第一篇：勺窩鄉(xiāng)希望學(xué)校控輟保學(xué)

勺窩鄉(xiāng)希望學(xué)?？剌z保學(xué)

責(zé)任書

一、教師必須依法堅(jiān)持保學(xué)控輟，依法辦事，依法教育學(xué)生，依法開展教育教學(xué)工作，依法開展“兩基”工作。

二、堅(jiān)持安全保學(xué)控輟，教師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，制訂具體安全措施，經(jīng)常檢查班級(jí)上的一切設(shè)施，及時(shí)有效地排除安全隱患，與家長簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，確保學(xué)生不因?qū)W校無安全保障而輟學(xué)。

三、堅(jiān)持質(zhì)量控輟保學(xué)，教師要認(rèn)真開展教育教學(xué)工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量，以很高的教學(xué)質(zhì)量保證學(xué)生不輟學(xué)。

四、教師要堅(jiān)持情感保學(xué)控輟，以高尚的道德情感保證學(xué)生不輟學(xué)。

五、教師不得以體罰或變相體的方式使學(xué)生輟學(xué)，如有發(fā)現(xiàn)者，一切后果自負(fù)。

六、教師不得用高壓政策和非法手段迫使學(xué)生輟學(xué)或流失。

七、教師不得用非法手段使學(xué)生留級(jí)。

八、鞏固率不達(dá)100%的，流失學(xué)生自己負(fù)責(zé)追蹤未能去向，必須有真實(shí)有效的印證材料上交學(xué)校。

九、教師不得私自亂收其它學(xué)校的學(xué)生，如發(fā)現(xiàn)亂收一人的，一切責(zé)任自負(fù)。

十、教師每天必須清查班級(jí)學(xué)生的到校情況，發(fā)現(xiàn)有連續(xù)二天沒有到校的學(xué)生，立即上報(bào)并進(jìn)行家訪，并把家訪情況及時(shí)上報(bào)學(xué)校。

十一、教師如發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)趨勢的學(xué)生，要立即了解情況并作其思想工作，使其打消輟學(xué)的念頭。

十二、以上各條，希望全體教師共同遵守，如有不遵守的，造成一切后果自負(fù)。

注：此責(zé)任書自簽訂之日起至該教師在希望學(xué)校任教期間有效。

責(zé)任單位：勺窩鄉(xiāng)希望學(xué)校

單位負(fù)責(zé)人：熊文2011年3月7日

責(zé)任教師：2011年3月7日

第二篇：學(xué)校控輟保學(xué)材料

通 知

各中小學(xué):

根據(jù)貴州省人民政府文件(黔府發(fā)[2013]11號(hào)文件)要求,請(qǐng)各校將本校2012年9月至2013年6月初控輟保學(xué)工作開展的情況于 2013年6月12日前匯報(bào)到教育“9+3”辦公室，以便匯總報(bào)送州教育局和省教育廳，內(nèi)容如下：

1、學(xué)?？剌z保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組；

2、學(xué)?？剌z保學(xué)工作計(jì)劃和實(shí)施方案；

3、學(xué)?？剌z保學(xué)工作開展的情況，以簡報(bào)和下鄉(xiāng)動(dòng)員的圖片（開展工作像冊(cè)）說明；

4、填寫好輟學(xué)學(xué)生花名冊(cè)和輟學(xué)學(xué)生統(tǒng)計(jì)表。

5、取得的成果和存在的問題寫一份總結(jié)；

6、輟學(xué)率以2012年9月的在校生數(shù)和2013年3月學(xué)生報(bào)名后的實(shí)際在校生數(shù)計(jì)算。

7、紙質(zhì)材料必須加蓋學(xué)校公章（所有材料按順序裝成一本，有封面、有目錄、有頁碼、有日期）、電子材料考備交到教育局教育 “9+3”辦公室潘玉林和蒙標(biāo)處。

8、工作開展情況和學(xué)生相關(guān)數(shù)據(jù)如實(shí)填寫，不得謊報(bào)，查實(shí)謊報(bào)和到期不交材料的學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)自己向局黨組領(lǐng)導(dǎo)解釋。

