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      肇東五中開展警示教育活動總結

      時間:2019-05-13 07:27:26下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《肇東五中開展警示教育活動總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《肇東五中開展警示教育活動總結》。

      第一篇:肇東五中開展警示教育活動總結

      肇東五中開展警示教育活動總結

      我們第五中學在教育黨委的直接領導下,按照市委、市教委警示教育活動會議精神,在我校黨員干部及全體教師中開展有針對性的警示教育活動,收到較好的效果。這項工作的開展,提高了黨員領導干部的廉潔自律意識,規(guī)范了從政行為,促進了我校教師良好師德師風的形成,提高了我校黨員干部和全體教師的整體素質(zhì),為這次我校人事制度改革奠定了良好的基礎,為打造五中窗口學校提供堅強的組織支持和思想作風保證。下面就把我校開展警示教育活動工作總結如下:

      一、宣傳動員,提高認識

      我校黨支部非常重視這次警示教育活動,把這項工作與我校行風建設、教育教學工作緊密結合起來,并且擺在突出位置,作為整頓班子建設,促進黨風廉政建設,增強班子凝聚力的大好時機。通過召開“四個會”,即支委會、黨員大會、班主任會、全體教職工警示教育動員大會。認真?zhèn)鬟_上級警示教育活動會議 1

      精神,組織黨員干部進一步學習“兩個條例”,組織全體教師重溫《教師職業(yè)道德規(guī)范》、“六條禁令”、《教師法》等教育法律法規(guī),學習了關于治理教育亂收費、亂補課、亂辦班等相關規(guī)定,增強了廣大黨員干部廉潔自律意識,使之積極主動參與到這項活動中來,為第二步查擺整改打好思想基礎。

      二、對照標準,查擺剖析

      我校黨支部按照上級警示教育文件精神,結合我校實際,組織黨員干部及全體教師認真檢查反思有沒有以權謀私、送禮收錢等不正之風和違反教育系統(tǒng)“六條禁令”、“三亂”等問題。充分發(fā)揮黨員、班子成員的引帶作用,首先召開民主生活會,在每位支委成員自查的基礎上,班子其他成員及黨員也相繼自查,廣泛開展批評與自我批評,同志之間互相幫助,做到情深意切,達到了預期的效果。接著我們在教師中進行查擺,重點針對“六條禁令”和“三亂”問題。我們采取了問卷調(diào)查、明查暗訪、個別談話、自查等形式,認真查擺剖析,每位教師都把自查情況寫成書面材料

      上交到支部。從查擺中發(fā)現(xiàn)個別教師身上還存在加重學生課業(yè)負擔、有變相體罰現(xiàn)象、上課接打手機現(xiàn)象等。學校召開全校教職工大會進行通報,采取了集中教育和個別教育相結合的方法,教育教師自重、自省、自警、自勵,尊重自己,尊重學生,真正在我校剎住不正之風,確保警示教育活動任務落到實處。

      三、專題討論,總結教訓

      針對查找出的問題,開展專題教育活動,挖掘出現(xiàn)問題的思想根源。采取反面案例警示教育和正面典型示范宣傳專題教育,首先組織黨員干部認真分析田、韓、馬從高級領導干部墮落成為腐敗分子,最終走上犯罪道路的主客觀原因,進一步認清以權謀私、送禮收錢等不正之風和腐敗問題的嚴重性和危害性,真正提高黨員干部對警示教育的認識。然后組織全體教職工認真學習任長霞、鄭培民等一批新時期先進典型。教育全體教師要注重思想改造和政治學習,弘揚正氣,激濁揚清,全心全意為人民服務,時刻牢記胡總書記講話中的“三?!保杭闯P逓檎拢K钾澯?,常懷律已之心。擺正個人利益與人民利益的關系,視名利淡如水,視奉獻重如山,守得住清貧,作好本職工作,為人事制度改革奠定基礎,提高拒腐防變的能力。并把師德師風好的教師典型大張旗鼓宣傳,樹正氣,剎歪風,在社會上樹立起良好教師形象。

