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      衛(wèi)生學(xué)校工會(huì)總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-13 08:14:50下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《衛(wèi)生學(xué)校工會(huì)總結(jié)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《衛(wèi)生學(xué)校工會(huì)總結(jié)》。

      第一篇:衛(wèi)生學(xué)校工會(huì)總結(jié)

      在大學(xué)工會(huì)等各級(jí)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,在我校全體教職工的努力下,按照評(píng)選先進(jìn)分會(huì)的要求,我們分會(huì)勤奮工作,取得了一定的工作成績(jī)。

      一、努力提高教職工的整體素質(zhì)

      提高全體教職工的素質(zhì),是工會(huì)工作長(zhǎng)抓不懈的一項(xiàng)任務(wù),但在不同階段,要不斷地注入新的內(nèi)容。本學(xué)年大學(xué)的中心工作是迎接教學(xué)評(píng)價(jià),作為中專學(xué)校,雖然沒有評(píng)價(jià)任務(wù),但在國(guó)家大力發(fā)展中等職業(yè)教育的大前提下,同樣面臨著機(jī)遇和挑戰(zhàn)。全體教職工的素質(zhì)同樣有待于新的提高。

      根據(jù)大學(xué)工會(huì)的要求,我們開展了“三育人”先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng),推選了楊秀珍同志為衛(wèi)生學(xué)校“三育人”的先進(jìn)個(gè)人,同時(shí)我們號(hào)召全體教職工在校園網(wǎng)、校報(bào)等媒體上學(xué)習(xí)大學(xué)工會(huì)表彰的“曲新華、李學(xué)慧、譚欣欣、趙金娥”等省、市勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡,進(jìn)一步提高廣大教職工對(duì)“三育人”工作的認(rèn)識(shí)。樹立和增強(qiáng)全員育人意識(shí),使全體教職工充分認(rèn)識(shí)和把握教育在發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力中的主要作用和使命,做先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者。

      組織全體教職工參加大連大學(xué)素質(zhì)教育基地,認(rèn)真學(xué)習(xí)了展廳內(nèi)偉人、名人具有哲理的格言,并進(jìn)行了摘錄,許多同志有感而發(fā),寫了觀后感,使全體教職工上了一堂生動(dòng)的素質(zhì)教育課。

      配合學(xué)校黨總支,帶領(lǐng)全體教職工參觀了金縣高科技農(nóng)業(yè)基地,領(lǐng)略了無土栽培技術(shù)的全過程,體驗(yàn)了技術(shù)變革給人帶來的感受,陶冶了情操,開闊了眼界。

      加強(qiáng)校園文化的建設(shè)是不斷提高教職工身心素質(zhì)的有效途徑,通過開展全民健身活動(dòng),開展適合教職工特點(diǎn)的文娛、體育活動(dòng),提高了身心素質(zhì),根據(jù)大學(xué)工會(huì)的要求,我們組織參加了校羽毛球賽、排球賽、和登山、環(huán)校徒步走、太極拳比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等文體活動(dòng)。

      分會(huì)利用寒假組織全體教職工到安波度假,進(jìn)行溫泉浴和滑雪活動(dòng),許多同志是第一次滑雪,大家興致很濃,玩的很開心,放松了心情,消除工作中帶來的疲勞和壓力。

      我們不僅有組織地開展活動(dòng),而且還注意培養(yǎng)教職工日常的健身活動(dòng)的興趣,努力為他們創(chuàng)造良好的鍛煉環(huán)境,在建立了健身活動(dòng)室的基礎(chǔ)上,經(jīng)過努力,我們學(xué)校又為教職工建上了淋浴室,大大方便了教職工的健身活動(dòng),提高了他們活動(dòng)的興趣,現(xiàn)在,中午休息期間,經(jīng)常可以在健身室、防火通道、會(huì)堂等地方看到教職工活動(dòng)的身影,健身活動(dòng)可以說在我們學(xué)校已蔚然成風(fēng)。

      我們組織參加了大學(xué)遷校十年大事評(píng)選,通過學(xué)習(xí)、推薦,使廣大教職工在對(duì)歷史的回顧中體味了學(xué)校的巨大變化,激發(fā)愛校、愛崗精神,由于組織的比較認(rèn)真,獲得大學(xué)工會(huì)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

      二、穩(wěn)步推進(jìn)民主化進(jìn)程。

      加強(qiáng)我校的二級(jí)教代會(huì)建設(shè),為推進(jìn)民主決策、民主管理、民主監(jiān)督奠定了制度基礎(chǔ)。

      在大學(xué)工會(huì)的統(tǒng)一部署下,我校分會(huì)在XX年底召開了衛(wèi)生學(xué)校首次教職工大會(huì),為學(xué)校的民主管理奠定了良好的群眾基礎(chǔ),為近一步規(guī)范二級(jí)教代會(huì)工作,學(xué)校的黨政一把手、分會(huì)主席今年參加了大學(xué)籌備二級(jí)教代會(huì)工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)了校工會(huì)編制的有關(guān)規(guī)章制度,并進(jìn)行了研討、交流,提高他們對(duì)二級(jí)教代會(huì)的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過學(xué)校班子研究決定,準(zhǔn)備在12月28日召開衛(wèi)生學(xué)校第二次全體教職工大會(huì)。

