第一篇:校長在慶祝教師節(jié)上的講話
校長在慶祝教師節(jié)上的講話
老師、同學們:
春華秋實,桃李沁香。在這美好的金秋時節(jié),伴著收獲的喜悅,我們懷著激動和喜悅的心情共同迎來了第28個教師節(jié)。在此,我謹代表十二中學校向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最高崇高敬意!向關心、支持、參與學校改革發(fā)展建設的退體老同志表示衷心感謝和誠摯的祝福!祝你們節(jié)日快樂!
教育是人類是崇高的事業(yè),教師的工作平凡卻偉大。人們常把教師比作蠟燭,比作春蠶,比作人梯,比作園丁。沒有其他任何一種職業(yè),能在人身上留這么深刻的烙印,沒有其他任何一種職業(yè),能對人類產(chǎn)生這么深遠的影響。教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵,教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩,百年大計教育為本,教育大計,教師為本。多年來,我們立足于一塊并不十分豐饒的土地,春播夏耘,秋收冬藏,在艱苦的辦學條件下攜手互助,團結奮斗,歷經(jīng)十多年的風風雨雨,克服了重重困難,為國家培養(yǎng)了一批又一批的人才,我記得在十二中崛起的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任把班級當成自己的家,把學生當成自己的孩子,譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章,我們青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個又一個如火的事業(yè)壯歌,還有老教師們,奮斗不息,們們把全部的青春和熱血獻給了學校的教育事業(yè),你們那厚重的教學經(jīng)歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地!實踐證明,全體教職工不畏辛苦,無私奉獻,所形成的強大凝聚力,是我們學校發(fā)展的原動力??梢哉f,沒有全體老師和同志們不計辛勞的付出,就沒有我們學校蒸蒸日上的今天,(演講稿 004km.cn)在這里我鄭重的再道一聲,大家辛苦了。
老師們、同志們,正因為有了你們的無私奉獻,無悔的付出,才有了我們十二中跨越發(fā)展。2011年—2012年學年度是令人欣喜的一學年,是十二中全體師生追求夢想,放飛希望,風雨兼程,實現(xiàn)跨越的一學年。這一學年學校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進一步豐厚,教育教學管理不斷加強,德育活動不斷豐富,辦學特色不斷彰顯,辦學條件不斷改善,這一學年我們名師隊伍不斷擴大,我們的教育教學取得了豐碩的成果,我們又一次收獲了高考的喜悅。
今天,我們又有12位新教師迎來了他們的第一個教師節(jié),在十二中這個大家庭中,在人民教師這個光榮的崗位上,希望你們求實創(chuàng)新,把自已的優(yōu)秀延續(xù),把十二中的精神延續(xù)。
老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!我們的學校正在蒸蒸日上,我們事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,讓我們同心同德,真抓實干,為十二中美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工,身體健康,工作順利,節(jié)日快樂!
第二篇:校長在慶祝教師節(jié)上的講話
老師、同學們:
春華秋實,桃李沁香。在這美好的金秋時節(jié),伴著收獲的喜悅,我們懷著激動和喜悅的心情共同迎來了第28個教師節(jié)。在此,我謹代表十二中學校向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最高崇高敬意!向關心、支持、參與學校改革發(fā)展建設的退體老同志表示衷心感謝和誠摯的祝福!祝你們節(jié)日快樂!