丹寨縣教育“9+3”辦2013年6月3日

第三篇：**鄉(xiāng)控輟保學(xué)情況報(bào)告

大廠鄉(xiāng)黨委、政府控輟保學(xué)情況報(bào)告

教育乃國之根本，大廠鄉(xiāng)黨委、政府高度重視本鄉(xiāng)教育事業(yè)工作，始終秉承教育就是最大的民生，始終把“送出去讀書”作為大廠鄉(xiāng)脫貧致富的主要抓手，執(zhí)行嚴(yán)格的保輟控學(xué)制度，決不讓一個(gè)學(xué)生因貧困輟學(xué)，決不讓一個(gè)學(xué)生因思想問題輟學(xué)，決不能因父母問題讓孩子輟學(xué)。

一、基本情況

大廠鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有初級(jí)大廠中學(xué)一所，一所中心完小(大廠鄉(xiāng)中心小學(xué))和4所村級(jí)不完全小學(xué)（大生基村小學(xué)、趙老地村小學(xué)、永安寨村小學(xué)、二道河村小學(xué)），義務(wù)教育階段實(shí)有學(xué)生823人，全鄉(xiāng)沒有一名適齡兒童輟學(xué)，適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%，全鄉(xiāng)有教職工79人，學(xué)校各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有序推進(jìn)，各項(xiàng)工作開展正常。

二、大廠鄉(xiāng)黨委、政府控輟保學(xué)實(shí)施情況

學(xué)生楊世情，現(xiàn)為大廠中學(xué)九年級(jí)學(xué)生，學(xué)生身份號(hào)碼：***615，省網(wǎng)學(xué)籍號(hào)：19331221060026，監(jiān)護(hù)人楊清川，該戶為建檔立卡貧困戶；楊世情雖現(xiàn)為九年級(jí)學(xué)生，但該生未到校學(xué)習(xí)已經(jīng)長達(dá)半年之久，期間校方多次到其家里做工作9次，希望其盡快到校復(fù)學(xué)，但其因?yàn)榧彝ピ蚝妥陨硭枷雴栴}，校方勸說收獲甚微，最終還是不愿去學(xué)校。2018年9月校方及時(shí)將這一情況反映到鄉(xiāng)人民政府，希望政府幫助解決。2019年9月4日，分管周副鄉(xiāng)長安排村組干部到其家中做工作，2019年9月19日晚，周副鄉(xiāng)長帶領(lǐng)村組干部再次到其家中家訪，希望能勸說該生盡快復(fù)學(xué)，在多次勸說無效后，2018年9月20日，鄉(xiāng)長謝華帶領(lǐng)副鄉(xiāng)長、村組干部及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)再次到其家中勸學(xué)，鄉(xiāng)長謝華詳細(xì)與其監(jiān)護(hù)人（其父親）了解孩子不愿去學(xué)校的原因，并告誡其父親按照《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，家長和監(jiān)護(hù)人必須送適齡兒童按時(shí)接受教育，不讓孩子入學(xué)這是違法行為。對(duì)其母親常年在外務(wù)工，鄉(xiāng)長謝華請(qǐng)大廠村村支書楊善文盡快幫助取得聯(lián)系，讓其母親盡快回家，父母親共同將孩子送入學(xué)校。針對(duì)孩子存在厭學(xué)、怕學(xué)的情況，鄉(xiāng)長謝華讓其父親盡量請(qǐng)求親戚朋友、小學(xué)老師等一起幫助勸導(dǎo)，一定要解開孩子心結(jié)，盡快到校復(fù)學(xué)。經(jīng)過交流勸導(dǎo)后，其父親表示一定會(huì)盡快想辦法把孩子送到學(xué)校，盡快讓其復(fù)學(xué)。

