第一篇：在十字鄉(xiāng)創(chuàng)建教育強鄉(xiāng)動員會上的講話

在十字鄉(xiāng)創(chuàng)建教育強鄉(xiāng)動員會上的講話

（2009年8月27日）

十字鄉(xiāng)黨委 雷少軍書記

同志們：

十字鄉(xiāng)黨委、政府決定，今天召開全鄉(xiāng)創(chuàng)建教育強鄉(xiāng)動員大會，主要任務是：認真貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神，按照省、市、縣關于加快教育改革與發(fā)展、創(chuàng)建教育強區(qū)（縣）、教育強鄉(xiāng)（鄉(xiāng)）的要求，全面安排部署我鄉(xiāng)創(chuàng)建教育強鄉(xiāng)工作，動員各級組織和全鄉(xiāng)上下統(tǒng)一思想、明確責任，搶抓機遇、團結(jié)拼搏，全力以赴投身到教育強鄉(xiāng)創(chuàng)建工作中來，確保2012年底我鄉(xiāng)實現(xiàn)創(chuàng)建教育強鄉(xiāng)目標，推進我鄉(xiāng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展.參加今天會議的有：鄉(xiāng)黨委、政府主要領導和分管領導，鄉(xiāng)各單位負責人、各村委會主要負責同志、各學校校長。今天的會議共有五項議程。

下面，進行第一項議程：請十字鄉(xiāng)政府鐘鄉(xiāng)長作動員講話，大家歡迎。

會議第二項議程：請十字鄉(xiāng)政府主管教育領導曹鄉(xiāng)長宣讀《十字鄉(xiāng)創(chuàng)建教育強鄉(xiāng)實施方案》。

會議第三項議程：請鄉(xiāng)政府鐘鄉(xiāng)長代表鄉(xiāng)人民政府與各村委會簽訂《十字鄉(xiāng)創(chuàng)建教育強鄉(xiāng)目標責任書》。請##村、##村支書依次到主席臺前簽訂責任書。

會議第四項議程：請十字中心校侯校長做表態(tài)發(fā)言，大家歡迎。

會議第五項議程：請雷書記做總結(jié)講話

同志們，剛才，鐘鄉(xiāng)長作了很好的動員講話，我完全同意，希望與會的同志們認真抓好貫徹落實。會上，××宣讀了《十字鄉(xiāng)創(chuàng)建教育強鄉(xiāng)實施方案》和《十字中心校3-5年發(fā)展規(guī)劃》，并代表鄉(xiāng)人民政府與各村簽訂了《十字鄉(xiāng)創(chuàng)建教育強鄉(xiāng)目標責任書》,中心校侯校長做了誠懇務實的表態(tài)發(fā)言，表明了我們創(chuàng)建教育強鄉(xiāng)的信心和決心。下面，我再強調(diào)講三點意見。

一、高度重視，把思想和行動統(tǒng)一到鄉(xiāng)黨委、政府創(chuàng)建教育強鄉(xiāng)的決策部署上來近年來，鄉(xiāng)黨委、政府堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，大力實施“科教興區(qū)”戰(zhàn)略，各部門（單位）以重教興教為己任，社會各界以支教助教為光榮，形成了“黨政重教、人心思教、政策助教”的良好局面，教育事業(yè)取得了有目共睹的成績：辦學規(guī)模逐步擴大，辦學條件日益改善，教育質(zhì)量逐年攀升，教育事業(yè)整體上呈現(xiàn)出快速、健康發(fā)展的態(tài)勢。在看到這些成績的同時，也要看到，我鄉(xiāng)的基礎教育還存在辦學規(guī)模小，辦學效益低下等問題。各部門（單位）、學校必須高度重視，切實增強創(chuàng)建教育強鄉(xiāng)工作的責任感和緊迫感，迅速把思想和行動統(tǒng)一到鄉(xiāng)黨委、政府的決策部署和這次會議精神上來，形成創(chuàng)建教育強鄉(xiāng)的強大工作合力。

二、突出重點，把創(chuàng)建教育強鄉(xiāng)各項工作落到實處。創(chuàng)建教育強鄉(xiāng)，就是要在實現(xiàn)“普九”目標基礎上，努力實現(xiàn)教育普及程度高、師資水平高、經(jīng)費投入高、教育質(zhì)量高和學校布局合理化、辦學條件標準化的目標，以此推進我鄉(xiāng)教育現(xiàn)代化進程。各部門（單位）、學校要緊

緊圍繞教育強鄉(xiāng)創(chuàng)建目標，突出重點，突破難點。

一要加大教育投入。這是落實教育優(yōu)先發(fā)展的剛性指標，也是創(chuàng)建教育強鄉(xiāng)的前提。要認真落實“三免一補”政策和農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革，由于我鄉(xiāng)財力有限，所以發(fā)展教育事業(yè)僅靠政府的財政支持是遠遠不夠的，必須用改革的思路，面向市場尋求和創(chuàng)造發(fā)展的機遇和條件，用市場機制來配置和優(yōu)化教育資源，不斷挖掘教育資源潛力，積極鼓勵社會力量辦學。

