第一篇：小學(xué)“課堂教學(xué)團(tuán)體賽”活動方案

一、活動宗旨：

1、通過課堂教學(xué)的創(chuàng)新，樹立正確的學(xué)生觀，逐步形成以學(xué)生為主體、以人的發(fā)展為本的教學(xué)理念。

2、通過競賽評比活動，進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)管理和教學(xué)工作的常規(guī)。

3、在活動中，努力構(gòu)建四個(gè)平臺,即學(xué)習(xí)的平臺，實(shí)踐平臺，反思平臺和教科研平臺,發(fā)掘出一批課堂教學(xué)有特色的優(yōu)秀教師，體現(xiàn)年級的團(tuán)隊(duì)精神。

二、活動方式：

1、此次競賽將采用課堂教學(xué)團(tuán)體賽的方式進(jìn)行。由教導(dǎo)處統(tǒng)一負(fù)責(zé)，和老師要認(rèn)真對待這次講課，深鉆教材，嚴(yán)謹(jǐn)構(gòu)思，課要上出自己的特色，在這次活動中，老教師要指導(dǎo)青年教師，課要上的有活力、有激情，要落實(shí)三維目標(biāo)，要把學(xué)生放到主體地位，教師要精講，上出有品位的課。

2、本次活動分語文和數(shù)學(xué)兩個(gè)組進(jìn)行，各組對參賽教師的選拔要認(rèn)真、慎重，根據(jù)“優(yōu)質(zhì)課競賽活動初賽安排表”進(jìn)行教師登記，同年段同學(xué)課老師根據(jù)時(shí)間安排及時(shí)聽課，并嚴(yán)格打分。

三、活動安排：

第一階段（3月14日—3月25日）：校級評選，分學(xué)科進(jìn)行課堂教學(xué)評比。

第二階段：參加鎮(zhèn)級的評選。

四、評獎(jiǎng)方法：

1、評價(jià)方式：由各教師對講課教師的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)教程、教學(xué)能力、學(xué)習(xí)感情、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)效果、特色進(jìn)行評價(jià)，打出合理的分?jǐn)?shù)。

2、要根據(jù)本次活動，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，通過搜集資料，反思交流等方式展示全過程，利用圖片、文字、音像等展示教學(xué)成果，通過開放課與成果的展示擴(kuò)大教育影響，形成合力，讓社會也了解學(xué)校，參與其中。

第二篇：關(guān)于舉辦小學(xué)圍棋團(tuán)體賽的方案

關(guān)于舉辦小學(xué)圍棋團(tuán)體賽的方案

由黑河弈友圍棋協(xié)會主辦，ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ協(xié)辦，ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ贊助的第一屆小學(xué)圍棋團(tuán)體賽定于ⅹⅹⅹ（地點(diǎn)）開賽，現(xiàn)將設(shè)計(jì)比賽方案如下：

一、比賽時(shí)間、地點(diǎn)、賽程：XX年ⅹ月ⅹ日至ⅹ日在ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ舉行（推薦在大禮拜的兩天內(nèi)進(jìn)行），參賽棋手ⅹ月ⅹ日上午8：00在賽場集合，共進(jìn)行ⅹ輪，每天上午和下午各進(jìn)行兩輪。（時(shí)間充裕也可以減少輪次）

二、賽制：每支參賽隊(duì)由四名選手組成（其中有一名為女選手？），分別為一至四臺，其中一臺為主將。各臺選手次序確定后不允許調(diào)換，如選手確實(shí)不能參加，由替補(bǔ)選手替換，如無替補(bǔ)選手則空缺判負(fù)。如主將空缺，則可由替補(bǔ)或二臺依次替換。

三、計(jì)分方法：

1、每輪比賽計(jì)分：兩支參賽隊(duì)相互進(jìn)行四局比賽，勝一局得小分2分，負(fù)一局得小分0分。四局小分累加高的參賽隊(duì)該輪比賽得3分（即贏三局以上），小分累加少的參賽隊(duì)該輪比賽得0分。四局小分累加相同時(shí)（即各贏兩局），則一臺主將勝方得2分，負(fù)方得1分。