      四、強化措施,嚴格督查

      我支部把亂辦班、亂收費、亂補課作為假期行風教育的重點。成立了警示教育領導小組和寒假治理“三亂”稽查小組,組長由校黨支部書記親自擔任,副組長由副書記擔任,組員由支委組成。一把手親自主抓這項工作。做到責任明確、分工到人。一把手負總責,副校級包片,主任包學年,組長包組,出現(xiàn)問題層層追究責任。同時學校與每位教師簽訂了責任狀,制定了切實可行的考查細則,對出現(xiàn)問題的教師及時教育,并按制度執(zhí)行,實行一票否決。對違紀的教師該撤消班主任的撤消班主任,該停課待聘的停課待聘,決不姑息。并且把這次警示活動做到“四個結合”:即與思想作風、工作作風相結合;與四個掛鉤相結合(評模

      選優(yōu)、晉職晉級、年終獎勵、平時考核);與六條禁令相結合;與人事制度改革相結合。為了得到社會、家長、學生的監(jiān)督,使警示教育工作具有透明度。我們發(fā)放了致家長一封信,還設立了舉報電話和舉報箱,24小時隨時接受群眾的意見。

      通過這次警示教育活動開展,提高了黨員干部自律意識和全體教職工的思想素質(zhì),認真總結了這次警示工作經(jīng)驗教訓,發(fā)現(xiàn)了一批像張石磊、邱憲云、沙淑蘭、左洪彬、王福娟等師德師風典型,倡響了以人為本,敬業(yè)奉獻,與時俱進,爭做楷模的主旋律,在社會上真正樹立五中文明群體的形象。為新一年的工作,打好堅實基礎,讓各級領導放心,讓社會各界滿意,讓各位家長信任,讓我們的學生認可。

      肇東五中黨支部

      二○○五年一月二十八日

      第二篇:肇東五中開展警示教育活動實施方案

      肇東五中開展警示教育活動實施方案

      為了貫徹落實市委、教育系統(tǒng)開展警示教育活動的有關要求,深入推進“兩風”建設,增強黨員干部執(zhí)政為民意識,提高執(zhí)政能力,形成干事創(chuàng)業(yè)、求真務實、廉潔高效、無私奉獻的工作作風,達到規(guī)范黨員干部的從政行為,推動我校教育教學工作的全面發(fā)展,本支部結合我校教育實際,特制定方案如下:

      一、指導思想

      以市委在全市干部和公務人員中開展警示教育活動精神為指針,以教育系統(tǒng)開展警示教育活動為內(nèi)容,以著力解決我校黨員干部、全體教師中存在的現(xiàn)實問題為著眼點和突破口,集中查擺黨風廉政建設和行風建設方面存在的問題,重點解決突出存在的“四風”(送禮風、賭博風、吃喝風、跑官要官風)問題和違反“六條禁令”問題,進一步提高我校黨風廉政建設和工作作風建設水平,樹立教育戰(zhàn)線干部職工嶄新形象,為推動我校教育教學工作全面發(fā)展提供強有力的組織支持和思想作風保證。

      二、主要任務

      按照教育系統(tǒng)開展警示教育活動實施方案的總體要求,解決黨員干部和教師的送禮風、賭博風、吃喝風、跑官要官風等不正之風 1

      和以權謀私、違反“六條禁令”等腐敗現(xiàn)象,提高我校黨員干部和教職員工整體素質(zhì),時刻保持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風,帶頭執(zhí)行廉潔自律的各項制度,保證不出現(xiàn)違反廉政準則和廉潔自律各項規(guī)定,形成良好的師德師風。

      一要堅決制止送禮之風

      黨支部要教育黨員干部一律不準接受有關單位或個人的禮品、禮金和購物券,也不得以“過節(jié)”名義到上級機關和領導家中拜年送錢、送物“表達心意”,以匯報工作名義或借匯報工作之機到各級領導干部辦公室送錢、送物“溝通感情”等違紀行為。嚴厲打擊送禮、收禮等行賄、變相行賄、受賄、索賄行為。

      二要堅持制止賭博之風

      支部教育黨員干部和教職員工嚴禁參與以錢物作注的麻將、撲克等賭博或變相賭博活動。對參與賭博的黨員干部要嚴肅批評教育,對屢教不改、情節(jié)嚴重的依紀依法嚴肅處理。

      三要堅持制止吃喝之風

      黨支部要堅決杜絕用公款大吃大喝歪風,發(fā)揚艱苦奮斗精神,把有限的資金用在事業(yè)發(fā)展上,杜絕任何形式的公款吃、喝、玩行為。

      四要堅決制止跑官要官之風

      黨支部要加強黨員干部的思想教育,嚴厲打擊不安心本職工作,向組織要求提拔重用,或千方百計地找上級領導機關和領導人做“工作”、拉關系、打招呼,以求達到升官的目的的行為。加大對黨員干部審查力度,對違紀的人員不但不用,而且要給予嚴厲的批評教育。

