第一篇：屯堡小學(xué)2013年春季學(xué)期綜合教研組工作計劃

屯堡小學(xué)2013年春季學(xué)期綜合教研組工作計劃

結(jié)合本期學(xué)校工作計劃及教導(dǎo)處教學(xué)工作計劃，綜合組本期將以校本培訓(xùn)為依托，以課程改革和思想道德建設(shè)為抓手，以信息技術(shù)為載體，以教育現(xiàn)代化為目標，夯實學(xué)科教研，強化隊伍建設(shè)，發(fā)掘師生潛能，繼續(xù)發(fā)揚全組齊心協(xié)力，有事大家共同承擔(dān)的優(yōu)良作風(fēng)，承借學(xué)校新理念的東風(fēng)繼續(xù)努力、奮斗，爭創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組?，F(xiàn)制定計劃如下。

一、指導(dǎo)思想

良好的開端是成功的一半。本學(xué)期，綜合教研組將認真解讀、貫徹、落實教導(dǎo)處的工作計劃和工作思路，明確目標，理清思路，設(shè)計切實可行的措施，有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。同時加強團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力建設(shè)，以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，以課程改革為核心，以新課程下的課堂教學(xué)研究與實踐為內(nèi)容，繼續(xù)認真學(xué)習(xí)英語、科學(xué)、體育課程標準，進一步確立課程標準的基本理念，圍繞教學(xué)工作意見，以高效課堂為中心，突出高效主題。以高效課堂教學(xué)與訓(xùn)練的研究與改革為切入口，加大教研、教改力度，轉(zhuǎn)變教研理念，改進教研方法，優(yōu)化教研模式，繼續(xù)積極探索在高效課堂背景下的小學(xué)教研工作新模式，進一步提高教學(xué)質(zhì)量，推進素質(zhì)教育。

二、工作目標

1、建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團隊，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢，努力做到目標清晰化，過程措施精細化，成果效益最大化。

2、注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)，在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究，使學(xué)生樂學(xué)善學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

三、主要工作

1、解讀課標，積極導(dǎo)向課堂教學(xué)研究

著力抓好師資培訓(xùn)，強化課標學(xué)習(xí)，各學(xué)科組活動要立足課堂，做到研究主題、內(nèi)容、時間到位，做到互聽、互評、互教、互學(xué)共同提高，使研究活動落在實處。通過寫教學(xué)隨筆、個案積累，在實踐中不斷積累經(jīng)驗，提升反思能力，使每位教師通過努力都能較好地做到讓課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力。

2、學(xué)研并舉，積極推進課程改革的實施。以“新課程，新理念，新課堂”為主題，以教師角色的創(chuàng)新適應(yīng)新課程，以學(xué)生主體地位的確立適應(yīng)新課程，形成“共同研討、共同成長”的氛圍。堅持學(xué)經(jīng)驗、求方法、看實效；堅持剖不足、挖潛力、謀創(chuàng)新。注重新課標學(xué)習(xí)、注重課題實踐探究、注重教學(xué)反思、注重解剖課例，在提升課堂效益實施課題研討中做到重實效，不擺花架子，較好地把課改工作引向縱深發(fā)展、橫向發(fā)展，真正有利于教學(xué)，有利于教師自我提高。

3、嚴抓學(xué)科教研活動，提高課堂教學(xué)水平。堅持每個單周開展教研活動，每個月找出一個學(xué)科，進行系統(tǒng)聽課和教研，通過組內(nèi)教師共同聽課評課，相互學(xué)習(xí)促進，發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課，重點抓弱課，努力提高弱課質(zhì)量。通過教研活動，也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的好課、特色課，并把這些典型課例積累、整理下來，讓教師確實從上課中受益。

4、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理，規(guī)范課堂教學(xué), 要嚴格按照教導(dǎo)處要求認真?zhèn)湔n，備課應(yīng)比上課提前一周，要有上課情況小記。在教學(xué)中，不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色。

5、強化繼續(xù)教育，增強自身素質(zhì)。

四、具本工作安排

1、期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計劃，教研組共同商討擬訂教研組工作計劃，保證各學(xué)科工作開展目標方向統(tǒng)一，增強教研組凝聚力。

2、各學(xué)科教師制定學(xué)科計劃和學(xué)科活動設(shè)計方案，把成果預(yù)設(shè)做在前面，有目標有針對性地開展工作，為達到成果最大化這一目標打下基礎(chǔ)。