二提高教育質(zhì)量和水平的關鍵所在，也是創(chuàng)建教育強鄉(xiāng)的基礎。首先，要全面提高教師的師德水平，教師為人師表，一定要加強職業(yè)道德和自身修養(yǎng)。其次，把加強教師隊伍建設擺在突出地位，做到政策傾斜、經(jīng)費支持、項目優(yōu)先，著力解決好村小教師數(shù)量短缺、質(zhì)量不高的問題，促進村小教育均衡發(fā)展。

三要實施素質(zhì)教育。創(chuàng)建教育強鄉(xiāng)、推進教育現(xiàn)代化的落腳點是滿足廣大人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求，全面推進素質(zhì)教育，著力構(gòu)建以德育為核心、以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育模式。在工作中要確立“一個新理念”、實施“三化工程”、力求“五個新突破”。確立“一個新理念”：就是確立以人為本理念，堅持辦學要以教師為本，努力創(chuàng)造教職工各盡所能、各得其所、和諧相處的環(huán)境；學校要以育人為本、以學生為主體，從根本上調(diào)動學生的學習積極性，一切工作都要著眼于面向全體學生，面向?qū)W生全面發(fā)展。實施“三化工程”：第一，實施基礎教育均衡化工程。通過實現(xiàn)基礎教育從量的擴展向質(zhì)的提升轉(zhuǎn)變，力求辦好每一所學校，教好每一個學生。第二，實施學校教育教學素質(zhì)化工程。以促進學生的全面發(fā)展為著眼點，以落實規(guī)范教育教學行為為基礎，以課程改革為載體，以教育科研為先導，以優(yōu)化教育過程為重點，以建立素質(zhì)教育評價制度為關鍵，精心構(gòu)建素質(zhì)教育運行機制，努力造就“四有”新人。第三，實施教育信息化工程。近年來我們大力實施現(xiàn)代化遠程教育工程，已實現(xiàn)“兩種模式”的校校通，積極開展現(xiàn)代遠程教育、教師培訓和農(nóng)村黨員、農(nóng)民實用技術培訓，實現(xiàn)城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，已成為推進素質(zhì)教育的強大支持力量。力求“五個新突破”：第一，要在學校教育裝備方面有新突破。努力使所轄學校達到“布局合理、結(jié)構(gòu)安全、環(huán)境優(yōu)美、設施齊全”的辦學條件標準化要求。第二，要在學校德育工作方面有新突破。努力使學校德育工作走出形式化、抽象化、空洞化的傳統(tǒng)模式，貼近學生實際，不斷提高德育工作感染力、親和力和影響力。第三，要在教育教學質(zhì)量方面有新突破。要堅持不懈地實施好課堂教學質(zhì)量工程，努力把提高教育質(zhì)量貫穿于創(chuàng)建活動全過程，真正把創(chuàng)建教育強鄉(xiāng)的過程，變成提高區(qū)域教育質(zhì)量的過程，促進教育事業(yè)內(nèi)涵式發(fā)展。第四，要在特色教育方面有新突破。努力使每一所學校都全面發(fā)展，使每個學生有特長，每位教師有特點，每所學校辦得有特色。第五，要在教育督導評價方面有新突破。堅持面向每一所學校開展綜合督導評估，努力建立自上而下整體性的教育評估檢查體系，以此淡化 “應試教育”，強化“創(chuàng)新教育”、“素質(zhì)教育”。

三、加強領導，確保教育強鄉(xiāng)目標的順利實現(xiàn)

一，要制訂一個好方案。制定一個科學、合理的實施方案，是搞好創(chuàng)建教育強鄉(xiāng)活動的基礎。各部門（單位）、學校要結(jié)合《十字鄉(xiāng)創(chuàng)建教育強鄉(xiāng)實施方案》和各自工作實際，進一步細化分工、明確責任，強化措施、狠抓落實。二，要建立一個好機制。建立健全一套行之有效的工作機制是確保創(chuàng)建教育強鄉(xiāng)活動順利推進的有效途徑?？偨Y(jié)和借鑒我鄉(xiāng)“兩基”工作經(jīng)驗，創(chuàng)建活動要建立以下五個方面的機制：黨政主要負責人親自抓、分管領導直接抓、具體抓、盯住抓的領導機制；以政府投入為主、社會捐助為輔的經(jīng)費投入分擔機制；依法治教、促教保教的管理機制；部門聯(lián)動、鄉(xiāng)、村齊抓共管的聯(lián)動機制。通過建立保障機制，使創(chuàng)建活動有序、有效、扎實開展。三，要營造一個好氛圍。創(chuàng)建教育強鄉(xiāng)是我鄉(xiāng)上下和全社會的共同責任，各部門（單位）要各盡其責，傾其所能，共同做好創(chuàng)建工作。特別是教育等部門要把推進這項工作作為重要職責，抓緊制定和實施有關的政策措施，深入研究解決工作中的困難和問題，積極主動地做好有關工作。部門要切實加強相互之間的協(xié)調(diào)、溝通和配合，履行好各自的職責，確保創(chuàng)建活動順利推進。四要有一個好的精神狀態(tài)。各級干部、各部門負責人要有一種昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，在成績面前不自滿，在困難面前不退縮，戒驕戒躁，不斷進取，勇于開拓，善于創(chuàng)新，對照創(chuàng)建教育強鄉(xiāng)的標準，扎扎實實做好各項工作。