      在二級(jí)教代會(huì)的推動(dòng)下,不論是校領(lǐng)導(dǎo)還是教職工對(duì)學(xué)校民主管理都有了新的認(rèn)識(shí),在制定內(nèi)部津貼分配方案的過程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)到教職工中征求意見,教職工也暢所欲言,維護(hù)自己的政治民主權(quán)利,提出自己的意見,經(jīng)過反復(fù)討論,制定時(shí)充分考慮了教職工的利益。目前,初稿已經(jīng)形成,準(zhǔn)備在二次職工大會(huì)上審議。通過教代會(huì),為教職工搭建了民主管理的平臺(tái),教職工的政治民主權(quán)利得到了維護(hù),學(xué)校的政令得到暢通,各項(xiàng)工作得到貫徹。

      我們還努力實(shí)現(xiàn)教代會(huì)工作與校務(wù)公開工作的有機(jī)結(jié)合,校務(wù)公開的許多內(nèi)容納入教代會(huì)議題,如學(xué)校的重大決策、發(fā)展規(guī)劃、財(cái)務(wù)運(yùn)行狀況等內(nèi)容納入教代會(huì)議程,校內(nèi)津貼分配的辦法、重要規(guī)章制度等內(nèi)容納入教代會(huì)審議的范疇。日常工作中,校分會(huì)注意監(jiān)督校務(wù)公開的執(zhí)行,如職稱評(píng)聘公示、教職工貨幣補(bǔ)貼公示。學(xué)校重要工作的開展情況,重大要聞和信息,都召開職工大會(huì)向大家宣布。

      分會(huì)注意做好維權(quán)工作,注意關(guān)心會(huì)員疾苦,傾聽會(huì)員呼聲,反映會(huì)員要求,對(duì)患有疾病人員進(jìn)行走訪,組織教職工為貧困學(xué)生捐獻(xiàn)衣物,資助貧困學(xué)生,組織教職工體檢,組織女職工參加“安康保險(xiǎn)”等。

      分會(huì)在先進(jìn)性教育中,努力提高工會(huì)干部的思想政治素質(zhì),在開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中分會(huì)干部積極參加各項(xiàng)活動(dòng),態(tài)度認(rèn)真,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,撰寫心得體會(huì),查找問題,征求意見,開展批評(píng)與自我批評(píng),制定整改措施,使每個(gè)人思想政治素質(zhì)都有了很大程度的提高。

      衛(wèi)生學(xué)校分會(huì)

      XX年11月28日

      第二篇:衛(wèi)生學(xué)校工會(huì)總結(jié)

      在大學(xué)工會(huì)等各級(jí)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,在我校全體教職工的努力下,按照評(píng)選先進(jìn)分會(huì)的要求,我們分會(huì)勤奮工作,取得了一定的工作成績(jī)。

      一、努力提高教職工的整體素質(zhì)

      提高全體教職工的素質(zhì),是工會(huì)工作長(zhǎng)抓不懈的一項(xiàng)任務(wù),但在不同階段,要不斷地注入新的內(nèi)容。本學(xué)年大學(xué)的中心工作是迎接教學(xué)評(píng)價(jià),作為中專學(xué)校,雖然沒有評(píng)價(jià)任務(wù),但在國(guó)家大力發(fā)展中等職業(yè)教育的大前提下,同樣面臨著機(jī)遇和挑戰(zhàn)。全體教職工的素質(zhì)同樣有待于新的提高。

      根據(jù)大學(xué)工會(huì)的要求,我們開展了“三育人”先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng),推選了楊秀珍同志為衛(wèi)生學(xué)?!叭恕钡南冗M(jìn)個(gè)人,同時(shí)我們號(hào)召全體教職工在校園網(wǎng)、校報(bào)等媒體上學(xué)習(xí)大學(xué)工會(huì)表彰的“曲新華、李學(xué)慧、譚欣欣、趙金娥”等省、市勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡,進(jìn)一步提高廣大教職工對(duì)“三育人”工作的認(rèn)識(shí)。樹立和增強(qiáng)全員育人意識(shí),使全體教職工充分認(rèn)識(shí)和把握教育在發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力中的主要作用和使命,做先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者。

      組織全體教職工參加大連大學(xué)素質(zhì)教育基地,認(rèn)真學(xué)習(xí)了展廳內(nèi)偉人、名人具有哲理的格言,并進(jìn)行了摘錄,許多同志有感而發(fā),寫了觀后感,使全體教職工上了一堂生動(dòng)的素質(zhì)教育課。

      配合學(xué)校黨總支,帶領(lǐng)全體教職工參觀了金縣高科技農(nóng)業(yè)基地,領(lǐng)略了無土栽培技術(shù)的全過程,體驗(yàn)了技術(shù)變革給人帶來的感受,陶冶了情操,開闊了眼界。

      加強(qiáng)校園文化的建設(shè)是不斷提高教職工身心素質(zhì)的有效途徑,通過開展全民健身活動(dòng),開展適合教職工特點(diǎn)的文娛、體育活動(dòng),提高了身心素質(zhì),根據(jù)大學(xué)工會(huì)的要求,我們組織參加了校羽毛球賽、排球賽、和登山、環(huán)校徒步走、太極拳比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等文體活動(dòng)。

      分會(huì)利用寒假組織全體教職工到安波度假,進(jìn)行溫泉浴和滑雪活動(dòng),許多同志是第一次滑雪,大家興致很濃,玩的很開心,放松了心情,消除工作中帶來的疲勞和壓力。