      五要堅決杜絕違反“六條禁令”和“三亂”現(xiàn)象發(fā)生

      黨支部要教育黨員干部和全體教師嚴格執(zhí)行“六條禁令”,在假期不準以任何形式為學生補課,減輕學生負擔,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴懲不怠。

      三、方法步驟

      這次警示教育活動的對象是黨員干部和全體教師,實施時間是整個假期。這次警示教育活動分為四個階段:

      第一階段(12月24日——12月31日)宣傳發(fā)動。

      首先成立領導組織,組長由校黨支部書記擔任,副組長由副書記擔任,組員由支委組成,一把手親自主抓這項工作。然后認真組織開好“三個會”。學習《教育系統(tǒng)開展警示教育活動實施方案》、學習教委關于元旦春節(jié)期間嚴格執(zhí)行領導干部廉潔自律有關規(guī)定的通知,學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、“六條禁令”及關于行風工作的有關規(guī)定,采取集中、分散、民主生活會等形式,認真學習,統(tǒng)一思想,提高認識,切實達到教委要求,為搞好警示教育打好思想基礎。

      第二階段(2005年1月1日——1月15日)查擺整改問題。黨支部認真按照《警示教育活動方案》的要求,結合本單位實際,認真檢查反思有沒有以權謀私、送禮收錢等不正之風和違反教育系統(tǒng)“六條禁令”、“三亂”等問題。在全校教職工中查擺,并且發(fā)揮班子成員的引帶作用,首先召開全體黨員民主生活會,讓每位黨員干部都開展批評與自我批評,同志之間互相幫助,做到情深意切。同時要求每位黨員干部和全體教師認真寫出自查報告,接著我們在教師中進行查擺,采取問卷調(diào)查,明查暗訪,個別談話等形式認真查擺剖析。真正剎住教育系統(tǒng)存在的不正之風,凈化教育隊伍,確保警示教育活動任務落到實處。

      第三階段(1月16日——1月25日)專題討論。

      針對查找出來的問題,集中整改。對問題嚴重的該處理處理,從實實在在做起,注重實效,不重形式,不走過場,認真總結經(jīng)驗教訓,抓住執(zhí)政為民、求實務實的執(zhí)政精髓,開展如何建立提倡健

      康的社會禮尚文化的專題討論,開展講人情和守紀律、健康和社會禮尚文化和變相送禮行賄的關系的討論,通過總結理論,提高認識,達到拒腐防變,并把師德師風好的教師典型大張旗鼓宣傳,樹正氣,剎歪風,在社會上樹立起教師的良好形象。

      第四階段(1月26日——1月31日)檢查驗收。

      黨支部要認真開展好警示教育活動的自查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,對情節(jié)嚴重造成惡劣影響的一律免職并從嚴處理,確保廉潔過好“兩節(jié)”。使警示教育活動取得實實在在的效果。并且及時與上級保持聯(lián)系,認真向領導組織報告活動情況,并整理好匯報材料,按時向組織匯報。

      四、措施

      1、加強領導,增強責任意識。一把手要作為第一責任人,一抓到底,決不手軟,做到兩手抓,兩手都要硬,達到整改和教學兩不誤,不留死角。

      2、加強學習,提高認識,充分認識到警示教育關系黨和政府的形象,關系到學校的形象以及每個人的政治生命。因此查擺要求實,定位要準,找準根源,突出重點,結合實際剖析,要觸及到靈魂。

      3、求真務實。要緊密聯(lián)系全市教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,聯(lián)系本職工作,聯(lián)系個人思想和工作實際,深刻查擺,認真整改,確保我校警示教育工作取得實實在在的效果。

      肇東市第五中學

      2005年12月30日

      第三篇:開展警示教育活動總結

      察右后旗衛(wèi)生局開展警示教育活動總結

      一.指導思想

      以十八大精神重要思想為指導,根據(jù)上級的統(tǒng)一部署,積極推進黨風廉政建設和反腐敗工作的深入開展,增強反腐倡廉的感染力、滲透力。通過各項活動的開展,進一步增強衛(wèi)生系統(tǒng)黨員干部的廉政意識,樹立正確的是非觀、榮辱觀和價值觀。

