第一篇：果都鎮(zhèn)教育辦公室三提三創(chuàng)意見(jiàn)

果都鎮(zhèn)教育辦公室

關(guān)于在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)開(kāi)展“提標(biāo)提速提能、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)先”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)

（2012年3月12日）

為深入貫徹落實(shí)全市教育系統(tǒng)“三體三創(chuàng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)總體部署，激勵(lì)全鎮(zhèn)教職工進(jìn)一步解放思想、提振精神，銳意進(jìn)取、拼搏實(shí)干，掀起新一輪創(chuàng)新興教、創(chuàng)業(yè)立教、創(chuàng)先強(qiáng)教活動(dòng)，教育辦公室決定在全鎮(zhèn)開(kāi)展“提標(biāo)提速提能、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)先”（簡(jiǎn)稱“三提三創(chuàng)”）主題教育實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)提出如下意見(jiàn)：

一、充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“三提三創(chuàng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義

當(dāng)前，果都鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展正處于乘勢(shì)突破、提升跨越的關(guān)鍵時(shí)期。在新的條件下，新一輪教育興鎮(zhèn)、競(jìng)相發(fā)展的熱潮已全面展開(kāi)，實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)跨越發(fā)展、爭(zhēng)先進(jìn)位的壓力進(jìn)一步加大。贏得未來(lái)發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)的勝利，最重要的是與教育先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)比境界、比干勁、比作風(fēng)、比能力，誰(shuí)的思想境界高、精神狀態(tài)好、工作作風(fēng)實(shí)、能力素質(zhì)強(qiáng)，誰(shuí)就能在新一輪競(jìng)爭(zhēng)中搶占制高點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。從我鎮(zhèn)教育總體情況看，盡管這幾年教育發(fā)展取得了一定的成績(jī)，但是總體發(fā)展緩慢，發(fā)展不平衡、不協(xié)調(diào)的問(wèn)題還比較突出，一些長(zhǎng)期制約教育發(fā)展的瓶頸因素和薄弱環(huán)節(jié)還沒(méi)有得到根本解決，一些校領(lǐng)導(dǎo)班子在思想境界、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)和能力素質(zhì)等方面與新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求還不相適應(yīng)。開(kāi)展“三提三創(chuàng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，是應(yīng)對(duì)發(fā)展的新機(jī)遇新挑戰(zhàn)、破解制約發(fā)展的突出問(wèn)題作出的重大決策部署，對(duì)于統(tǒng)一全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)的思想，凝聚各方面的智慧和力量，最大限度地激發(fā)廣大教職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，在新的起點(diǎn)上開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面，奮力實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)新跨越，具有十分重大而現(xiàn)實(shí)的意義。

二、指導(dǎo)思想、總體要求和基本原則

（一）指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)全市教育系統(tǒng)“三體三創(chuàng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，以“提標(biāo)提速提能、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)先”為主題，以解放思想為先導(dǎo)，以推進(jìn)工作落實(shí)、優(yōu)化教育環(huán)境、提高教師素質(zhì)、深化教學(xué)創(chuàng)新為主要內(nèi)容，認(rèn)真查找和著力解決影響我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)創(chuàng)新發(fā)展的突出問(wèn)題，努力實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)全面整體推進(jìn)。

（二）總體要求?！叭崛齽?chuàng)”，既是活動(dòng)的主題，也是做好今后工作的總要求、總基調(diào)?！疤針?biāo)”，就是工作提標(biāo)，堅(jiān)持高點(diǎn)定位，提升思想境界，抬高發(fā)展標(biāo)桿，瞄準(zhǔn)全市、全省最高水平，加壓奮進(jìn)，立志趕超；“提速”，就是發(fā)展提速，堅(jiān)持以快制勝，做到捕捉機(jī)遇先人一步、工作推進(jìn)快人一拍、辦法措施高人一籌，以高于標(biāo)兵、快于追兵的加速度，不斷實(shí)現(xiàn)進(jìn)位爭(zhēng)先；“提能”，就是干部提能，堅(jiān)持以強(qiáng)為基，提升素質(zhì)、錘煉作風(fēng)、提高效能，打造一支敢于擔(dān)當(dāng)、能打善拼、務(wù)實(shí)苦干的教育干部隊(duì)伍。以提標(biāo)、提速、提能為措施、手段，努力達(dá)到創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先的目標(biāo)要求?！皠?chuàng)新”，就是創(chuàng)新強(qiáng)教，鼓勵(lì)全體教職工大膽探索、敢干敢闖，創(chuàng)新教育思路、創(chuàng)新方式方法，形成用新思維研究新情況、用新方法解決新問(wèn)題、用新舉措開(kāi)創(chuàng)新局面的生動(dòng)景象?！皠?chuàng)業(yè)”，就是創(chuàng)業(yè)為民，一切以質(zhì)量為上、以發(fā)展為根本，以百年樹(shù)人為核心事業(yè)，形成質(zhì)量素質(zhì)雙提高的良好局面；“創(chuàng)先”，就是創(chuàng)先超越，樹(shù)立勇于攀登、爭(zhēng)創(chuàng)一流的目標(biāo)志向，保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，做到各項(xiàng)工作唯先必爭(zhēng)、唯旗必奪，努力實(shí)現(xiàn)教育各項(xiàng)工作新突破

