第一篇：人教版四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文：假如我是一本書

人教版四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文：假如我是一本書

我，是一本書，一本能帶給人們知識(shí)和樂趣的書。

一轉(zhuǎn)眼，過了幾天，幾個(gè)星期，幾個(gè)月，我的身上鋪上了一層厚厚的灰。今天，終于有一位頭發(fā)花白的教授看中了我，把我?guī)ё吡?。來到了教授的家里，這是一間古色古香的房子。一回到家，教授就馬上擦干凈我身上的灰，輕輕地?fù)崦?。我感到一股暖流流過全身。教授打開了封面，仔細(xì)地閱讀了幾頁(yè)，微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑了。我也開心地笑了。過了那么長(zhǎng)時(shí)間，只有教授和我度過的時(shí)光是在記憶中最美好的。每當(dāng)教授打開我，我就會(huì)挺直了身子，讓他好仔細(xì)地閱讀。

過了一年又一年，教授臉上的皺紋增加了，一雙銳利的眼睛也變得黯然無色了。教授又得了重病，終于有一天，他死了，我也哭了，我再也沒有心愛的人了，我的生活變得無趣了。我一定要找一個(gè)更好的主人，你愿意做我的主人嗎？

第二篇：假如我是一本書

假如我是一本書

假如我是一本書，那該多好??！因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯；人人都離不開書，以為書能化解人類心中的仇恨；人人都需要書，因?yàn)闀梢話叱祟愋闹械膲m埃人人都想得到書。

假如我是一本書，我會(huì)在這你在知識(shí)的海洋中遨游，讓你變得不怕辛苦，勇往直前！敢于在這寬闊的大海中乘風(fēng)破浪。我會(huì)讓你充滿如饑似渴的食欲，來細(xì)細(xì)品味這精神糧食的yang精華。讓你發(fā)狂般的陶醉在一本又一本充滿趣味的書中。讓你知道宇宙中的奧妙；動(dòng)物的習(xí)性；植物的喜怒哀樂......假如我是一本書，我會(huì)乘著你到知識(shí)的寶庫(kù)去，賜給你無限的求知欲，讓你在有著豐富歷史知識(shí)的寶庫(kù)前不辭辛苦，挺直胸膛的去探索，尋找，發(fā)掘開啟寶庫(kù)的金鑰匙。讓人認(rèn)真的看上下五千年那一點(diǎn)一滴的經(jīng)歷。醉心的看大禹是怎么樣以無私的精神去治水；張衡如何努力刻苦的發(fā)明地震儀；精衛(wèi)是怎樣以堅(jiān)持不懈的精神去填海的。

假如我是一本書，我會(huì)帶你去世界的各個(gè)角落去，使你已虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度來了解世界上每一位名人，愛迪生怎樣不氣餒的發(fā)明電燈泡；居里夫人如何發(fā)現(xiàn)鐳，萊特兄弟怎樣做出飛機(jī)。

我這一本書，也是友誼的橋梁，讓我結(jié)識(shí)許多好朋友，有淘氣的馬小跳；美麗的白雪公主；鎮(zhèn)定自若的哈爾威船長(zhǎng)；以及法力無邊的孫悟空......我也是一本萬能的書，我會(huì)把你帶到世界的各個(gè)角落，讓你去體會(huì)人世的真諦，懂得是與非。我還會(huì)讓你知道友誼的純潔，親情的溫暖，讓你在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)珍惜和感恩。假如我是一本書該多好?。?/p>

第三篇：人教版四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文：我是一本書

人教版四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文：我是一本書

我愛書，我讀書我愛書，我品書我愛書，我變書。既然要變書，就要變最好的。我的肚子里最起碼要有世界名著的原創(chuàng)版本，并且要有一些雖不著名但卻很美的文章，大大提高讀者的品味。

讀書破萬卷，下筆如有神。我要把這里的萬卷變成我的食物。我要讓讀者體會(huì)到讀書的樂趣。媽媽，這本書真棒，買給我好嗎？一個(gè)小女孩指著我說，太貴了，等咱們以后有了錢再買。對(duì)！我必須要降低書的價(jià)格，１０0元，90元，80元，70元，60元這一次，大家爭(zhēng)相購(gòu)買我。我到了一個(gè)小男孩的家里。這個(gè)小男孩叫冬冬，今年１０歲，他十分喜歡我，只用了２０天就把我看完了，因?yàn)槲矣趾裼殖粒远盐曳旁谝粋€(gè)大大的書架里。

這天，冬冬對(duì)我說：實(shí)在很抱歉，我們老師讓捐書給山里的孩子，你是我最喜愛的，可我想讓山里的小朋友有一本嶄新的好書，所以把你捐出去了。我說：沒關(guān)系的，冬冬，別忘了，我是一本書，一本獨(dú)一無二的書。大家買不到我，都會(huì)很失望，我不愿只成為裝飾品、炫耀的對(duì)象，我愿意為貧窮的山里孩子奉獻(xiàn)知識(shí)。你這么做，我很高興。你能聽見我說的嗎？

第二天，我坐上了火車。

現(xiàn)在，我被山里的孩子們小心的珍藏著，冬冬，你捐給的并不是哪一個(gè)孩子，是全山里人呀。大家有序地閱讀我，欣賞我，我在這里快樂的生活著。

我是一本書，我是一本快樂的書。

第四篇：第八單元假如我是......

