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      幼兒園教研組長(zhǎng)職責(zé)3篇

      時(shí)間:2019-05-13 08:01:40下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:幼兒園教研組長(zhǎng)職責(zé)3篇

      一、協(xié)助園長(zhǎng)做好教育管理工作,教研組長(zhǎng)應(yīng)站在全園、全組的角度,認(rèn)真制定、實(shí)施教研計(jì)劃、并做好記錄總結(jié)工作。

      二、要加強(qiáng)自身修養(yǎng)、事事先思與人、先說(shuō)與人、先行與人、團(tuán)結(jié)全組人員、促進(jìn)班組文明建設(shè)。

      三、組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育、教學(xué)理論和經(jīng)驗(yàn)、承擔(dān)指導(dǎo)教研組成員的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。定期查看教學(xué)計(jì)劃、跟看半日活動(dòng)及組織教師交流觀摩、研討評(píng)估等。

      四、協(xié)助園長(zhǎng)開(kāi)展全園的科研工作、同時(shí)帶領(lǐng)教研組成員開(kāi)展教學(xué)科研工作。

      五、負(fù)責(zé)全組人員每日日常工作的考核及獎(jiǎng)勵(lì)分配、并做好本組資料積累、整理工作。

      六、根據(jù)園務(wù)計(jì)劃、組織大型主題活動(dòng)(如家長(zhǎng)會(huì)、主題班會(huì)、主題活動(dòng)等)發(fā)動(dòng)組內(nèi)教師共同研究、獻(xiàn)技獻(xiàn)策。

      幼兒園教研組長(zhǎng)職責(zé)(2):

      一、認(rèn)真制定教研組工作計(jì)劃,定期檢查計(jì)劃的實(shí)施情況,做好各階段的評(píng)估及期末總結(jié)工作。

      二、開(kāi)展多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)提高教師素質(zhì),指導(dǎo)教師更新教育觀念,改革教育內(nèi)容和方法,總結(jié)和積累教育經(jīng)驗(yàn)。

      三、組織教師開(kāi)展各項(xiàng)保育、教育研究活動(dòng),要求活動(dòng)有目的、有方案、有效果、并組織好評(píng)議工作。

      四、組織教師開(kāi)展專(zhuān)題研究和教育科學(xué)研究,要定專(zhuān)題(課題)、定人員、定措施、定步驟、力爭(zhēng)出成果、出效益。

      五、檢查本組教師組織一日活動(dòng)及完成日常工作情況,要求有記錄、有評(píng)估、保證常規(guī)工作的質(zhì)量。

      六、組織本組教師認(rèn)真制訂主題活動(dòng)的計(jì)劃,合理分配工作任務(wù),共同完成活動(dòng)準(zhǔn)備工作。要求對(duì)每個(gè)主題做到活動(dòng)前有準(zhǔn)備,活動(dòng)中有記錄,活動(dòng)后有交流,幫助教師學(xué)會(huì)合作與反思。

      七、定期組織教師進(jìn)行專(zhuān)題研討,解決工作中存在的疑難問(wèn)題,推廣教學(xué)過(guò)程中有效的方法、手段,營(yíng)造相互學(xué)習(xí)、能者為師的工作、學(xué)習(xí)氛圍。

      八、團(tuán)結(jié)組內(nèi)教師,協(xié)調(diào)組內(nèi)人際關(guān)系,促進(jìn)本組教師在思想上、業(yè)務(wù)上的交融,提高本組的教風(fēng)和組風(fēng)建設(shè)。

      幼兒園教研組長(zhǎng)職責(zé)(3):

      任職條件:

      1、大專(zhuān)以上學(xué)歷,有幼兒園教師工作三年以上經(jīng)驗(yàn);

      2、有專(zhuān)項(xiàng)特長(zhǎng),業(yè)務(wù)能力突出;

      3、善于創(chuàng)新,有較強(qiáng)的研究能力和組織溝通能力。

      基本職責(zé)描述:

      一、據(jù)本園教研工作計(jì)劃的目標(biāo)要求,負(fù)責(zé)組織大家制定本年級(jí)教研工作計(jì)劃,按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng),做好每次紀(jì)錄,期末做好總結(jié)。