教育是人類是崇高的事業(yè),教師的工作平凡卻偉大。人們常把教師比作蠟燭,比作春蠶,比作人梯,比作園丁。沒有其他任何一種職業(yè),能在人身上留這么深刻的烙印,沒有其他任何一種職業(yè),能對人類產(chǎn)生這么深遠的影響。教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵,教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩,百年大計教育為本,教育大計,教師為本。多年來,我們立足于一塊并不十分豐饒的土地,春播夏耘,秋收冬藏,在艱苦的辦學條件下攜手互助,團結奮斗,歷經(jīng)十多年的風風雨雨,克服了重重困難,為國家培養(yǎng)了一批又一批的人才,我記得在十二中崛起的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任把班級當成自己的家,把學生當成自己的孩子,譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章,我們青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個又一個如火的事業(yè)壯歌,還有老教師們,奮斗不息,們們把全部的青春和熱血獻給了學校的教育事業(yè),你們那厚重的教學經(jīng)歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地!實踐證明,全體教職工不畏辛苦,無私奉獻,所形成的強大凝聚力,是我們學校發(fā)展的原動力??梢哉f,沒有全體老師和同志們不計辛勞的付出,就沒有我們學校蒸蒸日上的今天,(演講稿)在這里我鄭重的再道一聲,大家辛苦了。
老師們、同志們,正因為有了你們的無私奉獻,無悔的付出,才有了我們十二中跨越發(fā)展。XX年—XX年學是令人欣喜的一學年,是十二中全體師生追求夢想,放飛希望,風雨兼程,實現(xiàn)跨越的一學年。這一學年學校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進一步豐厚,教育教學管理不斷加強,德育活動不斷豐富,辦學特色不斷彰顯,辦學條件不斷改善,這一學年我們名師隊伍不斷擴大,我們的教育教學取得了豐碩的成果,我們又一次收獲了高考的喜悅。
今天,我們又有12位新教師迎來了他們的第一個教師節(jié),在十二中這個大家庭中,在人民教師這個光榮的崗位上,希望你們求實創(chuàng)新,把自已的優(yōu)秀延續(xù),把十二中的精神延續(xù)。
老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!我們的學校正在蒸蒸日上,我們事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,讓我們同心同德,真抓實干,為十二中美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工,身體健康,工作順利,節(jié)日快樂!
第三篇:2017校長在慶祝第33個教師節(jié)上的講話定稿
在慶祝第33個教師節(jié)上的講話
各位老師、各位同學: 大家好!
恰到一年收獲季,正是桃李報恩時。今天,我們歡聚在一起,隆重召開黃羊川職業(yè)技術中學2016—2017學年總結表彰大會,共同慶祝第33個教師節(jié)。在此,我謹代表學校祝全體教師節(jié)日快樂!向獲得表彰獎勵的教師表示熱烈的祝賀!向長期以來默默支持學校發(fā)展的教師親屬表示衷心的感謝!向來我校就讀的七年級新同學表示熱情的歡迎。
老師們、同學們,過去的一年,努力與收獲同在。在教學方面,我校中考成績在去年的基礎上提升兩個名次,達到了我們的既定目標。
在學生管理方面,學校以 “優(yōu)秀班級”和“文明寢室”創(chuàng)建為目標,科學有效地落實學生自主管理工作,提升了校園管理的效率與質(zhì)量。
