第一篇：關(guān)于全體教職員工就餐的通知

關(guān)于全體教職員工就餐的通知

各位教職員工：

為了規(guī)范我校食堂就餐秩序，從9月1日起，全體教職員工到食堂就餐，不得將飯菜打出食堂，由食堂提供餐盤。就餐完畢請各位教職員工將餐盤放到指定的位置，并做好餐桌衛(wèi)生。

特此通知！

總務(wù)處

2013-08-31

第二篇：全體教職員工總結(jié)講話

全體教職員工同志們：

大家好！

首先，我代表五虎山學(xué)校全體校委會成員向在座的同志們拜個晚年，祝大家在新的一年里，工作順利，事事如意！

今天，我們在這里召開全體教職工工作會議，主要目的是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，回顧總結(jié)2002年全校教育教學(xué)管理工作，進(jìn)一步落實班級承包責(zé)任制，深入分析學(xué)校工作面臨的新形勢，新任務(wù)，研究部署新一年工作，進(jìn)一步動員組織全校師生員工統(tǒng)一思想，振奮精神，扎實工作，大膽改革，全面開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)、后勤管理工作新局面。下面，我講三個問題（1、成績及問題

2、目標(biāo)

3、布署）。

一、2002年學(xué)校工作的簡要回顧。

2002年，我校在董事會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以學(xué)生為核心，以江澤民同志“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十六大精神和全國省、市基礎(chǔ)教育工作會議精神，堅持教育適度超前發(fā)展，進(jìn)一步深入教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，強(qiáng)化教師隊伍建設(shè)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)制實施了班級承包責(zé)任管理體制。主要抓了以下六項工作：

1、全面實施素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校成立了教科研室，掌握新信息，分期分批對教師進(jìn)行培訓(xùn)，中學(xué)教導(dǎo)處率先深化教學(xué)領(lǐng)域改革，堅持課堂教學(xué)的主渠道作用，加強(qiáng)教科研課題建設(shè)，進(jìn)一步完善了教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。中小學(xué)部加強(qiáng)課堂質(zhì)量管理，課堂開展素質(zhì)教育調(diào)研，常規(guī)管理檢查，教學(xué)質(zhì)量評估，做好了迎接新課程改革實驗準(zhǔn)備，開展教學(xué)比武，促使教師們在縣級說課比賽中，各門主課均拿第一，并取得參加市級說課比賽的資格，各類知識競賽獲獎達(dá)180人次。

2、以貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》為契機(jī)，大力推進(jìn)了學(xué)校的德育工作。學(xué)校在廣泛宣傳的“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范的同時，還以小學(xué)思想品德、中學(xué)思想政治課為主渠道，重視好主題班會課、隊會課、團(tuán)課，分層對學(xué)生進(jìn)行全面系統(tǒng)的道德教育。不斷豐富德育載體，開展形式多樣的德育活動，力求實效?！ε囵B(yǎng)班級先進(jìn)典型，個人先進(jìn)典型，全面推進(jìn)道德教育，教代會、工會、團(tuán)支部、學(xué)生會、少先大隊的成立，使全體師生面貌煥然一新，而且大力開展了中小學(xué)生環(huán)保，科技教育活動，各班課室內(nèi)外、衛(wèi)生區(qū)清潔干凈，為此，去年年底，五虎山學(xué)校被福建省正式命名為省級花園式學(xué)校。

——創(chuàng)建了“文明班級”的評比活動，中小學(xué)生比、學(xué)、趕、幫、超，在激烈的競爭中，中學(xué)部高一（2）、初二（3）、初一（6）、初一（7）、特訓(xùn)班，小學(xué)部一年（1）、三年（2），四年（3），五年（2），六年（3），勇奪桂冠，獲得優(yōu)秀文明班級的光榮稱號。各類活動比賽獲獎達(dá)1380人次。

3、重視落實學(xué)校家庭聯(lián)合辦校的工作，實現(xiàn)了每月家訪的切實可行的方案，收集了81條家長合理化的建議，改進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活中存在的問題。