3、堅持開展教研活動，把教研活動作為教研組的主要工作來抓，不松懈。

（1）保證教研活動時間。每周進行集體備課。

（2）每位綜合組教師輪流上一節(jié)課內(nèi)比的優(yōu)質(zhì)課。

（3）開展教學(xué)常規(guī)活動，引領(lǐng)教師們在備課、作業(yè)批改和試卷批閱等方面進行優(yōu)勢互補，共同學(xué)習(xí)和提高。

4、嚴抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

5、期末認真做好工作總結(jié)，進行經(jīng)驗交流，為新學(xué)期的開始做好鋪墊。

綜合教研組 2013年9月

第二篇：2010學(xué)春季學(xué)期綜合教研組工作計劃

2010學(xué)春季學(xué)期綜合教研組工作計劃

本學(xué)期按照學(xué)校的要求和本組的實際情況，通過總結(jié)上一學(xué)期的工作經(jīng)驗與不足。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進學(xué)生健康成長,體育藝術(shù)教學(xué)以促進學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力和整體健康水平的提高為目標，構(gòu)建技能、認知、情感、行為等領(lǐng)域并行推進課程結(jié)構(gòu)，融合體育、信息、藝術(shù)生理、心理、衛(wèi)生保健、營養(yǎng)等諸多學(xué)科領(lǐng)域的有關(guān)知識。加強書法、音樂和美術(shù)教學(xué)中的審美能力和藝術(shù)欣賞力，真正關(guān)注學(xué)生的健康意識、鍛煉習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，將增進學(xué)生健康和藝術(shù)美貫穿于課堂教學(xué)的全過程，確保教學(xué)思想落到實處，使學(xué)生健康成長。

1、全組教師積極并認真參加學(xué)校組織的各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好記錄，并能聯(lián)系到實踐中，不斷地提高自己的業(yè)務(wù)能力。加強集體備課組的建設(shè)，共同探討，統(tǒng)一進度，做到資源共享，堅持創(chuàng)新，辦出特色。認真鉆研教材，把握重點和難點，加強組織教法的研究，能運用現(xiàn)代教育技術(shù)，提高課的教學(xué)效率和質(zhì)量，充分發(fā)揮學(xué)校體育藝術(shù)信息的本質(zhì)功能，使每一位學(xué)生都能掌握一定的知識和技能。

2、努力提高體育課的教學(xué)效益。體育教師按課程標準要求認真上好體育課。體育課以六要為重點（要力求貫徹落實課程標準，要嚴格備課，要提高學(xué)生體育興趣，要提高教學(xué)質(zhì)量，要加強教學(xué)研究，要嚴格常規(guī)管理），切實提高學(xué)生的運動技能和身體素質(zhì)，努力提高體育成績的三率（合格率、體鍛達標率、，優(yōu)秀率）防止傷害學(xué)生的發(fā)生。規(guī)范備課的科學(xué)性，加強集體備課，充分發(fā)揮備課組的智慧。從課程設(shè)計到評價的各個環(huán)節(jié)，始終把學(xué)生主動、全面的發(fā)展放在中心地位。以高效課堂經(jīng)驗和本組教師的上課模式，進一步改革創(chuàng)新課堂教學(xué)，以學(xué)案導(dǎo)學(xué)為主，注意發(fā)揮教學(xué)活動中教師主導(dǎo)作用的同時，特別強調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)主體地位的體現(xiàn)，以充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。

在書法和美術(shù)教學(xué)中，教師在充分應(yīng)用教材的同時要搜集資料，對學(xué)生要養(yǎng)成欣賞各種書法和美術(shù)作品；教師利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段搜集視覺信息的習(xí)慣，以發(fā)展審美感知和獲取視覺信息，對單一的臨摹教學(xué)，單一的繪畫教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合的美術(shù)和書法教學(xué)。

在音樂教學(xué)中實施自主學(xué)習(xí)，要堅持從培養(yǎng)學(xué)生興趣出發(fā)，精選一些妙趣橫生、有趣味的教法，讓學(xué)生多聽多唱；培育學(xué)生對音樂的興趣愛好，掌握淺顯的音樂基礎(chǔ)知識和簡單的音樂技能，使學(xué)生具有認識簡單的樂譜的能力；充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段，讓學(xué)生欣賞音樂，在樂趣中提高學(xué)生對音樂的愛好，突出音樂學(xué)科的特點。