2、名次計(jì)算：ⅹ輪比賽總分多的參賽隊(duì)名次列前，總分相同比較局小分，局小分相同比較主將勝率，再相同則比較各隊(duì)第一勝率(出場全部比賽者)高者名次列前，依次比較直至比出名次。

四、規(guī)則：本次比賽采用XX年版中國圍棋協(xié)會審定的《中國圍棋競賽規(guī)則》，用時(shí)等補(bǔ)充規(guī)定賽前公布。裁判員由黑河弈友圍棋協(xié)會指定。

五、獎(jiǎng)勵(lì)：設(shè)團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)，鐵一臺，多勝獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

1、團(tuán)體獎(jiǎng)。為前三名隊(duì)伍授予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書，為冠軍隊(duì)頒發(fā)團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。

2、個(gè)人獎(jiǎng)。所有參賽隊(duì)主將中最多勝局者授予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并頒發(fā)“鐵一臺”證書。全場比賽最多勝局者授予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并頒發(fā)“多勝獎(jiǎng)”證書。為其它參賽選手也頒發(fā)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。對成績好、水平高、潛力大的選手，可以作為重點(diǎn)培養(yǎng)苗子，在弈友圍棋協(xié)會的棋手中選擇老師進(jìn)行學(xué)習(xí)。

六、報(bào)名：

（一）參賽選手必須為該小學(xué)的在校學(xué)生，由各小學(xué)自行篩選，選手臺次由各小學(xué)自行決定。參賽名單確定后在報(bào)名截止前將選手的報(bào)名情況上報(bào)組委會。

（二）報(bào)名時(shí)須提交學(xué)生證或其它能證明選手身份的材料。身份不實(shí)選手的比賽成績對本人無效，但不影響其參加比賽時(shí)與其它選手的對局結(jié)果。

（三）報(bào)名截止時(shí)間為XX年ⅹ月ⅹ日ⅹ時(shí)，報(bào)名費(fèi)ⅹ元。

（四）各小學(xué)要精心做好比賽報(bào)名和組織工作，確保各位選手能及時(shí)參賽。

組委會聯(lián)系人：ⅹⅹⅹ 電話：ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ

黑河弈友圍棋協(xié)會

XX年ⅹ月ⅹ日

第三篇：關(guān)于舉辦小學(xué)圍棋團(tuán)體賽的方案

關(guān)于舉辦小學(xué)圍棋團(tuán)體賽的方案

關(guān)于舉辦小學(xué)圍棋團(tuán)體賽的方案

由黑河弈友圍棋協(xié)會主辦，ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ協(xié)辦，ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ贊助的第一屆小學(xué)圍棋團(tuán)體賽定于ⅹⅹⅹ（地點(diǎn)）開賽，現(xiàn)將設(shè)計(jì)比賽方案如下：

一、比賽時(shí)間、地點(diǎn)、賽程：xx年ⅹ月ⅹ日至ⅹ日在ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ舉行（推薦在大禮拜的兩天內(nèi)進(jìn)行），參賽棋手ⅹ月ⅹ日上午8：00在賽場集合，共進(jìn)行ⅹ輪，每天上午和下午各進(jìn)行兩輪。（時(shí)間充裕也可以減少輪次）

二、賽制：每支參賽隊(duì)由四名選手組成（其中有一名為女選手？），分別為一至四臺，其中一臺為主將。各臺選手次序確定后不允許調(diào)換，如選手確實(shí)不能參加，由替補(bǔ)選手替換，如無替補(bǔ)選手則空缺判負(fù)。如主將空缺，則可由替補(bǔ)或二臺依次替換。

三、計(jì)分方法：

1、每輪比賽計(jì)分：兩支參賽隊(duì)相互進(jìn)行四局比賽，勝一局得小分2分，負(fù)一局得小分0分。四局小分累加高的參賽隊(duì)該輪比賽得3分（即贏三局以上），小分累加少的參賽隊(duì)該輪比賽得0分。四局小分累加相同時(shí)（即各贏兩局），則一臺主將勝方得2分，負(fù)方得1分。

2、名次計(jì)算：ⅹ輪比賽總分多的參賽隊(duì)名次列前，總分相同比較局小分，局小分相同比較主將勝率，再相同則比較各隊(duì)第一勝率(出場全部比賽者)高者名次列前，依次比較直至比出名次。