在校園文化建設方面,學校下大力氣美化了教室、辦公室環(huán)境,組織學生布置了宿舍,張貼了大量醒目且有教育意義的育人標語,學校面貌煥然一新。
回望過去,我們欣喜進步,展望未來,我們深感責任重大。借此機會,我向全體同學提出兩點要求:
一、成長比成功更重要。
成長比成功更重要,并不是說我們不追求學習方面的各種成功,而是相比學習上的成功而言,學會做人,學會做事,樂觀進取的健康成長更為重要。教育的真正任務是讓每個學生成人,是讓每個學生的身體,心理和行為模式都健康地成長,然后順利融入社會。最重要的教育任務是養(yǎng)成教育,是人生行為教育。因此,我們要養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,不僅要學習文化知識,更要學會做事,學會思考,學會健身,學會交往,學會做人。一個樂觀進取、健康成長的學生,即使學習成績暫時落后,但只要努力上進,他的前途一定是光明的。
二、要想學習快樂,必須首先勤奮。
學習快樂才能成長快樂。今天快樂學習,將來才能快樂工作,快樂學習和工作是一個人優(yōu)秀精神的體現(xiàn)。學習不快樂的根本原因只有一個,那就是你學習不勤奮。學習的過程是快樂的,快樂始于勤奮。沒有今天的“嚼得菜根”,何來明日的“鮮花掌聲”。當然,對大多數(shù)人而言,一時的勤奮不難做到,難在天天勤奮、月月勤奮、每學期都勤奮。我們可以每天為自己制定一個小目標,經(jīng)過努力,目標很快就能實現(xiàn)。每當這時,我們便會油然而生一種成就感,在倍感欣喜的時候,及時制定下一個奮斗的目標。這樣的學習才是快樂的,這就是因為勤奮,所以收獲,因為收獲,所以快樂。
當然,學生成長成才也離不開各位老師的培養(yǎng)。在此我也向老師們提出兩點希望:
一、教師既是一種生活的職業(yè),也是一項愛的事業(yè)。教師不僅僅是一項謀生的職業(yè),更是一項愛的事業(yè)。當我們把教育工作當作神圣的事業(yè)去追求的時候,我們才會心從敬仰,我們才會真正的敬業(yè)愛生,我們也才能享受到教育給我們帶來的 無限樂趣。把它當作事業(yè)和理想了,你會不斷的激勵自己去挑戰(zhàn)、去完善。孩子們求知的眼神就會化為無窮的力量和信心,再多的困難,你也會勇敢面對,悉心解決,而且樂此不疲。因此,大家要把教育事業(yè)當作自己的一項事業(yè),集思廣益、團結協(xié)作、扎實工作,用心去關愛每一位學生,不偏不私、有教無類,以真情、真心、真誠去教育學生,面向全體,春風化雨。冰心這樣說: 情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花。相信我們黃羊川職業(yè)技術中學的老師都會如此。
二、守住底線,寧靜為學,寧靜為人。
“起始于辛勞,收結于平淡”,這是我們教育工作者的人生寫照。但是,我們既然選擇了這個職業(yè),就要無怨無悔,我們不是沒有想過三尺之外的世界,然而,當清晨走進校園,面對一聲聲清脆的“老師好”,當走進圣潔的課堂,看到一雙雙渴求甘霖的雙眸,一顆顆等待塑造無邪的心靈,我們又是那么激動,那么滿足,終而沒有丟下為師的承諾。因此既然選擇了,就要甘于寂寞、淡泊名利、熱愛教育、專心教書,不為當今社會消極負面輿論所左右,守住底線,寧靜為學,寧靜為人,永不滿足,永不停步。
老師們、同學們:天行健,君子當自強不息,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以飽滿的精神、昂揚的斗志,最佳的狀態(tài),投入到新學期的工作、學習中去,共同爭取學校明天更大的進步!最后,再次祝全體老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!祝同學們學習進步,健康成長!
第四篇:校長在慶祝第二十八個教師節(jié)上的講話
在慶祝第二十八個教師節(jié)上的講話
********學院 ******
各位領導、各位老師、同學們:
大家好!