（三）基本原則。

一是立足實(shí)際，有的放矢。堅(jiān)持從各學(xué)校實(shí)際出發(fā)，因地制宜，實(shí)事求是，把查找和解決實(shí)際問(wèn)題貫穿活動(dòng)始終，本著什么問(wèn)題突出就解決什么問(wèn)題的原則，真正從思想深處查擺問(wèn)題、找準(zhǔn)差距，敢于揭短亮丑、觸及矛盾，做到真查真找、真抓真改，以問(wèn)題的有效解決推進(jìn)工作、促進(jìn)發(fā)展。

二是分類指導(dǎo)，分層推進(jìn)。這次主題教育實(shí)踐活動(dòng)，以中小學(xué)教職工為主要對(duì)象，從上到下全面動(dòng)員，梯次展開(kāi)、整體推進(jìn)。要立足各自特點(diǎn)，確定活動(dòng)的載體、內(nèi)容與形式，確?；顒?dòng)開(kāi)展得深入扎實(shí)、富有成效。

三是發(fā)揚(yáng)民主，廣納民意。堅(jiān)持“開(kāi)校門(mén)”搞活動(dòng)，廣開(kāi)言路、廣集民智、廣納良策，1請(qǐng)群眾參與、聽(tīng)家長(zhǎng)意見(jiàn)、受群眾監(jiān)督、讓家長(zhǎng)評(píng)判，把主題教育實(shí)踐活動(dòng)辦成家長(zhǎng)滿意工程。

四是統(tǒng)籌兼顧，注重實(shí)效。堅(jiān)持把開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)習(xí)貫徹市第十三次黨代會(huì)和全市教育系統(tǒng)“三體三創(chuàng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，與推進(jìn)當(dāng)前各項(xiàng)工作相結(jié)合，與優(yōu)化發(fā)展教育環(huán)境相結(jié)合，與加強(qiáng)全鎮(zhèn)教職工隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合，與完善教育體制機(jī)制相結(jié)合，統(tǒng)籌安排，務(wù)求實(shí)效，真正做到以活動(dòng)促工作、以工作實(shí)績(jī)檢驗(yàn)活動(dòng)成效。

三、活動(dòng)主要內(nèi)容

(一)解放思想大討論活動(dòng)

堅(jiān)持把解放思想作為推動(dòng)新一輪教育發(fā)展的總開(kāi)關(guān)，著力在加強(qiáng)學(xué)習(xí)提境界、反驕破滿找差距、樹(shù)立標(biāo)桿定目標(biāo)、理清思路謀發(fā)展、改革創(chuàng)新求突破上下功夫。組織開(kāi)展集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，進(jìn)一步提升全體教職工的思想境界，激發(fā)敬業(yè)創(chuàng)業(yè)的斗志。組織開(kāi)展“六查六看”、“捫心七問(wèn)”活動(dòng)，深入查找在精神狀態(tài)、思想境界、工作標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)展環(huán)境、干部作風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題，廣泛征求各方面的意見(jiàn)和建議，進(jìn)一步理清教育教學(xué)思路，制定整改措施。各學(xué)校要將查擺出的問(wèn)題、整改措施以及今年重點(diǎn)工作推進(jìn)落實(shí)計(jì)劃，向社會(huì)公開(kāi)，接受家長(zhǎng)監(jiān)督。

（二）優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，提升行政效能

堅(jiān)持創(chuàng)建與整治并舉，重點(diǎn)開(kāi)展“提速、正風(fēng)、治亂”專項(xiàng)治理行動(dòng)，為教育發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。開(kāi)展教育行政效能“提速”行動(dòng)。由鎮(zhèn)教育辦公室牽頭，全程做好綜合協(xié)調(diào)，組織全部審驗(yàn)工作，建立完善教育審核機(jī)構(gòu)，嚴(yán)格對(duì)各學(xué)校的考核獎(jiǎng)懲，對(duì)當(dāng)年度考核最后一名的學(xué)校，予以通報(bào)批評(píng)。

(四)提高教育干部能力，勇于創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)

把提高教育干部能力作為教育事業(yè)發(fā)展的根本保證，開(kāi)展崗位技能業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強(qiáng)化教學(xué)實(shí)踐鍛煉，加大考核力度，著力提高校領(lǐng)導(dǎo)班子的履職盡責(zé)能力、創(chuàng)新發(fā)展能力、執(zhí)行落實(shí)能力。全鎮(zhèn)教職工中開(kāi)展“學(xué)科帶頭人”活動(dòng)。對(duì)學(xué)校管理人員、各學(xué)科帶頭人和教學(xué)骨干進(jìn)行培訓(xùn)，邀請(qǐng)市知名專家學(xué)者和先進(jìn)單位骨干授課，舉辦教學(xué)工作論壇。

(五)創(chuàng)新體制機(jī)制，落實(shí)長(zhǎng)效保障

以提高教學(xué)工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化水平為目標(biāo)，把主題教育實(shí)踐活動(dòng)的成效落實(shí)到完善規(guī)章制度、建立長(zhǎng)效機(jī)制上，切實(shí)發(fā)揮制度管長(zhǎng)遠(yuǎn)、管根本、管方向的作用。

一是健全完善調(diào)度督查機(jī)制。對(duì)全鎮(zhèn)各學(xué)校重點(diǎn)工作、重點(diǎn)學(xué)科推進(jìn)情況實(shí)行一月一調(diào)度一通報(bào)、一季一觀摩一考核、半年一分析一總結(jié)制度，始終保持教學(xué)工作落實(shí)的強(qiáng)大推力。