同志們，創(chuàng)建教育強鄉(xiāng)，是一件為國興教、為民造福的千秋大業(yè)。讓我們進一步振奮精神、乘勢而上，鼓足干勁、團結(jié)拼搏，聚全民之心、傾全鄉(xiāng)之力，為早日實現(xiàn)我鄉(xiāng)教育強鄉(xiāng)目標，推動我鄉(xiāng)教育事業(yè)再上新臺階，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越式發(fā)展做出新的更大貢獻！

第二篇：教育強鄉(xiāng)工作匯報

為認真貫徹落實“教育強縣”會議精神和縣委縣政府《關于建設教育強縣的決定》，我鄉(xiāng)在縣動員大會召開后，黨委政府認真進行了研究部署，把貫徹落實會議和《決定》精神作為工作重心，全面推進了建設教育強鄉(xiāng)的各項工作?，F(xiàn)將落實情況匯報如下：

一、強化教育強縣工作宣傳，營造了濃烈的教育發(fā)展氛圍

為認真貫徹落

實建設教育強縣會議精神，加大建設教育強縣工作的宣傳力度，黨委政府于5月5日召開了黨政主要干部和學校負責人會議，認真貫徹會議精神，研究確定本鄉(xiāng)教育發(fā)展目標，部署對建設教育強縣工作的宣傳，將五月份定為建設教育強縣宣傳活動月，認真開展了系列宣傳活動。

1、黨政干部利用各種會議、村級廣播和下村入戶時間，大力宣傳建設教育強縣決定和我鄉(xiāng)教育發(fā)展目標，提高人民群眾對建設教育強縣工作的認識。

2、在鄉(xiāng)集鎮(zhèn)中心設置大型宣傳牌，宣傳縣委縣政府關于建設教育強縣的決定和本鄉(xiāng)建設教育強鄉(xiāng)的目標。各學校設置了宣傳專欄，廣泛宣傳建設教育強縣與強鄉(xiāng)目標內(nèi)容，使全社會形成對教育事業(yè)發(fā)展的共識。

3、以學校為主體，在全鄉(xiāng)各村范圍內(nèi)書寫永久性宣傳標語50余條，懸掛橫幅標語20多條，形成了濃烈的宣傳氛圍。

二、成立建設教育強鄉(xiāng)領導小組，制訂了教育強鄉(xiāng)工作規(guī)劃

為全面落實縣委縣政府關于建設教育強縣的決定，黨委政府按照決定要求，結(jié)合本鄉(xiāng)實際，認真進行研究，制定了思村鄉(xiāng)《建設教育強鄉(xiāng)工作規(guī)劃》；成立了建設教育強鄉(xiāng)工作領導小組，由鄉(xiāng)長任組長，部門負責人、中學與完小校長、各村村長主任為成員，組成建設教育強鄉(xiāng)工作領導機構(gòu)；分確定了實施目標和工作措施，以確保在2014年前實現(xiàn)教育強鄉(xiāng)目標。

三、召開建設教育強鄉(xiāng)動員大會，集中精力實施教育強鄉(xiāng)目標

為全面實施建設教育強鄉(xiāng)規(guī)劃，黨委政府已認真籌備，計劃5月下旬召開建設強鄉(xiāng)動員大會，全體黨政干部、部門負責人、各村書記村長和中小學校長出度大會，深入宣傳貫徹縣會議精神，動員全鄉(xiāng)集中精力實施建設教育強鄉(xiāng)目標。由于特殊原因，會期將推到6月上旬。

四、落實各項工作措施，認真做好了幾項具體工作

為逐步實施建設教育強鄉(xiāng)目標，我們認真落實了下列工作措施：

一是全力推進鄉(xiāng)中心小學（思村益海學校）新校建設工程。在縣委縣政府、縣教育局的高度重視和扶持下，鄉(xiāng)政府全力投入，完成了新校征地及“三通一平”等前期工程，集中精力完善報建與施工協(xié)調(diào)工作，保證了主體援建工作的順利施工，并按援建方要求舉行了隆重的奠基典禮。目前工程已進入施工中期。

二是認真做好了蘆洞中學撤并的前期準備工作：

1、組織對蘆洞中學初中生源的分布與學生就讀、寄宿、用餐、乘車等情況的調(diào)查以及家長意見征求，為撤并工作提供了操作依據(jù)；

2、中心校向黨委政府和上級主管部門遞交了撤并蘆洞中學工作方案的申報。黨委政府按中心校申報依據(jù)，認真進行了研究，作出了《實施蘆洞中學初中部和洞下小學撤并的決定》，09年下期蘆洞中學初中部撤并到思村中學；同時蘆洞中學改編為蘆洞完小，將洞下小學并入。

3、印發(fā)致家長信500份，發(fā)至蘆洞片學生家長，誠懇地做好家長工作，以確保撤并工作的順利實施。

三是認真做好了合格學校建設資源配置情況的摸底調(diào)查，根據(jù)各學校生源規(guī)模，按合格學校建設標準核定應配資源、現(xiàn)有資源和需補充資源情況，認真編制配置規(guī)劃，以確保按規(guī)劃全面推進合格學校建設，如期實現(xiàn)建設教育強鄉(xiāng)目標。