學(xué)生尹子燕，現(xiàn)為大廠中學(xué)八年級(jí)學(xué)生，學(xué)生身份號(hào)碼：***626，省網(wǎng)學(xué)籍：20331221060015，監(jiān)護(hù)人尹正林，該戶為建檔立卡貧困戶；2018年9月開學(xué)后，該生未到校上課，據(jù)初步了解現(xiàn)在盈江縣平原鎮(zhèn)務(wù)工，逃學(xué)原因分析為其家庭困難，父母想讓孩子早日走入社會(huì)，分擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)，學(xué)生自身也存在思想問題。2018年9月，校方將此事件上報(bào)鄉(xiāng)人民政府，希望政府幫助解決。2019年9月4日，分管周副鄉(xiāng)長安排村組干部到其家中做工作，2019年9月19日晚，周副鄉(xiāng)長帶領(lǐng)村組干部再次到其家中家訪，希望能勸說該生盡快復(fù)學(xué)。眾說無果后，2018年9月20日，鄉(xiāng)長謝華帶領(lǐng)副鄉(xiāng)長、村組干部及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)再次到其家中勸學(xué)，鄉(xiāng)長謝華詳細(xì)與其監(jiān)護(hù)人（其父母親）了解孩子不愿去學(xué)校的原因；并告誡其父母親按照《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，家長和監(jiān)護(hù)人必須送適齡兒童按時(shí)接受教育，不讓孩子入學(xué)這是違法行為。結(jié)合其家庭貧困現(xiàn)狀，鄉(xiāng)長謝華要求其父母與孩子要分開居住，鄉(xiāng)長講到，隨著孩子年齡增長，盡量不要在與父母親同住，這可能就是孩子不愿意留在家的主要原因，有困難可以到鄉(xiāng)上反映，鄉(xiāng)黨委、政府一定會(huì)盡量想辦法幫助解決；鄉(xiāng)長要求其父母親盡快聯(lián)系其外公外婆，讓其外公外婆幫助確定孩子務(wù)工地點(diǎn)，找到后父母親必須親自將孩子接回家，按時(shí)上學(xué)。經(jīng)過勸導(dǎo)交流，其父母親表示一定按照大家說的盡快將孩子找回，并及時(shí)送往學(xué)校復(fù)學(xué)。

第四篇：鄉(xiāng)控輟保學(xué)實(shí)施方案

1111政發(fā)〔2011〕129號(hào)

11區(qū)11鄉(xiāng)人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng) 控輟保學(xué)的通知

各村、中小學(xué)校：

為提高全鄉(xiāng)干部職工對(duì)“控輟保學(xué)”工作重要性的認(rèn)識(shí)，確保適齡少年兒童進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好，依法保障適齡少年兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利，鞏固提高全鄉(xiāng)“兩基”工作成果，切實(shí)抓好中小學(xué)“控輟保學(xué)”工作，現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下。

一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

控制中小學(xué)生流失，是《中華人民共和國義務(wù)教育法》賦予各級(jí)政府、義務(wù)教育階段學(xué)校、社會(huì)和家長的共同責(zé)任，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。為切實(shí)加強(qiáng)全鄉(xiāng)對(duì)“控輟保學(xué)”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立11鄉(xiāng)“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由鄉(xiāng)黨委書記擔(dān)任，常務(wù)副組長由鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長擔(dān)任，副組長由分管教育的-1-

副鄉(xiāng)長擔(dān)任，成員由鄉(xiāng)教育辦公室主任、民政助理、計(jì)生站負(fù)責(zé)人、各村支書（主任）組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于鄉(xiāng)教育辦公室，辦公

室主任由周曉華同志兼任，負(fù)責(zé)日常工作的處理。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要

成立由主任、校長任組長的“控輟保學(xué)”工作小組，做到校長親自抓，有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地推進(jìn)“控輟保學(xué)”工作。

二、明確目標(biāo)，細(xì)化責(zé)任

（一）工作目標(biāo)：全鄉(xiāng)小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)99%以上，初中適

齡少年入學(xué)率達(dá)95%以上。小學(xué)生年輟學(xué)率控制在1%以下，初中學(xué)生

年輟學(xué)率控制在3%以下。

（二）工作職責(zé)

領(lǐng)導(dǎo)小組：對(duì)全鄉(xiāng)“控輟保學(xué)”工作負(fù)總責(zé)，嚴(yán)格按照“兩基”

各項(xiàng)指標(biāo)要求，統(tǒng)籌規(guī)劃、指導(dǎo)督促此項(xiàng)工作開展。研究、解決“控

輟保學(xué)”的具體問題，統(tǒng)籌、安排“控輟保學(xué)”工作，督促、檢查各村

委會(huì)、學(xué)?！翱剌z保學(xué)”工作。多渠道籌措經(jīng)費(fèi)改善辦學(xué)條件，為學(xué)生

提供安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

鄉(xiāng)教育辦公室：負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)“控輟保學(xué)”工作的組織實(shí)施，搞好安全