二是健全完善考核獎(jiǎng)懲機(jī)制。進(jìn)一步修訂完善《果都鎮(zhèn)教育教學(xué)考核管理辦法》，對(duì)全鎮(zhèn)所有中小學(xué)進(jìn)行考核；在全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部中推行“三線一聯(lián)”實(shí)績(jī)考核辦法，將實(shí)績(jī)考核線、民主測(cè)評(píng)線、民意調(diào)查線和一票否決考核進(jìn)行賦分聯(lián)動(dòng)，使考核更加客觀公正，真正考出動(dòng)力、激發(fā)干勁。

四、實(shí)施步驟

“三提三創(chuàng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，從2012年3月初開(kāi)始到年底結(jié)束，分三個(gè)階段進(jìn)行。

（一）動(dòng)員部署、學(xué)習(xí)教育階段（3月6日-3月31日）

鎮(zhèn)教育辦公室召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)主題教育實(shí)踐活動(dòng)作出全面部署。在全鎮(zhèn)各學(xué)校、幼兒園上下廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)的濃厚氛圍。組織開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，對(duì)照教育局、鎮(zhèn)黨委政府確定的重點(diǎn)工作、重點(diǎn)項(xiàng)目研究推進(jìn)落實(shí)的措施，針對(duì)思想、工作、作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題制定整改措施。各學(xué)校、幼兒園都要寫(xiě)出問(wèn)題剖析和整改報(bào)告、今年重點(diǎn)工作推進(jìn)落實(shí)計(jì)劃。

（二）整體推進(jìn)階段（3月1日-12月20日）

把創(chuàng)新興教、創(chuàng)業(yè)立教、創(chuàng)先強(qiáng)教任務(wù)，作為整體推進(jìn)階段的重要內(nèi)容，統(tǒng)籌擺布、有序推進(jìn)。加強(qiáng)主題教育任務(wù)自查進(jìn)度督查，明確工作任務(wù)、工作要求，明確責(zé)任學(xué)校和責(zé)任人，明確完成的時(shí)限，一步一步、逐個(gè)環(huán)節(jié)扎實(shí)推進(jìn)。各學(xué)校要定期向鎮(zhèn)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

報(bào)告活動(dòng)開(kāi)展情況。

（三）總結(jié)提高階段（12月21日-12月31日）

各學(xué)校、幼兒園要認(rèn)真全面深入地對(duì)主題教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行自查和總結(jié)，并向鎮(zhèn)教育辦公室活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組寫(xiě)出書(shū)面總結(jié)報(bào)告。鎮(zhèn)教育辦公室活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究制定主題教育實(shí)踐活動(dòng)的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)估細(xì)則，組織督導(dǎo)小組對(duì)各學(xué)校、幼兒園活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查評(píng)估。結(jié)合年度綜合性表彰大會(huì)，對(duì)主題教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)單位予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。特別需要指出的是，各學(xué)校要對(duì)照附件2中《果都鎮(zhèn)“三提三創(chuàng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)自查表》，在年度考核中逐項(xiàng)考核，認(rèn)真督查督導(dǎo)，在年度師德標(biāo)兵及其他師德榮譽(yù)中做最終考核依據(jù)。

五、保障措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)教育辦公室成立以鎮(zhèn)黨委政府分管領(lǐng)導(dǎo)陳保周主席為組長(zhǎng)的“三提三創(chuàng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。各學(xué)校、幼兒園負(fù)責(zé)人要切實(shí)擔(dān)負(fù)起活動(dòng)第一責(zé)任人的職責(zé)，全程參與，親力親為，做到重要事項(xiàng)親自研究、重大活動(dòng)親自部署、重點(diǎn)工作親自落實(shí)。對(duì)思想不重視、組織不力、走過(guò)場(chǎng)、群眾、家長(zhǎng)不滿意的進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，限期整改，并嚴(yán)肅追究主要負(fù)責(zé)人和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

（二）明確職責(zé)。鎮(zhèn)教育辦公室“三提三創(chuàng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、重大事項(xiàng)的決策部署、重要工作的指導(dǎo)統(tǒng)籌。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組的指示、決定和部署，具體組織、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)活動(dòng)開(kāi)展。各有關(guān)學(xué)校既要組織開(kāi)展好本部門(mén)本單位的活動(dòng)，又要按照分工，密切配合，齊抓共管，形成合力。

（三）強(qiáng)化督導(dǎo)。鎮(zhèn)教育辦公室“三提三創(chuàng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將成立專門(mén)的督導(dǎo)指導(dǎo)組，加強(qiáng)對(duì)主題教育實(shí)踐活動(dòng)的具體指導(dǎo)和全程督導(dǎo)檢查，及時(shí)掌握各階段活動(dòng)的進(jìn)展情況，提出加強(qiáng)改進(jìn)的意見(jiàn)，注意發(fā)現(xiàn)和總結(jié)推廣典型經(jīng)驗(yàn)。

（四）營(yíng)造氛圍。各單位要強(qiáng)化輿論引導(dǎo)，深入宣傳開(kāi)展活動(dòng)的重要意義，跟蹤報(bào)道活動(dòng)開(kāi)展情況，充分反映活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，全面展示活動(dòng)帶來(lái)的新成效、新變化，在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)大力營(yíng)造奮發(fā)進(jìn)取、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、比學(xué)趕超的濃厚氛圍。