小學(xué)三年級(jí)語文下冊(cè)第八單元假如我是……作文

假如我是雨

假如我是雨，我會(huì)把干涸的小溪帶來新的生命。假如我是雨，我會(huì)洗清柳樹姐姐的頭發(fā)。洗清小草身上灰塵，讓小草快一點(diǎn)長(zhǎng)高，好讓小朋友在草地上玩踢足球、跑步、玩玩具。

假如我是雨，我會(huì)給大樹澆水，讓大樹長(zhǎng)的又大、又寬、又茂盛。假如我是雨，我會(huì)給需要滅火的人滅火。假如我是雨，我會(huì)洗清萬物，讓地球變的都是綠色，讓地球更美麗。假如我是雨，我會(huì)給要我?guī)椭娜?，我一定?huì)迅速趕過去，幫助大家。

假如我是一滴小水滴

大家好！我是一滴小水滴，住在云兒媽媽那柔軟的懷抱中。有一天，我覺得這樣的生活太平淡了，于是，我隨著烏云哥哥的眼淚一起落入了一條小河中。

來到了新地方，我心中又是歡喜又是憂愁。不久后，我發(fā)現(xiàn)這兒真是太美了！

春天，這兒生機(jī)勃勃?；睒渖祥_滿了槐花，一串串的，像白色的小鈴鐺。蝴蝶和蜜蜂在花叢間飛舞，還有其他五顏六色的花朵，紅的像火，白的像雪，粉的像霞，藍(lán)得像海。

夏天，小河里的水清澈見底，水中到處是荷葉，青蛙在荷葉上“呱呱”叫著，形成一首交響樂。荷葉上盛開著美麗的荷花，有的荷花含苞欲放，像一個(gè)羞羞滴滴的小姑娘；有的荷花盛開著，像一個(gè)熱情奔放的少女。幾個(gè)小朋友挽起褲子，在水里捉泥鰍。

秋天，果實(shí)豐收了，蘋果的臉紅撲撲的，梨子的臉像被涂上了一層金粉，柿子圓圓的、胖胖的，而高粱也漲紅了臉。

冬天，一切東西都被潔白的雪所覆蓋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片白茫茫。雪花還在不停地往下落，就像一個(gè)個(gè)仙女飛落下來。幾個(gè)小朋友在玩堆雪人，還有的在玩打雪仗。他們紅撲撲的臉上，都洋溢著快樂的笑臉。這兒不僅風(fēng)景如畫，而且還有許多小動(dòng)物們和我交朋友，使我不再孤單。小魚陪我做游戲，蜻蜓向我訴說一天的見聞。我真是高興極了！住了一段時(shí)間，我想媽媽了。于是，我化作水蒸氣，跳著歡快的舞蹈，徐徐升上了天空，回到了媽媽的懷抱中。

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間40年過去了。我又開始懷念那條小河，一個(gè)夜晚，我再次回到了那條熟悉的小河。可我驚訝的發(fā)現(xiàn)，這幾十年的變化太大了。小河里臭氣熏天，水是渾濁的。那些小魚們?nèi)懒?。有幾個(gè)小孩蹦蹦跳跳地從這兒經(jīng)過，馬上捂著鼻子飛快地逃開了。小河的盡頭有一家化工廠，化化工廠內(nèi)正不斷地排放廢氣，濃煙嗆得我直流眼淚。小河邊那美麗的景色早已消失，只剩幾棵葉子發(fā)黃的枯樹在微風(fēng)中顫動(dòng)。這時(shí)，幾名工人走過來，用鋸子把所剩無幾的樹全砍了。我看在眼里，疼在心里。人類??！你們?yōu)槭裁匆茐膲木衬?，到時(shí)候你們也會(huì)滅絕啊！我絕望了，化作水蒸氣回到了天上。

人類?。】匆娔銈冞@些所作所為，我欲哭無淚。請(qǐng)你們關(guān)掉化工廠，不亂扔垃圾，不亂砍伐樹木，保護(hù)生態(tài)，還給動(dòng)物和植物們一個(gè)美好的家園，好嗎？

假如我是一朵云

假如我是一朵云,我會(huì)飄向干旱地區(qū),為人們下一場(chǎng)大雨，把灰塵洗掉，讓人們呼吸到新鮮的空氣，還讓人們欣賞一下美麗的七色彩虹。

假如我是一朵云，我會(huì)飄到每個(gè)城市，為那些正在忙碌的人們，當(dāng)一把太陽(yáng)傘，遮住刺眼的陽(yáng)光。

假如我是一朵云，我會(huì)來到大沙漠，為那些快枯了的小樹苗獻(xiàn)上我的一分愛心，讓它健康成長(zhǎng)，這樣世界上的綠色就會(huì)越來越多，沙漠就會(huì)消失的無影無蹤。

假如我是一朵云。傍晚，我要讓陽(yáng)光照耀著我，一會(huì)兒變成威風(fēng)的森林之王—獅子，一會(huì)兒變成婀娜多姿的水仙。反正不管怎么樣，我都樂意讓人們欣賞到五彩繽紛的我。

假如我是一朵云，我要來到全世界干旱的村莊。為了讓莊稼茁壯的成長(zhǎng)，我會(huì)化做雨水

小學(xué)三年級(jí)語文下冊(cè)第八單元假如我是……作文

來滋潤(rùn)莊稼。這樣人們就不會(huì)為了收不到糧食而苦惱。

假如我真的是一朵云，我一定會(huì)完成我的愿望，給所有的事物都獻(xiàn)上我的一份愛心！

假如我是一只鳥

假如我是一只猛禽，我愿意穿梭在城市的上空，俯瞰這個(gè)城市，感受這個(gè)城市的繁榮與變遷。但我不愿意，因?yàn)槿祟惖碾S意發(fā)展而丟失了本屬于自己的領(lǐng)域。

假如我是一只鹀，我愿意穿梭在田間小路上，但我不愿意被抓去供人食用，我的生存并不是為了供人食用，我有我生存的價(jià)值。

假如我是一只鷯哥，我愿意在樹上放聲歌唱，但我不愿意被人困在籠子里，成為人類個(gè)人的專屬品，我的歌聲，屬于整個(gè)大自然。

假如我是一只燕子，我愿意在天空以我獨(dú)特的姿態(tài)飛行滑翔，但我不愿意被困在一間房子里為了滿足人類自私的欲望而吐出我的口水。

假如我是一只相思鳥，我愿意在樹上與我的同類快樂地生活，但我不愿意被人抓去，成為別人家里的擺設(shè)玩物。

假如我是一只生長(zhǎng)在海邊的水鳥，我愿意用我自己，點(diǎn)綴沙灘與海洋，但我不愿意被那些因人類疏忽而泄漏出來的石油染成一片黑色，最終痛苦地死去。

假如我是一只天堂鳥，我愿意用我最獨(dú)特的求偶舞蹈為森林増?zhí)砩鷻C(jī)，但我不愿意人們?yōu)榱俗约旱乃接?，殺死我與我的同伴，躲去我們美麗的羽毛。

