第一篇：寶應(yīng)縣射陽(yáng)湖鎮(zhèn)水泗初級(jí)中學(xué)2010（共）

寶應(yīng)縣射陽(yáng)湖鎮(zhèn)水泗初級(jí)中學(xué)2010-----2011學(xué)年度第一學(xué)期英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃（xiexiebang.com unjs.com）一．指導(dǎo)思想：根據(jù)寶應(yīng)縣教研室本學(xué)期的教研計(jì)劃及學(xué)校和各科室工作計(jì)劃安排要求，加強(qiáng)校本、校際教研，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論, 積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，開(kāi)展課題研究等活動(dòng)，更新教學(xué)理念，寶應(yīng)縣射陽(yáng)湖鎮(zhèn)水泗初級(jí)中學(xué)2010-----2011學(xué)年度第一學(xué)期英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃。為進(jìn)一步提高我校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)展開(kāi)工作。

二、具體目標(biāo)

1、加強(qiáng)課堂教學(xué)改革，真正轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，爭(zhēng)取把課堂變成學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

2、配合學(xué)校及教務(wù)處，教科室、做好“高效課堂”的教學(xué)研究活動(dòng)，在提高課堂效率上下功夫，在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)上下功夫，認(rèn)真組織本組教師上好觀摩課、示范課，通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課、研討等形式，做好課后反思，使本組教師理論與實(shí)踐水平共同提高。3.加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教師理論素養(yǎng)。英語(yǔ)組的活動(dòng)改變單一的聽(tīng)課和評(píng)課形式，增加教研組學(xué)習(xí)的新內(nèi)容。本學(xué)期要重點(diǎn)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟《新課標(biāo)》中的教學(xué)理念，建立全新的教學(xué)觀念，靈活的課程體系，多元、開(kāi)放的課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，重視基礎(chǔ)，適應(yīng)個(gè)性需求，關(guān)注學(xué)生情感，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生構(gòu)建發(fā)展的平臺(tái)。努力將新觀念、新思維滲透到英語(yǔ)課堂教學(xué)之中，真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。明確英語(yǔ)課程在基礎(chǔ)教育階段的基本要求，用這些理念來(lái)指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué)，以提高課堂教學(xué)效率。真正的開(kāi)展好活動(dòng)，讓教研組的活動(dòng)發(fā)揮其實(shí)際的作用。

4、積極開(kāi)展教研組的聽(tīng)課和評(píng)課活動(dòng)，緊緊圍繞教研組的活動(dòng)專題，重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的研究，重視對(duì)學(xué)生合作學(xué)習(xí)意識(shí)培養(yǎng)的研究，在評(píng)課和說(shuō)課中，要以學(xué)生的主體作用為重點(diǎn)，以合作學(xué)習(xí)的實(shí)效性為重點(diǎn)。

5、抓好教研組建設(shè)。教研組要在落實(shí)常規(guī)方面發(fā)揮重要作用，做好常規(guī)落實(shí)的檢查、督促工作；定期組織教學(xué)研究活動(dòng)，圍繞相應(yīng)的研究專題，組織相應(yīng)的研究課，通過(guò)研討、觀摩、評(píng)議等形式，使本教研組教師共同提高，人人受益。

6、抓好教學(xué)常規(guī)落實(shí)，深化教育教學(xué)改革。進(jìn)一步抓好教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)和實(shí)施工作，組織本教研組教師學(xué)習(xí)常規(guī)，使實(shí)施常規(guī)成為全體教師的自覺(jué)行動(dòng)。

