第一篇:小學(xué)教導(dǎo)處主任職責(zé)(推薦)
小學(xué)教導(dǎo)處主任職責(zé)
1.主持小學(xué)的日常行政工作。組織招生、學(xué)生入學(xué)編班、成績(jī)考核工作。負(fù)責(zé)排課、調(diào)課、安排教師代課。積累教學(xué)資料,檢查教育、教學(xué)工作。
2.協(xié)助校長(zhǎng)按時(shí)召開學(xué)校、學(xué)科或年級(jí)任課教師會(huì)議,分析前階段教學(xué)工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出下階段教學(xué)工作要求。負(fù)責(zé)小學(xué)部教風(fēng)建設(shè)。
3.每學(xué)期按學(xué)校要求制定教導(dǎo)處工作計(jì)劃,學(xué)期末提出下學(xué)期教師任課安排意見。審閱教師的小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃,指導(dǎo)教師開展教學(xué)工作。
4.抓好小學(xué)辦公室內(nèi)務(wù)管理,負(fù)責(zé)對(duì)教師及教務(wù)人員的教學(xué)常規(guī)管理,督促教師履行崗位職責(zé),保證小學(xué)教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
5.通過參加備課、聽課、檢查課時(shí)計(jì)劃等方式,調(diào)查了解教師的教學(xué)情況,并及時(shí)進(jìn)行分析研究,總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提出改革教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的意見和建議。
6.負(fù)責(zé)小學(xué)部學(xué)風(fēng)建設(shè)。組織調(diào)查學(xué)生知識(shí)掌握情況,能力發(fā)展,學(xué)習(xí)方法、素質(zhì)教育情況等,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)組織力量擬補(bǔ),或限期改進(jìn)。檢查、處理抄作業(yè)的學(xué)生。
7.協(xié)助班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)管理,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
8.組織小學(xué)教研組教師學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn),組織教師業(yè)務(wù)進(jìn)修,幫助教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)組織交流,提高業(yè)務(wù)水平,不斷提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。密切配合教研組長(zhǎng)開展好教研活動(dòng),抓好集體備課工作和校本教研工作。
9.負(fù)責(zé)小學(xué)教研組評(píng)價(jià)教師,每學(xué)期組織填寫教師教學(xué)檔案,負(fù)責(zé)考核小學(xué)部教師的能、績(jī),組織評(píng)選校級(jí)骨干教師,對(duì)教師提出獎(jiǎng)懲意見。負(fù)責(zé)教學(xué)常規(guī)檢查。組織小學(xué)期中、期末考試和有關(guān)學(xué)科的抽查工作,做好成績(jī)等級(jí)評(píng)定,并存檔。
10.搞好小學(xué)學(xué)籍管理,及時(shí)填報(bào)“兩基”檔案,做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,資料齊全。
11.組織安排小學(xué)部教學(xué)活動(dòng)。如公開講課、教改實(shí)驗(yàn)、觀摩課、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。負(fù)責(zé)檢查第二課堂的計(jì)劃和落實(shí)開展情況。
12.抓好多媒體教學(xué)工作,負(fù)責(zé)小學(xué)教師的多媒體教學(xué)的培訓(xùn)。
13.負(fù)責(zé)自習(xí)課輔導(dǎo)教師的到位情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
14.完成學(xué)校安排的其他工作。
每周做好三件事:(1).檢查一位教師的備、批、輔工作;(2).抽查一名教師的課堂教學(xué)情況;(3)檢查一個(gè)班的圖書閱覽情況。
每日做好三件事:(1).檢查教師的課堂到位情況和課堂教學(xué)情況,檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;(2).督促值日教師搞好小學(xué)辦公室的衛(wèi)生;(3).檢查自習(xí)課教師的到位和輔導(dǎo)情況。
第二篇:教導(dǎo)處主任工作職責(zé)
鐵佛寺小學(xué)教導(dǎo)處主任工作職責(zé)
在校委會(huì)和分管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,教導(dǎo)處主任全面主持教導(dǎo)處工作,其職責(zé)與要求是:
1、負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)學(xué)校教學(xué)工作,制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,研究提高教學(xué)質(zhì)量的措施,召開學(xué)校有關(guān)教學(xué)工作的各種會(huì)議,學(xué)期結(jié)束寫出教學(xué)工作總結(jié)。