附件1：

果都鎮(zhèn)教育辦公室

開(kāi)展“提標(biāo)提速提能、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)先”主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單

組長(zhǎng)：陳保周人大副主席

副組長(zhǎng)：劉元英教育辦公室主任

成員：教育辦公室成員、各學(xué)校校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，李長(zhǎng)庚同志兼任辦公室主任。

附件2： 果都鎮(zhèn)教育辦公室“三提三創(chuàng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)自查表 姓

名

：

第二篇：三提三創(chuàng)教育活動(dòng)學(xué)習(xí)心得

“三提三創(chuàng)”教育活動(dòng)學(xué)習(xí)心得

我中心召開(kāi) “三提三創(chuàng)”動(dòng)員大會(huì)以來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)“提標(biāo)、提速、提能、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先”的主題教育實(shí)踐活動(dòng)的精神理念。加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高境界，樹(shù)立標(biāo)桿定標(biāo)準(zhǔn)，理清思路謀發(fā)展，改革創(chuàng)新求突破，結(jié)合疾控工作自身實(shí)際，以新的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，提高辦事效率，提升工作能力，創(chuàng)新工作方法、工作思路。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)了毛澤東、鄧小平等領(lǐng)導(dǎo)人的有關(guān)著作，對(duì)自由主義的表現(xiàn)有了進(jìn)一步的了解，對(duì)自由主義的危害有了更深刻的認(rèn)識(shí)。自由主義是機(jī)會(huì)主義的一種表現(xiàn)，是和馬克思主義根本沖突的。作為一名疾控工作者要以疾病預(yù)防控制工作和集體利益為第一生命，襟懷擔(dān)白、忠誠(chéng)黨的事業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，無(wú)論何時(shí)何地，都堅(jiān)持正確的原則，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作。我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手，嚴(yán)格要求自己。

一是要樹(shù)立從點(diǎn)滴做起的思想，反對(duì)自由主義就要從日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，我要刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，培養(yǎng)艱苦奮斗，拼搏進(jìn)取的作風(fēng)，更要關(guān)心集體，樂(lè)于助人，堅(jiān)定為人民服務(wù)的思想，更要無(wú)私奉獻(xiàn)，淡泊名利，注意自己平常的一言一行，做好表率作用。

二是要有嚴(yán)于解剖自己的勇氣。在工作、生活和學(xué)習(xí)中每個(gè)人都難免產(chǎn)生不對(duì)的思想苗頭，難免遇到困難和疑慮，面對(duì)不正確的傾向，要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映，提出正確的意見(jiàn)和建議，要積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，要活到老，學(xué)到老，在工作實(shí)踐中聯(lián)系自己的思想，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，改造自己的主觀世界,辦事要人真負(fù)責(zé)，不能敷衍了事。三是要做好“四個(gè)一”，克服自由主義傾向。、堅(jiān)定一個(gè)信念。信念是推動(dòng)立身處世、事業(yè)成功的原動(dòng)力，只有牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，才能去干事，也才能干好事。守住一條底線。底線就是我們是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的事業(yè)單位工作人員，要時(shí)刻提醒自己應(yīng)該“有所為有所不為”，講黨性，講操守，不該說(shuō)的話不說(shuō)，不該做的事不做，樹(shù)立起共產(chǎn)黨員的良好形象。保留一份激情。做疾控工作每天面對(duì)著都是一些瑣碎的事務(wù)工作，單調(diào)而無(wú)趣，容易滋生厭煩情緒。這就需要我們進(jìn)一步明確“有為才有位，有位需有為”，小事情也能反映大智慧，小崗位也能取得大成績(jī)，燃起工作和生活的激情，做到“我為人人，人人為我”。提升一種境界。個(gè)人素質(zhì)、素養(yǎng)的提升是社會(huì)和民族進(jìn)步的基石。人生立世，還是需要一種境界。需要我們時(shí)刻自重、自省、自警、自律，不斷否定自我、提升自我、超越自我。需要我們不隅于一己私利，善于舍得，學(xué)會(huì)放棄，搞好團(tuán)結(jié)，與人為善。

三是要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。我們黨的先進(jìn)性，首先表現(xiàn)在其理論上的先進(jìn)性。因此，平時(shí)要加強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，及十七屆六中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)，不折不扣的執(zhí)行黨的路線、方針和政策，及時(shí)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，在今后工作和學(xué)習(xí)中，我要努力做到：無(wú)論何時(shí)，都要胸懷大局觀念，誠(chéng)心待人要甘于奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞的做好本職工作，以一個(gè)積極向上的態(tài)度，促進(jìn)工作水平的提高。

第三篇：三提三創(chuàng) 方案

西牛希望小學(xué)“三提三創(chuàng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)

實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)市第十三次黨代會(huì)和全市教育工作會(huì)議精神，激勵(lì)廣大教職工進(jìn)一步解放思想、提振精神，銳意進(jìn)取、拼搏實(shí)干，根據(jù)市教育局及鎮(zhèn)教辦的安排，特制定我校“三提三創(chuàng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，實(shí)施素質(zhì)教育，深化課程改革，滿足多元需求，創(chuàng)建品牌學(xué)校，提高教育質(zhì)量”為總目標(biāo)，以“提標(biāo)提速提能、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)先”為主題，以推進(jìn)工作落實(shí)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、提高干部教師能力、創(chuàng)新體制機(jī)制為主要內(nèi)容，深入貫徹落實(shí)市第十三次黨代會(huì)和全市教育工作會(huì)議精神，抓常規(guī)求規(guī)范、抓學(xué)習(xí)換觀念、抓研究促實(shí)踐，全力激發(fā)全體教師的工作熱情，深化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，力爭(zhēng)使我校的各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