一切沒有假如。人只是人，鳥也只是鳥。人屬于這個(gè)世界，鳥屬于這片天空。有誰允許了，鳥屬于人類？鳥有自己的自由，它屬于天空，而不是人類為了滿足自己的私有品。

隨著人類的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，走過了敬畏自然的時(shí)代，人類開始了對(duì)自然的無節(jié)制利用與破壞。棲犧地的減少與人類的不加以保護(hù)，直接導(dǎo)至了各種生物數(shù)量，生物的多樣性減少，越來越多的鳥類變得像熊貓一樣稀少，珍貴。

人們可曾想過，當(dāng)四周失去了鳥的歌唱；當(dāng)樹上不能再看到鳥的舞蹈；當(dāng)天上不在出現(xiàn)鳥的身影，這個(gè)世界，會(huì)失去多少趣味。

人們可曾想過，當(dāng)別人把你抓住食用；當(dāng)別人把你抓住供別人觀賞，當(dāng)別人毀掉了你的家，你會(huì)是什么感受？

人們可曾想過，正是因?yàn)樽约旱淖运剑尪嗌倜篮玫臇|西變得不再美好！

人有屬于自己的世界，鳥類也有屬于它們的一片天！

用我的一份力，用你的一份力，用大家的一份力，留住這片美好，讓鳥類能在天空中快樂的飛翔！

假如我是一盞燈

假如我是一盞燈

我會(huì)到黑暗的地方

為人們送去光明；

假如我是一盞燈

我會(huì)到野外去

為人們驅(qū)趕野獸；

假如我是一盞燈，我會(huì)到寒冷的地方，為人們送去溫暖。

小學(xué)三年級(jí)語文下冊(cè)第八單元假如我是……作文

假如我是一盞燈，我會(huì)……

假如我是一只老鷹

假如我是一只老鷹，我會(huì)飛上高高的大樹，把果實(shí)摘下來給伙伴吃，把伙伴帶上天，讓小伙伴在云上“騎馬”、“蓋云房子”、“賽車”……

假如我是一只老鷹，我會(huì)飛向全國(guó)各地，看看人們生活的好不好？看看經(jīng)濟(jì)發(fā)展好不好？

假如我是一只老鷹，我會(huì)飛到很多地方，看看神農(nóng)架有什么秘密？布達(dá)拉宮是啥樣？

假如我是一只老鷹，我飛向未來，看看未來的汽車長(zhǎng)什么樣？快不快？未來的火車有高級(jí)服務(wù)機(jī)器人嗎？飛機(jī)又是啥樣的呢……

假如我是一棵大樹

假如我是一棵大樹

我會(huì)早早長(zhǎng)出綠葉

為人們遮擋陽(yáng)光

假如我是一棵大樹

我會(huì)讓自己的身體健康

釋放出新鮮的空氣

假如我是一棵大樹

我會(huì)永遠(yuǎn)生存下去

為祖國(guó)增添綠色、美化世界

假如我是一棵大樹

我會(huì)長(zhǎng)得很粗壯

為小朋友提供精致的桌椅

還有許多漂亮的家具

假如我是一棵大樹

我會(huì)和我的兄弟姐妹團(tuán)結(jié)在一起

共同抵擋風(fēng)沙

保護(hù)地球美好的家園

假如我是一棵大樹

我會(huì)在地殼變動(dòng)后

沉睡在地底下

多少年后我就變成煤

發(fā)揮自己的余熱

假如我是一棵大樹

我會(huì)把我的生命中的一切一切都獻(xiàn)給人類

到那時(shí)我會(huì)對(duì)自己說

我是一棵大樹，我無悔！

假如我是一片云

我想過，我想變成許多東西，小學(xué)三年級(jí)語文下冊(cè)第八單元假如我是……作文

來?yè)碛兴鼈儽旧呢?zé)任，來?yè)碛兴鼈儽旧目鞓贰?/p>

假如我是一片悠閑自在的云，我會(huì)到太陽(yáng)旁邊，聽聽它的心事，解解它的煩惱。假如我是一片工作繁多的云，我會(huì)飄在半空中，那兒看看，這兒瞧瞧，給擠不出一點(diǎn)水的田地下點(diǎn)雨，祝它們能養(yǎng)出更好的食品。假如我是一片調(diào)皮好玩的云，我會(huì)在高空中，變成猴的淘氣，豬的蠢樣，給孩子們一聲聲歡笑。假如我是一片帥氣的筋斗云，我可不想跟孫悟空一起環(huán)游世界，我要乘著大家，一起去金字塔觀賞，一起去過山車尖叫。

假如我是一片普普通通的云，我會(huì)變成人間智慧與美貌并重的張才宏，在媽媽的懷抱中長(zhǎng)大，在爸爸的關(guān)愛下成長(zhǎng)。

假如我是一朵雪花

假如我是一朵雪花，我會(huì)飄呀飄，飄到小河里，跟魚兒們一起嬉戲。

假如我是一朵雪花，我會(huì)飛呀飛，飛到媽媽臉上，親吻她那蒼白的臉頰。

假如我是一朵雪花，我會(huì)飛到外婆的夢(mèng)里，聽她唱著那動(dòng)聽的歌謠。

假如我是一朵雪花……

假如我是一只蝴蝶

假如我是一只蝴蝶……

我一定會(huì)跑到大家面前，給蜜蜂、同類、蜻蜓、熊和螞蟻面前跳舞，到時(shí)蜜蜂肯定會(huì)夸我跳的很好。我想讓蜜蜂跟我一起跳舞，突然蜜蜂想起來自己還有蜜要采，所以跟我說：“我去采蜜了”！我心想這分明是嫉妒我的舞步，想中途逃跑吧！我想著，可是蜜蜂已經(jīng)飛走了，我氣憤的回到舞臺(tái)上跳舞，一邊跳一邊想蜜蜂采完蜜回來讓它出丑，不一會(huì)兒，蜜蜂飛回來了，我左右亂蹦把蜜蜂引進(jìn)了含羞草里，一霎那它抓住了我的觸角把我也弄了進(jìn)去，看表演的動(dòng)物們驚呆了，可誰也沒有辦法，最后熊一巴掌向含羞草打去，打的我們兩個(gè)小昆蟲亂飛，結(jié)果蜜蜂用針扎中了我，我痛的使勁亂飛，最后我暈了過去。當(dāng)我醒來時(shí)我在離剛才表演的地方3米遠(yuǎn)的一條小河邊上。