      二.具體做法與措施

      為扎實推進警示教育活動的深入開展,營造廉潔從政的良好氛圍,衛(wèi)生局精心安排,結合制定的方案,主要開展了以下幾方面工作:

      (一)召開警示教育活動動員會

      2月20日上午,我局召開全系統(tǒng)活動動員會,傳達了上級《關于開展警示教育活動的通知》的文件精神,并對活動進行了動員和安排部署。會議強調(diào)了警示教育的重大意義,明確了開展反腐倡廉活動是筑牢拒腐防變思想道德防線的有效途徑,要求衛(wèi)生系統(tǒng)全體干部職工積極參與,確保警示教育取得實實在在的效果。

      (二)學習貫徹《廉政準則》

      采取靈活多樣的學習形式,營造良好的學習氛圍,廣泛深入地開展學習活動,組織黨員領導干部原原本本地學習

      《廉政準則》,準確理解、全面把握《廉政準則》的基本精神和主要內(nèi)容,熟知8個方面、52個“不準”的禁止性要求,深刻領會內(nèi)涵實質(zhì),增強貫徹落實《廉政準則》的自覺性。將貫徹實施《廉政準則》與深入貫徹落實十八大精神結合起來,與推進懲治和預防腐敗體系建設結合起來,一起部署、一起檢查、一起落實,嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監(jiān)督。

      (三)觀看警示教育片

      3月25日下午,衛(wèi)生系統(tǒng)組織全體干部職工觀看《防患未然》、《警鐘長鳴》二部警示教育紀錄片和實地參觀了察右后旗廉政教育基地。警示教育片給干部職工們上了一堂深刻的反腐倡廉警示教育課。觀看結束后,大家一致表示要從這些反面典型中汲取教訓,加強政治理論學習,不斷提高自身的思想素質(zhì),堅定理想信念,切實轉(zhuǎn)變工作作風,嚴于律己,克己奉公,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以科學發(fā)展的思想為衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻。

      (四)“一把手”講廉政黨課

      3月27日,衛(wèi)生系統(tǒng)在黨員、干部中開展“以人為本、執(zhí)政為民”主題教育。主要領導親自為廣大黨員干部講廉政黨課。在黨課報告中,回顧了我們黨從確立全心全意為人民服務根本宗旨和提出以人為本、執(zhí)政為民理念的形成過程。他指出,以人為本、執(zhí)政為民是馬克思主義政黨的生命

      根基和本質(zhì)要求,是我們黨的性質(zhì)和宗旨的集中體現(xiàn)。進一步把以人為本、執(zhí)政為民落實到黨和國家各項工作中,是我們黨適應新形勢、順應新期待、迎接新挑戰(zhàn)、完成新使命的根本要求和重要部署。

      三.取得的成效

      通過在警示教育開展的一系列反腐倡廉活動,衛(wèi)生系統(tǒng)取得了以下幾方面成效:

      1.每個黨員干部都結合自身實際,自學了反腐倡廉“警示教育”的有關書籍,并撰寫了學習心得體會。對進一步強化全體黨員干部的讀書意識,提高思想和業(yè)務水平起到了積極促進的作用。

      2.通過觀看警示教育片,對全體干部職工的思想、精神上進行了洗禮,使他們從中吸取深刻教訓,做到警鐘長鳴,切實引以為戒。

      3.衛(wèi)生系統(tǒng)全體干部職工通過集體學習廉政的各項規(guī)章制度,使他們的反腐倡廉的悟性得到了明顯提高。

      4.此次警示教育活動的開展,使全體黨員干部領悟到:在社會主義中國,法律面前沒有特殊公民,黨紀面前沒有特殊黨員,一個黨員干部,不管地位多高,權力多大,只要違法亂紀,終究逃不脫黨紀國法的嚴厲制裁。

      第四篇:開展警示教育活動

      東皇溝鄉(xiāng)以干部作風教育整頓為契機

      開展警示教育活動

      為了進一步增強黨員干部的法紀意識、責任意識和廉潔自律意識,推進干部作風教育整頓活動深入開展,在全鄉(xiāng)營造良好的學習氛圍和作風教育整頓氛圍,4月19日上午,東皇溝鄉(xiāng)在鄉(xiāng)二樓遠程教育活動室開展了警示教育活動。為了保證教育效果,全鄉(xiāng)黨員干部及村干部參加了這次警示教育活動。通過此次警示教育活動的開展,結合干部作風教育整頓活動,在全鄉(xiāng)黨員干部及村干部中進行了以查思想,樹立為人民服務的意識;查作風,樹立正確使用手中權力,提高辦事效率和風氣;查組織觀念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;查紀律觀念,樹立法制意識,增強黨性觀念為內(nèi)容的“四查四樹”自我教育活動。每個黨員干部就思想、作風、組織觀念、紀律觀念開展了批評和自我批評,進一步提高了全鄉(xiāng)黨員干部的思想覺悟。