我們的工作與上級的要求還有很大差距，請領導給予指導，我們將不懈努力，全面推進建設教育強鄉(xiāng)的各項工作。

第三篇：在XXX鄉(xiāng)“四群”動員會上的講話

深入開展“四群”教育

著力抓好“三深入”

促進邊境民族地區(qū)和諧穩(wěn)定

在XXX鄉(xiāng)“四群”動員會上的講話

（2011年12月27日）

同志們：

深入開展群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作教育，實行干部直接聯(lián)系群眾制度，是省第九次黨代會提出的一項重要任務。今天我們召開大會，就是要認真貫徹落實省、州、縣“四群”教育動員會會議精神，對我鄉(xiāng)開展“四群”教育、實行干部直接聯(lián)系群眾制度進行動員部署。結(jié)合我鄉(xiāng)實際下面我講四點意見。

一、深刻認識開展“四群”教育的重要意義，著力增強做好新形勢下群眾工作的責任感和緊迫感

群眾工作是黨的全部工作的基礎。在新的歷史時期，加強干部“四群”教育，對于做好新形勢下的群眾工作，繼續(xù)發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、充分發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢，鞏固黨的執(zhí)政地位，促進邊境民族地區(qū)和諧穩(wěn)定，具有十分重要的意義。

（一）鞏固黨的執(zhí)政地位，要求我們必須做好群眾工作。以人為本、執(zhí)政為民是馬克思主義政黨的生命根基和本質(zhì)要求，也是我們黨的性質(zhì)和宗旨的集中體現(xiàn)。黨群關系是“魚水關系”，我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。我們只有充分尊重人民群

眾的主體地位，才能得到群眾的全力支持，“水可載舟，亦可覆舟”，加強和做好群眾工作，是關系國家長治久安的重要之舉。

（二）實現(xiàn)邊境和諧穩(wěn)定，要求我們必須做好群眾工作。XXX地處邊境，是多民族、農(nóng)村人口占多數(shù)的貧困鄉(xiāng)，促進民族團結(jié)、維護邊境穩(wěn)定，事關XXX經(jīng)濟社會發(fā)展全局。做好群眾工作，促進社會和諧穩(wěn)定，既是我們不可推卸的職責和使命，更是維護全鄉(xiāng)安定團結(jié)大好局面、營造良好發(fā)展環(huán)境的必然要求。只有緊緊依靠各族群眾，善于從各族群眾中汲取智慧和力量，在作決策、制定政策、謀劃發(fā)展的各個方面、各個環(huán)節(jié)，充分考慮和照顧到各族群眾的利益，暢通群眾訴求表達渠道，維護群眾合法權(quán)益，千方百計使各族群眾在發(fā)展中享受到更多的實惠，最大限度地從源頭上預防和減少社會矛盾，才能保持社會和諧穩(wěn)定。

（三）當前群眾工作出現(xiàn)的新特點新變化，要求我們必須做好群眾工作?！笆晃濉币詠恚亦l(xiāng)面貌發(fā)生日新月異的變化，人民生活水平得到顯著提高，這是各級黨委政府充分依靠群眾，調(diào)動廣大群眾智慧和積極性的結(jié)果。但必須清醒地看到，在市場經(jīng)濟條件下，由于各種利益主體的不同利益訴求、利益矛盾和利益沖突，影響群眾切身利益和社會穩(wěn)定的人民內(nèi)部矛盾大量增加，社會穩(wěn)定出現(xiàn)許多新情況新問題，黨群關系更加敏感、更加復雜，做好群眾工作比任何時候都更加重要。在這個大環(huán)境下，我們只有切實把群眾工作擺在更加突出的位臵，通過加強群眾工作來化解社會矛盾，妥善解決好不同階層、不同方面群眾的利益訴求，才能為加快發(fā)展掃 — 2 —

清障礙。

（四）加快XXX跨越式發(fā)展，要求我們必須做好群眾工作。XXX跨越式發(fā)展的轉(zhuǎn)型期，XXX鄉(xiāng)通過積極邀請有關專家、學者和媒體到XXX進行科考和宣傳，中國紅河XXX的開發(fā)與保護，引起了省、州、縣上級領導和社會各界專家學者的廣泛關注，對如何做好XXXXXX開發(fā)利用作了重要指示，對如何加強立法保護、可持續(xù)開發(fā)利用、前期規(guī)劃、整合投入、項目扶持等一系列工作進行了按排部署，為以“XXX”為主的旅游業(yè)真正成為當?shù)厝罕娭赂划a(chǎn)業(yè)奠定了基礎。在下一步XXX的開發(fā)中，理順不同利益群體的情緒，處理好群眾根本利益與具體利益、普遍要求與特殊要求的關系，科學合理地調(diào)節(jié)相互間的利益分配，促進社會和諧，關鍵在發(fā)揮好全鄉(xiāng)各族人民群眾的前創(chuàng)精神和主體作用，只有充分調(diào)動全鄉(xiāng)各族群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性，才能形成一心一意謀發(fā)展，群策群力搞建設的強大合力，為科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展打好堅實的群眾基礎。