4、調(diào)整了生活部的領(lǐng)導(dǎo)班子，以教練為主，生活老師為輔的形式，理順了管理程序，改變了以前臟、亂、差的混亂局面，學(xué)生丟東西現(xiàn)象日漸減少，家長滿意率逐步提高。

5、加強(qiáng)了后勤服務(wù)意識，食堂飯菜質(zhì)量日益上升，總務(wù)處與前勤配合節(jié)奏同步，促進(jìn)了各項改革工作的快速進(jìn)展。

6、在董事會的支持下，以柯助為代表的幾位領(lǐng)導(dǎo)干部，著手理順了上級領(lǐng)導(dǎo)部門及周邊有關(guān)單位的關(guān)系，在政府鼓勵支持發(fā)展民辦教育的前提下，市教育局慎重批準(zhǔn)，原“五虎山小學(xué)”改為“福州五虎山學(xué)?！?，批準(zhǔn)招收初、高中學(xué)生。

2002年底學(xué)期，我們創(chuàng)制推行的班級承包管理體制從理論到實踐均得到各級教育專家的肯定，2003年元月15日，我們的周董事長捧回了五虎山教育改革的金杯，18家新聞媒體爭相報道了我校的教改業(yè)跡。這些促使我們的春季招生突出了預(yù)定指標(biāo)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了兄弟學(xué)校的招生比例。

縱觀過去一年的工作，在全體教職員工的共同努力下，我校各項工作均取得了可喜的成績。在此，謹(jǐn)讓我代表五虎山學(xué)校校委會向在座的各位表示衷心的感謝。

但是，我們應(yīng)當(dāng)清醒地看到，新學(xué)期、新制度、新形勢對學(xué)校工作提出新挑戰(zhàn)、新要求，我們的班級承包責(zé)任制及其他各項工作，還存在著不少矛盾和問題，主要表現(xiàn)在：

一是部分干部及教師對這種新的管理模式理解不夠深入，特別是個別同志可能受傳統(tǒng)觀念的影響，思想不夠開放，甚至擔(dān)心改革是否能成功，始終充當(dāng)改革的旁觀者（注：比如有的班主任在去年招生政策下放以后，在辦公室高聲喧稱班級承包責(zé)任制以失敗而告終，現(xiàn)在根據(jù)招生的運(yùn)作，家長的反饋，今年的招生正是實施了這種管理體制，才使招生效果顯著地體現(xiàn)出來；也正是這種運(yùn)作，才促進(jìn)了我們的改革快速進(jìn)展），當(dāng)然，這些靜觀事態(tài)演變的看客，通過本次招生中家長對這種制度的擁護(hù)程度，應(yīng)該能有新的領(lǐng)悟（其實，凡是本次招生老師與班主任合作較好的，招生效果都興然成功，反之，招生人數(shù)卻大打折扣，從今天開始，我請大家慎重做出思考，盡快加入到五虎山的教育改革中來）。

二是對這種新型的管理模式理解透徹的干部不多，許多事情都相對集中在幾位領(lǐng)導(dǎo)干部身上，自然就顯得擔(dān)子重，壓力大。我和柯助等幾位領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常是顧不上吃飯和睡覺。在旁觀者來看，五虎山學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)階層權(quán)力過分集中，但對我本人來講則希望多幾個人分挑重?fù)?dān)；有時我知道別人不理解，也就不去解釋，不如自己親手完成的好。所以我總有做不完的工作，總沒有時間與大家溝通，更沒有時間深入課堂，造成同志們的心聲不能對領(lǐng)導(dǎo)反映，甚至產(chǎn)生一些不必要的誤會，其實，我這里是深知大家的辛苦！平時雖然批評多于表揚(yáng)，但能為大家解決困難的時候，我是盡量爭取做到，力求達(dá)到大家的心望。

三是師資隊伍建設(shè)者尚存在一些薄弱環(huán)節(jié)，個別教師、教練師德形象較差，危機(jī)感淡薄，競爭意識不強(qiáng)，合作精神不夠，尤其是小學(xué)部部分教師，不以工作為重，常常聚在一起說東道西，關(guān)心時政勝過教育教學(xué)，甚至有團(tuán)伙主義的名詞傳到董事長的耳朵，個別教職員工不注意交往分寸，這給我們的師德形象千百萬了隱患。