7、各年級(jí)目標(biāo)要求：七年級(jí)：在做好中小學(xué)銜接的基礎(chǔ)上進(jìn)一步培養(yǎng)興趣，強(qiáng)化基礎(chǔ)，抓好起始年級(jí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣，平時(shí)注重口語(yǔ)的訓(xùn)練，幫助學(xué)生克服口語(yǔ)困難，在不讓學(xué)生負(fù)擔(dān)太重的前提下讓學(xué)生切切實(shí)實(shí)有所收獲。七年級(jí)上學(xué)期，四個(gè)班的英語(yǔ)成績(jī)基本平衡，學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有了一定的基礎(chǔ)。但是學(xué)習(xí)初中英語(yǔ)的興趣還需要培養(yǎng)，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣需要養(yǎng)成。所以本學(xué)期要在學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣上和教師的教法上多下工夫，力求在教研組的群策群力下，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心和學(xué)習(xí)興趣，讓四個(gè)班的成績(jī)更有大的提高。八年級(jí)：加強(qiáng)閱讀教學(xué)，適當(dāng)補(bǔ)充閱讀材料，注意讓學(xué)生在閱讀中慢慢體會(huì)到樂(lè)趣，在穩(wěn)固現(xiàn)有成績(jī)的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差，力求進(jìn)一步提升質(zhì)量。逐步與中考要求接軌。九年級(jí)：在總結(jié)反思的基礎(chǔ)上，挖掘潛力，查缺補(bǔ)漏，著力加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和能力培養(yǎng)，為實(shí)現(xiàn)2011年中考的新突破打好基礎(chǔ)。本學(xué)期九年級(jí)的課堂教學(xué)是重中之重，我們九年級(jí)的三位英語(yǔ)教師將做到同進(jìn)共退，制定詳細(xì)的授課計(jì)劃，做到每周兩次集體備課，并用對(duì)口支援學(xué)校電子教案，注重復(fù)備過(guò)程與課堂的有效性。同是注重聽(tīng)力訓(xùn)練和作文訓(xùn)練。針對(duì)目前九年級(jí)學(xué)生由于七、八年級(jí)貪玩，成績(jī)掉隊(duì)產(chǎn)生的厭學(xué)情緒，采取多鼓勵(lì)，降低要求，互相聽(tīng)課等多種方法來(lái)調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，學(xué)期工作計(jì)劃《寶應(yīng)縣射陽(yáng)湖鎮(zhèn)水泗初級(jí)中學(xué)2010-----2011學(xué)年度第一學(xué)期英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃》。讓現(xiàn)有情況發(fā)生較大改觀?？傮w成績(jī)有所提高。8.教師方面：首先在開(kāi)學(xué)初，全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)本校的教學(xué)管理制度及常規(guī)要求，并做好明確上課、備課、編寫(xiě)教案、布置作業(yè)及作業(yè)批閱中的一些具體要求，使教師明確認(rèn)識(shí)，從思想上重視起來(lái)。并且能有章可循，有規(guī)可依。在教學(xué)過(guò)程中各個(gè)環(huán)節(jié)，以制度為準(zhǔn)則，對(duì)照檢查，嚴(yán)格執(zhí)行。其次努力鞭策青年教師的成長(zhǎng)。青年教師是英語(yǔ)組的一支生力軍，教研組將繼續(xù)通過(guò)聽(tīng)課、上課、說(shuō)課、抽查等方式促其不斷成長(zhǎng)外，還會(huì)配合學(xué)校對(duì)青年教師的各項(xiàng)考核。加強(qiáng)備課組內(nèi)的相互交流，發(fā)揮整個(gè)教研組的力量，爭(zhēng)取每個(gè)年級(jí)都能在原有的水平上有一定的提高。加強(qiáng)網(wǎng)上學(xué)習(xí)與課題研究，進(jìn)一步充實(shí)本學(xué)科的資源庫(kù)。本學(xué)期，我校英語(yǔ)組教研主題將像上學(xué)期一樣在網(wǎng)上進(jìn)行，每?jī)芍芤粋€(gè)教研主題，教研主題由大家討論決定。由一人做中心發(fā)言人，發(fā)出主題貼，其他組員在網(wǎng)上跟帖，抒發(fā)自己的見(jiàn)解，所有人參加討論后，中心發(fā)言人收集意見(jiàn)，進(jìn)行總結(jié)。學(xué)校資源庫(kù)也是需要不斷優(yōu)化、再建設(shè)的，如果沒(méi)有不斷地添入新的“資源”，資源庫(kù)將毫無(wú)意義，為此，本學(xué)期，本組將努力將充實(shí)本學(xué)科的資源庫(kù)，通過(guò)公開(kāi)課、網(wǎng)上收集優(yōu)秀教案、外校交流試卷等各種形式來(lái)豐富資料。配合學(xué)校的課題，組織本教研組教師撰寫(xiě)論文。每位英語(yǔ)老師要通過(guò)理論學(xué)習(xí)，不斷反思、探索，創(chuàng)新，并聯(lián)系實(shí)際積極撰寫(xiě)外語(yǔ)教育教學(xué)論文。加強(qiáng)集體備課，發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)。嚴(yán)格按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定進(jìn)行集體備課。每周一次，做到定具體時(shí)間，地點(diǎn)，常規(guī)和中心發(fā)言人。做到活動(dòng)有充實(shí)內(nèi)容，每次集體備課都由指定老師作話題發(fā)言，指出每個(gè)話題的重點(diǎn)、難點(diǎn)及如何突出、突破的方法，再由備課組全體老師集體討論、改進(jìn)，力求精益求精，最終形成一個(gè)較好的、統(tǒng)一的方案。備課組要做到“五個(gè)統(tǒng)一”，統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一檢測(cè)、統(tǒng)一作業(yè)及通過(guò)各種方式對(duì)學(xué)生做出統(tǒng)一的評(píng)價(jià)，及時(shí)了解反饋，及時(shí)調(diào)整改進(jìn)，以提高集體備課的質(zhì)量。通過(guò)集體備課、課堂教學(xué)、課外輔導(dǎo)、培優(yōu)補(bǔ)差等多種形式縮小班間的差距，爭(zhēng)取整體取得較好的成績(jī)。規(guī)范教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)。教研組要在落實(shí)常規(guī)方面發(fā)揮重要作用，要配合教務(wù)處和教科室做好常規(guī)落實(shí)的檢查、督促工作；要定期組織教學(xué)研究活動(dòng)，圍繞相應(yīng)的研究專題，組織相應(yīng)的公開(kāi)課、觀摩課、示范課，通過(guò)研討、觀摩、評(píng)議等形式，使教研組全體英語(yǔ)教師能夠共同提高，人人受益。集體備課分年級(jí)展開(kāi)，各備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，間周一次各年級(jí)主講教師輪流在整個(gè)教研組交流，其他教師提出補(bǔ)充意見(jiàn)。9.學(xué)生方面：本學(xué)期決定大力加強(qiáng)學(xué)生的口語(yǔ)訓(xùn)練及聽(tīng)力能力訓(xùn)練，每個(gè)年級(jí)段每周定一次集體聽(tīng)力訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生的會(huì)話能力，要求教師上課盡量用英語(yǔ)教學(xué)。進(jìn)一步強(qiáng)化后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，做好課后個(gè)別輔導(dǎo)。要求各任課教師對(duì)本班學(xué)生了解清楚，了解其思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)狀況，摸準(zhǔn)后進(jìn)生，尋找致差原因，有的放矢，區(qū)別對(duì)待，耐心輔導(dǎo)。從心理上消除學(xué)生的厭學(xué)情緒，激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)積極性，樹(shù)立其自信心，使中等生優(yōu)化，優(yōu)等生提高，差生轉(zhuǎn)化，提高學(xué)科的優(yōu)秀率及及格率等。三．具體安排如下：九月份：1．組織學(xué)習(xí)縣教研室、學(xué)校及各個(gè)科室計(jì)劃。2．制定教研組計(jì)劃和各個(gè)備課組計(jì)劃。3．一人一課教研活動(dòng)開(kāi)始實(shí)施。4.高效課堂探討活動(dòng)。(參加縣教研室組織的教研活動(dòng))5.安排好假期作業(yè)十月份：1.繼續(xù)一人一課教研活動(dòng)。2.組織好課題研究事宜3.制定并實(shí)施高效課堂評(píng)估細(xì)則。4.高效課堂探討活動(dòng)。(參加縣教研室組織的教研活動(dòng))十月份：1.期中復(fù)習(xí)與考試。2.其中質(zhì)量分析與對(duì)策3.教師案頭工作檢查4.繼續(xù)一人一課教研活動(dòng)。5.初二英語(yǔ)單詞競(jìng)賽十一月份：1..高效課堂探討活動(dòng)。(參加縣教研室組織的教研活動(dòng))2.組織教師撰寫(xiě)教學(xué)論文3．完成相關(guān)校本課題相關(guān)事宜4.繼續(xù)一人一課教研活動(dòng)5．初一作業(yè)評(píng)比十二月份：1.高效課堂探討活動(dòng)。(參加縣教研室組織的教研活動(dòng))2.繼續(xù)一人一課教研活動(dòng)3.第二次教師案頭工作檢查4.制定好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃5．青年教師135工程對(duì)象匯報(bào)課觀摩。元月份：1．查找工作遺漏2．寫(xiě)好個(gè)人教研專題小結(jié)3．期末質(zhì)量考試抽測(cè)4．安排好寒假英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)生生活 5．上交各種總結(jié)與資料6．完善網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù)寶應(yīng)縣射陽(yáng)湖鎮(zhèn)水泗初級(jí)中學(xué)英語(yǔ)教研組10.年9月

第二篇：射陽(yáng)湖鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)服務(wù)中心2009年工作總結(jié)

射陽(yáng)湖鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)服務(wù)中心XX年工作總結(jié)

