第一篇：綿陽(yáng)市優(yōu)秀基層支部書記

綿陽(yáng)市優(yōu)秀基層黨組織書記推薦材料，女，漢族，生于1962年12月，中共黨員。1980年參加教育教學(xué)工作。中學(xué)高級(jí)教師。從1996年至今，擔(dān)任校長(zhǎng)兼黨支部書記。

作為教育工作者，XX同志把一腔熱情全部奉獻(xiàn)給了三臺(tái)的教育事業(yè)；作為一名共產(chǎn)黨員，一名基層黨支部書記她時(shí)刻牢記黨的宗旨，嚴(yán)格要求自己，在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)，忠實(shí)實(shí)踐著“三個(gè)代表”。

一、廉潔、自律，帶出務(wù)實(shí)進(jìn)取的班子。

XX同志擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針，一貫?zāi)７堵男薪處熉氊?zé)，以“身正為范”的信條，嚴(yán)于律己，守職盡責(zé)，無(wú)私奉獻(xiàn)。在學(xué)校管理中堅(jiān)持以自身良好的師德風(fēng)范率先垂范，以自身高尚的人格魅力感染群眾。是一個(gè)令群眾信服的領(lǐng)導(dǎo)，令學(xué)生喜愛(ài)的老師。

勤政廉潔，是XX同志真實(shí)寫照，凡是要求教師做到的，她一定會(huì)首先做到，在名譽(yù)面前她不伸手，在利益面前不伸手，大公無(wú)私，不貪不賴，公私分明，以自己正直無(wú)私的作風(fēng)，樹立了自己的威信，塑造了自己的凜然形象。

XX校長(zhǎng)常說(shuō)：一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的感召力源自班子成員的人格魅力，這是權(quán)力不能賦予的，無(wú)論是校長(zhǎng)還是副校長(zhǎng)，與普通教師只有責(zé)任與義務(wù)的分工不同，沒(méi)有人格的不平等。工作中要淡化權(quán)力意識(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，只有這樣群眾才能走近你，信服你，提升感召力。她常告誡班子成員：全校師生凝聚力的源泉來(lái)自于領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力，班子成員的創(chuàng)新力，我們要以常規(guī)為本，堅(jiān)持在傳承中有所創(chuàng)新。

由于XX同志自身的率先垂范和正確的引領(lǐng)，帶出了一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取，務(wù)實(shí)創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子，培養(yǎng)出了一大批有能力、素質(zhì)高的領(lǐng)導(dǎo)人才，近年有三位同志走上了校長(zhǎng)崗位，有四位同志進(jìn)入了教育局，進(jìn)修校，教研室的管理崗位。

二、尊重、關(guān)愛(ài)，營(yíng)造人文和諧的氛圍

現(xiàn)在教育是極其謹(jǐn)慎、細(xì)致、敏感的，如果教師總是處在緊張高壓的工作環(huán)境中，那么他就不會(huì)有所成就。為了進(jìn)一步增強(qiáng)教師的使命感，給教師減壓，向校長(zhǎng)以教師為本，建立充滿和諧、人性的學(xué)校管理制度。

一是創(chuàng)新常規(guī)工作管理模式，少些條條框框，多些寬松和諧，允許不同的教學(xué)思想、教學(xué)方法存在，鼓勵(lì)備課的個(gè)性化，上課的特色化，作業(yè)處理的多樣化。充分挖掘教師的潛能，調(diào)動(dòng)教師工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

二是堅(jiān)持“以人為本”的管理理念，為教師的工作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造搭建一個(gè)寧?kù)o、自由的 1

平臺(tái)，讓教師體會(huì)到工作的意義和樂(lè)趣，體會(huì)到生命的價(jià)值。

三是堅(jiān)持談心制度。每個(gè)校級(jí)干部每年必須與每一個(gè)教師談心一次，了解他們的思想，了解他們的困難，肯定他們的成績(jī)，指出他們的不足。讓教師享受工作的成就，感受最真實(shí)的關(guān)心。

四是營(yíng)造人文關(guān)懷工作環(huán)境，讓教師深切感受到學(xué)校大家庭的溫暖，享受工作環(huán)境帶來(lái)的溫馨和快樂(lè)。

五是關(guān)注教師的健康儲(chǔ)備。積極開(kāi)展健康活動(dòng)，敦促教師們定期參加體檢，鼓勵(lì)教職工參加體育鍛煉，使廣大教師的健康狀況有了很大的改善，工作中充滿了干勁和激情。

三、勤學(xué)、善思，構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園

XX同志喜歡學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，她將學(xué)習(xí)看作是生活的一部分，工作中無(wú)論多忙總要擠時(shí)間學(xué)習(xí)，雙休日無(wú)論應(yīng)酬有多少總要留下半天靜心讀書，學(xué)習(xí)于她來(lái)說(shuō)已經(jīng)是一種習(xí)慣。廣博的學(xué)習(xí)加上深度的反思使她無(wú)論在管理上還是教學(xué)上都充滿了智慧。教師會(huì)上，從她口中講出的不是瑣碎的雜事，而是一種豁達(dá)的人生態(tài)度，一種積極向上的精神追求，一種前沿的教育理解，讓聽(tīng)者如坐春風(fēng)。這折射出了XX同志管理中高人一籌，即她的管理已經(jīng)從低級(jí)的制度管理，中級(jí)的情感管理，上升到了高層面的文化引領(lǐng)，這種管理是內(nèi)在氣質(zhì)，人文素養(yǎng)，辦學(xué)理念的自然流露，是任何模仿所不能達(dá)到的。

“要做教書人，先做讀書人”，是XX同志對(duì)教師的要求。為此，學(xué)校以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園”為契機(jī)，營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，讓教師自覺(jué)地加入到讀書學(xué)習(xí)的隊(duì)伍中來(lái)，提高自己的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

她經(jīng)常向教師推薦并組織閱讀一些經(jīng)典的教育著作，開(kāi)展讀書心得的交流與討論；每年分組訂閱2-5種報(bào)刊雜志，供教師閱讀；每周開(kāi)展教師論壇；每年寒暑假，給教師的作業(yè)就是閱讀一本教育名著，寫一篇讀后心得或讀書筆記。

四、傳承、創(chuàng)新，突顯辦學(xué)特色

潼川XX始建于1901年，歷經(jīng)百年積淀，有著厚重的文化底蘊(yùn)，XX同志在管理中將傳承與創(chuàng)新相結(jié)合，形成了“文化引領(lǐng)，時(shí)尚陽(yáng)光”的辦學(xué)特色。

（一）理性、人性、知性的管理文化

讓每一項(xiàng)制度都“衍生文化，”讓每一項(xiàng)措施都凸顯“人文”，這是向校長(zhǎng)在管理中追求的一種境界。學(xué)校管理致力于以制度來(lái)尊重人、激勵(lì)人、發(fā)展人，使學(xué)校本身發(fā)揮“生命效能”。她制定完善了相關(guān)制度措施，使學(xué)校每項(xiàng)工作都做到了做前有方案、有制度；做中有檢查、有指導(dǎo)；做后有總結(jié)、有評(píng)估，使學(xué)校工作步入了規(guī)范化、科學(xué)化軌道，形

成了上下和諧、團(tuán)結(jié)一心的良好風(fēng)尚。

（二）文化引領(lǐng)、書香飄逸的環(huán)境文化

現(xiàn)在的潼川XX，綠樹成蔭，花朵飄香，令人心曠神怡；學(xué)校形象標(biāo)識(shí)及?；赵O(shè)計(jì)新穎，莊重中又不失靈動(dòng)；校歌旋律歡快親切、悠揚(yáng)輕靈，令人充滿活力與希望； “國(guó)學(xué)墻”展示古今禮儀、言行典范；“陽(yáng)光少年墻”全方位描繪了孩子們精彩、生動(dòng)的校園生活。教學(xué)走廊成了為“藝術(shù)長(zhǎng)廊”??置身其中，如入芝蘭之室，書香飄逸，雅趣橫生。

（三）專業(yè)引領(lǐng)，學(xué)習(xí)、反思、發(fā)展的教師文化

為了讓每一位教師都烙上“XX教師”的文化烙印，學(xué)校以“專業(yè)引領(lǐng)”讓全體教師在團(tuán)隊(duì)中進(jìn)一步感受XX特定的文化并且在這個(gè)文化氛圍中感悟、理解、思考，凈化靈魂、升華人格、完善自我，從而達(dá)到“以文化人”，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。