四是班級承包責(zé)任管理體制尚在雛形階段，許多方面落實還不到位，這也是造成部分人概念模糊的原因之一，同時主承包人本身的自信不足，也還是停留在試一試的心理準(zhǔn)備階段。

五是部分承包責(zé)任人，思想狹隘，境界不高，素質(zhì)不夠，因此出現(xiàn)招生爭生源的現(xiàn)象，這主要表現(xiàn)在小學(xué)部。

二、針對這些問題，我們制定了以下目標(biāo)，貫徹落實國家省、市各級教育工作會議精神，深入扎實推進(jìn)改革工作再上新臺階。

2003年，是貫徹落實黨的十六大精神的第一年。全國教育工作的指導(dǎo)思想是：高舉鄧小平理論的偉大旗貼，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神，認(rèn)真落實省、市教育工作會議的各項部署，深化教育教學(xué)和課程改革，啟動教育現(xiàn)代化工程，堅持教育創(chuàng)新，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量和管理水平。

根據(jù)這一指導(dǎo)思想和國家教委及市、縣對民辦學(xué)校的政策，我校2003年重點實現(xiàn)三大目標(biāo)。

1、全面深入地推進(jìn)班級承包責(zé)任管理體制，逐步實現(xiàn)承包人人事聘任承包。用這種改革落實素質(zhì)教育，用這種管理推動夏季招生，用這種制度在民辦教育中樹立標(biāo)新立異的典范。

2、扎實推進(jìn)新課程改革，狠抓教學(xué)質(zhì)量，（尤其是小六和初三畢業(yè)班），力爭中小學(xué)各種成績能在市、縣統(tǒng)考中排上名次。

3、進(jìn)一步強(qiáng)化中學(xué)部的學(xué)生管理工作，快速提高小學(xué)各段的教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)師資（包括教練和生活老師）隊伍建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務(wù)水平。

三、為實現(xiàn)以上目標(biāo)，2003年必須抓好以下幾項工作：

一）深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神，理論聯(lián)系實際，進(jìn)一步增強(qiáng)加快教育改革與發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感。使我們的承包管理永遠(yuǎn)活躍在國家的正規(guī)政策之中，切實把認(rèn)識統(tǒng)一到十六大精神上來，用實際行動給這種改革貼上時代的商標(biāo)，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，從國家教育發(fā)展的大局，全面認(rèn)識教育發(fā)展所處的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，正確把握教育發(fā)展所面臨的新形勢，新機(jī)遇，務(wù)必使我們這支活躍在民辦教育戰(zhàn)線上的教師隊伍，觀念永遠(yuǎn)是新的，思路永遠(yuǎn)是清的，腦子永遠(yuǎn)是活的，無論以后走到哪里，都是站在時代最前列的勇士，都能成為最受歡迎的挑戰(zhàn)者。

二）在落實班級承包責(zé)任制的過程中，我們要做到“四個緊緊抓住”，即“緊緊抓信承．．．．．包管理的主題，緊緊抓住承包管理的精髓，緊緊抓住承包管理的靈魂，緊緊抓住承包管理對．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．教育改革的重要論述，“以管理求發(fā)展，以質(zhì)量求生存”，在深入領(lǐng)會上下功夫，在聯(lián)系實際．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．上下功夫，在開拓創(chuàng)新上下功夫，在力求實效上下功夫。進(jìn)一步提高對班級承包管理的認(rèn)識，．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．認(rèn)真研究把五虎山的教育改革創(chuàng)新做實，把承包管理做深，把優(yōu)質(zhì)教育資源做大，把素質(zhì)教．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．育做真，把文化教育做強(qiáng)，把特色教育做好，逐步落實承包人的師資聘任權(quán)力，分片調(diào)班，．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．快速推動五虎山的教育改革再上新臺階。