控輟、質(zhì)量控輟、情感控輟工作。積極探索、研究、解決因“學(xué)困、厭學(xué)”而導(dǎo)致輟學(xué)的有效方法。實(shí)施好寄宿制學(xué)校建設(shè)工程及營養(yǎng)早

餐工程，著力改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施和學(xué)校食堂環(huán)境，確保學(xué)生不因辦學(xué)

條件差或安全無保障而輟學(xué)。

村委會(huì)：對(duì)本村的“控輟保學(xué)”工作負(fù)主要責(zé)任，實(shí)行支書（主任）

一把手負(fù)責(zé)制，搞好依法控輟，大力宣傳法律法規(guī)，把“送子女接受

九年義務(wù)教育”的法律要求變成家長的自覺行動(dòng)。安排專人深入村、組、戶，具體負(fù)責(zé)“控輟保學(xué)”工作，要與家長簽訂或達(dá)成禁止未成年

兒童外出打工和同意完成九年義務(wù)教育的協(xié)議書，嚴(yán)防本村、組未成年人外出打工，切實(shí)做到“控輟保學(xué)”和追收流失生工作。要積極配合學(xué)校，做好家長、學(xué)生思想工作，讓“在校生留得住，輟學(xué)生勸得回”，使“控輟保學(xué)”工作落在實(shí)處。

中小學(xué)校：加強(qiáng)學(xué)校管理，深化教育改革，提高教育質(zhì)量，關(guān)心

愛護(hù)學(xué)生，用情感感化學(xué)生、留住學(xué)生。穩(wěn)住“學(xué)困生”、使其學(xué)有所

得；留住“易輟生”，使其安心學(xué)習(xí)。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理，銜接好學(xué)生

轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出的各個(gè)環(huán)節(jié)。

三、措施有力，確保成效

（一）各村委會(huì)、相關(guān)站所要按照“控輟保學(xué)”目標(biāo)責(zé)任制，協(xié)同

配合，切實(shí)搞好全鄉(xiāng)控輟保學(xué)工作。

1．鄉(xiāng)“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組要層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，定期研究解

決“控輟保學(xué)”工作中的實(shí)際問題。

2．堅(jiān)持控輟保學(xué)“雙線三包”責(zé)任制。各村支書是本村 “控輟保

學(xué)”工作的第一責(zé)任人，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部包干到村，村干部包干到組、戶，學(xué)校校長、班主任、科任教師包干到班、學(xué)生的方式，“雙線三

包”的方式確保流失少年兒童返校學(xué)習(xí)。做到領(lǐng)導(dǎo)到位、人員到位、宣傳到位、措施到位、時(shí)間到位。

3．積極爭取上級(jí)支持，創(chuàng)造條件，整合教育資源，調(diào)整優(yōu)化學(xué)

校布局，抓好寄宿制學(xué)校建設(shè)，改善辦學(xué)條件，為適齡兒童入學(xué)創(chuàng)造

良好的學(xué)校環(huán)境。

4．堅(jiān)持把 “控輟保學(xué)”工作納入“依法治教”軌道。村委會(huì)根據(jù)《義

務(wù)教育法》等相關(guān)法律法規(guī)，制定本村的“控輟保學(xué)”相關(guān)制度，明確

家長的“保學(xué)”責(zé)任，確保適齡兒童不失學(xué)，不流失。民政、共青團(tuán)、婦聯(lián)、派出所、司法等部門要積極配合，采取行政、經(jīng)濟(jì)、法律的手

段確實(shí)保障適齡兒童接受九年義務(wù)教育，對(duì)不按時(shí)入學(xué)、中途退學(xué)的兒童、少年發(fā)放《限期入學(xué)通知書》，對(duì)經(jīng)督促教育仍不送子女入學(xué)的家長發(fā)放《行政處罰通知書》，并由司法部門依法強(qiáng)制其履行義務(wù)。

依法對(duì)招收、使用童工的單位和個(gè)人進(jìn)行查處，加大校園周邊環(huán)境的治理整頓工作，杜絕未完成九年義務(wù)教育的中小學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工及經(jīng)