二、基本原則

一是立足實(shí)際，有的放矢。二是分類實(shí)施，分層推進(jìn)。三是發(fā)揚(yáng)民主，廣納民意。四是統(tǒng)籌兼顧，注重實(shí)效。

三、活動(dòng)的主要內(nèi)容

1、開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)

根據(jù)“三提三創(chuàng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，認(rèn)真開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)。一是組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)我市第十三次黨代會(huì)和全市教育工作會(huì)精神，將解放思想大討論納入黨組織學(xué)習(xí)計(jì)劃，開(kāi)展經(jīng)常性的學(xué)習(xí)讀書(shū)活動(dòng)。二是積極參加教育組織的外出交流與考察學(xué)習(xí)活動(dòng)。三是開(kāi)展“我為教育發(fā)展獻(xiàn)計(jì)策”活動(dòng)。與黨組織書(shū)記專項(xiàng)述職、家長(zhǎng)委員會(huì)等活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，召開(kāi)教師代表、家長(zhǎng)代表、各界人士、部門(mén)負(fù)責(zé)人參加的解放思想座談會(huì)等廣泛征求意見(jiàn)建議，通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)表、調(diào)查問(wèn)卷等形式，開(kāi)門(mén)問(wèn)計(jì)，搜集有利于學(xué)校發(fā)展的金點(diǎn)子、好思路。四是開(kāi)展“六查六看”反思教育活動(dòng)。即：查精神狀態(tài)，看熱情干勁是否鼓足；查工作標(biāo)準(zhǔn)看目標(biāo)定位是否高遠(yuǎn)；查難點(diǎn)突破，看辦法措施是否創(chuàng)新；查發(fā)展環(huán)境，看服務(wù)效能是否高效；查干部作風(fēng)，看實(shí)干精神是否樹(shù)立；查工作績(jī)效，看進(jìn)位爭(zhēng)先是否做到。廣泛征求各方面的意見(jiàn)和建議，進(jìn)一步理清工作思路，制定整改措施以及今年重點(diǎn)工作推進(jìn)落實(shí)計(jì)劃上報(bào)教育局，并在學(xué)校公開(kāi)欄公開(kāi)，接受群眾監(jiān)督。

2、干部下基層、進(jìn)一線，抓執(zhí)行，促落實(shí)

將工作執(zhí)行落實(shí)作為貫穿主題教育實(shí)踐活動(dòng)的一條主線，推進(jìn)各級(jí)干部工作重心下移、責(zé)任下移。班子成員要身先士卒，務(wù)必做到“來(lái)的早、走得晚、靠得上”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)則要做到“三個(gè)深入”即深入課堂，研究課堂，促進(jìn)課改出成績(jī)；二是深入教師，了解教師，促進(jìn)教師快發(fā)展；三是深入學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。要求全體干部要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并創(chuàng)造性地解決問(wèn)題，并把問(wèn)題發(fā)現(xiàn)的多少、落實(shí)的快慢和好壞作為評(píng)價(jià)干部的重要依據(jù)。

3、提高干部教師能力，勇于創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu) 加大考核力度。以“創(chuàng)辦學(xué)生喜愛(ài)的學(xué)?！弊鳛檎n堂改革的總抓手，積極開(kāi)展全體教師參加的提高課堂教學(xué)效益的課改教研活動(dòng)，增強(qiáng)集體教研的實(shí)效性，提高課堂的有效性，以營(yíng)造濃厚的教研氣氛。深入貫徹教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)意見(jiàn)》，開(kāi)展“立師德、正師風(fēng)、鑄師魂”的三師教育活動(dòng)，使廣大教師真正做到嚴(yán)于律己，為人師表，并將教師師德水平作為學(xué)期考核、評(píng)優(yōu)評(píng)干的重要依據(jù)，以此促進(jìn)教師素質(zhì)的大提升。

四、實(shí)施步驟

“三提三創(chuàng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，從2012年2月下旬開(kāi)始到年底結(jié)束，分三個(gè)階段進(jìn)行。

（一）動(dòng)員部署、學(xué)習(xí)教育階段（2月24日一3月31日）

學(xué)校制訂活動(dòng)實(shí)施方案，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展作出安排部署。廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)的濃厚氛圍。組織開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，針對(duì)思想、工作、作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題制定整改措施。領(lǐng)導(dǎo)班子和干部教師都要寫(xiě)出問(wèn)題剖析和整改報(bào)告、今年重點(diǎn)工作推進(jìn)落實(shí)計(jì)劃。

（二）整體推進(jìn)階段（4月1日-12月20日）

把推進(jìn)工作落實(shí)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、提高干部教師能力、創(chuàng)新體制機(jī)制等四項(xiàng)任務(wù)，作為整體推進(jìn)階段的重要內(nèi)容，統(tǒng)籌擺布、有序推進(jìn)。制定主題教育任務(wù)安排表，明確各個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)、各個(gè)階段的工作任務(wù)、工作要求，明確牽頭部門(mén)、責(zé)任部門(mén)和責(zé)任人，明確完成的時(shí)限，一步一步、逐個(gè)環(huán)節(jié)扎實(shí)推進(jìn)。定期向教育局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告活動(dòng)開(kāi)展情況。