教師積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，積累資料，總結(jié)經(jīng)驗，撰寫教育教學(xué)論文。要求教師每人至少撰寫一篇教學(xué)論文，每人上一節(jié)組內(nèi)公開課，主持一次教研活動。

3、切實抓好早操、大課間操、眼保健操的質(zhì)量，體育教師要深入到學(xué)生中，做好指導(dǎo)工作，切實做好組織工作，加強對學(xué)生的安全教育，加強自我保護意識。在保證學(xué)生每天有1小時的陽光體育活動下，努力使課外活動的內(nèi)容豐富多彩，抓好學(xué)校易發(fā)傳染病的預(yù)防和控制工作，杜絕各種傳染病在學(xué)校發(fā)生。經(jīng)常組織班級與班級之間的小型競賽活動，以及校園內(nèi)的各種藝術(shù)類競賽活動，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和合作精神，樹立為學(xué)校為班級爭光的愛國主義精神和集體主義思想。開展教工的體育活動，營造良好的校園體育氛圍，使學(xué)校的群眾體育文化活動生機勃勃。

4、學(xué)校運動隊、藝術(shù)類特長生水平的高低，首先取決于選材。因此，要提前做好運動員、藝術(shù)類特長生的選拔工作，做好優(yōu)秀苗子的動員工作。其次，關(guān)鍵是教練員的責(zé)任心，教練員要做到心中有目標、訓(xùn)練有計劃、行動有記載。不斷學(xué)習(xí)新知識、研究新方法來提高運動員的訓(xùn)練水平和藝術(shù)類特長生的特長發(fā)揮。每個運動員、特長生有個人目標，每支運動隊有全隊目標。搞好本學(xué)期的春季田徑運動會及各項體育比賽，文藝匯演，以及組織編排工作；開展學(xué)生電腦制作、書法和美術(shù)作品展，提高學(xué)生的創(chuàng)造力、審美觀，展示學(xué)生的風(fēng)采。

5、全校師生要弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的中華美德。教育學(xué)生愛護學(xué)校的公物，正確使用，減少損耗。嚴格執(zhí)行器材借還制度，認真履行手續(xù)，使學(xué)校財產(chǎn)不浪費、不流失。器材保管員做好器材室清潔衛(wèi)生工作，及時清掃，日日檢查。器材安放整齊。提高安全意識，經(jīng)常檢查器材的安全性，能自己修理的自己修，不能自己修理的，及時與后勤部門聯(lián)系，防微杜漸，預(yù)防傷害事故的發(fā)生。

董成

2010 3 1 綜合組教研活動安排表

（2010學(xué)年春季學(xué)期）

二月—三月

定教研組工作計劃；傳達教研組長會議精神；

論本學(xué)期的各項工作；個人教學(xué)工作計劃及進度；

各興趣小組，并制定計劃訓(xùn)練

3.體育組完成九年級學(xué)生體育中考項目的摸底測試并做成績分析 4 深入學(xué)習(xí)課程標準；研究高效課堂

5.級體育優(yōu)質(zhì)課競賽并上報區(qū)研訓(xùn)中心 四月

1校田徑運動會

2.體育中考的模擬測試

3.開展達標課活動 五月

1學(xué)習(xí)《課程標準》和高效課堂的經(jīng)驗

并寫心得體會；

2論教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題；

3.體育中考

4.參加區(qū)籃球運動會；

六月

1.教研組工作總結(jié)；檢查學(xué)習(xí)筆記和心得體會等 2.上傳有關(guān)資料到資源庫

第三篇：2014春季小學(xué)綜合教研組工作計劃

下寨小學(xué)綜合教研組工作計劃

2014年3月17日

一、指導(dǎo)思想：

良好的開端是成功的一半。本學(xué)期綜合組將認真解讀、貫徹、落實學(xué)校工作計劃和工作思路。明確目標，理清思路，設(shè)計切實可行的措施，在學(xué)?？偰繕说闹笇?dǎo)下，有研究、有創(chuàng)造性的開展工作。

