第一篇:淺談我對職業(yè)技術學校的認識
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淺 談 我 對 職 業(yè) 技 術 學 校的 認 識
前兩天看雜志的時候,偶然看到了一篇關于世界經(jīng)濟論壇發(fā)布的《2010-2011全球競爭力報告》的相關報道,瑞士蟬聯(lián)榜首。這個只有連綿不絕的群山和裸露的褐色巖體的國家不禁讓人驚嘆,這個缺少耕地和自然資源的國家,靠什么做到人均國民生產(chǎn)總值世界第三呢?
“靠人才!”文章中說瑞士人通常會這樣驕傲地回答。然而,在美國爭取高等教育人口比例世界第一,日本、韓國高等教育入學率超過80%的同時,瑞士卻有三分二的年輕人在初中畢業(yè)后進入職業(yè)技術學校,然后開始工作。這是一種怎樣的人才培養(yǎng)模式?它是如何助推名列全球競爭力前端的瑞士經(jīng)濟發(fā)展的呢?
近幾年來的金融危機令很多國家的經(jīng)濟陷入低迷,而高等學校教育一直被視為解決危機的關鍵。但是,隨著就業(yè)等一系列問題的顯現(xiàn),使得國家和一些社會組織開始把目光投向職業(yè)教育。我們國家春節(jié)后頻頻見諸報端的企業(yè)用工荒,擁有一技之長的職業(yè)藍領更是成了不少人羨慕的香餑餑?這些現(xiàn)象的轉(zhuǎn)變使我(一名畢業(yè)于中等職業(yè)技術學校的學生)對學校教育,特別是職業(yè)學校教育的性質(zhì).功能與價值有了重新的認識。
據(jù)一些媒體的數(shù)據(jù)顯示,我國高中階段教育的普及率只有50%,高等教育的毛入學率還不足10%,擴招后到2010年也才15%。那么,還有大批未能進入高等學府甚至未能進入普通高中的學生,以及大批文化素質(zhì)不足的從業(yè)人員,要通過什么途徑來獲得自身素質(zhì)的提高呢?很顯然,必須依靠中等職業(yè)學校的教育。
在瑞士,職業(yè)教育不是“后進生”的歸宿,而是國家經(jīng)濟鏈條上重要的一環(huán)。瑞士是聯(lián)邦制國家,各州享有教育的立法權和管理權,但是唯獨職業(yè)教育由聯(lián)邦和各州共同管理。
“一個健全的人須掌握一技之長并獲得一份工作”,瑞士人從小就被灌輸這種概念。從初中二年級開始,瑞士的學校要對學生進行系統(tǒng)的職業(yè)指導。這樣的環(huán)境下,沒人會因選擇了進入職業(yè)學校接受教育而感到低人一等。
但在我國,由于精英教育觀念及其制度的慣性作用,現(xiàn)行教育的選拔功能被過分地擴大,甚至成為教育功能的主體。不同教育類型的人口“分流”原本應該是積極的、自主的、愉快的選擇活動,實際上卻變成為被選拔與被淘汰、受青睞與受歧視的重新組合;“行行出狀元”的思想被否定了,現(xiàn)實生活中往往片面的承認一種“應試狀元”??
在不正確的教育價值觀和人才觀影響下,職業(yè)學校教育被社會看成是“次等教育”,職業(yè)教育的發(fā)展得不到公正對待也被認為是理所當然的。另一方面,職業(yè)技術學校的教育工作者自己也很容易把職業(yè)教育設計成單純的技能培訓,忽視職業(yè)學校學生的全面發(fā)展和長遠發(fā)展。
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我國的職業(yè)教育先驅(qū)黃炎培先生早就認為:“僅僅教學生職業(yè),而于精神的陶冶全不注意”,是把一種很好的教育變成“器械的教育”,只能是改良藝徒培訓,不能稱之為職業(yè)教育。就比如教師專業(yè)的中職畢業(yè)生,在長期的一線教學崗位上積累的經(jīng)驗,往往比晚畢業(yè)幾年的,剛參加工作的接受了“所謂”更加系統(tǒng)-全面的高校畢業(yè)生更擅于處理教學工作中面臨的問題。所以,職業(yè)教育在這一方面比普通教育培養(yǎng)的人才在一些基礎的行業(yè)或崗位(比如學前教育.初等教育等等)具有更加明顯的優(yōu)勢。
大量事實也證明,職業(yè)教育把一部分在基礎教育階段遭遇“學業(yè)失敗”或是因為家庭經(jīng)濟等其他原因不能繼續(xù)升入普通高中.大學接受階段教育的青少年導向了“學業(yè)成功”,使他們找回自尊和自信。像我們身邊和我一樣從中等職業(yè)學校畢業(yè)的有很多同學,現(xiàn)在大部分人都已經(jīng)能夠憑借自己的技術之長-學以致用。構想自己人生拼圖的同時,也為社會奉獻著我們的熱情,感受著一個勞動者踏踏實實付出的光與熱??反之,也千萬不能小視了“學業(yè)失敗”可能釀成的社會危害?,F(xiàn)實生活中,因為自身知識能力欠缺導致的職業(yè)技能不足進而在求職.家庭等方面引發(fā)矛盾的事例也屢見不鮮。由此可知,職業(yè)教育的存在和發(fā)展對于人的發(fā)展和社會的和諧具有多么重要的意義。
近代教育家陶行知先生概括學校教育的宗旨是“千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人”。所以,中等職業(yè)學校培養(yǎng)學生時對受教育者文化基礎的教育是不可忽視的。中等職業(yè)學校承擔著普及文化基礎教育和培養(yǎng)勞動技能的雙重責任。因此,職業(yè)學校重視知識的實際應用和學生實踐能力的培養(yǎng),保證必要的實驗和社會實踐環(huán)節(jié)的同時,也不能忽視文化基礎學科的教學提高。我身為一位畢業(yè)于中等職業(yè)學校的初等教育工作者,無論教學生做人,還是教學生做事,都深感自己肩負的職責,不能滿足于簡單的技能的傳授。教師是教育的實施者,教師業(yè)務水平的高低和自身修養(yǎng)的程度將直接影響著工作的效果。因此,我將通過在職的進修學習等途徑,加強知識的更新和專業(yè)技能的提高。
第二篇:我對律師職業(yè)的認識
我對律師職業(yè)的認識
對于律師職業(yè)的認識,大多數(shù)人都認為這個職業(yè)是令人向往的職業(yè),我也是懷著這樣的向往,來到的這里。
如果想從事這個行業(yè)要通過努力的學習通過考試才能從事這個工作。
如果想勝任這份工作,要通過一年的嚴格的實習鍛煉才能把知識轉(zhuǎn)化成工作的能力,才能成為一位合格的律師
如果想成為一名優(yōu)秀的律師,更要不斷的學習鍛煉,有扎實的法學基本功,還要有強大的工作能力,優(yōu)秀的品質(zhì)。
一個優(yōu)秀的律師應當具備的素質(zhì),我的認識如下 :
1、律師應當有較強的寫作能力。
寫作能力的強大,也可以提升律師的口頭表達能力。不斷的練習寫作可以讓律師的思維更嚴密,更具有邏輯,在法庭上才能更好的說服法官,防御對手的攻擊。律師如果能在律師論壇經(jīng)常發(fā)布一些有水平的文章,更能提高自己的知名度,律師如果能有大量論文獲獎,或者出了一本或幾本有影響力的書,那律師的營銷也算做的非常成功了,讀了律師的文章的人都認識這位律師,自然這位律師的案源便不成了問題。
2、律師應當注意表達能力的培養(yǎng)。
律師辦案要和當事人、工作團隊溝通,在法庭上要把案件在法官面前講清楚,要和對方當事人及代理人言語以對。律師講話要吐字清晰,有條理,簡明扼要,講話要有感染力。能講一口流利的普通話也是一名優(yōu)秀律師要具備的素質(zhì)。
3、律師要具備高尚的品質(zhì)。
律師首先自己要遵守法律,更不能違法犯罪,律師要遵守律師職業(yè)道德,不為金錢和地位的誘惑而喪失職業(yè)的底線。律師要廉潔自律,潔身自好,否則自己便是自己的掘墓人。
4、律師說話做事謹慎、恰當。
子曰:君子謹于言而敏于行,說話做事要恰到好處,遇到突發(fā)事情,要考慮多種因素,果斷作出判斷,做事情不能猶豫不決。
5、律師要注意營銷。
首先要注意個人職業(yè)形象,工作期間要穿正裝,出庭時也要穿正裝。在工作之余,就算是出席同學聚會在大排檔就餐,也要穿正裝,因為隨時都可能接觸到陌生人,要給別人好的第一印象,因為律師在大排檔也會遇到自己將來委托自己的當事人。律師最好隨身攜帶公文包、名片、鋼筆、筆記本。
隨時把名片遞給需要的人,用筆記本記錄當事人的聯(lián)系方式、要做的事項,做一個有心人。
6、律師要學會尊重別人。
要尊重當事人,尊重法官檢察官,尊重對方律師。不能為了刻意表現(xiàn),讓當事人感覺他的委托代理費花的值,而去貶低法官和對方律師。只有尊重別人,才能得到別人的尊重。
7、律師要注意保護自己。在接案前要充分告知當事人訴訟的風險,不能給當事人作勝訴承諾,否則在訴訟結(jié)束后,律師有可能被被當事人糾纏。律師接案要辦理合法手續(xù),避免和當事人將來因為代理發(fā)生糾紛。律師取證要慎重,刑事案件更不能自己去取證,要申請人民法院代為取證。律師更不能和當事人一起去行賄法官,如果這樣做了,律師可能面臨詐騙罪或者行賄的指控。