全鄉(xiāng)各黨組織和黨員干部，必須充分認識做好新形勢下群眾工作的極端重要性，把開展“四群”教育、實行干部直接聯(lián)系群眾制度作為一項重大的政治任務抓緊抓好、抓出成交。

二、深入開展“四群”教育，著力提高做好新形勢下群眾工作的能力和本領

全鄉(xiāng)各基層黨組織和廣大黨員干部要結(jié)合深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和學習楊善洲活動，按照省、州、縣黨委的要求，深刻反思思維

定勢，深刻反思工作作風，深刻反思黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚，以加快建立黨員干部直接聯(lián)系群眾制度為突破口，筑牢做好新形勢下群眾工作的思想基礎，提升群眾能力和本領。

（一）緊緊抓住黨員干部群眾立場不牢的問題，加強群眾觀點教育。人民群眾是社會實踐的主體，是物質(zhì)財富和精神財富的創(chuàng)造者，是推動歷史發(fā)展的決定力量。這既是一個重要的理論問題、認識問題，也是一個重大的立場問題、感情問題。必須強化群眾觀點教育，引導廣大干部深入學習馬克思主義群眾觀，牢固樹立人民群眾是歷史創(chuàng)造者的觀點、權(quán)力是人民賦予的觀點、對黨負責與對人民負責相一致的觀點，始終牢記權(quán)力來自人民，權(quán)力就是責任、干部就是公仆、領導就是服務，擺正位臵，端正態(tài)度，切實解決好相信誰、依靠誰、為了誰的思想認識問題，始終做到與人民群眾同呼吸、共命運、心連心。

（二）緊緊抓住黨員干部群眾路線不正的問題，加強群眾路線教育。一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去，是我們黨在長期實踐中形成的工作路線，是我們的傳家寶，也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。黨的發(fā)展歷程告訴我們，來自人民、植根人民、服務人民，是我們黨永遠立于不敗之地的根本，守住了這個根本，我們的事業(yè)就無往而不勝，背棄了這個根本，我們黨就失去了自身存在的價值。

（三）緊緊抓住黨員干部宗旨意識不強的問題，加強群眾利益教育。人民的利益高于一切，我們黨沒有自己的特殊利益。黨的60 — 4 —

多年執(zhí)政實踐也證明，只有始終堅持人民利益高于一切，始終代表最廣大人民群眾的利益，才能把人民群眾緊密團結(jié)在黨的周圍。

（四）緊緊抓住黨員干部群眾工作本領不高的問題，加強群眾工作教育。群眾工作方法是我們黨的根本領導方法和工作方法，正確的方式方法是做好群眾工作的重要保證。必須大膽探索新形勢下的群眾工作方法，引導廣大黨員干部深入研究和把握新形勢下群眾工作的新特點、新要求，在總結(jié)運用成功經(jīng)驗和有效做法的基礎上不斷創(chuàng)新。

三、著力抓好“三深入”，推動干部直接聯(lián)系群眾，抓出邊境民族地區(qū)群眾工作特色

開展“四群”教育，重在實踐、貴在行動。全鄉(xiāng)干部職工要實行干部直接聯(lián)系群眾制度，大力推動干部堅持“三深入”，經(jīng)常性“深入實際、深入基層、深入群眾”，促進干部作風轉(zhuǎn)變，進一步密切黨群干群關系，搭建黨群干群連心橋。

（一）建立制度，聯(lián)系群眾。要著眼于縣第十一次黨代會明確提出的“領導干部末端抓落實機制”，建立完善民情三項制度。一是建立民情責任制度。以保穩(wěn)定、促發(fā)展、重民生、帶黨建為目標，明確黨委書記、村黨總支書記和村黨支部書記為轄區(qū)內(nèi)“四群”教育第一責任人，掛鉤聯(lián)系干部為民情聯(lián)絡員，細化各級責任人和民情聯(lián)絡員的責任內(nèi)容，使每名領導干部都有責任區(qū)。二是建立民情訪談制度。建立干部直接聯(lián)系群眾制度，組織開展“進邊民千家門，暖邊境萬人心”活動，要深入邊境一線村村寨寨，傾聽群眾呼聲，— 5 —

訪老黨員、談發(fā)展政策，訪信訪戶、談和諧穩(wěn)定，訪貧困戶、談衣食冷暖，訪致富能手、談致富經(jīng)驗，訪外出務工家庭、談生產(chǎn)生活，在與群眾接觸交流中不斷拉近與群眾的距離。三是建立民情考評制度。在推行雙述雙評四掛鉤等現(xiàn)有制度的基礎上，要建立完善組織考評、干部互評、交叉入戶測評、召開座談會講評為內(nèi)容的考核機制，形成一級抓一級，上下聯(lián)動，齊抓共管的工作格局。

