第一篇：公開(kāi)課活動(dòng)計(jì)劃

南美完小公開(kāi)課活動(dòng)計(jì)劃

為了深化教育體制改革，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，全面貫徹落實(shí)教育局“注重學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育”的目標(biāo)，實(shí)施“強(qiáng)師戰(zhàn)略”，以教師的發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，學(xué)校的發(fā)展。聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)是有效提高課堂教學(xué)效率，提升教師課堂教學(xué)藝術(shù)，促使教師間相互學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、相互提高，從而提升教師個(gè)人整體素質(zhì)的有效手段。因此本學(xué)期依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，將在中心校教師中全面開(kāi)展“上好每節(jié)課，展示一節(jié)課”活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)本項(xiàng)活動(dòng)，給每位教師搭建鍛煉自我，展示自我，交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。實(shí)現(xiàn)教師間資源共享，共同提高，共同發(fā)展。

二、活動(dòng)要求：

1、每位教師每天要認(rèn)真鉆研教材，依據(jù)新課標(biāo)，上好每節(jié)課。隨時(shí)隨地迎接各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教師走進(jìn)課堂聽(tīng)課。

2、每位教師要根據(jù)學(xué)校公開(kāi)課安排，認(rèn)真鉆研教材，設(shè)計(jì)授課方案。運(yùn)用恰當(dāng)實(shí)用的教學(xué)手段上好本學(xué)期一節(jié)公開(kāi)課。公開(kāi)課教案一律打印上交。課后執(zhí)教者要積極反思，虛心聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)、建議，努力改進(jìn)課堂教學(xué)。

3、每周周五第8節(jié)為反思交流時(shí)間，全體教師必須積極認(rèn)真參加，針對(duì)這兩節(jié)課發(fā)表見(jiàn)解。無(wú)故不參加者視為曠職。

4、執(zhí)教者要認(rèn)真反思，聽(tīng)課教師要積極誠(chéng)懇的提出自己的意見(jiàn)、建議。以上兩項(xiàng)材料，活動(dòng)后要及時(shí)上交。否則按制度處理。

三、活動(dòng)安排

第一次活動(dòng)時(shí)間：第六周星期五

授課教師：龔菊書(shū)李德懷何興彩

具體安排：上午8：00—10：35，三位教師上公開(kāi)課，其他教師聽(tīng)課并做好記錄。下午1：30—2：10，教師間評(píng)課。李德懷老師和龔菊書(shū)老師上次培訓(xùn)交流。

第二篇：公開(kāi)課活動(dòng)計(jì)劃

公開(kāi)課活動(dòng)計(jì)劃

為了深化教育體制改革，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，全面貫徹落實(shí)

教育局2009一號(hào)文件，以教師的發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，學(xué)校的發(fā)展，本學(xué)期學(xué)校計(jì)劃在11月份開(kāi)展公開(kāi)課教學(xué)展示活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)本項(xiàng)活動(dòng)，給每位教師搭建鍛煉自我，展示自我，交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。實(shí)現(xiàn)教師間資源共享，共同提高，共同發(fā)展。推動(dòng)信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合。促進(jìn)教師對(duì)新課程的理解，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

二、活動(dòng)要求：

1、全校分為兩個(gè)組，既數(shù)學(xué)組和綜合組。

2、活動(dòng)主題：如何使用新教材。

3、數(shù)學(xué)組的教師必須運(yùn)用數(shù)學(xué)多媒體課件輔助教學(xué)，綜合組

盡量用，科學(xué)課必須在實(shí)驗(yàn)室上課。

4、不準(zhǔn)講回頭課，不準(zhǔn)弄虛作假。

5、做課者認(rèn)真準(zhǔn)備，課后要寫(xiě)反思；聽(tīng)課者虛心學(xué)習(xí)，寫(xiě)好

評(píng)課記錄。

6、每一組結(jié)束后，要召開(kāi)教學(xué)研討會(huì)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

第一節(jié)：10月10號(hào)，張麗杰，陳曉娟，劉克智，王娜。

10月20號(hào)，張麗杰，王娜，紀(jì)紅。

10月21號(hào)，黃向杰，趙瑩。

10月22號(hào)，周桂芬，謝靜，耿春玲，李明亮。10月23號(hào)，張杰。

第二節(jié)：11月24號(hào)，數(shù)學(xué)組

11月25號(hào)，語(yǔ)文組

11月26號(hào)，綜合組

四、活動(dòng)總結(jié)