今年來(lái)，我農(nóng)經(jīng)服務(wù)中心嚴(yán)格執(zhí)行縣委農(nóng)村工作辦公室年初制定的各項(xiàng)考核制度，緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府全年農(nóng)村工作目標(biāo)任務(wù)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全中心職工，緊扣農(nóng)經(jīng)工作的“三大管理職能”，立足本職做好“五項(xiàng)服務(wù)”，不斷強(qiáng)化農(nóng)經(jīng)隊(duì)伍建設(shè)和內(nèi)部管理，全面完成了本各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，為我鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和農(nóng)村穩(wěn)定作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在群眾中樹(shù)立了較好的農(nóng)經(jīng)部門(mén)形象。

一、嚴(yán)格執(zhí)行政策，當(dāng)好三農(nóng)“保姆”。

今年，我農(nóng)經(jīng)服務(wù)中心通過(guò)大張旗鼓的宣傳、規(guī)范透明的程序、一絲不茍的操作、嚴(yán)格動(dòng)真的督查，使農(nóng)民負(fù)擔(dān)、糧食直補(bǔ)和土地承包流轉(zhuǎn)等惠民政策，在全鎮(zhèn)得到了有效落實(shí)，農(nóng)民從中得到了實(shí)惠，同時(shí)，農(nóng)民對(duì)我們農(nóng)經(jīng)服務(wù)中心的工作也有了較高的評(píng)價(jià)。

1、落實(shí)農(nóng)民負(fù)擔(dān)政策不搭車(chē)。年初，我們根據(jù)中央文件精神及上級(jí)主管部門(mén)規(guī)定的農(nóng)民負(fù)擔(dān)政策，堅(jiān)決取消了農(nóng)業(yè)稅和以資代勞金的征收，認(rèn)真編制規(guī)費(fèi)征收方案，報(bào)請(qǐng)縣控減農(nóng)民負(fù)擔(dān)辦公室審批，并及時(shí)分解到村，利用微機(jī)將方案及時(shí)試算、打印到戶，做到統(tǒng)一規(guī)范。對(duì)農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督卡的發(fā)放，我們采取集中填寫(xiě)，入戶蓋章，共發(fā)放農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督卡22197戶，占應(yīng)發(fā)卡總數(shù)的99.8%，到戶蓋章率達(dá)97%。有效的堵決搭車(chē)收費(fèi)現(xiàn)象，經(jīng)過(guò)認(rèn)真仔細(xì)的工作，我鎮(zhèn)今年無(wú)一例因農(nóng)民負(fù)擔(dān)而上訪的事件。

2、落實(shí)水稻直補(bǔ)政策不截留。今年我中心根據(jù)縣委的有關(guān)文件精神，認(rèn)真組織了水稻種植面積的調(diào)查核實(shí)，對(duì)部分種田大戶到圩口核實(shí)，確定了水稻種植面積，集中將直補(bǔ)資金測(cè)算到戶，并發(fā)放直補(bǔ)通知書(shū)到戶蓋章，我中心人員配合財(cái)政部門(mén)到戶發(fā)放，及時(shí)將我鎮(zhèn)190多萬(wàn)元的直補(bǔ)資金全部結(jié)算到戶，未截留一分直補(bǔ)款。

3、落實(shí)農(nóng)村土地承包政策不含糊。今年由于取消了農(nóng)業(yè)稅的征收，農(nóng)民的負(fù)擔(dān)大減輕，再加上農(nóng)產(chǎn)品漲價(jià)的因素，農(nóng)民出現(xiàn)了要田種的現(xiàn)象。針對(duì)這一現(xiàn)狀，我們及時(shí)召開(kāi)了有關(guān)會(huì)議，成立了土地流轉(zhuǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合我中心的“一站式”創(chuàng)建，建立了“射陽(yáng)湖鎮(zhèn)土地流轉(zhuǎn)市場(chǎng)”，形成了土地流轉(zhuǎn)信息發(fā)布制度，更好地利用了土地資源，緩解了供需矛盾，全年共流轉(zhuǎn)土地5486畝，合同147份。

4、落實(shí)信訪事件不推諉。今年初，我中心就制定了來(lái)人來(lái)訪責(zé)任制度，明確主任負(fù)責(zé)制，對(duì)農(nóng)民來(lái)訪的情況認(rèn)真進(jìn)行登記，限期進(jìn)行答復(fù)。定期對(duì)來(lái)訪的情況進(jìn)行匯總，上報(bào)鎮(zhèn)黨委，便于領(lǐng)導(dǎo)了解農(nóng)村情況，及時(shí)地采取措施和制定決策。全年我共接待來(lái)信來(lái)訪事件21起，全部落實(shí)處理。

二、強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理，當(dāng)好集體“管家”。

農(nóng)村財(cái)務(wù)的監(jiān)督、管理，農(nóng)村集體資產(chǎn)、資源發(fā)包管理，既是農(nóng)經(jīng)部門(mén)的主要管理職能，又是農(nóng)村、農(nóng)民反映上訪的熱點(diǎn)和難點(diǎn)。年初，我鎮(zhèn)先后召開(kāi)關(guān)于農(nóng)村財(cái)務(wù)管理方面的兩級(jí)干部會(huì)議，針對(duì)農(nóng)村財(cái)務(wù)管理中存在的問(wèn)題和不規(guī)范現(xiàn)象，在會(huì)議上進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，要求相關(guān)村限期進(jìn)行糾正處理。我中心還兩次對(duì)各村農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督員和民主理財(cái)組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，多次召開(kāi)民主理財(cái)組長(zhǎng)座談會(huì)，了解各村的財(cái)務(wù)情況，廣泛聽(tīng)取群眾代表意見(jiàn)，做到事前監(jiān)督與事后管理相結(jié)合。

1、定期報(bào)帳，集中審核。針對(duì)各村報(bào)帳不及時(shí)，票據(jù)不規(guī)范的現(xiàn)狀，我中心要求各村當(dāng)月應(yīng)報(bào)支的票據(jù)，當(dāng)月及時(shí)報(bào)帳，對(duì)不能及時(shí)報(bào)支的票據(jù)，說(shuō)明原因后，方可入帳，否則不予入帳。對(duì)各村報(bào)支的票據(jù)明確專人進(jìn)行集中審核，對(duì)不符合規(guī)定報(bào)支的票據(jù)，責(zé)成當(dāng)事人整改到位，不得懸于庫(kù)存。

