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      艾山群眾路線實(shí)施方案

      時(shí)間:2019-05-13 08:34:00下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《艾山群眾路線實(shí)施方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《艾山群眾路線實(shí)施方案》。

      第一篇:艾山群眾路線實(shí)施方案

      艾山街道教育系統(tǒng)

      關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí) 施 方 案

      (2014年3月)

      根據(jù)鋼城區(qū)教育局黨委部署要求,結(jié)合艾山教育實(shí)際,就艾山教育系統(tǒng)黨員干部關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),制定如下實(shí)施方案。

      一、總體要求

      以全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,以深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為總目標(biāo),以從嚴(yán)治黨,順應(yīng)群眾為總方針,努力建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè)。

      指導(dǎo)思想是:以 “三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會精神,深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神,以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主題,落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》等規(guī)定,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),貫徹整風(fēng)精神,堅(jiān)決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,充分發(fā)揮密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢,為辦好人民滿意的教育提供堅(jiān)強(qiáng)后盾。

      要把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿始終,認(rèn)真堅(jiān)持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。注重發(fā)揮群眾積極性,開門搞活動(dòng),堅(jiān)持讓群眾參與、受群眾監(jiān)督、請群眾評判的原則;堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律,確?;顒?dòng)質(zhì)量,防止降格以求,確保教育實(shí)踐活動(dòng)不走過場。

      二、目標(biāo)任務(wù)

      堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,不折不扣地貫徹落實(shí)中央、省委、市委、區(qū)委、教育局黨委、艾山街道黨委部署要求,始終堅(jiān)持全心全意為民服務(wù)的根本宗旨和黨的群眾路線,堅(jiān)定理想信念;弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際,密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評以及艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)等優(yōu)良作風(fēng);有效解決在作風(fēng)建設(shè)

      方面存在的突出問題,進(jìn)一步提高調(diào)查研究、掌握實(shí)情、科學(xué)決策、民主決策,解決問題、化解矛盾,宣傳群眾、組織群眾的能力;自覺遵守黨章,嚴(yán)格執(zhí)行廉政準(zhǔn)則,增強(qiáng)反腐倡廉和拒腐防變自覺性,保持清廉本色。通過教育實(shí)踐活動(dòng),使黨員干部思想進(jìn)一步提高,作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切,為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立,基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí),取得群眾滿意的實(shí)效。

      要把著力解決“四風(fēng)”突出問題,著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,著力解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題作為開展教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)。同時(shí),要按照干部作風(fēng)集中整頓活動(dòng)的部署要求,對群眾反映強(qiáng)烈的突出問題進(jìn)行專項(xiàng)整頓,努力取得人民滿意的效果。

      反對形式主義,著重解決作風(fēng)不實(shí)問題:主要是違背教育規(guī)律,搞“花架子”,作表面文章;學(xué)校抓工作落實(shí)不夠,會議多、對上級精神照抄照搬,不聯(lián)系實(shí)際;學(xué)習(xí)流于形式,鉆研不深,滿足于一知半解,業(yè)務(wù)水平不高。

      反對官僚主義,著重解決不作為問題,主要是脫離實(shí)際、高高在上,“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”,消極應(yīng)付、推諉扯皮、工作效率低下;調(diào)研不深入、不扎實(shí),直接傾聽基層訴求不夠,不掌握真實(shí)情況;思想僵化、因循守舊,缺乏改革創(chuàng)新的意識,工作平推平庸。

      反對享樂主義,著重克服及時(shí)行樂思想和特權(quán)現(xiàn)象,主要是大局意識不強(qiáng)、境界標(biāo)準(zhǔn)不高,不思進(jìn)取、安于現(xiàn)狀;過分看重個(gè)人利益,工作拈輕怕重、爭功諉過;工作動(dòng)力和激情不足,不愿意吃苦受累、敷衍塞責(zé)、得過且過;貪圖享受,參加外出培訓(xùn)等食宿超出標(biāo)準(zhǔn);利用手中掌握的權(quán)力辦私事。

      反對奢靡之風(fēng),著重狠剎揮霍享樂和驕奢淫逸的不良風(fēng)氣,主要是熱衷于迎來送往,公款送禮、公款吃喝、鋪張浪費(fèi),生活奢華,甚至以權(quán)謀私等,教育引導(dǎo)黨員干部樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,做到艱苦樸素、精打細(xì)算,勤儉節(jié)約。

      三、方法步驟

      根據(jù)教育局黨委的統(tǒng)一部署,本次教育實(shí)踐活動(dòng)從1月開始,9月基本

      完成。堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、靈活安排時(shí)間進(jìn)度。堅(jiān)持問題導(dǎo)向,邊學(xué)邊查邊改,把學(xué)習(xí)教育貫穿始終,把解決問題貫穿始終。

      (一)學(xué)習(xí)教育、聽取意見。重點(diǎn)是搞好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和各個(gè)黨支部狀況分析,落實(shí)好每名黨員參加活動(dòng)的黨組織,深入開展調(diào)查研究,廣泛聽取黨員干部群眾意見。

      1.搞好黨支部運(yùn)行狀況分析。要對各個(gè)黨支部的運(yùn)行狀況逐個(gè)進(jìn)行分析把握,重點(diǎn)看組織是否健全、運(yùn)行是否正常、各負(fù)責(zé)人能否擔(dān)負(fù)起組織開展活動(dòng)的責(zé)任。對不能勝任的干部,要及時(shí)建議組織調(diào)整。在調(diào)整、整頓工作中,要注意方式方法,防止出現(xiàn)新的問題。

      2.落實(shí)每個(gè)黨員參加活動(dòng)的黨組織。扎實(shí)開展“組織找黨員、黨員找組織”活動(dòng),摸清所屬黨員基本情況,掌握黨員思想狀況、工作狀況等。要對黨員基本信息進(jìn)行認(rèn)真核實(shí),從黨支部開始,逐級建立黨員信息臺賬。黨支部要對所有黨員講明中央、省委、市委、區(qū)委、局黨委、艾山教育黨總支關(guān)于開展教育實(shí)踐活動(dòng)的部署要求,講明黨員的義務(wù)和權(quán)利、黨的紀(jì)律等,研究好每名黨員參加活動(dòng)的黨組織,確?;顒?dòng)覆蓋到全體黨員,每名黨員都能找到參加活動(dòng)的黨組織。