【教研方面】

本學(xué)期學(xué)校將迎接區(qū)教學(xué)常規(guī)檢查工作，我們組將把這項工作作為本學(xué)期的重點工作來抓，高度重視，把準備工作做到位，做精細化，融入并解決與常規(guī)工作當中。具體體現(xiàn)在兩手抓：一是嚴抓學(xué)科教研活動，通過教研活動提高課堂教學(xué)水平。加強組內(nèi)教研，做好聽課評課工作，使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高。二是抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理，規(guī)范課堂教學(xué)做到好課堂從基礎(chǔ)抓起，認真?zhèn)湔n，學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標準，加強集體備課，提高備課質(zhì)量，為上課做好準備。認真執(zhí)行學(xué)校的上課、聽課制度，并通過聽課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高。在課堂教學(xué)中，以新的課程改革精神為指針。改進教學(xué)方式，使本教研組的課具有自己的特點。教學(xué)要面向每一位學(xué)生，重視每一位學(xué)生的發(fā)展，幫助學(xué)生樹立信心，促進學(xué)生生動、活潑、主動的發(fā)展。

【學(xué)科活動】

團結(jié)協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提。綜合組是由多門學(xué)科組成的教研組，各學(xué)科人數(shù)比較少，教授班級多，課時多。教研組的建設(shè)無論是在教育、教學(xué)還是學(xué)科活動，首先是要靠教研組各位老師的共同努力，只有互相幫助，團結(jié)協(xié)作，擰成一股繩，才能共同進取，搞好教研組的建設(shè)。基于此，各科教師要根據(jù)總計劃制定好自己的教學(xué)計劃。以下是本學(xué)期綜合科各科的活動計劃和思路：

1、體育組作好各項日常工作，積極訓(xùn)練，備戰(zhàn)學(xué)校田徑運動會。

2、音樂組要積極組織特長學(xué)生的培訓(xùn)及各班的教學(xué)工作，力爭在本學(xué)期的藝術(shù)展示比賽中取得佳績。

3、美術(shù)組在搞好日常教學(xué)工作的同時著重培養(yǎng)特長學(xué)生，積極參加各種比賽，力爭取得好成績。

4、勞技學(xué)科要充分挖掘?qū)W生的動手、動腦的的實踐操作能力，多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助，培養(yǎng)他們的制作技巧。

【主要活動安排】

三月份：

1、制訂教研組工作計劃。

2、確定本學(xué)期學(xué)科建設(shè)的重點工作與目標。

3、理論學(xué)習(xí)

4、啟動興趣小組

四月份：

1、期中質(zhì)量分析

2、組內(nèi)研討課

3、參加區(qū)藝術(shù)小人才比賽活動

4、英語集體備課

五月份：

1、組內(nèi)研討課

2、籌備校藝術(shù)節(jié)活動。

3、英語集體備課

六月份：

1、藝術(shù)節(jié)活動展示。

2、組內(nèi)研討課

3、做好期末結(jié)束工作, 資料匯總。

2014學(xué)春季學(xué)期下寨小學(xué)

教

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第四篇：2016年春季學(xué)期綜合教研組工作計劃

2016年春季學(xué)期綜合教研組工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

以全面推進素質(zhì)教育和實施新課程改革，“以學(xué)論教、追求實效”為目標，以教育教學(xué)為先導(dǎo)，以校本研修為依托，以課程改革為突破口，以信息技術(shù)為載體，以加強師德修養(yǎng)位核心，以提高教育教學(xué)實踐能力、創(chuàng)新能力為重點，以圓滿完成學(xué)校各項工作計劃為工作指南，創(chuàng)造性地開展綜合組各學(xué)科教育教學(xué)工作，夯實學(xué)科教研，強化師資隊伍建設(shè)，發(fā)掘教師才能，齊心協(xié)力，努力奮斗，爭創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組。

二、工作重點及要求：

1、轉(zhuǎn)變教育思想，推進科研興校，提高教學(xué)質(zhì)量。抓好新課標的深入學(xué)習(xí)和理解，以新課標的理念指導(dǎo)“四有”高效課堂教學(xué)，促進課堂教學(xué)形式的創(chuàng)新、改革，切實提高課堂教學(xué)效益，全面促進課堂高效。抓好專題和課題研究，加強校本教研，爭取綜合組課題能順利立項并開展研究。

2、加強組內(nèi)教研，做好聽課評課工作，使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高。認真?zhèn)湔n，學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標準，加強集體備課，提高備課質(zhì)量，為上課做好準備。認真執(zhí)行學(xué)校的上課、聽課制度，并通過聽課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高。在課堂教學(xué)中，以新的課程改革精神為指針。改進教學(xué)方式，使本教研組的課具有自己的特點。教學(xué)要面向每一位學(xué)生，重視每一位學(xué)生的發(fā)展，幫助學(xué)生樹立信心，促進學(xué)生生動、活潑、主動的發(fā)展。