      我們不僅有組織地開展活動(dòng),而且還注意培養(yǎng)教職工日常的健身活動(dòng)的興趣,努力為他們創(chuàng)造良好的鍛煉環(huán)境,在建立了健身活動(dòng)室的基礎(chǔ)上,經(jīng)過努力,我們學(xué)校又為教職工建上了淋浴室,大大方便了教職工的健身活動(dòng),提高了他們活動(dòng)的興趣,現(xiàn)在,中午休息期間,經(jīng)??梢栽诮∩硎摇⒎阑鹜ǖ?、會(huì)堂等地方看到教職工活動(dòng)的身影,健身活動(dòng)可以說在我們學(xué)校已蔚然成風(fēng)。

      我們組織參加了大學(xué)遷校十年大事評(píng)選,通過學(xué)習(xí)、推薦,使廣大教職工在對(duì)歷史的回顧中體味了學(xué)校的巨大變化,激發(fā)愛校、愛崗精神,由于組織的比較認(rèn)真,獲得大學(xué)工會(huì)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

      二、穩(wěn)步推進(jìn)民主化進(jìn)程。

      加強(qiáng)我校的二級(jí)教代會(huì)建設(shè),為推進(jìn)民主決策、民主管理、民主監(jiān)督奠定了制度基礎(chǔ)。在二級(jí)教代會(huì)的推動(dòng)下,不論是校領(lǐng)導(dǎo)還是教職工對(duì)學(xué)校民主管理都有了新的認(rèn)識(shí),在制定內(nèi)部津貼分配方案的過程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)到教職工中征求意見,教職工也暢所欲言,維護(hù)自己的政治民主權(quán)利,提出自己的意見,經(jīng)過反復(fù)討論,制定時(shí)充分考慮了教職工的利益。目前,初稿已經(jīng)形成,準(zhǔn)備在二次職工大會(huì)上審議。通過教代會(huì),為教職工搭建了民主管理的平臺(tái),教職工的政治民主權(quán)利得到了維護(hù),學(xué)校的政令得到暢通,各項(xiàng)工作得到貫徹。

      我們還努力實(shí)現(xiàn)教代會(huì)工作與校務(wù)公開工作的有機(jī)結(jié)合,校務(wù)公開的許多內(nèi)容納入教代會(huì)議題,如學(xué)校的重大決策、發(fā)展規(guī)劃、財(cái)務(wù)運(yùn)行狀況等內(nèi)容納入教代會(huì)議程,校內(nèi)津貼分配的辦法、重要規(guī)章制度等內(nèi)容納入教代會(huì)審議的范疇。日常工作中,校分會(huì)注意監(jiān)督校務(wù)公開的執(zhí)行,如職稱評(píng)聘公示、教職工貨幣補(bǔ)貼公示。學(xué)校重要工作的開展情況,重大要聞和信息,都召開職工大會(huì)向大家宣布。

      分會(huì)注意做好維權(quán)工作,注意關(guān)心會(huì)員疾苦,傾聽會(huì)員呼聲,反映會(huì)員要求,對(duì)患有疾病人員進(jìn)行走訪,組織教職工為貧困學(xué)生捐獻(xiàn)衣物,資助貧困學(xué)生,組織教職工體檢,組織女職工參加“安康保險(xiǎn)”等。

      分會(huì)在先進(jìn)性教育中,努力提高工會(huì)干部的思想政治素質(zhì),在開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中分會(huì)干部積極參加各項(xiàng)活動(dòng),態(tài)度認(rèn)真,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,撰寫心得體會(huì),查找問題,征求意見,開展批評(píng)與自我批評(píng),制定整改措施,使每個(gè)人思想政治素質(zhì)都有了很大程度的提高。

      衛(wèi)生學(xué)校分會(huì)

      第三篇:工會(huì)工作總結(jié) 2019衛(wèi)生學(xué)校工會(huì)總結(jié)

      工會(huì)工作總結(jié) 2019衛(wèi)生學(xué)校工會(huì)總結(jié)

      在大學(xué)工會(huì)等各級(jí)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,在我校全體教職工的努力下,按照評(píng)選先進(jìn)分會(huì)的要求,我們分會(huì)勤奮工作,取得了一定的工作成績(jī)。

      一、努力提高教職工的整體素質(zhì)

      提高全體教職工的素質(zhì),是工會(huì)工作長(zhǎng)抓不懈的一項(xiàng)任務(wù),但在不同階段,要不斷地注入新的內(nèi)容。本學(xué)年大學(xué)的中心工作是迎接教學(xué)評(píng)價(jià),作為中專學(xué)校,雖然沒有評(píng)價(jià)任務(wù),但在國(guó)家大力發(fā)展中等職業(yè)教育的大前提下,同樣面臨著機(jī)遇和挑戰(zhàn)。全體教職工的素質(zhì)同樣有待于新的提高。