（二）構(gòu)建網(wǎng)絡，服務群眾。著眼于解決群眾最關心、最直接的問題重點構(gòu)建三張網(wǎng)絡，全力解民憂、助民困、幫民難。一是打造平臺構(gòu)建“服務網(wǎng)”。從明年開始，細化我鄉(xiāng)領導干部掛鉤村小組方案，確保每個自然村有一名干部職工掛鉤。要求掛鉤的干部參與聯(lián)系村寨的所有活動，每名機關干部掛鉤聯(lián)系一戶困難黨員戶或困難群眾戶，為掛鉤聯(lián)系戶找一條致富路子、辦一件實事好事、提供一門實用技術為主要內(nèi)容的結(jié)對幫扶活動；每月與群眾交心談心不少于1次；解決好1至2個突出的熱點、難點問題。同時，對計生、教育、衛(wèi)生、安全生產(chǎn)、低保、勞務輸出五項常規(guī)工作要堅持做到“ 五過問、五宣傳、五掌握”，實現(xiàn)群眾工作與各項日?；哟龠M。二是劃分網(wǎng)格編織“互聯(lián)網(wǎng)”。按照《XXX鄉(xiāng)關于關于實施邊疆黨建網(wǎng)格化、互動化、引領化管理筑牢黨建橋頭堡的意見》，“一點二線四片”黨建網(wǎng)格化管理模式，把全鄉(xiāng)基層黨組織劃分為四個大網(wǎng)格和若干個小網(wǎng)格來建設，加大發(fā)展黨員力度，消除黨員空白村，不斷擴大黨組織的覆蓋面，不斷激活基層黨組織活力，著力構(gòu)建橫到邊、縱到底、全覆蓋的黨建“互聯(lián)網(wǎng)”。三是暢通渠道構(gòu)建“和諧網(wǎng)”。采 — 6 —

取組織選派、村民聘用的形式開展民警任村官，參加村內(nèi)事務管理，共同研究綜治維穩(wěn)等問題，加強基層綜治維穩(wěn)力量。整合駐地邊防、公安民警和邊民資源，實行邊境地區(qū)軍警民聯(lián)防，形成“軍管線、警管點、民管片”格局。軍警民共同組建聯(lián)防隊，定期到邊境一線巡邏，走訪群眾，發(fā)現(xiàn)案情及時處理。實行人民調(diào)解“以獎代補”政策，調(diào)動基層人民調(diào)解隊伍的工作積極性，及時解決群眾矛盾糾紛。

四、提高認識，嚴格紀律，確?！八娜骸苯逃顒訉嵭?開展“四群”教育意義深遠、涉及面廣，是一個系統(tǒng)工程，而且一抓五年。抓好了，干部作風就會明顯轉(zhuǎn)變，群眾就會擁護我們；抓不好，就要流于形式，干部群眾就會厭惡和反感。

一是要圍繞中心，強化統(tǒng)籌。各掛鉤干部要緊緊圍繞全鄉(xiāng)中心工和開展“四群”教育活動、實行干部直接聯(lián)系群眾制度，把貫徹落實科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展貫穿始終，促進XXX鄉(xiāng)大發(fā)展；要把轉(zhuǎn)變工作作風貫穿始終，進一步密切黨群干群關系；要把為群眾解決實際問題貫穿始終，堅持上下聯(lián)動既注重發(fā)揮干部職工的積極作用，又注意發(fā)揮基礎組織和群眾的很重要作用，讓群眾得到實惠；要把統(tǒng)籌兼顧貫穿始終，既開展好“四群”教育、實行干部直接聯(lián)系群眾工作，又確保本職工作正常有序推進，做到兩不誤、兩促進。

二是要嚴于律已，樹立形象。在群眾心中，每位下派干部，都是鄉(xiāng)政府的代表，每位干部形象，都是黨員干部的形象。各位干部

職工要注意個人言行，從嚴要求自己，做到不該講的話不講，不該做的事不做。

三是要嚴格要求，強化考核。開展“四群”教育、行干部直接聯(lián)系群眾制度，必須嚴格工作要求，要嚴格執(zhí)行請銷假制度，有特殊情況需要請假的，要寫書面請假，按鄉(xiāng)機關管理制度執(zhí)行，并報鄉(xiāng)“四群”備案。

為官之要，先存百姓；執(zhí)政之要，順乎民心。作為黨的干部，對群眾的真摯感情任何時候都不能丟，對群眾的冷暖疾苦任何時候都不能忘。全鄉(xiāng)廣大干部要馬上行動起來，真心向著群眾，誠懇對待群眾，勤勉服務群眾，為黨多增一份光彩，為促進邊境民族地區(qū)和諧穩(wěn)定不懈努力。

第四篇：創(chuàng)建教育強鄉(xiāng)自查報告

松樹林鄉(xiāng)關于創(chuàng)建教育強鄉(xiāng)工作的自查報告 區(qū)教育局：

根據(jù)區(qū)創(chuàng)建教育強區(qū)工作會議精神，我鄉(xiāng)組織召開各校校長會和全鄉(xiāng)教師會，對創(chuàng)建教育強區(qū)工作進行安排部署，并對照《陜西省創(chuàng)建教育強區(qū)評估要素》進行自查?，F(xiàn)就我鄉(xiāng)創(chuàng)建教育強鄉(xiāng)工作自查情況匯報如下：