我向展示臺(tái)飛奔了過去，找蜜蜂道歉說明原因，蜜蜂諒解了我，我們又重新做回了好朋友。

假如我是一只風(fēng)箏

小學(xué)三年級(jí)語文下冊(cè)第八單元假如我是……作文

假如我是一只風(fēng)箏，我要飛翔，即使沒有那道清風(fēng)，如果有一天我飛起，我會(huì)仰望天空，好好去欣賞藍(lán)天白云，在飛途中難免翅膀曾受損傷，但還要飛，哪怕翅膀折斷，飛不起了，我會(huì)向下望去，看看曾走過的路程。我很想飛更高點(diǎn)，去探索星空，去尋找屬于我的地方，于是我使出全身力氣在掙扎，但還不能逃脫，我也不會(huì)放棄，我還會(huì)努力飛翔，有時(shí)我很想去企求你們，但畢竟你們不會(huì)放手，讓我獨(dú)自飛翔。假如有一天我無法忍受，我寧愿少塊翅膀也要逃離，我實(shí)在在不能忍受錯(cuò)愛，在我飛翔的路途，即使風(fēng)雨險(xiǎn)阻也要飛翔，看我努力的樣請(qǐng)您們放手吧我有我的要求。

假如我是一棵小草

我愛遐想。對(duì)生活總是充滿了美好的憧憬。我時(shí)常仰望夜空中那珍珠似的星辰，幻想自己的未來。我不愿當(dāng)腰纏萬貫的女企業(yè)家，也不想當(dāng)威名遠(yuǎn)揚(yáng)的女科學(xué)家，只愿我自己是一棵普通的小草。

假如我是一棵小草，我要和我的同伴們手牽著手來到大沙漠。你別看我們像一個(gè)小不點(diǎn)兒，但只要我們緊緊地挨在一起，那星星點(diǎn)點(diǎn)的綠就不再是如此微不足道，而是一塊塊綠色的絨毯。我們到了哪兒，哪兒就會(huì)有一大片綠色。

假如我是一棵小草，我要生長(zhǎng)在貧瘠的荒野上，生長(zhǎng)在城市的街道和公園里。不管是石頭縫里，只要有養(yǎng)份和水分，我都能夠頑強(qiáng)地生存。我要給大地披上綠色的盛裝，美化環(huán)境，凈化空氣，給人們提供充足的氧氣，讓人們每天都有舒暢的好心情。

假如我是一棵小草，我要告訴人們：請(qǐng)腳下留情，您的腳下是一個(gè)生命。我要提倡人們要從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草，讓我們成為好朋友。

假如我要白居易詩(shī)里的小草，我要把我獻(xiàn)給在困難面前毫不畏懼的殘疾人，為他們的自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏的精神而喝彩。

假如我要一棵小草，我要……

假如我真的是剛發(fā)芽的小草，我要頑強(qiáng)地生存，長(zhǎng)得更茂盛，給大地披上綠裝！為人類做出更大的貢獻(xiàn)。

假如我是一棵大樹

大家一定都見過樹這種普通的植物吧，它的用處多著呢！假如……

假如我是一棵大樹，我一定要用我那像雨傘似的龐大身軀擋住突然來襲的大雨，讓大家在我的保護(hù)下，不被大雨淋濕。

假如我是一棵大樹，我要在炎熱難擋的夏日里擋住太陽(yáng)，讓在大樹下的人們開開心心地學(xué)習(xí)、開開心心地看書、開開心心地下棋。一點(diǎn)兒也不感到悶熱。

假如我是一棵大樹，我要召集我的伙伴一起守在塞北的邊疆上，決不會(huì)讓肆虐的狂風(fēng)暴沙沖進(jìn)我們美麗富饒的城市傷害人類。

假如我是一棵大樹，我要在大街上吸掉那些不良的臭氣、二氧化碳，然后排出新鮮的空氣，讓大家天天呼吸到新鮮的空氣，天天都有好心情。

假如我是一棵大樹，我會(huì)大聲地呼吁人類：“請(qǐng)你們不要大量砍伐樹木了！樹木可是你們的好朋友！如果你們沒有了樹木，大街上的廢氣將會(huì)更加嚴(yán)重！沙塵暴也會(huì)不斷地來侵食我們的家園……保護(hù)樹木吧！”

我還在想：假如我是一棵大樹……

第五篇：假如我是一本書作文400字

假如我是一本書作文400字

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的假如我是一本書作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假如我是一本書作文400字1

假如我是一本書，我希望可以讓大家隨時(shí)帶著我，如同貼身保鑣一樣，朝夕相處，關(guān)系密切，隨時(shí)都能打開來閱讀，這樣我就可以幫助大家學(xué)到很多事情，古云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，每一個(gè)人只要有恒心、有毅力的多閱讀，都可以從我這里挖到意想不到的寶藏喔！

如果有誰愿意當(dāng)我的好朋友，我就可以讓他變得更聰明，得到更多的學(xué)問與知識(shí)，還可以不用出門就能環(huán)游世界或回到古代、走去未來認(rèn)識(shí)很多大人物呢！

但是，有些人不懂得好好珍惜我，就會(huì)把我撕的四分五裂，或是在我臉上亂畫畫，甚至隨手亂扔，讓我變得臟兮兮的，使得別人也沒辦法好好觀賞我。每當(dāng)我的臉上被鬼畫符的時(shí)候，我就會(huì)感到傷心、難過，希望他們以后不要再欺負(fù)我了，但也有些好心人則會(huì)幫我穿上漂亮的新衣服，讓我變得美美的，實(shí)在真開心啊。