三）努力提高師資隊伍的質(zhì)量，加強(qiáng)與教師進(jìn)修學(xué)校的聯(lián)系，引進(jìn)福州市各級名校的名師，對我校的教師進(jìn)行考核和培訓(xùn)，教科研室在新教材培訓(xùn)方面要多動腦筋，狠下功夫，開展課改研討，以優(yōu)良的教學(xué)質(zhì)量，確保我校管理改革工作的順利進(jìn)行。要以課堂教學(xué)為主渠道，通過開展學(xué)生為主體的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)活動，樹立學(xué)生主體意識、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，問題意識和獲取新知識的能力，從課堂上注意發(fā)展學(xué)生的個性，開發(fā)學(xué)生的潛能，使每個學(xué)生在接受知識信息的同時，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生存，學(xué)會做人。讓素質(zhì)教育不僅停留在課外，更能活躍在課堂上，從本質(zhì)上讓家長滿意，讓學(xué)生愛校。

四）廣泛開展各項活動，以競賽的形式，完善學(xué)生個性，培養(yǎng)全能人才。2003年要在去年的基礎(chǔ)加強(qiáng)女生的思想活動引導(dǎo)工作，加強(qiáng)全體學(xué)生的自我服務(wù)意識，教育引導(dǎo)學(xué)生 學(xué)會自己的事自己做，比如：洗衣比賽、疊被，整理內(nèi)務(wù)比賽等，加強(qiáng)思想認(rèn)識方面的引導(dǎo)，比如：在全體師生之中，開展“我愛五虎山”的演講活動，繪畫活動、作文活動，做好事活動等，工會要切實負(fù)起責(zé)任來，定期開展教工活動、團(tuán)總支、少先隊、學(xué)生會都要積極行動起來，用活動來完善學(xué)生個性，做到封閉式管理，開放式教學(xué)，為全面培養(yǎng)全能人才服務(wù)。

五）政教處要切實抓好師生的思想工作和班級管理。

1、落實2002年底各班管理評比結(jié)果，進(jìn)一步完善評比制度，狠抓班級管理。

2、在承包人中廣泛開展“四進(jìn)”活動，即承包人進(jìn)學(xué)生宿舍，進(jìn)學(xué)生課堂，進(jìn)學(xué)生．．．餐廳，進(jìn)學(xué)生家庭，要求做到主動聯(lián)系每一個家長，關(guān)愛每一位學(xué)生，關(guān)心每一科成績，全．心全意服務(wù)好每一個班級；

3、適時樹立班級或個人典型，以先進(jìn)帶后進(jìn)，廣泛開展“尋找身邊的先進(jìn)，學(xué)習(xí)身邊的典型”活動，樹立五種先進(jìn)典型，即理想運(yùn)大的典型，愛崗敬業(yè)的典型，勤奮學(xué)習(xí)的典型，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的典型，改革創(chuàng)新的典型，讓廣大師生學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。

六）要增加管理透明度，嚴(yán)格自律，增強(qiáng)責(zé)任感。

1、要聯(lián)系實際，自覺審視以往的教育教學(xué)以及管理中的各項行為，開展十個方面自查．．．．．．自糾。一查信息、二查執(zhí)教、三查敬業(yè)、四查關(guān)愛學(xué)生、五查嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、六查團(tuán)結(jié)協(xié)作、七．．查尊重家長、八查教學(xué)質(zhì)量、九查為人師表、十查改革效果。一學(xué)期開展兩次（開學(xué)、散學(xué)）通過自查活動，認(rèn)真解決好師德師風(fēng)上存在的問題。

2、開展“四評”活動，加強(qiáng)教師隊伍的質(zhì)量意識。一是學(xué)生評老師（包括各科任教師），定期下發(fā)表格讓學(xué)生對教師的師德教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評價；二是教師評領(lǐng)導(dǎo)，教職工通過教代會對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的思想、工作作風(fēng)、工作業(yè)績進(jìn)行評價；三是家長評學(xué)校、每學(xué)期至少兩次，用家訪及搜集反饋意見的方式，對學(xué)校的管理進(jìn)行評價；四是教師評承包人，一月一次，讓課任教師對承包責(zé)任人進(jìn)行綜合評價。