一、基本情況

松樹林鄉(xiāng)位于延安城南23公里，全鄉(xiāng)轄15個行政村，926戶，農(nóng)業(yè)人口3890人，駐鄉(xiāng)單位人口1320人，共計5210人，耕地面積0.732萬畝，2007年人均收入2260 元，人均產(chǎn)糧434公斤。全鄉(xiāng)現(xiàn)有完全小學1所，初級小學4所，在校學生數(shù)348人，住宿生145人。另外有學前班40人，有專任教師49人，設20個教學班。

二、自查情況

（一）組織領導

我們根據(jù)分級辦學，分級管理的體制，在鄉(xiāng)黨委的領導下，為創(chuàng)建教育強鄉(xiāng)，成立了教育強鄉(xiāng)領導小

組：鄉(xiāng)長劉雪峰任組長，主管教育的副書記王隨平任副組長，成員有：紀檢副書記左長鵬、人大副主席白曉紅、副鄉(xiāng)長高克威、教辦主任趙延海、中心小學校長路文明、辦公室文書楊國峰。下設辦公室，主任由趙延海擔任，成員有賀懷生、高兵。中心小學創(chuàng)強領導組織已經(jīng)健全，創(chuàng)強方案已經(jīng)出臺，任務已經(jīng)分工，目標明確，鄉(xiāng)上現(xiàn)已經(jīng)制定出教育規(guī)劃、創(chuàng)強實施方案。鄉(xiāng)政主要領導能經(jīng)常幫助解決教育問題及參與研究教育工作。

二、法制教育方面

鄉(xiāng)上設有教育法制工作機構(gòu)，司法所，配備專職人員。中心小學配備有法制副校長，農(nóng)村初小教學規(guī)模較小，無法制副校長，但各校定期對學生進行安全及法制教育，安全工作制度健全，中心小學有專人負責安全，米莊小學安全目標責任書簽定到家長，未發(fā)生一例安全事故。中心小學辦學章程正在制定和修改之中。

三、素質(zhì)教育方面

鄉(xiāng)上有實施素質(zhì)教育的實施方案，中心小學六年級體、音、美全部開設，各校開起課程，開足課時，能定期培訓教師，教學模式和方法得到顯著變化。全鄉(xiāng)三年級以上全部開設英語課程。

四、掃盲、成人教育情況。

全鄉(xiāng)共有15—50周歲青壯年2411人，有文半盲419人，近三脫盲406人，未脫盲13人，文盲率為0.5 %，有七所農(nóng)技校為15個行政村村民開展農(nóng)牧業(yè)技術培訓，辦學面積達100%，鄉(xiāng)農(nóng)技校每年培訓累計85天，培訓學員1018人，培訓率達到85%以上。殘疾兒童都能入學，全鄉(xiāng)3至5歲兒童入園情況正在統(tǒng)計之中。

五、學校部室及環(huán)境等方面

中心小學通過雙高驗收，設施配置一流，圖書、儀器使用率達到要求，各部室衛(wèi)生干凈，經(jīng)常使用，檔案有些方面欠缺正在彌補之中，無語音室，校園網(wǎng)經(jīng)常吊線，利用春節(jié)植樹季節(jié)，補植刺柏4棵，云杉2棵、龍棗槐8棵，并對學校的墻裙、樓道、欄桿進行油漆，維修破舊門窗，更換了門簾，校園種草正在建設之中，學校笑容笑貌煥然一新。

六、學校建設

在政府的投入，社會各界的捐資，大大的改善了我鄉(xiāng)辦學條件，全鄉(xiāng)五所小學，無危漏房，校園面積

13785平方米，生均23.3平方米，校舍面積2778平方米，生均6.7平方米。中心小學設有一部十室（少隊室、計算機室、儀器室、圖書室、閱覽室、體育器材室、多媒體室、播放室、音美室、會議室、自然實驗室）。有勞動實習基地，全鄉(xiāng)有圖書8976冊，教師用書1200冊，師均25冊，生均 21冊，生均體育器材1件，各校開足了課程，辦學設施較齊全，管理嚴格，質(zhì)量穩(wěn)步上升。全鄉(xiāng)有六所農(nóng)技校，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展奔小康培養(yǎng)出很多人才。

七、師資隊伍

全鄉(xiāng)共有專任教師49人，學歷達標率為100%，崗位合格率100%，并加強了對教師的培訓，在省上培訓2人，市上培訓 15人，區(qū)上每人進行了培訓，培訓率達到100%，2名鄉(xiāng)級學科帶頭人，3名鄉(xiāng)級骨干教師。我鄉(xiāng)實行了“四制改革”（校長聘任制、教師聘用制、工作目標責任制、工資結(jié)構(gòu)制），學校一校變?nèi)＃▽W校、農(nóng)技校、掃盲夜校），一長變?nèi)L（學校校長、農(nóng)技校校長、掃盲夜校校長），并且聘任寶塔區(qū)法院民二庭庭長陳文才同志為法制副校長，經(jīng)常開展普法講座，使全鄉(xiāng)師生無一人犯罪。成人教育學校教師由鄉(xiāng)

政府主管農(nóng)業(yè)的副鄉(xiāng)長、農(nóng)技員及聘任的畜牧技術人員兼任，經(jīng)常培訓農(nóng)民掌握農(nóng)牧技術。

存在問題：

1、中心小學無語音室，校園網(wǎng)絡經(jīng)常吊線，對教師學習和提高受到一定影響。

2、師生比超標。

3、檔案正在查漏彌補之中，有望在下周之內(nèi)完善。

第五篇：在創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)動員大會上的講話

各位領導、各位老師、各位同學，同志們：

大家好!