      根據(jù)大學(xué)工會(huì)的要求,我們開展了“三育人”先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng),推選了楊秀珍同志為衛(wèi)生學(xué)?!叭恕钡南冗M(jìn)個(gè)人,同時(shí)我們號(hào)召全體教職工在校園網(wǎng)、校報(bào)等媒體上學(xué)習(xí)大學(xué)工會(huì)表彰的“曲新華、李學(xué)慧、譚欣欣、趙金娥”等省、市勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡,進(jìn)一步提高廣大教職工對(duì)“三育人”工作的認(rèn)識(shí)。樹立和增強(qiáng)全員育人意識(shí),使全體教職工充分認(rèn)識(shí)和把握教育在發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力中的主要作用和使命,做先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者。組織全體教職工參加大連大學(xué)素質(zhì)教育基地,認(rèn)真學(xué)習(xí)了展廳內(nèi)偉人、名人具有哲理的格言,并進(jìn)行了摘錄,許多同志有感而發(fā),寫了觀后感,使全體教職工上了一堂生動(dòng)的素質(zhì)教育課。配合學(xué)校黨總支,帶領(lǐng)全體教職工參觀了金縣高科技農(nóng)業(yè)基地,領(lǐng)略了無土栽培技術(shù)的全過程,體驗(yàn)了技術(shù)變革給人帶來的感受,陶冶了情操,開闊了眼界。

      加強(qiáng)校園文化的建設(shè)是不斷提高教職工身心素質(zhì)的有效途徑,通過開展全民健身活動(dòng),開展適合教職工特點(diǎn)的文娛、體育活動(dòng),提高了身心素質(zhì),根據(jù)大學(xué)工會(huì)的要求,我們組織參加了校羽毛球賽、排球賽、和登山、環(huán)校徒步走、太極拳比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等文體活動(dòng)。

      分會(huì)利用寒假組織全體教職工到安波度假,進(jìn)行溫泉浴和滑雪活動(dòng),許多同志是第一次滑雪,大家興致很濃,玩的很開心,放松了心情,消除工作中帶來的疲勞和壓力。

      我們不僅有組織地開展活動(dòng),而且還注意培養(yǎng)教職工日常的健身活動(dòng)的興趣,努力為他們創(chuàng)造良好的鍛煉環(huán)境,在建立了健身活動(dòng)室的基礎(chǔ)上,經(jīng)過努力,我們學(xué)校又為教職工建上了淋浴室,大大方便了教職工的健身活動(dòng),提高了他們活動(dòng)的興趣,現(xiàn)在,中午休息期間,經(jīng)??梢栽诮∩硎摇⒎阑鹜ǖ?、會(huì)堂等地方看到教職工活動(dòng)的身影,健身活動(dòng)可以說在我們學(xué)校已蔚然成風(fēng)。我們組織參加了大學(xué)遷校十年大事評(píng)選,通過學(xué)習(xí)、推薦,使廣大教職工在對(duì)歷史的回顧中體味了學(xué)校的巨大變化,激發(fā)愛校、愛崗精神,由于組織的比較認(rèn)真,獲得大學(xué)工會(huì)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

      二、穩(wěn)步推進(jìn)民主化進(jìn)程。

      加強(qiáng)我校的二級(jí)教代會(huì)建設(shè),為推進(jìn)民主決策、民主管理、民主監(jiān)督奠定了制度基礎(chǔ)。

      在大學(xué)工會(huì)的統(tǒng)一部署下,我校分會(huì)在XX年底召開了衛(wèi)生學(xué)校首次教職工大會(huì),為學(xué)校的民主管理奠定了良好的群眾基礎(chǔ),為近一步規(guī)范二級(jí)教代會(huì)工作,學(xué)校的黨政一把手、分會(huì)主席今年參加了大學(xué)籌備二級(jí)教代會(huì)工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)了校工會(huì)編制的有關(guān)規(guī)章制度,并進(jìn)行了研討、交流,提高他們對(duì)二級(jí)教代會(huì)的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過學(xué)校班子研究決定,準(zhǔn)備在12月28日召開衛(wèi)生學(xué)校第二次全體教職工大會(huì)。

      在二級(jí)教代會(huì)的推動(dòng)下,不論是校領(lǐng)導(dǎo)還是教職工對(duì)學(xué)校民主管理都有了新的認(rèn)識(shí),在制定內(nèi)部津貼分配方案的過程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)到教職工中征求意見,教職工也暢所欲言,維護(hù)自己的政治民主權(quán)利,提出自己的意見,經(jīng)過反復(fù)討論,制定時(shí)充分考慮了教職工的利益。目前,初稿已經(jīng)形成,準(zhǔn)備在二次職工大會(huì)上審議。通過教代會(huì),為教職工搭建了民主管理的平臺(tái),教職工的政治民主權(quán)利得到了維護(hù),學(xué)校的政令得到暢通,各項(xiàng)工作得到貫徹。

      我們還努力實(shí)現(xiàn)教代會(huì)工作與校務(wù)公開工作的有機(jī)結(jié)合,校務(wù)公開的許多內(nèi)容納入教代會(huì)議題,如學(xué)校的重大決策、發(fā)展規(guī)劃、財(cái)務(wù)運(yùn)行狀況等內(nèi)容納入教代會(huì)議程,校內(nèi)津貼分配的辦法、重要規(guī)章制度等內(nèi)容納入教代會(huì)審議的范疇。日常工作中,校分會(huì)注意監(jiān)督校務(wù)公開的執(zhí)行,如職稱評(píng)聘公示、教職工貨幣補(bǔ)貼公示。學(xué)校重要工作的開展情況,重大要聞和信息,都召開職工大會(huì)向大家宣布。