（三）總結(jié)提高階段（12月21日-12月31日）

認(rèn)真全面深入地對(duì)主題教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行自查和總結(jié)，并向教育局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組寫(xiě)出書(shū)面總結(jié)報(bào)告。根據(jù)教育局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究制定的主題教育實(shí)踐活動(dòng)的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)估細(xì)則，認(rèn)真開(kāi)展自查，并迎接督導(dǎo)小組對(duì)我校檢查評(píng)估。

五、保障措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立“三提三創(chuàng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、檢查督導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)組織實(shí)施、宣傳報(bào)道、材料匯總、簡(jiǎn)報(bào)編發(fā)、總結(jié)上報(bào)及以及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。（領(lǐng)導(dǎo)小組名單附后）

2、提高認(rèn)識(shí)

充分認(rèn)識(shí)“三提三創(chuàng)”主題教育的重要性和必要性，“橫要到邊，豎要到底”，讓全體干部、教師都行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)主動(dòng)地參與到“三提三創(chuàng)”中來(lái)。

3、加強(qiáng)宣傳

成立專門(mén)的宣傳工作組，組織編寫(xiě)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，通過(guò)簡(jiǎn)報(bào)的形式記錄活動(dòng)過(guò)程，及時(shí)宣傳主題教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展情況，在學(xué)校網(wǎng)站上開(kāi)設(shè)“三提三創(chuàng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)專欄，及時(shí)報(bào)道活動(dòng)開(kāi)展情況。

小協(xié)鎮(zhèn)西牛希望小學(xué)

2012年2月28日 附：

“三提三創(chuàng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組長(zhǎng)：李天峰

副組長(zhǎng)：于保平史秀業(yè)

成員：李繼平李玉堂 李因平李宗廣

第四篇：三提三創(chuàng)自查報(bào)告

東營(yíng)村“三提三創(chuàng)”自查報(bào)告

自2012年3月2日我村開(kāi)展“三提三創(chuàng)”主題教育學(xué)習(xí)活動(dòng)以來(lái)，我村對(duì)照村級(jí)制定的“三提三創(chuàng)”實(shí)施方案和開(kāi)展的“六查六看”“捫心七問(wèn)”等活動(dòng)，通過(guò)一系列方式自查工作中存在的“精神狀態(tài)、思想境界、工作標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)展環(huán)境、干部作風(fēng)”等方面存在的突出問(wèn)題和制約我村發(fā)展的現(xiàn)象，針對(duì)這些問(wèn)題，村兩委召開(kāi)民主生活會(huì)，支部書(shū)記和黨員談心，力爭(zhēng)使我村的工作責(zé)任意識(shí)得到提高，綜合素質(zhì)全面發(fā)展，更好地服務(wù)工作大局。

一、自查方式

根據(jù)鎮(zhèn)三提三創(chuàng)辦的要求，結(jié)合我村的工作，多種方式查找問(wèn)題。一是學(xué)習(xí)文件精神自查。認(rèn)真學(xué)習(xí)市、鎮(zhèn)相關(guān)文件精神，領(lǐng)會(huì)實(shí)施“三提三創(chuàng)”主題教育的各項(xiàng)要求，結(jié)合工作實(shí)際查找，找出村兩委在學(xué)習(xí)、工作等方面的不足。

二是聽(tīng)取同事意見(jiàn)自查。通過(guò)支部書(shū)記和委員談心和黨員談心的方式，聽(tīng)取同事和黨員的意見(jiàn)，對(duì)工作、生活中的不足積極自查。虛心接受批評(píng)，找出自已的問(wèn)題并整改。

三是召開(kāi)民主生活會(huì)。2012年3月17日村兩委研究通過(guò)“三提三創(chuàng)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)村于2012年3月22日召開(kāi)民主生活會(huì)剖析個(gè)人問(wèn)題和不足，了解制約我村發(fā)展的突出問(wèn)題，廣大黨員建言獻(xiàn)策。同時(shí)發(fā)放了解放思想大討論問(wèn)卷調(diào)查，廣大黨員“我為東營(yíng)發(fā)展現(xiàn)一策”提出了很好的意見(jiàn)和建議。

二、存在的問(wèn)題

從“三提三創(chuàng)”的相關(guān)要求上看，和村兩委召開(kāi)的談心活動(dòng)、“六查六看”“捫心七問(wèn)”活動(dòng)、民主生活會(huì)上村兩委及黨員的發(fā)言看，還存在很多的問(wèn)題和不足。

1、思想上認(rèn)識(shí)不足。個(gè)人的工作忽視了平時(shí)的學(xué)習(xí)，經(jīng)濟(jì)的觀念忽視了同事的感情，工作的發(fā)展沒(méi)有創(chuàng)新。

2、法制觀念進(jìn)一步淡薄，服務(wù)意識(shí)沒(méi)有改進(jìn)，發(fā)展經(jīng)濟(jì)的思想怠慢。

3、處理村民的矛盾糾紛方式方法有些落后。

4、樓德煤礦土地塌陷、斑裂造成的村級(jí)矛盾。

5、村集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展緩慢。

三、整改措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)在政治、業(yè)務(wù)知識(shí)方面的學(xué)習(xí)，利用“三提三創(chuàng)”主題教育的機(jī)會(huì)和黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育組織廣大黨員學(xué)習(xí)，提高村級(jí)發(fā)展能力，循序漸進(jìn)，務(wù)真求實(shí)，以36個(gè)村中的先進(jìn)為榜樣，從而使我村的實(shí)際工作能力適應(yīng)發(fā)展的需要，適應(yīng)形勢(shì)任務(wù)需要，以不斷提高工作的整體質(zhì)量和全心全意為群眾服務(wù)。以黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為依托，利用每月的5號(hào)、15號(hào)、25號(hào)學(xué)習(xí)日增加1課時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，課后談?wù)搶W(xué)習(xí)情況，并及時(shí)匯總。