為此XX校長(zhǎng)在學(xué)校開(kāi)展了“做有品位的教師”、“讓優(yōu)秀成為習(xí)慣”、“書寫教育名言”、“新教育透視觀”、“我的教育我來(lái)說(shuō)”、“與新課程對(duì)話”等教師論壇活動(dòng)。進(jìn)一步增強(qiáng)了老師的責(zé)任感和使命感，使教師真正做到了：帶著自信走進(jìn)校園、帶著微笑走進(jìn)班級(jí)、帶著責(zé)任走進(jìn)課堂；開(kāi)展了“分組合作、自我反思、同伴互助、專家引領(lǐng)”的師培活動(dòng)，最大限度地發(fā)揮了校本培訓(xùn)功效，讓全體教師實(shí)現(xiàn)了成長(zhǎng)在XX，成功在XX，成名在XX。

（四）平等、開(kāi)放、人文的課堂文化

XX提倡課堂教學(xué)中“三個(gè)帶進(jìn)”：把激情帶進(jìn)課堂，把趣味帶進(jìn)課堂，把問(wèn)題帶進(jìn)課堂。鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)“四句話”： 一是“老師，我還沒(méi)聽(tīng)懂”；二是“老師，我懂了”；三是“老師，我不同意”；四是“老師，讓我來(lái)說(shuō)??”。通過(guò)優(yōu)化課堂心理，把課堂變成真正的學(xué)校樂(lè)園，構(gòu)建起課堂精神文化。

通過(guò)倡導(dǎo)建立民主、平等的師生關(guān)系，從單向型向多向型教學(xué)轉(zhuǎn)變；構(gòu)建對(duì)話文化，從記憶型教學(xué)向思維型教學(xué)轉(zhuǎn)變；構(gòu)建質(zhì)疑文化，從應(yīng)試型教學(xué)向素養(yǎng)型教學(xué)轉(zhuǎn)變；構(gòu)建團(tuán)隊(duì)文化，通過(guò)優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)構(gòu)建課堂“行為文化”。以學(xué)生為主題，讓其主動(dòng)參與探究學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)真正“樂(lè)學(xué)”。

（五）健康、陽(yáng)光、時(shí)尚的學(xué)生文化

XX致力于禮儀教育的研究，通過(guò)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)品質(zhì)及行為習(xí)慣的培養(yǎng)，不斷提升學(xué)校的品位，形成“博學(xué)、善思、勤奮、進(jìn)取”的學(xué)風(fēng)。

通過(guò)開(kāi)展“文明小天使”、“三管住、四彎腰、五節(jié)約”、做最好的自己、夸夸身邊的同學(xué)、教師等活動(dòng)，提高了學(xué)生的文明素養(yǎng)。

開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，豐富了學(xué)生的文化生活，讓學(xué)生在輕松快樂(lè)中茁壯成長(zhǎng)。

五、拼搏、進(jìn)取，創(chuàng)一流的業(yè)績(jī)

幗國(guó)不讓須眉，雖為一名女性，在工作中卻有著一股男人般的拼勁。她擔(dān)任校長(zhǎng)、支部書記十五年，因工作需要，分別在三所學(xué)校任職。在潼川XX時(shí)，把一所破舊不堪的百年老校變成了聞名全市的園林式小學(xué)，讓一所學(xué)生過(guò)而不入的學(xué)校變成了“綿陽(yáng)市甲級(jí)校風(fēng)示范學(xué)?！薄ⅰ熬d陽(yáng)市示范小學(xué)”，全國(guó)“雙有”活動(dòng)先進(jìn)集體、“四川省教師職業(yè)技能示范學(xué)?！薄６阡╔X聲名鵲起時(shí)，她又服從組織安排，來(lái)到了潼川XX。通過(guò)幾年的工作，潼川XX的教育教學(xué)、教研教改發(fā)生了很大的變化。學(xué)校被教育局評(píng)為“目標(biāo)管理先進(jìn)單位”、“素質(zhì)教育一等獎(jiǎng)”、“五好班子”、“綿陽(yáng)市示范小學(xué)教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)”、“綿陽(yáng)市校本研修特色學(xué)?！?、“三臺(tái)縣教育工作目標(biāo)管理一等獎(jiǎng)”，步入了市“校風(fēng)示范學(xué)?！焙汀笆痉缎W(xué)”行列。2008年又被調(diào)入潼川XX，經(jīng)過(guò)三年的工作學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，獲市“小學(xué)教育教學(xué)綜合評(píng)估特等獎(jiǎng)”、縣“目管理先進(jìn)單位”、縣“優(yōu)秀黨支部”、縣“五好班子稱號(hào)”。在2010年“感恩.奮進(jìn)”活動(dòng)中，唱響省城，代表綿陽(yáng)市教育系統(tǒng)參加省新年音樂(lè)會(huì)，獲極大成功。

XX同志本人，也獲得了多項(xiàng)殊榮。

1997年被縣委、縣政府評(píng)為“十佳教師”；1999年在四川省“貧困地區(qū)小學(xué)活動(dòng)課程的設(shè)置與學(xué)生素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)研究”中作出了突出貢獻(xiàn)，被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人；1999年被市教委確定為市優(yōu)秀骨干教師后備人選；2001年被評(píng)為縣“先進(jìn)個(gè)人”，同年獲市教育系統(tǒng)“優(yōu)秀教育工作者”稱號(hào)、縣文明創(chuàng)建工作先進(jìn)個(gè)人；2002被評(píng)為“全國(guó)中小學(xué)骨干教師”，同年于北京首都師范大學(xué)參加了為期一年的國(guó)家級(jí)培訓(xùn)； 2002年9月獲首都師大國(guó)家級(jí)培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員；2002年、2003年均被評(píng)為縣“素質(zhì)教育先進(jìn)個(gè)人”；2003年7月被縣委、縣政府評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”；2004年獲市“優(yōu)秀校長(zhǎng)”稱號(hào)；2005年當(dāng)選為市第五次黨代會(huì)代表；2006年獲市中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)應(yīng)用現(xiàn)場(chǎng)賽課活動(dòng)一等獎(jiǎng)；2008年被評(píng)為“四川省優(yōu)秀校長(zhǎng)”。2010年3月被綿陽(yáng)市委評(píng)為“綿州女杰”；2011年1月被評(píng)為“文軒杯”綿陽(yáng)市中小學(xué)最具影響力校長(zhǎng)。

經(jīng)自下而上的推薦和廣泛征求班子及群眾意見(jiàn)，一致同意推薦XX同志為“綿陽(yáng)市優(yōu)秀基層黨組織書記”。

中共三臺(tái)縣教育局黨委

2011年4月28日

第二篇：如何做基層支部書記

如何做好支部書記和支部工作

基層黨支部書記是支部的領(lǐng)班人，是開(kāi)展支部工作的組織者、發(fā)動(dòng)者和落實(shí)者，肩負(fù)著教育組織和發(fā)動(dòng)帶領(lǐng)黨員群眾完成黨的各項(xiàng)任務(wù)的光榮職責(zé)，是黨員的“班長(zhǎng)”，俗話說(shuō)的好：“火車跑得快，全靠車頭帶，支部強(qiáng)不強(qiáng)，關(guān)鍵看班長(zhǎng)”，在當(dāng)前開(kāi)展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，如何發(fā)揮“領(lǐng)頭雁”作用，如何強(qiáng)素質(zhì)，抓班子、帶隊(duì)伍的主要做法，談一下我的見(jiàn)解。

支部書記是一個(gè)比較特殊的崗位，既要搞好支部的黨建建設(shè)，發(fā)揮黨支部的作用，又要凝聚人心，圍繞生產(chǎn)建設(shè)積極開(kāi)展工作。一個(gè)支部能不能充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，在很大程度上取決于基層支部書記的素質(zhì)和能力。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提素質(zhì)。作為支部書記要講學(xué)習(xí)，要與時(shí)俱進(jìn)，刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)?！按蜩F還需自身硬”，黨支部書記管理水平的高低，直接影響著黨支部的戰(zhàn)斗力和號(hào)召力，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀黨支部書記必須抓好本身能力素質(zhì)的提高。首先要抓好個(gè)人學(xué)習(xí)，認(rèn)真制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃要求，努力學(xué)習(xí)黨的方針、政策、和黨建理論，現(xiàn)代企業(yè)管理知識(shí)、井下生產(chǎn)工藝、正規(guī)操作程序等知識(shí)。要以上級(jí)黨組織中心為準(zhǔn)繩，以我們實(shí)際工作需求為基點(diǎn)，善于將理論結(jié)合實(shí)際，善于從解決問(wèn)題中學(xué)習(xí)、善于從學(xué)習(xí)中工作，從工作中學(xué)、從總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理論指導(dǎo)實(shí)踐，解決工作中的新矛盾、新問(wèn)題，促進(jìn)支部健康和諧發(fā)展。