2、民主理財(cái)，財(cái)務(wù)公開(kāi)。今年，我中心共對(duì)全鎮(zhèn)31個(gè)行政村X(qián)X年的財(cái)務(wù)進(jìn)行了全面清理，并確定了9個(gè)村為財(cái)務(wù)清理重點(diǎn)村，進(jìn)行重點(diǎn)審計(jì)，對(duì)蔣堡、高夏、射南三村進(jìn)行了干部離任審計(jì)，形成審計(jì)報(bào)告。對(duì)審計(jì)中出現(xiàn)的問(wèn)題書(shū)面報(bào)告鎮(zhèn)黨委、政府，公開(kāi)進(jìn)行了通報(bào)，并跟蹤相關(guān)責(zé)任人限期糾正到位。正常開(kāi)展的民主理財(cái)，按時(shí)進(jìn)行，對(duì)理財(cái)組理出的問(wèn)題，及時(shí)與相關(guān)人員進(jìn)行調(diào)查核實(shí)處理，將清理出的問(wèn)題及處理結(jié)果公布上墻，接受群眾監(jiān)督。

3、規(guī)范資產(chǎn)、資源管理，完善發(fā)包合同。我中心對(duì)全鎮(zhèn)的資產(chǎn)、資源情況進(jìn)行了全面登記，明確了專人管理。各村資產(chǎn)、資源發(fā)包租賃時(shí)我中心合同管理人員全程參與合同招投標(biāo)，確保資產(chǎn)、資源發(fā)包租賃時(shí)，做到程序合法、手續(xù)完備，真正做到“公開(kāi)、公正、公平”，有效堵決了資產(chǎn)、資源發(fā)包租賃中存在的明招標(biāo)、暗議標(biāo)、人情標(biāo)現(xiàn)象的發(fā)生，合同交中心登記、存檔。通過(guò)公開(kāi)招投標(biāo)制度在我鎮(zhèn)的實(shí)行，有效地遏制了腐敗現(xiàn)象，確保了集體資產(chǎn)、資源的增值、增效，集體從中收益。全年，通過(guò)我中心公正實(shí)施的合同共45份，金額達(dá)863萬(wàn)元。

三、發(fā)揮服務(wù)職能，當(dāng)好政府“參謀”。

我中心是鎮(zhèn)黨委、政府的參謀科室，擔(dān)任著為政府提供決策依據(jù)的職能，因此，我們?cè)谕瓿煽h委農(nóng)工辦下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)的同時(shí)，緊扣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)主題，圍繞鎮(zhèn)黨委、政府的農(nóng)村工作為主線開(kāi)展服務(wù)。今年我們對(duì)全鎮(zhèn)的集體債務(wù)進(jìn)行了調(diào)查摸底，提出了化解債務(wù)的目標(biāo)和資金來(lái)源，多方為村級(jí)債務(wù)化解尋求新的財(cái)源；積極參與了全鎮(zhèn)的低收入農(nóng)戶的調(diào)查，為黨委、政府落實(shí)扶貧和低保工作提供依據(jù)；我中心還積極響應(yīng)市、縣關(guān)于創(chuàng)建“全面小康示范村”的號(hào)召，組織精兵強(qiáng)將投入到“三村聯(lián)創(chuàng)”工作中，認(rèn)真調(diào)查研究，通過(guò)創(chuàng)建提升村級(jí)環(huán)境的改變和資源的有效整合，力爭(zhēng)早日全面實(shí)現(xiàn)小康示范村。今年我鎮(zhèn)已完成對(duì)平南村、姜莊村的“小康建設(shè)先行村”的創(chuàng)建。根據(jù)縣委、縣政府關(guān)于成立農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織的要求和任務(wù)，由我中心牽頭，鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心和水產(chǎn)站共同參與，經(jīng)過(guò)周密規(guī)劃、積極籌備，我鎮(zhèn)于XX年11月份，成立了“射陽(yáng)湖鎮(zhèn)水產(chǎn)流通合作社”和“射陽(yáng)湖鎮(zhèn)機(jī)插秧合作社”。

四、立足本職，創(chuàng)建“一站式”服務(wù)。

根據(jù)縣委農(nóng)工辦的統(tǒng)一部署，在全縣范圍內(nèi)創(chuàng)建“一站式”服務(wù)窗口的精神，我中心克服無(wú)服務(wù)大廳的困難，積極創(chuàng)造條件開(kāi)展創(chuàng)建。通過(guò)創(chuàng)建，我們開(kāi)展了政策咨詢服務(wù)、勞務(wù)中介服務(wù)、土地流轉(zhuǎn)服務(wù)、會(huì)計(jì)代理服務(wù)、合同管理服務(wù)和農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷服務(wù)等工作，努力為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事。結(jié)合創(chuàng)建“基層滿意站所”和第二批共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)了工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，做到熱情謙恭，主動(dòng)周到，微笑服務(wù)。對(duì)來(lái)中心辦事人員，做到來(lái)有迎聲，走有送聲；到基層檢查指導(dǎo)工作，做到求真務(wù)實(shí)，不搞形式主義。

五、加強(qiáng)農(nóng)經(jīng)隊(duì)伍建設(shè)。

今年，全縣實(shí)行了事業(yè)單位的改制工作，在

改制中，我中心認(rèn)真做好下崗職工和提前退養(yǎng)人員的安置工作，安排好上崗人員的定崗定位工作，穩(wěn)定了職工情緒，各項(xiàng)工作有聲有色地開(kāi)展。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。我們一方面安照機(jī)關(guān)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)不動(dòng)搖，結(jié)合共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，增強(qiáng)職工的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和改革意識(shí)。另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織職工參加了全縣新會(huì)計(jì)制度的學(xué)習(xí)和上崗人員定崗學(xué)習(xí)，在本單位內(nèi)開(kāi)展互幫互學(xué)、以老帶新的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，極大地提高了職工的業(yè)務(wù)水平；二是抓好定崗考核。年初我們就明確了人員分工，工作任務(wù)細(xì)化到人，確定了各人的目標(biāo)任務(wù)，做到年初抓目標(biāo)到人，平時(shí)抓責(zé)任考核，年終抓獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，極大地調(diào)動(dòng)了全體職工的工作積極性；三是進(jìn)一步推進(jìn)會(huì)計(jì)電算化進(jìn)程。通過(guò)去年的手工記帳與電算化的雙重記帳的實(shí)踐，今年我們中心取消了各村總帳的手工記帳，進(jìn)行電算化操作，實(shí)踐一年來(lái)，做到了準(zhǔn)確無(wú)誤，各項(xiàng)報(bào)表能及時(shí)地打印輸出，反饋到村。

六、積極開(kāi)展調(diào)查研究。

今年，我中心先后與南京大學(xué)和縣老區(qū)促進(jìn)會(huì)共同合作，對(duì)全鎮(zhèn)土地承包及流轉(zhuǎn)情況和中低收入農(nóng)民增收致富情況的進(jìn)行了調(diào)查，出色地完成了任務(wù)。我們還積極鼓勵(lì)職工勤下村，多調(diào)研，及時(shí)掌握村級(jí)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況和涉農(nóng)收費(fèi)的執(zhí)行情況，多寫(xiě)調(diào)查報(bào)告，通過(guò)調(diào)查研究，認(rèn)真分析農(nóng)村現(xiàn)狀，為上級(jí)組織制定農(nóng)村政策提供依據(jù)。