      鄉(xiāng)上還制定了三項措施:一要進一步加強政治理論、法律、法規(guī)學習,思想上要嚴格,作風上要艱苦,處理好權與利的關系,發(fā)揮領導干部的表率作用。二要進一步堅持和完善各項規(guī)定制度,完善行之有效的制約機制,工作的順利開展。三要正確處理好工作圈、生活圈、社交圈。做到自重、自省、自警。

      東皇溝鄉(xiāng)黨政辦向建君

      2010年4月19日

      第五篇:2021年開展警示教育活動總結

      2021年開展警示教育活動總結

      撰寫人:___________

      期:___________

      2021年開展警示教育活動總結

      為認真貫徹落實黨的___大及省、市、縣委全委(擴大)會議精神,使廣大基層黨員干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,進一步增強廉潔自律意識,提高巨變防腐能力,為我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會跨越發(fā)展提供堅強的政治保證。我鎮(zhèn)在第三批學習實踐科學發(fā)展觀活動中,重點___鎮(zhèn)、村、居委會黨員干部開展“弘揚井岡山精神,樹立浩然正氣,抵制黑色___,提高拒腐防變能力”警示教育活動。充分利用___領導干部嚴重違法違紀的典型案件,結合我鎮(zhèn)實際情況,深刻剖析產(chǎn)生___問題的思想根源和社會根源,認真解決黨風廉政建設方面存在的突出問題,精心___、周密部署、認真落實、注重實效,使警示教育活動達到了預期效果,現(xiàn)將我鎮(zhèn)警示教育活動作如下總結。

      一、制定計劃、精心___、大力宣傳

      這次警示教育是加強黨的執(zhí)政能力建設的重大舉措,是讓廣大黨員干部以《警鐘長鳴—村官___警示錄》為警示,從中吸取深刻教訓,樹立廉潔自律意識的手段,是推動我鎮(zhèn)各項工作的重要保證。為此,我鎮(zhèn)黨委會在深刻領會上級文件精神后,立即召開全體干部職工會議,傳達縣___警示教育活動會議精神。書記親自主抓此項活動,布置警示教育相關活動,為了使活動有操作性,鎮(zhèn)黨委__月下旬召開了全體警示教育動員大會,下發(fā)了全鎮(zhèn)警示教育活動實施計劃,確定了我鎮(zhèn)警示教育活動的對象。這次我鎮(zhèn)警示教育活動的范圍是全體黨員和干部。全鎮(zhèn)直機關單位和村(居)利用各種宣傳手段進行宣傳,營造良好的氣氛。

      二、多種形式、學習教育、提高意識

      本次警示教育活動共分二個階段進行,第一階段是警示教育階段,為了保證警示教育活動不走過場,鎮(zhèn)黨委克服種種困難,采取集中和自學相結合的方式,即集中___觀看了警示教育片《警鐘長鳴—村官___警示錄》,《警鐘長鳴—“村官”___警示錄》是吉安市第一部聚焦“村官”___的警示教育片,選取了發(fā)生在我市部分基層黨___中的___個___案例,進行記錄和剖析,告誡和警醒廣大黨員干部,一定要從中汲取深刻的教訓,時刻警鐘長鳴,筑牢思想道德防線并針對觀看的內(nèi)容要求每人圍繞。

      通過觀看警示教育片《警鐘長鳴—村官___警示錄》,促進黨員干部自我思廉、自我警醒;大家設身處地引起共鳴,強化了廉政教育;大家更明確廉潔自律的重要性和必要性;使黨員干部樹立立黨為公、執(zhí)政為民的權利觀、利益觀,樹立廉潔奉公、無私奉獻的人生觀、價值觀,進一步牢固樹立黨員干部廉潔奉公、全心全意為人民服務的宗旨。