8、律師要不斷學習,豐富自己的知識面.對各行各業(yè)要有初步的認識,這樣根據(jù)當事人的職業(yè)以及敘述,才能更容易理清案件的發(fā)生經(jīng)過和原因,才能更容易理清法律關系。
9、律師要經(jīng)常鍛煉身體。
培養(yǎng)一個良好的體育愛好,比如羽毛球、乒乓球、跑步、單車、等。律師工作量大,要有健康的身體支撐才能更好的工作,適當鍛煉,也能調(diào)整精神狀態(tài)。
10、律師要有自己的專業(yè)。
什么案件都會一點,如果什么案件都不精通,在工作中會出現(xiàn)較多的失誤,失誤是要付出沉重的代價的,可能會降低自己在同行中的名聲,會導致大量案源的流失,寧可不辦這個案子,也不能辦錯案。什么都會一點,沒有自己的專長等于什么都不會。
給自己選擇一個領域作為將來學習工作的方向。當然了,不是說只學習這個領域,別的領域不感興趣。選擇一個領域作為學習的重點。法律知識和實務知識量龐大,一個人一生也不可能學的樣樣精通,選擇一個領域重點學習也會起到觸類旁通的效果,知識和技能在好多方面都是相通的,比如掌握了知識產(chǎn)權領域的辦案技能,以后在學習辦理其他領域的案件就會很容易上手。
最后我要說,”興趣是最好的老師”,熱愛律師工作,才能更好的工作。
劉偉
20160120
2016年元月工作小結(jié)
本月中旬,我來到了江蘇圣典(徐州)律師事務所,在這里我有了新的工作,也認識了好多老師和朋友,他們給了我好多指導和幫助,非常感謝我的老師和朋友。
一、本月工作小結(jié)如下:
1、辦理了申請律師執(zhí)業(yè)人員實習證。
在來所之前,我根據(jù)司法局提供的申請材料目錄,提前辦理了相關的材料。為提交全部申請材料節(jié)約了時間,很快我在本月21號獲得的徐州市律師協(xié)會審核批準,拿到了證件。
2、學習知識產(chǎn)權法理論基礎。
理論知識的扎實才能突破法律條文學習的瓶頸,使自己的專業(yè)知識更上一個臺階。
3、學習了《知識產(chǎn)權法》主編吳漢東,關于商標法部分的212頁至257頁的部分。
4、學習了如何成為出色的知識產(chǎn)權律師mp3.劉衛(wèi)2011 版第一章和第二章部分
此資料是知識產(chǎn)權實務音頻講座,我把全部音頻課件拷貝到手機,利用下班時間、睡前時間坐公交時間聽講。把理論知識更好的聯(lián)系實踐,盡快的熟悉律師事務所知識產(chǎn)權業(yè)務。
5、學習商標法重點法條。
學習了《商標法》、《最高人民法院關于審理商標民事糾紛案件適用法律若干問題的解釋》法條。
6、研究討論了二十多份關于商標糾紛的司法文書。
每天至少學習一份司法文書,并寫了學習總結(jié),因為還沒學會可視化訴訟軟件,依據(jù)請求權分析法把部分案件在紙上畫了草圖。為學習軟件打基礎。
7、初步熟悉word排版powerpiont軟件。
8、隨同殷律師前往一家顧問單位參與了一起糾紛的調(diào)解談判。
9、學習整理卷宗的方法,整理了兩份卷宗。
10、制作了二份錄音轉(zhuǎn)文文字文件。
11、每天堅持閱讀2篇以上法律類的文章。
二、下月工作學習計劃。
認真完成所里安排的工作任務。堅持每天閱讀,鍛煉寫文章寫日記,逐漸熟悉各項工作,不斷改進工作方法。
在二月份月底之前,能做到學會排版和作PPT文件,做一份一萬字的論文,并用PPT格式做成電子大綱,便于演講和交流論文。
劉偉 2016年元月30日
2016年2月工作小結(jié)
一、本月訴訟業(yè)務: 1.參加了兩次法庭旁聽。
2.參與探討研究單律師辦理的一起民間借貸糾紛案的集體討論。3.整理了2份卷宗。
二、本月非訴訟業(yè)務:
1.制作了《高新及時企業(yè)認定管理辦法》PPT文件。2.制作了一份《中國電信徐州分公司法律咨詢》回函。3.審查了一份關于美馳公司的物業(yè)委托合同。
三、本月學習情況:
1.學習了《知識產(chǎn)權法》主編吳漢東,關于商標法部分。2.學習商標法法條及注釋。
3.參加了三次馬在偉律師主講的律師訴訟技能講座。4.參加了義行律師事務所每周舉行的訴訟可視化培訓。5.學習了不低于60篇關于知識產(chǎn)權的微信公眾號文章。
6.從中國裁判文書網(wǎng)上下載了大量的裁判文書,進行篩選學習,每天學習不低于一篇。
7.制作修改了一份強制執(zhí)行申請書。
8寫了一篇論制作了兩份訴訟可視化viso 圖,制作了兩份Xmind文件.9寫了一篇論文《我國商業(yè)秘密的刑事保護》。
四、下月工作學習計劃。
通過本月的實習鍛煉,我已經(jīng)初步掌握了制作PPT文件的技巧,本可以獨立制作viso圖和xmind圖,可以使用processon在線軟件。已經(jīng)初步學會使用此類辦公軟件,在以后的工作中還要不斷學習提高。
加強對商標法案例、法條、理論的學習。把學習研究過的案例做成每日一案的形式。完成單位交給的其他任務。
劉偉 2016年2月29日
2016年3月工作小結(jié)
四、本月訴訟業(yè)務:
1、參與了三次旁聽庭審,一次為中級法院審理的電信合同糾紛案二審,一次為云龍區(qū)法院審理的電信合同糾紛案,一次為徐州市勞動仲裁庭審理的勞動糾紛案。
2、起草了兩份強制執(zhí)行申請書。
3、到邳州市人民法院辦理了一個執(zhí)行案件的立案。
五、本月非訴訟業(yè)務:
1、制作了Visio圖四份,時間軸一份,進一步掌握訴訟可視化軟件的使用技能。
2、學習起草合同,制作了《房屋抵押借款合同書》一份、《房屋租賃合同書》一份。
3、整理了4份卷宗,另外對5份卷宗核對、審查、補充材料。
4、學習怎樣制作案例總結(jié),做了十份案例分析。
六、本月學習情況:
1、學習了《中華人民共和國商標法》注釋本、《著作權法》
2、每周二下午參與學習可視化軟件講座。
3、每周五下午參加了青年律師業(yè)務學習。
4、學習了90篇微信公眾號關于知識產(chǎn)權類的文章。
5、從中國裁判文書網(wǎng)上下載了關于商業(yè)秘密和著作權的裁判文書,進行篩選學習。
6、學習了江蘇義行編制的《勞動用工實務指南》1到20頁。
7、學習《中華人民共和國民事訴訟法》。
五、下月工作學習計劃:
1、繼續(xù)學習制作起訴狀、證據(jù)目錄、代理詞、答辯狀、強制執(zhí)行申請書等法律文書寫作。
2、學習道路交通事故糾紛類法律法規(guī),常用法規(guī)要熟記,學習交通事故類辦案實務技能,多向單琪琪律師請教。
3、整理案卷質(zhì)量進一步提高,必須有的材料一定要有,不能缺,同時排版要整齊美觀。
4、積極參與聽庭,鍛煉實務能力。
2016年4月工作小結(jié)
七、本月訴訟業(yè)務:
4.參加了一次法庭旁聽。4月14日隨同單律師一起到泗洪人民法院旁聽單律師代理的一起機動車交通事故責任糾紛案件。5.參與了兩次民事案件開庭。隨同韓主任在銅山法院作為原告代理人參與了兩次庭審。
6.整理了三份卷宗。一份是魏冬冬訴城置房地產(chǎn)開發(fā)公司商品房預售合同糾紛;一份是平安與仇新民追償權糾紛;一份是徐工液壓件訴洛陽一拖買賣合同糾紛。7.制作了一份強制執(zhí)行申請書。徐州之星汽車有限公司作為申請人因修理合同糾紛一案,強制執(zhí)行被申請人黃浩。
8.協(xié)助單律師辦理了兩次法院立案。一次為到邳州人民法院立了一個執(zhí)行案,一次為到泉山人民法院立了一個訴訟案。
八、本月非訴訟業(yè)務:
3.制作了一份《2016年知識產(chǎn)權日主題活動》PPT文件。
2、參與了一起市場侵權調(diào)查。隨同單律師到沭陽縣城東關批發(fā)市場進行了市場調(diào)查,了解關于六個核桃產(chǎn)品市場侵權情況。
3、制作了一份viso圖,案例是孟某與徐州某美容醫(yī)院人身損害賠償案,并進行了多次修改。
九、本月學習情況:
1、學習了《道路交通安全法》《交強險條例》法條,收集了一些關于機動車交通事故責任糾紛的律師實務學習資料,包括法條、案例、案例分析類的書籍。開始重點對此類案件的辦理實務學習。
2、參加了兩次模擬法庭訓練,案件為交通事故責任糾紛。一次我作為原告方代理人進行模擬訓練,一次我作為被告保險公司的代理人進行模擬訓練。
3、參加了殷主持的兩次集中學習。題目為《律師如何寫起訴狀》和《律師如何寫答辯狀》。
四、本月總結(jié):
本月總共接到咨詢七次,每次向我咨詢的問題對我來說,都是在我沒有準備的情況下的新問題,我不知道要問對方哪些問題,另外我對相關的法律法規(guī)以及實務不知道或不夠熟練,我沒能滿意解答。如何當場解答客戶法律咨詢,這是我需要馬上解決的問題,在以后的工作中我做以下改進:
1、客戶咨詢要做記錄,可以當場記錄,也可過后記錄。
2、不能解決的咨詢問題,過后查閱資料、集體討論,根據(jù)情況,有必要的可以回訪。
3、收集律師如何解答咨詢方面的學習資料,在學習業(yè)務能力的同時學習解答咨詢的技巧。
本月通過模擬法庭,我也找到以下問題需要改進。