2、按照學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃做好課程設(shè)置與調(diào)整工作。
3、負(fù)責(zé)學(xué)?!皟苫眹?guó)檢工作。
4、負(fù)責(zé)教師備、講、批、輔、改等教育教學(xué)工作的日常督評(píng)反饋、評(píng)價(jià)表彰工作。
5、負(fù)責(zé)組織招生工作,組織學(xué)生考試和發(fā)展評(píng)價(jià)工作,做好學(xué)籍管理工作。
6、管理好教學(xué)用書及教學(xué)檔案。
7、負(fù)責(zé)教師考勤、請(qǐng)假、調(diào)課等工作。
8、負(fù)責(zé)學(xué)生競(jìng)賽工作。
9、負(fù)責(zé)學(xué)校大課間工作。
10、完成校委會(huì)布置的其他工作。
安陽(yáng)市鐵佛寺小學(xué)
第三篇:教導(dǎo)處主任工作職責(zé)
教導(dǎo)處主任工作職責(zé)
1.協(xié)助校長(zhǎng)組織教師學(xué)習(xí)和貫徹國(guó)家教育方針、課程標(biāo)準(zhǔn)和上級(jí)有關(guān)教育工作精神,根據(jù)校長(zhǎng)提出的學(xué)期工作計(jì)劃要點(diǎn),制定和實(shí)施教學(xué)工作計(jì)劃,妥善安排和及時(shí)總結(jié)學(xué)校教學(xué)工作,建立科學(xué)穩(wěn)定的教學(xué)秩序。
2.負(fù)責(zé)全校排課、調(diào)課,編制作息時(shí)間表、課程表、課外活動(dòng)表;組織好每的招生、編班和畢業(yè)班工作;做好學(xué)籍管理、教學(xué)資料管理等工作。
3.指導(dǎo)教研組工作。審閱教研組工作計(jì)劃,核實(shí)各科教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量要求,提出指導(dǎo)性意見;指導(dǎo)教研組的教學(xué)研究活動(dòng),布置各階段教學(xué)工作,檢查督促教師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況,總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
4.深入教學(xué)第一線,經(jīng)常聽課,切實(shí)掌握各科教學(xué)的第一手資料,并作出綜合性的分析評(píng)定;組織學(xué)生的考試工作,指導(dǎo)命題,督促閱卷并指導(dǎo)質(zhì)量分析,實(shí)施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。
5.協(xié)助校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)體衛(wèi)工作。貫徹好體衛(wèi)“兩個(gè)條例”,做好體育衛(wèi)生和學(xué)生課余生活的組織管理工作,堅(jiān)持“兩操”正?;?,搞好學(xué)生的防疫保健工作,充分安排學(xué)生在?;顒?dòng)量,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
6.協(xié)助校長(zhǎng)做好教師的政治思想工作,加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),有計(jì)劃地安排教師的文化學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修。加強(qiáng)青年教師和骨干教師的培養(yǎng),全面提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。
7.加強(qiáng)對(duì)圖書室、實(shí)驗(yàn)室等各專用教室的建設(shè)和管理,督促使用和管理好各類教學(xué)掛圖、儀器和電教設(shè)備。
教導(dǎo)主任工作職責(zé)
教導(dǎo)主任在校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)和教務(wù)工作。教導(dǎo)副主任協(xié)助主任工作,并做好自己分管的具體工作。
一、組織和管理教學(xué)工作。
(一)組織教師學(xué)習(xí)和貫徹國(guó)家制定的學(xué)校工作條例、課程標(biāo)準(zhǔn)和上級(jí)關(guān)于教育教學(xué)工作的指示,認(rèn)真貫徹教育方針,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
(二)加強(qiáng)教學(xué)工作計(jì)劃管理。
1、制定學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃;
2、指導(dǎo)制定和審批教研組工作計(jì)劃;
3、審批教師的教學(xué)工作計(jì)劃。
(三)制定教學(xué)常規(guī)和其他教學(xué)管理制度,建立正常的教學(xué)秩序,協(xié)調(diào)好各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)活動(dòng)。
(四)安排教師的教學(xué)工作,組織教師學(xué)習(xí)文化、業(yè)務(wù)和教育科學(xué)理論,提高教學(xué)工作能力,督促指導(dǎo)教師執(zhí)行崗位責(zé)任,實(shí)施教學(xué)目標(biāo)。
(五)協(xié)同教研處組織指導(dǎo)全體教職工開展教科研活動(dòng),提高教科研水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