四、規(guī)則：本次比賽采用xx年版中國圍棋協(xié)會審定的《中國圍棋競賽規(guī)則》，用時(shí)等補(bǔ)充規(guī)定賽前公布。裁判員由黑河弈友圍棋協(xié)會指定。

五、獎(jiǎng)勵(lì)：設(shè)團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)，鐵一臺，多勝獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

1、團(tuán)體獎(jiǎng)。為前三名隊(duì)伍授予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書，為冠軍隊(duì)頒發(fā)團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。

2、個(gè)人獎(jiǎng)。所有參賽隊(duì)主將中最多勝局者授予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并頒發(fā)“鐵一臺”證書。全場比賽最多勝局者授予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并頒發(fā)“多勝獎(jiǎng)”證書。為其它參賽選手也頒發(fā)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。對成績好、水平高、潛力大的選手，可以作為重點(diǎn)培養(yǎng)苗子，在弈友圍棋協(xié)會的棋手中選擇老師進(jìn)行學(xué)習(xí)。

六、報(bào)名：

（一）參賽選手必須為該小學(xué)的在校學(xué)生，由各小學(xué)自行篩選，選手臺次由各小學(xué)自行決定。參賽名單確定后在報(bào)名截止前將選手的報(bào)名情況上報(bào)組委會。

（二）報(bào)名時(shí)須提交學(xué)生證或其它能證明選手身份的材料。身份不實(shí)選手的比賽成績對本人無效，但不影響其參加比賽時(shí)與其它選手的對局結(jié)果。

（三）報(bào)名截止時(shí)間為xx年ⅹ月ⅹ日ⅹ時(shí)，報(bào)名費(fèi)ⅹ元。

（四）各小學(xué)要精心做好比賽報(bào)名和組織工作，確保各位選手能及時(shí)參賽。

組委會聯(lián)系人：ⅹⅹⅹ 電話：ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ

黑河弈友圍棋協(xié)會 xx年ⅹ月ⅹ日

第四篇：參加”市直小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)團(tuán)體賽“小結(jié)

參加“市直小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)團(tuán)體賽”

小結(jié)

今年10月27日，我們組隊(duì)參加了市直小學(xué)美術(shù)教學(xué)團(tuán)體賽，本著重在參與，敢于挑戰(zhàn)的指導(dǎo)思想。我們團(tuán)隊(duì)凝心聚力，積極準(zhǔn)備，緊張忙碌，盡責(zé)盡力，在參賽中呈現(xiàn)出最好的自己。作為新教師亮相賽場，受到了校領(lǐng)導(dǎo)支持和同事的幫助。同時(shí)，本次比賽為我們搭建了一個(gè)大學(xué)習(xí)、大教研、大比武的平臺，使我們激情展示，收獲頗多。

一、積極學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短

本次活動我們要學(xué)習(xí)兄弟校老師的主要亮點(diǎn)：

1、晉師附小李紅燕老師通過電子白板的運(yùn)用，將現(xiàn)代化信息手段熟練的運(yùn)用于課堂教學(xué)中，課堂上用手機(jī)直接拍攝，進(jìn)行展示，實(shí)時(shí)高效。教學(xué)環(huán)節(jié)及教學(xué)方法的運(yùn)用也特別符合學(xué)生的實(shí)際情況，三輪聯(lián)想大比拼，三名學(xué)生同時(shí)在大屏幕上共同創(chuàng)作，有效的把學(xué)生資源轉(zhuǎn)換為教學(xué)資源。

2、中原街小學(xué)鄭晶兵老師，課堂設(shè)計(jì)簡單有效，在“設(shè)計(jì)*應(yīng)用”領(lǐng)域有個(gè)人的思考。課題的引入，設(shè)計(jì)也很巧妙。

3、實(shí)驗(yàn)小學(xué)李秀玲老師的課準(zhǔn)備充分，教師能在黑板上進(jìn)行直接創(chuàng)作，個(gè)人能力水平較高。

4、王芳菲老師的課堂教學(xué)在時(shí)間把控上較合理，教學(xué)時(shí)間十二分鐘，給予了學(xué)生充分創(chuàng)作展示的時(shí)間。教學(xué)內(nèi)容有延續(xù)性，能靈活的引導(dǎo)及分析學(xué)生認(rèn)識生活日用品，善于傾聽，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不同特點(diǎn)。