在黨的十八大即將召開之際,我們歡聚一堂,慶祝第28個教師節(jié),隆重表彰我院教書育人工作中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者,具有十分重要的意義。今年教師節(jié)的主題是“忠誠黨的教育事業(yè),爭當教書育人模范”。在此,我謹代表學院領導班子向在教育教學第一線辛勤耕耘的全體老師,向為我校教育事業(yè)默默貢獻的廣大教職員工致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問!祝老師們節(jié)日快樂!長期以來,我院廣大教師獻身醫(yī)學教育事業(yè),在平凡的教學崗位上,忠于職守,辛勤工作,教書育人,無私奉獻,為我院的教學改革和發(fā)展,為培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的高級醫(yī)護人才作出了巨大貢獻。2011年3月,學院升格為高職學院后,全院教師積極參加高校教師培訓,一次性通過了全國高校教師資格證考試,順利實現(xiàn)教師身份的轉(zhuǎn)變;學院在管理制度、人才培養(yǎng)模式、課程設置、教學方法、考試評價方法、實驗實訓等方面逐步實行改革,努力與高校接軌,取得了一定成效;學院還積極加強科研和服務社會能力,彌補學院在科研及服務社會方面的不足,逐步提高學院的科研和社會服 務功能。2012年,學院榮獲文明單位、湖南省招生工作先進單位、全國涉外護理教育先進單位等光榮稱號,***老師被評為湖南省優(yōu)秀教師,***老師被評為長沙市環(huán)球杯優(yōu)秀教師,同時,教育教研成果顯著,近期,又有6項省級課題獲得立項,2個省衛(wèi)生廳課題、1個省教育廳課題、3個省教科研十二五規(guī)劃課題。有50多位教師參加了科學出版社、中國醫(yī)藥科技出版社的20多門教材、護考復習指南編寫。2012年全國護士執(zhí)業(yè)資格考試創(chuàng)造奇跡,我院高職專業(yè)考試合格率100%,中職96.08%。高招連續(xù)兩年生源火爆,畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上。這些成績的取得,離不開學院每一位老師甘為人梯、潛心育人、樂于奉獻,為學院的發(fā)展譜寫著一首首動人的詩篇,在此,我再一次向為學校發(fā)展艱辛付出的全體教師表示衷心感謝和尊高敬意!
同時,我們也清醒地看到,學院目前處于又一個發(fā)展的關鍵時期,學院的升格轉(zhuǎn)型,高考生的人才培養(yǎng),給我們帶來了新的機遇與挑戰(zhàn)。因此,我們要認真落實學院“十二五”發(fā)展規(guī)劃,全面創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,進一步深化學院內(nèi)部管理體制改革,努力構建現(xiàn)代高職院校制度。而圓滿完成各項重大任務的根本保證和學院發(fā)展的關鍵所在,就是要建立一支水平更高、素質(zhì)更強的教師隊伍。為此,在我們熱烈慶祝教師節(jié)之際,對全院教師提出幾點希望:
一是希望老師們恪守師志,樂教愛生,忠誠事業(yè)?!暗锰煜掠⒉哦?,乃君子之樂也”。教育是一項神圣而光榮的事業(yè),希望全體教師要有神圣的責任感和使命感,要努力實踐“大愛”教育精神,為社會培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)衛(wèi)類人才作出貢獻。第一要愛崗如癡,具有“衣帶漸寬終不悔”的胸懷。教師要視教育事業(yè)如生命,愛崗樂業(yè),“捧著一顆心來,不帶半根草去”,淡泊名利,守得住清貧,耐得住寂寞,燃燒自己,照亮他人;第二要愛生如子,具有“為伊消得人憔悴”的境界。要把學生當做自己的孩子一樣去呵護,要用博大的胸懷去溫暖學生,愛護學生,感化學生,讓學生“親其師、信其道”,做學生的良師益友;第三要愛校如家,有“放眼神州競風流”的精神風貌。真正地把自己融入到衛(wèi)生職院這個大家庭,樹立“主人翁”的意識,把個人的遠大理想和學院的興旺發(fā)達緊緊聯(lián)系在一起,為辦人民滿意高校、培養(yǎng)醫(yī)衛(wèi)英才盡競風流。
二是希望老師們精修師德,秉持操守,為人師表?!敖衲晔菐煹聨燂L建設年,劉書記將作專題報告。教書育人是教師的天職,因此,我們要積極開展向張麗莉?qū)W習活動,全體教師要自覺恪守“學為人師、行為世范”的為師之道,以身立教,弘揚師德。切實增強歷史使命感、政治責任感和社會正義感,修身正己,自我約束,努力做學術道德和良好風氣的維護者、踐行者和弘揚者,詩書育賢才,仁義寫春秋。三是希望老師們勤練師才,嚴謹篤學,進取創(chuàng)新。職業(yè)教育是面向人人、面向社會的教育,培養(yǎng)能夠熟練掌握技能和本領,能夠順利實現(xiàn)就業(yè)、生存、服務社會的合格人才是高等職業(yè)院校的根本任務,而合格人才的培養(yǎng),教師是關鍵?!皩W高為師”,廣大教師要樹立終身學習的觀念,孜孜以求,潛心為學,不斷拓寬知識視野,更新知識結構,提高教育科研能力。積極進取,勇于創(chuàng)新,努力探索教育教學的新理念、新方法,不斷提高教書育人的本領。
老師們、同志們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!只要我們齊心協(xié)力,團結一致,人人爭為學院作一份貢獻,學院明天一定會更美好!