2、加強(qiáng)自身建設(shè)。村兩委成員及村干部注意在工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中促進(jìn)工作，養(yǎng)成邊做邊學(xué)、邊學(xué)邊做的好習(xí)慣；注意責(zé)任心的培養(yǎng)，遇到錯(cuò)誤的事情主動(dòng)指出，碰到工作上的困難積極想辦法解決。加強(qiáng)自己的主人翁意識(shí)，全身心為其服務(wù)。

3、對(duì)村級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)照制定的村級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)施方案，結(jié)合實(shí)際，找準(zhǔn)突破口，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增加村集體和村民收入。利用節(jié)水灌溉工程進(jìn)行農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，發(fā)展有機(jī)蔬菜50畝，發(fā)展桑蠶50畝，發(fā)展林果50畝；結(jié)合宏成畜牧養(yǎng)殖合作社，發(fā)展肉鴨養(yǎng)殖大棚50個(gè)，對(duì)村級(jí)荒灘、河壩承包1

5畝。

4、就村民關(guān)心的煤礦塌陷、斑裂問(wèn)題已經(jīng)其他有呼聲的突出問(wèn)題，村兩委都制定解決方案，讓黨員放心，讓群眾滿意。

四、下一步工作重點(diǎn)

堅(jiān)持以發(fā)展生產(chǎn)和農(nóng)民增收為核心，進(jìn)一步解放和發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力；堅(jiān)持以人為本,著力解決農(nóng)民群眾最迫切、最直接、最關(guān)心的實(shí)際問(wèn)題；堅(jiān)持農(nóng)村基本經(jīng)營(yíng)制度，保護(hù)農(nóng)民的合法權(quán)益；不斷增強(qiáng)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村的可持續(xù)發(fā)展能力；要量力而行不盲目攀比；要民主商議，不強(qiáng)迫命令；要突出特色，不強(qiáng)求一律；要引導(dǎo)扶持，不包辦代替。

1、繼續(xù)抓好水澆地井收入。對(duì)村里投資所挖深井我們通過(guò)公開(kāi)招標(biāo)，進(jìn)行租賃，沒(méi)有一次性買斷，目的是使村里年年有收入，現(xiàn)在通過(guò)租賃村集體每年可獲得收入2萬(wàn)元，今后我村將繼續(xù)做好監(jiān)督和管理。

2、利用好樓德煤礦周邊的塌陷地。由于樓德煤礦開(kāi)采，造成我村近100畝機(jī)動(dòng)地塌陷，通過(guò)多次與煤礦協(xié)商目前礦上每年給村補(bǔ)償款3萬(wàn)元，下一步我村計(jì)劃對(duì)該地進(jìn)行整治，通過(guò)復(fù)墾再增收1萬(wàn)元左右。

3、依托節(jié)水灌溉項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)村集體經(jīng)濟(jì)增收。節(jié)水灌溉項(xiàng)目預(yù)計(jì)將在2012年4月30日完成。計(jì)劃建成水庫(kù)、塘壩2座，增加水澆地面積1000畝。我村將對(duì)其公開(kāi)招標(biāo)進(jìn)行承包，實(shí)現(xiàn)村集體收入1萬(wàn)元；打深井、大口井2眼，對(duì)其發(fā)包將增收5000元；對(duì)河道荒地摸排、查清，公開(kāi)競(jìng)標(biāo)，村集體可獲承包費(fèi)5000元左右。

4、引進(jìn)項(xiàng)目，盤(pán)活閑置土地。經(jīng)與我村在外致富能人多次洽談，調(diào)整土地30畝，實(shí)現(xiàn)土地流轉(zhuǎn)，計(jì)劃上宏成畜牧養(yǎng)殖合作社飼料加工廠，村集體將獲收

入3萬(wàn)元；依托宏成畜牧養(yǎng)殖合作社飼料加工廠為載體，成立運(yùn)輸隊(duì)，村里可獲得部分分收入，預(yù)計(jì)2萬(wàn)元左右。

5、支持成立煎餅合作社，憑借全村煎餅加工戶多的優(yōu)勢(shì)，計(jì)劃支持成立煎餅合作社，預(yù)計(jì)村集體可因此獲得租金1萬(wàn)元左右。

第五篇：三提三創(chuàng) 自查報(bào)告

將心比薪“七心”自查整改活動(dòng)報(bào)告

財(cái)務(wù)部 朱致新

“三提三創(chuàng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)出了新一輪思想大解放的動(dòng)員令，吹響了加快發(fā)展突破跨越的進(jìn)軍號(hào)，必將成為集團(tuán)公司科學(xué)發(fā)展史上的里程碑。這段時(shí)間，談?wù)撟疃嗟氖歉呔辰?、高目?biāo)、高標(biāo)準(zhǔn)，交流最多的是找差距、樹(shù)標(biāo)桿、創(chuàng)一流。形勢(shì)逼人、形勢(shì)催人、形勢(shì)不等人，成為大家共同的感受；搶抓機(jī)遇、砥礪奮進(jìn)、爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先，成為大家的共識(shí)。