1、語言表達不流暢,斷斷續(xù)續(xù),沒有氣場。
2、質(zhì)證不能圍繞證據(jù)三性展開。
3、庭審發(fā)言不能使用規(guī)范格式和法律語句。
對于以上問題,我將在以后的工作和學習中多加注意,多向老師和同事請教學習,不斷改進。
劉偉
2016年4月29日
2016年5月工作小結(jié)
一、訴訟業(yè)務:
1、辦理了兩次法院立案業(yè)務。一次為到銅山法院辦理了一起買賣合同糾紛立案,一次為到泉山法院辦理了一起保險合同糾紛立案。
2、到法院領取開庭通知書兩次,閱卷一次。
3、制作了一份延期舉證申請書、一份訴訟請求變更申請書、一份強制執(zhí)行申請書。
4、參加了一次開庭。案由為土地承包經(jīng)營轉(zhuǎn)讓合同糾紛。
5、整理了五份卷宗:張傳俊交通事故,王培豐交通事故,王響交通事故,平安與仇新民追償權糾紛,魏冬冬與徐州城置有限公司商品房預售合同糾紛。
二、本月非訴訟業(yè)務
1、學習制作并修改了二份viso圖和二份x-mind圖
2、每周參加辯論賽學習
3、根據(jù)判決書和相關文章制作每日一案7篇。
4、進行了一次市場侵權市場調(diào)查。5月6日,我和韓磊一起到汽車東站、天橋市場、朝陽市場、二院、三院、四院附近調(diào)查六個核桃產(chǎn)品侵權情況,發(fā)現(xiàn)多家商店有售假冒六個核桃產(chǎn)品,我們進行了拍照和記錄。
5、和韓磊一起到徐州市公證處辦理公證業(yè)務。
6、和殷主任一起到徐州液壓件場進行了一次法律顧問服務。
三、本月學習情況:
1、學了數(shù)個交通事故實務培訓視頻,學習了《交通事故裁判規(guī)則與適用標準》、《陽光律程》并做了學習筆記。
2、參加了一次安徽省律協(xié)組織的青年律師學習。
3、參加了一次江蘇律協(xié)組織的青年律師學習。
4、參加每周兩次的訴訟可視化學習和每周兩次的辯論賽訓練。
四、實習心得
訴訟律師業(yè)務技能學習內(nèi)容:
學會制作訴訟相關法律文書,比如起訴狀、答辯狀、證據(jù)目錄、代理詞、強制執(zhí)行申請書等法律文書;
學會整理證據(jù),按照時間順序整理、訴訟主體證明材料放在前面,比如整理交通事故糾紛原告證據(jù),按照原告主體證明、車輛基本信息、保險情況、交通事故認定書、病情診斷報告、入院記錄、出院記錄、發(fā)票、清單、傷殘鑒定、被撫養(yǎng)人身份證明等材料。其他案件也可參照此順序整理排序,并制作證據(jù)目錄,同類證據(jù)按證明目的分組,制作證據(jù)目錄,證據(jù)目錄要留備注欄,以方便在開庭時記錄對方質(zhì)證意見。
學會怎樣到法院去立訴訟案,要準備哪些立案的材料,當事人身份證明,分自然人和法人準備材料,起訴狀按對方當事人加一份,授權委托書,執(zhí)業(yè)證復印件、以及證據(jù)復印件(按當事人人數(shù)加一份給法院),執(zhí)行案立案類同訴訟立案,要在立案前找法官簽生效證明。
學習開庭時的質(zhì)證技巧,和辯論(我認為這是實習律師學習的核心技能,也是律師理論功底和實務技能、個人綜合能力的集中體現(xiàn))好好練習辯論賽能提高這方面的能力。
劉偉
2016年5月
2016年第一季度實習總結(jié)
一、2016年第一季度實習總結(jié):
2016年元月,我來到了江蘇圣典(徐州)律師事務所這個大家庭,在這里我認識了新的老師,新的朋友。時間過得很快,轉(zhuǎn)眼三個月過去了,在這段時間里,韓主任、殷主任、單律師、還有我的同事給了我很大幫助,在這里表示感謝。
在來到圣典之前,我對律師實務知道的很少,工作起來感覺無從下手。在學習方面,經(jīng)過這三個月的學習,我學習了如何使用word、PowerPoint、Visio等辦公軟件,學習了如何整理卷宗,學習了制作起訴狀、證據(jù)目錄、代理詞、強制執(zhí)行書等法律文書的寫作,系統(tǒng)地學習了《商標法》《著作權法》《反不當競爭法》的法條,并研究學習了關于知識產(chǎn)權的法院判決書,學習了很多關于知識產(chǎn)權的公眾號文章。
在律師實務方面,在這三個月里,我參加了多次聽庭,逐漸鍛煉適應法庭環(huán)境,了解庭審程序。在韓主任的耐心多次指導下,學習怎樣制作證據(jù)目錄,怎樣制作代理詞,為以后參加庭審做好準備。
目前,我對法學理論知識、法律條文、律師實務技能掌握的還很少,我會在工作中對這三個方面進行綜合學習,綜合應用,盡快提高自己的業(yè)務水平。
二、2016年第二季度工作學習計劃如下:
1、繼續(xù)學習制作起訴狀、證據(jù)目錄、代理詞、答辯狀、強制執(zhí)行申請書等各種法律文書的寫作,爭取寫的越來越好。
2、學習道路交通事故糾紛類法律法規(guī),常用法規(guī)要熟記,學習交通事故類辦案實務技能,多向單琪琪律師請教。
3、整理案卷質(zhì)量進一步提高,必須做的材料一定要做,不能缺,同時排版要整齊。
4、積極參與聽庭,鍛煉實務能力。
5、學習并遵守律師執(zhí)業(yè)道德規(guī)范。
劉偉(實習)
江蘇圣典(徐州)律師事務所
2016年3月31日
第三篇:職業(yè)技術學校工作總結(jié)
工作總結(jié)
在學校各級領導關心、指導下和同事們的幫助配合下,我按質(zhì)按量地完成了這一學期的工作,在教學工作中,我堅持為人師表,確立以學生為主體,教師為主導,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生的全面發(fā)展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。
努力提高教學質(zhì)量,爭取每天都上好課。為了上好課,我努力做到:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好上機任務,項目少而精,減輕學生的負擔。
6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓,認真去其他老師那聽課學習,平時,經(jīng)常查閱有關教學資料。同時
經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,時時關心他們。
根據(jù)一學期的任課情況來看,學生們上課紀律很好,上課很認真,上機也積極的去做給他們安排的任務,但是也有極個別的同學上課精神不太好,容易開小差,經(jīng)過提醒之后還是能改正。
在作業(yè)方面,都能獨立的完成作業(yè),在制作的過程當中總體還是做的很不錯,只是在處理細節(jié)方面還不夠,整體美感不錯。只是在要求他們記代碼的時候,少部分的人有些容易記錯,記混,導致上機課的時候做的稍慢,不能在規(guī)定的時間內(nèi)完成項目,有時候在操作的時候,思路不清醒,容易做一些多余的步驟,這就增加了他們制作的時間,這也是他們做的慢的原因,希望他們以后能好好的學習,多去記,多去操作。
在教學工作中我也存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力??偠灾?,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。
梁蓉
2013.1.20
第四篇:職業(yè)技術學校年終工作總結(jié)
200*年,在縣文教局的領導下,在各級領導,部門的關心和支持下,全校教職員工同心同德,忘我工作,與時俱進,開拓進取,以”三個代表”重要思想和十六屆四中全會精神為指導,根據(jù)《中國職業(yè)教育改革和發(fā)展綱要》的有關精神,緊緊圍繞培養(yǎng)”一專多能”,適應社會需要的各類人才的辦學宗旨,積極推進學校改革,大力加強師資隊伍建設,全面推進素質(zhì)教育,在教育,教學,管理改革等方面取得了一定的成績.今年,完成2001,2002屆96名職高生畢業(yè)推薦工作;招收200*級全日制職高生184,(其中春季招生91人,秋季招生93人),舉辦兩期電工培訓班,招收學員83人;學校綜合治理,計劃生育等工作均受到有關部門的好評.現(xiàn)將學校一年來的工作總結(jié)如下:
一,重視師德建設,切實抓好學校思想政治工作.1,以慶祝建黨83周年為契機,組織開展全校思想政治學習和有關活動.繼續(xù)堅持學校黨支部中心組學習制度,堅持每月一次的政治學習,從提高教職工思想政治素質(zhì)入手,結(jié)合國內(nèi)外時事,先后組織大家學習了中共十六大和十六屆四中全會精神,《公民道德建設實施綱要》,《進一步加強未成年人思想道德建設的實施意見》等重要文件精神.2,以十六大及十六屆四中全會精神為指導,全體教師面對新形勢新情況,德育工作能與時俱進.學校能準確把握德育工作內(nèi)容,把思想政治教育,品德教育,紀律教育,養(yǎng)成教育,法制教育作為學校德育工作長期堅持并作為重點,遵循由淺入深,循序漸進的原則,確定不同教育階段的內(nèi)容和要求.加強學校德育課程建設,從實際出發(fā),深入研究當前學生思想品德特點,進一步充實和完善教學內(nèi)容.全面貫徹《公民道德建設實施綱要》及《意見》,著眼于提高學生的綜合素質(zhì),積極培養(yǎng)未來社會的合格公民.3,積極灌輸服務理念,有效增強教職工服務意識.在辦學實踐中,反復向全校教職工灌輸”教書育人,服務學生”的理論,并以此作為學校工作的出發(fā)點和落腳點,端正我們的教學思想,樹立科學的,符合時代要求教育觀,質(zhì)量觀和人才觀.在實踐中學校對教職工提出了四點要求:一是要為學生提供優(yōu)質(zhì)的教學服務,在學校管理實踐中始終堅持教學第一的原則;二是要為學生創(chuàng)造良好的學習條件,不斷改善辦學條件,美化校園環(huán)境;三是要為學生營造濃厚的學習氛圍,開展豐富多彩的學習活動和社會實踐,全面提高學生的綜合素質(zhì);四是要為學生指引光明的成長之路,教育和引導學生樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀.4,重視黨風廉政建設,抓好校務公開工作.學校制定并公布了《學校領導班子成員實行黨風廉政建設責任制的責任范圍及主要任務分工》,進一步明確了黨員領導干部的職責,強化了責任.為了加強學校內(nèi)容管理與監(jiān)督,進一步完善各項制度,規(guī)范運作行為,促進我校黨風廉政建設.今年還專門組織了一次全校性的自查整改工作,對學校一年來在招生,收費,用人,大額資金運作,大宗物資采購等方面的情況作了全面細致的檢查,了解情況,發(fā)現(xiàn)問題,找出薄弱環(huán)節(jié)并及時加以整改.繼續(xù)推進校務公開工作,進一步增加了學校財務收支狀況,資金管理使用,大宗儀器設備采購,招生工作,學生管理,人員招聘,職稱評定,資金分配等重大事項的透明度.5,堅持以業(yè)余黨校和團校為主要陣地,大力培養(yǎng)優(yōu)秀青年.在學校黨支部的指導下,組織52名團員青年參加了業(yè)余黨校的學習,通過上黨課,參觀學習,觀看錄相,討論交流等多種形式,對入黨積極分子進行教育和培養(yǎng),有4名團員青年通過宣教衛(wèi)黨委組織的考試順利結(jié)業(yè).今年又有2名團員青年向黨組織遞交了入黨申請書,向黨支部推優(yōu)2名并確定為建黨對象,確定重點培養(yǎng)對象2名,.此外,今年還組織65名同學參加了業(yè)余團校的學習,并將考核合格的62名同學發(fā)展為新團員.二,加強學校管理,穩(wěn)步推進各項改革.1,總結(jié)管理經(jīng)驗,推動學校各項制度改革.自去年11月在全校開展積極創(chuàng)建省級示范職中以來,學校各項工作順利開展,廣大教職工工作積極性和工作效率明顯提高,精神面貌煥然一新.為了建立和實施有效的激勵機制,并把其作為一項經(jīng)常性的工作來抓,學校加大了對教職工的考核力度,對工作成績突出,工作表現(xiàn)優(yōu)秀的及時給予相應的獎勵.2,全體教師輪流值班(每天有3位教師和一位保安負責),上學提前二十分鐘到校,放學推遲半小時離校,督促學生日常行為規(guī)范.經(jīng)過齊抓共管學生逐步養(yǎng)成各方面的良好習慣.如:文明禮貌習慣,學習風氣,衛(wèi)生習慣,組織紀律,勤儉節(jié)約習慣等都有很大進步,整個校園有個向上的良好氛圍.3,實行佩戴胸卡出入校園制度,要求學生在校必須佩戴胸卡,憑胸卡和假單辦理請假外出手續(xù),回來時由門衛(wèi)登記回校時間,領回胸卡.下午課外活動時間允許學生外出活動或購買生活用品,其他時間需向班主任請假外出.該制度實行以來,取得良好的效果.為了進一步加強學生的作息紀律,減少及杜絕晚歸,不歸現(xiàn)象,防止學生在作息時間外出上網(wǎng),督促學生按時就寢,每天安排3位老師進行輪值,督促,制止學生在規(guī)定的休息時間內(nèi)喧嘩,吵鬧,及時處理各種突發(fā)事件,并檢查內(nèi)宿生人數(shù),然后鎖上宿舍樓梯鐵門.為了樹立先進典型,帶動后進,真正做到獎懲分明,我們推行操行評定的綜合測評制度.學生的學習態(tài)度,生活作風,遵紀守法,道德品質(zhì)情況通過量化的操行分體現(xiàn)出來.違紀,遲到,曠課,不文明行為,晚歸或不歸,根據(jù)情節(jié)輕重給予不同的扣分.好人好事,擔任學生干部,參加義務勞動,敢于檢舉揭發(fā)不良行為,積極起模范帶頭作用,被評為校級或市縣級三好學生,優(yōu)秀學生干部,優(yōu)秀團員,團干等,也通過加分的形式予以表彰.操行的得分直接與評獎,評優(yōu)掛鉤.受處分,被扣分的同學也可以通過做好事,爭取積極表現(xiàn)為學校排憂解難加分得以將功補過.該制度為學生改正錯誤,爭取進步提供了量化的途徑.4,深化教育教學改革,推進教育工作發(fā)展.學校及時根據(jù)國家對教育觀念,教育體制,教育結(jié)構,人材培養(yǎng)模式,教學內(nèi)容和教學方法所提出的新要求,組織教師學習貫徹新計劃,新大綱,加強對教學計劃,課程設置,教學方法的研究,并著手重新制定實施性教學計劃.在今年5月中小學校德育督導檢查后
設備器材添置和基建維修.200*年,為滿足教學需要,投入4萬元建新電腦室等,使學校電腦室增加到2間,其他日?;揪S修費用投入近2.5萬元.以上各項投入總計近7萬元.2,通過減免費用扶助特困生.來我校就讀的學生中不少來自貧困家庭,貧困生約占在校生總數(shù)的15%.為了確保不讓一名學生因為家庭貧困而輟學,今年學校對特困生入學報到開通”綠色通道”:對提出申請學費減,免,緩和生活困難補助的74名學生做了認真調(diào)查和審核,對其中符合特困條件的62名學生給予了相應的學費減免和生活困難補助(平均每生減免,補助達300元),總計金額達23000元;同時繼續(xù)爭取社會各界資助學校特困生.3,提高教職工福利待遇,為教職工辦實事.今年,學校繼續(xù)拿出一部分資金,改善教職工的福利,在資金極為困難的情況下,補發(fā)了前幾年的年終一次性獎金及教師的山區(qū)崗位津貼.同時重視做好老教師,離退休女教職工的慰問工作,全年共慰問看望離退休老同志和生病住院以及家庭困難的教職工10余人次.6月10日,我校教師卓凱旋,因上班途中遭意外傷害,學校及時對其送去1000多元的慰問金.五,做好畢業(yè)生的職業(yè)教育.1,做好畢業(yè)生的就業(yè)指導.為了加強畢業(yè)生的就業(yè)指導,提高職業(yè)道德,學習求職的技巧和方法,我們以授課的形式加強對畢業(yè)生的就業(yè)輔導.同時,我們通過邀請部分畢業(yè)生代表談感想,講體會的方式使學生對目前的就業(yè)觀念,擇業(yè)技巧有較好的了解和把握,使學生在擇業(yè)時少走彎路,我校近幾年的畢業(yè)生就業(yè)率達100%.2,組織畢業(yè)生就業(yè)供需見面.為了更好地供企業(yè)用人和學生選擇好的企業(yè),我校組織畢業(yè)生與企業(yè)見面,實行雙向選擇,第一次推薦就業(yè)不滿意,還可以有第二次,第三次的機會.六,存在的問題和明年工作初步設想.一年來,學校工作進展順利,較好地完成了200*年各項工作任務,但還存在一些問題和不足,需要我們在明年的工作中加以改進和解決.1,學校辦學面臨嚴峻的挑戰(zhàn).高校擴招,普高熱,引起中等職業(yè)學校招生難,我校同樣受到?jīng)_擊.近年來,新生報到率降低,生源質(zhì)量下降.面對這一形勢,學校積極擴展辦學的路子,爭取申辦省級示范職中,建立靈活的辦學機制,爭取明年再上一個新臺階,力求在激烈的教育市場競爭中,始終立于不敗之地.2,學校師資隊伍現(xiàn)狀難以適應教育改革與發(fā)展的需要,更難適應創(chuàng)辦省級示范職中的需要.要本著”人才是第一資源”的觀念,努力加快學校師資隊伍建設的步伐.3,現(xiàn)有校址狹小,校舍緊張,不能適應學校辦學發(fā)展的需要.隨著辦學規(guī)模的擴大,校舍等基礎設施已嚴重不足,應積極尋求解決辦法.我們將加快征地的工作步伐,或采取聯(lián)合辦學等形式,進一步提高辦學效益.4,生源質(zhì)量下滑,學校教學,學生管理難度加大.如何將這些學生培養(yǎng)成具有較高文化素養(yǎng),掌握一定理論知識和較強實踐技能,既能就業(yè)也能繼續(xù)升學的高素質(zhì)勞動者,是一個重大的社會課題,難題,應積極組織研討,尋求有關對策.明年工作計劃:
1,展望新的一年,任重而道遠,我們將繼續(xù)更新觀念,提高認識,在上級領導部門的支持下,團結(jié)并帶領全校教職員工,繼續(xù)保持艱苦奮斗,頑強拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng);堅持以教學為中心,以育人為根本,集中精力,突出重點,始終抓好教育改革,教學管理,隊伍建設這三項工作.2,爭取明年學校完成遷址并加快建成省級示范職中.3,大力推動師資隊伍建設,認真抓好新一輪中層干部聘任和教職工聘任工作.4,進一步深化教育教學改革,全面提高教育教學質(zhì)量和辦學效益;真正做到向管理要效益,向教師要質(zhì)量,向教改要活力,為早日實現(xiàn)把學校做大做強奮斗目標而努力.平遠縣職業(yè)技術學校
第五篇:職業(yè)技術學校工作總結(jié)
工作總結(jié)
在學校各級領導關心、指導下和同事們的幫助配合下,我按質(zhì)按量地完成了這一學期的工作,在教學工作中,我堅持為人師表,確立以學生為主體,教師為主導,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生的全面發(fā)展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。
努力提高教學質(zhì)量,爭取每天都上好課。為了上好課,我努力做到:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好上機任務,項目少而精,減輕學生的負擔。
6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓,認真去其他老師那聽課學習,平時,經(jīng)常查閱有關教學資料。同時
經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,時時關心他們。
根據(jù)一學期的任課情況來看,學生們上課紀律很好,上課很認真,上機也積極的去做給他們安排的任務,但是也有極個別的同學上課精神不太好,容易開小差,經(jīng)過提醒之后還是能改正。
在作業(yè)方面,都能獨立的完成作業(yè),在制作的過程當中總體還是做的很不錯,只是在處理細節(jié)方面還不夠,整體美感不錯。只是在要求他們記代碼的時候,少部分的人有些容易記錯,記混,導致上機課的時候做的稍慢,不能在規(guī)定的時間內(nèi)完成項目,有時候在操作的時候,思路不清醒,容易做一些多余的步驟,這就增加了他們制作的時間,這也是他們做的慢的原因,希望他們以后能好好的學習,多去記,多去操作。在教學工作中我也存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力??偠灾?,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。
梁蓉 2013.1.20篇二:職業(yè)技術學校教師工作總結(jié)
教師個人教學工作總結(jié)
南溪職校 ××× 根據(jù)學校工作安排,本學期我擔任了高二年級數(shù)控1班、高二年級計算機四班和高二年級汽修3班的語文教學工作。
時間在不知不覺和忙忙碌碌中悄悄逝去,轉(zhuǎn)眼間一個學期已經(jīng)結(jié)束,回顧這一學期的工作情況,可謂有得也有失。為總結(jié)經(jīng)驗教訓,以促進今后的教學工作,現(xiàn)將本期工作情況作作一簡要總結(jié):
一、思想道德方面
堅持認真學習馬列主義毛澤東思想,積極參與到學校爭優(yōu)創(chuàng)先的活動中,處處以身作則,勇于開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折。平時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,按時上下班,積極參加學校組織的各項政治學習和各種培訓活動,并認真做好筆記,認真學習課程教學標準,學習新的教學理念,并刻苦鉆研教材,使自己能適應不斷發(fā)展的教育新形勢。在教學中,我始終能以滿腔的熱情去關心熱愛每一位學生,不對學生體罰或變相體罰,使他們在一個充滿愛的環(huán)境下學習成長。
二、教育教學能力方面
注重學生素質(zhì)的全面提高。平時,我認真?zhèn)湔n,努力鉆研教材,明確教學目的,突出教學重點,攻破教學難點,精心設計教學過程,采用生動活潑的教學手段,提高學生的學習興趣。針對各個教學班的具體情況,采取不同的教學方法,因材施教。對于班級中成績較好的學生,我盡量出一些思考題,以便他們積極思維,開拓他們的解題思路,提高他們的解題能力,對于差生,我從不氣餒,總是及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,利用課余時間,耐心的幫助他們,不厭其煩地教,鼓勵學生不懂就問,端正其學習態(tài)度,努力提高學生學習成績。在教學中,我總是及時的向經(jīng)驗豐富的教師請教,學習其優(yōu)秀的教學經(jīng)驗,取長補短,努力提高自身的業(yè)務水平。
三、創(chuàng)新評價,激勵促進學生全面發(fā)展。
我始終把評價作為全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,促進學生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進教學的有力手段。對學生的學習評價,既關注學生知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關注學生數(shù)學學習的結(jié)果,更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。抓基礎知識的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結(jié)合,定量采用等級制,定性采用評語的形式,更多地關注學生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進步,具備了什么能力。使評價結(jié)果有利于樹立學生學習數(shù)學的自信心,提高學生學習數(shù)學的興趣,促進學生的發(fā)展。
四、抓實常規(guī),保證教育教學任務全面完成。
堅持以教學為中心,強化管理,進一步規(guī)范教學行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合,形成學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風。從點滴入手,了解學生的認知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設寬松愉悅的學習氛圍,激發(fā)興趣,教給學生知識,培養(yǎng)了學生正確的學習態(tài)度,形成良好的學習習慣及方法,使學生學得有趣,學得實在,向40分鐘要效益;扎扎實實做好常規(guī)工作,做好教學的每一件事,切實抓好單元過關及期中質(zhì)量檢測。
一份耕耘,一份收獲??傊衲晡业慕虒W工作苦樂相伴。今后我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再勵,把工作搞得更好。2013.06.28篇三:中等職業(yè)技術學校2013年工作總結(jié) 中等職業(yè)技術學校2013年工作總結(jié)
我校成立于2011年,于2012年秋季首次招生,招生專業(yè)為客戶信息服務。2013年增設學前教育專業(yè),共招收上述兩專業(yè)新生197名。我校在今年的工作中,緊緊圍繞部門工作重心和發(fā)展目標的需求,以提高教育教學質(zhì)量為抓手,以加強教學常規(guī)管理為推手,以推進專業(yè)內(nèi)涵建設為紐帶,經(jīng)過一年來的不斷探索與嘗試,在部門職工的共同努力下,較為圓滿地完成了本學年的各項工作。現(xiàn)將本學年的工作情況總結(jié)如下:
一、本學年主要工作
(一)中職校2013年招生宣傳工作
我校對2013年招生工作高度重視,認真總結(jié)2012年首屆招生的經(jīng)驗教訓,早下手,早布置,成立了由具體負責管理中職校的繼續(xù)教育部副主任任組長的招生宣傳小組,制定切實可行的的招生宣傳方案,具體措施如下:
1、由副主任親自帶隊到銅仁各區(qū)縣進行招生宣傳,尤其是加大初中生源豐富的沿河、松桃、思南三縣的宣傳力度,宣傳效果較好。
2、多種舉措并行,利用校內(nèi)外一切資源和手段、形式,如在市教育局制作并印刷面向全市初中生的《2013年銅仁市中職校招生學校簡章》,利用網(wǎng)絡公司發(fā)送短信形式進行招生宣傳,發(fā)送短信30余萬條,初步宣傳了我校,為今后招生工作拓寬了思路和辦法。同時,還注意充分依托學院內(nèi)部資源,利用學院oa系統(tǒng)、學院網(wǎng)站、在三個校區(qū)懸掛招生橫幅,散發(fā)招生簡章,制作宣傳板宣傳中職國家免學費、助學金政策等形式,在學院廣大師生中積極展開各種招生宣傳活動,全力完成市政府下達我校的中職招生任務。
