點(diǎn)抱怨，感覺(jué)你就只知道說(shuō)我，都看不到我的進(jìn)步，不過(guò)后來(lái)想想你還是為我好啦，所以每當(dāng)我有所收獲 的時(shí)候還是很感謝你的。希望你跟蒙蒙帶著我們大家一起共同進(jìn)步，把輔導(dǎo)室運(yùn)行得越來(lái)越好，得到老師們的認(rèn)可。Fighting~~~

楊歡

2013.10.30

第三篇：十月份總結(jié)

十月份總結(jié)

1.了解課題的相關(guān)內(nèi)容和具體要求，與導(dǎo)師進(jìn)行探討和交流，確定課題方向和具體的題目；

2.查找，收集并閱讀相關(guān)的文獻(xiàn)資料，并整理出一定的思路，了解和認(rèn)識(shí)課題方向上國(guó)內(nèi)外已經(jīng)做出的成果和研究理論；

3.做好文獻(xiàn)閱讀記錄，對(duì)國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究情況能進(jìn)行整體描述與介紹；

4.深入了解課題內(nèi)容，并對(duì)自己要做的工作和學(xué)習(xí)內(nèi)容有了清晰的了解，著手準(zhǔn)備下一步的工作；

5.去課題涉及的現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)際的勘察和認(rèn)識(shí)，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的儀器，系統(tǒng)進(jìn)行全方位的了解認(rèn)識(shí)，并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)儀器涉及的參數(shù)有了直觀的認(rèn)識(shí)，并做初步的記錄。

6.規(guī)劃課題中需要的參數(shù)，確定現(xiàn)場(chǎng)中儀器系統(tǒng)設(shè)備的使用方法，為未來(lái)的系統(tǒng)使用研究做基礎(chǔ)

學(xué)生：張藝指導(dǎo)老師：王寒棟日期：2012年11月6號(hào)

第四篇：十月份工作計(jì)劃總結(jié)

十月份班主任工作總結(jié)

金秋十月，瓜果飄香，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我的班級(jí)也有了可喜的變化，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)來(lái)這么長(zhǎng)時(shí)間的常規(guī)訓(xùn)練，學(xué)生在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、兩操等各個(gè)方面都基本走向正規(guī)，班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)如期開(kāi)展。學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)勁頭等等都在悄然改變，工作逐漸得心應(yīng)手起來(lái)，心理也輕松了許多。針對(duì)班級(jí)現(xiàn)狀，十月份我努力做了以下幾項(xiàng)工作：

一、加強(qiáng)日常行為規(guī)范訓(xùn)練。

日常行為規(guī)范訓(xùn)練是形成良好班風(fēng)的關(guān)鍵，本月根據(jù)校德育工作安排，我把《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹作為訓(xùn)練重點(diǎn)，利用班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)，每周一個(gè)訓(xùn)練重點(diǎn)，教育學(xué)生認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，落實(shí)課堂規(guī)范，認(rèn)真做好值日，自覺(jué)保護(hù)環(huán)境，尊敬國(guó)旗國(guó)徽，孝敬父母，尊師敬長(zhǎng)，文明禮貌，珍愛(ài)生命等，如訓(xùn)練學(xué)生做好課前準(zhǔn)備，從兩個(gè)方面著手，一方面要求學(xué)生下課時(shí)，準(zhǔn)備好下一堂課要用的學(xué)習(xí)用具，由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查，另一方面訓(xùn)練學(xué)生聽(tīng)到鈴聲立即坐好待老師來(lái)上課。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的訓(xùn)練，學(xué)生進(jìn)步十分明顯。已基本達(dá)到了到習(xí)慣成自然的程度。不過(guò)，要經(jīng)常性的提醒，有時(shí)幾天不講，就有些松懈，還要繼續(xù)加強(qiáng)訓(xùn)練。針對(duì)班里少數(shù)學(xué)生不良的行為習(xí)慣，如說(shuō)粗話、臟話、欺侮同學(xué)、勞動(dòng)觀念差等及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，除對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行談心，還抓住這一契機(jī)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行思想教育。