2、搭建平臺(tái)，增效果。要以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為契機(jī)，積極營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，首先要加強(qiáng)班子的政治理論學(xué)習(xí)，要充分利用集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)，以爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)干部為平臺(tái)，來(lái)調(diào)動(dòng)班子成員的學(xué)習(xí)的積極性，從而樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹立正確的權(quán)利觀、政績(jī)觀和科學(xué)發(fā)展觀。同時(shí)為了使新分配的大學(xué)生能夠盡快熟悉生產(chǎn)，熟悉業(yè)務(wù)知識(shí)，把理論與實(shí)際更好的結(jié)合，我支部給大學(xué)生搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái)，并選擇了優(yōu)秀的黨員、干部擔(dān)當(dāng)隊(duì)新分配大學(xué)生的師傅。同時(shí)制定了完善的師帶徒學(xué)習(xí)計(jì)劃，配備了師帶徒學(xué)習(xí)記錄本，要求師傅根據(jù)每個(gè)班生產(chǎn)任務(wù)的不同，向大學(xué)生傳授現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)要點(diǎn)和注意事項(xiàng)，使大學(xué)生早日成才。

3、履諾建言當(dāng)先鋒。要充分發(fā)揮黨員的聰明才智和安全生產(chǎn)的積極性，廣泛開(kāi)展“我為安全諫良策”活動(dòng)，針對(duì)本區(qū)安全生產(chǎn)工作，立足崗位實(shí)際，征集合理化建議，將征集的安全生產(chǎn)合理化建議整理匯總，列入工作日程予以實(shí)施。

4、開(kāi)展“二項(xiàng)活動(dòng)”，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。一是召開(kāi)民主生活會(huì)。通過(guò)開(kāi)展民主生活會(huì)，傳達(dá)胡總書記在“七一”大會(huì)上的講話精神和集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、礦領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，同時(shí)要求黨員把領(lǐng)導(dǎo)講話作為近期學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，系統(tǒng)進(jìn)行學(xué)習(xí)，深入進(jìn)行研討。確保學(xué)習(xí)時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，使每名黨員都從中受到教育、得到提高。二是開(kāi)展典型選樹活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展“運(yùn)輸轉(zhuǎn)載能手”等技術(shù)比武活動(dòng)評(píng)選出明星黨員，宣傳其先進(jìn)事跡，引導(dǎo)廣大黨員干部以先進(jìn)典型為榜樣，立足本職創(chuàng)先進(jìn)爭(zhēng)優(yōu)秀。

5、做好職工業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)、職工安全思想教育工作，確保安全生產(chǎn)。由于采區(qū)西擴(kuò)使井下地質(zhì)條件變化大，安全管理難度增大，相應(yīng)的對(duì)職工隊(duì)伍的技能要求越來(lái)越高。為了真正促進(jìn)安全生產(chǎn)，支部以“一機(jī)制、四載體”黨建工作新模式為平臺(tái)，以績(jī)效考核為載體，實(shí)施工作目標(biāo)管理，健全黨員作用發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制。結(jié)合黨員不同崗位的實(shí)際，確定黨員履行崗位職責(zé)和發(fā)揮先鋒模范作用的關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)體系，定期開(kāi)展績(jī)效考核。同時(shí)，堅(jiān)持物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)激勵(lì)并重，激發(fā)黨員奮發(fā)有為的進(jìn)取意識(shí)。創(chuàng)新培訓(xùn)理念，創(chuàng)新支部工作方法，以抓女工服務(wù)促生產(chǎn)保安全為根基，用黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建帶青年的工作方法促進(jìn)全隊(duì)安全生產(chǎn)。同時(shí)支部工作與行政工作有機(jī)結(jié)合，做到了安全生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)了支部工作與行政工作相互促進(jìn)、共同發(fā)展的目標(biāo)。工作中，通過(guò)責(zé)任人包隊(duì)干，隊(duì)干包班長(zhǎng)，班長(zhǎng)包班組對(duì)員工的“三個(gè)百分百”進(jìn)行細(xì)查，確保全隊(duì)“三個(gè)百分百”全員達(dá)標(biāo)規(guī)范職工上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活。把6S管理理念細(xì)化到日常管理中，用6S管理來(lái)規(guī)范黨員、干部、職工的行為，爭(zhēng)做漳村新人，提升企業(yè)形象。

6、開(kāi)展主題活動(dòng)，解決實(shí)際問(wèn)題。開(kāi)展主題活動(dòng)，我支部已經(jīng)持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間。通過(guò)開(kāi)展建言獻(xiàn)策、難題攻關(guān)、義務(wù)奉獻(xiàn)、崗位貢獻(xiàn)、提高員工素質(zhì)等活動(dòng)解決了隊(duì)組的實(shí)際問(wèn)題，使員工的自身素質(zhì)和修養(yǎng)得到了一定的提高，促進(jìn)了企業(yè)的發(fā)展。

7、扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，建樹形象當(dāng)先鋒，保安全、促生產(chǎn)。一名黨員一面旗幟，黨員作用的發(fā)揮關(guān)系到黨組織在職工群眾中的良好形象，要積極引導(dǎo)黨員樹立“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”意識(shí)，充分發(fā)揮黨員的輻射引領(lǐng)效應(yīng)，帶領(lǐng)身邊職工攻堅(jiān)克難。

在黨員中開(kāi)展“我是黨員向我看齊”、“黨徽在崗位閃光”、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀黨員等系列活動(dòng)，使每名黨員做到“三亮、三有、三無(wú)”，即：三亮，亮身份、亮形象、亮作風(fēng)；三有，困難面前有黨員、艱苦崗位有黨員、突擊任務(wù)有黨員；三無(wú)，黨員身邊無(wú)三違、無(wú)隱患、無(wú)事故。要將活動(dòng)的目標(biāo)、職責(zé)、效果考核情況等內(nèi)容公示于眾，做到旬講評(píng)、月考核、季評(píng)比，使黨員先鋒模范作用得到發(fā)揮。

黨支部書記肩負(fù)著上級(jí)黨組織各項(xiàng)方針政策和工作部署在基層的貫徹落實(shí)，是黨的路線的執(zhí)行者、落實(shí)者和宣傳者。一個(gè)黨支部能否形成堅(jiān)強(qiáng)有力的核心，能否有堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘作用，與黨支部書記是否發(fā)揮好各種作用有密切關(guān)系。支部書記必須有較高的綜合素質(zhì)，有處理復(fù)雜多變事情的應(yīng)變能力，要堅(jiān)持做到“五講”，即：講原則、講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講品德、講落實(shí)。才能把支部各項(xiàng)工作抓好落實(shí)好，才能做好支部工作，才能成為一名合格的黨支部書記。

談一談本人在干支部書記以來(lái)的自評(píng)。

1、我自己感到從擔(dān)任支部書記以來(lái)雖然也做了些實(shí)際性工作，但因本人文化程度不夠，對(duì)上級(jí)的指示或會(huì)議精神貫徹不到位。理論學(xué)習(xí)不扎實(shí)，基礎(chǔ)不牢固，使我支部各項(xiàng)工作走在了其它支部后面。主要原因是出自我本人，我對(duì)自己的工作很不滿意，我給自己的評(píng)介是一個(gè)不夠合格的支部書記，同時(shí)也給我礦黨建工作托了后腿。

2、“打鐵還需自身硬”在今后的工作中，我要加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)等方面的學(xué)習(xí)，通過(guò)總結(jié)其它先進(jìn)支部，優(yōu)秀支部的工作經(jīng)驗(yàn)，來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平和自身素質(zhì)。并認(rèn)真制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，努力學(xué)習(xí)黨建理論知識(shí)，并與實(shí)踐結(jié)合在實(shí)踐中找理論，使理論知識(shí)在實(shí)踐中得到升華。在學(xué)習(xí)中工作，工作中學(xué)習(xí)，使我支部各項(xiàng)工作在上一個(gè)新的臺(tái)階，努力趕上其它支部。

第三篇：基層支部書記點(diǎn)評(píng)

附件二：

上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)下級(jí)黨組織及書記創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作情況登記表

注：

1、此表填寫上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)下級(jí)基層黨組織書記情況。本組織存一份，上一級(jí)黨組織存一份，公示一份。

2、各區(qū)市黨委、市委各部委、市直各黨委（黨組）黨政主要負(fù)責(zé)同志點(diǎn)評(píng)所屬黨組織及書記創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作情況登記表于2011年1月28日前報(bào)市委創(chuàng)建活動(dòng)辦公室。

第四篇：基層支部書記述職報(bào)告

基層支部書記述職報(bào)告

積極探索黨員服務(wù)群眾長(zhǎng)效工作機(jī)制，大力推進(jìn)黨的基層組織先進(jìn)性建設(shè)工程，切實(shí)增強(qiáng)黨的基層組織服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的能力。如下是給大家整理的基層支部書記述職報(bào)告，希望對(duì)大家有所作用。

基層支部書記述職報(bào)告篇一

今年來(lái)，在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在黨組班子成員及全局黨員干部的大力支持和配合下，作為黨組書記，我始終嚴(yán)格要求自己，切實(shí)履行黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)，立足全局，以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為主線，以提高黨員干部素質(zhì)為根本，全力夯實(shí)工作基礎(chǔ)，探索工作方法，創(chuàng)新工作機(jī)制，全面提