      3.抓好集中學(xué)習(xí)討論。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中全會精神、總書記系列重要講話精神和視察山東重要講話精神,學(xué)習(xí)《論群眾路線—重要論述摘編》,《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)—重要論述摘編》等學(xué)習(xí)材料。要堅(jiān)持原汁原味、集體討論、相互交流,專題討論等形式,組織開展不少于3天的集中學(xué)習(xí)討論,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。

      4.豐富深化學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。要充分利用我市紅色資源和黨性教育基地,組織黨員干部開展現(xiàn)場教育,強(qiáng)化革命傳統(tǒng)教育、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育和道德品行教育。要深入開展“走基層、聽民聲、樹典型”活動(dòng)。組織全體黨員觀看黨的群眾路線教育基地教學(xué)片《永恒—沂蒙精神與群眾路線》、《極限人生》、《周恩來的四個(gè)晝夜》。

      5.敞開大門聽取群眾意見。堅(jiān)持把“面對面”地敞開大門廣泛聽取意見。開展黨員干部聯(lián)系困難家庭活動(dòng),深入到基層,通過個(gè)別訪談、座談?wù){(diào)研、發(fā)放征求意見表和調(diào)查問卷等方式,廣泛聽取社會各方面的意見。黨員干部要解剖麻雀、掌握實(shí)情、查找不足,開展批評和解決問題打好基礎(chǔ)。

      6.綜合運(yùn)用各方面意見。要主動(dòng)了解征求意見情況,對照自身查找問題。要重視來信、來電、來訪等送上門的意見,從本部門單位的信訪積案、典型案例、重大事件和群眾訴求中,分析查找“四風(fēng)”問題。要統(tǒng)籌做好征求意見工作,暢通溝通聯(lián)系渠道,實(shí)現(xiàn)信息共享,防止“一窩蜂”。

      (二)查擺問題、開展批評。重點(diǎn)是圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求,通過群眾提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫、集體議,認(rèn)真查擺形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)方面的問題,進(jìn)行黨性分析和自我解剖,開展批評和自我批評。

      1.明確“四風(fēng)”問題具體表現(xiàn)。要緊密結(jié)合實(shí)際,列舉“四風(fēng)”問題的具體表現(xiàn)。事業(yè)心責(zé)任感不強(qiáng),工作不實(shí),以會議貫徹會議,以文件落實(shí)文件,搞花架子;有令不行、有禁不止,搞變通、打折扣,“上有政策、下有對策”;決策不民主,程序不規(guī)范,搞“一言堂”;群眾觀念淡薄,擺“官架子”,不接地氣,不深入群眾,損害群眾利益;貪圖享受,講究排場,婚喪嫁娶大操大辦,私駕公車、公車私用;為政不廉,謀取不正當(dāng)利益,收受禮品禮金、土特產(chǎn)等問題。

      一般黨員重點(diǎn)查找和解決慵懶散拖、推諉扯皮,工作不落實(shí)、服務(wù)不主動(dòng),工作“中梗阻”;執(zhí)行力不強(qiáng),落實(shí)任務(wù)打折扣、效率低;溝通協(xié)作意識不強(qiáng),信息資源共享不暢,聯(lián)席會議制度落實(shí)不到位;工作畏難發(fā)愁,拈輕怕重,出成績的搶著干、擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的不敢干;作風(fēng)不實(shí),得過且過;工作不敢擔(dān)當(dāng),口號多、落實(shí)少,個(gè)人主義嚴(yán)重;漠視群眾利益,對上學(xué)難等訴求不重視、不作為;工作程序不規(guī)范、辦事不公開、承諾不兌現(xiàn);工作紀(jì)律松懈,遲到早退,上班時(shí)間隨意離崗脫崗串崗、外出辦私事等問題。

      2.深入查擺突出問題。要對照“理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)”四面鏡子,認(rèn)真查擺“四風(fēng)”問題具體表現(xiàn)。各支部對照《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》以及有關(guān)規(guī)定進(jìn)行檢查。校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員要主動(dòng)查擺,對征求到的意見建議對號入座,班子存在的問題,班子成員要擺進(jìn)去;下級存在的問題,上級要擺進(jìn)去。扎實(shí)開展黨員干部聯(lián)系幫扶困難家庭工作,以下看上,反思和查找不足。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、同志之間要互相幫助提醒、交換意見,主動(dòng)接受干部群眾約談,切實(shí)把問題找準(zhǔn)、找具體。

      3.認(rèn)真撰寫對照檢查材料。領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料由主要負(fù)責(zé)同志主持撰寫,堅(jiān)持集體研究,并在一定范圍內(nèi)征求意見;班子成員個(gè)人對照檢查材料,要做到“四個(gè)突出”,即突出自己動(dòng)手、突出個(gè)人特點(diǎn)、突出多點(diǎn)聚焦、突出深化剖析。對“三公”經(jīng)費(fèi)支出、職務(wù)消費(fèi)、人情消費(fèi)、公務(wù)用車、辦公用房等情況作出說明

      4.開好組織生活會。要普遍開展談心交心,切實(shí)落實(shí)“五個(gè)談透”:班子的問題談透、個(gè)人的問題談透、對方的問題談透、批評的意見談透、改進(jìn)的措施談透。采取“一人談、眾人幫、逐人進(jìn)行”的方式,開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評和自我批評,既揭短亮丑、動(dòng)真碰硬,又實(shí)事求是、出以公心,不發(fā)泄私憤,不搞無原則糾紛。支部書記要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,帶頭開展批評和自我批評。每名黨員都要參加黨支部或黨小組的組織生活會。

      (三)整改落實(shí)、建章立制。重點(diǎn)是針對作風(fēng)方面存在的問題,提出解決對策,制定和落實(shí)整改方案;對反映突出的問題,進(jìn)行集中治理。注重從體制機(jī)制上解決問題,使貫徹黨的群眾路線成為黨員干部長期自覺的行動(dòng)。