其次，我還注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為習(xí)慣的強(qiáng)化訓(xùn)練，如訓(xùn)練學(xué)

生上下樓梯不亂跑，不大聲喧嘩，下課后不大吵大鬧；做作業(yè)一心一意認(rèn)真；做好廣播操。

同時(shí)我們展開(kāi)了一次全面的徹底的教師家訪活動(dòng)，每家每個(gè)學(xué)生老師必須到家到戶，實(shí)際進(jìn)行查訪。全面的了解到了學(xué)生的家庭、生活、以及在家的一些學(xué)習(xí)情況。同時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行了一次更深刻的交流。

二、加強(qiáng)心理健康教育。

平時(shí)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立樂(lè)觀自信的人生態(tài)度，樂(lè)于和同學(xué)交往，多和老師說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)和生活中的煩惱和困難。同時(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行受挫教育，鼓勵(lì)學(xué)生勇敢面對(duì)失敗。

三、繼續(xù)抓好安全教育。

(1)、提醒班級(jí)學(xué)生不要在樓梯上吵鬧，以免失足。

(2)、隨時(shí)利用班會(huì)課和晨會(huì)時(shí)間加強(qiáng)安全教育，教育學(xué)生按時(shí)放學(xué)上學(xué)放學(xué)，不在路上逗留，不在路上追逐打鬧。教師的指揮過(guò)馬路，右側(cè)同行遵守交通法規(guī)，珍愛(ài)生命，把安全第一思想放在首位等等。

（3）要求班級(jí)學(xué)生不要買(mǎi)路邊無(wú)證攤販的食品。

（4）不私自接受別人的邀請(qǐng)，去同學(xué)或親戚家是留宿；不與社會(huì)人員結(jié)交和往來(lái)，充分利用校信通隨時(shí)和家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，反饋學(xué)生在校表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)協(xié)助管理，成效顯著。

四、潛移默化地引導(dǎo)和教育學(xué)生，讓班級(jí)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在班級(jí)學(xué)習(xí)上，力抓學(xué)困生的教育和提高，自由結(jié)成“一幫一”互助的對(duì)子，以優(yōu)帶差，并多方鼓勵(lì)差生，從行動(dòng)上和思想上去感化

差生，讓他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，與任課教師制定梯度教學(xué)方案，幫助差生找回自信心并認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。所以班內(nèi)無(wú)論課上還是課下都會(huì)見(jiàn)到討論和請(qǐng)教問(wèn)題的情景，學(xué)習(xí)氣氛濃郁。但還有個(gè)別不能按時(shí)完成作業(yè)的現(xiàn)象，還需尋找合適的方法去轉(zhuǎn)變他們。

五、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，處理并教育好問(wèn)題學(xué)生。

針對(duì)我班付思龍同學(xué)在晚上放學(xué)后晚歸一事，我做了很深刻的反思：不能把學(xué)生看得過(guò)于簡(jiǎn)單，社會(huì)各種不良環(huán)境，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生這樣那樣的負(fù)面影響。做為班主任要隨時(shí)注意觀察和了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，多做調(diào)查和分析，教育學(xué)生時(shí)要講究方法切不可武斷和沖動(dòng)，要勤和家長(zhǎng)溝通交流。

盡管付思龍同學(xué)晚歸因?yàn)槁飞县澩?，以致遲遲未歸。純屬于個(gè)人行為，與學(xué)校和教師沒(méi)有任何責(zé)任，但是也讓我不得不反思，自己教育上的不徹底。沒(méi)有從根本上讓他認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性及后果的可怕性，做事要三思而后行。隔天與該生進(jìn)行對(duì)話交流教育，深刻的教導(dǎo)他，讓他認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重后果。此后，多次與他談心，現(xiàn)在他非常認(rèn)真的聽(tīng)從家長(zhǎng)和老師的教導(dǎo)。