(六)檢查師、生的“教”、“學(xué)”筆記和各科教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況,搞好教學(xué)質(zhì)量分析工作。
深入教學(xué)第一線聽課、評(píng)課,聽取各方面對(duì)教與學(xué)的意見,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
(七)結(jié)合學(xué)生實(shí)際,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)組織開展教學(xué)改革,抓好必修課、選修課和活動(dòng)課相結(jié)合的課
程體系建設(shè)和實(shí)施。抓好學(xué)生勞動(dòng)技術(shù)教育和勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),組織指導(dǎo)學(xué)生開展文體、科技等課外活動(dòng)。
二、組織和領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)行政工作。
(一)管理學(xué)生的學(xué)籍。
負(fù)責(zé)招生、編班、成績(jī)考核、休學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)等工作,建立健全學(xué)籍檔案。(二)編制課程表和作息時(shí)間表。
(三)組織好上級(jí)教育行政部門交給的考試工作。
做好期中、期未和畢業(yè)考試的考務(wù)工作。(四)組織對(duì)教師教學(xué)工作進(jìn)行經(jīng)常性地考核工作,建立教師業(yè)務(wù)檔案。
(五)負(fù)責(zé)教師教學(xué)活動(dòng)過程中的考勤,及時(shí)安排調(diào)課、代課。
(六)負(fù)責(zé)圖書館、閱覽室、文印室、儀器室、電教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、語(yǔ)音室的使用與管
理。做好教學(xué)參考書、工具書、教學(xué)掛圖、儀器的訂購(gòu)添置和管理工作。
(七)負(fù)責(zé)教學(xué)信息的收集、整理、傳播工作,做好試題、計(jì)劃、總結(jié)等歸檔工作。
(八)做好每學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備和期未總結(jié)工作,并寫出有關(guān)書面材料。
(九)加強(qiáng)教導(dǎo)處的組織建設(shè)、人員配備,做到人員精干,結(jié)構(gòu)合理,提高教務(wù)人員素質(zhì),保證教務(wù)處整體功能優(yōu)化,保證工作質(zhì)量,有效完成階段性和突擊性工作任務(wù)。
(十)堅(jiān)持定期向校長(zhǎng)匯報(bào)工作制度,遇重大事件或問題,要及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)。
爭(zhēng)取總務(wù)、工會(huì)、團(tuán)隊(duì)等組織或部門的協(xié)助配合和支持,保證本職工作順利完成。
教導(dǎo)處工作職責(zé)
1.教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教師的教育、教學(xué)工作的指導(dǎo)、檢查和全校學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文體衛(wèi)生等活動(dòng)的檢查、督促。同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)籍管理工作。
2.教導(dǎo)主任每日八時(shí)前要對(duì)全校各班及辦公室進(jìn)行一次巡視,了解師生的考勤情況及晨會(huì)情況。
3.要堅(jiān)持每日課間操和放學(xué)路隊(duì)的檢查考評(píng)工作。
4.處理好學(xué)校日常教育教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題。
5.教導(dǎo)主任分工定時(shí)參加各教研組的教研活動(dòng),每周不少于一次。并對(duì)各組的教學(xué)工作提出見解,每學(xué)期要堅(jiān)持聽二十節(jié)課,做好記錄講評(píng)。
6.每學(xué)期負(fù)責(zé)期中、期末的業(yè)務(wù)抽查工作。進(jìn)行兩次各科作業(yè)檢查。
7.對(duì)各班的課堂教學(xué)、紀(jì)律、體育、衛(wèi)生常規(guī)要每周檢查一次。
8.對(duì)各班的典型生(優(yōu)劣)做到心中有數(shù),并協(xié)助班主任采取有效措施,使差生及時(shí)轉(zhuǎn)化。
9.教導(dǎo)主任要努力學(xué)習(xí),熟悉業(yè)務(wù),早日成為教育的行家里手。
10.給校長(zhǎng)當(dāng)好參謀,自覺接受校長(zhǎng)的行政領(lǐng)導(dǎo)。
第四篇:中學(xué)教導(dǎo)處主任職責(zé)
**中學(xué)教導(dǎo)處主任職責(zé)
一、全面貫徹、執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),在教學(xué)副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)主持教導(dǎo)處全面工作,制訂并組織實(shí)施學(xué)校教學(xué)管理目標(biāo)和教學(xué)教研工作計(jì)劃。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)、教研工作,審閱教研計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃,定期召開教研、教學(xué)工作會(huì)議,檢查落實(shí)備、教、改、輔、考等教學(xué)環(huán)節(jié),定期召開學(xué)生座談會(huì),掌握教學(xué)情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)推廣。