升黨建水平，現(xiàn)將一年來(lái)抓黨建工作匯報(bào)如下：

一、夯實(shí)黨建基礎(chǔ)，切實(shí)履行黨建工作主體責(zé)任

作為黨組書記，本人始終牢記職務(wù)即是責(zé)任，不斷強(qiáng)化黨組核心建設(shè)，切實(shí)抓好政治履職。一是在思想上、政治上、行動(dòng)上與市委、市政府保持高度一致，認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央和上級(jí)黨委關(guān)于基層黨建工作的決議、決定和指示，研究制定本地基層黨建工作計(jì)劃、制度和措施，安排部署工作任務(wù)，并組織實(shí)施。二是加強(qiáng)自身建設(shè)，建設(shè)服務(wù)型黨組織。本人始終把為民服務(wù)作為自覺(jué)追求的基本職責(zé)，帶頭深入基層為貧困群眾服務(wù)，解決實(shí)際問(wèn)題和困難，帶頭抓好黨建工作的落實(shí)。三是認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制，全年對(duì)黨員教育、駐村幫扶等黨建工作進(jìn)行了專題研究。落實(shí)了黨組中心組學(xué)習(xí)制度，全年組織學(xué)習(xí)12次。落實(shí)了民主生活會(huì)議制度，全年召開(kāi)2次民主生活會(huì)。落實(shí)了黨組議事

決策制度，凡重大事項(xiàng)，均召開(kāi)黨組會(huì)議集體研究決定，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，不搞一言堂。四是加強(qiáng)黨組織陣地建設(shè)。進(jìn)一步加大我局黨建工作人員和資金投入，安排專人負(fù)責(zé)黨建工作。保證落實(shí)局干職工報(bào)酬待遇、黨組織工作經(jīng)費(fèi)和活動(dòng)場(chǎng)所。五是加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。局黨組緊緊圍繞提高黨員干部隊(duì)伍綜合素質(zhì)的目標(biāo)，建立終身學(xué)習(xí)教育制度，堅(jiān)持每周四集中學(xué)習(xí)制度，主要突出抓了理想信念、黨紀(jì)黨風(fēng)、執(zhí)法能力和專業(yè)知識(shí)等四個(gè)方面內(nèi)容，使廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部成為勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的模范，成為解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的模范，成為勇于實(shí)踐、銳意創(chuàng)新的模范。

二、認(rèn)真整改黨建問(wèn)題，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效

針對(duì)群眾意見(jiàn)反饋和查擺發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，局黨組以高度的緊迫感與責(zé)任感抓好黨建突出問(wèn)題的整改，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。一是精心制定整改方案。局黨組圍繞履行黨建職責(zé)不到位、接受上級(jí)

工作安排講條件、黨內(nèi)生活要求不嚴(yán)，黨內(nèi)生活流于形式等黨建突出問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真分析和梳理，研究制定了整改落實(shí)方案，確定了12條具體整改事項(xiàng)，對(duì)每一項(xiàng)整改事項(xiàng)，都明確了具體整改措施、整改方式、目標(biāo)要求、完成時(shí)限、分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任科室，為整改任務(wù)的落實(shí)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二是全面開(kāi)展制度建設(shè)。局黨組把解決問(wèn)題與制度建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，按照于法周延、于事簡(jiǎn)便的原則，對(duì)現(xiàn)有的措施、辦法和規(guī)章制度進(jìn)行了一次系統(tǒng)清理，認(rèn)真做好制度立、改、廢工作，并列出制度條目，明確責(zé)任單位。目前修改完善黨建制度2項(xiàng)。三是扎實(shí)開(kāi)展專項(xiàng)整治。目前，我局已修訂了安監(jiān)局三會(huì)一課等制度，明確提出每年至少召開(kāi)2次黨組民主生活會(huì)，黨組主要負(fù)責(zé)人與黨組成員談心每年至少2次，黨組成員之間相互談心每年至少2次，并將其納入XX年工作計(jì)劃。同時(shí)，局黨組利用每周四集中學(xué)習(xí)的時(shí)間，組織班子成員學(xué)習(xí)新《安全生

產(chǎn)法》、十八屆三中全會(huì)、四中全會(huì)精神，以及xx同志系列重要講話精神，統(tǒng)一了班子成員的思想。在思想上、政治上，與黨中央保持高度一致，確保中央、省、市各項(xiàng)決策部署落實(shí)到位，保持政令暢通、令行禁止。

三、積極謀劃發(fā)展，著力整治軟弱渙散黨組織

根據(jù)市委群眾路線領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)的《關(guān)于在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中整頓軟弱渙散基層黨組織專項(xiàng)行動(dòng)的通知》精神，局黨組制定了詳細(xì)的工作方案，明確了目標(biāo)任務(wù)、工作重點(diǎn)、整改標(biāo)準(zhǔn)、推進(jìn)措施等相關(guān)內(nèi)容，并選派專人參加白洋鎮(zhèn)善溪沖村軟弱渙散基層黨組織整頓工作。本人先后多次參加村干部集體會(huì)議，與村干部商議發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)工作思路。對(duì)存在的問(wèn)題，通過(guò)大家說(shuō)，一起解決的方式，切實(shí)把整頓工作落實(shí)到實(shí)處。

四、優(yōu)化機(jī)關(guān)作風(fēng)，加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)

為進(jìn)一步強(qiáng)化機(jī)關(guān)支部建設(shè)，局黨組開(kāi)展了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型支部、學(xué)習(xí)型單位活動(dòng)，切實(shí)把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化成工作的實(shí)績(jī);進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高辦事效率，克服門難進(jìn)、臉難看、事難辦的不良習(xí)氣;嚴(yán)格首問(wèn)責(zé)任制，開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)良作風(fēng)、優(yōu)美環(huán)境活動(dòng)，在機(jī)關(guān)內(nèi)部開(kāi)展文明科室活動(dòng)，比服務(wù)，創(chuàng)一流，爭(zhēng)做服務(wù)先鋒活動(dòng)，黨員干部職工為民服務(wù)的宗旨意識(shí)不斷增強(qiáng)。開(kāi)展在職黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。搭建黨員干部服務(wù)平臺(tái)，在百里洲建民村建立了黨建工作聯(lián)系點(diǎn)，結(jié)對(duì)幫扶貧困戶50戶。黨組成員每月到聯(lián)系點(diǎn)村開(kāi)展指導(dǎo)工作不少于1-2次，幫助解決基層黨建工作難題。通過(guò)對(duì)戶調(diào)查摸底，座談了解意愿需求，與聯(lián)系戶建立了干群連心活動(dòng)聯(lián)系卡和登記卡，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切。全局形成了黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班子成員相互配合，科室各司其職的黨建工作格局。

五、加大黨建工作支持力度，確保

黨建工作順利開(kāi)展

今年，局黨組堅(jiān)持把為基層黨組織和黨員解難題辦實(shí)事作為基層黨組織建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不斷加大黨建工作經(jīng)費(fèi)保障力度，切實(shí)解決活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)維修、黨員培訓(xùn)等問(wèn)題，保證基層黨組織活動(dòng)有陣地、工作有力量、辦事有經(jīng)費(fèi)，為局基層黨建工作再上新臺(tái)階提供了有力保障。一是加大活動(dòng)場(chǎng)所維修經(jīng)費(fèi)投入，使活動(dòng)場(chǎng)所真正能使用。采取向上爭(zhēng)取一點(diǎn)、自籌一點(diǎn)的辦法，多渠道籌措資金13萬(wàn)元，對(duì)局六樓活動(dòng)室進(jìn)行室內(nèi)外裝修改造，為活動(dòng)室配備了圖書、書柜、桌椅和遠(yuǎn)教設(shè)備，極大地改善了黨員開(kāi)展活動(dòng)的環(huán)境。二是加大黨員培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入，使基層黨員學(xué)習(xí)有平臺(tái)。依托黨校、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)等，認(rèn)真落實(shí)黨員干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。今年以來(lái)，局黨組共投入資金5000元，加大對(duì)局機(jī)關(guān)黨員干部的培訓(xùn)力度。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，切實(shí)解決了基層黨員素質(zhì)不高、業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)的問(wèn)題。三是加大黨內(nèi)關(guān)

愛(ài)經(jīng)費(fèi)投入，使黨員困難有關(guān)愛(ài)幫扶。實(shí)施黨員關(guān)愛(ài)行動(dòng)，七一期間發(fā)放關(guān)愛(ài)資金XX元，慰問(wèn)局機(jī)關(guān)退休老黨員2人。春節(jié)期間投入經(jīng)費(fèi)XX元，對(duì)百里洲建民村10名生活困難黨員干部進(jìn)行關(guān)心和幫助，讓困難黨員過(guò)上一個(gè)歡樂(lè)、祥和的春節(jié)。通過(guò)開(kāi)展關(guān)懷黨員工作，基層黨組織的凝聚力、親和力和感召力明顯增強(qiáng)。