      分會(huì)注意做好維權(quán)工作,注意關(guān)心會(huì)員疾苦,傾聽會(huì)員呼聲,反映會(huì)員要求,對(duì)患有疾病人員進(jìn)行走訪,組織教職工為貧困學(xué)生捐獻(xiàn)衣物,資助貧困學(xué)生,組織教職工體檢,組織女職工參加“安康保險(xiǎn)”等。

      分會(huì)在先進(jìn)性教育中,努力提高工會(huì)干部的思想政治素質(zhì),在開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中分會(huì)干部積極參加各項(xiàng)活動(dòng),態(tài)度認(rèn)真,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,撰寫心得體會(huì),查找問題,征求意見,開展批評(píng)與自我批評(píng),制定整改措施,使每個(gè)人思想政治素質(zhì)都有了很大程度的提高。

      第四篇:衛(wèi)生學(xué)校匯報(bào)材料

      戶縣紙房學(xué)校

      市級(jí)衛(wèi)生單位復(fù)查驗(yàn)收匯報(bào)材料

      戶縣紙房學(xué)校

      戶縣紙房學(xué)校

      市級(jí)衛(wèi)生單位復(fù)查驗(yàn)收匯報(bào)材料

      縣愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì):

      衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,一年來,我校認(rèn)真按照市、縣愛衛(wèi)會(huì)的有關(guān)文件精神,不斷加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作,強(qiáng)化師生的衛(wèi)生意識(shí),取得了可喜的成績(jī)。校園環(huán)境進(jìn)一步改善,綠化美化亮化得到加強(qiáng),特別是優(yōu)美、潔凈的環(huán)境和良好的教育教學(xué)秩序,給到我校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和客人留下了第一個(gè)好印象。我校堅(jiān)持把衛(wèi)生工作作為學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,平時(shí)認(rèn)真對(duì)照市、縣愛委會(huì)的有關(guān)規(guī)定來要求自已,努力營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的育人環(huán)境。從學(xué)校的衛(wèi)生工作可以反映出一個(gè)學(xué)校辦學(xué)狀況的好環(huán)和辦學(xué)水平的高低,衛(wèi)生都搞不好的學(xué)校,不可能在其它方面干出多大的成績(jī)來。我校的衛(wèi)生工作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師每天進(jìn)校門要關(guān)心和過問的第一件事,目標(biāo)是保持全天清潔,對(duì)出現(xiàn)的不清潔現(xiàn)象,除了及時(shí)通知人打掃外,還要列入班級(jí)的考評(píng)中。我校在堅(jiān)持日常衛(wèi)生教育的基礎(chǔ)上,完善衛(wèi)生制度,加強(qiáng)硬件投入,采取各種措施,努力培養(yǎng)學(xué)生具有初步衛(wèi)生習(xí)慣和良好品德,遵守社會(huì)公德的意識(shí)和文明衛(wèi)生行為習(xí)慣,并增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

      一、衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)工作落實(shí),制度健全。完善了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各行政、各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確

      職責(zé)。堅(jiān)持每周星期五下午開一次例會(huì),總結(jié)一周衛(wèi)生工作,特別是對(duì)存在的問題,認(rèn)真研究,商討改進(jìn)的辦法。學(xué)校還把衛(wèi)生工作寫進(jìn)了學(xué)校工作計(jì)劃中,認(rèn)真安排,早作部署,認(rèn)真落實(shí)。學(xué)校還結(jié)合學(xué)校實(shí)際,不斷充實(shí)和完善衛(wèi)生制度,制定了教室、公共地段、辦公室、會(huì)議室、食堂、廁所、除“四害”等衛(wèi)生管理制度,建立了一整套行之有效的衛(wèi)生檢查辦法,把衛(wèi)生制度編入了學(xué)校的《制度匯編》中,作為學(xué)校實(shí)施衛(wèi)生工作的依據(jù)。

      二、堅(jiān)持搞好衛(wèi)生宣傳工作。在校園內(nèi)建有衛(wèi)生宣傳欄,張貼了講究衛(wèi)生的宣傳標(biāo)語和警示語,并堅(jiān)持定期更換,向?qū)W生宣傳衛(wèi)生知識(shí)、科普知識(shí)。教育學(xué)生從小做起,講究衛(wèi)生,防止疾病。學(xué)校還把健康教育課列入了課堂,讓學(xué)生知道最基本的衛(wèi)生常識(shí)。每周一的全校學(xué)生會(huì),學(xué)校都要抽時(shí)間講衛(wèi)生工作,并對(duì)上周做得好的班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

      三、衛(wèi)生設(shè)施符合要求。學(xué)校注意了衛(wèi)生器具的配備,各班都配置了足夠使用的衛(wèi)生器材,并定期更換。學(xué)校設(shè)立了愛心垃圾收購站。對(duì)差價(jià)收的垃圾所得款,用來幫助經(jīng)濟(jì)貧困的學(xué)生。學(xué)校建立了衛(wèi)生器具存放處,做到分類規(guī)范存放,便于使用。并堅(jiān)持做到每天兩小掃,周二大掃除,課間拾廢棄物,衛(wèi)生全天清潔。垃圾日產(chǎn)日清;教室內(nèi)要求整潔、美觀、舒適,給學(xué)生一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生在這樣的環(huán)境中受到要講究衛(wèi)生的教育。