二、聆聽點(diǎn)評，學(xué)中求進(jìn)

聆聽三位資深專家的精彩點(diǎn)評，給我們的啟示是：

1、課堂教學(xué)要講究先學(xué)后教，先練后講。在時(shí)間上要師短生長；方法上要少教多學(xué)；效果上要教師輕松，學(xué)生緊張。

2、關(guān)注全員評價(jià)、及時(shí)評價(jià)，課堂評價(jià)要貫穿始終。

3、課堂教學(xué)要勤于觀察，敏于發(fā)現(xiàn)，善于借鑒。

4、說課要注意理論在說課中的運(yùn)用，注意環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)、活動設(shè)計(jì)與教育理論細(xì)節(jié)的對接。

三、立足現(xiàn)實(shí)，開拓創(chuàng)新

親身感受本次活動，反思總結(jié)常規(guī)教學(xué)，我們要在今后小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的整改措施是：

1、狠鉆教材，充分備課。更深入地挖掘教材內(nèi)涵，充分利用40分鐘的課堂教學(xué)時(shí)間，提高課堂效率。

2、還課堂于學(xué)生。真正體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，教師要少講，精講，一堂課講兩三個(gè)知識點(diǎn)足夠。

3、做一個(gè)會表揚(yáng)學(xué)生，會聽學(xué)生心聲，做學(xué)生喜歡的老師。

4、任何一堂公開課都離不開大家的共同努力，在以后的課堂教學(xué)比賽中要反復(fù)的聽和修改，進(jìn)行集體備課，這樣收效會更大。

總之，通過本次比賽，我們經(jīng)歷了鍛煉，增長了見識，明確了今后努力方向，必將進(jìn)一步提升美術(shù)教學(xué)能力和水平。

第五篇：乒乓球團(tuán)體賽比賽方案

胡總中心學(xué)校“迎元旦”教師乒乓球團(tuán)體比賽方案

一、活動目的：

此次乒乓球比賽旨在促進(jìn)老師球技的發(fā)展，培養(yǎng)老師對乒乓球的興趣以及對

相關(guān)比賽知識的了解和認(rèn)識，希望通過此次比賽，進(jìn)一步增進(jìn)同事間友誼，提高鍛煉身體的積極性和團(tuán)隊(duì)合作意識。

二、比賽時(shí)間：待定

三、比賽地點(diǎn)：胡總中心學(xué)校乒乓球場

四、人員安排：

組長——王 衡

組員——賀校長曹光華

裁判長：李建新

裁判員、參賽選手另附表格

五、比賽規(guī)則：

此次比賽為團(tuán)體比賽；

（1）采用五場三勝制。一、二、四、五場為單打，第三場為雙打。單場采

用三局兩勝制。

（2）一個(gè)隊(duì)由三名運(yùn)動員組成，每名運(yùn)動員出場2次。

（3）比賽順序：第一場 A VS X、第二場 B VS Y、第三場 A+C VS X+Z、第四場 B VS Z、第五場 C VS Y。

1、第一場第二場同時(shí)進(jìn)行，第三場單獨(dú)進(jìn)行，第四場第五場同時(shí)進(jìn)行

2、比賽用球?yàn)?0mm正規(guī)乒乓球，比賽執(zhí)行中國乒協(xié)最新審定的《乒乓

球競賽規(guī)則》。

六、比賽分組：本次比賽采取淘汰賽，共分為六個(gè)小組，分別為：語文組、音體美組、政史地租、數(shù)學(xué)和英語組、其他組聯(lián)隊(duì)、小學(xué)組。每組三人（隊(duì)長一名，隊(duì)員兩名）。

七、報(bào)名時(shí)間：截止到2013年11月30日。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本次比賽取團(tuán)體總分前三名。分別獎(jiǎng)勵(lì)300元、200元、100元。

九、注意事項(xiàng)：

1、球拍自備，務(wù)必準(zhǔn)時(shí)參加比賽。

注：本方案最終解釋權(quán)歸賽務(wù)組所有。

太和縣胡總中心學(xué)校

2013年11月17日