3、堅持“以禮立人、以書養(yǎng)心、以娛益智、以球健身”的學(xué)生發(fā)展理念，立足課堂深化減負增效，立足體藝“2+1”特色創(chuàng)建及大課間活動開展，把學(xué)生社團活動覆蓋全校，并開展得更加豐富實在，促進學(xué)生全面健康發(fā)展。

三、工作目標與任務(wù)：

1、端正教學(xué)思想，改變教育觀念。科任教師認真研讀本學(xué)科的課程標準與教材，聯(lián)系學(xué)生實際，探索教法，編寫好教案，上好每一節(jié)課。

2、課堂教學(xué)要體現(xiàn)開放性，鼓勵創(chuàng)造性，強調(diào)實用性；同時每門課程的教學(xué)要落實養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課。

3、組織每個教師一學(xué)期至少上一節(jié)生態(tài)高效公開課參加課內(nèi)比教學(xué)活動，每個教師每期聽評課不少于20節(jié)。（講課者交授課教案，教研組整理活動記錄，聽課教師要認真評課，對授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見；授課者要客觀地對待他人的意見和建議，并對授課內(nèi)容做好記錄。）備課組每周至少組織一次集體備課活動，注重發(fā)揮校內(nèi)外學(xué)科帶頭人的作用，每學(xué)期每科至少舉行一次專業(yè)引領(lǐng)活動。

4、體育組作好各項日常工作，開好一期一次的運動會；組建足球隊和田徑隊，體育教師要利用體育課和平時時間做好基礎(chǔ)體能訓(xùn)練和針對性訓(xùn)練，迎接縣運動會；大課間要落實一繩一舞一鍵子的鍛煉活動，并探索豐富創(chuàng)新活動形式，讓學(xué)生的繩舞鍵子玩出花樣，玩出水平，玩出特色。

5、音樂組要積極組織特長學(xué)生的培訓(xùn)及各班的教學(xué)工作，為本學(xué)期的“六一”文藝匯演做好準備

6、美術(shù)組在搞好日常教學(xué)工作的同時著重培養(yǎng)特長學(xué)生，積極參加各種比賽。

7、科學(xué)要充分挖掘?qū)W生的動手、動腦的的實踐操作能力，多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助，培養(yǎng)他們的制作技巧。

8、信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外，讓學(xué)生多上機，多動腦，體現(xiàn)學(xué)科特色，充分利用好教學(xué)軟件，提高學(xué)生興趣。并著重特長生的培養(yǎng)，積極參加各種比賽。

四、加強學(xué)習(xí)，提高教師自身素質(zhì)：

1．各科任教師必須認真研讀本學(xué)科課程標準，用新的教育理念武裝自己的頭腦。

2．自我檢查反省，明白自己知識技能的薄弱點，努力學(xué)習(xí)改進。3．研讀本學(xué)科系列教科書，了解本學(xué)科各年級知識點的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況。

4．教師之間相互學(xué)習(xí)，經(jīng)常相互聽課，評課，汲取新的教學(xué)經(jīng)驗，取長補短。

五、實施辦法：

1．學(xué)期初訂好教學(xué)計劃，切實按計劃開展自修和教學(xué)活動。2．自學(xué)過程中，要認真寫好讀書筆記。3．落實周查制度，重查課堂教學(xué)及方法。4．在教導(dǎo)處指導(dǎo)下，開展好教研活動。

六、活動安排： 三月份：

1、研讀教育局和教研室有關(guān)文件，學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和校本研修計劃。