六、完成了班級(jí)文化建設(shè)，使班級(jí)中洋溢著溫馨和諧的氣氛，到處充滿文化氣息，師生倍感舒適。同時(shí)開(kāi)展了“我是十班小主人”主題班會(huì)活動(dòng)。使學(xué)生受到了主動(dòng)維護(hù)班級(jí)環(huán)境愛(ài)護(hù)公物等方面的教育。

短暫的一月總結(jié)起來(lái)我們的工作有很多收獲，但也存在一些不足：學(xué)生的行為習(xí)慣雖然規(guī)范了一些，但部分同學(xué)的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)

狀態(tài)不很理想，特別是打了小預(yù)備鈴，進(jìn)了教室，仍然說(shuō)話嘻笑，不能做好課前準(zhǔn)備等待老師來(lái)上課。課堂上老師大聲說(shuō)，個(gè)別學(xué)生小聲說(shuō)的現(xiàn)象還存在，另外，有些安全教育工作做得還不到位，需要在工作的過(guò)程中不斷地去發(fā)現(xiàn)和完善。想管理好一個(gè)班級(jí)真是一件不容易的事，我們要在不斷摸索中前進(jìn)。

第五篇：十月份安全總結(jié)

官湖鎮(zhèn)授賢小學(xué)十月份

安全工作總結(jié)

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全的文件精神，按照市教育局《關(guān)于印發(fā)教育系統(tǒng)人群密集場(chǎng)所安全工作整治方案的通知》的要求，進(jìn)一步提高我校廣大師生的安全意識(shí)，保護(hù)學(xué)生安全健康的成長(zhǎng)，保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序，圍繞“生命至高無(wú)上，安全責(zé)任為天”這一主題，結(jié)合授賢小學(xué)的自身情況，在全校開(kāi)展了一系列安全活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下:

一、統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng)：呂立新 組員：各教職工

學(xué)校安全教育工作關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福，關(guān)系到人民群眾的切身利益，關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定的大局。我校領(lǐng)導(dǎo)和各教職工對(duì)這項(xiàng)工作高度重視，要求要站在講政治的高度，充分認(rèn)識(shí)安全月活動(dòng)的重要性，我校把安全教育擺在重要的工作日程，每周一下午的政治學(xué)習(xí)會(huì)議上，呂校長(zhǎng)都會(huì)帶領(lǐng)教職工學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于“安全工作”文件的精神，要求做到認(rèn)識(shí)到位、部署到位、措施到位。同時(shí)，多次召開(kāi)會(huì)議研究并向全校師生廣泛進(jìn)行了宣傳，使全校師生進(jìn)一步提高了安全意識(shí)。

二、明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任

我校這次學(xué)生“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)總的要求是，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)廣大師生進(jìn)一步確立安全意識(shí)，提高學(xué)生在各種危急情況下自救、互救和自我保護(hù)的技能，進(jìn)一完善學(xué)校安全管理制度，校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師經(jīng)常檢查和消除各種安全隱患，為全校學(xué)生提供一個(gè)安全健康的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境。為此，我校進(jìn)行了責(zé)任分解，要求各班班主任老師負(fù)責(zé)學(xué)生安全宣傳教育和培訓(xùn)工作，校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)學(xué)校安全設(shè)施檢查及其整改工作，辦公室負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作計(jì)劃和檢查落實(shí)工作。明確責(zé)任，合理分工，認(rèn)真協(xié)調(diào)，繃緊“安全”這根弦，使各項(xiàng)安全工作落在了實(shí)處。

三、安全活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)

（一）加大宣傳力度，強(qiáng)化師生安全意識(shí)。

⒈充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、廣播、畫(huà)廊、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地，在校園內(nèi)廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識(shí)，提高全體師生的安全意識(shí)、自我防護(hù)能力及防震逃生能力。

⒉充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì)等陣地的作用，以學(xué)?！秾W(xué)生安全常規(guī)》以及《安全知識(shí)手冊(cè)》為素材，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全”的思想。