      1.上下聯(lián)動(dòng),認(rèn)真制定整改方案。抓住本單位存在群眾反映強(qiáng)烈的突出問題和群眾關(guān)心的具體問題。制定整改方案,明確整改目標(biāo)、任務(wù)、措施、責(zé)任人、完成時(shí)限。黨支部要列出問題清單,明確整改措施,及時(shí)公布情況和整改成效,請群眾評價(jià)和監(jiān)督。

      2.突出重點(diǎn),切實(shí)抓好專項(xiàng)整治。抓住本單位表現(xiàn)突出的問題集中力量開展專項(xiàng)整治,“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”,公款送禮、公款吃喝、奢侈

      浪費(fèi),“三公”經(jīng)費(fèi)開支過大、侵害群眾利益行為等問題,下猛藥、出重拳。同時(shí),要結(jié)合履行職能職責(zé)和作風(fēng)建設(shè)實(shí)際,確定各自的整治重點(diǎn),尤其要把整治侵害群眾利益行為作為重中之重,從活動(dòng)一開始就集中力量專項(xiàng)整治,不達(dá)目的不罷休。

      3.積極主動(dòng),著力解決關(guān)系群眾切身利益的突出問題。加快農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),促進(jìn)教育公平,狠抓規(guī)范辦學(xué),深入實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真開展“教育下鄉(xiāng)”活動(dòng),促進(jìn)教育均衡發(fā)展,樹立教育良好形象;實(shí)施好第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,促進(jìn)學(xué)前教育健康快速發(fā)展。

      4.堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭,強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)。要堅(jiān)決查處發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題,堅(jiān)決整治特權(quán)病、冷漠病、懶散病、享樂病、揮霍病。在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的重大違紀(jì)違法問題,要及時(shí)移交紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)或有關(guān)方面嚴(yán)肅查處,嚴(yán)肅教育長期不起作用甚至起負(fù)面作用的黨員,嚴(yán)肅處理不合格黨員。

      四、組織領(lǐng)導(dǎo)

      要把教育實(shí)踐活動(dòng)作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),精心組織,扎實(shí)推進(jìn),從嚴(yán)要求,確保教育實(shí)踐活動(dòng)不虛不空不偏、不走過場。

      (一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。全街道黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)在艾山教育黨總支領(lǐng)導(dǎo)下開展。(亓春文同志任教育總支組長,各個(gè)支部書記任副組長。)各支部成立“艾山教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,支部書記任組長,支部委員任副組長,黨小組組長為成員。

      (二)強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。要把開展教育實(shí)踐活動(dòng)與深化教育改革、推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展結(jié)合起來,與做好當(dāng)前教育各項(xiàng)工作、提高教育質(zhì)量努力辦好人民滿意的教育。

      (三)強(qiáng)化輿論引導(dǎo)。充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播電視等傳統(tǒng)主流媒體優(yōu)勢,重視發(fā)揮鋼城教育信息網(wǎng)、校園網(wǎng)等媒體作用,大力宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義、部署要求、工作進(jìn)展和重要成果。

      各支部要主動(dòng)及時(shí)向艾山教育系統(tǒng)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送有關(guān)活動(dòng)開展情況。

      第二篇:述職報(bào)告2016(艾山)

      胡力艾熱克小學(xué)校長艾山巴托爾的

      2016報(bào)告

      一年來,圍繞教育辦工作計(jì)劃重點(diǎn),在縣委政府及教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下,認(rèn)真學(xué)習(xí)了并落實(shí)了下發(fā)的所有文件精神。深化課程改革,加強(qiáng)學(xué)生素養(yǎng)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力爭創(chuàng)人民滿意學(xué)校。具體工作如下:

      一、愛崗敬業(yè) 率先垂范。

      作為一個(gè)學(xué)校校長,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。實(shí)實(shí)在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦誠的待人態(tài)度,踏實(shí)的工作作風(fēng),為教師做表率。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),了解教育發(fā)展信息,用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)工作、管理教學(xué)。在思想上,努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強(qiáng)黨性觀念,堅(jiān)持原則,顧全大局,與上級保持一致;在學(xué)習(xí)上,經(jīng)常學(xué)習(xí)黨和國家的方針、政策,不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風(fēng)方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益;在學(xué)校管理上,有事業(yè)心和責(zé)任感,有比較清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進(jìn)步;在工作業(yè)績方面,能夠較好的完成上級各項(xiàng)任務(wù),學(xué)校各項(xiàng)工作取得一定成績,因而使班子工作從不相互推諉,遇到問題總是群策群力。在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,教師之間互幫互學(xué),友善相處,形成和諧的校園氛圍。

      二、履行黨員職責(zé),抓好穩(wěn)定,促安全。

      1、開展我校黨組織建設(shè)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)了政府、教育辦黨委文件精神。以師德建設(shè)為抓手,要求全體教師嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,不斷夯實(shí)教師隊(duì)伍為人師表的整體素質(zhì)和良好形象,努力辦好人民滿意教育。

      2、積極帶頭撰寫了黨性分析材料,查找了自身問題,制定了整改措施。

      3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理。在大小會議上強(qiáng)調(diào)安排政治思想教育,另外與教職工開展談心活動(dòng),在思想政治教育工作中起到了應(yīng)有的作用。每名師生積極參與發(fā)聲亮劍,旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動(dòng);開展“五查一看”活動(dòng),對教職工的手機(jī)、電腦、存儲介質(zhì)清理檢查,杜絕老師們存有非法信息、圖片和不健康內(nèi)容;規(guī)范值班制度,嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)帶班,值班期間對校園內(nèi)的不安全隱患及時(shí)排除解決。

      4、民族團(tuán)結(jié)方面。三進(jìn)兩聯(lián)一交友活動(dòng),利用多種方式廣泛進(jìn)行社會宣傳。組織全體師生學(xué)習(xí)有關(guān)民族政策法律法規(guī)和民族英雄事跡,了解和掌握民族團(tuán)結(jié)教育的目標(biāo)和任務(wù)。借助民族傳統(tǒng)節(jié)日平臺,開展各種文化主題活動(dòng)教育。