六、扎實(shí)開(kāi)展三萬(wàn)活動(dòng)，增進(jìn)人民群眾血肉聯(lián)系

全市萬(wàn)名干部進(jìn)萬(wàn)村惠萬(wàn)民活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，本人先后3次帶領(lǐng)干部職工、工作隊(duì)員，到駐點(diǎn)村百里洲鎮(zhèn)建民村開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)，與駐點(diǎn)村黨支部、村委會(huì)班子進(jìn)行了座談，對(duì)于村干部反映的村委會(huì)辦公條件簡(jiǎn)陋，不方面老百姓辦事等問(wèn)題，加大支持與幫扶力度，通過(guò)積極籌措資金，目前已籌措資金1萬(wàn)元用于支持該村村委會(huì)辦公樓維修的難題在開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)期間，我局共發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷120份，走訪農(nóng)戶

200戶，聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，了解農(nóng)村實(shí)情，認(rèn)真查找農(nóng)村基層組織建設(shè)、農(nóng)村軟懶渙散組織等工作中的問(wèn)題。共收集意見(jiàn)建議7條，其中班子成員2條，個(gè)人5條。

七、基層黨建工作存在的主要問(wèn)題

一是黨建工作教育形式單一，黨員處于被動(dòng)接受狀態(tài)，學(xué)習(xí)效果不明顯。二是在抓黨建工作方法上缺乏創(chuàng)新，以黨建促發(fā)展的門路不多，解放思想的程度還需進(jìn)一步加大。三是陣地建設(shè)相對(duì)滯后。沒(méi)有專門的黨員活動(dòng)室，黨旗沒(méi)有上墻，制度和動(dòng)態(tài)上墻更新不及時(shí)。

八、下一步黨建工作計(jì)劃

(一)建立基層黨建長(zhǎng)效機(jī)制。鞏固我局當(dāng)前黨建工作成果，進(jìn)一步完善制度、立足制度執(zhí)行落實(shí)。黨建工作要做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有步驟、有總結(jié)、有提高。建立黨建工作考核評(píng)價(jià)體系。黨建規(guī)范化工作常抓不懈。

(二)圍繞業(yè)務(wù)工作抓好黨建。要立足現(xiàn)有條件和工作職能，圍繞業(yè)務(wù)工作

抓好黨建工作，業(yè)務(wù)工作和黨建工作互相促進(jìn)。將業(yè)務(wù)工作與作風(fēng)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、主題活動(dòng)緊密結(jié)合，融為一體;以黨建工作推動(dòng)作風(fēng)轉(zhuǎn)變、強(qiáng)化隊(duì)伍戰(zhàn)斗力，從而提高業(yè)務(wù)工作水平。

基層支部書記述職報(bào)告篇二

回顧一年來(lái)的工作，雖然自己取得了一點(diǎn)成績(jī)，但在許多方面還存有不足。我會(huì)時(shí)刻以清醒的頭腦迎接新的形勢(shì)和新的挑戰(zhàn)，帶好自己的兵，少說(shuō)多干，將本職工作干得更加出色。

20xx年，xx村黨支部在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大、xx屆三中全會(huì)以及總書記系列重要講話精神，以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的要求，不斷解放思想、創(chuàng)新思路、謀求發(fā)展，時(shí)刻牢記生產(chǎn)發(fā)展，生活寬裕，鄉(xiāng)風(fēng)文明，村容整潔方針，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全村廣大黨員干部群眾艱苦奮斗、開(kāi)拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作，提升了黨建工作水平，有力地推進(jìn)了全村經(jīng)濟(jì)社會(huì)

各項(xiàng)事業(yè)的又好又快發(fā)展。

一、履職工作職責(zé)情況

(一)認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制，不斷增強(qiáng)黨建工作合力

時(shí)刻牢記自己肩負(fù)黨建工作第一責(zé)任人使命，堅(jiān)持黨要管黨，從嚴(yán)治黨的理念，年初召集村兩委班子成員召開(kāi)專題會(huì)議，深入分析研討今年黨建工作，并將基層黨建作為工作重點(diǎn)，列入重要議事日程，對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行細(xì)化和任務(wù)分解。一是完善黨建工作例會(huì)制度，每季度召開(kāi)一次，探索黨建工作的新思路，好舉措;二是不斷完善村干部包組聯(lián)系制度。實(shí)行兩委班子成員定點(diǎn)聯(lián)系各組工作制度。三是研究制定了《村兩委工作制度》，對(duì)村兩委機(jī)構(gòu)、決策、人事、分工等方面進(jìn)行了明確和進(jìn)一步規(guī)范，有效促進(jìn)了xx村黨支部各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

(二)認(rèn)真開(kāi)展好整頓軟弱渙散黨組織工作

20xx年以來(lái)，村支部把軟弱渙散基層黨組織整頓工作作為開(kāi)展基層組織

建設(shè)提升年活動(dòng)的重要內(nèi)容，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展了整頓工作，并較好的完成了整頓軟弱渙散組織工作的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，落實(shí)了三會(huì)一課制度、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度、民主評(píng)議支部制度、民主管理制度等，并堅(jiān)持執(zhí)行。一是抓組織，選優(yōu)配強(qiáng)班子2017基層黨支部書記述職報(bào)告2017基層黨支部書記述職報(bào)告。從加強(qiáng)班子建設(shè)入手，認(rèn)真完成xx村第九屆村兩委換屆選舉工作，對(duì)班子配備不齊、工作能力不強(qiáng)、群眾認(rèn)可度不高的基層黨組織班子,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整充實(shí)。二是強(qiáng)化班子成員溝通，增強(qiáng)班子凝聚力。三是加強(qiáng)黨員思想教育，提升黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)。四是加強(qiáng)流動(dòng)黨員管理，確保黨員流動(dòng)不流失。通過(guò)整頓，黨組織的精神面貌得到了明顯改善，黨員意識(shí)大幅提高，黨組織和黨員為民服務(wù)能力不斷增強(qiáng)，真正做到為群眾排憂解難，為群眾辦實(shí)事、辦好事。

(三)加大基層黨建工作保障投入

力度，推進(jìn)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)

注重引導(dǎo)全村黨員干部工作作風(fēng)由指導(dǎo)型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。結(jié)合崗位在村、重在服務(wù)、責(zé)在聯(lián)心三在活動(dòng)，開(kāi)展包組夜訪服務(wù)群眾。搭建黨群心連心平臺(tái)，為民服務(wù)平臺(tái)，黨員群眾代表納言平臺(tái)，傾聽(tīng)民聲、了解民情。整合美麗家園建設(shè)、精準(zhǔn)扶貧開(kāi)發(fā)、一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)、村容村貌整治等項(xiàng)目，進(jìn)一步加強(qiáng)村組群眾活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)。

(四)加強(qiáng)黨員教育管理工作

一是認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作，制定黨員發(fā)展計(jì)劃，優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高發(fā)展黨員質(zhì)量。全年共發(fā)展黨員1名，積極分子2名，后備干部1名。二是對(duì)那些不履行黨員義務(wù)，長(zhǎng)期不參加黨組織生活，不繳納黨費(fèi)，不起帶頭作用的黨員，實(shí)行戒免談話。三是通過(guò)不斷健全完善抓制度與落實(shí)，規(guī)范發(fā)展黨員工作，優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，促進(jìn)黨員發(fā)揮作用

(五)堅(jiān)持與中心工作相結(jié)合，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)長(zhǎng)足發(fā)展

始終堅(jiān)持圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展的原則，積極探索黨建引領(lǐng)各項(xiàng)工作長(zhǎng)足發(fā)展的新路子，并以黨建工作的開(kāi)展轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。一年來(lái)，在黨建工作的引領(lǐng)下，我村各項(xiàng)工作也齊頭并進(jìn)。一是圍繞xx村山水旅游資源優(yōu)勢(shì)，注冊(cè)了旅游公司，為今后全村旅游產(chǎn)業(yè)及第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ);二是新發(fā)展核桃基地300畝，壯大了村集體經(jīng)濟(jì)，帶領(lǐng)群眾致富。三是完成了土武一級(jí)路矛盾協(xié)調(diào)工作，確保境內(nèi)工程順利實(shí)施;四是完成了安置點(diǎn)75戶人畜飲水工程的安裝并已投入使用;五是實(shí)施了道路亮化工程，在通村主干道路上整齊劃一的安裝了太陽(yáng)能路燈，改變了村內(nèi)道路常年晚上黑燈瞎火的模樣。六是完成了移民安置點(diǎn)的村莊環(huán)境整治，對(duì)77戶后院進(jìn)行了改造。