      二、組織本年組教師開(kāi)展教研實(shí)踐工作,一起設(shè)計(jì)實(shí)施課程內(nèi)容,做好日常教研資料的整理,形成教研成果。

      三、負(fù)責(zé)對(duì)新教師的幫帶工作,做到耐心指導(dǎo),認(rèn)真示范,使年組教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)每學(xué)期都有所提高。

      四、學(xué)期參加市里的教學(xué)示范課觀摩活動(dòng),能集中大家的智慧,善于推出新人。

      五、每學(xué)期對(duì)年組的教育工作質(zhì)量做認(rèn)真的評(píng)估,提出問(wèn)題,并不下一個(gè)階段的工作中給予解決,提高分析研究能力。

      六、帶頭做好環(huán)境的創(chuàng)新與課程的互動(dòng),積極借鑒多方資源,最大限度的把幼兒受教育的環(huán)境布置成具有視覺(jué)效果、教育物化和休閑家居的氛圍。

      七、善于吸收新信息,具有創(chuàng)新精神,每周的教研工作可以安排定時(shí)間的創(chuàng)編時(shí)間,包括:新感覺(jué)律動(dòng)、手指謠、一物多用、玩教具的制作、手工等。

      八、積極帶頭做好各項(xiàng)測(cè)評(píng)工作,包括:教師的自評(píng)、家長(zhǎng)的評(píng)量、環(huán)境的測(cè)評(píng)、幼兒的評(píng)量、課程的評(píng)量、區(qū)域的評(píng)量等等,并積極做出評(píng)量后的反思。

      第二篇:幼兒園教研組長(zhǎng)工作職責(zé)

      幼兒園教研組長(zhǎng)工作職責(zé)

      幼兒園教研組長(zhǎng)是進(jìn)行教學(xué)研究和教學(xué)改革的骨干,是各項(xiàng)具體保育、教育、教研、教改活動(dòng)的計(jì)劃者、組織者、協(xié)調(diào)者。

      1、參照《教研組工作常規(guī)》結(jié)合本組實(shí)際,制訂教研組工作計(jì)劃,定期檢查計(jì)劃的實(shí)施情況。搞好學(xué)期或?qū)W年教研組工作的自評(píng)和總結(jié)。

      2、協(xié)助園長(zhǎng)檢查本組教師執(zhí)行授課計(jì)劃、備課、開(kāi)展游戲活動(dòng)等情況。

      3、安排好教研組每一次教研活動(dòng)的內(nèi)容,落實(shí)人員,并按計(jì)劃組織實(shí)施。做到活動(dòng)前周密部署,活動(dòng)后及時(shí)小結(jié),作好書(shū)面記錄與存檔。

      4、經(jīng)常了解、檢查本組的保育、教育工作狀況和教育教學(xué)質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣行之有效的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期對(duì)組內(nèi)教師的聽(tīng)課(含游戲、生活活動(dòng))不少于10節(jié),課后及時(shí)進(jìn)行反饋交流;做好本學(xué)科公開(kāi)課的組織評(píng)議工作。

      5、積極組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,帶頭鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),撰寫(xiě)教育教學(xué)論文;審閱和幫助論證本組的教學(xué)研究課題。

      6、做好與教研組有關(guān)的學(xué)科性競(jìng)賽的準(zhǔn)備和實(shí)施或參與的組織工作,為教師提供必要的輔導(dǎo)資料。

      7、協(xié)助園長(zhǎng)安排本組的工作,協(xié)調(diào)組內(nèi)人際關(guān)系,促進(jìn)本組教師在思想上、業(yè)務(wù)上的交融,努力搞好本組的教風(fēng)和組風(fēng)建設(shè)。

      8、參與對(duì)本組教師教育、教學(xué)情況的考核和考評(píng)。對(duì)鉆研性強(qiáng)、在教學(xué)中肯動(dòng)腦筋、有一定培養(yǎng)前途的青年教師要主動(dòng)當(dāng)好“伯樂(lè)”,及時(shí)推薦,使其有施展才華的機(jī)會(huì)。

      第三篇:幼兒園教研組長(zhǎng)工作職責(zé)

      云縣草皮街幼兒園教研組長(zhǎng)工作職責(zé)