      三、以人為本 科學(xué)管理。1.建立健全規(guī)章制度,以制度約束人,根據(jù)上級文件和教育局要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,相繼出臺了各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步完善了《教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》。通過制度的落實(shí),保證各項(xiàng)工作的順利開展。

      2.將管理責(zé)任具體化、明確化。校長、書記負(fù)全責(zé),做到人人都管理,處處有管理,事事見管理。

      3.強(qiáng)化后勤管理。在設(shè)施設(shè)備管理上,我們采取了“分工合作、細(xì)致到位、集中保養(yǎng)”等管理措施,一年來,設(shè)施完好無缺。在教學(xué)設(shè)備管理方面,為了設(shè)備的損耗、維修降到最低限度,我們除了規(guī)范管理外,努力鉆研專業(yè)知識,自己動(dòng)手維修、保養(yǎng),保證設(shè)備齊全、完好。4.抓好安全管理。在安全管理上,校長負(fù)總責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,專人管,還配備了安全員,制定各種應(yīng)急預(yù)案,全校配置滅火器和防火工具,各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責(zé)任人,簽訂安全責(zé)任書,實(shí)行安全責(zé)任追究制。此外經(jīng)常開展安全教育,進(jìn)行安全檢查、演練,確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全,一年來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

      四、和諧校園 藝彩飛揚(yáng)。

      為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高,一年來,學(xué)校舉辦了手工制作作品展、手抄報(bào)展、體育趣味比賽等各種豐富多彩的活動(dòng)。使大家在同樂中感受到校園里濃濃的藝術(shù)氛圍,營造了良好的育人環(huán)境。在開展好正常音體美等學(xué)科教學(xué)工作的同時(shí),為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)校充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備,值得一提的是我校陽光體育大課間活動(dòng),每逢活動(dòng)時(shí)間,整個(gè)校園內(nèi)激情涌動(dòng)、藝彩飛揚(yáng)!

      五、不足之處:

      1、管理還不夠精細(xì)化。

      2、學(xué)校特色還不夠彰顯。

      3、校本研修工作的時(shí)效性還有待加強(qiáng)。

      綜上所述,在過去的一年中,我校雖然學(xué)校大部分工作取得了效果,但是教學(xué)質(zhì)量離教育局,教育辦的要求還有很大差距。今后的工作中,我校將繼續(xù)遵循“以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展”的理念,不斷深化課程改革,強(qiáng)化校園管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,按照”四好老師“的標(biāo)準(zhǔn),要求自己,為創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校而不懈努力。

      阿克吾斯塘鄉(xiāng)胡力艾熱克小學(xué) 2016年112月

      第三篇:艾山二中2011年藝體節(jié)實(shí)施方案

      艾山二中2011年藝體節(jié)實(shí)施方案

      一、指導(dǎo)思想

      為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺,促進(jìn)審美能力和水平的提高,豐富學(xué)生的文化生活,發(fā)揮個(gè)性特長,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,從而推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,推動(dòng)校園精神文明建設(shè),艾山二中2011年藝體節(jié)實(shí)施方案。

      二、活動(dòng)主題

      營造人文環(huán)境,繁榮校園文化,譜寫時(shí)代旋律,以文化裝扮校園;展青春風(fēng)采,深化內(nèi)涵發(fā)展,創(chuàng)特色品牌,用藝術(shù)陶冶心靈。

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      1、班歌比賽暨開幕式

      2、師生書畫攝影展

      3、教師博客美文大賽與教育心得大賽

      4、學(xué)生乒乓球賽

      5、教師三人制籃球賽

      6、詩歌誦讀賽暨閉幕式

      四、活動(dòng)實(shí)施規(guī)程

      (一)班歌比賽暨開幕式

      活動(dòng)主題:

      為了提高各班的班級凝聚力及創(chuàng)造良好的校園音樂文化氛圍。

      比賽要求:

      1、全員參與:無特殊情況不得取消學(xué)生參加的資格。

      2、形式多樣:各班自行設(shè)計(jì)新穎的形式,體現(xiàn)出本班的特點(diǎn)。

      3、賽出風(fēng)采:服裝整齊、聲音響亮、學(xué)生整體精神面貌良好。

      4、專人指揮:各班可安排學(xué)生或班主任擔(dān)當(dāng)指揮。

      5、配樂自選:各班根據(jù)需要自行選擇配樂伴奏,學(xué)校不做統(tǒng)一要

      求,但須提前做好準(zhǔn)備工作。

      演唱形式:

      以班級為單位進(jìn)行大合唱。自定班歌一首。

      比賽時(shí)間:

      2011年10月 28日下午2點(diǎn)

      評分標(biāo)準(zhǔn)(每項(xiàng)各占20分):

      1、主題:自選班歌主題鮮明,內(nèi)容健康,積極向上。

      2、處理:作品處理得當(dāng),音色優(yōu)美,有較好的理解,聲音洪亮,層次清晰。

      3、表現(xiàn):對班歌歌詞準(zhǔn)確演唱,表演完整,節(jié)奏準(zhǔn)確,演唱與伴奏配合協(xié)調(diào)。

      4、指揮:指揮動(dòng)作協(xié)調(diào),能合上節(jié)奏,打出拍點(diǎn),充滿激情,能很好調(diào)動(dòng)整個(gè)合唱隊(duì)員的情緒,完美地詮釋樂曲內(nèi)涵。

      5、創(chuàng)意:演唱形式多樣,形式新穎,有一定創(chuàng)意。

      說明:本場比賽當(dāng)場打分,現(xiàn)場公布比賽成績并頒獎(jiǎng),設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名。按四個(gè)等次(1、2、3等獎(jiǎng)與未獲獎(jiǎng))計(jì)入班級考核?;顒?dòng)組織和評委由團(tuán)委安排。

      (二)師生書畫攝影展

      指導(dǎo)思想:

      建設(shè)良好的學(xué)校文化藝術(shù)教育氛圍,讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)師生綜合素質(zhì)的發(fā)展。主題:創(chuàng)建和諧校園,贊美祖國。

      具體方案:

      1、展出時(shí)間:2011年11月下旬

      2、展出地點(diǎn):平房會議室

      3、參賽對象:全體教師和學(xué)生

      4、作品內(nèi)容:硬筆、毛筆書法,各類繪畫,攝影作品,手工制作,小發(fā)明,自制教具,雕刻,手工藝品等

      5、展位安排:以辦公室、班級為單位,規(guī)劃方案《艾山二中2011年藝體節(jié)實(shí)施方案》。辦公室分5個(gè)組,即4個(gè)年級組和其他科室組。年級組由級部主任負(fù)責(zé),其他科室組由工會負(fù)責(zé)。班級有24個(gè)教學(xué)班級,班主任為負(fù)責(zé)人。展臺由學(xué)校劃定,大約為1-2張課桌,各參賽單位自行布置展臺。

      6、評比條件:作品要求熱愛祖國,熱愛生活,熱愛大自然,對理想、信念有著執(zhí)著與追求,對未來有美好向往。要求主題鮮明、創(chuàng)作新穎、積極向上、構(gòu)思完美、精益求精。形式、風(fēng)格不限。

      7、作品裝璜:每件作品的右下角粘貼卡片,注明作者姓名、名稱、班級。國畫、毛筆書法、攝影由學(xué)校統(tǒng)一裝裱,其他自行裝潢。

      8、上繳作品時(shí)間:師生國畫、毛筆書法、攝影作品于11月9日前上繳到政教處(攝影作品發(fā)至lwwysh@126.com)。其他各參賽單位自行安排。

      9、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:設(shè)集體和個(gè)人獎(jiǎng)。

      學(xué)生:集體獎(jiǎng):班級按級部設(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)。主要參照展位安排與學(xué)生個(gè)人獲獎(jiǎng)情況(各占50%),集體獎(jiǎng)按3個(gè)等次(1、2等獎(jiǎng)與未獲獎(jiǎng))計(jì)入班級考核。個(gè)人獎(jiǎng):每級部設(shè)一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)6個(gè),三等獎(jiǎng)10個(gè)。均頒發(fā)證書、獎(jiǎng)品。

      教師:集體獎(jiǎng)2個(gè),個(gè)人獎(jiǎng)按參評作品的30%-40%評選優(yōu)秀作品。均頒發(fā)獎(jiǎng)品。

      活動(dòng)組織由政教處安排。

      (三)教師博客美文大賽與教育心得大賽

      指導(dǎo)思想:為進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)化成長,結(jié)合學(xué)校開展的名師培養(yǎng)工程,激勵(lì)廣大教師充分利用現(xiàn)有教育網(wǎng)絡(luò)資源平臺,參與更廣泛的學(xué)習(xí)、交流活動(dòng)。

      博客美文大賽參賽要求:

      1、只要是原創(chuàng)的美文即可參賽,原先已發(fā)表在博客上的亦可參賽,已發(fā)表的需再投稿,每人最多交3篇;

      2、參賽文章投稿到博客圈,在題目前加“(博文大賽)”字樣,管理者將把參賽文章放到“精華博文”中“美文大賽”欄目中;

      3、延續(xù)首屆博文大賽,參加首屆博文大賽的文章列入此次美文大賽評選。

      教育心得大賽參賽要求:

      1、文章內(nèi)容以教育管理、教學(xué)研究、教學(xué)反思、教育敘事、教育理論學(xué)習(xí)、教育事件評論、教育發(fā)展建議、師生情感、家校(園)互動(dòng)、教育資源、教師生活等為主,內(nèi)容健康積極向上,符合國家法律法規(guī)和社會基本道德準(zhǔn)則,體現(xiàn)信息時(shí)代良好的精神風(fēng)貌和精神生活。

      2、參賽文章投稿到博客圈,在題目前加“(教育心得)”字樣,管理者將把參賽文章放到“精華博文”中“教育心得大賽”欄目中;

      截稿日期:兩個(gè)大賽截稿日期均為2011年11月20日。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      1、本次兩個(gè)大賽均設(shè)一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)12名,并給予獲獎(jiǎng)?wù)咭欢ǖ奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);

      2、所有獲獎(jiǎng)作品將編輯成冊;

      3、兩個(gè)大賽參與教師均按一等獎(jiǎng)0.5分、二等獎(jiǎng)0.4分、三等獎(jiǎng)0.3分、參與未獲獎(jiǎng)0.2分計(jì)入教師考核。

      評選辦法:將采用評委組初評推薦、終評集中評選打分進(jìn)行。

      注意:參賽的作品必須是原創(chuàng)博文,不得弄虛作假,遵守社會公德和國家法律法規(guī)。

      此項(xiàng)活動(dòng)由教導(dǎo)處和語文組組織。亦歡迎級部承辦。

      (四)學(xué)生乒乓球賽

      在初一至初三級部中開展,11月上旬開始,中旬結(jié)束,由團(tuán)委、體育組自行組織。

      (五)教師三人制籃球賽

      按報(bào)名情況抽簽決定分組,每組4人,5組以內(nèi)時(shí)實(shí)行循環(huán)賽,6組以上時(shí)實(shí)行分組循環(huán)賽,各組前兩名進(jìn)入第二輪交叉比賽,并決出冠亞季軍。獎(jiǎng)勵(lì)前三名隊(duì)伍。請參賽隊(duì)員網(wǎng)上學(xué)習(xí)三人制籃球賽規(guī)則。此項(xiàng)活動(dòng)由團(tuán)委和體育組組織,11月上旬開始比賽,10月25日、26日報(bào)名到團(tuán)委,過期不侯。26日下午第四節(jié)在籃球場抽簽分組。

      (六)詩歌誦讀賽暨閉幕式

      指導(dǎo)思想:

      中國的經(jīng)典詩文是其悠久歷史文化中的一枝奇葩。少年是人生閱讀的黃金時(shí)代。為了讓學(xué)生多積累一些文化知識,倡導(dǎo)“誦讀涵泳”的優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)品味,提高教育教學(xué)質(zhì)量,營造書香校園氛圍。