七）培養(yǎng)骨干教師參加各級各類的教科研活動，培養(yǎng)尖子生走出去與縣、市進(jìn)行各項考試、競賽。

八）后勤除做好各項配合服務(wù)外，在2002年的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對膳食委員會的管理，采取對兩個食堂一天一查，一周一評，一月一結(jié)，督促提高食堂的飯菜質(zhì)量。

同志們，黨的十六大提出了全面建設(shè)小康社會的宏偉藍(lán)圖，強(qiáng)調(diào)改革的口號再響一點，步子再大一點，任務(wù)再實一點，國家教育部有關(guān)政策明文規(guī)定，改革建設(shè)中要大力支持民辦教育，公立學(xué)校也逐步走向合同聘任制，當(dāng)今改革大潮風(fēng)起云涌，我們在座的同志們，應(yīng)該是站浪頭的弄潮兒，“長風(fēng)破浪應(yīng)有時，直掛云帆濟(jì)蒼海”，新世紀(jì)，新學(xué)年，要求我們有新思想，新觀念，面對五虎山的教育改革，我們五虎山的全體教職員工肩負(fù)的使命光榮而艱巨，我們一定要放開思想，實事求是，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，扎實工作，更新觀念，更新思維，用新理論、新舉措、新創(chuàng)舉，大力推進(jìn)我校的管理體制改革與發(fā)展，努力完成各項工作任務(wù)，為五虎山的明天，再立新功！

最后，我向大家報個喜，北京來電傳真說，明年的教育論壇高級峰會要在五虎山召開，這都是因了我們的班級承包管理體制；“小荷初露尖尖角”，讓我們?yōu)檫@種小小成就熱烈鼓掌，謝謝！

柯

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2003.2.22凌晨3.30

第三篇：學(xué)院全體教職員工大會講話稿

學(xué)院全體教職員工大會講話稿

我覺得這個教研會開得非常好，大家針對問題，講的都是干貨，有行動方案并已經(jīng)在采取行動，很好！具體的表揚(yáng)我就不一個個說了。我主要想談兩個方面改進(jìn)的問題。

首先說xx學(xué)院學(xué)生的學(xué)風(fēng)。學(xué)習(xí)畢竟是學(xué)生自己的事，但要想影響學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣改變，首先教師的教風(fēng)要改變?，F(xiàn)在xx學(xué)院學(xué)生的學(xué)風(fēng)中還有一些不太好的現(xiàn)象，我看有些學(xué)生實際上是以上廁所為名在逃課。我去有的大四學(xué)生課堂，這里就不公開點名了，有兩名同學(xué)坐在后面公然玩游戲！這是即將走向社會的大四學(xué)生??！同志們，學(xué)風(fēng)怎么改變？首先教風(fēng)要改變。教風(fēng)怎么改變？首先是我們的文化。關(guān)于xx學(xué)院的文化，上學(xué)期期末給大家重申過，以前也曾反復(fù)強(qiáng)調(diào)過，xx學(xué)院是以教書育人為樂、以學(xué)生成長為中心的文化，我們還強(qiáng)調(diào)知行合一。假定你不是以教書育人為樂的話，那這個工作對你來說沒什么吸引力。最近，我花了一些時間來看xx學(xué)院某老師給我的信件并回復(fù)，感到有點過于斤斤計較，這是什么文化？學(xué)院發(fā)給大家的績效是用來干什么的？全校老師間要不要一碗水端平？我們對全英文授課是有績效考慮的。有些同志還沒結(jié)果就要獎勵，或者以學(xué)院沒有明確如何給回報為由而不愿意在過程中付出勞動。作為一個靠優(yōu)質(zhì)服務(wù)才能在激烈市場競爭中生存的民辦大學(xué)，我們還是要拿學(xué)生成長結(jié)果來說話。是先勞動才有結(jié)果，還是先把結(jié)果擺在那里才肯勞動？這個道理不是明擺著嗎？我懇求大家不要動不動就說stop、give