      第二階段召開專題___會,為了更好的推進警示教育活動的深入開展,增強我鎮(zhèn)干部勤政廉政意識,促進嚴格廉潔施政,鎮(zhèn)黨委在采取發(fā)放意見征求表,召開座談會等多種方式,廣泛征求廣大群眾的意見和建議。并召開了機關全體干部___倡廉警示教育活動專題___會。會上,黨委書記溫華興及其他班子成員按照___大及省、市、縣委全委(擴大)會議精神,結合本人思想實際,結合本單位本部門實際,重點查找了自身存在的主要問題和突出問題,充分開展了批評和自我批評。

      全體干部職工本著言者無罪、聞者足戒的原則,推心置腹、開誠布公、坦誠相見、暢所欲言,分別從思想上、工作上、作風上查擺自身問題,找出自身差距,針對存在的問題,深刻分析,深入思考,從徹底解決問題的根本出發(fā),認真吸納___會上收集到的意見、建議,立足當前,著眼長遠,提出了整改方案和個人改進措施。會議自始至終充滿著嚴肅、認真、團結的氣氛,充分體現(xiàn)了黨內(nèi)___生活的團結、民主,相互信任、相互支持的特點。會后黨員干部積極按照警示教育要求,結合本人本部門實際寫出一片心得體會,進一步對黨員干部進行自我教育自我剖析,為___倡廉警示教育活動的深入開展打下良好基礎。使警示教育活動入耳、入腦、入心。

      三、針對問題,加強整改

      這次警示教育活動結束,全鎮(zhèn)直機關單位、村、居委會都針對本單位實際情況,對重點部門、重點領域制定了嚴格的管理制度。如:建立了干部管理制度;為了使黨風廉政建設的工作常抓不懈,重申了黨風廉政建設三項制度;同時要求黨員領導干部做到四個必須。即:一是必須加強學習,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀;二是必須牢記黨的宗旨,做到立黨為公、執(zhí)政為民,把人民賦予的權力用在為人民謀利益上,真正做到務實清廉;三是必須做好自重、自省、自警、自勵,構筑牢固的思想道德和黨紀國法兩道防線,四是必須自覺接受黨和群眾的監(jiān)督,尤其是___接受監(jiān)督。

      前車之覆,不可不鑒。我們每一位黨員領導干部都要仔細想一想:“參加革___是___?現(xiàn)在當干部應當做什么?將來身后應該留點什么?一定要立黨為公,執(zhí)政為民,求真務實,把廣大人民的根本利益作為我們一切工作的出發(fā)點和落腳點,永保公仆本色,不辜負黨和人民的期望。

      開展警示教育活動總結范文(2)

      按照區(qū)___的安排部署,工業(yè)總公司集中一周時間,___機關黨員干部認真開展___倡廉警示教育活動,讓警示教育真正入耳、入腦、入心,形成共同提高的良好教育氛圍。現(xiàn)將活動開展情況總結匯報如下:

      一、深化學習,增強廉潔從政的自覺性

      在警示教育活動中,我公司黨員干部集中學習了省委常委、市委書記___同志在<警示案例通報>中的序——<警示在前以廉當福>,省委常委、市委書記魏民州同志在新城區(qū)檢查懲防體系建設和黨風廉政建設責任制考核時的講話精神、市___、市監(jiān)察局編印的<警示案例通報>以及區(qū)委書記汪文展、區(qū)長贠笑冬在全區(qū)領導干部大會上的講話等內(nèi)容,在集中學習的基礎上,大家聯(lián)系思想工作實際,開展學習討論,撰寫心得體會,進一步增強了機關黨員干部廉潔從政的自覺性。

      二、案例學習,敲響拒腐防變的警鐘

      <警示案例通報>中的___個案例,就發(fā)生在我們身邊,針對性、警示性很強。以案為例,大家紛紛表示,面對當今社會一些丑惡現(xiàn)象的侵蝕,特別要加強自身學習,提高“免疫力”,廉潔從政,履行好人民賦予我們的職責。從我做起,從本職崗位做起,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺加強黨性鍛煉,抵御拜金主義、享樂主義和___個人主義的侵蝕,增強拒腐防變的能力。