我最喜歡禮拜一到禮拜五，因?yàn)樾∨笥讯紩?huì)來圖書館摸我、翻我、看我，與我親近讓我不覺得孤單、寂寞。有時(shí)候，會(huì)有志愿者媽媽把我讀給小朋友聽，看到每個(gè)小朋友聽得津津有味、如癡如醉的表情，就會(huì)讓我成就感十足。

我覺得當(dāng)一本書很快樂，因?yàn)椴还苣信仙?，我都可以陪他一起歡笑，一起流淚，有時(shí)候還會(huì)陪著到各處去旅游呢，只要人們?cè)敢饣〞r(shí)間與我回應(yīng)，我將無怨無悔陪伴到底。

假如我是一本書作文400字2

“假如”真是個(gè)妙不可言的詞語，有了它，你就是想當(dāng)嫦娥都行?？晌壹炔幌胱錾瘢膊幌氤上?，只都想做一本書，一本普普通通的書。

假如我是一本書，我要做一本有知識(shí)又搞笑的漫畫書，然后飛到那些沒錢上學(xué)、買書的貧苦孩子手中，讓他們一掃以往的憂傷，在開懷大笑中就能獲得知識(shí)。

假如我是一本書，就要做一本超級(jí)的綜合書，里邊有數(shù)學(xué)、語文、英語……當(dāng)然，身邊還會(huì)掛著一個(gè)鉛筆盒。小朋友們只要帶上我，嘿嘿……原本沉重的書包，好似有了魔法，一下子變輕了許多，這可是我的好處之一哦！我還有個(gè)好處，就是不用總?cè)?zhǔn)備，只要翻開那頁(yè)就可以了。你有了我這好書，同學(xué)們一定會(huì)被你羨慕死的哦！我愿意被小孩買走，被農(nóng)夫買去，但決不想被那些財(cái)爺們買走，因?yàn)樗麄儼盐規(guī)Щ厝ズ?，只?huì)把我放書柜上，卻翻也不翻一下。你一定會(huì)問：“這不是更好嗎？這樣你就不會(huì)被撕破了皮，扯破了身?！睕]錯(cuò)，我在那是很安全，可沒有了一點(diǎn)書的價(jià)值，只是一個(gè)小小的裝飾品而已。

假如我是一本書，我要變成一本好書，一變十，十變百，百變千，飛到那些貧苦的孩子手里；飛到那些或生病、或健康、或快樂、或悲傷的孩子們手里；飛到那些善良的人們手中……假如我是一本書，我要為人們做許多好事。

假如我是一本書作文400字3

大家好，我是一本故事書。我擁有色彩艷麗的封面;我擁有字體板正的字群;我擁有神秘動(dòng)人的故事。我認(rèn)為我應(yīng)有盡有，甚至認(rèn)為自己是個(gè)“大富翁”。我被貨車送到一個(gè)書店里，呆在一個(gè)書架上，等著主人來買走我。

我就這樣靜靜地等著，眼看兄弟姐妹們一一被主人買走，心里很不是滋味?？偸锹裨怪弘y道我沒有其他書起眼嗎?難道我不是個(gè)“富翁嗎”?難道我不是本好書嗎!

一天，一位女孩走進(jìn)了書店，走到我呆的地方，在我的身上注視了一會(huì)兒，拿起我看了幾眼，就買下了我。她小心翼翼的捧著我，生怕我有一點(diǎn)閃失。我心里甜蜜蜜的：這可是個(gè)好主人，今后她一定會(huì)很愛惜我的。我就這樣幻想著，不知不覺中，我竟到了小主人的家里。她把我送給了一個(gè)小男孩。那小男孩有著水靈靈的大眼睛，挺挺的鼻梁，圓圓的臉蛋和短短的頭發(fā)。我本以為他會(huì)是個(gè)好主人，但是，自從那個(gè)女孩把我送給他后，一切都變了……

那個(gè)小男孩叫做樂樂。他每天都把我?guī)е?，但我一點(diǎn)也不快樂。每天下課時(shí)，他就會(huì)拿我去欺負(fù)別人，打別人;每天讀書時(shí)，他就會(huì)用力的翻著我，把我弄得生疼;每天無聊時(shí)，他就會(huì)把我撕下來，用來折紙……我真是又氣又怨啊。

小朋友們，你們一定要好好愛惜書本啊!不要讓它們受到傷害哦。書是人類進(jìn)步的臺(tái)階。它們可是我們的好朋友哦。

假如我是一本書作文400字4

假如我是一本書，我要待在公共的圖書館里，讓那些愛讀書的孩子讀到我。

假如我是一本帶著七彩故事的童話書，有格林童話、王爾德童話、安徒生童話等等，讓孩子們領(lǐng)略一個(gè)個(gè)系列的童話故事。里面的人物數(shù)不勝數(shù)；可愛的米老鼠、善良的白雪公主、聰明機(jī)智的小紅帽……讓孩子們展開想象的翅膀，在童話的海洋上空翱翔。

假如我是一本學(xué)問淵博的歷史書，我要給孩子們講講古代中聞名的孔子、老子、莊子……像他們學(xué)習(xí)。還得介紹我國(guó)著名的河流、長(zhǎng)江、黃。讓一個(gè)個(gè)求知的心靈了解更多的知識(shí)。

假如我是一本五顏六色的繪畫書，我要讓一個(gè)個(gè)未來小畫家來模擬我身上的圖畫。讓他們進(jìn)入七彩繽紛的世界，繪畫出一幅幅精美的圖畫。

假如我是一本引人注目的地理書，我會(huì)給孩子們介紹美麗的杭州西湖、河北省雄偉的趙州橋、蒼南熱鬧的預(yù)料沙灘……讓孩子們更多的體會(huì)地理知識(shí)。

假如我是一本夾著喜、怒、哀、樂的沈石溪?jiǎng)游镄≌f，我會(huì)讓孩子們體會(huì)到刺激的動(dòng)物大敵，讓孩子們讀到傷感時(shí)光，淚流滿面……我要讓孩子們愛上動(dòng)物小說，多讀小說。在小說里快樂的成長(zhǎng)。

假如我真的是一本書，我的心愿主是讓每個(gè)人愛上閱讀，“讀書破萬卷，下筆如有神！”