通過(guò)一年來(lái)的工作，我中心在各項(xiàng)創(chuàng)建評(píng)比中都名列前矛，全年沒(méi)有發(fā)生違紀(jì)案件，樹(shù)立了良好的農(nóng)經(jīng)部門(mén)形象。

射陽(yáng)湖鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)服務(wù)中心

XX年十二月

第三篇：射陽(yáng)湖鎮(zhèn)工資集體協(xié)商報(bào)道

射陽(yáng)湖鎮(zhèn)工資集體協(xié)商推進(jìn)早、措施實(shí)

按照 “重規(guī)范、真協(xié)商”的要求，我們射陽(yáng)湖鎮(zhèn)采取五項(xiàng)舉措積極推進(jìn)企業(yè)工資集體協(xié)商工作，爭(zhēng)取5月底前完成全鎮(zhèn)工資集體協(xié)商目標(biāo)任務(wù)。截止目前，全鎮(zhèn)已經(jīng)有新世紀(jì)蔬菜食品、得寶食品、安益鋼瓶、申沁變壓器、美霖銅業(yè)等五家企業(yè)作為示范點(diǎn)舉辦了規(guī)范有序的工資集體協(xié)商會(huì)議。縣總工會(huì)和縣人社局領(lǐng)導(dǎo)充分肯定我鎮(zhèn)工資集體協(xié)商工作，4月1日上午，縣總工會(huì)和縣人社局把全縣工資集體協(xié)商觀摩推進(jìn)會(huì)放在我鎮(zhèn)舉行，還觀摩了我鎮(zhèn)美霖銅業(yè)工資集體協(xié)商會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)。

一、及時(shí)匯報(bào)，得到黨政支持?？h總工資集體協(xié)商業(yè)務(wù)培訓(xùn)班結(jié)束后，我們射陽(yáng)湖鎮(zhèn)工會(huì)及時(shí)將會(huì)議精神、今年我鎮(zhèn)工資集體協(xié)商目標(biāo)任務(wù)和我們鎮(zhèn)推進(jìn)工資集體協(xié)商的工作思路向鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)做了詳細(xì)匯報(bào)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的重視和認(rèn)可，鎮(zhèn)黨委政府分管領(lǐng)導(dǎo)一致表示全力支持開(kāi)展工資集體協(xié)商工作，并在在人力、物力和財(cái)力上給予保證。

二、超前謀劃，爭(zhēng)取工作主動(dòng)。為了拿出切實(shí)可行的工作方案，由鎮(zhèn)工會(huì)牽頭，專門(mén)召開(kāi)了工會(huì)、勞動(dòng)所、企管站負(fù)責(zé)人參加的聯(lián)席會(huì)議，聯(lián)系會(huì)議還特地邀請(qǐng)了縣總工會(huì)維保部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就具體實(shí)施步驟進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。對(duì)照目標(biāo)任務(wù)，認(rèn)真排出了全鎮(zhèn)19家作為獨(dú)立開(kāi)展工資集體協(xié)商的50人以上企業(yè)和行業(yè)特點(diǎn)明顯的天平社區(qū)作為工資集體協(xié)商示范區(qū)，選出了7家規(guī)模性企業(yè)作為開(kāi)展工資集體協(xié)商示范

點(diǎn)。會(huì)上明確了工會(huì)、勞動(dòng)所、企管站分工各自分工和職責(zé)，制定了實(shí)施步驟、進(jìn)度和操作程序，形成了合力推進(jìn)的工作局面。

三、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造協(xié)商氛圍。聯(lián)合鎮(zhèn)宣傳、文化部門(mén)利用橫幅、戧牌、櫥窗等形式，廣泛開(kāi)展工資集體協(xié)商相關(guān)知識(shí)和對(duì)構(gòu)建企業(yè)和諧勞動(dòng)關(guān)系重要意義的宣傳活動(dòng)，形成輿論氛圍，從而使開(kāi)展工資協(xié)商工作不僅能得到廣大職工理解支持，也能被企業(yè)老板所接受，達(dá)到雙贏，形成共識(shí)。

四、重視溝通，贏得老板支持。為了確保這項(xiàng)工作有條不紊的開(kāi)展，鎮(zhèn)工會(huì)不僅要求全鎮(zhèn)86家企業(yè)工會(huì)3月中旬將本企業(yè)工資集體協(xié)商要約書(shū)發(fā)放到位，同時(shí)將重點(diǎn)放在借外力通過(guò)各種關(guān)系渠道，深入企業(yè)積極與企業(yè)主進(jìn)行溝通，贏得企業(yè)主主動(dòng)配合和積極參與，化解企業(yè)主對(duì)工資集體協(xié)商的誤解，使企業(yè)主認(rèn)識(shí)到工資集體協(xié)商不僅僅為了增加職工工資，對(duì)企業(yè)也是實(shí)現(xiàn)以人為本、調(diào)動(dòng)職工積極性，加快企業(yè)發(fā)展的重要舉措，是一種雙贏。

五、注重示范，通過(guò)觀摩引導(dǎo)。為了堅(jiān)持真協(xié)商，規(guī)范協(xié)商程序，使協(xié)商不流于形式，按照市總工資集體協(xié)商程序和內(nèi)容兩個(gè)指引的要求，鎮(zhèn)工會(huì)聯(lián)合勞動(dòng)所、企管站在揚(yáng)州新世紀(jì)蔬菜食品有限公司先搞試點(diǎn)。在和企業(yè)老板溝通后，進(jìn)一步去企業(yè)調(diào)研，摸清企業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)、經(jīng)營(yíng)狀況、職工人數(shù)、近三年來(lái)各個(gè)工種職工的工資水平、企業(yè)利潤(rùn)，算出增長(zhǎng)幅度和今年預(yù)計(jì)增長(zhǎng)幅度，在此基礎(chǔ)上結(jié)合企業(yè)特點(diǎn)確定該企業(yè)工資集體協(xié)商議題。為了保證工資集體協(xié)商規(guī)范有序，我們鎮(zhèn)還

創(chuàng)新了工會(huì)、勞動(dòng)、企管站負(fù)責(zé)人作為協(xié)商指導(dǎo)員的身份直接參與并主持協(xié)商會(huì)議的模式，取得了很好的效果。在縣總相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的參與見(jiàn)證下，緊接著我鎮(zhèn)又舉行了得寶食品、安益鋼瓶、申沁變壓器、美霖銅業(yè)等4家工資集體協(xié)商會(huì)議。為了下一步在全鎮(zhèn)全面推開(kāi)，在抓好示范點(diǎn)的同時(shí)，我鎮(zhèn)還組織全鎮(zhèn)86家企業(yè)工會(huì)主席、工資集體協(xié)商指導(dǎo)員參加觀摩。