      比賽時(shí)間:11月下旬

      比賽細(xì)則:

      參加人員:以班級為單位,可以是個(gè)人、多人,也可以是全班。

      詩歌內(nèi)容:健康向上的經(jīng)典詩文。

      朗誦時(shí)間:五分鐘以內(nèi)。

      朗誦形式:鼓勵(lì)形式多樣,可配樂,吟唱,表演等。(占20分)

      朗誦要求:發(fā)音要標(biāo)準(zhǔn),要在理解詩詞內(nèi)容的基礎(chǔ)上,充滿感情地朗誦。(發(fā)音、情感各占40分)。

      評獎(jiǎng):根據(jù)得分,每個(gè)年級設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名,并分3個(gè)等級計(jì)入班級考核。

      希望各班級,積極參與,精心準(zhǔn)備,敢于創(chuàng)新,以一流的水平參加活動(dòng)。

      本項(xiàng)活動(dòng)由教導(dǎo)處和團(tuán)委組織。

      第四篇:群眾路線實(shí)施方案

      區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案

      根據(jù)《中共杜集區(qū)委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》(淮杜發(fā)?2014?3號)文件精神,結(jié)合黨群二支部工作實(shí)際,制定本方案。

      一、重要意義。

      開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是新形勢下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策,是順應(yīng)群眾期盼,加強(qiáng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署。開展好教育實(shí)踐活動(dòng),對于以作風(fēng)建設(shè)的新成效夯實(shí)黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ),把全面深化改革各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處,實(shí)現(xiàn)打造精致淮北、建設(shè)美好杜集;對于著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,凝聚經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,加快轉(zhuǎn)型發(fā)展,都具有極其重要的現(xiàn)實(shí)意義。

      二、指導(dǎo)思想。要以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導(dǎo),以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,把落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》規(guī)定和省委三十條規(guī)定、市委二十條規(guī)定精神作為切入點(diǎn),著力解決廣大群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力,為打造精致淮北、建設(shè)美好杜集提供強(qiáng)力支持和保障。

      三、基本原則。充分借鑒運(yùn)用第一批教育實(shí)踐活動(dòng)成果和經(jīng)驗(yàn),主題不變、鏡頭不換,發(fā)揚(yáng)認(rèn)真精神,堅(jiān)持正面教育為主,堅(jiān)持開展批評和自我批評,堅(jiān)持講求實(shí)效,更加注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭、層層示范,更加注重聚焦“四風(fēng)”、解決問題,更加注重敞開大門、群眾參與,更加注重分類指導(dǎo)、有序推進(jìn),更加注重上下協(xié)力、銜接帶動(dòng),更加注重嚴(yán)格要求、真督實(shí)導(dǎo),確保教育實(shí)踐活動(dòng)不虛不空不偏,不走過場。

      四、突出特色。要在堅(jiān)持教育實(shí)踐活動(dòng)基本要求、遵循基本方法步驟、完成規(guī)定動(dòng)作的前提下,圍繞為民務(wù)實(shí)清廉主題,積極落實(shí)區(qū)委提出的開展“四幫聯(lián)四提高四樹立”活動(dòng)。并結(jié)合統(tǒng)戰(zhàn)工作實(shí)際,積極探索行之有效的活動(dòng)方式,豐富活動(dòng)內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)效果。

      五、重點(diǎn)工作任務(wù)。

      開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)是聚焦作風(fēng)建設(shè),集中解決“四風(fēng)”問題,教育引導(dǎo)黨員干部樹立群眾觀點(diǎn),弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),解決突出問題,保持清廉本色,使黨員干部思想進(jìn)一步提高,作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,服務(wù)發(fā)展的能力進(jìn)一步增強(qiáng),黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切,為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立。通過改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng),帶動(dòng)社會風(fēng)氣進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。

      1、聚焦“四風(fēng)”,解決突出問題

      重點(diǎn)解決缺乏爭先進(jìn)位意識和憂患意識,改革創(chuàng)新、敢闖敢試的勇氣和銳氣不足;缺少敢于擔(dān)當(dāng)精神,推進(jìn)工作力度不夠、韌勁不足,當(dāng)“太平官”;責(zé)任意識不強(qiáng),服務(wù)不主動(dòng),不作為、慢作為;“一把手”說了算,廉潔自律不夠堅(jiān)決等問題。

      2、關(guān)心群眾,密切干群關(guān)系

      堅(jiān)持為民、利民、便民,從本部門職能出發(fā),本著盡力

      而為、量力而行的原則,切實(shí)推進(jìn)落實(shí)區(qū)委區(qū)政府各項(xiàng)各項(xiàng)民生政策,關(guān)心關(guān)注看病難、出行難、住房難、上學(xué)難、就業(yè)難、增收難以及征地拆遷、社會保障、生態(tài)環(huán)境、食品藥品飲水安全、安全生產(chǎn)、社會治安、執(zhí)法司法等與群眾有切身利益的問題,積極聽取群眾意見建議,認(rèn)真向相關(guān)部門反映,切實(shí)督促落實(shí)解決,做好矛盾糾紛排查化解和農(nóng)村信訪穩(wěn)定工作,加強(qiáng)與群眾真誠溝通,暢通群眾訴求表達(dá)渠道,提高群眾對社會公平正義的滿意度。

      3、強(qiáng)化廉政,樹立為民信念

      針對當(dāng)前群眾反映強(qiáng)烈的突出問題和發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng),從自身做起,徹底解決“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”的衙門習(xí)氣;解決組織紀(jì)律不嚴(yán),廉潔自律不足等問題,提升服務(wù)群眾、服務(wù)基層的能力和水平。

      六、抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)步驟

      堅(jiān)持問題導(dǎo)向,教育實(shí)踐并重,邊學(xué)邊查邊改,把學(xué)習(xí)教育貫穿始終,把整改落實(shí)貫穿始終,使教育實(shí)踐活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作有效銜接、相互貫通。