假如我是一本書作文400字5

假如我是一本書，我會(huì)千方百計(jì)地產(chǎn)生許多精彩的故事和精美的插圖，為的是吸引更多的人來讀我、看我。

為了讓更多了看到我，我學(xué)會(huì)了分身術(shù)：我可以同時(shí)出現(xiàn)在圖書館、閱覽室、書店和小朋友們家里的書柜里。有一次，我出現(xiàn)在風(fēng)雅頌書局里，忽然書店里的一個(gè)小女孩注意到了我，我暗暗在想：“我是不是馬上又要多了一個(gè)新主人了？”我看著小女孩慢慢地走向我，把我從書架里取出來，看了又看，就坐了下來認(rèn)真地品讀著我。她讀得是那么津津有味，小手一直在我身上翻來翻去，這種感覺就像輕輕地?fù)崦乙粯?，我好開心。小女孩讀得入迷，連大人叫她都沒聽見……我多么希望她做我的主人呀！我在焦急地等待著，直到我聽見：“阿姨，我要買這本書！”的時(shí)候，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了！

還有一次，我出現(xiàn)在街頭的自助圖書館里。

有一天，一個(gè)小男孩連蹦帶跳地跑過來，站在“我們”面前，他對(duì)著“我們”看了又看，看了又看，搜索著自己喜愛的圖書?！鞍?！找到了，這就是我要的書！”說著，他走到操作臺(tái)前，摸了摸口袋，大叫：“我的借書證呢？嗚嗚！借書證不見了，不能借書了！嗚嗚！”邊哭邊說，傷心地離開了。白高興一場(chǎng)的我，也跟著傷心起來……

高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯?！彼晕液軜芬庾鲆槐緯?，成為孩子們進(jìn)步的階梯。

假如我是一本書作文400字6

我從小就喜歡幻想。有的時(shí)候我幻想自己是小鳥，有的時(shí)候我又想象自己變成小魚，而今天，我卻希望自己是一本書。

假如我是一本書，我希望孩子們能認(rèn)真仔細(xì)地閱讀我，我不想被扔在布滿灰塵的角落里，和蜘蛛網(wǎng)作伴。

假如我是一本書，我想變成一本又便宜又充滿知識(shí)的書。許多孩子喜歡看書，但又買不起那些昂貴華麗的`精裝書?？粗麄兇诡^喪氣的樣子，我也常常替他們難過。如果我是一本充滿知識(shí)又便宜的書，那么他們就能買得起了。

假如我是一本書，我想變成一本童話故事書。我想變成孩子們睡覺前的好伙伴，陪伴他們?nèi)朊?。我相信那一個(gè)個(gè)精彩有趣的小故事一定會(huì)幫助他們?cè)趬?mèng)中實(shí)現(xiàn)美好夢(mèng)想的。

假如我是一本書，我希望孩子們能珍惜我，愛護(hù)我。不要在我的臉上亂涂亂畫，也不要撕壞我漂亮的衣服，或者把我當(dāng)做打架的工具。我更不希望我的紙張被一頁(yè)頁(yè)地撕下來折成紙飛機(jī)。

假如我是一本書，我希望變成一本別致的教材。老式教科書非?？菰铮锩娴恼n文讓學(xué)生們讀了一會(huì)兒就昏昏欲睡。而我可不一樣，我里面的課文被換成了一個(gè)個(gè)小故事，有趣的故事加上精美的圖片，讓學(xué)生愛不釋手，學(xué)習(xí)變得更有樂趣了。

最后，在給大家?guī)砜鞓返闹R(shí)后，希望大家能把我寄給山區(qū)的孩子們，讓知識(shí)伴隨愛心一直傳遞下去。

假如我是一本書作文400字7

假如我是一本書，我要把“腦海”里的知識(shí)全部交給小主人。別看我的工作很少，可是我的煩惱也不少。

以前，我曾為小主人立下“汗馬功勞”，他有什么不懂的問題都來“請(qǐng)教”我，可現(xiàn)在小主人的書多了，就不再看我了，我現(xiàn)在只能待在小主人的書架上，過著“暗無天日”的生活。

我不但沒了用處，還成為小主人的“圖畫本”。小主人一點(diǎn)也不喜歡我、珍惜我，現(xiàn)在的我已經(jīng)是“身有重傷”“慘不忍睹”了，小主人整天在我身上畫什么公仔、大炮、小人、刀劍……“嗚嗚……”我真想哭，作為一本書，我多么希望小主人是個(gè)好學(xué)的孩子??！

再看看小主人整天拿在手里的那幾本書，全都是漫畫書，一點(diǎn)也沒用，我可是《十萬個(gè)為什么》?。?/p>

下雨天，他就把我當(dāng)雨傘用，雨水打在我身上，淋得全身都濕了，害得我差點(diǎn)“感冒”呢！我現(xiàn)在已經(jīng)變得全身皺巴巴的了。

我真想對(duì)小主人說：“我的小主人??！你長(zhǎng)大了，應(yīng)該懂得珍惜我了，你怎么能這樣傷害我呢？其實(shí)，我很喜歡和你在一起，我多么盼望和你做朋友??！

假如我是一本書作文400字8

假如我是一本書，我可能是一本什么樣的書呢？

假如我是一本書，我要做一本歡樂的笑話書。每當(dāng)人們翻開我的時(shí)候，就會(huì)愛不釋手，一邊看一邊笑個(gè)不停，忘卻了心中一切煩惱和憂傷，幸?？鞓返亩冗^每時(shí)每刻。

假如我是一本書，我要做一本固執(zhí)的歷史書。我老了，但我并不糊涂，我要向孩子們展示中國(guó)的四大發(fā)明，講解我國(guó)的長(zhǎng)江、黃河，陳述我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化史。我還會(huì)讓人們記住無數(shù)的歷史英雄人物，比如：發(fā)現(xiàn)美洲大陸的哥倫布，民族英雄岳飛，革命的先行者孫中山，英勇抗擊日寇的楊靖宇，翱翔太空的楊利偉等等。我要讓孩子們個(gè)個(gè)都能談古論今，不僅能在科技發(fā)達(dá)的時(shí)代掌握現(xiàn)代時(shí)事新聞，也能夠了解歷史，從歷史中學(xué)習(xí)更多的知識(shí)來武裝自己。