射陽(yáng)湖鎮(zhèn)工會(huì)聯(lián)合會(huì)張燦中

第四篇：射陽(yáng)湖鎮(zhèn)天平小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃

堅(jiān)持精神引領(lǐng)深化內(nèi)涵發(fā)展

――――射陽(yáng)湖鎮(zhèn)天平小學(xué)內(nèi)涵發(fā)展三年規(guī)劃

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，以“三個(gè)代表”重要思想為指針，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)習(xí)為起點(diǎn)，以新課改為突破點(diǎn)，通過(guò)校本教研促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，以學(xué)校特色建設(shè)為主線，讓師生享受教育幸福。以腳踏實(shí)地，務(wù)實(shí)持恒、真抓實(shí)干的工作精神和作風(fēng)，統(tǒng)籌規(guī)劃，整體推進(jìn)，重點(diǎn)突破，分步實(shí)施，力爭(zhēng)三年內(nèi)辦成全縣知名學(xué)校。

二、學(xué)校概況

天平小學(xué)創(chuàng)辦于1948年秋，現(xiàn)有專任教師45人，18個(gè)班級(jí)，804名學(xué)生。學(xué)校占地面積13206平方米，生均16.4平方米,建筑面積2944平方米，生均3.66平方米。多年來(lái)我校始終遵循“務(wù)實(shí)奮進(jìn)”的校訓(xùn)，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，深化課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。1996年被省命名為“教育科研實(shí)驗(yàn)基地”，被市命名為“紅領(lǐng)巾示范?！保?997年被省教委評(píng)為“教育先進(jìn)集體”，被市評(píng)為“合格中心小學(xué)”,2004年被縣評(píng)為“綠色學(xué)?！?、“德育先進(jìn)學(xué)?！保?006年被命名為揚(yáng)州市“素質(zhì)教育先進(jìn)?！北豢h命名為“科普示范?！?。

隨著社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展，教育改革的不斷深化，家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源需求的不斷提高。學(xué)校的發(fā)展面臨著很多的問(wèn)題與矛盾、困惑與無(wú)奈：新的形勢(shì)下學(xué)校管理工作如何做到科學(xué)高效？教科研工作如何落實(shí)到課堂教學(xué)中，提高課堂效益？青年教師如何快速成長(zhǎng)？實(shí)施哪些有效措施才能保證減負(fù)增效？等等。為了進(jìn)一步明確辦學(xué)目標(biāo)，理清辦學(xué)思路，積極探索有效的辦學(xué)策略，促進(jìn)學(xué)校更快更好地發(fā)展，我們對(duì)學(xué)?，F(xiàn)狀作了梳理，并對(duì)學(xué)校三年來(lái)的發(fā)展規(guī)劃作了較為全面深入的討論與思考。

三、現(xiàn)狀分析

（一）發(fā)展優(yōu)勢(shì)：

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子具有疑聚力和戰(zhàn)斗力，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，德才兼?zhèn)?，服?wù)意識(shí)、大局意識(shí)較強(qiáng)。平時(shí)善于學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐，能引領(lǐng)教師的教育教學(xué)工作。管理者的素質(zhì)是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。

2、具有一支敬業(yè)愛(ài)崗，無(wú)私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。大部分教師熱愛(ài)農(nóng)村教育事業(yè)，任勞任怨，默默無(wú)聞，辛勤耕耘在教學(xué)第一線，本職工作一絲不茍，精益求精。教師是學(xué)校發(fā)展的根本。

3、教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范。天平小學(xué)近年來(lái)常規(guī)管理一直很規(guī)范到位，教師的教育教學(xué)常規(guī)工作都完成得很出色，教學(xué)秩序井井有條，為跨越式發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。學(xué)生的行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)常規(guī)良好，養(yǎng)成教育比較到位。常規(guī)管理是學(xué)校發(fā)展的保證。

（二）存在問(wèn)題：

1、教師的年齡結(jié)構(gòu)不夠合理。全校在職教師45人，其中45周歲以上教師近50%。由于教師年齡偏大，教師教育觀念的相對(duì)滯后，知識(shí)更新慢，難以將新的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為日常教學(xué)行為，“經(jīng)驗(yàn)型”、“苦干型”的教師還占有一定比例，從而制約著學(xué)校的快速發(fā)展。

2、教師學(xué)習(xí)、研究的風(fēng)氣淡薄，教師自主發(fā)展的意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)科研的認(rèn)同率、自覺(jué)性、參與度有所提高，但由于理論功底不足，研究的深度不夠，教師的自我反思與同伴互助不夠，教學(xué)研究的團(tuán)隊(duì)精神及相互之間的心態(tài)開(kāi)放等都有待提高。大部分教師的課堂教學(xué)安于現(xiàn)狀，缺乏較高的教學(xué)智慧，高素質(zhì)的教師隊(duì)伍難以形成。

3、學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的導(dǎo)向機(jī)制、監(jiān)控反饋機(jī)制、評(píng)估激勵(lì)機(jī)制等尚不夠完善，亟待完善。

４、家長(zhǎng)的文化層次相對(duì)較低，家庭教育跟不上，重智育輕其它教育，重分?jǐn)?shù)輕能力現(xiàn)象較普遍，學(xué)生全面健康成長(zhǎng)缺少良好的家庭教育環(huán)境。

四、總體目標(biāo)

“發(fā)展是硬道理”。在未來(lái)的三年中，學(xué)校必須緊緊抓住教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校特色的發(fā)展目標(biāo)，堅(jiān)持教育質(zhì)量是學(xué)校的生命，辦學(xué)特色是學(xué)校靈魂，發(fā)展是學(xué)校的方向。經(jīng)過(guò)三年的努力，讓學(xué)校的每一位學(xué)生圍繞“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活，顯現(xiàn)個(gè)性”的目標(biāo)，在校園里都能有自己的發(fā)展空間，成為高質(zhì)量、有特長(zhǎng)、和諧發(fā)展和會(huì)審美、會(huì)創(chuàng)造美；講文明、講誠(chéng)信、講奮發(fā)、講人格、講品位、講奉獻(xiàn)的一代新人。努力使學(xué)校在學(xué)生思想素質(zhì)的養(yǎng)成；學(xué)習(xí)能力的發(fā)展、藝術(shù)特長(zhǎng)的培養(yǎng)、身體素質(zhì)的提高方面有明顯的進(jìn)步；學(xué)校教育科研的持續(xù)推進(jìn)、質(zhì)量的穩(wěn)中見(jiàn)長(zhǎng)方面高于全縣上等水平；成為學(xué)生高興、家長(zhǎng)稱心、社會(huì)放心的學(xué)校，爭(zhēng)創(chuàng)省實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