最后祝大家節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!
謝謝!
第五篇:校長在慶祝第三十一個教師節(jié)上的講話
潘校長在慶祝第三十二個教師節(jié)大會上的講話
各位老師:全體同學們:
大家上午好!今天我們隆重集會,慶祝第三十二個教師節(jié),首先請允許我代表學校班子成員向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的全體教師致以節(jié)日的祝賀!向為學校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教職員工表示最衷心的感謝!
教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。多年來,我們立足于一塊并不十分豐饒的土地,春播夏耘,秋收冬藏,在艱苦的辦學條件下攜手互助,團結奮進,克服了重重困難,為國家培養(yǎng)了一批又一批的人才,為社會造就一批又一批優(yōu)秀的合格的勞動者??慈缃瘢瑢W校樓宇高聳,環(huán)境越來越美,隊伍壯大,碩果滿枝,這些變化,凝聚著每一位教師的辛勤汗水。實踐證明;我們?nèi)w教師不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力,是我們學校不斷發(fā)展的原動力。可以說,沒有全體老師和同志們不計辛勞的付出,就沒有我們學校蒸蒸日上的今天,在這里我鄭重的再道一聲:大家辛苦了。
教師節(jié)已經(jīng)走過了三十二年的歷程。三十二年來,伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設的闊步前進,教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢,教師的社會地位和待遇日益提高。身為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重和羨慕目光,教師已經(jīng)實實在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。
教師職業(yè)是神圣的。教師不是演員,卻有固定的忠實觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是明星,但教師的身上凝聚著眾多學生滾燙的目光。“人類靈魂的工程師”這一高度的概括,使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵,懂得了教師應該是真誠的種子,善良的使者,美麗的旗幟,摯愛的化身。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。迎著新世紀的曙光,適應未來信息時代、高科技時代和空間時代的需要,各國普遍將教育視為頭等重要的事業(yè)。未來世界的競爭本質(zhì)上是人才的競爭,而人才的培養(yǎng)取決于教育,教育的成功與否以及它在一個國家發(fā)展中所起的作用如何,最終取決于作為教育主體力量的教師,這是當代國際社會已經(jīng)形成的共識。
選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻。一年 365 天,幾十年如一日,大家為學生的學習費心,為學生的生活操心,為學生的安全擔心。我們對學生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。正是我們的諸多苦心和愛心,使學生的少年樂章更加清新,使學生的智慧之泉更加滋潤。
在歡度教師節(jié)的美好時刻,我有幾點希望寄語全體教職工:
一、弘揚師德,為人師表,樹立新時期教師的新形象
人民教師的神圣職責,就是傳授知識,傳承民族精神,弘揚愛國主義,為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)合格人才。教師的一言一行都給學生留下深刻的印象,有的甚至是終身的影響。我們要時刻牢記自己肩負的職責,積極引導幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要忠誠黨的教育事業(yè),牢固樹立為教育事業(yè)獻身的精神,立足崗位、忠于職守,淡泊名利、甘為人梯。要堅持以德立身,自覺加強師德修養(yǎng),不斷提高師德水平。要自尊自律,為人師表,既要教書,又要育人,既要言傳,更要身教,真正成為學生的良師益友,成為品德高尚、受人尊重的“人類靈魂的工程師”。