      1、精心組織學(xué)習(xí)。圍繞強(qiáng)化思想理論武裝,深入開展馬克思主義群眾觀和黨的群眾路線專題學(xué)習(xí)討論。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會和總書記一系列重要講話精神,學(xué)習(xí)中發(fā)?2013?4號和皖發(fā)?2013?9號文件規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習(xí)市委市政府建設(shè)精致淮北“1+4”系列文件、市委七屆七次全會、區(qū)委六屆六次全會等精神。創(chuàng)新運(yùn)用多種方式,拓展集中研討范圍,強(qiáng)化自學(xué)為主,積極認(rèn)真的參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)、調(diào)

      研和走訪活動(dòng)。

      2、廣泛聽取意見。區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部班子成員要把聯(lián)系群眾常態(tài)化,切實(shí)深入基層,直接到群眾中去聽意見。通過發(fā)放征求意見函、登門拜訪、開展談心談話、集中走訪調(diào)研、召開座談會、組織專項(xiàng)調(diào)查等渠道廣泛征求各方面的意見建議,把“面對面”與“背靠背”結(jié)合起來,把“個(gè)別聽”與“集體談”結(jié)合起來,把“走進(jìn)群眾聽”與“組織群眾評”結(jié)合起來,特別要聽取工作對象和服務(wù)對象的意見。

      3、找準(zhǔn)找實(shí)突出問題。圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求,采取群眾提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫、集體議等方式,查找“四風(fēng)”問題具體表現(xiàn)。認(rèn)真組織開展班子成員“六個(gè)對照”活動(dòng),即對照黨章和中央八項(xiàng)規(guī)定及省市區(qū)有關(guān)規(guī)定精神、對照采取多種形式征求到的意見建議、對照上級黨組織和督導(dǎo)組點(diǎn)明提醒的情況、對照正反兩方面的典型、對照人民群眾期盼、對照建設(shè)精致淮北、美好杜集的要求,查擺作風(fēng)建設(shè)上存在的突出問題。還要對照《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》進(jìn)行檢查。

      4、撰寫對照檢查材料。區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部班子成員要撰寫對照檢查材料。對照檢查材料要逐項(xiàng)列出“四風(fēng)”問題的具體表現(xiàn)、典型事例,對“三公”經(jīng)費(fèi)支出、職務(wù)消費(fèi)、人情消費(fèi)、公務(wù)用車、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)等情況要作出說明;從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律等方面剖析根源;并在一定范圍內(nèi)征求意見,明確努力方向和整改措施。

      5、開好專題民主生活會。會前,要開展談心交心,領(lǐng)

      導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志與班子成員逐一談心,班子成員之間、班子成員與分管部門之間、支部黨員之間要廣泛開展談心活動(dòng)。會上,要開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評和自我批評,既揭短亮丑、動(dòng)真碰硬,又實(shí)事求是、出以公心,不發(fā)泄私憤,不搞無原則糾紛。會后,要在一定范圍通報(bào)民主生活會情況。

      6、上下聯(lián)動(dòng)抓整改。圍繞查擺出的突出問題,從具體事抓起、從身邊事做起,即知即改,立行立改。要認(rèn)真制定班子和個(gè)人的整改方案,明確任務(wù)、時(shí)間和責(zé)任人;領(lǐng)導(dǎo)班子成員要制定個(gè)人整改措施,確保整改成效讓群眾看得見、感受得到、大多數(shù)人滿意。

      7、健全落實(shí)制度規(guī)定。按照于法周延、于事簡便的原則,圍繞解決“四風(fēng)”方面突出問題和規(guī)范權(quán)力運(yùn)行,進(jìn)一步建立健全行得通、指導(dǎo)力強(qiáng)、能長期管用的制度規(guī)定,一切以制度為前提,一切用制度來規(guī)范,確?;顒?dòng)取得實(shí)際效果和效果的長期保持。

      8、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

      (1)成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組長:張平

      成員:趙紅茹

      鄭潔塵

      劉亞軍

      (2)堅(jiān)持以上帶下。堅(jiān)持上級帶下級、主要領(lǐng)導(dǎo)帶班子成員,一級帶一級、一級抓一級、一級對一級負(fù)責(zé)。班子主要負(fù)責(zé)同志,要以身作則,率先垂范,發(fā)揮標(biāo)桿作用,帶頭深入學(xué)習(xí)、帶頭聽取意見、帶頭查找問題、帶頭開展批評、帶頭進(jìn)行整改、帶頭建章立制,在教育實(shí)踐活動(dòng)各環(huán)節(jié)都走在前面,做到認(rèn)識高一層、學(xué)習(xí)深一步、實(shí)踐先一著、剖析解決突出問題好一籌。

      (3)堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。要把開展教育實(shí)踐活動(dòng)與深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會、省委九屆九次全會、市委七屆七次全會、區(qū)委六屆六次全會精神結(jié)合起來,與做好當(dāng)前統(tǒng)戰(zhàn)工作緊密結(jié)合起來,圍繞“建設(shè)美好杜集、打造精致淮北”的戰(zhàn)略目標(biāo),全力推進(jìn)全區(qū)重點(diǎn)工作和重點(diǎn)項(xiàng)目的落實(shí),做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn),用推動(dòng)美好杜集建設(shè)的成果檢驗(yàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的成效。

      第五篇:群眾路線實(shí)施方案

      崆峒區(qū)安國鄉(xiāng)頡溝村關(guān)于上報(bào)開展黨 的群線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案

      鄉(xiāng)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室:

      據(jù)省、市、區(qū)、鄉(xiāng)關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的統(tǒng)一部署和鄉(xiāng)黨委會要堅(jiān)持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,為保證我村黨委的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的全面開展,提高廣大黨員干部的思想認(rèn)識,為即將開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),根據(jù)鄉(xiāng)黨委《實(shí)施方案》和《實(shí)施意見》的要求,經(jīng)村黨委研究決定制定如下方案:

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧?yán)碚摵汀叭齻€(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八大和十八屆三中全會精神,以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,牢固樹立“一切為了群眾,一切依靠群眾”的群眾觀點(diǎn),強(qiáng)化“為人民服務(wù)”的宗旨意識,更好地為人民群眾代言、為人民群眾謀利,切實(shí)發(fā)揮宣傳思想文化工作服務(wù)中心、服務(wù)大局、服務(wù)人民的重要作用,不斷提升新形勢下宣傳思想文化工作的水平。

      二、基本要求

      全村教育實(shí)踐活動(dòng)要以黨的十八大、十八屆二中、三中全會精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹總書記系列重要講話精神

      以措辦利民實(shí)事為己任,在解決群眾反映強(qiáng)烈的切身利益問題上抓實(shí)見效。堅(jiān)持為民、利民、便民,本著盡力而為、量力而行的原則,切實(shí)做好民生保障和改善工作,讓群眾更多地共享改革發(fā)展成果。暢通群眾訴求表達(dá)渠道,加強(qiáng)與群眾的真誠溝通,做好矛盾糾紛排查化解工作,讓群眾辦事更便利,提高群眾滿意度。

      以解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題為突破,在打造堅(jiān)強(qiáng)政治堡壘上抓實(shí)見效。以加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)為抓手,以雙聯(lián)行動(dòng)為契機(jī),深入推進(jìn)先鋒引領(lǐng)行動(dòng),推動(dòng)全村把工作重心轉(zhuǎn)到服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾上來。

      四、方法步驟

      這次教育實(shí)踐活動(dòng)不分階段、不搞轉(zhuǎn)段。要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,堅(jiān)持教育實(shí)踐并重,堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,把學(xué)習(xí)教育、整改落實(shí)、整章建制貫穿始終,使教育實(shí)踐活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)工作有效銜接、相互貫通。重點(diǎn)抓好三個(gè)環(huán)節(jié)工作:

      (一)學(xué)習(xí)教育、聽取意見(2014年3月上旬至4月下旬)。

      以“五學(xué)五詢”(領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)、輔導(dǎo)宣講學(xué)、集中組織學(xué)、專題討論學(xué)、上門輔導(dǎo)學(xué);干部下訪詢意見、網(wǎng)絡(luò)媒體詢意見、問卷調(diào)查詢意見、座談交流詢意見、個(gè)別約談詢意見)為主要方式,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),開展主題討論,深入調(diào)查

      檢查工作作風(fēng)實(shí)不實(shí);對照群眾期盼,檢查服務(wù)能力強(qiáng)不強(qiáng);對照先進(jìn)典型,檢查自身差距大不大)為重點(diǎn),以“突出作風(fēng)建設(shè),貫徹整風(fēng)精神,為民務(wù)實(shí)清廉”為主題,按照“大排查、大檢修、大掃除”的要求,進(jìn)行黨性分析和自我剖析,搞好批評與自我批評。

      1.查實(shí)找準(zhǔn)“四風(fēng)”方面的突出問題。對照中央“八項(xiàng)”規(guī)定和《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》、省委“雙十條”規(guī)定和市委“十二條”規(guī)定要求,《農(nóng)村基層干部廉潔自律履行職責(zé)若干規(guī)定(試行)》要求,堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉要求,以理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民生、先輩先進(jìn)為“鏡子”,進(jìn)行深入的黨性分析和自我剖析,通過群眾提,自己找,認(rèn)真查找“四風(fēng)”問題具體表現(xiàn)。

      2.開好專題民主生活會和組織生活會。村領(lǐng)導(dǎo)班子、村支部全體黨員圍繞“為了誰、依靠誰、我是誰”的主題,開展黨的群眾路線主題實(shí)踐教育組織生活會,進(jìn)行開誠布公的談話活動(dòng)。黨委主要負(fù)責(zé)同志帶頭查擺問題,帶頭開展批評和自我批評;班子成員既要進(jìn)行深刻的自我批評,又要進(jìn)行誠懇的相互批評,達(dá)到“團(tuán)結(jié)-批評-團(tuán)結(jié)”的目的。

      (三)整改落實(shí)、建章立制(2014年7月上旬至9月)。按照“五整改五促進(jìn)”(活動(dòng)始終抓整改、集中推進(jìn)抓整改、突出重點(diǎn)抓整改、上下聯(lián)動(dòng)抓整改、完善機(jī)制抓整改,促進(jìn)服務(wù)群眾常態(tài)化、促進(jìn)“四風(fēng)”問題不反彈、促進(jìn)干群

      懶散病、揮霍病,對有問題不整改、大問題小整改、邊整改邊再犯的,要嚴(yán)肅批評教育,必要時(shí)采取組織措施和紀(jì)律措施。

      5.健全落實(shí)制度。圍繞解決“四風(fēng)”方面的突出問題,建立健全行得通、指導(dǎo)力強(qiáng)、銜接配套、長期管用的制度規(guī)定,推動(dòng)改進(jìn)作風(fēng)常態(tài)化長效化。強(qiáng)化制度執(zhí)行,提高黨員干部依法按制度辦事意識,加強(qiáng)對執(zhí)行制度情況的督促檢查,堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。

      6、搞好總結(jié)驗(yàn)收。在教育實(shí)踐活動(dòng)基本完成時(shí),村教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將開展教育實(shí)踐活動(dòng)的基本情況、主要特點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和成效、存在不足和努力方向,形成總結(jié)報(bào)告鄉(xiāng)級教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

      五、組織領(lǐng)導(dǎo)

      (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、靠實(shí)工作責(zé)任。全村教育實(shí)踐活動(dòng)在村黨委領(lǐng)導(dǎo)下開展。成立以劉宗保同志為組長、徐軍同志擔(dān)任副組長的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。要把這次教育實(shí)踐活動(dòng)擺上重要位臵,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真研究措施,制定工作方案,落實(shí)工作責(zé)任,確保取得成效。村干部要以身作則、率先垂范,廣大宣傳文化人員要人人參與、主動(dòng)融入,村“四辦五中心”明確職責(zé),立足本職工作實(shí)際,督辦各項(xiàng)整改工作落實(shí)。

      (二)堅(jiān)持敞開大門、組織群眾參與。在聽取意見、查

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