一、擺正心態(tài)，鼓干勁、樹(shù)標(biāo)桿、找差距。

通過(guò)學(xué)習(xí)鼓干勁、對(duì)比找差距、交流找亮點(diǎn)、樹(shù)桿找榜樣、現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)管理等舉措，進(jìn)一步號(hào)召全體員工敢于同強(qiáng)的比、與勇的爭(zhēng)、跟快的賽、向高的攀，為企業(yè)發(fā)展再立新功。

對(duì)比自查提能力，學(xué)習(xí)交流找標(biāo)桿。為達(dá)到學(xué)習(xí)交流共同提高的目的，比精神、比干勁、比素質(zhì)，比出了差距，產(chǎn)生了共鳴。趕比找差距，進(jìn)一步錘煉了地面科室人員雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)；樹(shù)標(biāo)高定位，更加激勵(lì)一線干部職工勞動(dòng)的熱情，達(dá)到共同提高的目的。

承認(rèn)差距是一種胸懷，找出差距是一種境界，縮小差距是一種能力。有差距不可怕，可怕的是看不到差距和看到差距卻麻木不仁。關(guān)鍵是怎樣從差距中尋找動(dòng)力，修正目標(biāo)，奮起直追，以勇攀高峰的志向、堅(jiān)忍不拔的意志、拼搏進(jìn)取的精神，高境界謀劃，高標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)，高要求落實(shí)，在科學(xué)發(fā)展之路上提速進(jìn)位，搶占區(qū)域發(fā)展制高點(diǎn)。一句話，新起點(diǎn)更需高境界。

二、加大工作力度，捫心七問(wèn)。

進(jìn)一步強(qiáng)化時(shí)間觀念和進(jìn)度意識(shí)，加大工作力度，發(fā)揚(yáng)雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，立說(shuō)立行、說(shuō)干就干、緊張快干，切實(shí)高速度、高質(zhì)量、高效率地抓好各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)。

捫心七問(wèn)普遍進(jìn)行一次交心談心，采取提醒式、談心式、激勵(lì)式、批評(píng)式等方式，有針對(duì)性地進(jìn)行教育、指導(dǎo)和幫助，形成心情舒暢干工作、齊心協(xié)力求突破的良好氛圍。

三、理清思路提標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)先進(jìn)位謀發(fā)展。

從員工自我養(yǎng)成抓起，進(jìn)一步培養(yǎng)干部職工的創(chuàng)先進(jìn)位意識(shí)。首先，布置舞臺(tái)讓管理人員唱主角，在管理上要求他們敢叫真、敢負(fù)責(zé)、敢碰硬，遇到問(wèn)題不推諉、不扯皮，相互之間不拆臺(tái)、不二心。克服了自由式管理、家丑不外揚(yáng)等陳規(guī)陋習(xí)，正確處理好管理者之間、管理者與被管理者的關(guān)系，一個(gè)目標(biāo)為大家，上下同心謀發(fā)展。廣納才智，不斷超越。組織干部職工為企業(yè)提速發(fā)展建言獻(xiàn)策，找到了解決問(wèn)題的新辦法，使廣大干部職工進(jìn)一步提升了境界和解決問(wèn)題的能力。

四、財(cái)務(wù)部邊自查、邊思考、邊分析、邊整改、邊提升

財(cái)務(wù)部有很多應(yīng)做而未做、應(yīng)做好而未做好的工作，比如在資產(chǎn)實(shí)物性管理的建章建卡上，在各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)費(fèi)用的控制上，在規(guī)范財(cái)務(wù)核算程序、統(tǒng)一財(cái)務(wù)管理表格上，在及時(shí)準(zhǔn)確地向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，實(shí)施財(cái)務(wù)分析等方面都有欠缺。在財(cái)務(wù)工作中我們也發(fā)現(xiàn)公司的基礎(chǔ)管理工作比較薄弱；日常成本費(fèi)用支出管理不夠嚴(yán)格；公司對(duì)員

工工作要么沒(méi)有很明確嚴(yán)格具體科學(xué)的要求；要么就是執(zhí)行乏力；也有一些員工在工作中不能站在公司的立場(chǎng)和利益上等等。這些應(yīng)該是財(cái)務(wù)管理要重點(diǎn)思考和解決的主題，也是每一位泰豐人如何提高自我、服務(wù)企業(yè)所要思考和改進(jìn)的必修課。作為財(cái)務(wù)人員，我們?cè)诠炯訌?qiáng)管理、規(guī)范經(jīng)濟(jì)行為、提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力等方面還應(yīng)盡更大的義務(wù)與責(zé)任。我們將不斷地總結(jié)和反省，不斷地鞭策自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展，與各位共同進(jìn)步，與公司共同成長(zhǎng)。人勤春來(lái)早，實(shí)干正當(dāng)時(shí)。讓我們緊緊圍繞“三提三創(chuàng)”這條主線，以超前的思維高目標(biāo)定位，以超常的舉措高層次發(fā)展，以超人的毅力加壓奮進(jìn)，靠最快的節(jié)奏、最高的效率、最大的強(qiáng)度推動(dòng)發(fā)展，詮釋“在提速中加速”的時(shí)代內(nèi)涵，精彩演繹“發(fā)展加速度”，鑄就泰豐科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展新輝煌。