3、中職校全體職工,放棄暑假休息時間,堅守工作崗位,全力接待家長、學生咨詢和2013年秋季報名咨詢工作。但由于自身宿舍、教室條件所限,學校在2013年秋季共招生200人,但比去年招生人數(shù)仍增加一倍,這為中職校今后的生存初步奠定了生源基礎。
(二)中職學校2013年學籍、資助工作 2013年,我校認真貫徹省市各級資助中心文件精神,努力做好學生學籍、資助工作,較好地完成了學生學籍注冊和助學金、免學費和雨露計劃等資助工作。
1、按時認真完成2013年的學籍注冊工作。為確保2013年秋季新生學籍注冊工作的正常開展,經(jīng)培訓和系統(tǒng)學習,我校安排1名同志管理中職校學籍系統(tǒng)、中職專業(yè)申報系統(tǒng)、招生系統(tǒng)。本共注冊新生197人,經(jīng)與學籍重復查詢,有14人未通過,經(jīng)過多方努力協(xié)調(diào),現(xiàn)僅3位學生未通過。對于3位學生未通過的情況,我校都及時在國家學籍系統(tǒng)上提出申訴,同時,報送市教育局職教科,積極協(xié)調(diào),爭取盡快落實上述學生的學籍問題。
2、認真做好免學費宣傳和上報工作,做好國家助學金報批和公示工作。按照貴州省相關政策,我省中職自2013年秋季實行三年免學費,我校利用招生展板和部門網(wǎng)站在校內(nèi)外做好這一惠民政策的宣傳,新生入學后,按照要求,按時保質(zhì)的做好了免學費上報工作,共有新老生307人享受了這一政策,同時,我們在2012—2013第一學期、第二學期免學費到賬后,及時將由于政策調(diào)整,我校預收的(2012—2013第一學期、第二學期)2012級學生學費13.44萬元于2013年秋季退還學生,大大減輕了學生及其家庭負擔。在做好免學費上報工作的同時,我們?yōu)榱舜_保國家助學金準確無誤的能夠補貼學生,在新生入校后就按照上級教育部門的要求辦理了中國銀行中職資助卡,并上傳到學籍系統(tǒng),同時,我們還認真做好2013年秋季中職國家助學金評定和公示工作,由于資助工作和學籍工作密切相關,學籍管理員和資助管理員相互協(xié)調(diào)溝通,為學籍重復人員盡快取得學籍,向市教育局打報告,說明情況,確保能夠享受這一政策的所有學生都能享受這一政策,同時,在助學金審核中,一是確保農(nóng)村學生完全享受,二是在城市戶口的學生中,遴選貧困生或者品行兼優(yōu)者享受這一惠民政策,2013年秋季共上報新老生298人,同時予以公示,接受廣泛監(jiān)督。
同時,我們好做好每月的學籍異動的正常處理,學籍管理員和資助信息管理員保持聯(lián)系,清查退學(休學)人員的學籍處理聯(lián)單,認真做好系統(tǒng)維護工作。每月初清查學生人數(shù),做好助學金人數(shù)變動工作,準確上報免學費和助學金人數(shù)。
3、積極爭取落實省市“雨露計劃〃助學工程”項目。2012年,省扶貧辦下達我?!坝曷队媱潯ぶ鷮W工程”名額50人,由于多種原因,該項資金一直沒有下達,且我校學生多來自銅仁各縣貧困農(nóng)村地區(qū),生活困難,為此,經(jīng)我們多次與省地扶貧辦溝通聯(lián)系,2013年終于下達雨露資金8萬元,上述款項全部及時發(fā)放到中職生生資助卡中。2013年,下達我校2013級學前教育新生“雨露計劃·助學工程”名額50人,我們認真做好上報工作,遴選家庭困難和品學兼優(yōu)學生50人,使得他們的家庭能夠享受該項政策的實惠,從而為我校學生安心校園學習盡量創(chuàng)造力所能及的物質(zhì)條件。同時,我們還按照要求,予以公示,積極接受校內(nèi)外監(jiān)督。
(三)完善落實學校規(guī)章制度建設,抓機構建設,完善人員配置,培訓師資。
1、進一步完善落實學校制度建設并制度上墻。我校是新成立學校,各項規(guī)章制度亟需完善,為了規(guī)范和管理學生,我們先后建立和完善了學生管理規(guī)章制度、教室管理、自習管理、寢室管理制度、處分條例、學籍登記、考試制度等,初步形成了管理學校和學生的相關規(guī)章制度,制度上墻。
2、抓中職校的機構架構,完善人員配置。爭取學院相關部門支持,調(diào)進4位同志到中職校工作,同時,明確分工,教學、學生管理、后勤和資助、學籍工作均基本明確,確保學校正常運轉(zhuǎn)所需的人員問題得到改善。
3、派遣教師到外地不斷取經(jīng)學習,為新專業(yè)的開設積累師資力量。2012年我校在全省三所有資格開設客戶信息服務專業(yè)的中職學校中首次開展招生,我們積極搶抓機遇,針對這一富有活力和生機的新產(chǎn)業(yè),開展新教師的培訓活動,派遣部門桑麗華、李霽薪等到重慶西部聲谷、蘇州蘇可來客服有限公司學習,蓄積師資力量。4、2013年10月,派遣同志參加貴州省“信合情·同心夢”中職校長培訓,提升了對于政策的了解,加深了對于開展中職教育的信心和能力。
(四)抓教學和考試等常規(guī)工作
1、由于我校使用師資均來自學院各系部,為檢驗教學效果,中職校主持召開了銅仁學院中職校2013年教務工作會,副院長參會,加強教學監(jiān)控。總結(jié)教學過程中的不足,聽取任課教師和班主任意見,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。掌握教師的真實上課情況和學生近況。
2、抓學生監(jiān)控體系的構建,每班由學習委員監(jiān)控課堂教學情況,及時向?qū)W校反映,由系部進行協(xié)調(diào)處理。
3、完成2012——2013學第二學期、2013——2014學第一學期教學任務書、教材征訂和教學任務、考試、補考工作,做好了上報了2013——2014學第二學期,課表目前正在編制。
4、完成了2012級客服專業(yè)實習任務、2013級學前教育專業(yè)新生的見習活
動。上述活動制定了較為完備的實習方案、展開動員大會。與蘇州蘇可來貿(mào)易有限公司簽訂實訓協(xié)議,為中職校師生積極探索實訓基地建設模式和可行性分析,目前,選派教師蹲點,學生在蘇州實訓正穩(wěn)步開展,同時,廣泛開展中職校的外聯(lián)合作,積極接洽相關企業(yè)在銅仁建立集實訓教學和業(yè)務營銷一體的基地建設事宜,初步“試水”實習基地建設。明年開學將及時召開實習、見習工作總結(jié)會。
(五)學生管理工作
1、班主任根據(jù)不同階段的工作側(cè)重點,及時輔導學生開展豐富多彩的教育活動。組織生活活潑,寓意深刻的主題班會。組織新生學習學生處罰條例、學生禮儀、食堂就餐、就寢、節(jié)假日放假、校外住宿等文件。
2、開展形式多樣的文娛活動,開展2013級迎新杯籃球比賽活動、中秋晚會、雨露計劃暨2013年防艾活動等活動,調(diào)動學生積極性。
4、按照中職校學校相關文件,對于本學期違紀學生進行了相應處理,下發(fā)文件(校發(fā)【2013】5號,要求班主任做好相關材料的搜集和歸檔。
5、進入冬季,檢查督促后勤管理人員加大查寢力度,進行寢室衛(wèi)生檢查暨隱患排查活動,完善了后勤管理人員和制度建設。
6、中職學校團委和社團的初步組建。和學院團委聯(lián)系,將中職生團組織關系從學校結(jié)轉(zhuǎn)。
(六)學生獲得各種獎勵
1、我校2013級新生在學院運動會中,表現(xiàn)優(yōu)異,獲得集體參與獎。
2、在院關工委開展的2012——2013學“學習奮進獎”評選活動中,我校2012級客服生共獲獎9人,其中一等獎1人,三等獎8人,2012級客服2班獲得先進班班級,班主任獲得先進班班主任。
二、目前存在的主要問題
(一)學校專任師資力量薄弱,目前任課教師多為學院各系部教師,管理和教學監(jiān)控存在不少困難。對如何結(jié)合我校目前教學和師資實際,開展切實有效的教學研討和教研活動仍是今后面臨的重要問題。
(二)學生基礎水平差,學習習慣差,學習目標不明確,學習氣氛不夠濃厚,紀律意識差,學生管理難度大。
(三)實訓平臺建設。目前由于種種原因,實訓平臺一直未能建設。
(四)人手問題。目前學校崗位配置不足,導致管理難度加大。
(五)學校規(guī)模較小,專業(yè)建設及較弱,專業(yè)設置量小,形不成拳頭效益。
(六)由于本校是新成立學校,在學籍、資助管理及日常管理上還存在若干問題,如:學籍和資助管理員業(yè)務程序不熟悉、檔案管理不規(guī)范等。
三、下學年工作設想
(一)繼續(xù)完善常規(guī)制度,提升管理質(zhì)量。引入競爭機制,激發(fā)教師工作熱情,推動教學質(zhì)量的提高。
(二)加強教學管理,抓教風和學風,抓教學質(zhì)量,促進學生學習習慣和學習習慣的培養(yǎng)。