      四、加強(qiáng)了校園環(huán)境建設(shè),進(jìn)一步綠化、美化、凈化校園,積極營(yíng)造以人為本的,積極和諧的育人氛圍。學(xué)校采用噴繪技術(shù)及地方特

      色農(nóng)民畫布置校園,讓每堵墻壁都會(huì)說話,校園內(nèi)“三風(fēng)”、辦學(xué)思想表述詞、名人畫像等充滿人文教育和民族傳統(tǒng)教育的內(nèi)容布滿了校園的每一個(gè)角落,時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著學(xué)生成長(zhǎng)。優(yōu)美的校園環(huán)境,濃郁的育人氛圍,默默地塑造著學(xué)生的心靈,陶冶學(xué)生的情操,使學(xué)生更加活潑、健康地成長(zhǎng)。通過努力,學(xué)校的辦學(xué)條件上了一個(gè)新臺(tái)階。

      五、每周堅(jiān)持進(jìn)行全校性的衛(wèi)生評(píng)比,把評(píng)比分?jǐn)?shù)納入教師的期終考評(píng)和各班文明班級(jí)評(píng)比。各班負(fù)責(zé)對(duì)所轄區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行“三包”,堅(jiān)持無衛(wèi)生死角、無暴露垃圾、無亂張貼、無污水橫流、無亂擺放等現(xiàn)象,主管衛(wèi)生的領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生每天全面檢查各班、各轄區(qū)衛(wèi)生一次,平時(shí)有不衛(wèi)生現(xiàn)象作好記載,記入衛(wèi)生評(píng)比分中,并評(píng)出本周最衛(wèi)生的班級(jí)。同時(shí)利用下周的全校晨會(huì),在舉行升旗儀式后,就首先由學(xué)校值周教師代表學(xué)校對(duì)上周衛(wèi)生工作總結(jié),肯定成績(jī),指導(dǎo)不足之處,對(duì)提出改進(jìn)意見。對(duì)個(gè)別班級(jí)衛(wèi)生不落實(shí)的,還要提出批評(píng),并限定時(shí)間改正。這極大地激發(fā)了各班衛(wèi)生工作的積極性,為保持學(xué)校的校園衛(wèi)生起到了重大作用。

      六、重視學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生檢查教育工作。學(xué)校每月進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查,發(fā)現(xiàn)問題全校通報(bào)批評(píng)并作以記載,并要求改正。

      七、堅(jiān)持開展和做好兩操。學(xué)校堅(jiān)持開展好每天15分鐘的課間操活動(dòng),讓每位學(xué)生堅(jiān)持做眼保健操和兒童體操,增強(qiáng)學(xué)生做兩操的意識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,同時(shí)讓學(xué)生的身心得到合理的調(diào)節(jié)和鍛煉;全校教師也在每天的10:00時(shí),準(zhǔn)時(shí)在校園操場(chǎng)集合,上操,養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣,以改善用眼用腦衛(wèi)生。每學(xué)期開展一

      次全校性的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),以增加學(xué)生的體質(zhì)。

      八、開展防疫專項(xiàng)工作。配合衛(wèi)生院、防疫站宣傳傳染病的防治工作,動(dòng)員組織學(xué)生打防疫針,搞高學(xué)生的免疫能力,讓學(xué)生健康成長(zhǎng)。學(xué)校在防止甲肝、甲流感工作中,一直堅(jiān)持每天晨檢、定期對(duì)校園消毒、發(fā)放宣傳單給學(xué)生家長(zhǎng)等系列工作,通過努力,我校有效地防止了傳染病在我校發(fā)生。

      經(jīng)過全校師生的共同努力,現(xiàn)在學(xué)校整潔、環(huán)境優(yōu)美。通過自查,我校認(rèn)為能保持市級(jí)衛(wèi)生單位稱號(hào)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以復(fù)查。

      戶縣紙房學(xué)校

      第五篇:衛(wèi)生學(xué)校材料

      優(yōu)化教書育人環(huán)境 創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生學(xué)校

      ****小學(xué)

      學(xué)校衛(wèi)生工作是教育教學(xué)工作的重要組成部分,它關(guān)系到孩子們能不能健康的生活、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄、健全的人格,比傳授知識(shí)更重要。如果沒有健康的身體,學(xué)習(xí)知識(shí)將是非常困難的事;如果沒有健全的人格,就不能很好利用所學(xué)知識(shí)貢獻(xiàn)社會(huì)。因此身體和心理的健康,是學(xué)生成長(zhǎng)的兩根支柱,它關(guān)系到學(xué)生生存、做人、求知和發(fā)展。所以學(xué)校教育中健康教育尤為重要,它是其他教育工作的基礎(chǔ)。近年我校圍繞“創(chuàng)建**省衛(wèi)生先進(jìn)單位”這一主題開展一系列活動(dòng),廣泛對(duì)全體師生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)、衛(wèi)生習(xí)慣的規(guī)范教育,對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行規(guī)范管理,以全面提高學(xué)校衛(wèi)生工作的整體水平?,F(xiàn)將我校衛(wèi)生工作執(zhí)行情況匯報(bào)如下。

