第一篇:大洼小學(xué)教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組及其職責(zé)
大洼小學(xué)教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組及其職責(zé)
一、成員組成:
為了全面提升教育科研工作能力,確保教育科研工作有序、有效開展,從而扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育和課程改革,為提高教學(xué)質(zhì)量提供有力保證。經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議決定,成立教育科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員名單如下:
組長(zhǎng):宋國(guó)禮
副組長(zhǎng):賈淑杰
組員:來雪梅劉國(guó)文范庫王阿新
二、具體職責(zé):
組長(zhǎng):
全面管理學(xué)??蒲泄ぷ?,重視、了解科研動(dòng)態(tài),掌握實(shí)驗(yàn)方向和進(jìn)展情況,參與科研過程,負(fù)責(zé)科研工作的決策、業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
副組長(zhǎng);
1、負(fù)責(zé)制定學(xué)校的教育科研工作計(jì)劃,撰寫教科研工作總結(jié)。
2、負(fù)責(zé)征集課題申報(bào)表及研究成果,并擇優(yōu)向上級(jí)推薦立項(xiàng)。
3、組織教師學(xué)習(xí)科研理論,撰寫隨筆、論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié),并推薦優(yōu)秀文章、課題成果,發(fā)表校園網(wǎng)或參與各種形式的投稿發(fā)表或交流。
4、負(fù)責(zé)整理好教科研檔案,積累材料。
5、組織教科研培訓(xùn),跟蹤指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查教科研過程,解決實(shí)驗(yàn)過程中的疑難問題。
結(jié)合課題研究情況,定期組織教科研學(xué)術(shù)活動(dòng),保證教科研工作深入扎實(shí)的開展。組員:
1、負(fù)責(zé)推廣宣傳課題成果,將本??蒲薪?jīng)驗(yàn)上升到理論高度,用以指導(dǎo)本校教育教學(xué)工
作。
2、做好每學(xué)年的校內(nèi)課題研究活動(dòng)的展示與評(píng)比,并與考評(píng)制度直接掛鉤。
第二篇:新筑小學(xué)教育科研教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組及工作職責(zé)
新筑小學(xué)教育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組及工作職責(zé)
一、領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
組長(zhǎng):?jiǎn)膛笮iL(zhǎng)
副組長(zhǎng):楊西婭教導(dǎo)主任
成員:王炯恒余應(yīng)強(qiáng)
二、領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé):
(一)負(fù)責(zé)管理學(xué)校的教育教學(xué)工作
1、負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)的管理、普及和指導(dǎo)工作。
2、負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校的教師進(jìn)行教育理論和科研方法的培訓(xùn)與指導(dǎo)。
3、負(fù)責(zé)學(xué)校的科研課題的申報(bào)、論證、立項(xiàng)、管理,以及組織專家對(duì)課題成果評(píng)審與鑒定;向上級(jí)教育部門推薦本校優(yōu)秀的教改成果,注重成果運(yùn)用與推廣。
4、建立必要的科研激勵(lì)機(jī)制,制定教研成果獎(jiǎng)勵(lì)方案,表彰優(yōu)秀的研究成果,組織學(xué)校先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),優(yōu)秀教科論文和教育教學(xué)、教改先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選,并形成制度。
6、負(fù)責(zé)科研資料的總收集與管理,建立科研檔案。
7、對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)改革提出建議和意見積極進(jìn)行學(xué)校教育改革的研究和推動(dòng)學(xué)校的素質(zhì)教育工作。
8、負(fù)責(zé)學(xué)校教師教學(xué)業(yè)績(jī)的考核與督查工作。
9、負(fù)責(zé)學(xué)校教師繼續(xù)教育與培訓(xùn)工作,特別是青年教師的再教育與培訓(xùn)工作。
10、組織、指導(dǎo)青年教師參加各級(jí)教學(xué)競(jìng)賽,參加各級(jí)研討會(huì)。
11、負(fù)責(zé)組織學(xué)校對(duì)教師的考調(diào)、選拔,以及被考察教師的業(yè)務(wù)水平認(rèn)定并提出選用建議。
12、指導(dǎo)各教研組的教育教學(xué)工作。
13、考核、督查各教研組的集體備課、教學(xué)研究工作。