五、項(xiàng)目目標(biāo)

（一）學(xué)校管理

目標(biāo)：制度 人本 精致

管理制度化：加強(qiáng)依法治校、依法執(zhí)教的力度，加強(qiáng)制度建設(shè)，健全各項(xiàng)規(guī)章制度，讓管理者各司其職，各盡其責(zé)。

管理人文化：從對(duì)教師、學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展出發(fā)，強(qiáng)調(diào)自主管理、自主發(fā)展、自我約束和社會(huì)監(jiān)督的有機(jī)結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)師生的人文關(guān)懷。

管理精致化：各項(xiàng)管理沒(méi)有最好，只有更好，學(xué)校管理無(wú)小事，從細(xì)節(jié)入手，從精細(xì)做起，追求極致而充滿情趣。

依法治校，規(guī)范管理，倡導(dǎo)民主，和諧的管理思想，建立健全各項(xiàng)崗位職責(zé)和管理制度。探索情感管理與制度相融合的管理模式，逐步增強(qiáng)自律意識(shí)，創(chuàng)建和諧校園。

措施：

１、對(duì)學(xué)校原有規(guī)章制度，根據(jù)新的時(shí)代要求，依據(jù)適用、高效、刪繁就簡(jiǎn)的原則，在充分征集民意的基礎(chǔ)上，進(jìn)行分類分塊審議。保留其合理有效部分，去掉過(guò)時(shí)和不合理部分，補(bǔ)充新的部分，通過(guò)教工大會(huì)或校務(wù)會(huì)通過(guò)新的制度，以適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展。

２、倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子的六勤：勤學(xué)習(xí)、勤調(diào)研、勤反思、勤指導(dǎo)、勤服務(wù)、勤協(xié)作。實(shí)行校務(wù)班子成員月中心論題學(xué)習(xí)、研討、講座制度，努力提升校領(lǐng)導(dǎo)班子的管理水平與管理藝術(shù)。

３、繼續(xù)實(shí)行校務(wù)班子成員周工作例會(huì)制度，做到總結(jié)務(wù)實(shí)、反思有力、布置及時(shí)。建立校務(wù)班子成員分管工作檢查整改及月重點(diǎn)工作總結(jié)交流制度，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)承擔(dān)工作的過(guò)程管理。

４、深入推行校務(wù)公開(kāi)，拓寬公開(kāi)內(nèi)容，實(shí)施陽(yáng)光操作。定期開(kāi)教師代表會(huì)議，傾聽(tīng)教師的心聲，提高管理的民主性。

（二）隊(duì)伍建設(shè)

目標(biāo)：責(zé)任 學(xué)習(xí)智慧

建設(shè)一支敬業(yè)愛(ài)崗，具有奉獻(xiàn)精神、較強(qiáng)責(zé)任感的教師隊(duì)伍。引導(dǎo)全體教職工學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，注重學(xué)習(xí)，形成教育教學(xué)智慧及管理智慧，提高教書(shū)育人的藝術(shù)。

措施：

１、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)，組建一支思想先進(jìn)，作風(fēng)務(wù)實(shí)，精于管理，敢于創(chuàng)新，公正廉潔的管理團(tuán)隊(duì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍的管理水平，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。２、加強(qiáng)教師職業(yè)道德規(guī)范教育，促進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè)，提高教師教書(shū)育人的責(zé)任意識(shí)與使命感，塑造教師良好的形象。

３、組織引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育理論，形成理論與實(shí)踐相結(jié)合的研究氛圍，以教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃為藍(lán)圖，創(chuàng)設(shè)教師專業(yè)發(fā)展平臺(tái)，建立教師發(fā)展的梯隊(duì)，對(duì)教師進(jìn)行分層培訓(xùn)，使不同層次的教師得到不同程度的發(fā)展。

４、通過(guò)優(yōu)秀班主任，師德標(biāo)兵等評(píng)比活動(dòng)，加強(qiáng)教師評(píng)價(jià)，樹(shù)立發(fā)展導(dǎo)向，推進(jìn)教師成長(zhǎng)。

５、依托縣鎮(zhèn)教育力量，加強(qiáng)教師培養(yǎng)力度。立足本校有計(jì)劃地培養(yǎng)各級(jí)各類骨干教師，形成結(jié)構(gòu)合理，骨干穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。

（三）教育教學(xué)質(zhì)量

目標(biāo)：規(guī)范 創(chuàng)新 高效

嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)管理規(guī)范》，以寶應(yīng)縣教師教學(xué)常規(guī)為指導(dǎo)，規(guī)范平時(shí)的教育教學(xué)行為，積極開(kāi)展校本教研，改革創(chuàng)新教學(xué)方式，立足課堂，提高教學(xué)效率。

措施：

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，教學(xué)管理趨向于監(jiān)督、管理、引導(dǎo)相結(jié)合，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“五認(rèn)真”制度，開(kāi)展備課方式改革，不斷提高備課的實(shí)效性。

2、完善各項(xiàng)教育教學(xué)制度，以人為本，提升教師責(zé)任感。

3、完善教學(xué)質(zhì)量保障體系，進(jìn)一步做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，認(rèn)真分析解決，保障教學(xué)質(zhì)量。

4、完善學(xué)生評(píng)價(jià)和課堂評(píng)價(jià)體系。引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方向，思維方式和價(jià)值取向，幫助學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)，并促進(jìn)評(píng)價(jià)的內(nèi)化，通過(guò)實(shí)踐建立學(xué)生評(píng)價(jià)和課堂評(píng)價(jià)體系。

5、積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)和校本課程的開(kāi)發(fā)、實(shí)施。

（四）校園文化建設(shè)

目標(biāo)：精神 和諧 品位

強(qiáng)化校園文化建設(shè)，及早形成天平小學(xué)的精神，以精神引領(lǐng)全體教 職工，做到環(huán)境與人之間的和諧，人與人之間的和諧。校園建設(shè)形成文化氛圍，充分發(fā)揮育人功能，逐步形成品位。

1、以“做好自己的事有意義”為核心理念，以“天平小學(xué)師德修養(yǎng)十條”為準(zhǔn)則，引導(dǎo)全體教師如何在日常工作中做好自己應(yīng)該做好的事，做好自己能做好的事，立足自己本職崗位，從現(xiàn)有的位置尋找、創(chuàng)造人生意義，明確熱愛(ài)本職工作就是熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)祖國(guó)，培養(yǎng)每位教師以校為家的責(zé)任感和以校為榮的集體感。