(三)加快建設職業(yè)技術學校暨實驗實訓基地步伐,為師生提供實訓平臺,為擴大中等職業(yè)教育規(guī)模奠定堅實基礎。
(四)擴大職業(yè)教育規(guī)模,質(zhì)量是根本,專業(yè)是基礎。在今年精心論證和調(diào)研的基礎上,結(jié)合我市經(jīng)濟社會發(fā)展需求,明年準備積極申報汽車運用與維修和旅游管理兩個專業(yè),增加專業(yè)建設內(nèi)涵,同時,進一步加強學校和招生宣傳工作,努力擴大招生規(guī)模。
(五)積極報請市編辦同意,為我校增加編制名額,招聘專職教師和管理人員,促進學校建設的專業(yè)化隊伍建設,為進一步充實學校專業(yè)課教師隊伍,擴大中職招生規(guī)模,提高職業(yè)教育辦學質(zhì)量和效益奠定堅實的人才和隊伍基礎。明年準備選派部分教師參加相關專業(yè)的課程培訓,提高現(xiàn)有教師工作技能和素質(zhì)。
(六)盡快熟悉和固定學籍、資助和檔案管理工作,盡量固定以上崗位,促進工作的規(guī)范化和專業(yè)化管理隊伍建設。
(七)班主任隊伍建設。提高班主任工作責任心和管理藝術,定期舉行班主任例會,有計劃有重點地對其進行思想、業(yè)務等常規(guī)培訓。社會在發(fā)展,時代在進步,學生在變化,作為中職學校的我們,必須及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生學習和教師教學工作中的新情況,新問題,盡職盡責的做好各項工作,我們堅信,有學院和市教育局的正確領導,依托學院優(yōu)質(zhì)教學資源和環(huán)境,我們今后的各項工作一定會不斷穩(wěn)步推進,不斷邁上新的臺階!中等職業(yè)技術學校篇四:職業(yè)技術學校工作總結(jié)
職業(yè)技術學校工作總結(jié)
一、招生就業(yè)工作扎實創(chuàng)新,實現(xiàn)辦學歷史新突破 3月份,在新學期開學典禮上就明確了招生就業(yè)工作為上半年學校工作的重中之重,并提出了“就業(yè)是學校生存和發(fā)展的生命線,要以就業(yè)質(zhì)量促進招生數(shù)量,廣泛爭取支持、加大招生力度,努力實現(xiàn)在校生500人規(guī)?!?。推薦欄目: 會議紀要
1、努力為畢業(yè)生創(chuàng)造優(yōu)越的就業(yè)條件。通過一把手對各項就業(yè)工作的常抓不懈,相關科室務實開展工作。選派優(yōu)秀教師為畢業(yè)生講授就業(yè)指導課,首次邀請周邊知名企業(yè)來校參加“校企對接洽談會”,并與多家用人單位建立了長久穩(wěn)固的培養(yǎng)合作關系(與×××省農(nóng)墾北星糧油企業(yè)集團、。有限公司、。制造有限公司等企業(yè)共建實習實訓基地,簽訂培養(yǎng)安置協(xié)議),強化了學校實習實訓的功能,全面提升學生就業(yè)技能和就業(yè)機會,從根本上提高了學生就業(yè)的競爭力,標志著學校成功地走出了一條“校企合作、訂單培養(yǎng)”的辦學之路。通過校企對接,xx級電工電子專業(yè)20名學生到×××省農(nóng)墾北星糧油企業(yè)集團就業(yè),8名學生在。有限公司就業(yè)。同時,加強往屆畢業(yè)就業(yè)安置工作,為8名05級畢業(yè)生在威海重新安置工作,并派專人護送到企業(yè),保證學生就業(yè)穩(wěn)定,對就業(yè)崗位滿意。
為彌補我校師資力量、就業(yè)安置等方面的局限性,經(jīng)校領導班子研究決定,并特請市政府劉麗副市長親赴大連考察把關,確定了與實力雄厚的國家級重點公辦學校----大連市房地產(chǎn)學校聯(lián)合辦學,形成了“第一年在×××學基礎知識、第二年在聯(lián)辦院校學技能、第三年到企業(yè)頂崗實習”的“1+2培養(yǎng)模式”,聯(lián)合開設了電梯安裝與維修、供熱通風與空調(diào)、電焊技術等市場用工熱門專業(yè),該學校在保證學生掌握熟練的操作技能同時,還確保畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量高標準。
2、多措并舉實現(xiàn)招生工作模式化。今年,我校的招生工作得到了市委市政府的高度關注,副市長到我校調(diào)研時,指示我校要繼續(xù)加大招生力度,并要求市教育部門制定全市統(tǒng)一的中職招生計劃。為了實現(xiàn)秋季招生400人的目標大
關,不辜負市委市政府的期望,我校在開學之初便搶前開展宣傳工作,通過制作宣傳板、車體廣告,充分利用廣播電視媒介等途徑在社會上廣泛宣傳,對當前職業(yè)教育的大好形勢和國家的助學政策和企業(yè)的用工需求進行了全面有力的宣傳。
經(jīng)過近一個月的籌備,5月中旬在我校成功地召開“xx年全市中職招生工作會議”,全市13所中學校長、各鎮(zhèn)主管教育領導、團市委、市農(nóng)委、勞動局、就業(yè)局、城市社區(qū)等有關部門領導,共計50多人參加會議。劉麗副市長作了重要講話,教育局韓欣呈局長在會上親自宣讀了《×××市教育局xx年中職招生工作實施方案》,布置了各個初級中學配合我校招生的具體事宜,為學校日后大力開展招生工作排除不必要阻礙,是學校成立以來招生工作會規(guī)模最大、力度最大、效果最明顯的一次會議。
截止到目前,我校招生工作人員已經(jīng)深入到我市6個鎮(zhèn)60多個村屯,走家串戶地對初中應(往)屆學生和社會青年開展招生宣傳,同時在中考期間組織人員到同江、建三江、綏濱、二九一農(nóng)場等周邊縣市考點進行招生宣傳,并收到了良好的效果,按照現(xiàn)在的報名形勢,預計今年招生將超過300人,實現(xiàn)歷史新突破。
二、教育教學工作全面推進,出現(xiàn)了健康向上的態(tài)勢
1、學生管理效果顯著,學生活動豐富多彩。一是科學合理調(diào)配學管領導,完善各項規(guī)章制度,努力加大學生管理力度。選派年富力強的教師出任學生科科長,調(diào)任經(jīng)驗豐富的學管干部負責舍務管理工作,并抽調(diào)敬業(yè)愛崗的教師充實到舍務管理隊伍。對學生貫徹《一日常規(guī)》、《職業(yè)學校學生守則》、《學生操行量化考核細則》教育學生勤奮學習,文明守信,自覺遵守紀律。同時完善了《班主任管理細則》、《學生管理細則》,重新制定了《優(yōu)秀班主任和三好學生評比辦法》。人員管理和制度約束使學管工作取得了新成效,學生逃課、逃寢、打架等違紀行為明顯減少,向文明校園的建設目標邁近了一大步。[page] 充分發(fā)揮學生科、團委、班主任的主體作用,努力開展文體競賽活動,增強學生的向心力和凝聚力。組織學生開展了春季環(huán)城賽,祭掃烈士墓,植樹節(jié)義務植樹,適時召開了“慶五四,迎奧運文藝匯演”和“情系---5.12詩歌朗誦會”等活動,其中“慶五四,迎奧運文藝匯演”得到了×××團市委領導的一致好評,還在×××日報發(fā)表了此次活動的報道。并在開學之初組建了青年志愿者服務隊,通過組織學生為老年公寓打掃衛(wèi)生,到江邊揀拾白色垃圾等活動,使學生們通過實踐活動來提高自身素質(zhì)。
2、緊抓職教特點,深化教學教研改革。一是展開課改教研活動,探索具有我校特色的創(chuàng)新課,以課改激發(fā)學生的學習興趣為目的,以多種教學方法相互結(jié)合為原則,以提升學生實用訓練為中心,目前已經(jīng)取得了階段性的成果。二是推行互聽互評的教學活動和舉辦“創(chuàng)新杯”教學大賽,來不斷提高教師授課的基本功,營造全校上下重視教學教研工作的良好氛圍。三是強化教育教學常規(guī)管理,嚴肅教風學風,加強師德師風建設。重點對教師業(yè)務學習和教學工作實行民主測評和考核,從而促進了教學環(huán)節(jié)的落實,使教學質(zhì)量不斷提高。
三、加強部門間配合,充分發(fā)揮社會培訓功能
1、學校在抓好全日制學歷教育的同時,充分發(fā)揮學校的師資和設備優(yōu)勢,與各相關部門密切配合,廣泛開展社會培訓工作。半年來舉辦了六期駕駛員培訓班,培訓人數(shù)1100人,其中初訓駕駛員500人,復訓駕駛員600人,已有98%的駕駛員獲得了駕駛執(zhí)照,有效地減少了我市農(nóng)機安全事故,同時大大地提高了駕駛員的維修技能。
2、配合市勞動局、就業(yè)局、農(nóng)委等相關部門,搶前籌備培訓工作的各項事宜,使所舉辦的五期培訓班都能順利開展,妥善安置就業(yè),其中農(nóng)村駕駛員勞務輸出培訓300人、城區(qū)公益事業(yè)培訓300人、城區(qū)下崗職工培訓40人、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓377人、農(nóng)村青年勞動技能培訓400人,共計培訓學員1410人次,使培訓學員掌握了一技之長,增強了就業(yè)能力,為其早日脫貧致富提供了有力的支持。