      一、提高認(rèn)識(shí),健全組織

      近年來,我校始終以省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位標(biāo)準(zhǔn)做好衛(wèi)生工作,牢固樹立“安全衛(wèi)生第一,責(zé)任重于泰山”的指導(dǎo)思想,建立健全學(xué)校衛(wèi)生安全校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,切實(shí)承擔(dān)起教育、管理和保護(hù)學(xué)生的職責(zé)。建立了學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組及“創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位領(lǐng)導(dǎo)小組”,健全管理網(wǎng)絡(luò)和管理機(jī)構(gòu),制定領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),明確分工與要求,健全各項(xiàng)制度;制定愛國(guó)衛(wèi)生工作計(jì)劃、措施,由教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織實(shí)施;定期組織愛國(guó)衛(wèi)生月等專項(xiàng)衛(wèi)生整治活動(dòng),做到有計(jì)劃、有措施、有活動(dòng)記錄、有總結(jié)。

      二、加大投入,改善條件

      我校自2008年建校以來,一直非常重視衛(wèi)生工作,在建設(shè)項(xiàng)目多,資金十分緊張的條件下,仍把衛(wèi)生工作列入重點(diǎn)考慮因素,并逐步加大投入,學(xué)校將衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校開支預(yù)算計(jì)劃,累計(jì)投入12000余元,不斷改善學(xué)校衛(wèi)生條件,投資綠化,進(jìn)一步改善學(xué)校環(huán)境,添置衛(wèi)生設(shè)備,教室窗明幾凈,寬敞明亮,安裝綠色弧形黑板,無反光,無眩光,課桌椅符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

      2008年9月我校投入3萬余元,關(guān)閉自備井,接入自來水,重新鋪設(shè)全校水管,新建或改善飲水設(shè)施多處,保證全校師生的飲水衛(wèi)生安全;學(xué)校配備兼職校醫(yī),設(shè)立衛(wèi)生室及心理咨詢室,進(jìn)行疾病防治、健康查體及健康教育,建立健全了衛(wèi)生檔案。按《課程標(biāo)準(zhǔn)》開設(shè)了健康教育課,按年級(jí)制定詳實(shí)的計(jì)劃、備課,學(xué)生有作業(yè)、檢測(cè);學(xué)校積極爭(zhēng)取投資,2008年籌資近2萬元對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行整治,高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)綠化美化工程,重建圍墻,實(shí)施拆墻透綠,規(guī)劃了高標(biāo)準(zhǔn)400米跑道,水泥地籃球場(chǎng),對(duì)活動(dòng)區(qū)進(jìn)行硬化,建設(shè)水沖式廁所。使整個(gè)校園達(dá)到潔、齊、凈、美的良好效果。

      三、組織活動(dòng),預(yù)防疾病q

      1、始終堅(jiān)持“三操一課”(早操、課間操、眼保健操,課外活動(dòng))制度,積極貫徹河南省教育廳提出的“陽光體育”政策,每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí);每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次體檢,并對(duì)體檢結(jié)果進(jìn)行分析,建立學(xué)生健康檔案,針對(duì)存在問題及時(shí)采取措施。

      2開學(xué)初做好了學(xué)校秋季傳染病、流行病的預(yù)防、接種工作,及季節(jié)性多發(fā)病預(yù)防。我校為了更好的預(yù)防手足口病、流行性H1N1病毒的傳播特添置了:紫外線消毒燈、高壓鍋、蛇形燈、診療床,學(xué)校有專人為學(xué)校各個(gè)角落消毒、各班配備了消殺工具定時(shí)消毒、還為每個(gè)班級(jí)配備了“一杯一巾”,保證了學(xué)生每時(shí)每刻都可以用流動(dòng)水洗手。學(xué)校定期為每個(gè)學(xué)生檢查,做到了預(yù)防為主。做好防傳染病、流行病預(yù)案,制定行之有效的疫情控制措施。做到學(xué)校、班級(jí)兩級(jí)重點(diǎn)監(jiān)控。定期開展“除四害”工作,每進(jìn)行一次“滅鼠”、五至十月每周一次滅蚊蠅工作。學(xué)校無傳染病流行、重大意外傷害、突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。

      3、學(xué)校和班主任進(jìn)一步加強(qiáng)了“六病”防治工作。預(yù)防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血等,特別加強(qiáng)了近視的預(yù)防,重點(diǎn)監(jiān)控學(xué)生視力,近視率穩(wěn)中有降,切實(shí)保證眼保健操時(shí)間、帶操、檢查、監(jiān)督四落實(shí),做到穴位準(zhǔn)確手法正確。我們密切配合學(xué)?!笆〖?jí)書法先進(jìn)單位”創(chuàng)建工程,嚴(yán)格落實(shí)“三個(gè)一”(一尺一拳一寸),規(guī)范用眼衛(wèi)生,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。協(xié)同家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生預(yù)防近視、保護(hù)視力的宣傳教育,做到預(yù)防為主保護(hù)為主,及早發(fā)現(xiàn)、及早糾正、及早治療,共同保護(hù)學(xué)生視力,嚴(yán)格控制和實(shí)現(xiàn)近視率在15%以內(nèi),新發(fā)近視率在5%以下。