商的現(xiàn)象發(fā)生。

5．建立扶貧助學(xué)機(jī)制。認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，建立有效的助學(xué)機(jī)制，保證貧困家庭學(xué)生不因貧輟學(xué)。鼓勵(lì)社會(huì)捐助，建立貧困

生助學(xué)基金，為貧困家庭、貧困學(xué)生解決實(shí)際問題，確保貧困學(xué)生全

部入學(xué)。

6.駐村干部要積極主動(dòng)到所掛片村開展控輟保學(xué)宣傳、動(dòng)員工

作，加強(qiáng)學(xué)校和村委會(huì)的溝通聯(lián)系，所駐村控輟保學(xué)工作納入年終考

核內(nèi)容。

（二）鄉(xiāng)教育辦公室落實(shí)教育管理責(zé)任，認(rèn)真實(shí)施“控輟保學(xué)”工

作。

1．鄉(xiāng)教育辦公室要結(jié)合教育局考評(píng)方案把“控輟保學(xué)”工作納入

學(xué)校工作計(jì)劃，作為年終考核學(xué)校、教師的重要內(nèi)容。“控輟保學(xué)”工

作實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，落實(shí)“雙線三包”責(zé)任制，班主任、科任教師包班

到人，層層落實(shí)。

2．在上級(jí)教育行政部門的支持下，鄉(xiāng)教育辦公室指導(dǎo)中學(xué)積極

推進(jìn)初中教育與職業(yè)教育的對(duì)口銜接，結(jié)合農(nóng)業(yè)科技發(fā)展特色，積極

開設(shè)農(nóng)業(yè)科技、職業(yè)教育課程。

3．認(rèn)真分析，找準(zhǔn)措施，拓寬保學(xué)渠道，發(fā)揮教育的行政管理

作用，營造良好教學(xué)環(huán)境，不讓“貧困學(xué)生”因貧輟學(xué)。

4．嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門的學(xué)籍管理制度，嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)手

續(xù)，嚴(yán)禁學(xué)生輟學(xué)。

（三）各中小學(xué)充分發(fā)揮學(xué)?！翱剌z保學(xué)”職能作用，積極實(shí)施管

理控輟。

1．校長是學(xué)校“控輟保學(xué)”工作的第一責(zé)任人，全體員工都承擔(dān)

著“控輟保學(xué)”的重要責(zé)任。校長與班主任、科任教師簽訂“控輟保學(xué)”

責(zé)任書，把班級(jí)控輟保學(xué)完成情況作為教師工作業(yè)績、評(píng)優(yōu)晉級(jí)的重

要依據(jù)。

2．進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，全面貫徹教育方針，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校

內(nèi)部管理，深化教育改革，樹立素質(zhì)教育價(jià)值觀、人才觀和質(zhì)量觀，切實(shí)做好學(xué)困生工作，禁止體罰和變相體罰學(xué)生，努力實(shí)現(xiàn)“一個(gè)都

不能少”的目標(biāo)。

3．建立健全“控輟保學(xué)”工作責(zé)任制。針對(duì)假期初中學(xué)生容易流

失的特點(diǎn)，有針對(duì)性的開展工作，將單親家庭、貧困家庭、殘疾人家

庭、外出務(wù)工家庭等作為重點(diǎn)控輟的對(duì)象，做到底子清、情況明。建

立流動(dòng)適齡兒童就學(xué)管理制度，健全適齡流動(dòng)學(xué)生檔案，加強(qiáng)“問題

學(xué)生”、“留守學(xué)生”的心理健康教育。

4．努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。廣大教師要面向全體學(xué)生，因材施

教、分層教育，有針對(duì)性的進(jìn)行心理輔導(dǎo)，不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)