二、存在的問(wèn)題和差距

對(duì)照鎮(zhèn)黨委有關(guān)規(guī)定，我村的黨建

工作盡管取得了一些成績(jī)，但還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，一是對(duì)黨建工作投入精力不足，工作中存在著抓黨建和抓經(jīng)濟(jì)用力不平衡現(xiàn)象。更多的時(shí)候?qū)⒏嗟木ν度朐谧ソㄔO(shè)、抓經(jīng)濟(jì)、謀發(fā)展上，對(duì)黨建工作投入精力較少。二是黨建工作督辦落實(shí)力度欠缺。對(duì)制度落實(shí)，存在著履職不到位情況。習(xí)慣于出主意，而之后缺乏有效的監(jiān)管和督辦，造成部分制度出臺(tái)了卻沒(méi)有很好的落實(shí)加以利用，形成長(zhǎng)效機(jī)制。三是村集體經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力不強(qiáng)，對(duì)全村黨建工作有一定的影響;四是在探索新形勢(shì)下的基層黨建方面的工作還比較滯后，建設(shè)服務(wù)型基層黨組織工作任重道遠(yuǎn);五是黨建工作的內(nèi)容和形式還不夠豐富，群眾的參與性不強(qiáng)，工作氛圍有待加強(qiáng)。六是黨員隊(duì)伍年齡老化，整體素質(zhì)亟需提高，黨員服務(wù)發(fā)展的意識(shí)和能力還不強(qiáng)。

以上問(wèn)題存在的原因：一是思想重視不夠。認(rèn)為黨建工作比較務(wù)虛，應(yīng)該

做一些看得見(jiàn)，摸得著的實(shí)事，沒(méi)有處理好當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)的關(guān)系，造成重經(jīng)濟(jì)輕黨建的局面。二是抓深抓細(xì)不夠。對(duì)黨建工作重部署輕督辦，造成落實(shí)不力的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。抓面上的工作多，量化考核體系做的較少，深入細(xì)致的工作少，調(diào)查研究方面做的不夠。三是創(chuàng)新方法不多。開(kāi)展工作只注重結(jié)果，黨建工作考慮盡快完成任務(wù)，有時(shí)存在降低質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有創(chuàng)造性的完成工作。

三、今后的努力方向和措施

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌規(guī)劃，不斷完善齊抓共管的黨建工作格局。健全落實(shí)黨建工作責(zé)任機(jī)制和工作制度，形成書記是第一責(zé)任人、村兩委成員都是責(zé)任人的齊抓共管黨建工作格局?？茖W(xué)謀劃黨的建設(shè)各項(xiàng)工作，根據(jù)新形勢(shì)下，經(jīng)濟(jì)社會(huì)和黨的建設(shè)出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題、新趨勢(shì)，以改革創(chuàng)新的精神謀劃黨的建設(shè)各項(xiàng)工作。

二是注重學(xué)習(xí)，深化認(rèn)識(shí)，不斷加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)。抓好日常學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，做到每季度專題學(xué)習(xí)一次，在深入學(xué)習(xí)黨的方針政策、黨的xx大精神、黨的群眾路線教育、總書記重要講話等基礎(chǔ)上，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和鉆研農(nóng)村工作業(yè)務(wù)知識(shí)，做到深入不膚淺，實(shí)際不空談，不斷提高理論水平，堅(jiān)定理想信念，提高服務(wù)群眾能力。完善黨員干部學(xué)習(xí)制度，下定決心解決靜不下來(lái)坐不下來(lái)的問(wèn)題，利用好黨員大會(huì)時(shí)間和農(nóng)閑時(shí)間，用好黨報(bào)黨刊，毫不動(dòng)搖地把理論武裝作為主抓手，把學(xué)習(xí)作為求發(fā)展的第一要?jiǎng)?wù)來(lái)抓。

第五篇：綿陽(yáng)市先進(jìn)基層黨組織申請(qǐng)材料

西南科技大學(xué)城市學(xué)院

綿陽(yáng)市先進(jìn) 基層黨組織 申請(qǐng)材料

西南科技大學(xué)城市學(xué)院經(jīng)管系黨支部 二0一一年三月七日

市先進(jìn)基層黨支部申請(qǐng)材料

2011年3月7日

目錄

前言：........................................................一、加強(qiáng)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)，提高黨員的政治素養(yǎng)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用..........................................................1、加強(qiáng)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)，提高黨員的政治素養(yǎng)................2、加強(qiáng)組織建設(shè)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用....................二、創(chuàng)建?先進(jìn)性?支部，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用..........1、我支部李黎老師湖南義務(wù)支教..............................2、經(jīng)管系黨支部開(kāi)通?紅色博客? 拓展?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)?活動(dòng)載體...3、經(jīng)管系黨支部?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)?活動(dòng)形式多樣....................4、走進(jìn)新生寢室 溝通交流暖人心............................三、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，永葆黨的先進(jìn)性.................................1、有領(lǐng)導(dǎo).................................................2、有陣地.................................................3、有活動(dòng).................................................4、有實(shí)踐.................................................5、有典型.................................................四、創(chuàng)建品牌活動(dòng)，提升黨支部影響力...........................1、抓好活動(dòng)創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè).......................2、切實(shí)抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)。.................................3、利用現(xiàn)代通信技術(shù)創(chuàng)新黨建工作形式。.....................4、培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，提升黨務(wù)工作水平.........................5、創(chuàng)新黨員組織生活學(xué)習(xí)方式和黨員思想?yún)R報(bào)模式。...........6、踐行科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)生黨員國(guó)企行.........................7、唱響紅歌，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情.................................8、入黨啟蒙 有你有我.....................................9、手機(jī)變‘心’機(jī) 短信傳關(guān)愛(ài)..............................10、經(jīng)管系黨支部召開(kāi)2007級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)...........

市先進(jìn)基層黨支部申請(qǐng)材料

2011年3月7日

支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

一、加強(qiáng)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)，提高黨員的政治素養(yǎng)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用

優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求是：模范履行黨章規(guī)定的義務(wù)，努力做到?五帶頭?，其中第一條就是帶頭學(xué)習(xí)提高。要認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，自覺(jué)堅(jiān)定理想信念；認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，成為本職工作的行家里手。

學(xué)習(xí)是每一位學(xué)生黨員比較薄弱的環(huán)節(jié)，政治理論知識(shí)比較籠統(tǒng)寬泛，沒(méi)有比較堅(jiān)實(shí)的結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)的邏輯。因此，在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)總結(jié)，多看書看報(bào)，上網(wǎng)多查找一些事實(shí)新聞了解國(guó)家民生問(wèn)題?？茖W(xué)文化知識(shí)更需要進(jìn)一步提高，努力將學(xué)習(xí)成績(jī)提上來(lái)。在下學(xué)期結(jié)束前，將專業(yè)考證的通過(guò)率大幅提升，為后期就業(yè)工作做進(jìn)一步充分準(zhǔn)備。

為了增強(qiáng)黨組織成員的政治理論素養(yǎng)，在全系黨員范圍內(nèi)組織開(kāi)展了學(xué)習(xí)新黨章和蘇聯(lián)解體的深層教訓(xùn)與?三個(gè)代表?的重要思想以及溫家寶總理的政府工作匯報(bào)，人人爭(zhēng)做?思想道德先鋒?。為了達(dá)到在學(xué)習(xí)上?爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)?，并結(jié)合支部實(shí)際情況，制定了?支部學(xué)風(fēng)

市先進(jìn)基層黨支部申請(qǐng)材料

2011年3月7日

二、創(chuàng)建?先進(jìn)性?支部，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用

1、我支部李黎老師湖南義務(wù)支教 我院青年女教師赴湖南山區(qū)義務(wù)支教

她，一位在講臺(tái)上談笑風(fēng)生、循循善誘的年輕女教師；她，從2008年起就一直在資助四川省涼山州木里縣的一位女孩讀書；她，于今年3月29日遠(yuǎn)赴湖南一所山區(qū)小學(xué)義務(wù)支教一學(xué)期。她就是我院經(jīng)濟(jì)管理系的李黎老師。

跟李黎老師交談感覺(jué)很親切隨和，她的每一句話都是發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)感言。當(dāng)筆者問(wèn)到支教動(dòng)機(jī)時(shí)，筆者期望的是李老師發(fā)表一番豪言壯語(yǔ)，可是她的回答卻完全出乎筆者的預(yù)料，她說(shuō)：?其實(shí)真的沒(méi)有什么崇高的動(dòng)機(jī)，我在川大讀研時(shí)學(xué)的就是教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)，自己一直很關(guān)注貧

市先進(jìn)基層黨支部申請(qǐng)材料

2011年3月7日

切已學(xué)過(guò)的東西都忘掉的時(shí)候所剩下的東西。?這剩下的也許就是一個(gè)人最重要的東西。李黎老師正用行動(dòng)實(shí)踐著對(duì)學(xué)生的教育，同時(shí)，她的愛(ài)心也感染著我們每一個(gè)人。