up，動不動就要放棄。如果老師要組織英語電影俱樂部，你或者可以開設(shè)公選課，達(dá)到開班人數(shù)就開班，納入正常課表；或者可以作為學(xué)習(xí)社團(tuán)活動來組織并鼓勵。我們?yōu)槭裁匆o大家績效？而且績效中有一半是由二級學(xué)院來分配，不就是要鼓勵做二級學(xué)院范圍內(nèi)有帶動性的工作嗎？什么事情都朝上伸手？要改進(jìn)教學(xué)方法，豐富教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生不要動不動以上廁所為由逃課，上課就是上課！老師也要求諸己。你自己努力了沒有？你課堂互動起來沒有？你說課堂沒有擴(kuò)音器，你有要求學(xué)生往前坐嗎？你有走動式教學(xué)嗎？你有要求有關(guān)部門購買嗎？我自己上名師大講堂，七八百學(xué)生我也是到處走啊。君子求諸己，不要找客觀原因，不要給自己找借口。以教書育人為樂，你才能做這個職業(yè)，做事斤斤計較或者你不快樂，那就不要做這個職業(yè)了?？冃Р豢赡芙^對的公平，拿結(jié)果來說話，這是我想說的教風(fēng)改進(jìn)工作。

我還想說創(chuàng)新是需要主動做的，創(chuàng)新是不能等待的，希望大家對未來抱有明確樂觀態(tài)度，努力去創(chuàng)新。這個世界上到底是先有雞還是先有蛋？我認(rèn)為是逐步進(jìn)化的，先做一部分a，帶動一點b，然后再做一點a，再帶動一點b，這樣就逐步推動起來了。希望大家在教學(xué)中要重視科研，例如你可以對比參加國際班和沒參加國際班同學(xué)的成長變化，研究全英文教學(xué)所帶來的溢出效應(yīng)，這就是科研。

格物致知，致良知，知行合一，內(nèi)圣外王。跑步也是一種格物致知，有同學(xué)在跑步的過程中體驗到了戰(zhàn)勝困難的快樂，體驗到了堅持的重要，也體會到了是非之心人皆有之。很多人都想改變世界，但從來沒想過反思自己，改變自己。請大家問問自己內(nèi)心的是非之心，我們到底怎么樣才會更好？把你的知和行結(jié)合起來，才能內(nèi)心光明；內(nèi)心有責(zé)任感，才能內(nèi)圣，才能幫助學(xué)生建立各方面的能力。在教學(xué)改革過程中，老師們的態(tài)度轉(zhuǎn)變和能力發(fā)展、乃至同學(xué)們的態(tài)度轉(zhuǎn)變和能力發(fā)展是最主要的。我希望大家面對問題，解決問題。全英文教學(xué)肯定是有挑戰(zhàn)的，世界上哪有那么容易的事呢？所以要下定決心，求實創(chuàng)新，克服困難，爭取勝利！謝謝大家！

第四篇：致全體教職員工的慰問信

致全體教職員工的慰問信

全體教職員工、離退休老同志：

時維九月，序?qū)偃铮惶m蕙爭妍，碩果盈枝。在這美好的金秋時節(jié)，承載著“帶頭踐行社會主義核心價值觀”的崇高使命，我們迎來了第三十個教師節(jié)。在此，我們謹(jǐn)代表學(xué)校，向辛勤耕耘在教學(xué)、科研、管理和后勤服務(wù)崗位上的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和衷心的感謝！向為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)的離退休老同志們致以深深的敬意和親切的問候！

春蠶勤絲，燭照光明；立德樹人，薪火相傳。河海大學(xué)一代代教育工作者弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價值觀，為人師表，行為世 范，將個人成長與河海發(fā)展緊密相連，同心同德、銳意進(jìn)取，推動學(xué)校在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)及文化傳承方面屢創(chuàng)佳績，共同譜寫了河海大學(xué)百年發(fā)展的光輝歷程，涌現(xiàn)出了彭世彰、朱岳明等一批愛崗敬業(yè)、成績顯著、師德高尚、堪稱楷模的優(yōu)秀教師。感謝你們的共同努力和無私奉獻(xiàn)！