四、積極爭取項目建設,基礎設施逐步完善
學校緊緊抓住國家和地方對職業(yè)教育加大投入的有利時機,積極向上爭取資金進行實訓基地和基礎設施建設。今年市財政劃撥57萬元基礎建設資金,在校園內(nèi)建設了兩個永久性籃球場,并在周圍全部鋪設彩色步道板,預計7月中旬竣工。國家扶優(yōu)支持的300萬元汽修實訓基地建設項目,已經(jīng)處于設備采購階段;制定了30萬元的電子電工和汽車檢測基地建設項目書,并成功地完成了報請計劃和項目申請工作。
存在的問題:
1、師資力量嚴重不足。目前學校僅有34名教師能夠任課,其中專業(yè)課教師只有8人,并且知識結(jié)構老化,嚴重影響教學質(zhì)量,因此一些市場熱門專業(yè)無法開設,嚴重阻礙了學校正常發(fā)展。
2、基礎設施需進一步完善。國家扶優(yōu)支持的300萬元汽修實訓設備正在采購中,目前我校沒有場所進行安放,急需資金對現(xiàn)在平房進行改選,或新建實訓綜合樓。
3、食宿條件急需完善。目前我校食堂僅能容納80人就餐,而且設備陳舊,防疫部門多次要求改善環(huán)境并下達罰款通知;宿舍樓需進行男女分宿改造,同時木質(zhì)窗框已經(jīng)嚴重腐蝕,隨時有脫落傷人的危險,需開學前全面改造。篇五:大通職業(yè)技術學校2012年工作總結(jié)
大通職業(yè)技術學校2012年工作總結(jié)
在縣教育行政部門的正確領導、關心、支持下,我校領導班子帶領全體教職員工緊緊圍繞學校工作目標,遵循“服務為宗旨、就業(yè)為導向”的職業(yè)教育方針,積極工作,改革創(chuàng)新,開拓進取,不斷加強師資隊伍建設,強化學校內(nèi)部管理,加快專業(yè)調(diào)整步伐,提高學校的辦學水平和辦學效益。各方面工作得到健康和諧地發(fā)展,圓滿完成了本的各項工作?,F(xiàn)對我校本學期工作總結(jié)如下:
一、領導班子思想作風建設,扎實有效 開學初,結(jié)合學校實情深入開展了作風建設。一是加強領導班子思想作風建設,進一步端正了領導班子的工作態(tài)度,規(guī)范了領導班子的言行、儀表,層層簽訂工作目標責任書,強化了崗位職責;二是班子建設更趨合理科學,在作風建設中班子成員能以身作則,在日常工作中能相互溝通,在中心工作上能協(xié)調(diào)配合,做到了勤政務實,講合理求高效。三是加強了考勤管理,廣大教職工的紀律意識明顯增強,敬業(yè)精神顯著提高;四班子團結(jié)務實、廉潔勤政、開拓進取、群眾信賴、有堅強的戰(zhàn)斗力、凝聚力。
二、教師隊伍建設,循序漸進
(一)認真學習,加強師德建設
學校重視加強教師隊伍的思想政治工作,不斷提高教師的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。把教師職業(yè)道德建設放在隊伍建設的突出位置,真正做到教書育人,為人師表。定期召開間周一次的教師例會,進行
政治學習。依托全國中小學教師網(wǎng)、教工會議等宣傳陣地廣泛開展宣傳,不斷強化教師思想素質(zhì)教育,樹立良好的教師形象活動,進一步加強我校干部、教師的作風建設。
(二)、加強培訓,提高教師素質(zhì) “百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。”建設高質(zhì)量的教師隊伍,是全面推進素質(zhì)教育的基本保證。建設一支素質(zhì)良好、結(jié)構合理、富有活力的較高水平的教師隊伍,是我校教師隊伍建設的基本目標。1.定期開展教研活動
通過公開課、教學競賽、常規(guī)檢查、各種教學研討活動等方式,了解教育教學的實際情況,有針對性地指導教師的教育教學,從而促進教學的發(fā)展。3月份,教務處組織舉行課件大賽,共有19名教師精心準備制作課件。3月份,電工電子專業(yè)教研室舉行了賀芳廷老師的公開課,在評課時何校長就如何根據(jù)新課改要求備課進行了座談,效果良好這次公開課教學,提供了一個發(fā)展方向,達到了示范引領的目的。4月16日,學前教研室朱錦明老師開展了組內(nèi)公開課,以獨到的美術教學方法,給青年教師起了很好的引導作用。4月19日,教務處與學前教研室組織在西樓大廳進行主題為“感恩、自信”?的作文比賽。
4月24日,學前教研室白香蘭老師校級示范課在12春學前班 進行,運用了多媒體課件、模型等多種手段,運用新的教學方法,教學效果良好,深得青年老師好評,起到了示范領引的作用。4月中下旬,學前教研室白香蘭、朱錦明老師主講校級示范課。4月16日到4月25日,教務處丁曉紅老師負責主持完成全國技工教育和職業(yè)培訓教學研究成果評選統(tǒng)計和申報工作,上報論文7篇,教案4篇,課件4篇 2.重視骨干教師培養(yǎng)
學校發(fā)展需要有名師。我校一直重視以培養(yǎng)中青年專業(yè)學科帶頭人和骨干教師為重點的教師隊伍建設,學校采取“請進來,走出去”的辦法,組織教師加強學習。2月份對大通縣新招60名教師進行上網(wǎng)前教育教學理論及專業(yè)能力培訓。5月份,教務處推薦我校丁曉紅老師參加《青海省中小學骨干教師》教育局復評。5月份,教務處確定參加2011年國家級培訓人員:機械加工專業(yè)劉成海、學前教育專業(yè)柴文孝;確定信息化建設培訓人員:郭海威、曹華斌。4月14日至5月27日,教務處完成一期2012的第一期專業(yè)技術人員計算機應用能力培訓,共計86人。
根據(jù)教育局教師培訓工作安排,結(jié)合我校教學工作的實際,針對職業(yè)教育發(fā)展的形勢要求,著眼于提高教師綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,7月12至7月27日,教務處依據(jù)文件精神派出童生科、劉金梅、王玲
玉、馬春君、馬玉琴、張秀紅6位教師參加了西寧市教育局主辦,廣東技術師范學校承辦的首屆西寧地區(qū)中職學校骨干教師培訓。提高教師拓課堂教學執(zhí)教能力和專業(yè)引領能力,加強了教師隊伍建設。同時積極鼓勵教師不斷積累經(jīng)驗,積極開發(fā)校本課程。
三、教育教學改革,深入展開
1、轉(zhuǎn)變觀念,重修教學計劃
進一步深化教學改革,強化技能教學,提高學生就業(yè)綜合競爭力,真正落實職業(yè)教育“以就業(yè)為導向”的辦學理念,確立“以人為本”的教學意識,一切從學生的實際出發(fā),在已進行探索與實驗性改革的基礎上,大刀闊斧地進行教學改革,本學期所有專業(yè)重新修訂了教學計劃。本次教學計劃的修訂,以適應社會需求為目標,以培養(yǎng)職業(yè)能力為主線,積極轉(zhuǎn)變教學觀念,以實用、夠用為原則建立課程體系,合理設置文化課、專業(yè)基礎課和專業(yè)技能課程。
2、教學常規(guī)管理,常抓不懈
(1)、發(fā)揮教研組的作用,任課教師制定課程教學目標、授課進程及內(nèi)容。2月23日,教務處提前上班并做好開學前的準備工作,招集老師,分配教學任務,要求全體教師做好上課準備。2月份,學校各教研室制定教研室計劃,安排教研室工作;討論學習學校教案書寫新要求,開始教案簽字制度。3月13日中午,學生處召開了本學期第一次常務會議,會上介紹了學生處主管學生會工作的干事權軍老師,并對本學期學生會的主
要工作進行了布置和要求,調(diào)整了部分學生會成員,補充了2012春新生班的新成員,學生會各部長分別就各自工作作了發(fā)言.(2)、每月定期檢查教案和作業(yè)批改。
(3)、堅持不打招呼聽課及教學紀律巡查,發(fā)現(xiàn)問題、及時解決。
(4)、堅持晚自習輔導到位及簽到制度和校級領導值班制度,強化晚自習管理力度。
(5)、做好學生成績的考核和記載工作,繼續(xù)執(zhí)行《學生成績評價方案》加強對教師落實情況的督促檢查和處理。
(6)、根據(jù)教學六環(huán)節(jié)(計劃、備課、上課、作業(yè)批改、輔導、成績、考核)的督促、檢查情況,結(jié)合召開兩次學生座談會和四次學生對任課教師教師評價表,進一步加強教學教學信息反饋,采取大會強調(diào)和個別談話的方式,分析存在的問題,提出改進意見,以幫助教師改進教學方法,提高教學水平。
3、技能培養(yǎng)模式,精簡實用
首先,加強課程體系及內(nèi)容的建設,實施教學計劃、教材、具體內(nèi)容的三統(tǒng)一?!叭y(tǒng)一”以技能培養(yǎng)模式為綱,堅持以就業(yè)為導向。體現(xiàn)科學性、實用性、針對性,具體內(nèi)容要以精簡實用原則。其次,積極推動教學方法改革,采用任務驅(qū)動法,實踐教學法,并逐步形成一套行之有效的教學方法,同時,加大專業(yè)教學實踐力度,把課堂教學搬進實踐室,重點培養(yǎng)學生的動手操能力。