⒊切實(shí)組織好以學(xué)生安全教育為主題的演講比賽，提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護(hù)的意識(shí)和能力。

⒋認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí)，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí)，提高處理安全問(wèn)題的能力。

（二）以活動(dòng)為載體，增強(qiáng)安全教育的效果。

⒈進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，使養(yǎng)成教育在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫，找準(zhǔn)找全問(wèn)題，加大改進(jìn)措施，突出交通、飲食、用電使用與管理及體育課、實(shí)驗(yàn)課和教學(xué)區(qū)及生活區(qū)人員疏散等方面的安全管理和教育，消除隱患，防范和避免事故的發(fā)生。

⒉各班建立安全檢查小組，由正副班主任、值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)本班安全知識(shí)宣傳、常規(guī)檢查及報(bào)告工作。

3.擬聘請(qǐng)有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法制方面講座，用身邊的例子說(shuō)服教育學(xué)生。教給學(xué)生基本的保護(hù)常識(shí)和技能。

4、為了搞好地震逃生自救演練活動(dòng)，學(xué)校認(rèn)真制定了“地震逃生自救演練”活動(dòng)計(jì)劃，在全校教師大會(huì)上公布并提出了具體要求。在活動(dòng)之前，班主任按照學(xué)校的部署和要求，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的指導(dǎo)、教育，注意了逃生的安全事項(xiàng)。10月26日下午，學(xué)校組織全校師生進(jìn)行了地震逃生自救演練活動(dòng)。在整個(gè)演練過(guò)程中，全校師生總動(dòng)員，演練活動(dòng)按原計(jì)劃和要求順利進(jìn)行，師生行動(dòng)迅速且井然有序，全校師生從聽(tīng)到警報(bào)到在操場(chǎng)上整齊列隊(duì)僅用時(shí)一分半鐘。通過(guò)本次演練活動(dòng)全校師生的提高了安全防范意識(shí)，學(xué)生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。

（三）做好服務(wù)保障工作

⒈加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)設(shè)施的使用與維護(hù)管理。

加強(qiáng)維修人員崗位培訓(xùn)，全天候?qū)πＩ帷⒔虒W(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，消除各種安全隱患，保證無(wú)事故發(fā)生。同時(shí)注意加強(qiáng)對(duì)消防設(shè)施的檢測(cè)與維護(hù)。

⒉切實(shí)做好食品衛(wèi)生工作。在學(xué)習(xí)生活中，要時(shí)刻教育學(xué)生不要在小商販、無(wú)證攤點(diǎn)處購(gòu)買(mǎi)食品，確保學(xué)生飲食安全。

3.切實(shí)做好特殊人群的排查管控。

對(duì)學(xué)校內(nèi)部有精神病史，有家庭、社會(huì)矛盾的人員以及學(xué)校周邊異常人員都做到了了解掌握情況，及時(shí)采取措施防止暴力事件的發(fā)生。

4.做好交通安全教育。

教育學(xué)生遵守交通法律法規(guī)，做到文明出行；繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行不乘坐“五小車輛”的教育。

5.加大值班力度

堅(jiān)持24小時(shí)值班制度，值班人員在值班時(shí)盡職盡責(zé)，必須兩人同時(shí)到崗，堅(jiān)守崗位，接班人不到崗，交班人不得離崗。提高警惕，搞好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。

總之，十月份在上級(jí)各個(gè)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下，在我校全體師生的共同努力下，我校將結(jié)合學(xué)校日常管理和平時(shí)活動(dòng)的集中教育，積極的積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制，致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識(shí)、規(guī)范行為和文明習(xí)慣，初步形成了人人抓安全，人人講安全的良好氛圍，實(shí)現(xiàn)校園的長(zhǎng)治久安。安全高于一切，責(zé)任重于泰山，它事關(guān)家庭的幸福、學(xué)生的安康，社會(huì)的安定與和諧，我校將為此繼續(xù)做出不懈的努力！官湖鎮(zhèn)授賢小學(xué)

2014年10月30日