第三篇：公開(kāi)課活動(dòng)計(jì)劃

素樸小學(xué)2012—2013學(xué)第一學(xué)期數(shù)學(xué)組

公開(kāi)課活動(dòng)計(jì)劃

為了深化教育體制改革，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，以教師的發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，學(xué)校的發(fā)展，本學(xué)期數(shù)學(xué)組計(jì)劃在11月份開(kāi)展第二次公開(kāi)課教學(xué)展示活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)本項(xiàng)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教師間資源共享，共同提高，共同發(fā)展。推動(dòng)信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合。促進(jìn)教師對(duì)新課程的理解，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

二、活動(dòng)安排：

時(shí)間2012年11月27日

執(zhí)教教師xx

執(zhí)教班級(jí)六（1）班

三．活動(dòng)要求

1.數(shù)學(xué)組全體教師聽(tīng)課。

2.認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄。

3.課后與上課教師做好交流。

數(shù)學(xué)教研組

2012年11月23日

第四篇：公開(kāi)課活動(dòng)計(jì)劃2013.9

禹門(mén)小學(xué)科學(xué)組教研活動(dòng)計(jì)劃2013年9月15日為了深化教育體制改革，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，以教師的發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，學(xué)校的發(fā)展，本學(xué)期學(xué)校計(jì)劃在10月份開(kāi)展公開(kāi)課教學(xué)展示活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)本項(xiàng)活動(dòng)，給每位教師搭建鍛煉自我，展示自我，交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。實(shí)現(xiàn)教師間資源共享，共同提高，共同發(fā)展。推動(dòng)信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合。促進(jìn)教師對(duì)新課程的理解，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

二、活動(dòng)要求：

1、活動(dòng)主題：如何使用新教材。

2、科學(xué)課必須在實(shí)驗(yàn)室上課。

3、做課者認(rèn)真準(zhǔn)備，課后要寫(xiě)反思；聽(tīng)課者虛心學(xué)習(xí)，寫(xiě)好評(píng)課記錄。

4、每一組結(jié)束后，要召開(kāi)教學(xué)研討會(huì)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

10月15號(hào)，上課教師楊清智

四、活動(dòng)總結(jié)

第五篇：幼兒園公開(kāi)課活動(dòng)計(jì)劃

鐵靜苑幼兒園公開(kāi)課活動(dòng)計(jì)劃

一、活動(dòng)目的：

按照我園2017年秋季教學(xué)教研計(jì)劃的要求，本月我園將舉行全園教師公開(kāi)課觀摩活動(dòng)，目的是通過(guò)課程觀摩，加強(qiáng)園內(nèi)教師之間的交流和學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。發(fā)揮觀摩活動(dòng)示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)形式

本次公開(kāi)課，我們采用自由選擇的形式，每名教師選擇一門(mén)自己最拿手的科目進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，在公開(kāi)課實(shí)施的過(guò)程當(dāng)中，對(duì)新教師的成長(zhǎng)和教師隊(duì)伍的發(fā)展能起到顯著的作用，能促進(jìn)教師思想的轉(zhuǎn)變和教學(xué)能力的不斷提高?；顒?dòng)選材在本期教參中選擇?；顒?dòng)順序按照抓鬮排列的先后進(jìn)行。（每天一個(gè)活動(dòng)，特殊情況除外）

三、活動(dòng)時(shí)間10月16日——10月20日

四、活動(dòng)要求

1、各位老師要充分吃透教材，運(yùn)用最有效、最適合的教學(xué)方法，力爭(zhēng)將課程達(dá)到最優(yōu)質(zhì)的效果。課前認(rèn)真準(zhǔn)備好教學(xué)設(shè)計(jì)和說(shuō)課稿，課后向全體老師講述教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)思路。課后由全體聽(tīng)課老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

2、聽(tīng)課教師在活動(dòng)開(kāi)始前一律將手機(jī)調(diào)為振動(dòng)或關(guān)機(jī)，必須要遵守時(shí)間，應(yīng)在授課教師說(shuō)課開(kāi)始前全部到位，且中途不得隨意走動(dòng)或離開(kāi)教室，并認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄，且準(zhǔn)備好觀摩后的發(fā)言。