2、經(jīng)管系黨支部開(kāi)通“紅色博客” 拓展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)載體 2010年11月2日，經(jīng)管系黨支部在新浪網(wǎng)開(kāi)通了?紅色博客?，嘗試以新的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用形態(tài)主動(dòng)占領(lǐng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想陣地。經(jīng)管系黨支部推出這一新舉措，旨在引導(dǎo)大學(xué)生做睿智理性、積極向上的網(wǎng)絡(luò)信息傳播者和生產(chǎn)者，開(kāi)拓大學(xué)生思想政治教育、黨建教育、?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)?教育的新渠道，推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文明、道德及文化建設(shè)。

?紅色博客?以?傳播社會(huì)主義文明，共敘共產(chǎn)主義理想，攜手成長(zhǎng)，協(xié)同創(chuàng)造，爭(zhēng)做新世紀(jì)黨員標(biāo)兵?為宗旨，博客用戶為黨支部成員、團(tuán)支部成員以及輔導(dǎo)員，內(nèi)容以政治思想類、生活感想類、工作實(shí)務(wù)類、信息交流類為主。同時(shí)，黨支部?紅色博客?還與經(jīng)管系博客建立了連結(jié)關(guān)系，以此促進(jìn)黨支部與團(tuán)學(xué)組織的交流，形成?黨建帶團(tuán)建?、?黨建團(tuán)建協(xié)調(diào)發(fā)展?的良好局面。

在?紅色博客?開(kāi)通儀式上，黨支部號(hào)召大家努力把?紅色博客?建成為健康、積極、向上的思想交流平臺(tái)。各黨支部成員紛紛在?紅色博客?上發(fā)表了以?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)-我要高舉黨旗?為主題的第一篇博文，宣傳黨的十七屆五中全會(huì)精神以及科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)和諧社會(huì)等黨的路線、方針、政策。（?紅色博客?網(wǎng)址： http://blog.sina.com.cn/u/1847940551）

市先進(jìn)基層黨支部申請(qǐng)材料

2011年3月7日

五是籌建?西城就業(yè)信息一站式平臺(tái)?。本著全心全意服務(wù)于學(xué)院就業(yè)事業(yè)的思想，及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地將各類有較高價(jià)值的就業(yè)信息發(fā)布于平臺(tái)之中。

4、走進(jìn)新生寢室 溝通交流暖人心

---經(jīng)管系黨支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)系列活動(dòng)之服務(wù)新生

9月17日晚，經(jīng)濟(jì)管理系黨支部組織支部?jī)?nèi)黨員舉行了以?走近新生寢室，溝通交流暖人心?為主題的服務(wù)新生活動(dòng)并取得了圓滿成功。大一新生對(duì)此次活動(dòng)表示積極支持，他們紛紛認(rèn)為此類活動(dòng)很有必要，對(duì)他們幫助很大。

此次活動(dòng)由經(jīng)管系黨支部支部書記趙夢(mèng)磬同志及組織委員劉周同志帶隊(duì)，參與人員為黨支部黨員以及部分入黨積極分子，大家以小組形式分別走進(jìn)了2010級(jí)新生的各班寢室?；顒?dòng)主要是通過(guò)經(jīng)管系黨支部黨員與10級(jí)新生的交流溝通，讓作為?過(guò)來(lái)人?的老生為新生在學(xué)習(xí)、生活、工作、入黨等方面給出一些指導(dǎo)及建議，以幫助他們找到學(xué)習(xí)目標(biāo)，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，協(xié)調(diào)安排工作、學(xué)習(xí)與生活，以更快的適應(yīng)大學(xué)生活。

整個(gè)活動(dòng)在溫馨、和諧、熱烈的氣氛中從晚上8點(diǎn)50開(kāi)始一直持續(xù)到了晚上十點(diǎn)半，大一的新同學(xué)們都非常積極熱情，向?qū)W姐學(xué)長(zhǎng)們咨詢著學(xué)習(xí)、入黨等各個(gè)方面的問(wèn)題，而支部黨員同志們都耐心的一一解答并給與相應(yīng)的建議。通過(guò)此次活動(dòng)可以看出，大一的同學(xué)們對(duì)自己的四年大學(xué)生活都是充滿期待充滿熱情的，他們對(duì)學(xué)習(xí)、參與學(xué)生干部工作、入黨等方面已經(jīng)做好了積極的準(zhǔn)備，盡管少數(shù)同學(xué)還處于一種沒(méi)有目標(biāo)沒(méi)有方

0

市先進(jìn)基層黨支部申請(qǐng)材料

2011年3月7日

3、有活動(dòng)：先進(jìn)基層黨組織的基本要求是，學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)成效明顯，出色完成黨章規(guī)定的基本任務(wù)，努力做到?五個(gè)好?，其中要求工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好、學(xué)生反應(yīng)好。

開(kāi)展?有困難，找黨員?系列活動(dòng)。充分利用學(xué)院黨員活動(dòng)室，成立黨員服務(wù)隊(duì)，在開(kāi)學(xué)初，協(xié)助學(xué)院學(xué)生會(huì)出色的完成了新生的接待工作，發(fā)放黨員?一對(duì)一?服務(wù)卡，為新生解決在生活中遇見(jiàn)的難題，并確定黨員活動(dòng)室為?有困難，找黨員?活動(dòng)根據(jù)地；開(kāi)展?優(yōu)秀黨員走進(jìn)新生宿舍?活動(dòng)和?中秋送暖?活動(dòng)，在生活上和學(xué)習(xí)上給予新生一定的指導(dǎo)和幫助。

開(kāi)展?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，爭(zhēng)做校園文化先鋒?系列活動(dòng)。根據(jù)?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)?活動(dòng)的具體內(nèi)容制定一系列的活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展?我心目中的黨員形象?征文比賽、?我為建大添彩?義務(wù)勞動(dòng)、?銘記歷史，勿忘國(guó)恥，爭(zhēng)做愛(ài)國(guó)先鋒?演講比賽、?學(xué)黨章，知榮辱，促先進(jìn)?黨章知識(shí)競(jìng)答、支部籃球友誼賽等一系列的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生黨員的先鋒意識(shí)。

開(kāi)展?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，爭(zhēng)做公寓文明先鋒?系列活動(dòng)。通過(guò)制定《大學(xué)生宿舍文明公約》、張貼?創(chuàng)建文明宿舍倡議書?和開(kāi)展?宿舍文化月?等一系列活動(dòng)，在全院上下掀起一股?爭(zhēng)做公寓文明先鋒?的熱潮。

市先進(jìn)基層黨支部申請(qǐng)材料

2011年3月7日

四、創(chuàng)建品牌活動(dòng)，提升黨支部影響力

在黨員的發(fā)展和管理中，向陽(yáng)黨支部逐漸形成了自己的品牌活動(dòng)，有效地提升了支部的影響力和覆蓋面，?有困難，找黨員?系列活動(dòng)、?愛(ài)國(guó)教育?系列活動(dòng)、?我為建大添彩?系列活動(dòng)、?成才教育?系列活動(dòng)的順利開(kāi)展，深的廣大同學(xué)的喜愛(ài)。在今后的工作中，我們將向著?支部建設(shè)的學(xué)生基礎(chǔ)更廣，活動(dòng)方式更靈活，吸引力更大，作用更大?的方向發(fā)展。

九月：

1、服務(wù)新生系列之迎接新生，經(jīng)管黨員在行動(dòng)

2、服務(wù)新生系列之新生入黨啟蒙教育講座

3、服務(wù)新生系列之走進(jìn)新生寢室溝通交流暖人心活動(dòng)

4、創(chuàng)建全國(guó)文明城市，我們?cè)谛袆?dòng)

5、教室文化，你我共建；

6、清除校園牛皮癬，樹文明新風(fēng)；

7、手機(jī)變‘心’機(jī) 短信傳關(guān)愛(ài) 十月：

1、迎接建黨90周年暨創(chuàng)建全國(guó)文明城市知識(shí)競(jìng)賽；

2、評(píng)選?入黨積極分子?；

3、學(xué)生黨員寢室建設(shè)專項(xiàng)活動(dòng)；

4、實(shí)事政策理論學(xué)習(xí)，實(shí)踐學(xué)習(xí)—打造學(xué)習(xí)型黨組織；

5、發(fā)展黨員。

市先進(jìn)基層黨支部申請(qǐng)材料

2011年3月7日

2、切實(shí)抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)。

開(kāi)創(chuàng)學(xué)生黨建工作新局面 經(jīng)管學(xué)院創(chuàng)新學(xué)生黨建工作紀(jì)實(shí)