假如我是一本書，我要做一本五彩的童話書。在我身上印著世界各地的童話，有《格林童話》、《安徒生童話》、《快樂王子》、《一千零一夜》等等，數(shù)不勝數(shù)。還有孩子們喜歡的卡通人物：孫悟空、米老鼠、唐老鴨、白雪公主、灰姑娘……我要讓童話陪伴孩子們度過一個(gè)歡樂的童年。

假如你是一本書，你會(huì)選擇做一本怎樣的書呢？

假如我是一本書作文400字9

皎潔的明月當(dāng)空照，閃爍的星星布滿了整個(gè)天空，天空就像鑲嵌著嶄新的藍(lán)絲緞。我趴在窗臺(tái)上，欣賞著這幅美景，不禁陷入沉思：我要是一本書就好了。

假如我是一本書，我要成為一本漫畫書。因?yàn)樗腥さ膱D畫和十分好笑的語言，能讓人禁不住哈哈大笑，能讓人暫時(shí)忘掉憂愁。

假如我是一本書，我要成為一本故事書，既能讓人們學(xué)到很多知識(shí)，又能跟著主人公去書中體會(huì)不同的生活。

假如我是一本書，我要成為一本歷史書，不但能讓人們認(rèn)識(shí)我們中國(guó)古代的英雄，了解歷史，還能讓人們學(xué)到中國(guó)傳統(tǒng)美德。

假如我是一本書，我要成為一本電子教科書，只要一打開我，哇！語數(shù)英課本內(nèi)容統(tǒng)統(tǒng)一目了然，老師布置作業(yè)、學(xué)生完成作業(yè)都可以在上面輕松完成，同學(xué)們上學(xué)只要帶著我，書包就會(huì)輕多啦。

假如我是一本書，我要變成一本外表最普通的書。因?yàn)槲也幌氡荒切]金如土又不愛讀書的人買去，當(dāng)擺設(shè)放在家里。我只想被愛讀書的人買去，增加他們的智慧。

我想有分身術(shù)，可以變成許多不同的書，然后飛到每一個(gè)愛讀書、需要書的人那里，給他們帶去快樂和知識(shí)。

假如我是一本書作文400字10

假如我是一本書，我會(huì)偷偷地鉆進(jìn)書架里，讓你認(rèn)不出我。

你當(dāng)然找不到我，而我仍待在哪兒，偷偷地笑。

中午，你走進(jìn)書房，拿起我變的那本書，讀起來?？墒悄悴恢赖氖恰蔷褪悄愕暮⒆印?/p>

我在心里暗笑，不發(fā)出一點(diǎn)聲音，也不動(dòng)一下。

我使出渾身解數(shù)，將身上的個(gè)個(gè)文字展現(xiàn)出來。你讀得津津有味，可你不知道的的是——這是你的孩子。我偷偷地笑了。

下午，你放下書，下樓散步，可你不知道的的是——你的孩子在下午時(shí)一直都陪著你。

我在書架里，偷偷地笑。

你回來時(shí)，月亮已經(jīng)升起。月光灑在我身上和你臉上。你又拿起我變的那本書來看，可你知不知道，那就是你的孩子？

終于，你累了，回到床上睡覺。我又偷偷地變成你房間里的一本書，你或許能聞到紙的香氣，可是你知不知道，那就是你的孩子？

月光照在床頭，望著那輪明月，我也覺得有點(diǎn)累了。我悄悄地，慢慢地滑到地上，沒發(fā)出一點(diǎn)聲響——我保證，一點(diǎn)聲音也沒有，因?yàn)槟闳栽诤ㄋ?。我又變成你的孩子，可你卻被驚醒了。

“你個(gè)頑皮的孩子，你又去哪兒了？”

“嘻嘻，不告訴你。”我說

可你是否知道，哪本書，就是你的孩子？

假如我是一本書作文400字11

假如我是一本薄薄的漫畫書。我會(huì)把許多死板的文字，變成一個(gè)個(gè)搞笑的鏡頭，讓大孩子、小孩子、老孩子、捧腹大笑。

假如我是一本中等個(gè)兒的語文書。我會(huì)把方快漢字排成隊(duì)，讓同學(xué)們念動(dòng)聽的兒歌，讀有趣的故事，我還會(huì)把無窮無盡的知識(shí)放在我的身體里，讓同學(xué)們飽讀精書，這對(duì)以后的生活很有用呦！

假如我是一本生動(dòng)有趣的故事書。我會(huì)把課本里學(xué)不到的知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)放在我的書里。不過，一本書都是文字，同學(xué)們讀起來是不是太枯燥乏味了呢？所以我還要恰倒好處地添上幾幅可愛的卡通圖，這樣，同學(xué)們看起來就會(huì)津津有味的。

假如我是一本厚厚的歷史書。我以前讀過《中華上下五千年》這本書，哎，我一讀起這本書來上眼皮和下眼皮就打起架來了，要問我為什么？說來話長(zhǎng)，這本書上有很多古文，我怎么也翻譯不出來，我多么希望不懂的地方有注釋呀！哈哈！我要把我這本書里要加上拼音和注釋這樣讀起來即方便又省時(shí)，還容易理解。你們說怎么樣?。坎诲e(cuò)吧！

最后，我還希望我是一本電腦式書，這本書能給老人保健知識(shí)，為女士提供美容方法，帶給男人戒煙訣竅，給兒童游戲的歡樂，這樣,我能帶給生活多大的方便呀！

哎書不愧是人類的好朋友!