      一、協(xié)助教學(xué)副園長(zhǎng)做好教育管理工作,教研組長(zhǎng)應(yīng)站在全園、全組的角度,認(rèn)真制定、實(shí)施教研計(jì)劃、并做好記錄總結(jié)工作。

      二、要加強(qiáng)自身修養(yǎng)、事事先思與人、先說(shuō)與人、先行與人、團(tuán)結(jié)全組人員、促進(jìn)班組文明建設(shè)。

      三、組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育、教學(xué)理論和經(jīng)驗(yàn)、承擔(dān)指導(dǎo)教研組成員的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。定期查看教學(xué)計(jì)劃、跟看一日活動(dòng)及組織教師交流觀摩、研討評(píng)估等。

      四、協(xié)助教學(xué)副園長(zhǎng)開(kāi)展全園的科研工作、同時(shí)帶領(lǐng)教研組成員開(kāi)展教學(xué)科研工作。

      五、負(fù)責(zé)教研組教研工作的安排、并做好本組資料積累、整理工作。

      六、根據(jù)園務(wù)計(jì)劃、組織幼兒園大型主題活動(dòng)(如家長(zhǎng)會(huì)、主題班會(huì)、主題活動(dòng)等)發(fā)動(dòng)組內(nèi)教師共同研究、獻(xiàn)技獻(xiàn)策。

      七、認(rèn)真制定教研組工作計(jì)劃,定期檢查計(jì)劃的實(shí)施情況,做好各階段的評(píng)估及期末總結(jié)工作。

      八、開(kāi)展多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)提高教師素質(zhì),指導(dǎo)教師更新教育觀念,改革教育內(nèi)容和方法,總結(jié)和積累教育經(jīng)驗(yàn)。

      九、組織教師開(kāi)展各項(xiàng)保育、教育研究活動(dòng),要求活動(dòng)有目的、有方案、有效果、并組織好評(píng)議工作。

      十、組織教師開(kāi)展課題研究和教育科學(xué)研究,要定專(zhuān)題(課題)、定人員、定措施、定步驟、力爭(zhēng)出成果、出效益。

      十一、檢查本組教師組織一日活動(dòng)及完成日常工作情況,要求有記錄、有評(píng)估、保證常規(guī)工作的質(zhì)量。

      十二、組織本組教師認(rèn)真制訂主題活動(dòng)的計(jì)劃,合理分配工作任務(wù),共同完成活動(dòng)準(zhǔn)備工作。要求對(duì)每個(gè)主題做到活動(dòng)前有準(zhǔn)備,活動(dòng)中有記錄,活動(dòng)后有交流,幫助教師學(xué)會(huì)合作與反思。

      十三、定期組織教師進(jìn)行專(zhuān)題研討,解決工作中存在的疑難問(wèn)題,推廣教學(xué)過(guò)程中有效的方法、手段,營(yíng)造相互學(xué)習(xí)、能者為師的工作、學(xué)習(xí)氛圍。

      十四、團(tuán)結(jié)組內(nèi)教師,協(xié)調(diào)組內(nèi)人際關(guān)系,促進(jìn)本組教師在思想上、業(yè)務(wù)上的交融,提高本組的教風(fēng)和組風(fēng)建設(shè)。

      十五、珍惜外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),肩負(fù)起橋梁與窗口的作用,把外出學(xué)到的好的東西帶回來(lái),并帶頭先在自己班上實(shí)施。

      十七、每周五公布本組下周計(jì)劃,和安排

      十八、協(xié)助教學(xué)副園長(zhǎng)批改各類(lèi)教學(xué)材料和檔案收集。

      第四篇:幼兒園教研組長(zhǎng)工作職責(zé)

      幼兒園保管員崗位職責(zé)(兼職)

      1、負(fù)責(zé)倉(cāng)庫(kù)管理,物品出入庫(kù)要按規(guī)定登記,并及時(shí)清點(diǎn),帳物相符。

      2、庫(kù)房要按時(shí)清理,做到清潔衛(wèi)生,擺放整齊。

      3、建立領(lǐng)物登記制度,領(lǐng)用物品必須有領(lǐng)用人簽字,并根據(jù)需要領(lǐng)用。

      4、月底發(fā)放各類(lèi)衛(wèi)生用品,無(wú)特殊情況不能延誤。

      5、工作人員調(diào)動(dòng)工作時(shí),要負(fù)責(zé)督促其歸還領(lǐng)用的公務(wù),如有損失必須照價(jià)賠償。本人工作調(diào)整,要辦理移交手續(xù),物品遺失要賠償。

      6、班級(jí)人員請(qǐng)假時(shí),要及時(shí)到班頂崗.