2、各學(xué)科小組討論制定小組教研計劃、綜合組制定教研活動計劃。四月份：

1、啟動教研組活動，召開綜合學(xué)科教師會。

2、參加上級教育部門組織的活動。

3、啟動課內(nèi)比教學(xué)活動

4、主體性教研活動。五月份：

1、繼續(xù)開展課內(nèi)比教學(xué)活動。

2、各學(xué)科主題研討課。

3、迎接學(xué)校期中教學(xué)常規(guī)工作檢查。

4、各科開展研修活動

5、參加上級教育部門組織的活動。

6、主體性教研活動。六月份：

1、各小組繼續(xù)講教研課。

2、各學(xué)科開展研修活動。

3、參加上級教育部門組織的活動。

4、六一畫展。

5、六一文藝匯演。

6、新青年教師展示課。

7、主體性教研活動。

七月份：

1、參加上級教育部門組織的活動。

2、綜合教研組工作總結(jié)。

3、資料歸檔。

第五篇：2010年上期牙屯堡小學(xué)英語教研組工作計劃

2010年上期牙屯堡小學(xué)英語教研組工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

堅持以新課程理念為指導(dǎo)，以吃透教材，探索教法，穩(wěn)步推進，和諧發(fā)展為宗旨，以促進學(xué)生發(fā)展，提高課堂實效為目標，加強教研、教改力度，不斷探索有效的課堂教學(xué)方法和策略，提高課堂教學(xué)效率，提高教師的專業(yè)理論水平和教學(xué)實踐能力，努力營造開放的、適合主體發(fā)展的教學(xué)氛圍，使每一位學(xué)生和諧、有個性地發(fā)展，全面提高學(xué)生的綜合語言運用能力。

二、工作目標：

1． 提高英語教學(xué)質(zhì)量，確保完成學(xué)校提出的各項指標。

2． 繼續(xù)以課改為中心，抓實英語學(xué)科教學(xué)常規(guī)。

3． 加強理論學(xué)習(xí)，推動教學(xué)改革。

4． 積極開展反思型教研活動，提高課堂教學(xué)質(zhì)量

三、工作措施:

(一)加強理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念

繼續(xù)學(xué)習(xí)《英語課程標準》,積極開展教學(xué)改革實踐活動,組織英語教師,加強教學(xué)業(yè)務(wù)進修,努力提高英語教師的整體素質(zhì),特別是英語語言專業(yè)素質(zhì),為提高英語教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。同時要組織教師學(xué)習(xí)并熟練掌握電腦技術(shù)、多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段,并適當?shù)剡\用到英語教學(xué)中來,豐富和改進教學(xué)內(nèi)容和方法,提高教學(xué)質(zhì)量和效果。

(二)規(guī)范英語教學(xué)常規(guī)管理。

1、規(guī)范和加強教學(xué)“五認真”管理。鉆研教材,精心備課,要做到:了解本單元的教學(xué)內(nèi)容及其與前后內(nèi)容的聯(lián)系;確立單元教學(xué)目標;合理劃分課時,初步確定每課時的教學(xué)內(nèi)容;分課時備課。分課時備課,要注意做到教學(xué)目標具體化;重點和難點準確定位;進行學(xué)情分析和教學(xué)策略分析;教學(xué)過程的設(shè)計中要包括教學(xué)方法的選擇、媒體的使用和活動形式的設(shè)計,以形成個性化的設(shè)計方案。

2、堅決杜絕隨意加快教學(xué)進度、拔高教學(xué)要求的現(xiàn)象,力求輕負優(yōu)質(zhì),練習(xí)設(shè)計要注意科學(xué)性、針對性和有效性,作業(yè)杜絕過重,無效。提倡針對不同學(xué)力層 1

次學(xué)生彈性作業(yè),有做必批,有錯必究。

3、關(guān)愛“學(xué)困生”,制訂切實有效的幫困措施并落到實處,避免兩極分化的過早出現(xiàn),做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,注意分層教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,盡最大努力提高教學(xué)質(zhì)量。

(三)加強研究,以科研促教學(xué)。

開展聽,評課活動,通過互相聽課,及時發(fā)現(xiàn)和反思教學(xué)過程中存在的薄弱環(huán)節(jié)和實際問題,研究對策,共同解決,并寫好課文反思,小結(jié),做到讓上課者有進步,聽課者有啟發(fā),形成“集體備課,資源共享,教后反思”的教研風(fēng)氣。

每月具體工作安排：

三月：

1、制訂教研組工作計劃。

2、制定各年級教學(xué)計劃和進度。

3、學(xué)生作業(yè)月查。

4、理論學(xué)習(xí)和集體備課。

四月：

1、理論學(xué)習(xí)和集體備課。

2、研討課和評課。

3、英語教學(xué)經(jīng)驗交流。

4、備課檢查。

5、學(xué)生作業(yè)月查。

五月：

1、理論學(xué)習(xí)和集體備課。

2、研討課和評課。

3、備課檢查。

4、學(xué)生作業(yè)月查

5、期中檢測和質(zhì)量分析。

六月：

1、理論學(xué)習(xí)和集體備課

2、備課及作業(yè)布置情況檢查。

3、做好各年級學(xué)生期末補差工作。

4、抓好畢業(yè)班英語成績。

5、制定各年級復(fù)習(xí)計劃。

6、教研組工作總結(jié)。

英語教研組

2010.3