2014年，學(xué)校以“改革創(chuàng)新年”和“制度建設(shè)年”為主線，加強(qiáng)頂層設(shè)計，創(chuàng)新機(jī)制體制，進(jìn)行了一系列卓有成效的改革，推動學(xué)校在學(xué)科建設(shè)水平、人才培養(yǎng)質(zhì)量、科技創(chuàng)新能力、師資隊伍建設(shè)、管理效能和服務(wù)水平等方面長足發(fā)展。成績的取得，離不開廣大教職員勇于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為，充分發(fā)揮才情智慧，揮灑熱血汗水的實干和奉獻(xiàn)精神。

當(dāng)前，黨和國家作出了全面深化高等教育綜合改革的戰(zhàn)略部署，這為中國高等教育改革發(fā)展，也為河海大學(xué)提供了重大戰(zhàn)略機(jī) 遇。使命在肩，任重道遠(yuǎn)。全面深化改革，實現(xiàn)學(xué)校在育人質(zhì)量、創(chuàng)新能力、辦學(xué)空間、體制機(jī)制、辦學(xué)效益和社會影響等方面的新突破、新發(fā)展，需要廣大教職員工廣泛參與，積極推進(jìn)。為此，希望廣大教職員工強(qiáng)化責(zé)任意識、危機(jī)意識、擔(dān)當(dāng)意識和創(chuàng)新意識，齊心協(xié)力、眾志成城，創(chuàng)造出千帆競發(fā)、百舸爭流的勃勃生機(jī)，推動“水利特色、世界一流”高水平研究型大學(xué)的早日建成！

教育大計，教師為本。學(xué)校將繼續(xù)把學(xué)校發(fā)展與廣大教職員工的發(fā)展緊密結(jié)合，進(jìn)一步營造教師成長的良好環(huán)境，切實致力于提升教師素質(zhì)、改善教師待遇、關(guān)心教師發(fā)展，讓廣大教職員工共享學(xué)校改革發(fā)展的豐碩成果！

老師們，同志們，河海大學(xué)是你我共同的家園，河海大學(xué)的事業(yè)是你我共同的事業(yè)。明年我們即將迎來百年華誕！讓我們忠誠于心、篤實于行，善作善為、求新求變,凝心聚智、攻堅克難，促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)更上新的臺階，為百年華誕獻(xiàn)禮！

祝全體教職工節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福！

黨委書記：朱 拓 校

長：徐 輝 2014年9月9日

第五篇：就餐通知

通知

廣大員工：

部門職工餐廳現(xiàn)已具備全員就餐的條件，從即日起開始營業(yè)，希望廣大員工提出寶貴意見和建議，部門將盡量滿足大家的要求和需要。就餐具體要求如下：望大家嚴(yán)格執(zhí)行

一、生產(chǎn)一線當(dāng)班人員由當(dāng)班班長按要求統(tǒng)一填寫員工就餐登記表，登記表在上午9：30分、下午4：30分之前交餐廳廚師，過期登記或交表將不予就餐。

二、行政崗人員需要就餐的在簽到時一并填寫員工就餐登記表，過期登記將不予就餐。

三、住宿人員需要就餐的在上午9：30分、下午4：30分之前自行到餐廳填寫員工就餐登記表，過期登記將不予就餐。

四、所有就餐人員全部實行飯票制，就餐前必須到綜合管理室兌換飯票，人民幣與餐票等額兌換，兌換時間為每周一、三、五，其余時間不予兌換，就餐時依據(jù)飯菜價格支付相應(yīng)的餐票。

五、為了統(tǒng)一餐具規(guī)格部門為各位員工每人準(zhǔn)備了一套餐具和一個可以上鎖的柜位，各工序接通知后到綜合管理室領(lǐng)取，領(lǐng)取時暫收取20元押金，調(diào)動或離職時確定無損毀予以退還。

特此通知

包裝材料部 2011年3月9日