      三、嚴明紀律,改進工作作風

      工業(yè)總公司___倡廉警示教育與嚴明紀律、改進工作作風相結合,要求機關黨員干部認真學___的___大精神,貫徹落實中央“八項規(guī)定”,認真查找干部職工在精神狀態(tài)、工作作風、工作標準、工作效率和工作紀律等方面存在的問題,制定切實可行的整改措施,完善機關制度,把新的精神、新的要求體現(xiàn)在工作制度中,營造干事業(yè)、謀發(fā)展、思進取,爭一流的良好氛圍,為建設西安國際化大都市東部生態(tài)新城做出新的更大的貢獻。

      開展警示教育活動總結范文(3)

      __社區(qū)按照地委、區(qū)委領導小組的有關指示精神,根據(jù)區(qū)委610辦《關于__年全區(qū)反___警示教育工作安排___》要求,利用公民禮貌學校,結合“___”普法,在轄區(qū)開展反___警示教育活動。透過活動,增強了廣大干部群眾和青少年識別抵制___的潛力,促進了社區(qū)防范和處理___工作的開展,為建設平安興安創(chuàng)造穩(wěn)定的環(huán)境帶給保障。

      一、具體活動資料

      此次活動按照“黨工委牽頭、多方參與、集中時光、培訓骨干、落實到居委會”的原則,面向各支部書記、機關干部、委主任、居民群眾和青少年開展警示教育活動。一是層層培訓。紅旗社區(qū)黨工委于__月__日、__日利用兩天時光,對___個黨支部書記、居委會主任、機關干部進行了集中培訓,會上學習領會了區(qū)委610辦《方案》精神,下發(fā)了《防范“___會”警示教育宣講提綱》,會后,各黨支部按照黨工委的要求迅速行動,分別以黨支部、居委會為單位,___開展了學習討論,使干部群眾充分認識開展反___警示教育活動的重要性,更加清醒的看到“___”等___干擾和破壞群眾正常生產(chǎn)生活秩序,毒害青少年,影響社會穩(wěn)定和發(fā)展的現(xiàn)實危害和潛在威脅。二是廣泛宣傳。在層層培訓的基礎上,黨工委___以包委干部為骨干的宣傳隊伍進入轄區(qū)宣傳教育,并且利用社區(qū)宣傳欄宣傳警示教育的資料,透過多種形式的宣傳活動,在轄區(qū)內(nèi)構成宣傳教育的良好氛圍。

      二、主要措施及效果

      1、加強___領導。社區(qū)黨工委對此項活動高度重視,成立以黨工委書記親自掛帥的領導小組,并安排綜治辦主任直接抓,同時各居委會也成立相應的領導小組,精心___學習教育活動。

      2、做好基層干部的培訓。精心___基層干部進行專題培訓,保證培訓人員、培訓資料和培訓質(zhì)量落到實處。

      3、堅持正面教育。按照《__》要求,將反___警示教育宣講提綱發(fā)放到每個黨支部,同時利用社區(qū)宣傳欄進行宣傳,盡可能使更多的居民直理解到教育。

      4、與社區(qū)工作相結合。為了增強學習教育效果,我們將反___宣傳教育活動與社區(qū)的各項工作和活動結合起來,如將宣教活動與“五五普法”工作相結合,做到宣傳教育融入普法中;將宣教活動與社區(qū)文化活動相結合,以建立和諧社區(qū)為主要資料,老年文藝隊以和諧向上的精神面貌,編排節(jié)目進行宣傳演出,使群眾在娛樂中受到教育,在欣賞中得到啟發(fā);將反___宣教活動與禮貌黨支部建立、黨員先進教育等活動相結合,提高了學習教育效果。

      透過開展反___學習教育活動,使廣大群眾清醒的認識到___人心、蒙弊群眾、___科學的丑惡嘴臉,增強了廣大干部群眾和青少年自覺防范抵制___的意識,培養(yǎng)了敢于檢舉揭發(fā)___的違法活動,敢于正面同“___”等___作斗爭的勇氣。

      三、存在不足

      我們這次反___警示教育工作還存在許多不足之處,如宣傳的方式簡單、有的居委會主任由于各項工作繁多,對此項活動擺布不平衡,認識不高,學習教育活動滯后;有的黨支部工作開展的不扎實,流于形式。

      今后,社區(qū)要將反___警示教育工作長期堅持下去,爭取利用更多的宣傳形式,廣泛開展反___警示教育,努力從根本上遏制“___”等___在轄區(qū)的發(fā)展勢頭,使其不再干擾破壞我們正常的生產(chǎn)生活秩序,不再毒害青少年,不再影響社會的穩(wěn)定和發(fā)展。

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