2、以和諧的班子隊(duì)伍為表率引領(lǐng)，公正、公平地處理各項(xiàng)學(xué)校事務(wù)，并公開(kāi)透明化，建設(shè)正確、積極、向上的學(xué)校輿論；宣傳、學(xué)習(xí)、解讀學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，了解學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)，工作思路，達(dá)成共同的學(xué)校發(fā)展愿景，形成工作合力，小事服從大事，小團(tuán)隊(duì)服從大團(tuán)隊(duì)，個(gè)人服從學(xué)校；以修訂完善天平小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)辦法為契機(jī)，月考核為抓手，逐步形成以工作實(shí)績(jī)論成敗的正確的榮辱觀。

3、以書(shū)香校園建設(shè)為契入口，廣泛開(kāi)展形式豐富的讀書(shū)活動(dòng)，唯讀書(shū)方可醫(yī)俗，引導(dǎo)教師閱讀，通過(guò)閱讀來(lái)凈化心靈，調(diào)適健康心理，提升人生境界，引導(dǎo)教師在本職工作中安身立命，在日常工作中尋找、發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，提高教師的職業(yè)認(rèn)同感，乃至體驗(yàn)到職業(yè)幸福感，創(chuàng)設(shè)“愛(ài)心、奉獻(xiàn)、責(zé)任”的學(xué)校精神氛圍，形成主流價(jià)值觀和基本的信仰。

完善校園文化硬件建設(shè)，創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生機(jī)，融校園、花園、學(xué)習(xí)樂(lè)園為一體的育人環(huán)境。

4、積極創(chuàng)設(shè)和諧高雅的人際關(guān)系，優(yōu)化人際環(huán)境，有效地排除和避免校園

人之間的矛盾和沖突，更好地完成學(xué)校的各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù)。

5、開(kāi)展校園文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)，豐富校園文化活動(dòng)，活躍學(xué)生課余生活。發(fā)展學(xué)生社團(tuán)組織，組建好文學(xué)、藝術(shù)、科技、體育等興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生的能力與特長(zhǎng)，提高學(xué)校的文化品位。

（五）特色建設(shè)

目標(biāo)：發(fā)展 積淀 品牌

充分調(diào)研本校的實(shí)際情況與已有基礎(chǔ)，挖掘有效資源，發(fā)展學(xué)校的特色項(xiàng)目，堅(jiān)持不懈的開(kāi)展各類活動(dòng)，在發(fā)展中積淀，去粗存精，形成本校的品牌。

措施：

１、組建車(chē)模、英語(yǔ)撲克等興趣小組，積極開(kāi)展科普幻想畫(huà)、英語(yǔ)撲克，智力七巧板、車(chē)模等活動(dòng)，每學(xué)期舉辦一次科技節(jié)活動(dòng)，充分發(fā)揮已有的優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)創(chuàng)市科普示范校。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)良好習(xí)慣，長(zhǎng)大后獻(xiàn)身科學(xué)的精神。２、加大學(xué)生養(yǎng)成力度，強(qiáng)化常規(guī)管理。從語(yǔ)文書(shū)寫(xiě)、數(shù)學(xué)草稿紙規(guī)范使用和一到校就讀書(shū)等入手，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)誠(chéng)實(shí)、自主學(xué)習(xí)和自我管理的良好習(xí)慣。

３、開(kāi)展古詩(shī)文閱讀積累和中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，涵詠經(jīng)典，做有根的中國(guó)人。以書(shū)香校園建設(shè)為引領(lǐng)，將讀書(shū)節(jié)貫穿學(xué)期始終，配合“一到校就讀書(shū)”常規(guī)教育活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣。教導(dǎo)處牽頭做好校本教材開(kāi)發(fā)，保證一二年級(jí)配合親近母語(yǔ)每周誦讀1-2篇美文，3-6年級(jí)每周誦讀詩(shī)、詞、簡(jiǎn)短古文，涵詠經(jīng)典、增強(qiáng)底蘊(yùn)、提升人文素質(zhì)。班級(jí)建立正常的借閱圖書(shū)制度，圖書(shū)室確保三分之二的圖書(shū)正常流動(dòng)，將現(xiàn)有教育資源的作用最大化。

第五篇：2008年射陽(yáng)湖鎮(zhèn)婦女保健工作總結(jié)

2009射陽(yáng)湖鎮(zhèn)婦女保健工作總結(jié)

由于我鎮(zhèn)遠(yuǎn)離城鎮(zhèn)，平時(shí)工作有一定的難度，但是通過(guò)自已努力，采取入戶宣傳、下村檢查指導(dǎo)、上門(mén)、電話隨訪等方法，園滿的完成了全年各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)將總結(jié)如下：

一、孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理：

1、全年共對(duì)孕婦建卡246人，建卡率達(dá)100%，高危篩選108人，高危篩選率43.9%，其中射陽(yáng)醫(yī)院住院分娩146人，新生兒疾病篩查人數(shù)130人，篩查率89.04%,水泗住院分娩108人,新生兒疾病篩查30人,篩查率27%；尿碘156人,產(chǎn)前篩查103人，按規(guī)定要求對(duì)她們進(jìn)行定期檢查。

2、住院分娩率100%。

3、產(chǎn)后訪視率90%，產(chǎn)后42天檢查率92%，圍產(chǎn)期保健卡記錄規(guī)范。

4、全年無(wú)孕產(chǎn)婦死亡、圍產(chǎn)兒死亡。

5、出生醫(yī)學(xué)證明按上級(jí)要求，實(shí)行計(jì)算機(jī)管理。

二、婦女病查治

十月份進(jìn)行婦女病檢查。接受婦女病檢查有4100人，查出婦科病人數(shù)797人，患病率19%，治療率100%，并每月跟蹤隨訪一次。積極配合縣婦保院開(kāi)展兩癌篩查，基本完成了縣下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)，其它工作任務(wù)能按時(shí)完成。

三、強(qiáng)化愛(ài)嬰醫(yī)院長(zhǎng)效管理

對(duì)孕婦進(jìn)行母乳喂養(yǎng)優(yōu)點(diǎn)的宣教，并發(fā)放宣傳冊(cè)。

對(duì)哺乳期婦女進(jìn)行指導(dǎo)，如何有效的母乳喂養(yǎng)，并做好記錄。

四、開(kāi)展村級(jí)婦幼人員的培訓(xùn)工作

開(kāi)好每月例會(huì)，并對(duì)她們進(jìn)行培訓(xùn)，不但提高了她們的理論水平，也大大發(fā)揮了她們的主動(dòng)性。

五、資料歸檔

按公共衛(wèi)生事業(yè)要求，完善婦保資料，并將資料裝訂成冊(cè)。

二00九年十二月六日