假如我是一本書作文400字12

一天，夜很深了。我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

啑，我的手呢？我腳怎么也沒了？我低頭下頭一看，媽呀！我怎么成了一本書了！綠色的封面上印幾個(gè)燙金的大…字…母！得了，本來還想自己解悶?zāi)兀磥頉]戲了，還是睡吧。

我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)到處都是黃頭發(fā)、大鼻子的外國(guó)人?！翱磥砦掖┰降酵鈬?guó)了?！蔽易匝宰哉Z著，心里回想著那些穿越小說，企圖得到一個(gè)合理的解釋。

我剛在腦海中找到一部稍微相似的穿越劇，正準(zhǔn)備仔細(xì)回憶時(shí)，我被一個(gè)人的手拔出了書架。我被丟進(jìn)了一個(gè)黑色的袋子里。周圍的黑暗令我生恐懼。我忽然發(fā)現(xiàn)其它的書也有了生命，她們似乎都是全身臟兮兮的，沾滿了墨水與塵土。

忽然，風(fēng)吹袋子的聲音不見了，我和其它的書被丟到一個(gè)桌子上。我被取了出來，面前有一個(gè)滿臉不情愿的小男孩。他翻開我用鋼筆一下一下地扎著我，可真疼哪！可是，我又有什么辦法呢？也只能咬牙挺著。他似乎又心血來潮，正準(zhǔn)備從我身上撕下一頁(yè)紙來折飛機(jī)。就在這一刻，我嚇醒了。我拍著胸口“幸好只是夢(mèng)?！?/p>

這個(gè)夢(mèng)。讓我意識(shí)到了的“痛苦”。讓我們一起來保護(hù)書本吧！

假如我是一本書作文400字13

“假如”真是個(gè)妙不可言的詞，有了這兩個(gè)字，我就是想當(dāng)玉皇大帝也是一眨眼的事兒。但我今天既不想做神，也不想成仙，我只想變成一本真正的書。

假如我是一本書，我可不愿做一本裝飾華麗的精裝書，我只想變成一本外表樸實(shí)、內(nèi)容豐富的簡(jiǎn)裝書，因?yàn)閻蹠暮⒆淤I不起那些昂貴的高檔書。望著那些渴望的眼睛，我真恨不得一個(gè)跟頭鉆進(jìn)他們的書包里。

假如我是一本書，我不希望被那些揮金如上的款爺們購(gòu)回去，放進(jìn)豪華的書櫥里充斯文。雖然那樣幾十年都不用擔(dān)心誰會(huì)捏臟了我的臉，誰會(huì)扯破了我的衣，可這樣的生活和一堆廢紙又有什么區(qū)別呢？

假如我是一本書，我想變成一本小朋友都喜歡的漫畫書。那夸張有趣的圖畫，機(jī)智幽默的文字，讓大家個(gè)個(gè)捧腹大笑，在笑聲中受到的教育和啟迪該是多么令人難忘??！

假如我是一本書，我想變成一本新式的電子教科書。打開它，哇！有語文，有數(shù)學(xué)，有自然，還有練習(xí)和試卷，所有的學(xué)習(xí)工具都在這樣的書里。有了我，同學(xué)們的書包別太輕噢！

假如我真的是一本書，那就讓我變成一本有著孫悟空般本領(lǐng)的書吧！那我就一變十，十變百，百變千，變、變、變……變成漫天的好書，飛呀飛到那些愛書的失學(xué)的孩子們手里，讓天下愛書的人都有一本心愛的好書。

假如我是一本書作文400字14

星期日下午，溫暖的陽(yáng)光散落在我家陽(yáng)臺(tái)，我坐在陽(yáng)臺(tái)，手里拿著本書，享受陽(yáng)光的撫摸。

我看著入了迷，眼前一片黑暗，迷迷糊糊的，我竟然來到了一家書店，變成了一本書。我左看看是一本本書，右看看也是，我很納悶：這是怎么回事呢？帶著疑惑，我看了下自己的身體，我都被自己現(xiàn)在的樣子嚇了一跳，我竟然變成了一本童話書，遇到這樣的事，我也只能聽天由命了。

突然，一個(gè)小男孩走過來，翻了翻我，我頓時(shí)覺得好激動(dòng)，可他卻用力把我摔在了地上，差點(diǎn)把我骨頭都摔斷了。旁邊的《百科知識(shí)》對(duì)我說：“別埋怨，人類就這樣，對(duì)你好的時(shí)候百般呵護(hù)，對(duì)你不好的時(shí)候，拿你當(dāng)垃圾丟來丟去?！?/p>

過了一會(huì)兒，一個(gè)頑皮的小男孩把我拿起來帶回了家。前幾天還好，每天都把我擦得干干凈凈，好景不長(zhǎng)，剛過兩三天，他就開始在我身上亂涂亂畫，不時(shí)還撕幾張紙折飛機(jī)玩兒，讓我的身體越來越薄。最后，竟被他媽媽當(dāng)做垃圾丟進(jìn)了垃圾桶。

我被垃圾桶里的臭味兒給熏醒了，回想剛剛的夢(mèng)，我才知道頑皮的我們對(duì)書們的所作所為是那么過分，所以我決定以后要愛護(hù)我的每一本書。

假如我是一本書作文400字15

假如我能成為一本書，我想成為一本有用的書。我也想要成為一本人人都喜歡看的書。

假如我是一本書。我想要成為一本漫畫書。因?yàn)槔锩嬗性S多色彩鮮艷的圖片，還有精彩的劇情能讓人們?yōu)橹撩浴２还苁谴笕诉€是孩子，都能讀懂里面所表達(dá)的故事。這些有趣的故事能讓人們從痛苦中走出來，重新?lián)碛锌鞓返男那椤?/p>

假如我是一本書。我想要變成一本小說。小朋友們?cè)陂喿x它時(shí)可以摘抄到一些好詞好句，不斷地積累，幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。大人們還可以在睡前看小說，這樣能讓他們放松心情，擁有一個(gè)好的睡眠。

假如我是一本書。我還想成為一本童話故事書。這樣的話我就可以幫助孩子們擺脫孤獨(dú)，即便孩子們獨(dú)自在家也不會(huì)覺得沒勁。小孩要是晚上哭著、鬧著、就是怎么都睡不著，大人們就可以讀這本童話故事書給小孩子們聽，這樣他們便可以很快的進(jìn)入甜甜蜜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)啦！

假如我真的是一本書，那樣該多好?。∵@樣我就可以變來變?nèi)?，變成各種各樣的書供人們閱讀啦！我還能為人們做出很多貢獻(xiàn)。假如你也能變成一本書，你想要成為什么樣的書呢？