質(zhì)量，多關(guān)心、多鼓勵(lì)，讓學(xué)生有成功的喜悅，真正使“學(xué)困生”留得

住、學(xué)得好，堅(jiān)決遏制學(xué)生因厭學(xué)而出現(xiàn)的輟學(xué)現(xiàn)象。

5．堅(jiān)持輟學(xué)情況報(bào)告制度。中小學(xué)要定期或不定期向鄉(xiāng)教育辦

公室匯報(bào)學(xué)生輟學(xué)情況，鄉(xiāng)教育辦公室針對(duì)輟學(xué)情況，提出建議，采

取措施或向鄉(xiāng)黨委政府匯報(bào)，對(duì)輟學(xué)學(xué)生做到及時(shí)教育、及時(shí)勸返。

二○一一年十一月十一日

主題詞：教育控輟保學(xué)△通知

抄報(bào)：區(qū)教育局。

印發(fā)：鄉(xiāng)民政站、計(jì)生辦，鄉(xiāng)教辦、派出所、司法所、衛(wèi)生院。11鄉(xiāng)黨政綜合辦公室2011年11月11日印

第五篇：學(xué)?？剌z保學(xué)工作制度

學(xué)?？剌z保學(xué)工作制度范文

1．學(xué)校于每年秋季開學(xué)前，研究制定本單位的控輟保學(xué)具體工作方案，并與各班主任和任課教師簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書。

2．學(xué)校要嚴(yán)格按照市教體局的要求，每學(xué)年開學(xué)后一個(gè)月內(nèi)，對(duì)轄區(qū)內(nèi)義務(wù)教育階段適齡兒童新生入學(xué)情況進(jìn)行全面排查，摸清底數(shù)，建立臺(tái)賬，并針對(duì)建檔立卡貧困家庭學(xué)生建立專門臺(tái)賬。

3．各學(xué)校在每學(xué)期開學(xué)初，要對(duì)義務(wù)教育階段在校生返校情況進(jìn)行核查，未返校的學(xué)生所在班級(jí)班主任要及時(shí)與家長或監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系，做好疑似輟學(xué)兒童的勸返工作。

4．學(xué)校要結(jié)合入學(xué)排查、返校核查、臺(tái)賬建立等情況，在開學(xué)后一個(gè)月內(nèi)組織召開控輟工作部署會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找出不足、明確目標(biāo)、細(xì)化措施。

5．充分利用中小學(xué)學(xué)籍管理系統(tǒng)做好輟學(xué)學(xué)生標(biāo)注和管理工作，根據(jù)管理情況各班報(bào)送學(xué)校，學(xué)校匯總后報(bào)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)。

6．各班級(jí)每學(xué)期至少要組織開展一次教師家訪活動(dòng)，特別是對(duì)有輟學(xué)傾向的學(xué)生、單親生、學(xué)困生、貧困生等作為家訪的重點(diǎn)，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、家庭狀況、家長或監(jiān)護(hù)人的情況、反映學(xué)生在校表現(xiàn)，做好該類學(xué)生的穩(wěn)控工作。

7．各班級(jí)要努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)村留守兒童、困境兒童“學(xué)業(yè)有教、監(jiān)護(hù)有人、生活有助、健康有保、安全有護(hù)、活動(dòng)有地”的工作目標(biāo)，從源頭上做好控輟保學(xué)工作。

8．各班主任要完善學(xué)困生檔案，建立幫教計(jì)劃，制定中長期學(xué)習(xí)

規(guī)劃，幫助學(xué)困生樹立信心，促使他們盡快融入學(xué)習(xí)的氛圍中。

9．各班級(jí)嚴(yán)格按照上級(jí)要求，對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)生傳達(dá)補(bǔ)助資助精神，并做好資助工作。

10．各班級(jí)發(fā)現(xiàn)疑似輟學(xué)學(xué)生后，要立即將有關(guān)情況向鎮(zhèn)學(xué)校報(bào)告，并嚴(yán)格按照輟學(xué)學(xué)生勸返制度“一人一案”要求，進(jìn)行勸返。

11．各班級(jí)每年要對(duì)控輟保學(xué)工作進(jìn)行考核，對(duì)控輟工作不力，學(xué)生輟學(xué)率過高的學(xué)校實(shí)行一票否決，單位或個(gè)人不得參加評(píng)優(yōu)評(píng)先。

12．各班級(jí)對(duì)因未能及時(shí)報(bào)告、未及時(shí)勸返，工作不實(shí)、指導(dǎo)不力、教師教育教學(xué)行為不當(dāng)?shù)葘?dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的，要依據(jù)《控輟保學(xué)責(zé)任追究制度》相關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員責(zé)任。