      4、重視小學(xué)生良好心理素質(zhì)的培養(yǎng),開發(fā)情感智慧,已成為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。學(xué)校成立了心理咨詢辦公室,建立了學(xué)生心理健康檔案。開辟了“心理咨詢臺(tái)”專欄、學(xué)校櫥窗“心理熱線”專欄、板報(bào)“心理健康專欄”、校園之聲“心理疏導(dǎo)”專欄,為心理咨詢工作創(chuàng)造了良好的氛圍。努力創(chuàng)造了人人懂得心理健康教育,人人參與心理健康教育,同學(xué)們踴躍參加心理健康教育的局面。心理健康教育的開展,收到了良好效果。兩年來,咨詢辦公室接待學(xué)生已達(dá)100多人,收到咨詢信件37封;跟蹤調(diào)查表明,受咨詢的學(xué)生已情緒穩(wěn)定,學(xué)習(xí)用功,同學(xué)關(guān)系和諧,健康向上,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有升,基本上擺脫了以前困境。

      5、學(xué)校不斷強(qiáng)化輿論宣傳,利用校會(huì)、班會(huì)、“國(guó)旗下講話”等形式,利用校園廣播、手抄報(bào)、櫥窗、班級(jí)宣傳欄等陣地,宣傳衛(wèi)生小常識(shí)幫助廣大師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;定期開展“小學(xué)生防近視知識(shí)講座”、“小學(xué)生青春期衛(wèi)生知識(shí)講座”、“防控非典知識(shí)講座”、“手足口病預(yù)防知識(shí)講座”等活動(dòng),有效深入的進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)宣傳工作。

      四、整潔校園,美化環(huán)境

      1、抓輿論宣傳。

      學(xué)期初,教導(dǎo)處及少先隊(duì)大隊(duì)利用集體晨會(huì)及班會(huì)的時(shí)間再次重溫班級(jí)衛(wèi)生工作基本要求及學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生要求,結(jié)合學(xué)期初的衛(wèi)生評(píng)比及個(gè)人衛(wèi)生檢查情況大力宣傳,使廣大師生認(rèn)識(shí)了人人講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥。

      2、抓班級(jí)、學(xué)校衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

      在原有學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)班子的基礎(chǔ)上,要求各班組建班級(jí)清衛(wèi)工作監(jiān)督崗,選拔個(gè)人衛(wèi)生好、衛(wèi)生習(xí)慣優(yōu)秀的隊(duì)員擔(dān)任學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督員,分區(qū)包干督促全體隊(duì)員的衛(wèi)生執(zhí)行情況,配合學(xué)校開展衛(wèi)生檢查評(píng)比,愛護(hù)綠化,愛護(hù)校園整潔,以及校外學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

      3、抓檢查評(píng)比。

      學(xué)校建立了《健康衛(wèi)生檢查辦法》、《校園衛(wèi)生評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》等一系列衛(wèi)生評(píng)比的標(biāo)準(zhǔn)與檢查措施。學(xué)校定期對(duì)教室衛(wèi)生進(jìn)行全面清掃,噴灑消毒液;建立健全晨檢制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)預(yù)防,并加強(qiáng)指導(dǎo),增強(qiáng)師生防病意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;健康衛(wèi)生由學(xué)校教導(dǎo)處每周檢查一次,評(píng)比結(jié)果與學(xué)期末的評(píng)先掛鉤,教室和清潔區(qū)衛(wèi)生由少先隊(duì)專人負(fù)責(zé)檢查,與學(xué)校開展的《文明班量化評(píng)比》相聯(lián)系,并占相當(dāng)?shù)谋戎?。同時(shí),學(xué)校衛(wèi)生工作與加強(qiáng)學(xué)生自主教育相結(jié)合,如衛(wèi)生檢查、晨檢、通報(bào)等均由值周班的同學(xué)來承擔(dān),這樣既起到監(jiān)督檢查的作用,又達(dá)到了自我教育的目的,學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)得到加強(qiáng)。

      4、抓校園美化建設(shè)

      學(xué)校十分注重校園文化建設(shè),力求全面體現(xiàn)校園文化的真善美,并以此促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,學(xué)校逐步形成了體現(xiàn)啟智、育德、審美功效的人文景觀,樓梯、樓道、線桿及專用教室的名人肖像及名言哲語、風(fēng)景圖畫、啟迪學(xué)生的智慧,陶冶學(xué)生的情操,各種校牌、標(biāo)語時(shí)刻警示和約束著師生的言行,與此同時(shí),學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊(duì)每學(xué)期要組織一次班級(jí)文化評(píng)比活動(dòng),形成了亮麗的多彩的校園文化景觀。各班將物品擺放井然有序,打出警策人心的班訓(xùn),講臺(tái)上淡雅的鮮花讓老師感到欣慰,教室里和諧的氛圍令同學(xué)們感到溫馨。班級(jí)文化設(shè)計(jì)也體現(xiàn)出主題鮮明、形式新穎、布局勻稱、色調(diào)和諧、整體美觀的特點(diǎn)。

      五、克服不足,再上臺(tái)階 但對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),我們?cè)谧圆橹邪l(fā)現(xiàn),盡管我們付出了相當(dāng)?shù)呐?,終因各種條件所限,在衛(wèi)生工作還存在硬件設(shè)施方面的一些不足,比如,校園水龍頭尚達(dá)不到每班一個(gè),校園文化建設(shè)需進(jìn)一步加強(qiáng)等。今后,學(xué)校將以這次評(píng)估為契機(jī),進(jìn)一步加大對(duì)衛(wèi)生工作的投入,不斷改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和條件,使學(xué)校衛(wèi)生工作乃至整體工作再上新的臺(tái)階。

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