14、組織教研組長(zhǎng)進(jìn)行教學(xué)理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。
第三篇:小學(xué)教育扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)
****小學(xué)教育扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)
為深入貫徹落實(shí)教育扶貧工作,進(jìn)一步明確教育扶貧工作的重要性,明確職責(zé)和任務(wù),確保教育扶貧工作組織有力,特成立學(xué)校教育扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
一、教育扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):* * *(校
長(zhǎng))副組長(zhǎng):* *(副校長(zhǎng))成員:****、****、*****、**** 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由***同志擔(dān)任辦公室主任,負(fù)責(zé)落實(shí)教育扶貧日常具體事宜的安排和落實(shí)。
二、職責(zé):
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,制定工作計(jì)劃,定期召開扶貧工作會(huì)議和部署教育扶貧工作。
2.結(jié)合上級(jí)文件精神,建立健全教育扶貧各項(xiàng)制度。
3.宣傳教育扶貧工作政策,特別是建檔立卡戶政策的宣傳工作。4.認(rèn)真落實(shí)學(xué)生的資助工作。
5.及時(shí)健全教育扶貧工作檔案,做到資料真實(shí)、信息準(zhǔn)確、影像清晰、歸檔科學(xué)整齊。
6.加強(qiáng)宣傳報(bào)道。定期將開展教育扶貧的工作情況,以文字加圖片的形式進(jìn)行深入宣傳報(bào)道。
7.嚴(yán)格督查考核。學(xué)校將教育扶貧工作納入重點(diǎn)督查督辦事項(xiàng),實(shí)行嚴(yán)格考核,并將考核結(jié)果納入年終工作績(jī)效考核。
第四篇:教育科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其職責(zé)
淮安市劉老莊鄉(xiāng)中心小學(xué)
教育科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其職責(zé)
一、成員組成:
為全面提升教師教育科研工作能力,確保教育科研工作有序、有效開展,從而扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育和課程改革,為提高教學(xué)質(zhì)量提供有力保證。經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議研究決定,成立教育科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員名單如下:
組長(zhǎng):仲兆靜
副組長(zhǎng):郝宜勇(副校長(zhǎng))
鄭鵬(教科室主任)
組員:石鵬星劉延凱袁傳標(biāo)劉春陽
于傳洲劉松科張秀平沈壽平
二、具體職責(zé):
(校長(zhǎng)室)
全面管理學(xué)校教科研工作,重視、了解科研動(dòng)態(tài),掌握實(shí)驗(yàn)方向和進(jìn)展情況,參與科研過程,負(fù)責(zé)教科研工作的決策、業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
(教導(dǎo)處、教科室、大隊(duì)部)
1、負(fù)責(zé)制定學(xué)校教科研工作計(jì)劃,撰寫教科研工作總結(jié)。
2、負(fù)責(zé)征集課題申報(bào)表及研究成果并擇優(yōu)向上級(jí)推薦立項(xiàng)。
3、組織教師學(xué)習(xí)教科研理論,撰寫隨筆、論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié),并推薦優(yōu)秀文章、課題成果,發(fā)表校園網(wǎng)或參與各種形式的投稿發(fā)表或交流。
4、負(fù)責(zé)整理好教科研檔案,積累資料。
(各教研組)
組織教科研培訓(xùn),跟蹤指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查教科研過程,解決實(shí)驗(yàn)進(jìn)程中的疑難問題。結(jié)合課題研究情況,定期組織教科研學(xué)術(shù)交流活動(dòng),保證教科研工作深入扎實(shí)的開展。
(教導(dǎo)處、教科室)
負(fù)責(zé)推廣宣傳課題成果,將本校教科研經(jīng)驗(yàn)上升到理論高度,用以指導(dǎo)本校教育教學(xué)工作。
(所有小組成員)
做好每學(xué)年一次的校內(nèi)課題研究成果評(píng)比,并與績(jī)效考核直接掛鉤。
第五篇:侯營(yíng)中學(xué)教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組
侯營(yíng)中學(xué)教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):王連春
副組長(zhǎng):時(shí)電忠呂保忠 教科室主任:賈國(guó)華
成員:高新剛夏玉龍
語文教研組:張憲紅
數(shù)學(xué)教研組:任艷華
英語教研組:周玉香
文科教研組:丁秋喜
理科教研組:王婷
政史地教研組:郭建英 理生教研組:張衛(wèi)國(guó)
藝體教研組:錢行民 張建龍