三、負(fù)責(zé)教學(xué)人員工作安排。負(fù)責(zé)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修和教育理論學(xué)習(xí),開展繼續(xù)教育工作。組織教師撰寫教育教學(xué)論文,開展各種教學(xué)、實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽活動(dòng),搞好教學(xué)研究與改革。組織安排學(xué)生的課外興趣小組活動(dòng)及學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。
四、落實(shí)上級(jí)教育主管部門和學(xué)校制定的各項(xiàng)教育教學(xué)制度,科學(xué)地編排作息時(shí)間表、課程表及各種活動(dòng)安排表,維護(hù)正常的教學(xué)秩序。
五、做好招生、入學(xué)、編班、學(xué)生學(xué)籍管理工作,組織期中、期末和畢業(yè)班質(zhì)檢考試與學(xué)業(yè)水平考試。
六、負(fù)責(zé)教學(xué)人員的考核評(píng)價(jià)。
七、負(fù)責(zé)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室、圖書館、文印室工作,管理好教學(xué)設(shè)備、音像、圖書、報(bào)刊等資料。負(fù)責(zé)教學(xué)資料、教師業(yè)務(wù)檔案資料的歸檔工作。
八、完成校長(zhǎng)及分管副校長(zhǎng)交辦的有關(guān)工作。
九、教導(dǎo)副主任協(xié)助教導(dǎo)主任開展工作。
第五篇:特殊教育學(xué)校教導(dǎo)處主任職責(zé)
特殊教育學(xué)校教導(dǎo)處主任(副)職責(zé)
一、在主管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下、組織教師學(xué)習(xí)教育方針、政策和教學(xué)科學(xué)理論,端正教育思想,樹立正確的課程觀和質(zhì)量觀。做好教學(xué)力量搭配和課程的開設(shè)工作,負(fù)責(zé)課表的編排。
二、根據(jù)教育方針、培養(yǎng)目標(biāo)及上級(jí)教育行政部門的有關(guān)規(guī)定和工作部署,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,制定學(xué)年、學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃、總結(jié),提出明確的要求和實(shí)施辦法。
三、以教學(xué)為中心,了解并熟悉各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),有目的有計(jì)劃地深入各類課程的教學(xué)活動(dòng),分析全校教學(xué)情況,及時(shí)研究、指導(dǎo)、調(diào)控和改進(jìn)工作。加強(qiáng)聽課,及時(shí)掌握各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)情況、課內(nèi)外作業(yè)數(shù)量、質(zhì)量和批改、檢測(cè)的次數(shù)、效果。對(duì)教學(xué)全過程的各個(gè)環(huán)節(jié)加強(qiáng)督促檢查和指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。
四、負(fù)責(zé)調(diào)代課安排,及時(shí)填寫上交各類報(bào)表和資料。
五、負(fù)責(zé)教學(xué)資料、課本等的征訂、分發(fā)工作;負(fù)責(zé)教導(dǎo)處的工作協(xié)調(diào)和日常事務(wù)的管理。
六、加強(qiáng)教研組建設(shè),指導(dǎo)教研組貫徹落實(shí)《教研組工作和組長(zhǎng)職責(zé)》。指導(dǎo)和督促教研組開展教研活動(dòng),指導(dǎo)教研組制定學(xué)期、學(xué)年教研活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)。指導(dǎo)教師制定學(xué)期教學(xué)進(jìn)度和個(gè)人教學(xué)研究、教科研及進(jìn)修計(jì)劃。
七、開展好教師的公開課、獻(xiàn)課、賽課等教學(xué)活動(dòng),抓好教師教學(xué)基本常規(guī),不斷提高教學(xué)的效益和質(zhì)量,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。負(fù)責(zé)教師各類培訓(xùn)和管理工作,采用外引內(nèi)培,更新特教觀念,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。抓好抓實(shí)教研教改校本課程、課題研究等相關(guān)工作。
八、精心組織檢測(cè)考試、匯報(bào)表演、展示、競(jìng)賽、多元評(píng)價(jià)教師和聽障、智障學(xué)生
九、做好教育、教學(xué)和教師的擋案收集、整理、歸檔工作。
十、負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)籍管理工作。
2012.1