開(kāi)辦?先鋒?黨員講壇、舉行黨史知識(shí)競(jìng)賽、創(chuàng)辦黨建刊物、黨員走訪國(guó)有企業(yè)……如今，一個(gè)個(gè)形式新穎、深受學(xué)生歡迎的黨建創(chuàng)新活動(dòng)在經(jīng)管學(xué)院蓬勃開(kāi)展起來(lái)。在學(xué)生黨建工作中，經(jīng)管學(xué)院結(jié)合學(xué)校的學(xué)生黨建工作，在做好原有黨建工作基礎(chǔ)上，創(chuàng)新工作模式，開(kāi)展創(chuàng)新能力拓展活動(dòng)、?先鋒?黨員講壇等一系列黨建創(chuàng)新工作，進(jìn)行黨員再教育，充分發(fā)揮學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，推進(jìn)學(xué)生黨建工作建設(shè)取得實(shí)效。

培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，提升黨務(wù)工作水平

各學(xué)生黨支部的創(chuàng)新是學(xué)生黨建工作創(chuàng)新的重要實(shí)踐者。學(xué)院成功將研究生團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練中的研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)課程引入到基層黨支部委員創(chuàng)新能力拓展活動(dòng)中，拓展支部委員創(chuàng)新思維能力、提高黨務(wù)工作水平。在2008年9月的黨支部委員創(chuàng)新能力拓展活動(dòng)中，?希望點(diǎn)列舉法、頭腦風(fēng)暴法和信息交合法……等思維方法走進(jìn)課堂，開(kāi)啟了學(xué)生們的創(chuàng)新風(fēng)暴。學(xué)生黨總支黃欣卓老師在講解了每一個(gè)創(chuàng)新方法之后，與會(huì)的黨支部書記和委員都以小組討論的形式，運(yùn)用學(xué)習(xí)到的創(chuàng)新方法，研討現(xiàn)階段學(xué)生黨建工作中存在的問(wèn)題和有效的解決方法，并將小組討論的結(jié)果分享給與會(huì)

市先進(jìn)基層黨支部申請(qǐng)材料

2011年3月7日

運(yùn)而生，內(nèi)容包括?先鋒?黨員講壇，學(xué)生黨員、學(xué)生干部寢室掛牌，教育影片《改革開(kāi)放30年紀(jì)事》等內(nèi)容。?先鋒?黨員講壇自2008年11月開(kāi)壇以來(lái)，前后共舉辦了5期，直接參與人數(shù)達(dá)500余人次，?先鋒?黨員講壇在同學(xué)間產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴，博得了陣陣掌聲。黨員講壇每期請(qǐng)4名學(xué)生黨員講解關(guān)于時(shí)事政治的分析與評(píng)論等，共產(chǎn)黨人的楷?！鬅o(wú)大有周恩來(lái)、十七大三中全會(huì)經(jīng)濟(jì)政策分析等題目都是學(xué)生演講的主題，學(xué)生們?cè)?百家講壇?上展示自我，分享知識(shí)與陶冶情操。?黨員講壇為我們提供了一個(gè)交流的平臺(tái)、一個(gè)展示的平臺(tái)、一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)，通過(guò)演講的形式，培養(yǎng)了我們的愛(ài)國(guó)精神和對(duì)時(shí)事政治的分析能力，達(dá)到與祖國(guó)‘同呼吸，共命運(yùn)’的目的。?參加講壇的學(xué)生說(shuō)。

提升黨性，爭(zhēng)當(dāng)表率，努力爭(zhēng)做?四好?學(xué)生黨員

?要努力爭(zhēng)做‘四好’學(xué)生黨員，要以身作則爭(zhēng)當(dāng)表率?。學(xué)院黨委副書記劉續(xù)梅向?qū)W院廣大黨員同學(xué)發(fā)出號(hào)召。今年4月，學(xué)院學(xué)生黨總支向?qū)W院各學(xué)生黨支部下發(fā)了《管理學(xué)院學(xué)生黨員關(guān)于扎實(shí)深入地開(kāi)展好學(xué)習(xí)實(shí)踐階段工作的通知》。各學(xué)生黨支部圍繞《通知》主題?以實(shí)際行動(dòng)踐行科學(xué)發(fā)展觀，努力爭(zhēng)做 ‘四好’學(xué)生黨員?，開(kāi)展了?為四川災(zāi)區(qū)學(xué)子設(shè)置獎(jiǎng)學(xué)金?等靈活多樣、豐富多彩的民主生活會(huì)，并組織同學(xué)進(jìn)行了?我為學(xué)校進(jìn)一言?的實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)。

學(xué)生黨員、學(xué)生干部掛牌也是黨建創(chuàng)新工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。?經(jīng)管學(xué)院學(xué)生黨員寢室?、?經(jīng)管學(xué)院學(xué)生干部寢室?一張張莊嚴(yán)神圣的牌證，8

市先進(jìn)基層黨支部申請(qǐng)材料

2011年3月7日

我院組織的一系列形式新穎、內(nèi)容充實(shí)的黨建創(chuàng)新活動(dòng)，激發(fā)了各黨支部的創(chuàng)造力和凝聚力，?每次參加活動(dòng)都有很大的收獲……?這些感言成為學(xué)院黨員共同心聲的反映。

7、唱響紅歌，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情

今年6月初，?慶祝建國(guó)60周年暨踐行科學(xué)發(fā)展觀管理學(xué)院紅歌會(huì)?在活動(dòng)中心450唱響?！队⑿圪澑琛?、《團(tuán)結(jié)就是力量》、《十里送紅軍》等一首首紅色歌曲，抒發(fā)了各學(xué)生黨員的愛(ài)國(guó)熱情與時(shí)代豪情，凝練了學(xué)生黨支部的團(tuán)隊(duì)精神，弘揚(yáng)了當(dāng)代大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神。

學(xué)院黨總支組織的一系列形式新穎、內(nèi)容充實(shí)的黨建創(chuàng)新活動(dòng)，收到了十分良好的效果。?組織生活比以前更加豐富多彩，組織機(jī)構(gòu)也更加健全，提高了學(xué)生黨員的素質(zhì)和黨性修養(yǎng)。??學(xué)生黨支部成為廣受歡迎的學(xué)生組織，黨員參與的熱情與積極性高漲起來(lái)，激發(fā)了各黨支部的創(chuàng)造力和凝聚力，每次參加活動(dòng)都有很大的收獲……?這些感言成為學(xué)院黨員共同心聲的反映。

8、入黨啟蒙

有你有我

---記經(jīng)濟(jì)管理系黨支部入黨啟蒙教育培訓(xùn)

9月16日19:00整，西南科技大學(xué)城市學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系黨支部于1—204，針對(duì)一零級(jí)進(jìn)行入黨啟蒙教育培訓(xùn)。培訓(xùn)老師由經(jīng)濟(jì)管理系黨支部組織委員劉周擔(dān)任，最終取得圓滿成功。

0

市先進(jìn)基層黨支部申請(qǐng)材料

2011年3月7日

里實(shí)現(xiàn)自己的理想?、?明天是課堂學(xué)習(xí)的第二天，希望你們?cè)诮酉聛?lái)的日子里堅(jiān)持努力，好好學(xué)習(xí)。?、?我們能相聚在經(jīng)管系，這是一種緣分，希望我們能珍惜這緣分，一起為了明天好好努力。?這是經(jīng)管系黨支部老師、學(xué)生黨員通過(guò)手機(jī)發(fā)給2010級(jí)新生的一條條短信。

為讓2010級(jí)新生感受到黨支部師生對(duì)他們的關(guān)心愛(ài)護(hù)，幫助激勵(lì)他們盡快順利適應(yīng)大學(xué)生活。9月14日起，經(jīng)管系開(kāi)展了?手機(jī)變‘心’機(jī) 短信傳關(guān)愛(ài)?活動(dòng)，為即將開(kāi)始大學(xué)學(xué)習(xí)的2010級(jí)新生們送去一份誠(chéng)摯的慰問(wèn)。

9月12日，輔導(dǎo)員老師就認(rèn)真落實(shí)了黨支部安排的任務(wù)——收集新生手機(jī)號(hào)；9月14日開(kāi)始，支部教師和學(xué)生黨員紛紛積極參與，拿出手機(jī)，編寫下激勵(lì)祝福的語(yǔ)句發(fā)給新生。

?同學(xué)辛苦了！愿‘博學(xué) 篤行 嚴(yán)謹(jǐn) 創(chuàng)新’成為你的畢生追求。?、?播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。親愛(ài)的同學(xué)，好好播種，好好把握吧！?、?你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。?這是黨支部所有黨員同志的殷切祝福和希望。熱情真誠(chéng)的心意，化作千百條短信，飛入新生們的心，愿他們能感受到經(jīng)管系黨支部全體黨員的這份濃厚情誼，認(rèn)真完成軍訓(xùn)，好好開(kāi)始大學(xué)學(xué)習(xí)。

10、經(jīng)管系黨支部召開(kāi)2007級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

轉(zhuǎn)眼間，07級(jí)的莘莘學(xué)子跨入了畢業(yè)生的行列。在西城三年的學(xué)習(xí)和