      7、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的各項(xiàng)工作.

      第五篇:幼兒園教研組長(zhǎng)工作職責(zé)

      幼兒園教研組長(zhǎng)工作職責(zé)

      一、協(xié)助園長(zhǎng)做好教育管理工作,教研組長(zhǎng)應(yīng)站在全園、全組的角度,認(rèn)真制定、實(shí)施教研計(jì)劃、并做好記錄總結(jié)工作。

      二、要加強(qiáng)自身修養(yǎng)、事事先思與人、先說(shuō)與人、先行與人、團(tuán)結(jié)全組人員、促進(jìn)班組文明建設(shè)。

      三、組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育、教學(xué)理論和經(jīng)驗(yàn)、承擔(dān)指導(dǎo)教研組成員的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。定期查看教學(xué)計(jì)劃、跟看半日活動(dòng)及組織教師交流觀摩、研討評(píng)估等。

      四、協(xié)助園長(zhǎng)開(kāi)展全園的科研工作、同時(shí)帶領(lǐng)教研組成員開(kāi)展教學(xué)科研工作。

      五、負(fù)責(zé)全組人員每日日常工作的考核及獎(jiǎng)勵(lì)分配、并做好本組資料積累、整理工作。

      六、根據(jù)園務(wù)計(jì)劃、組織大型主題活動(dòng)(如家長(zhǎng)會(huì)、主題班會(huì)、主題活動(dòng)等)發(fā)動(dòng)組內(nèi)教師共同研究、獻(xiàn)技獻(xiàn)策。

      七、認(rèn)真制定教研組工作計(jì)劃,定期檢查計(jì)劃的實(shí)施情況,做好各階段的評(píng)估及期末總結(jié)工作。

      八、開(kāi)展多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)提高教師素質(zhì),指導(dǎo)教師更新教育觀念,改革教育內(nèi)容和方法,總結(jié)和積累教育經(jīng)驗(yàn)。

      九、組織教師開(kāi)展各項(xiàng)保育、教育研究活動(dòng),要求活動(dòng)有目的、有方案、有效果、并組織好評(píng)議工作。

      十、組織教師開(kāi)展專(zhuān)題研究和教育科學(xué)研究,要定專(zhuān)題(課題)、定人員、定措施、定步驟、力爭(zhēng)出成果、出效益。

      十一、檢查本組教師組織一日活動(dòng)及完成日常工作情況,要求有記錄、有評(píng)估、保證常規(guī)工作的質(zhì)量。

      十二、組織本組教師認(rèn)真制訂主題活動(dòng)的計(jì)劃,合理分配工作任務(wù),共同完成活動(dòng)準(zhǔn)備工作。要求對(duì)每個(gè)主題做到活動(dòng)前有準(zhǔn)備,活動(dòng)中有記錄,活動(dòng)后有交流,幫助教師學(xué)會(huì)合作與反思。

      十三、定期組織教師進(jìn)行專(zhuān)題研討,解決工作中存在的疑難問(wèn)題,推廣教學(xué)過(guò)程中有效的方法、手段,營(yíng)造相互學(xué)習(xí)、能者為師的工作、學(xué)習(xí)氛圍。

      十四、團(tuán)結(jié)組內(nèi)教師,協(xié)調(diào)組內(nèi)人際關(guān)系,促進(jìn)本組教師在思想上、業(yè)務(wù)上的交融,提高本組的教風(fēng)和組風(fēng)建設(shè)。

      十五、珍惜外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),肩負(fù)起橋梁與窗口的作用,把外出學(xué)到的好的東西帶回來(lái),并帶頭先在自己班上實(shí)施。

      十六、代理園長(zhǎng)不在時(shí)教職工的調(diào)休事務(wù),并做好記錄。

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