在這秋高氣爽，百果飄香的季節(jié)，我們桂頭鎮(zhèn)好事連連，全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)喜獲豐收，工業(yè)招商引資成績顯著，市場商貿(mào)興旺發(fā)達，街道路燈建設投入使用，文化信息共享工程基本完成，自來水廠即將動工興建，河堤工程也將進入招投標程序，最近，我們桂頭中學成立50周年校慶又取得圓滿成功。為進一步凝聚全鎮(zhèn)人民的力量，切實轉(zhuǎn)變一些不良風氣，促進農(nóng)民增收，推動經(jīng)濟和社會各項事業(yè)又好又快發(fā)展，鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府決定在全鎮(zhèn)開展創(chuàng)建韶關市“教育強鎮(zhèn)”活動，創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)活動得到了縣委、縣政府的高度重視，也取得了社會各界的廣泛支持，今天，我們在此隆重召開桂頭鎮(zhèn)創(chuàng)建韶關市“教育強鎮(zhèn)”動員大會。下面，就我鎮(zhèn)創(chuàng)建韶關市“教育強鎮(zhèn)”工作講三點意見：

一、要把創(chuàng)建“教育強鎮(zhèn)”工作作為推動全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的重要載體。

創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)不是我們真正的目的，也不是在搞形式主義，我們真正的目的是要通過開展創(chuàng)強工作，喚起廣大人民群眾和社會各界更加關心重視教育工作，讓我們鎮(zhèn)多出人才，出好人才，從而更加促進農(nóng)民增加收入，推動全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會更好更快發(fā)展。據(jù)調(diào)查，我們鎮(zhèn)現(xiàn)在相對比較富裕的家庭，大部分都是有子女靠讀書出來有工作的家庭。如果一個人沒有多讀書，沒有讀好書，也就是說文化程度不高，沒有技術專長，就算出去打工，也打的是又低檔辛苦而工資又不高的工，反過來說，如果你是北京大學、清華大學等重點大學畢業(yè)生，你即使不去考公務員，都有不少單位會高薪聘請你，那你的收入就不成問題了，你的家庭就不會再貧困了，這也是我縣為什么要提出“科教興縣”發(fā)展戰(zhàn)略的主要原因之一，道理很簡單，“人才是第一生產(chǎn)力”。希望大家回去多宣傳讀書的作用，多宣傳重視教育的意義。

二、要把創(chuàng)建“教育強鎮(zhèn)”工作作為轉(zhuǎn)變不良社會風氣，共同構(gòu)建和諧桂頭的一項重大舉措。

桂頭是歷史久遠，區(qū)位特殊，文化多元，人員復雜，事務繁多的一個中心鎮(zhèn)，單地方方言就有十多種，可以客觀地說，桂頭鎮(zhèn)人民歷來都很關心文化教育，也出了不少人才，文化底蘊深厚，有一定的歷史地位。俗話說，“養(yǎng)子不教如養(yǎng)驢，養(yǎng)女不教如養(yǎng)豬”，“知書才達理”，可見，文化教育對一個人成長的重要性。歷史表明，哪個村重視文化教育，哪個村就比較講道理，出的人才就會比較多，哪個朝代重視文化教育，哪個朝代就和諧平安，國家就繁榮興旺。因此，我們要通過開展創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)活動，讓全鎮(zhèn)人民更加關心重視文化教育，讓子女多讀書，讀好書，摒棄蠻橫無理、動不動就打架的不良風氣，切實轉(zhuǎn)變觀念意識，在全鎮(zhèn)營造人人關心教育，人人講文明，人人講道理，人人講發(fā)展的良好氛圍，共同構(gòu)建富裕文明、平安和諧的新桂頭。

三、要把創(chuàng)建“教育強鎮(zhèn)”工作作為自己的本職工作去做。

從廣義上講，我們在座的各位都在做教育工作，我國古代大教育家孔子說：“三人行，必有我?guī)??！闭f明我們的舉止言行都在影響別人，都在教育別人，因此，希望我們鎮(zhèn)政府和各機關單位廣大干部職工要與時俱進，開拓創(chuàng)新，以良好的服務態(tài)度和工作熱情去完成各項工作任務；各村委會干部要耐心細致地做好群眾的思想工作，妥善化解各種矛盾糾紛；廣大教師要為人師表，認真做好教書育人工作；各位同學要文明守紀，勤奮好學，在家做個好孩子，在校做個好學生。

各位領導、各位師生，同志們，桂頭鎮(zhèn)創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)活動號角已經(jīng)吹響，讓我們在黨的十七大精神和科學發(fā)展觀的指導下，認認真真克服困難，扎扎實實做好工作，為促進我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展作出更大貢獻。

在此，我代表桂頭鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府向全鎮(zhèn)人民提出號召：行動起來，重視文化教育，爭做一名懂文明，講道理，創(chuàng)業(yè)致富的新型桂頭人！

最后，祝各位身體健康，工作順利，學習進步！

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