二、提高質(zhì)量,勇于創(chuàng)新,不斷適應教育現(xiàn)代化的新要求
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說過:“學生眼里的教師應當是一位聰明、博學、善于思考、熱愛知識的人。”當今社會,正處于知識經(jīng)濟時代、經(jīng)濟全球化和科技信息大爆炸時期,新知識層出不窮,知識更新周期不斷縮短。面對社會發(fā)展的新形勢,教育必須加快現(xiàn)代化步伐。這就要求我們教師要爭當學習的典范,率先成為熱愛學習、學會學習、終身學習的楷模,做到工作不息,學習不止,要努力學習新的教育理論、現(xiàn)代教育技術,把握教育改革前沿理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,全面提高個人綜合素質(zhì),增強實施現(xiàn)代化教學的能力和水平。要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才作為教育工作的緊迫任務,貫穿于教育、教學的全過程。要樹立新的教育觀念,培養(yǎng)并不斷強化創(chuàng)新意識,在教學方法上積極創(chuàng)新,努力開發(fā)學生的潛能,提高學生的綜合能力,全面提高教育教學質(zhì)量。
三、立足崗位,尊師重教,努力打造全員育人的新局面
教師是辦學的主體,教學工作是學校的中心工作。要正確認識并處理好教書、管理、服務與育人的關系;堅持協(xié)調(diào)統(tǒng)一,互相促進的原則,把各項工作與育人結合起來,用育人效果來評價工作的成效。要把提高學生綜合素質(zhì)作為出發(fā)點,把傳授知識與思想教育、陶冶情操、性格培養(yǎng)、心靈塑造結合起來,既傳道,又授業(yè);既教書,又育人,達到促進學生整體素質(zhì)全面發(fā)展的目標。還要努力為教師營造優(yōu)良的工作環(huán)境、寬松的學術環(huán)境和高質(zhì)量的生活環(huán)境,進一步調(diào)動廣大教職工全員育人、全程育人和主動育人的積極性和創(chuàng)造性,增強教師的責任感和使命感,努力在全校形成尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造、尊師重教的良好氛圍。我希望我們的老師尤其是青年教師,一要樹立終身學習的現(xiàn)念,加強學習,不斷充實自己,與時俱進,努力把我們的學校辦成學習型團體。二要忠誠黨的教育事業(yè),立足崗位,做到愛崗敬業(yè),無私奉獻,忠于職守,談泊明志,苦為人梯,始終保持旺盛的斗志。要養(yǎng)成自信、自然、自覺的美好品質(zhì),直面復雜的形勢和趨勢,從容淡定的從事教學和教研,執(zhí)著地實施自己有底氣、有底蘊的人生目標;要強化工作的主動意識,合作意識和共享意識,精誠團結,吃虧是福,真實做人,務實做事。三要要銳意創(chuàng)新,要以提高人才的綜合素質(zhì)為宗旨,使改革貫穿于教育教學的全過程,使創(chuàng)新的理念融匯在每一位教師的思想深處。時刻牢記“以質(zhì)量求生存,以特色某發(fā)展”的辦學理念,拓寬眼界,敞開大門,增強辦學競爭力。
各位老師、全體同學們:在今天這個特殊的日子里,我校全體教職工將經(jīng)典誦讀的形式來慶祝自己的節(jié)日,來贊頌祖國、歌頌黨、弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化。同時,我們還要對一年來,在教育教學方面取得優(yōu)異成績、獲得各級各類榮譽的教師進行表彰。希望受到表彰的教師,能再接再厲,再創(chuàng)輝煌,沒有受到表彰的,要積極努力,迎頭趕上,共同為中和學校的發(fā)展做出自己應有的貢獻。老師們:國運興衰,系于教育,學校振興,大家有責。在人類歷史的長河中,我們承擔著承前啟后、繼往開來的光榮使命,我相信,在上級領導和社會各界的關懷與支持下,在全校師生的共同努力下,我們一定會全面提升教學質(zhì)量和辦學水平,一定能把我校辦成人民滿意的學校。最后祝經(jīng)典誦讀比賽圓滿成功,祝各位老師身體健康、家庭幸福!謝謝大家!